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測量實(shí)習(xí)日記

時間:2022-11-19 14:25:15 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

測量實(shí)習(xí)日記(4篇)

  忙碌而又充實(shí)的一天又過去了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編幫大家整理的測量實(shí)習(xí)日記,希望能夠幫助到大家。

測量實(shí)習(xí)日記(4篇)

測量實(shí)習(xí)日記1

  12月15日 星期一

  今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,天氣晴朗,上午老師帶著我們領(lǐng)取了測量實(shí)習(xí)所用的 儀器并給我們示范了一下儀器的使用方法。學(xué)習(xí)完之后我們拿著儀器來到了綜合樓 下,我們這組領(lǐng)的是測距離的水準(zhǔn)儀,我們先把儀器架起來,但是這個水準(zhǔn)儀真的 很復(fù)雜,

  調(diào)平弄了半天,雖然老師平時教過快速調(diào)平法,到了實(shí)際操作確實(shí)很困難,熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了水準(zhǔn)儀上一些按鈕,調(diào)鈕的一些作用。

  12月16日 星期二

  第二天的實(shí)習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。

  按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。

  緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。

  測量工作的基本原則是:

  1.從整體到局部;

  2.先控制后碎步;

  3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測量工作。

  12月17日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

  有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟

  1.安置儀器

  2.定向

  3.立尺

  4.觀測

  5.記錄

  6.計(jì)算

  7.展繪碎部點(diǎn)。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

  12月18日 星期四

  今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

  通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。 我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。

  12月19日 星期五

  今天是周五,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。 通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)

  際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

  測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。

測量實(shí)習(xí)日記2

  XX年x月x日星期一

  今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。在選擇測量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時,我們注意到了以下幾點(diǎn):1.相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距; 2.點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方; 3.視野開闊,便于施測碎步;

  接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測角外業(yè)工作時,嚴(yán)格按照要求做業(yè),用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回

  角值之差不得大于±40′的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±n06,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。

  在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。

  XX年x月x日星期二

  第二天的實(shí)習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。

  緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。

  測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測量工作。

  XX年x月x日星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的'結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

  有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

  XX年x月x日星期四

  今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

  通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。

  XX年x月x日星期五

  今天是周五,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

測量實(shí)習(xí)日記3

  測量實(shí)習(xí)生日記【一】

  xxxx年xx月xx日星期三 晴

  今天6:30起床,測量實(shí)習(xí)日記。

  昨晚已經(jīng)把測量高程的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)完,今天準(zhǔn)備方位角的測量,早晨起來預(yù)習(xí)一下測量該如何進(jìn)行。仔細(xì)研究了一下,另外還請教了幾位同學(xué),需要準(zhǔn)備的便是《經(jīng)緯儀測量記錄手簿》。根據(jù)安排,一個點(diǎn)共要測兩個測回,一個測回分上半測回、下半測回,上、下半測回分別取平均值(兩平均值相差不大于40秒),再取這兩平均值的平均值作為這點(diǎn)的方位角,測量順序?yàn)橄缺P左再盤右。盤左時先對準(zhǔn)測測站點(diǎn)的下一點(diǎn)后把視數(shù)調(diào)為0度附近,再開始對該點(diǎn)進(jìn)行測量,讀數(shù)后順時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的上一點(diǎn)進(jìn)行測量;盤右:測量測站點(diǎn)的上一點(diǎn),讀數(shù)完畢后再逆時針旋轉(zhuǎn)到測站點(diǎn)的下一點(diǎn)(——完成了第一測回的測量);第二測回方法與第一測回相同,只是把視數(shù)調(diào)到90度附近。

  上午因?yàn)闆]有經(jīng)緯儀,重測完昨天的第三組高程后,便早早的回到寢室,等待第一組的同學(xué)的經(jīng)緯儀。

  下午又因?yàn)閤x要參加體育考試,便一直在等,下午3:00左右才開始工作。

  本是打算從n18號點(diǎn)開始的,但操場上人太多(n18號點(diǎn)在操作上)故從bc1號點(diǎn)開始,這是我們測的第一組數(shù)據(jù),也是花了時間和精力最多的一個點(diǎn),因?yàn)榇蠹覍x器都不太熟,再加上旁邊有同學(xué)在打籃球給我們的測量帶來了比較大的干擾,第一個測回重測了好幾次才勉強(qiáng)完成任務(wù),時間花了比較多,但效果不太理想,把扶尺的單猛他們給急壞了,大家便商定輪流測量和扶尺,而我,便一直在記數(shù)據(jù),范文《測量實(shí)習(xí)日記》。

  第一食堂那個臺階上的那個點(diǎn)是最難測的,因?yàn)槟莻點(diǎn)在臺階上,不太好架儀器,好一番折騰才把儀器給架好,但最難的倒不是這里,而是接下來的那個點(diǎn),因?yàn)槟莻點(diǎn)根本無法觀測到,只有用鉛垂線將點(diǎn)引出,而當(dāng)時光線又欠佳,后來把那根線給涂上色,另外憑借手機(jī)的光作為光源,才順利的完成任務(wù)。

  [一點(diǎn)感想] 這是一項(xiàng)比較精細(xì)的工作,工作來不得半點(diǎn)馬虎,任何一個數(shù)據(jù)上的錯誤,都可能導(dǎo)致不可預(yù)測的后果,因此,測量時寧愿多花些時間重測,也不能出現(xiàn)錯誤、甚至是為了完成任務(wù)而編造的數(shù)據(jù)。

  測量實(shí)習(xí)生日記【二】

  今天是實(shí)習(xí)的第八天。早上我過去時,發(fā)現(xiàn)組員們都在A 點(diǎn)邊上。本來我們打算今天早上補(bǔ)測A8點(diǎn)的。但是那里已經(jīng)有人在測了。我們只好轉(zhuǎn)到圖書館前等另一個快好的小組。今早的打算是把圖書館前的噴水池內(nèi)部的形狀也測出來。因?yàn)闀簳r不能測,所以大家分工處理數(shù)據(jù)。每一張的數(shù)據(jù)看起來公式已經(jīng)知道了好像很快的樣子,但是實(shí)際算起來還是需要很長時間,因?yàn)榱繉?shí)在很大。后來更發(fā)生了數(shù)據(jù)丟失三張的烏龍事件。所幸因?yàn)橹爱媹D人員的需要將數(shù)據(jù)進(jìn)行了拍照存底。于是我分到了一個新的任務(wù),就是抄數(shù)據(jù)。將照片掃描后,再抄到新的表格上去。

  下午等到3點(diǎn)左右,終于可以測我們的最后一個補(bǔ)測點(diǎn)A8點(diǎn)了。由我負(fù)責(zé)觀測。具體操作步驟沒有改變。途中因?yàn)榕龅较抡n時間,人流量很大,耽誤了我們的測量。同時因?yàn)橄抡n很吵,我跟立尺人員一個不注意漏測了一個點(diǎn)。導(dǎo)致了跑尺的同學(xué)跟記數(shù)人員的點(diǎn)數(shù)又對不上了。我們在算出平距找出已測的點(diǎn)后,為了確保準(zhǔn)確,還是刪掉了后面的幾個點(diǎn)數(shù),重新觀測。很開心的是在5點(diǎn)多時,我們完成了A8點(diǎn)的補(bǔ)測。剛好是1000個點(diǎn),這也意味我們的碎步測量結(jié)束了,接下去就是畫圖跟數(shù)據(jù)處理的問題了。這應(yīng)該是小組人員這幾天最開心的一天了。

測量實(shí)習(xí)日記4

  8月22日

  錯過了一個暑假,重新開始測量實(shí)習(xí)的第一天,一大早起床,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們一起開了個簡短的方案討論會。在保證沒有問題的情況下,我們開始了接下來的測量工作。

  在找到之前選好的控制點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測量外業(yè)工作的第二步:控制測量。接下來開始測量控制點(diǎn)的距離高程方位角等外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,一批負(fù)責(zé)測量每個控制點(diǎn)的高程,另一批測量控制點(diǎn)間的距離。測量過程中我們發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn)間距離過大,這在以往是沒有遇到過的,于是我們想出用長線拉出一條直線再用鋼尺分段測量的方法,這大大提高了我們的測量效率,也給測量精確性帶來了保障。

  下午我們繼續(xù)進(jìn)行距離測量并完成了方位角的測量,測量過程中我發(fā)現(xiàn)障礙物的存在對T103.5的觀測造成了影響,但是幸好影響不是很大。

  在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。

  8月23日 星期二

  第二天的實(shí)習(xí)開始了,依然起得挺早。按之前的計(jì)劃,繼續(xù)進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量和導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。經(jīng)過前一天的初步計(jì)算,我們發(fā)現(xiàn)之前測的導(dǎo)線并不能閉合,誤差很大,不得不重新選取T103.5重新測該點(diǎn)的高程距離方位角。

  測量工作的基本原則是:

  1.從整體到局部;

  2.先控制后碎步;

  3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測量工作。

  12月14日 星期三

  先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。

  碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。

  很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。

  有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟

  1.安置儀器

  2.定向

  3.立尺

  4.觀測

  5.記錄

  6.計(jì)算

  7.展繪碎部點(diǎn)。

  每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。

  12月15日 星期四

  今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了。

  由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。

  通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。

  我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。

  12月16日 星期五

  今天是周五,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。

  接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。

  通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。

  測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。

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