土木工程實(shí)習(xí)日記20篇
8月1日 晴
本想著早些兒開(kāi)始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束，可真沒(méi)想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難，太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口，于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位，學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí)，也認(rèn)了，畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學(xué)就可以了。
與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗，始料未及啊～還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò)，給我找了個(gè)“師傅”，他叫高廣州，46、47號(hào)樓樓號(hào)長(zhǎng)，后來(lái)我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上(46、47號(hào)樓各樓層及周邊)看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就 是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工，實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。
8月2日 多云
按照約定，我是8：30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車(chē)程(自行車(chē))，8點(diǎn)起床、吃飯，之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過(guò)后第一次在早上起床、騎車(chē)去做有意義的事情，那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒(méi)有被我看見(jiàn)，唉，小悲劇一下!
見(jiàn)到州哥，他說(shuō)，“今天你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求。”在他詳細(xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識(shí)及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)六層24戶型的樓房原來(lái)砌面磚的也就四個(gè)人，在工人們的手下，打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說(shuō)還是個(gè)實(shí)習(xí)生，最好別給工程添麻煩，于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位，之余，什么也沒(méi)有做。
8月3日 多云
淡去了些許新鮮與好奇，繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看，到今天終于演化到了實(shí)踐，不過(guò)不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。
到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層，一個(gè)感覺(jué)，迷失方向～跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣，不能說(shuō)是客、臥、廚、衛(wèi)，只能說(shuō)是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間，三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的，我了去，暈～根本就不知道哪個(gè)方向是北了……
再說(shuō)說(shuō)量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟，怎么就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn)，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒(méi)實(shí)踐多可怕。
還沒(méi)開(kāi)始高興，問(wèn)題就又來(lái)了，量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒(méi)有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢!?各種悲劇啊～打電話給州哥后才知道，原來(lái)量錯(cuò)地方了，窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階，應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開(kāi)始量，也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日 小雨
下雨啦，猶豫了，還去實(shí)習(xí)嘛?
捉摸了會(huì)兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話題就不一樣了，之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類(lèi)的問(wèn)題，由于我的到來(lái)，話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問(wèn)題了，畢竟是長(zhǎng)者，說(shuō)的話句句在理，受益匪淺對(duì)我來(lái)說(shuō)那是必然。
聊了會(huì)兒天，州哥說(shuō)，這是咱們單位的施工安全管理制度，本來(lái)你來(lái)的那天就應(yīng)該看看的，考慮到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了，趁今天下雨看看，現(xiàn)在沒(méi)用說(shuō)不定將來(lái)畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
8月5日 中雨
朦朧著眼就能聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲，昨天承諾過(guò)了，今天去項(xiàng)目部了解工程施工相關(guān)方面內(nèi)容，如施工組織設(shè)計(jì)、計(jì)劃、流程、科目等，所以說(shuō)，即便是有再多的理由不去，也還是得撐著傘去!
盯著電腦屏幕看了一天的WORD文檔，那個(gè)無(wú)奈啊，回來(lái)想想，雖然當(dāng)時(shí)很痛苦，但是還是學(xué)到了不少聞所未聞、見(jiàn)所未見(jiàn)的東西至少學(xué)校沒(méi)有教過(guò)我，還是滿心愉快。
8月6日 中雨
汲取教訓(xùn)，我在昨天走的時(shí)候就請(qǐng)了假，州哥這人真不錯(cuò)，可能是由于剛畢業(yè)，就實(shí)習(xí)對(duì)今后工作成長(zhǎng)影響、意義有更真切的了解和體會(huì)，所以對(duì)我要求嚴(yán)格，從來(lái)不會(huì)讓我錯(cuò)過(guò)任何可以學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，臨走的時(shí)候，他拿了一疊工程上的圖紙，讓我回去沒(méi)事兒的`時(shí)候看看。
就這樣，今天就不用去工地了，在宿舍玩會(huì)兒，再翻看翻看圖紙，看看當(dāng)初學(xué)的《畫(huà)法幾何》、《建筑CAD》能不能與設(shè)計(jì)院的圖紙接軌。研究了研究圖紙，再想想自己的CAD水平，看來(lái)今后又有事兒干了，這學(xué)無(wú)止境是一點(diǎn)兒都沒(méi)有錯(cuò)呃。
8月7日 小雨
到8點(diǎn)的時(shí)候，揣摩著要不要起床吃飯，反正下雨，工地是不用去了，起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話說(shuō)今天項(xiàng)目部要對(duì)46號(hào)樓進(jìn)行工程驗(yàn)收，說(shuō)是用人很多，讓我過(guò)去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗(yàn)收是怎么一會(huì)事兒，起床、吃飯外加些許期待～～～
到了工地才知道，工程驗(yàn)收就是檢查工程質(zhì)量的，就我所在工地的房屋來(lái)說(shuō)，就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等，可能是項(xiàng)目部的工作人員覺(jué)得我個(gè)頭比較小，竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測(cè)尺，所有檢測(cè)工具中最輕巧的，于是，今天一整天的工作就是測(cè)量房屋墻體直角的角度偏差并做好標(biāo)記了，尺子很人性化、很好用，沒(méi)用過(guò)的可以百度一下。
8月8日 多云
由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說(shuō)到在學(xué)校只學(xué)理論知識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)的工具基本上都不會(huì)用，那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍，這下好了，今天州哥讓我跟著工人師傅到43號(hào)樓看打50線，因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。
見(jiàn)到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn)，原理和水準(zhǔn)儀等都差不多，只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已，就不到70cm高，高度一次調(diào)好，主要工作就是完成調(diào)平工作，之后儀器打出一道紅外水平線，直接沿著水平線打墨就可以了，動(dòng)過(guò)手之后覺(jué)得這玩意兒科技含量的確很高，但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩。
8月9日 陰
終于停了雨，下得都快霉了，本想著到工地的時(shí)候一定爬到最高層吹吹風(fēng)或者曬曬太陽(yáng)什么的，結(jié)果太陽(yáng)沒(méi)出來(lái)，風(fēng)吹的人直哆嗦，算了，還是到里面看抹灰吧。
在我看來(lái)，抹灰這玩意兒就是一體力活并且不能缺少相應(yīng)的技術(shù)，整日頭昂著、手重復(fù)著抹來(lái)抹去，如果是我的話，估計(jì)堅(jiān)持不到15分鐘，還要保證不脫皮、不空鼓，表面平整、光滑無(wú)抹紋且色調(diào)均勻美觀，哎喲～殺了我算了。
趁工人師傅休息的片刻聊了聊天，他千叮嚀萬(wàn)囑咐在校一定要好好學(xué)習(xí)提升理論水平、在外一定要能吃苦耐勞增長(zhǎng)實(shí)踐才干，這樣就算以后不干苦力也不至于什么都不懂，才能贏得上至項(xiàng)目經(jīng)理下到工人們的尊重。
8月10日 小雨
依舊下雨，不過(guò)今天的工作倒不像這天氣那么令人不爽，測(cè)樓層凈高的，剛一聽(tīng)，小郁悶了一下，以為要拿尺子測(cè)，想當(dāng)初拿尺子量窗洞都受不了，更何況這樓層凈高遠(yuǎn)大于窗洞尺寸～～～
之后見(jiàn)州哥拿一尺子大小的東西和一工作簿，原來(lái)是激光測(cè)距儀啊，太好了，按兩下就解決問(wèn)題了，跟玩兒激光燈一樣，就這玩意兒我玩兒了一天才上交，嘿嘿，把能測(cè)的都測(cè)了一遍，不止是樓層凈高!
8月11日 暴雨
今天暴雨，打死我我也不會(huì)再去工地了，算是放假一天，在宿舍玩兒過(guò)去了。
8月12日 中雨
43號(hào)樓工程驗(yàn)收，今天沒(méi)有再測(cè)角，因?yàn)槟莻�(gè)工作實(shí)在是太簡(jiǎn)單了，是個(gè)男人就應(yīng)該選擇一項(xiàng)體力加智力的活才有風(fēng)度。于是背了驗(yàn)收所用到工具中個(gè)頭最大的一個(gè)—靠尺。
靠尺，不知道名字的由來(lái)，可能是由于要靠在墻上使用就叫靠尺吧，是用來(lái)測(cè)墻體的垂直度及估計(jì)墻面的平整度的，流程大致是這樣，把靠尺沿墻面放垂直(前后靠墻、左右垂直，有水準(zhǔn)氣泡可觀測(cè))，看靠尺沿墻面的垂直偏差是否在5度以內(nèi)，若是則合格，再根據(jù)墻體與靠尺的局部間隙估計(jì)平整度，按1—5五級(jí)標(biāo)注在所測(cè)墻體之上，完工。
8月14日 小雨
由于下了N天的雨，也正是這雨給我找了點(diǎn)兒活，作為樓號(hào)長(zhǎng)的州哥逃不掉對(duì)工程質(zhì)量負(fù)責(zé)，事情也多，今天就特請(qǐng)我?guī)退椴榉课轁B水墻體的具體方位。
這工作想來(lái)不難，看看有沒(méi)有大面積的濕印而已，可是我該怎么描述墻體的方位呢，46號(hào)樓東西兩座48戶、47號(hào)樓單座24戶，這有多少面墻啊～郁悶了好半天，用文字描述也太復(fù)雜了吧，一面墻我要寫(xiě)多少字啊!于是，跑到項(xiàng)目部，跟那個(gè)年齡不大的材料員說(shuō)了下情況，她便印了各樓層的圖紙給我，標(biāo)注一下就OK了，嘿嘿，我是不是很聰明!?
8月15日 陰
今天沒(méi)有動(dòng)手，就是在樓層內(nèi)看了看工人師傅們的各項(xiàng)施工，最主要的呢是見(jiàn)習(xí)了一下屋頂防水處理。
在對(duì)屋頂坡度設(shè)置、下水管線設(shè)計(jì)、女兒墻外高內(nèi)低的施工手段了解之后，特別觀看了防水卷材的鋪設(shè)。據(jù)我觀察，工程所采用的方法應(yīng)該是熱熔法，流程大致是這樣的：清理基層→涂刷基層處理劑→附加層→熱熔并鋪貼卷材→熱熔封邊。
說(shuō)實(shí)在的，第一次見(jiàn)到這種施工工藝，一種不展開(kāi)卷材邊加熱烘烤邊滾動(dòng)卷材鋪貼的方法，拿著火槍燒卷材，看著有些危險(xiǎn)，工人師傅們還時(shí)不時(shí)的拿火槍去燒燃料瓶，雖然知道從經(jīng)驗(yàn)方面不會(huì)出事兒，只是更有利于提高燃料瓶?jī)?nèi)部壓力以更好利用燃料，但我還是躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
8月16日 陰
先引入一個(gè)名詞“磚面勾縫”，磚面勾縫是指對(duì)磚墻的磚縫或石頭墻的石頭縫用水泥砂漿(也可加顏料)進(jìn)行處理，使其視覺(jué)效果明顯，同時(shí)也保護(hù)墻體結(jié)構(gòu)。想必都已經(jīng)猜到，今天就是學(xué)習(xí)磚面勾縫相關(guān)工藝。
了解一下施工所用材料、看一看工人們的現(xiàn)場(chǎng)施工，就這么清閑，在近來(lái)的這些施工工作中，我也就只覺(jué)得處理磚面勾縫最清閑，一手拿一平板托著材料、一手拿一工具將材料搗實(shí)在面磚間隙之中，想必這活我是可以不用適應(yīng)就能干得了的。
8月17日 大雨
又是大雨，躲在項(xiàng)目部打發(fā)時(shí)間，十幾天在一個(gè)工地就算不認(rèn)識(shí)面子也熟悉，氣氛融洽了、話也就多了。
談了談土木工程的就業(yè)及發(fā)展前景后，他們邀請(qǐng)我去宿舍打牌，我死活就沒(méi)去，說(shuō)看看工程的一些資料，了解一下工程的相關(guān)信息，抱著電腦把工程中非隱私的資料都大致瀏覽了一遍，管理、材料、施工還有部分法規(guī)，相當(dāng)多的不明白，問(wèn)也不太好意思問(wèn)，只是覺(jué)得自己回去該到圖書(shū)館去好好了解了解土木及其關(guān)聯(lián)學(xué)科的知識(shí)，來(lái)提升內(nèi)涵、滿足今后工作需要。
8月18日 中雨
焊接，以前總認(rèn)為與土木不怎么相關(guān)，今天終于知道自己錯(cuò)了，因?yàn)槲医裉煸谟^察樓梯扶手的焊接。從立柱、面管再到橫桿的焊接順序及跳躍式的焊接工藝加上節(jié)點(diǎn)打磨、連接處拋光、錯(cuò)臺(tái)處高度找平等后期處理也不無(wú)使我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
下面介紹一下什么叫拋光，因?yàn)橹莞绲谝淮谓o我說(shuō)的時(shí)候，我從骨子里不知道拋光這東東是干什么用的，后來(lái)百度了一下，原來(lái)，拋光就是利用機(jī)械、化學(xué)或電化學(xué)的作用使工件表面粗糙度降低以獲得光亮、平整表面的加工方法。
8月19日 多云
早上接到電話，州哥告訴我說(shuō)今天他要到市區(qū)取工程圖紙，我就隨便在土地上轉(zhuǎn)悠準(zhǔn)備趁工人們休息時(shí)和他們聊聊天，反正沒(méi)人管了，一直也有這個(gè)想法，今天終于能夠如愿。
恰巧上到四樓，一師傅正在砌窗洞，見(jiàn)到我手里拿著圖紙進(jìn)來(lái)以為我是工程上的管理人員，便問(wèn)我：“這個(gè)窗洞部分墻體超出面磚好像有問(wèn)題，無(wú)法砌筑，您看看是怎么會(huì)事兒?”呆了我，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)我會(huì)有機(jī)會(huì)替工人們解決工程上的問(wèn)題，再一想，21世紀(jì)的本科生啊，怎么能夠說(shuō)“不知道”，仔細(xì)一看，原來(lái)是這么會(huì)事兒：窗洞一側(cè)凹陷像是鑿過(guò)，另一側(cè)凸起像是補(bǔ)添，想必是窗洞在留洞時(shí)留錯(cuò)了位置，之后進(jìn)行了修正，而砌面磚則在修正之前完成就造成現(xiàn)在這個(gè)樣子了，拿出圖紙看了看窗洞至兩側(cè)墻體的位置，果然如此，于是告訴那師傅，就按窗洞成型尺寸砌筑，不用管那面磚，面磚回頭再重新貼過(guò)。問(wèn)題解決后還是滿驕傲的自己～
之后就滿是自信的和工地上的工人們聊天，了解他們生活、感觸生存艱辛，卻又是另一番滋味。
8月20日 多云
今日，作為州哥的小跟班，幫他拿著筆、紙、尺、激光測(cè)距儀等到各單元、各戶找找施工中存在的問(wèn)題，也就是挑毛病的我覺(jué)得，無(wú)論如何，留意、留心總有所學(xué)，也為今后在工作中應(yīng)該注意什么樣的問(wèn)題奠定了些許基礎(chǔ)。
至下午，實(shí)習(xí)即將畫(huà)上句號(hào)，留戀的感覺(jué)油然而生，心緒再添新愁～再爬爬樓梯、鉆鉆樓層、看看工人們的工作，咀嚼工地生活的忙碌與孤獨(dú)，將來(lái)，我就是要在這樣的環(huán)境下度過(guò)不知多少年的歲月。
8月21日 晴
實(shí)習(xí)的最后一天，沒(méi)有什么任務(wù)，就是和州哥酣暢淋漓的聊了好多，他是河南新鄉(xiāng)人，08年畢業(yè)然后就在現(xiàn)在這個(gè)單位工作直到現(xiàn)在，他告訴我，剛畢業(yè)一定要吃得住苦，一定要能夠堅(jiān)持，要勤奮、要?jiǎng)邮�、要低調(diào)的學(xué)習(xí)，更要注意鍛煉自己的交際能力。
臨走了，作為實(shí)習(xí)導(dǎo)師，在寄予希望的同時(shí)向我提出建議，他說(shuō)我這人不喜歡說(shuō)話、也不怎么會(huì)玩兒，以后在工作中如果能改變一下或許會(huì)更好。體會(huì)工地生活，可能和其它行業(yè)有所不同，周?chē)穗H環(huán)境復(fù)雜，上至領(lǐng)導(dǎo)、下至工人，加上突發(fā)事件的確不是很好應(yīng)付，怎樣讓領(lǐng)導(dǎo)賞識(shí)、怎樣和同行相處、怎樣讓工人敬畏，有待深入思考、認(rèn)真解決。
上交安全帽、工作簿，實(shí)習(xí)結(jié)束、回學(xué)校。
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