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設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-11-07 20:55:57 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記6篇

  很快一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,立即行動起來寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記6篇

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記1

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí),接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗(yàn)了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來到了廈門的***建筑設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),今天是報(bào)到的第一天,第一次來到這個(gè)陌生的城市,對我來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識新的朋友,學(xué)會獨(dú)立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

  第一天來到設(shè)計(jì)院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

  20xx.2.22星期二天氣晴

  今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件,院里使用的設(shè)計(jì)軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時(shí)間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我們學(xué)校了PKPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計(jì)帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實(shí)。

  20xx.2.23星期三天氣晴

  昨天安裝了PKPM,但因?yàn)樵O(shè)計(jì)院購買的PKPM軟件版本過一段時(shí)間需要升級,所以現(xiàn)在只能暫時(shí)使用破解版的軟件,但是能提供使用的PKPM加密狗有限,所以,PKPM的學(xué)習(xí)只能暫時(shí)擱置在一邊。來到設(shè)計(jì)院,我選擇了結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè),選擇這個(gè)專業(yè)也是為了以后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做打算,現(xiàn)在的我結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)算是我的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),為了填補(bǔ)這個(gè)薄弱的環(huán)節(jié),我選擇了結(jié)構(gòu)。做結(jié)構(gòu),PKPM是一款必不可少的軟件,只有熟練掌握了PKPM軟件,才能對建筑結(jié)構(gòu)進(jìn)行建模、荷載計(jì)算、內(nèi)力分析等。我所知道的PKPM軟件知道僅限于老師課堂講解的,可是由于當(dāng)初在老師的課堂上開小差,能記下來的只有寥寥了,F(xiàn)在想想,真是悔不及當(dāng)初啊。這也給我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)帶來了一些的尷尬,很多基本的知識還要去請教同事給我講解。

  20xx.2.24星期四天氣晴

  今天在同事的幫助下終于安裝上了PKPM啦,不過密碼狗是向同事借的,暫時(shí)先用這吧,今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因?yàn)閷浖牟皇煜,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個(gè)星期一大步,這是我對自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉PKPM軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了PKPM的基本工作方式。

  今天繼續(xù)學(xué)校PKPM軟件,今天學(xué)習(xí)了PKPM軟件中的樓層定義、柱的布置和梁的布置。在框架梁結(jié)構(gòu)里,主梁是放在框架柱上的,次梁是放在主梁上的。在相交處要小心計(jì)算主梁,因?yàn),這是主要受力構(gòu)件,不得馬虎。計(jì)算要點(diǎn)有:

  1、主梁除承受自重外,主要承受由次梁傳來的集中荷載。為簡化計(jì)算,主梁自重可折算成集中荷載計(jì)算。

  2、與次梁相同,主梁跨中截面按T型截面計(jì)算,支座截面按矩形截面計(jì)算。

  3、主梁支座處,次梁與主梁支座負(fù)鋼筋相互交叉,使主梁負(fù)筋位置下移,計(jì)算主梁負(fù)筋時(shí),單排筋h0=h-(50~60)mm,雙排筋h0=h-(70~80)mm。

  4.主梁是重要構(gòu)件,通常按彈性理論計(jì)算,不考慮塑性內(nèi)力重分布。

  今天賀輝辭職了,有點(diǎn)舍不得他,因?yàn)樵谖覄倎淼皆O(shè)計(jì)院的時(shí)候,他教會了我很多東西,在這里祝他一路順風(fēng)吧、

  20xx.2.28星期一天氣晴

  今天的任務(wù)是學(xué)習(xí)梁間荷載和板荷載的輸入,在荷載布置前必須先定義他的類型、值、參數(shù)等信息,以及樓面恒、活荷載的標(biāo)準(zhǔn)值的輸入,設(shè)計(jì)參數(shù)的輸入等。這些參數(shù)的獲得都需要經(jīng)過查找規(guī)范得到。作為一個(gè)設(shè)計(jì)人員,有些比較常用的基本參數(shù)是我們必須記起來的。如樓板恒載一般情況為4.2KN/M2,活載一般為2.0KN/M2。完成數(shù)據(jù)的輸入后,進(jìn)行就可進(jìn)行荷載布置了,荷載布置要依據(jù)功能的不同進(jìn)行布置荷載,在輸樓梯荷載的時(shí)候,我們常把樓梯板厚設(shè)為零,這樣是為了方便導(dǎo)荷載,荷載布置完,就可以進(jìn)行樓層的組裝了,完成建筑物的豎向布置,把之前定義好的結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層和荷載標(biāo)準(zhǔn)層進(jìn)行布置,輸入層高連接成整體結(jié)構(gòu)。然后完善結(jié)構(gòu)的樓面布置信息。包括樓板開洞,設(shè)懸挑梁等。到這里,建筑模型玉荷載輸入就基本完成了。接下來的就是進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面圖的梁板配筋。

  20xx.3.1星期二天氣晴

  來設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了,對PKPM的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了,所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖?此坪唵蔚囊粋(gè)結(jié)構(gòu)圖,但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來。看來只能請教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)?蚣苤母邔捑坏眯∮300,梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的我,學(xué)校所學(xué)的理論知識要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!

  20xx.3.2星期三天氣晴

  今天繼續(xù)畫昨天的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖,昨天建模已經(jīng)建完了,現(xiàn)在要將所話的圖導(dǎo)出來轉(zhuǎn)換成dwg格式,在CAD軟件里完善結(jié)構(gòu)圖。在結(jié)構(gòu)專業(yè)里,畫圖一般是使用探索者這個(gè)輔助軟件。建筑專業(yè)一般使用天正軟件。今天學(xué)習(xí)了一個(gè)快捷命令“CX”可以關(guān)閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對圖紙進(jìn)行修剪!癈G”命令可以關(guān)閉所選圖層,同樣也是一個(gè)快捷的命令。今天是繼昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善攤位游戲。到目前為止,配筋仍然是我面臨的一個(gè)比較大的問題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用,以為PKPM在自動配筋的時(shí)候會主動將配筋減小,這樣為了結(jié)構(gòu)的安全,需要進(jìn)行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根,但是為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,一般要配到3根。對于跨度較大的梁(L>=8)時(shí),底筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。

  20xx.3.3星期四天氣晴

  今天我終于完成了攤位游戲的結(jié)構(gòu)圖,進(jìn)過一個(gè)下午的修改,這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間,這個(gè)結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過一個(gè)下午的奮斗,我的第一個(gè)作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因?yàn)檫@是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項(xiàng)。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識,在對PKPM的運(yùn)用上也更加熟練了。在這次設(shè)計(jì)的過程中我也學(xué)會了應(yīng)用規(guī)范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個(gè)胖子,我相信我會成功的。

  20xx.3.4星期五天氣晴

  今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上,只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范,如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-1、03G101-2),同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們設(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。

  20xx.3.7星期一天氣小雨轉(zhuǎn)陰

  時(shí)間過的很快,我來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)過去兩周了,在這兩周的時(shí)間里,我學(xué)會了不少的知識,也學(xué)會了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非?蓯鄣娜,對我也很好,在我遇到問題的時(shí)候他們都傾囊相授。這也讓我明白了,踏出社會的我們,很多東西都要靠我們自身去努力獲得,包括別人對你的認(rèn)可。身邊的很多人的是我的老師,對社會這個(gè)大家庭來說,我是一個(gè)新人,所以我要努力的去適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教,多做事,不懂的多問。在我們學(xué)習(xí)的過程中我們也要學(xué)會沉淀,學(xué)會總結(jié),將所學(xué)的知識融會貫通,切忌心浮氣躁。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一個(gè)新人的我,在工作中我也主動和同事進(jìn)行交流,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這個(gè)讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,盡快的把學(xué)生的的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的工作中。

  20xx.3.8星期二天氣晴

  兒行千里母擔(dān)憂,今天是三八婦女節(jié),作為兒子的我,希望母親能夠健康快樂。

  今天有陳**帶我學(xué)習(xí)梁的配筋,在做配筋工作前,我必須先熟悉03G101-1圖集中的梁平法施工圖制圖規(guī)則。梁平法施工圖中,平面標(biāo)注包括集中標(biāo)注和原位標(biāo)注,集中標(biāo)注表達(dá)梁的通用數(shù)值,原位標(biāo)注表達(dá)梁的特殊數(shù)值。當(dāng)集中標(biāo)注中某一項(xiàng)數(shù)值不適用于梁的某個(gè)部位時(shí),施工時(shí)以原位標(biāo)注為準(zhǔn)。在學(xué)習(xí)梁配筋時(shí),我們必須要先學(xué)習(xí)認(rèn)識梁的配筋中這些數(shù)值代表的意思。剛開始的我對梁的配筋并不是很熟練,在陳才大哥的幫助下,我慢慢掌握了配筋的要領(lǐng)。同時(shí)他也和我講解了在配筋過程中應(yīng)該注意的一些事項(xiàng)。如在配置通長筋的時(shí)候,一般是用直徑16或18的三級鋼,比較少用到直徑超過20的鋼筋,梁底配筋一般不少于3根在梁跨較大的時(shí)候,底筋需要認(rèn)為加大。

  20xx.3.9星期三天氣晴

  今天我開始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)部分,經(jīng)過兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí),我對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了一定的了解和掌握,也想試試我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的成果。但是在我剛開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),還是碰到了不少問題,或許這就是萬事開頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫的建筑圖,在建筑圖上可以表達(dá)的,但是一到結(jié)構(gòu)布置時(shí)就顯的不太合理了。做到這里,我又不得不返回到建筑圖上,通過修改建筑圖來實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個(gè)就是布置框架柱,在考慮柱子的時(shí)候,必須先確定所做基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基,樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時(shí)候。從造價(jià)方面來考慮,樁基礎(chǔ)的造價(jià)比獨(dú)立基礎(chǔ)的造價(jià)要高的多,綜合考慮了各種情況,我選擇了獨(dú)立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是多層框架結(jié)構(gòu)。

  20xx.3.10星期四天氣多云轉(zhuǎn)陰

  今天淮南動漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時(shí)間了,大家都在加緊手上工作的收尾,對淮南動漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對。我今天也分配的了一個(gè)任務(wù),檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中,我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過8米時(shí),梁底筋一般都要認(rèn)為加大,其中一跨梁的跨度為9.3米,底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。經(jīng)過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中,和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現(xiàn)在還是處于實(shí)習(xí)階段,但我從來都沒有松懈自己,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)院的要求準(zhǔn)時(shí)上下班,我一直相信:博觀而約取,厚積而薄發(fā),F(xiàn)在的我還是積累階段,不能太急于求成,不然只會適得其反。

  20xx.3.11星期五天氣陰

  工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了,不知不覺的,一周又過去了,現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會都市環(huán)境,今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖,結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯圖的基礎(chǔ)上作出修改,加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時(shí)我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05,這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個(gè)0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在于平時(shí)的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn),關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié),這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人,及時(shí)解決當(dāng)前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。

  20xx.3.14星期一天氣晴

  新的一周又開始了,今天沒有什么事做,所以今天我可以說是比較清閑,看周圍的同事都在忙著自己手里的工作,我就把混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范拿來看,實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,要回到課本里去,現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范,將這些規(guī)范看熟,這樣在以后的設(shè)計(jì)過程中才不會不知道如何處理,現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙,可這并不是長久之計(jì)。我現(xiàn)在看的規(guī)范是混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,還有一本是混凝土抗震規(guī)范。對做結(jié)構(gòu)的我們,這兩本規(guī)范是我們必須看的,雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里,但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來,用在什么地方,需要對這個(gè)規(guī)范有一個(gè)大概的了解,以后用到的時(shí)候知道在什么地方可以找到它,知道這個(gè)規(guī)范在哪個(gè)地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。

  20xx.3.15星期二天氣多云

  今天上午許工給我下任務(wù)了,畫龍巖志高動漫新區(qū)項(xiàng)目大門的樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,這個(gè)圖紙?jiān)诮裢碇氨仨氉鐾,這個(gè)任務(wù)的完成對我來說并不困難,因?yàn)橹拔矣挟嬤^樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,然后交給許工,許工看完后說,這個(gè)樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來畫,要畫出樓梯剖斷號,和平臺板的鋼筋分布,看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯(cuò)誤指令,每每這樣,我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復(fù)了三次,讓我欲哭無淚。因?yàn)樵诋媹D時(shí)我沒有養(yǎng)成一個(gè)隨時(shí)保存圖紙的習(xí)慣,導(dǎo)致了我返工好幾次,后來我吸取了前面的教訓(xùn),開始隨時(shí)保存圖紙,一直到傍晚,我的圖紙只完成了一半,加班是難免的,因?yàn)樵S工他們也在加班畫大門的結(jié)構(gòu)圖,明天這個(gè)項(xiàng)目要出圖。在解決晚上九點(diǎn)時(shí),我完成了樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖的繪制。通過這件事,讓我明白了一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)好的習(xí)慣可以讓你坐起事來事半功倍,一個(gè)壞的習(xí)慣會讓你事倍功半。所以在平時(shí)的工作中我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會得到提高。

  20xx.3.16星期三天氣多云有霧

  今天早上來到設(shè)計(jì)院,昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來了,我想去看看我昨天忙了一天的勞動成果,不看不知道,一看嚇一跳,我那樓梯的大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔(dān)心沒有公交車,所以在套用圖框的時(shí)候用的是A0的圖框。陳才告訴我,在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的,我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了,一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時(shí)的我并沒有像太多,只想盡快完成任務(wù),好趕上回家的公交車。同樣的因?yàn)樽蛱斓拇中,我忘了在圖框里面寫上項(xiàng)目名稱和圖紙名稱了,看來這個(gè)硫酸圖要報(bào)廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問題后,我立馬對圖紙進(jìn)行了修改,亡羊補(bǔ)牢,尤時(shí)未晚。所以,在我們工作的時(shí)候一定不能馬虎粗心,馬虎粗心會讓你漏洞百出。

  20xx.3.17星期四天氣多云有霧

  今天我們結(jié)構(gòu)專業(yè)開部門會議,會議由黃總主場。會議開始,黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專業(yè)的每個(gè)人都向他匯報(bào)當(dāng)前手上有什么工作以及當(dāng)前工作的進(jìn)度。由許工帶頭負(fù)責(zé)的龍巖動漫城大門項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了最后的整理工作。陳才和曉夏負(fù)責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進(jìn)行中。其他幾個(gè)人也分別匯報(bào)了他們手上的工作。黃總在開會時(shí)說,我們結(jié)構(gòu)專業(yè)就是一個(gè)團(tuán)體,在我們的工作中大家要擰成一股勁,將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。我作為一名新人,黃總給我一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以,在這短時(shí)間里,我必須盡快學(xué)習(xí),盡在的融入到院里的工作中。

  20xx.3.18星期五天氣陰

  昨天接到曾老師的的電話,這周六他和徐xx老師、王晶老師要來廈門檢查我們的實(shí)習(xí)情況。時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼實(shí)習(xí)就快要結(jié)束了,實(shí)習(xí)過后的我們將重返學(xué)校,去完成我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)。接下來的一個(gè)星期,我要開始整理實(shí)習(xí)這段時(shí)間的心得,在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,我有什么收獲,還有什么沒有完成。今天我去網(wǎng)站上查詢了一些關(guān)于簽訂就業(yè)協(xié)議書的一些資料。了解當(dāng)前我需要辦理那些手續(xù)。下午我繼續(xù)修改我的畢業(yè)設(shè)計(jì),希望能夠今早的完成畢業(yè)設(shè)計(jì),騰出來的時(shí)間繼續(xù)回設(shè)計(jì)院學(xué)習(xí)。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記2

  20xx.2.21 星期一 天氣 晴

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí),接下來我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場,體驗(yàn)了現(xiàn)場的施工。對現(xiàn)場施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來到了成都的華銀建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí),今天是報(bào)到的第一天,這里的一切都是新的,沒有同學(xué)和朋友的幫助。所以,在這里,我將面臨新的開始。認(rèn)識新的朋友,學(xué)會獨(dú)立生活,接觸新的工作環(huán)境,融入到社會這個(gè)圈子里去。雖然周圍的一切都是那么的陌生,讓我心里有些不適應(yīng)。但我會努力去適應(yīng)它,盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài),積極面對新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。

  第一天來到設(shè)計(jì)院,所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境,下午看圖紙,了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。

  20xx.2.22星期二 天氣 晴

  今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件,院里使用的設(shè)計(jì)軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下,已經(jīng)好一段時(shí)間沒有去接觸這些軟件了,感覺有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中,這些軟件就像是我們的手,沒有了這些工具,即使你思緒泉涌也無濟(jì)于事。所以,我必須盡快找回使用軟件的感覺,這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中,在學(xué)校我學(xué)了PKPM、CAD,而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的還要多,而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺電腦,安裝上軟件后,我開始熟悉這些軟件,首先從我熟悉的CAD開始,熟悉CAD的命令,盡快記住這些命令的用途,對我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助,可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件,這給我們的設(shè)計(jì)帶來很多的方便。今天的我過的簡單而充實(shí)。

  20xx.2.24 星期四 天氣 晴

  今天在同事的幫助下安裝上了CAD啦,今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和劉工的請教,學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,并且也解決了在畫圖中遇到的軟件操作問題。熟悉CAD軟件里面的主菜單功能,如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作,在這過程中,因?yàn)閷浖牟皇煜,也出現(xiàn)了一些問題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下,這些問題很快得到了解決,一天一小步,一個(gè)星期一大步,這是我對自己定下的目標(biāo),今天的任務(wù)就是熟悉CAD軟件,希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過今天的熟悉,我基本了解了CAD的基本工作方式。

  20xx.2.28 星期一 天氣 晴

  今天的任務(wù)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范 。對《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《住宅電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí),熟悉了其中的條目。并且結(jié)合實(shí)際的施工圖來理解規(guī)范里的條目。

  對于《民規(guī)》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)!督ㄖ彰髟O(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里的各個(gè)章節(jié)都進(jìn)行了解,對于住宅規(guī)范中的電氣部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。

  20xx.3.1 星期二 天氣 晴

  今天的任務(wù)是照明和供配電專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和照明平面圖的繪制以及修改合同附圖。指導(dǎo)老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。

  照明方面,主要是學(xué)習(xí)了光源和燈具種類,照明標(biāo)準(zhǔn)等級以及照度計(jì)算、照明的配電等。對于供配電方面,主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。同時(shí)指導(dǎo)老師希望通過實(shí)習(xí)階段,能夠讀懂電氣施工圖,并且可以完成描圖以及修改平面圖。 知道老師讓我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作,在老師的知道下我繪制了恒大項(xiàng)目的住宅照明平面圖;修改了萬科東麗湖項(xiàng)目的合同附圖;通過實(shí)際的畫圖,我提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。

  20xx.3.1 星期二 天氣 晴

  來設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了,對CAD的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了,所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國的攤位游戲結(jié)構(gòu)電氣圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡單,為一層六柱框架圖。看似簡單的一個(gè)結(jié)構(gòu)圖,但對剛開始做結(jié)構(gòu)的我問題還是不少。比如,如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過,可是我就是想不起來。看來只能請教同事咯。在小邱那里我得到了答案,梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12,梁寬為1/3~1/2,對于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)。框架柱的高寬均不得小于300,梁寬不宜小于200。對于現(xiàn)在的我,學(xué)校所學(xué)的理論知識要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用,仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用,系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長,我從未放棄!

  20xx.3.2 星期三 天氣 晴

  今天繼續(xù)畫昨天的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖,昨天建模已經(jīng)建完了,現(xiàn)在要將所話的圖導(dǎo)出來轉(zhuǎn)換成dwg格式,在CAD軟件里完善結(jié)構(gòu)圖。在結(jié)構(gòu)專業(yè)里,畫圖一般是使用探索者這個(gè)輔助軟件。建筑專業(yè)一般使用天正軟件。今天學(xué)習(xí)了一個(gè)快捷命令“CX”可以關(guān)閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對圖紙進(jìn)行修剪!癈G”命令可以關(guān)閉所選圖層,同樣也是一個(gè)快捷的命令。今天是繼昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善攤位游戲。到目前為止,配筋仍然是我面臨的一個(gè)比較大的問題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用,以為PKPM在自動配筋的時(shí)候會主動將配筋減小,這樣為了結(jié)構(gòu)的安全,需要進(jìn)行人為的加大配筋。比如說PKPM中底筋一般是兩根,但是為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,一般要配到3根。對于跨度較大的梁(L>=8)時(shí),底筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。

  20xx.3.3 星期四 天氣 晴

  今天我終于完成了攤位游戲的電氣結(jié)構(gòu)圖,進(jìn)過一個(gè)下午的修改,這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間,這個(gè)電氣結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過這些修改都是一些小問題,比如說圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過一個(gè)下午的奮斗,我的第一個(gè)作品終于問世啦。這次圖紙能夠順利完成,很大一部分功勞是小邱的,因?yàn)檫@是她不厭其煩的給我講解畫圖過程中要注意的一些事項(xiàng)。我很感謝她對我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識,在對PKPM的運(yùn)用上也更加熟練了。在這次設(shè)計(jì)的過程中我也學(xué)會了應(yīng)用規(guī)范和圖集,通過這些工具書找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心,一口吃不成一個(gè)胖子,我相信我會成功的。

  20xx.3.4 星期五 天氣 晴

  今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面電氣圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上,只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范,如電氣結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-1、03G101-2),同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的電氣結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們設(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。

  20xx.3.7 星期一 天氣 小雨轉(zhuǎn)陰

  時(shí)間過的很快,我來這里實(shí)習(xí)已經(jīng)過去兩周了,在這兩周的時(shí)間里,我學(xué)會了不少的知識,也學(xué)會了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非?蓯鄣娜,對我也很好,在我遇到問題的時(shí)候他們都傾囊相授。這也讓我明白了,踏出社會的我們,很多東西都要靠我們自身去努力獲得,包括別人對你的認(rèn)可。身邊的很多人的是我的老師,對社會這個(gè)大家庭來說,我是一個(gè)新人,所以我要努力的去適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教,多做事,不懂的多問。在我們學(xué)習(xí)的過程中我們也要學(xué)會沉淀,學(xué)會總結(jié),將所學(xué)的知識融會貫通,切忌心浮氣躁。一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一個(gè)新人的我,在工作中我也主動和同事進(jìn)行交流,為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這個(gè)讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作,盡快的把學(xué)生的的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的工作中。

  20xx.3.9 星期三 天氣 晴

  今天我開始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)的電氣結(jié)構(gòu)部分,經(jīng)過兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí),我對結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了一定的了解和掌握,也想試試我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的成果。但是在我剛開始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),還是碰到了不少問題,或許這就是萬事開頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫的建筑電氣圖,在建筑電氣圖上可以表達(dá)的,但是一到結(jié)構(gòu)布置時(shí)就顯的不太合理了。做到這里,我又不得不返回到建筑電氣圖上,通過修改建筑電氣圖來實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個(gè)就是布置框架柱,在考慮柱子的時(shí)候,必須先確定所做基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ),獨(dú)立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基,樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時(shí)候。從造價(jià)方面來考慮,樁基礎(chǔ)的造價(jià)比獨(dú)立基礎(chǔ)的造價(jià)要高的多,綜合考慮了各種情況,我選擇了獨(dú)立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是多層框架結(jié)構(gòu)。

  20xx.3.10 星期四 天氣 多云轉(zhuǎn)陰

  今天淮南動漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時(shí)間了,大家都在加緊手上工作的收尾,對淮南動漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對。我今天也分配的了一個(gè)任務(wù),檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對鋼筋中度過。在檢查配筋的過程中,我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過8米時(shí),梁底筋一般都要認(rèn)為加大,其中一跨梁的跨度為9.3米,底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。經(jīng)過這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中,和周圍的同事也相處的融洽。雖然我現(xiàn)在還是處于實(shí)習(xí)階段,但我從來都沒有松懈自己,嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)院的要求準(zhǔn)時(shí)上下班,我一直相信:博觀而約取,厚積而薄發(fā),F(xiàn)在的我還是積累階段,不能太急于求成,不然只會適得其反。

  20xx.3.11 星期五 天氣 陰

  工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了,不知不覺的,一周又過去了,現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會都市環(huán)境,今天我學(xué)習(xí)畫樓梯圖,結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯電氣圖的基礎(chǔ)上作出修改,加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時(shí)我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05,這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個(gè)0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在于平時(shí)的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn),關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié),這樣我們才能成長。在工作中我們遇到不懂的要虛心請教他人,及時(shí)解決當(dāng)前所遇到的問題。這樣才能提升的更快。

  20xx.3.14 星期一 天氣 晴

  新的一周又開始了,今天沒有什么事做,所以今天我可以說是比較清閑,看周圍的同事都在忙著自己手里的工作,我就把電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范拿來看,實(shí)習(xí)了一段時(shí)間,要回到課本里去,現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范,將這些規(guī)范看熟,這樣在以后的設(shè)計(jì)過程中才不會不知道如何處理,現(xiàn)在的我還可以依賴周圍的同事幫忙,可這并不是長久之計(jì)。我現(xiàn)在看的規(guī)范是電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范,還有一本是電氣抗震規(guī)范。對做結(jié)構(gòu)的我們,這兩本規(guī)范是我們必須看的,雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里,但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來,用在什么地方,需要對這個(gè)規(guī)范有一個(gè)大概的了解,以后用到的時(shí)候知道在什么地方可以找到它,知道這個(gè)規(guī)范在哪個(gè)地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。

  20xx.3.15 星期二 天氣 多云

  今天上午許工給我下任務(wù)了,畫龍巖志高動漫新區(qū)項(xiàng)目大門的樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖,這個(gè)圖紙?jiān)诮裢碇氨仨氉鐾,這個(gè)任務(wù)的完成對我來說并不困難,因?yàn)橹拔矣挟嬤^樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖,我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖,然后交給許工,許工看完后說,這個(gè)樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來畫,要畫出樓梯剖斷號,和平臺板的鋼筋分布,看來下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯(cuò)誤指令,每每這樣,我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復(fù)了三次,讓我欲哭無淚。因?yàn)樵诋媹D時(shí)我沒有養(yǎng)成一個(gè)隨時(shí)保存圖紙的習(xí)慣,導(dǎo)致了我返工好幾次,后來我吸取了前面的教訓(xùn),開始隨時(shí)保存圖紙,一直到傍晚,我的圖紙只完成了一半,加班是難免的,因?yàn)樵S工他們也在加班畫大門的電氣結(jié)構(gòu)圖,明天這個(gè)項(xiàng)目要出圖。在解決晚上九點(diǎn)時(shí),我完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖的繪制。通過這件事,讓我明白了一個(gè)教訓(xùn),一個(gè)好的習(xí)慣可以讓你坐起事來事半功倍,一個(gè)壞的習(xí)慣會讓你事倍功半。所以在平時(shí)的工作中我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會得到提高。

  20xx.3.16 星期三 天氣 多云有霧

  今天早上來到設(shè)計(jì)院,昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來了,我想去看看我昨天忙了一天的勞動成果,不看不知道,一看嚇一跳,我那樓梯的電氣大樣圖居然是按A0的圖紙出來的。原來昨天晚上加班擔(dān)心沒有公交車,所以在套用圖框的時(shí)候用的是A0的圖框。陳才告訴我,在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來打圖的,我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了,一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時(shí)的我并沒有像太多,只想盡快完成任務(wù),好趕上回家的公交車。同樣的因?yàn)樽蛱斓拇中,我忘了在圖框里面寫上項(xiàng)目名稱和圖紙名稱了,看來這個(gè)硫酸圖要報(bào)廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問題后,我立馬對圖紙進(jìn)行了修改,亡羊補(bǔ)牢,尤

  時(shí)未晚。所以,在我們工作的時(shí)候一定不能馬虎粗心,馬虎粗心會讓你漏洞百出。

  20xx.3.17 星期四 天氣 多云有霧

  今天我們電氣結(jié)構(gòu)專業(yè)開部門會議,會議由黃總主場。會議開始,黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專業(yè)的每個(gè)人都向他匯報(bào)當(dāng)前手上有什么工作以及當(dāng)前工作的進(jìn)度。由許工帶頭負(fù)責(zé)的龍巖動漫城大門項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了最后的整理工作。陳才和曉夏負(fù)責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進(jìn)行中。其他幾個(gè)人也分別匯報(bào)了他們手上的工作。黃總在開會時(shí)說,我們結(jié)構(gòu)專業(yè)就是一個(gè)團(tuán)體,在我們的工作中大家要擰成一股勁,將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個(gè)團(tuán)體,團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。我作為一名新人,黃總給我一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),在不懂的地方要我多問陳才和許工。所以,在這短時(shí)間里,我必須盡快學(xué)習(xí),盡在的融入到院里的工作中。

  20xx.3.21 星期一 天氣 多云有霧

  今天是實(shí)習(xí)的最后一周了,今天早上我?guī)е蜆I(yè)協(xié)議書去設(shè)計(jì)院,希望能夠盡快的把工作的事情定下來,我將我的資料交給人事管理的小王,接下來的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫一個(gè)淮南發(fā)明王國商業(yè)C區(qū)的基礎(chǔ)平面電氣圖,之前我也畫過基礎(chǔ)平面電氣圖,所以畫起來也比較順利。不過在畫的過程中仍發(fā)現(xiàn)一些小問題,這些問題在繪圖過程中我們比較容易忽視,如:字高的設(shè)置,字高的設(shè)置要按照出圖比例來設(shè)置,今天的基礎(chǔ)圖是1:150,所以字體設(shè)置的時(shí)候也要做相應(yīng)的改變,原來按1:100設(shè)置的字高為300,現(xiàn)在出圖要按1:150,所以字高應(yīng)該為450。除了這些,陳才還教了我一些畫圖的技巧,怎么更快的布置基礎(chǔ),我們可以把基礎(chǔ)做成一個(gè)塊,這樣,我們畫起來就比較快了。下午我接到一個(gè)任務(wù),明天跟隨吳總?cè)垘r動漫城的龍巖志高動漫新區(qū)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目部,去解決一些施工現(xiàn)場遇到的問題。

  20xx.3.22 星期二 天氣 陰

  今天早上我跟隨吳總來到龍巖志高動漫項(xiàng)目辦公樓的總工辦,這里就是我這個(gè)星期要呆的地方,今天上午十點(diǎn)我們就來到了總工辦,吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問題,需要作出的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行講解,其中一個(gè)是因?yàn)橐臉痘A(chǔ)的布置,另外一個(gè)是預(yù)埋件的變更,變更由原來的八個(gè)預(yù)埋件增加到后來的十二個(gè),這些預(yù)埋件的位置大小尺寸都需要重新確定,我來到這里的任務(wù)就是作為施工方和設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系人,當(dāng)施工方因?yàn)槭┕r(shí)要作出的設(shè)計(jì)變更,這就需要我與設(shè)計(jì)院進(jìn)行聯(lián)系,發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單。今天剛來這里,所以我今天要先熟悉動漫城的施工進(jìn)度,以及當(dāng)前施工遇到的問題有哪些是需要解決的,哪些是已經(jīng)解決的。等熟悉完這些之后,今天一天的任務(wù)也就完成了。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記3

  7月20日 星期二 晴

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)馬上就要開始了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,在設(shè)計(jì)院里可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,有機(jī)會下工地了解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)激動,但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運(yùn)作都不了解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最基本的畫圖開始學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過一點(diǎn),今天我開始熟悉了auto cadxx版的基本內(nèi)容和基本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅結(jié)構(gòu)平面圖,畫了好久才完成?磥碜约旱眉影褎帕。

  7月21日 星期三 晴

  這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的cad教程,里面有好多建筑和結(jié)構(gòu)方面實(shí)例,還附有光盤。我計(jì)劃用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,l是畫直線,o是偏移,sc是縮放線性比例,e是刪除,s是拉伸,tr是修剪,co是復(fù)制,m是移動、、、、、、繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯提高了,也學(xué)會使用快捷鍵,確實(shí)達(dá)到事半功倍的效果,避免走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄。師兄畢業(yè)7年了,有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。

  7月22日 星期四 多云

  下班回去后我看了會書,知道了畫圖的時(shí)候應(yīng)先進(jìn)行界面設(shè)置:limits——zoom——a(全圖顯示)。其次要建個(gè)圖層,比如,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會提高的。對這些方面有了大致的了解后,我進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍uto cad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)。程序具有二維,三維繪圖功能。要先對功能進(jìn)行了解,再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法。繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學(xué)著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

  7月23日 星期五 晴

  設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件,將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對象”(如建筑)的過程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作,特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過這幾天的實(shí)習(xí),我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié),對整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用,而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。結(jié)構(gòu)施工圖編號前一般冠以“結(jié)施”字樣,其繪制應(yīng)遵守一般的制圖規(guī)定和要求,并應(yīng)注意以下事項(xiàng):

  1、圖紙應(yīng)按以下內(nèi)容和順序編號:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明、基礎(chǔ)平面圖及剖面圖、樓蓋平面圖、屋蓋平面圖、梁和柱等構(gòu)件詳圖、樓梯平剖面圖;

  2、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)總說明,一般是說明圖紙中一些共同的問題和要求以及難以表達(dá)的內(nèi)容;

  3、樓蓋、屋蓋結(jié)構(gòu)平面圖應(yīng)分層繪制,應(yīng)準(zhǔn)確標(biāo)明各構(gòu)件關(guān)系及軸線或柱網(wǎng)尺寸、孔洞及埋件的位置及尺寸等等。

  4、基礎(chǔ)平面圖的內(nèi)容和要求基本同樓蓋平面圖,還應(yīng)繪制基礎(chǔ)剖面大樣及注明基底標(biāo)高,鋼筋混凝土基礎(chǔ)應(yīng)畫出模板圖及配筋圖。

  5、梁、板、柱、剪力墻等構(gòu)件施工詳圖應(yīng)分類集中繪制。

  7月26日 星期一

  又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。 今天我旁站了(觀圖)了整個(gè)上午,收獲很多。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  7月27日 星期二 晴

  cad練習(xí)差不多了,今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚,我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問題,如對知識沒做到深入掌握,特別是那些專業(yè)課的學(xué)習(xí)。總之,我很珍惜這次難得的機(jī)會,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我有了更加明確的目標(biāo),知道了我所學(xué)知識中的很多不足,我會在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問題,那么一定要更加努力才是,所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問,想有經(jīng)驗(yàn)的同事請教!好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會。

  7月28日 星期三 陰天

  這幾天的實(shí)習(xí)加學(xué)習(xí)使我深刻感覺到,以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹,也不能很好的將理論與實(shí)際相結(jié)合。感覺有很多東西要學(xué)習(xí),所以總是感覺時(shí)間不夠用。因此,我給自己制定了一些計(jì)劃和目標(biāo),首先了解現(xiàn)行的一些規(guī)范、看圖集、學(xué)會熟練使用天正建筑7 for xx、探索者tssd for acadxx、學(xué)會pkpm08版的基本操作,掌握設(shè)計(jì)方面的細(xì)節(jié)問題,努力提高自己的工作修養(yǎng)。為以后的工作打下牢固的基礎(chǔ)。要多想多思考多問、多問why;對知識要學(xué)精學(xué)透,不能廣而不精。最重要的是建立起自信,相信自己。給自己準(zhǔn)確定位,并朝著這個(gè)方向不懈努力。記得一定要言出必行,說到做到!

  7月29日 星期四 陰雨

  在得到同事的幫助下,我先從規(guī)范下手,就是熟悉下結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的規(guī)范,再就是記各種結(jié)構(gòu)表示符號(包括系統(tǒng)圖上的標(biāo)注方式、標(biāo)注符號等)。經(jīng)過兩天的苦研,我終于能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖了。能看結(jié)構(gòu)施工圖,接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssd for acadxx軟件,經(jīng)過一周的實(shí)習(xí)后,我大概了解了整個(gè)工作程序。今天我開始正式參與部分工作了,學(xué)長給我布置了一個(gè)任務(wù),畫樓梯詳圖。我很高興,這是他對我的一次考驗(yàn),同時(shí)也給了我一次機(jī)會。因此,我要盡力做好它。

  今天的任務(wù)是通過使用軟件完成三個(gè)樓梯詳圖(tb1—3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練,所以半天下來我只畫了一個(gè)詳圖?墒怯职l(fā)現(xiàn)有些地方不夠完善,于是我趁熱打鐵,下班回學(xué)校后重新畫,直到第二天早上2點(diǎn)半左右才畫完。累的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了。故心里還是很高興,我學(xué)到了好多,終于可以獨(dú)立完成設(shè)計(jì)了。

  7月30日 星期五

  早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上,準(zhǔn)備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題,也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個(gè)任務(wù),就是畫楊凌五泉街施工圖。此設(shè)計(jì)總共有四種戶型,包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務(wù)非常艱巨,雖然他們很照顧我,沒給我限制時(shí)間。但就是這樣,我就更加要嚴(yán)格要求自己,不懂就問,就翻資料,邊學(xué)習(xí)邊積累,爭取在最短的時(shí)間完成。今天我只畫了兩個(gè)樓梯詳圖和一個(gè)剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《autocad建筑制圖》(xx中文版),里面有很精辟的講解、?墒遣恢罏槭裁措娔X死機(jī)了,我很是郁悶,沒辦法,只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結(jié)果沒了,我很納悶,因?yàn)槲以O(shè)置自動保存了,就算沒有完好的,那也應(yīng)該保存了一部分。哎,只能利用午休時(shí)間重新畫了,第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,你會覺得隨時(shí)保存操作起來是一件很自然的事,師兄一邊說著邊幫我把電腦默認(rèn)的自動保存時(shí)間改為5分鐘,這樣即使我忘記了保存,電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的,以后畫圖就萬無一失了。不過,下次一定要吸取教訓(xùn)!

  8月2日 星期一

  在以后的日子里,進(jìn)入了上班的模式,幫助別人干點(diǎn)小活,但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,因?yàn)槲曳桨高處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處,也就是不結(jié)合實(shí)際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經(jīng)驗(yàn)來為以后做鋪墊,方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的,而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來的學(xué)生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。今天師兄告訴我做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法?戳藭也胖涝瓉韕kpm不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)。并結(jié)合課本熟悉了其包括的基本內(nèi)容和基本操作;緝(nèi)容主要包括:1、 pmcad的基本功能與應(yīng)用范圍;2、建筑模型與荷載輸入;3、荷載校核;4、畫結(jié)構(gòu)平面施工圖;5、生成平面桿系程序計(jì)算數(shù)據(jù)文件(pk文件);6、復(fù)雜空間結(jié)構(gòu)建模程序spas cad;7、三維線框透視圖;8、autocad平面圖向建筑模型轉(zhuǎn)化;9、圖形編輯、打印及轉(zhuǎn)換tcad;10、與建筑cad9(apm)的接口等等問題。同時(shí)我還掌握了一些電腦方面的常識。比如說軟件裝配方法:①、硬件及環(huán)境;②、軟件的裝配;③、加密鎖;④、用戶圖紙標(biāo)題欄⑤、安裝注意事項(xiàng)及常見問題;⑥、程序安裝出錯(cuò)解決方⑦、windows版pkpm圖形環(huán)境常見問題說明等等?傊裉爝是收獲不小的,為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)。

  8月3日 星期二

  今天我接著學(xué)習(xí)pkpm(08版)系列軟件,主要學(xué)習(xí)了結(jié)構(gòu)平面計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件(pmcad),pmcad是整個(gè)結(jié)構(gòu)cad的核心,它建立的全樓結(jié)構(gòu)模型是pkpm各二維、三維結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件的前處理部分,也是梁、柱、剪力墻、樓板等施工圖設(shè)計(jì)軟件和基礎(chǔ)cad的必備接口軟件。 pmcad也是建筑cad與結(jié)構(gòu)的必要接口。用簡便易學(xué)的人機(jī)交互方式輸入各層平面布置及各層樓面的次梁、預(yù)制板、洞口、錯(cuò)層、挑檐等信息和外加荷載信息,建模中可方便地修改、拷貝復(fù)制、查詢。逐層輸入模型后組裝全樓形成全樓模型。 1、繪制各種類型結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)平面圖和樓板配筋圖。包括柱、梁、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。 2、提供復(fù)雜結(jié)構(gòu)空間建模程序spascad用于不能以pmcad逐層建模方式輸入的模型,從而可以適應(yīng)復(fù)雜結(jié)構(gòu)模型的設(shè)計(jì)計(jì)算。

  8月4日 星期三

  pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。1模塊本身提供一個(gè)平面桿系的結(jié)構(gòu)計(jì)算軟件,適用于工業(yè)與民用建筑中各種規(guī)則和復(fù)雜類型的框架結(jié)構(gòu)、框排架結(jié)構(gòu)、排架結(jié)構(gòu),剪力墻簡化成的壁式框架結(jié)構(gòu)及連續(xù)梁,拱形結(jié)構(gòu),桁架等。規(guī)模在30層,20跨以內(nèi)。

  1、 pk軟件可處理梁柱正交或斜交、梁錯(cuò)層,抽梁抽柱,底層柱不等高,鉸接屋面梁等各種情況,可在任意位置設(shè)置挑梁、牛腿和次梁,可繪制十幾種截面形式的梁,可繪制折梁、加腋梁、變截面梁,矩形、工字梁、圓形柱或排架柱,柱箍筋形式多樣。

  2、 按新規(guī)范要求作強(qiáng)柱弱梁、強(qiáng)剪弱彎、節(jié)點(diǎn)核心、柱軸壓比,柱體積配箍率的計(jì)算與驗(yàn)算,還進(jìn)行罕遇地震下薄弱層的彈塑性位移計(jì)算、豎向地震力計(jì)算、框架梁裂縫寬度計(jì)算、梁撓度計(jì)算。

  3、 按新規(guī)范和構(gòu)造手冊自動完成構(gòu)造鋼筋的配置。

  4、 具有很強(qiáng)的自動選筋、層跨剖面歸并、自動布圖等功能,同時(shí)又給設(shè)計(jì)人員提供多種方式干預(yù)選鋼筋、布圖、構(gòu)造筋等施工圖繪制結(jié)果。

  8月5日 星期四

  上午一直在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,內(nèi)容是

  1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面可以相同,也可以不同。

  2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

  3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級等。

  4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

  5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

  6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。

  7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

  8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。

  根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

  第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要內(nèi)容有:

  1、各房間預(yù)制板布置;

  2、樓板上開洞口;

  3、修改調(diào)整各房間樓板厚度;

  4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板;

  5、設(shè)置各房間錯(cuò)層;

  6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

  第三步,生成荷載信息

  1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

  2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。

  4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

  8月6日 星期五

  學(xué)習(xí)完了pkpm后,我覺得設(shè)計(jì)其實(shí)沒有想象中那么難,但是師兄否定了我的想法。他指出雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力。

  8月9日 星期一

  通過看書我了解到pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,倒角命令用不了,起初我還以為是自己操作不對,就按照命令行的提示操作了幾次,關(guān)掉再打開,但都無濟(jì)于事。我就問師姐,師姐也試了下還是不行,我們都很是納悶和無奈,于是我就去問了我們那里很厲害的師兄,也不行,說可能是那個(gè)軟件有病毒,給我發(fā)了另外一個(gè)版本的,很好可以用。嘿嘿,到現(xiàn)在我還不知道到底為什么。

  8月10日 星期二

  實(shí)踐是檢驗(yàn)真理是否正確的唯一標(biāo)準(zhǔn)。通過實(shí)習(xí),我覺得理論 和實(shí)踐都很重要,兩者彼此不分伯仲,不相上下。只有很好的掌握了理論,才能夠更好的應(yīng)用于實(shí)踐,更好的服務(wù)于實(shí)際。今天我學(xué)習(xí)用探索者軟件,強(qiáng)烈感覺到自己對理論的掌握不是很扎實(shí),但是我也毫不松懈,遇到問題就查閱課本,不停地翻書。直到掌握為止。這時(shí)候我越發(fā)的感覺到理論的重要性,特別是以前學(xué)的一些專業(yè)課程尤為重要,如鋼筋混凝土原理、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、高層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、抗震結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土力學(xué)、基礎(chǔ)工程、地基處理、結(jié)構(gòu)力學(xué)等。我很高興自己一直很認(rèn)真的對待每一門課程。

  8月12日 星期三

  結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大體步驟如下:

  1、初定結(jié)構(gòu)方案,一般是結(jié)構(gòu)總工與建筑設(shè)計(jì)人員商定

  2、做初步設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)人員根據(jù)建筑初步設(shè)計(jì)圖紙,布置梁,板,柱等主要構(gòu)件結(jié)構(gòu)尺寸,并在pkpm中試算,基本能達(dá)到規(guī)范要求的各項(xiàng)指標(biāo)后,出初步設(shè)計(jì)圖紙。

  3、做施工圖設(shè)計(jì),根據(jù)建筑提供的建筑圖,在pkpm中建模型,布置梁板柱,計(jì)算通過后開始畫施工圖。

  4、個(gè)別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻或者個(gè)別的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是一門科學(xué),絲毫不能馬虎,切記。

  1、多看幾遍以下書籍:理論力學(xué),材料力學(xué),結(jié)構(gòu)力學(xué),彈性力學(xué),彈朔性力學(xué)。尤其的重中之重是結(jié)構(gòu)力學(xué)。

  2、然后看專業(yè)書籍:混凝土理論 高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

  3、看規(guī)范,主要有:混凝土規(guī)范 基礎(chǔ)規(guī)范 高層設(shè)計(jì)規(guī)程 抗震規(guī)范

  4、學(xué)習(xí)pkpm結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件,網(wǎng)上可以下到盜版的,買一本pkpm的參數(shù)說明書。

  5、找到一個(gè)小點(diǎn)的工程,按照別人的圖紙,把結(jié)構(gòu)布置到pkpm中,練習(xí)操作和軟件計(jì)算。

  6、買一些專業(yè)的輔導(dǎo)書籍,多上一些專業(yè)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)論壇,與人交流。

  8月11日 星期三

  樓梯作為豎向交通和人員緊急疏散的主要交通設(shè)施,使用最為廣泛。因此,樓梯的設(shè)計(jì)也至關(guān)重要。

  今天我接到的任務(wù)是完成一個(gè)樓梯的設(shè)計(jì),根據(jù)建筑圖畫結(jié)構(gòu)圖。我先認(rèn)真翻閱了《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》和《房屋建筑學(xué)》中有關(guān)樓梯設(shè)計(jì)部分的內(nèi)容,由于自己不太有機(jī)會去施工現(xiàn)場,只是憑著一些理論來想象。比如,我以前老是想不通板的是如何擱置的。通過同事的講解,再結(jié)合看圖、翻以前學(xué)過的《房屋建筑學(xué)》,我知道了:為了保證板與墻或梁有很好的連接,首先應(yīng)使板有足夠的擱置長度,板在墻上的擱置長度外墻不應(yīng)小于120mm,內(nèi)墻不應(yīng)小于100mm,板在梁上的擱置長度不應(yīng)小于80mm;同時(shí),必須在墻或梁上鋪約20mm厚的水泥砂漿(俗稱坐漿);此外,用錨固鋼筋(又稱拉結(jié)鋼筋)將板與板以及板與墻、梁錨固在一起,以增強(qiáng)房屋的整體剛度,F(xiàn)澆混凝土樓梯按梯段的結(jié)構(gòu)形式不同,有板式樓梯和梁式樓梯兩種。板式樓梯通常由梯段板、平臺梁和平臺板組成。梯段板是一塊帶踏步的斜板,承受著梯段的全部荷載,并通過平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。有時(shí)候可以取消梯段板一端或兩端的平臺梁,使平臺板與梯段板連為一體,形成折線形的板,直接支承于墻或梁上。當(dāng)梯段跨度較。ㄒ话阍3m以內(nèi))時(shí)采用較為合適,如住宅房屋一般采用這種樓梯。梁板式樓梯段是由踏步板和梯段斜梁(簡稱梯梁)組成。梯段的荷載由踏步板傳給梯梁,梯梁再將荷載傳給平臺梁,最后由平臺梁將荷載傳給墻體或柱子。當(dāng)梯段較長時(shí),梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì),因此廣泛用于辦公樓、教學(xué)樓等建筑中。根據(jù)斜梁和踏步的相對關(guān)系分為明步和暗步。這些雖然以前知道,但是理解和掌握的不是透徹,現(xiàn)在感覺吃透了。

  8月12日 星期四

  在這次設(shè)計(jì)中我明白了建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高的區(qū)別:結(jié)構(gòu)層樓面標(biāo)高系指將建筑圖中的各層地面和樓面標(biāo)高值扣除建筑面層及墊層做法厚度后的標(biāo)高,結(jié)構(gòu)層號應(yīng)與建筑層號保持一致。結(jié)構(gòu)標(biāo)高比建筑標(biāo)高低了一個(gè)面層,一般為4公分。要通過到現(xiàn)場參觀,了解實(shí)際工程的結(jié)構(gòu)布置、配筋構(gòu)造、施工技術(shù)等,逐漸積累感性認(rèn)識,增加工程設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)對理論知識的理解,培養(yǎng)自己運(yùn)用理論知識解決實(shí)際工程問題的能力。我覺得作為一名土木工程專業(yè)的大學(xué)生,應(yīng)在熟練、扎實(shí)掌握建筑結(jié)構(gòu)的基本概念和基本理論的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練和實(shí)踐,不斷培養(yǎng)自己分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新意識。努力成為一名優(yōu)秀的結(jié)構(gòu)工程師。

  8月13日 星期五

  今天我學(xué)習(xí)了新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范gb50011—xx》,了解到在新抗規(guī)修訂的過程中,發(fā)生了xx年 汶川地震,其震害情況表明:嚴(yán)格按照xx規(guī)范進(jìn)行設(shè)計(jì)、施工和使用的建筑,在遭遇比當(dāng)?shù)卦O(shè)防烈度高一度的地

  震作用下,沒有出現(xiàn)倒塌破壞,達(dá)到了在預(yù)估的罕遇地震下生命安全的抗震設(shè)防目標(biāo)。根據(jù)《汶川地震災(zāi)后恢復(fù)重建條例》的要求;xx年對規(guī)范進(jìn)行了局部修訂,主要內(nèi)容:

  災(zāi)區(qū)設(shè)防烈度的調(diào)整、增加了有關(guān)山區(qū)場地、框架結(jié)構(gòu)填充墻設(shè)置、砌體結(jié)構(gòu)樓梯間、抗震結(jié)構(gòu)施工要求的強(qiáng)制性條文、提高了裝配式樓板構(gòu)造和鋼筋伸長率的要求。

  主要修訂內(nèi)容是:

  1、補(bǔ)充了關(guān)于7 度(0.15g)和8 度(0.30g)設(shè)防的抗震措施規(guī)定;

  2、按《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》調(diào)整了設(shè)計(jì)地震分組;

  3、改進(jìn)了土壤液化判別公式;

  4、調(diào)整了地震影響系數(shù)曲線的阻尼調(diào)整參數(shù)、鋼結(jié)構(gòu)的阻尼比和承載力抗震調(diào)整系數(shù)、隔震結(jié)構(gòu)的水平向減震系數(shù)的計(jì)算;

  5、并補(bǔ)充了大跨屋蓋建筑水平和豎向地震作用的計(jì)算方法;

  6、提高了對混凝土框架結(jié)構(gòu)房屋、底部框架砌體房屋的抗震設(shè)計(jì)要求;

  7、提出了鋼結(jié)構(gòu)房屋抗震等級并相應(yīng)調(diào)整了抗震措施的規(guī)定;

  8、改進(jìn)了多層砌體房屋、混凝土抗震墻房屋、配筋砌體房屋的抗震措施;

  9、擴(kuò)大了隔震和消能減震房屋的適用范圍;

  10、新增建筑抗震性能化設(shè)計(jì)原則以及有關(guān)大跨屋蓋建筑、地下建筑、框排架廠房、鋼支撐—混凝土框架和鋼框架—鋼筋混凝土核心筒結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)規(guī)定;

  11、取消了內(nèi)框架磚房的內(nèi)容

  抗震設(shè)計(jì)的建筑基本的抗震設(shè)防目標(biāo)是:

  當(dāng)遭受低于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的多遇地震影響時(shí),主體結(jié)構(gòu)不受損壞或不需進(jìn)行修理可繼續(xù)使用;

  當(dāng)遭受相當(dāng)于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的設(shè)防地震影響時(shí),其損壞經(jīng)一般性修理仍可繼續(xù)使用;

  當(dāng)遭受高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度的罕遇地震影響時(shí),不致倒塌或發(fā)生危及生命的嚴(yán)重破壞。

  使用功能或其他方面有專門要求的建筑,當(dāng)采用抗震性能化設(shè)計(jì)時(shí),具有更具體或更高的抗震設(shè)防目標(biāo)。

  8月16日 星期一

  今天我終于知道曬圖是怎么回事了,我以前一直以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想到跟復(fù)印一樣簡單,只不過用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上面,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好了。

  8月17日 星期二

  satwe是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。satwe的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架—剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼—砼混合結(jié)構(gòu)?紤]了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式?赏瓿山ㄖY(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。 satwe完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力pk繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件提供設(shè)計(jì)荷載。

  8月18日 星期三

  想要提高自己的修養(yǎng),關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),我們這設(shè)計(jì)院有好多書,沒有事情做的時(shí)候就用看書來提高自己,總之學(xué)到東西就行。才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的一年內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!是我更加確定了自己的目標(biāo)。現(xiàn)階段作為一名大四的學(xué)生不僅要學(xué)好當(dāng)前的專業(yè)知識,特別要加強(qiáng)混凝土設(shè)計(jì),鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及土木工程施工等專業(yè)性較強(qiáng)的課程的學(xué)習(xí)。同時(shí),修補(bǔ)自己的軟肋,摒棄自卑,堅(jiān)守自信。學(xué)會用發(fā)展的聯(lián)系的眼光看待問題。做到:立志以高,學(xué)習(xí)以恒,做事以敬,為人以誠。努力提高自己的綜合素質(zhì),使自己在一年后的就業(yè)道路上更具備競爭力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實(shí)習(xí)是不行的,還需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。

  8月19日 星期四

  今天學(xué)姐讓我結(jié)合建筑圖看結(jié)構(gòu)圖,前提是要能看懂建筑圖。她給我講了許多,如:板的配筋、梁的配筋;單向板與雙向板的區(qū)分;何時(shí)設(shè)吊筋;什么是框架梁等,為什么衛(wèi)生間和洗衣房的標(biāo)高比本層標(biāo)高低一些,在圖中如何表示。是本著以人為本,通過設(shè)地漏。這些統(tǒng)統(tǒng)都得清楚。此外,由于陽臺經(jīng)常外露,為防止雨水流入室內(nèi),設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)將陽臺標(biāo)高低于室內(nèi)地面20~50mm,并在陽臺一側(cè)設(shè)置排水孔,也可以設(shè)地漏和水舌。這些使我充分認(rèn)識到以前學(xué)的理論的重要性。時(shí)間過得很快,我在工作中學(xué)習(xí),亦在學(xué)習(xí)中工作。我亦只能基本看懂結(jié)構(gòu)施工圖,要設(shè)計(jì),還有相當(dāng)大的差距,特別是在計(jì)算部分,我是一頭霧水,不知從何下手。而一個(gè)月的時(shí)間是短暫的,學(xué)習(xí)的路卻是無限漫 長的,在學(xué)校以及在今后的所有時(shí)間里,我亦要不懈努力,使自己充實(shí)從而得到進(jìn)步。

  8月20日 星期五

  今天我上網(wǎng)注冊了土木在線,發(fā)現(xiàn)那里有好多很實(shí)用很經(jīng)典的東西。還可以向他們請教問題,互相學(xué)習(xí)。其實(shí)以前也想著要注冊,但是老忘記,真是有點(diǎn)悔不當(dāng)初呀。我下載了很多好資料,如excell結(jié)構(gòu)全集、新版抗規(guī)宣貫課件《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范gb50011—xx》、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)軟件的視頻和講解等等。因?yàn)檫@是我是第一次離開學(xué)校,在設(shè)計(jì)院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項(xiàng)目都有進(jìn)度表);其次,他們的質(zhì)量要求高,任何一點(diǎn)細(xì)節(jié)都要考慮到能不能在現(xiàn)實(shí)施工做法 中實(shí)現(xiàn); 第三,做施工圖過程中,要真正做到與建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)的同事溝通,以共同達(dá)到做好這個(gè)施工圖的目的面對這些困難,自然會有很大的壓力,我知道正是戰(zhàn)勝壓力的過程才能讓我成長,于是我一步一步的去尋找解決的辦法。我領(lǐng)悟到,做設(shè)計(jì)的時(shí)候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖設(shè)計(jì)難以進(jìn)行下去。我感覺自己的能力、差距,我需要進(jìn)步。

  8月25日 星期三

  今天我在學(xué)姐的指導(dǎo)下利用pkpm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。

  8月26日 星期四

  因?yàn)樵O(shè)計(jì)院工程比較多,各有各的事,而你在設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)的最重要的一點(diǎn)就是:看書,看別人的圖,然后自己試算,試調(diào)模型,然后就會遇到問題了,一定要好學(xué),好問,千萬別不懂裝懂。人都是從不知到知的,努力吧,你只差個(gè)鍛煉的機(jī)會。

  這時(shí)候就去問帶你的負(fù)責(zé)人了...(剛開始進(jìn)設(shè)計(jì)院會是一頭霧水,不知道干什么看什么。用兩個(gè)字形容崩潰 這段時(shí)間是最最難熬的...需要了解的太多,需要看的太多,其實(shí)你要是熬過來了,以后就好過了、

  第一點(diǎn):你必須熟悉pkpm建模,理解所有參數(shù)(satwe的參數(shù)設(shè)置等)。學(xué)會調(diào)試(買本pkpm從入門到精通,對你來說就是救星)...

  第二點(diǎn):pkpm出來的東西不智能,所以出來的東西你需要學(xué)會判斷是否正確,當(dāng)然,一開始你肯定不知道判斷的,運(yùn)用你所學(xué)的知識,慢慢來。切勿心煩氣躁。不出意外的話,如果設(shè)計(jì)院人員對你比較冷淡,而你又沒有恒心的話。大概一個(gè)月不到你就想走了。所以切勿心浮氣躁...

  《結(jié)構(gòu)力學(xué)》是非常重要的,你剛開始學(xué)所以懂得分析結(jié)構(gòu)受力傳遞就可以了,pkpm替你計(jì)算整體結(jié)構(gòu)。

  《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理》設(shè)計(jì)中涉及到這個(gè)就非常多了,對于初學(xué)者,你掌握的還不夠,不說需要手算很熟練,至少你要知道碰到什么東西需要手算的時(shí)候再書上那里能找到例題,然后循序漸進(jìn)的根據(jù)例題慢慢掌握計(jì)算能力和分析能力。剛開始入門不要看什么剪力墻,高層之類的。先把框架搞懂,慢慢升入,你現(xiàn)在看了剪力墻、筒體等你也看不懂。第四:《抗震設(shè)計(jì)》這個(gè)你主要知道抗震的概念的東西,你起碼要知道一些抗震計(jì)算的感念參數(shù)等。起碼知道抗震由哪些物理參數(shù)控制才行。第五:《規(guī)范》如你說說,建筑的東西很多,但是都可以歸類的。你剛剛?cè)ゲ恍枰捞,先從一個(gè)小房子都有哪些東西學(xué)起吧。剛開始學(xué),荷載規(guī)范,混凝土規(guī)范,抗震規(guī)范,基礎(chǔ)規(guī)范,砌體規(guī)范就要多看看,剛開始多看看構(gòu)造的東西,然后再深入。

  8月27日 星期五

  設(shè)計(jì)院建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 怎么入門

  1《結(jié)構(gòu)力學(xué)》基本的剪力 彎矩 軸力還可以 深的真是自己看不明白。(慚愧 能力有限)

  2《混凝土設(shè)計(jì)原理》手算能力差 基本的還可以 根據(jù)公式例題慢慢算 可能是沒有基礎(chǔ)的原因 像剪力墻 框架一些的近似計(jì)算 理解的很模糊。

  3《抗震設(shè)計(jì)》計(jì)算過程根本看不懂 但是對抗震有個(gè)大體了解。

  4《規(guī)范》幾本重要的規(guī)范(荷載 抗震 基礎(chǔ) 砌體 混規(guī) 高規(guī)) 硬著頭皮都看了 除了計(jì)算 對一些參數(shù)和構(gòu)造要求 各種建筑體系 構(gòu)件的作用 大部分能理解但是 總感覺什么都知道點(diǎn)兒 可什么也都不知道 細(xì)微的東西太多太多 看的頭疼。

  5《pkpm》建模 繪圖 大體會用 satwe的參數(shù)設(shè)置都理解 計(jì)算后的結(jié)果 大體明白 至于怎么調(diào)節(jié) 分析 腦子。

  8月28日 星期六

  在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,我的總體感受是,設(shè)計(jì)中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時(shí)跟同事交流你對設(shè)計(jì)的看法,設(shè)計(jì)中用各種綜合手段變現(xiàn)自己的設(shè)計(jì)思路,除了要應(yīng)對規(guī)范上的條文外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。另外節(jié)能設(shè)計(jì)也是方案設(shè)計(jì)階段要考慮的重點(diǎn)。跟其他相關(guān)專業(yè)積極配合,遇到問題要及時(shí)改正。平時(shí)的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時(shí)候一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)周期有節(jié)奏很快,以至于并不是每個(gè)周末都有休息時(shí)間,往往會加班。學(xué)習(xí)建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實(shí)地,才能感受真實(shí)的空間氛圍。其實(shí)整個(gè)實(shí)習(xí)的過程就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,而寫會發(fā)現(xiàn)很多值得學(xué)的東西,因而個(gè)人能力的增長也會很快。多做一點(diǎn),也就會多學(xué)到一點(diǎn)。建筑設(shè)計(jì)中所要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

  不過我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。

  總之,我很珍惜學(xué)校、系辦為我們安排的這理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),這為我們以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),深刻地體會到了設(shè)計(jì)出的圖紙對施工方的重要作用。在此我再次謝謝系院在迎合市場需求,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷。。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記4

  2月21日

  實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會下工地了解施工方面的知識。

  2月22日

  懷著忐忑而激動的心情,我走進(jìn)了銘家設(shè)計(jì)院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的知識,以及對設(shè)計(jì)工作是否感興趣,后來直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,對于我以后做設(shè)計(jì)工作的發(fā)展,規(guī)劃,又帶我了解了一下設(shè)計(jì)院的工作部門,流程。我明天就可以正式上班了,很開心。

  2月23日

  剛到,有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),但沒有消防設(shè)施的設(shè)計(jì),很簡單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。

  2月24日

  這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌,我能不能做到向他們這樣啊。

  2月25日

  今天,操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動......繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2月28日

  經(jīng)過這幾天的練習(xí),我慢慢的發(fā)現(xiàn),畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了,還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈,這樣增強(qiáng)了不少的信心。

  3月1日

  第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實(shí)習(xí)生活真正的開始了,我充滿著期待。我?guī)е粋(gè)筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來看看。對于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的,覺得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,鼓勵(lì)我要好好干。

  3月2日

  通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  3月3日

  今天的計(jì)劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙,是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層,一層是大開間的車間,二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間,四至六層為辦公層,由很多單獨(dú)的辦公樓組成。 今天碰到的第一個(gè)問題是:設(shè)計(jì)說明防雷及接地這一塊有一條,利用承臺,結(jié)構(gòu)底板,基礎(chǔ)梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺,腦子里沒概念,問了這里的結(jié)構(gòu)工程師,看了一些資料。

  3月4日

  今天的問題是每個(gè)房間都需要配備空調(diào),那么怎么樣合理的選擇空調(diào)呢?(作為我們專業(yè)主要考慮的問題其實(shí)是需要多少負(fù)荷,以及需要放幾個(gè)空調(diào)插座,但是我覺得選擇空調(diào)對大家都蠻有用的,就寫出來了)解答如下:立式空調(diào)大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹數(shù)就像燈泡的瓦數(shù),是一個(gè)大小的代號,匹數(shù)越大制冷量就越大!所管的空間就越大。1匹約等于2.5千瓦的制冷量?照{(diào)設(shè)計(jì)中要求每平方空調(diào)面積在200瓦制冷量以上比較舒適,但也需要視房間的用途而定,人多的空間熱源多,制冷量就應(yīng)選大點(diǎn)300都可以,同時(shí)也得考慮下經(jīng)濟(jì)方面嘛,畢竟選的越大就越貴,合適是最好了。那么這里一間研發(fā)室的面積大約為44㎡,該房間的匹數(shù)=(44X250)/2500=4.4(P) 因?yàn)檫@是一個(gè)研發(fā)室美觀效果不是最重要的,實(shí)用才是真理。所以如果我選的話會選一臺3P的立式空調(diào)和一臺1.5P的掛式空調(diào)。而師傅選的是一個(gè)2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我覺得好像小了點(diǎn),下次得去問問為什么。值得注意的一點(diǎn)是空調(diào)不是越大越好,如果空調(diào)選的太大你所設(shè)定的溫度很快就會達(dá)到,這樣一來空調(diào)就會停止運(yùn)作一段時(shí)間,等溫度回升開始重新運(yùn)作,一開一停是很費(fèi)電的。而選的適當(dāng)就能避免這種平凡的起停。當(dāng)然最好是選變頻空調(diào)哈,雖然比定速空調(diào)貴了點(diǎn)但是電費(fèi)上很快就賺回來了。詳細(xì)就不介紹了,篇幅有點(diǎn)大了哈。

  3月7日

  上班啦,今天星期一,又是一個(gè)工作周的開始,剛到公司師傅就報(bào)給我一摞工程圖紙,讓我繼續(xù)對照圖紙看規(guī)范,我首先在工程圖紙中,找到了一份有消防設(shè)計(jì)的商場的設(shè)計(jì)圖紙,我決定先選擇這份看。這兩張圖紙從照明,到弱電都與上周看的有很多不同,但剛剛沒看太久,因?yàn)樵O(shè)計(jì)院中人手不夠,所以師傅就把出圖的任務(wù)交給我了,首先王工手把手把出圖的方法交給我,剩下的任務(wù)就交給我了。等將所有的圖出完,把所有圖紙排序整理完,把所有任務(wù)做好已經(jīng)到下班的時(shí)間了。哦,一天的工作結(jié)束了。今天真是忙碌的一天。

  3月8日

  今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒機(jī)會看的工程圖紙,這是一張商場的圖紙,商場的規(guī)模不大,但里面需要的消防,弱電一應(yīng)俱全。我還是先了解的工程項(xiàng)目,在看的照明圖。在這張照明圖中,有很多地方我不明白,所以找?guī)煾祮,師傅很耐心的給我講解了圖紙的照明圖,系統(tǒng)圖以及一直不太明白的,沒有做過的等電位連接圖。

  3月9日

  今天還是繼續(xù)看圖紙,繼續(xù)看昨天的商場,和其他一些圖紙對照著看,師傅告訴我,看完之后要將這兩張圖的對比寫一下,做好筆記,另外還是要好好練好CAD?磮D紙,做筆記是我今天主要的工作。

  3月10日

  今天的主要的任務(wù)是將以前看完的圖紙整理出來,不懂得就問。圖紙上基本沒有什么問題了。

  3月11日

  今天我了解到了建筑的整個(gè)流程,建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì))--建設(shè)部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)行審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)行裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買賣。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會給我一個(gè)項(xiàng)目,讓我畫畫。

  3月14日

  今天王工給了我一套圖,讓我嘗試畫一下,這是一棟住宅小區(qū)圖,一個(gè)五星級酒店,在畫圖前,師傅給我講解了作圖的注意事項(xiàng):

  由于有二次裝修,所以在燈具選擇方面只給出一個(gè)燈頭,功率大概36瓦。插座:電源插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備(電視、電話、計(jì)算機(jī)、電冰箱、空調(diào)等)使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明,照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置,以保證最佳的光通量輸出。

  接著就畫了一天的照明圖,感覺那些圖看著照描很容易,但做起來又要考慮功率,選燈。由于不熟練,做起來也很麻煩的。

  今天接著昨天的任務(wù),繼續(xù)畫了一天的圖,向師傅請教,和查找規(guī)范我了解到放配電箱時(shí)盡量放到便于維修、維護(hù)的地方,通常放到門口,最好與一層的總配電箱保持在一個(gè)豎向上。

  3月15日

  終于將照明圖畫完了,接著是防雷接地設(shè)計(jì),又按著前兩天的步驟,查找規(guī)范,向師傅請教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄@項(xiàng)工程的研究和設(shè)計(jì)中。好好做設(shè)計(jì),并將這項(xiàng)設(shè)計(jì)做好,成為我現(xiàn)在最大的目標(biāo)。

  3月16日

  今天繼續(xù)畫圖,是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫圖時(shí)時(shí)間過的特別快,一晃就到了午飯時(shí)間,這里的飯是外面送的外賣,一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天,吃完飯上網(wǎng)看看新聞,趴桌上睡個(gè)午覺,繼續(xù)畫圖,有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入,就得翻翻規(guī)范和國家標(biāo)準(zhǔn)圖集,所以畫起來還是比較慢的;位斡朴凭偷搅讼掳鄷r(shí)間,這里是5點(diǎn)下班的,不算太遲吧。

  3月17日

  今天是畫消防和弱電平面圖,其實(shí)我的工作效率還是蠻高的,畫圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡單的多,一天就畫得差不多了,師傅給我指出錯(cuò)誤在哪,并囑托將圖改了。

  3月18日

  繼續(xù)上班,做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫過的部分出錯(cuò)的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問題還是蠻多的。很多小問題。改了整整一天。

  3月21日

  今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了,說我做的很好。雖然忙到了最后一天,但是我很開心。然后和要好的同事還有師傅告別,感謝他們這一個(gè)月來對我的幫助和照顧。

  3月22日

  今天坐車去實(shí)習(xí),要做一天的車,上午七點(diǎn)在張家口火車站集合同學(xué)帶了撲克,在火車上打了一上午的撲克,大約十二點(diǎn)多到了北京,北京到秦皇島的車是下午三點(diǎn)的,所以在北京車站的“真功夫”店里吃了點(diǎn)東西,聊了會天就到了集合時(shí)間,上車?yán)^續(xù)我們的車程,大約晚上九點(diǎn)到了秦皇島龍家營火車站,又坐大巴到了住宿地點(diǎn)。開始就洗漱休息了。

  3月23日

  由于昨天趕了一天的路,很累,楊老師告訴我們,今天休息,大家一定要利用今天養(yǎng)精蓄銳,因?yàn)槊魈炀烷_始忙著實(shí)習(xí)了。而今天由于興奮,我們到燕大的小吃一條街大吃了一頓,沒有花太多錢,卻吃遍了一條街。

  3月24日

  今天是實(shí)習(xí)的第一天,在秦皇島在水一方小區(qū),在水一方住宅小區(qū)由秦皇島市五興房地產(chǎn)有限公司承建,是節(jié)能模范小區(qū),其采用統(tǒng)一的節(jié)能太陽能板,擁有現(xiàn)代化的物業(yè)管理系統(tǒng),包括小區(qū)內(nèi)全方位的視頻監(jiān)控系統(tǒng),火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng),還有防盜報(bào)警系統(tǒng)。在秦皇島市在水一方小區(qū),首先我們參觀了這個(gè)小區(qū)的控制室,其中包括消防系統(tǒng)的控制,安防監(jiān)控管理控制,停車場出入管理控制等,并對出入管理系統(tǒng)進(jìn)行了咨詢,在這里由于停車場規(guī)模較小,停車場中沒有車位探測和車位導(dǎo)航系統(tǒng)。接著我們進(jìn)入小區(qū)內(nèi)部,在其地下停車庫進(jìn)行了參觀,了解了整個(gè)地下車庫的安防、消防的各種設(shè)施以及此地下車庫的整體規(guī)劃設(shè)置,如強(qiáng)弱電橋架的設(shè)置,消防噴頭的安裝設(shè)置,防火卷簾的設(shè)置等等,并對他的一些設(shè)施的安裝進(jìn)行了討論,然后參觀了地下停車場的建筑配電室,對配電室中的各種設(shè)施有了更進(jìn)一步的了解。

  3月25日

  今天開始實(shí)習(xí)的第二站,秦皇島市中醫(yī)院,秦皇島市中醫(yī)院始建于1980年,是秦皇島市唯一一所中西結(jié)合三級甲等綜合性中醫(yī)院,是河北醫(yī)科大學(xué)、承德醫(yī)學(xué)院、河北北方學(xué)院的教學(xué)醫(yī)院。我們來到的是秦皇島中醫(yī)院的施工現(xiàn)場,此工程的基本框架已經(jīng)完成,但配電方面剛剛起步,在這里我們了解了施工時(shí)預(yù)留的管線和線槽的布置,并且在參觀工程中,我們發(fā)現(xiàn)在所有管中均有一根絲的現(xiàn)象,通過向老師咨詢,我們了解到那是為了更加方便穿線而保留的,并且學(xué)習(xí)了解了穿線的方法。

  3月26日

  今天是實(shí)習(xí)的最后一站,燕大西苑竹海小區(qū)燕大西苑竹海小區(qū)是燕山大學(xué)設(shè)計(jì)院自主設(shè)計(jì)且獨(dú)立投資開發(fā)的小區(qū),內(nèi)有竹林且有小型瀑布,環(huán)境優(yōu)雅,親近自然是該小區(qū)的一大亮點(diǎn),我們來到的是燕大西苑竹海小區(qū)的施工現(xiàn)場,在這里管線的布置已經(jīng)基本完成,配電室正在建設(shè)之中,首先我們在黃工的帶領(lǐng)下來到了小區(qū)的地下車庫,在這里,管線的穿管工作已經(jīng)完成,各種配電設(shè)施即將進(jìn)行。緊接著我們又來到了小區(qū)的二樓室內(nèi),這座建筑采用一梯兩戶的設(shè)計(jì),我們主要對其中一間進(jìn)行了參觀,這里我們看到室內(nèi)的配電箱已經(jīng)完成,各個(gè)弱電的預(yù)留插口還沒有封,并且在黃工的解釋下我們了解到哪些是弱電的預(yù)留插口,哪些是強(qiáng)電的預(yù)留插口等,以及各個(gè)插口的設(shè)置作用和要求。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記5

  1、7月20日星期四

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的'發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會下工地了解施工方面的知識。

  2、7月21日星期五

  進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。終于,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,這里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(后來聽同事說,這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在這里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是必須要會使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,現(xiàn)在看來,選擇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師可以問,學(xué)起來一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

  3、7月22日星期六

  昨天真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機(jī),對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,現(xiàn)在死機(jī)對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息一下,長時(shí)間的面對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計(jì)工作的弊端!

  4、7月23日星期天

  今天星期天,可以不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习啵鸬奶貏e早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選擇靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

  5、7月24日星期一

  我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐,我通過一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會了cad,學(xué)會了xxx,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土。想著想著就到了該下車的時(shí)候,F(xiàn)在說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會美夢成真的。

  今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、7月25日星期二

  這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜,建工學(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是xxx軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會用到,但是學(xué)校卻不一定會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  7、7月26日星期三

  上午看了一會xxx教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)?戳藭也胖涝瓉韝xx不僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況?磥碓O(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力!

  8、7月27日星期四

  原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

  今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)可以進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選擇上不需要編輯的線條,這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩。我覺得這很麻煩,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來對付這種情況,師兄笑著說這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對象必須完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會出現(xiàn)實(shí)線框。

  9、7月28日星期五

  這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭䲡,我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度一定會提高的。

  10、7月29日星期六

  星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  11、7月30日星期日

  今天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰知道到了早上六點(diǎn),自己就醒來了。看來我的暑假實(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)形成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!

  本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會因?yàn)闀r(shí)間不同,而感覺不一樣,現(xiàn)在我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會了,不過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來也一定會很有味道。

  12、7月31日星期一

  又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)間的問題了。今天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把xxx的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上這里的名師指導(dǎo),學(xué)起來一定事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。

  13、8月1日星期二

  PMCAD模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)提供修改拷貝復(fù)制查詢等功能。PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件提供全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CAD提供畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。

設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記6

  1、 7月20日星期四

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子最后開始了,我一向都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我對土木工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會下工地了解施工方面的知識。

  2、 7月21日星期五

  進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事,這樣一件復(fù)雜而有難度的事在日記里就不多說了。最后,我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院,那里只有八個(gè)人,設(shè)計(jì)院雖然不大,但聽說接下的工程還不少呢,每個(gè)人都有一臺電腦,和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是,我剛來就有地方坐,還有臺電腦用,(之后聽同事說,那里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子,也是建工畢業(yè)的,考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我能夠在那里lianxicad制圖,老師說過畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到,從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是務(wù)必要會使用這個(gè)制圖軟件的,但學(xué)校卻沒有開設(shè)這門課,我很是奇怪,有時(shí)光奇怪還不如抓緊時(shí)光自學(xué)呢,我從圖書館借了一本cad教程,想利用暑假好好研究研究,此刻看來,選取設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了,有那么多老師能夠問,學(xué)起來必須比在家里一個(gè)人摸索要快多了!

  3、 7月22日星期六

  昨日真是高興的太早了,我的這臺電腦老的真要掉牙了,速度慢就不說了,最不能容忍的就是死機(jī),這邊我才剛進(jìn)入程序,那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬能膠粘住了一樣,動彈不得,只能重新啟動,這時(shí)候有一個(gè)問題出現(xiàn)了,重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了,鍵按下去就再也彈不回來了,逼得我不得不體罰這臺主機(jī),對其大打出手,拍拍、打打、彈彈,迫使它在外力作用下回彈出來,一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了,漸漸的我也掌握了重啟的技巧,此刻死機(jī)對于我來說已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外,也沒什么,我正好能夠利用它重啟的時(shí)光小小的休息一下,長時(shí)光的應(yīng)對電腦對身體和眼睛都不好,這也是長期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!

  4、 7月23日星期天

  這天星期天,能夠不用上班了,早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习,起的個(gè)性早,因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn),要轉(zhuǎn)車才能到,我最怕坐車,會有暈車反應(yīng),但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會,我還是覺得很值得。每次坐車我會選取靠前的位子坐,不舒服的時(shí)候我就想,等實(shí)習(xí)結(jié)束了,我就會用cad,會結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了,一忘乎所以,注意力就被轉(zhuǎn)移,好像也就不暈車了。

  5、 7月24日星期一

  我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐簦彝ㄟ^一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會了cad,學(xué)會了pkpm,了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻睿绾沃0,如何澆筑混凝土。想著想著就到了該下車的時(shí)候。此刻說是美夢,但我相信在不久的將來,必須會美夢成真的。

  這天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是移動。繪圖的時(shí)候還能夠設(shè)置對象捕捉的功能,用起來十分方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)光啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)能夠當(dāng)一天來用。但是話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  6、 7月25日星期二

  那里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜,建工學(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,他人很好,只要他會的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會去妨礙他們的工作,我一般都會把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,結(jié)構(gòu)方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)一般最常用的就是pkpm軟件了,還有tsst和探索者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會用到,但是學(xué)校卻不必須會開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和了解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。

  7、 7月26日星期三

  上午看了一會pkpm教程,這本書介紹的是pmcad的基本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外,還自動完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上

  部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算,加上局部的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。看了書我才明白原先pkpm不僅僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件,它還能夠進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),我太敬佩那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就能夠出來,甚至連過程和圖都能夠顯示出來,他們真是太了不起了!但是師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立刻就能夠出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來決定是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)行一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依靠這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也務(wù)必清楚的明白設(shè)計(jì)的每一步是怎樣做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么狀況。看來設(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!

  8、 7月27日星期四

  原先pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)系啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是就應(yīng)先把cad掌握好,這是基礎(chǔ)。

  這天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選取對象的時(shí)候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對象上,這對于一條直線來說,選取它很簡單,但是要選取多條直線,或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太麻煩了,這時(shí)能夠進(jìn)行框選,先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動鼠標(biāo)能夠拉開一個(gè)矩形框,把要修改的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方,這樣框選往往會選取上不需要修改的線條,這時(shí),能夠按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會變成實(shí)線表示,如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線條,按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候個(gè)性的留意,還是會不可避免的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩。我覺得這很麻煩,看來這就應(yīng)是cad不夠完善的地方吧。

  快下班了,同事們開始聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的辦法來對付這種狀況,師兄笑著說這很簡單啊,他隨便從桌面上打開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原先還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中,框到一部分的是不會被選中的,但實(shí)線框就不一樣了,只要被框到的線會統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無論是向上還是向下都會出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)則會出現(xiàn)實(shí)線框。

  9、 7月28日星期五

  這兩天都在聯(lián)系cad,畢竟是基礎(chǔ)嘛,必須要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭䲡,我明白了首先畫圖的時(shí)候就應(yīng)建個(gè)圖層。比如說,軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會很方便。所以我一開始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是熟練了以后速度必須會提高的。

  10、 7月29日星期六

  星期六也上班不明白是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長沒要求我必須要來,但是既然來到那里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在那里還能夠畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看那里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻能夠通過不一樣的方法去達(dá)到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動,甚至是無用功,白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)光。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是務(wù)必要靠長期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累,多思考,多總結(jié)。

  11、 7月30日星期日

  這天休息,打算睡到自然醒的,昨晚臨睡前,還特地取消了鬧鐘,誰明白到了早上六點(diǎn),自我就醒來了?磥砦业氖罴賹(shí)習(xí)生物鐘已經(jīng)構(gòu)成了,既然這樣,我就起來吧,早上也挺涼快的,出去享受一下暑假里的校園風(fēng)光吧!

  本來放假期間學(xué)校里就沒多少人,又這么早,校園里就只能看到一兩個(gè)人在路上。我喜歡走橋上過,雖然天天去教室都要從橋上過,可我一點(diǎn)也不覺得膩,每次走都會因?yàn)闀r(shí)光不一樣,而感覺不一樣,此刻我又來到了橋上,看著波光粼粼的湖面,我想起了去年的暑假在家和高中同學(xué)相約去游泳的情景,今年恐怕就沒機(jī)會了,不過有所失必有所得,雖然實(shí)習(xí)的日子沒有在家避暑來的安逸,但是這次暑假比以往的都要更充實(shí)些,以后回憶起來也必須會很有味道。

  12、 7月31日星期一

  又是新的一周開始了,上個(gè)星期主要還是練習(xí)cad,此刻我已經(jīng)能夠畫一些簡單的建筑平面圖了,從一開始圖層的建立到最后的尺寸標(biāo)注,圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門不難,但要用的好,還是要花功夫的,這就是時(shí)光的問題了。這天的任務(wù)還是練練cad,鞏固上周學(xué)的一些命令,我打算這周把pkpm的書好好看看,配合電腦操作,加深印象,再加上那里的名師指導(dǎo),學(xué)起來必須事半功倍。我一邊畫圖一邊把用到的不一樣的命令記在紙上,防止忘記,畢竟才開始學(xué),我認(rèn)為記下來還是很有必要的,以后回憶起來也很方便,不用再翻書,或是問人了。

  13、 8月1日星期二

  PMCAD模塊是整個(gè)結(jié)構(gòu)CAD系統(tǒng)的核心,也是建筑CAD與結(jié)構(gòu)CAD的必要接口。通過精心設(shè)計(jì)的人機(jī)交互輸入方法建立起各層結(jié)構(gòu)布置數(shù)據(jù)和荷載數(shù)據(jù),結(jié)構(gòu)布置包括柱、梁、墻、洞口、次梁、預(yù)制板、挑沿、錯(cuò)層等,荷載生成中作結(jié)構(gòu)自重計(jì)算,荷載從板到次梁、承重梁及從上部結(jié)構(gòu)到基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。人機(jī)交互過程中隨時(shí)帶給修改拷貝復(fù)制查詢等功能。PMCAD為框架、連續(xù)梁、磚混分析及高層三維分析計(jì)算軟件帶給全部數(shù)據(jù)文件而無需人工再填表,還可為梁柱、剪力墻、樓梯和基礎(chǔ)CAD帶給畫圖信息。繪制正交及斜交網(wǎng)格平面的框架、框剪及磚混結(jié)構(gòu)平面圖,包括柱、墻、洞口的平面布置、尺寸、偏軸、畫出軸線及總尺寸線,畫出預(yù)制板、次梁及樓板開洞布置,計(jì)算現(xiàn)澆樓板內(nèi)力與配筋并畫出板配筋圖。畫磚混結(jié)構(gòu)圈梁構(gòu)造柱節(jié)點(diǎn)大樣圖。作磚混結(jié)構(gòu)和底層框架上層磚房結(jié)構(gòu)的抗震分析驗(yàn)算。統(tǒng)計(jì)結(jié)構(gòu)工程量并以表格形式輸出。

  14、 8月2日星期三

  上午一向在看pmcad教程,了解了主要的結(jié)構(gòu)建模步驟。首先是從主菜單進(jìn)入人機(jī)交互建模,資料是:

  1、各層平面的軸線網(wǎng)格,各層網(wǎng)格平面能夠相同,也能夠不一樣。

  2、輸入柱、梁、墻、洞口、斜柱支撐、次梁、層間梁的截面數(shù)據(jù),并把這些構(gòu)件布置在平面網(wǎng)格和節(jié)點(diǎn)上。

  3、各結(jié)構(gòu)層主要設(shè)計(jì)參數(shù),如樓板厚度、混凝土強(qiáng)度等級等。

  4、輸入作用在梁、墻、柱和節(jié)點(diǎn)上的恒、活荷載。

  5、定義樓面荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層上的樓面恒、活均布面荷載。

  6、根據(jù)結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)層、荷載標(biāo)準(zhǔn)層和各層層高,樓層組裝出總層數(shù)。7、設(shè)計(jì)參數(shù)、材料信息、風(fēng)荷載信息和抗震信息等。

  8、對上一步所建模型進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并提示用戶。根據(jù)上下層結(jié)構(gòu)布置狀況作上構(gòu)件連接。

  第二步是樓板樓面的詳細(xì)布置,主要資料有

  1、各房間預(yù)制板布置

  2、樓板上開洞口3、修改調(diào)整各房間樓板厚度

  4、設(shè)現(xiàn)澆懸挑樓板

  5、設(shè)置各房間錯(cuò)層

  6、布置砌體結(jié)構(gòu)的圈梁這一步也是把前面建模和后面各設(shè)計(jì)cad聯(lián)系的必要的一個(gè)操作步驟。

  第三步,生成荷載信息

  1、在各荷載標(biāo)準(zhǔn)層上修改調(diào)整各房間的恒、活均布面荷載數(shù)值。

  2、樓面荷載傳導(dǎo)計(jì)算,生成各梁與墻及各梁之間的力。

  3、結(jié)構(gòu)自重計(jì)算。

  4、恒活荷載向底層基礎(chǔ)的傳導(dǎo)計(jì)算。最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。

  15、 8月3日星期四

  我最后明白曬圖是怎樣回事了,這天主任給我三張圖,是硫酸紙的那種,讓我拿到一樓的圖文設(shè)計(jì)室去曬圖。下去后我把圖給了那里的工作人員,跟她說各曬兩份,就先上樓了;厝ヒ院螅魅螁栁覉D曬好了沒,我很奇怪的說,剛送下去,他說圖很急,讓我,下去等著,曬好了就拿上來,我心想那要等到什么時(shí)候。可沒想到我到了圖文設(shè)計(jì)室,看見已經(jīng)有兩張圖已經(jīng)曬好了,這也太快了,我以前一向以為曬圖是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的物理化學(xué)反應(yīng)過程,可沒想到跟復(fù)印一樣簡單,只但是用的是一種特殊的黃綠色的紙,把硫酸紙覆在上方,放進(jìn)一個(gè)能放出紫光的機(jī)器里過一遍,圖就這樣曬好了。

  16、 8月4日星期五

  這天上午辦公室可熱鬧了,來了好幾個(gè)房產(chǎn)公司的人,就應(yīng)能夠稱他們?yōu)榧追酱。院里根?jù)他們的要求已經(jīng)出了效果圖,但是好像甲方不是很滿意,該項(xiàng)目是一個(gè)縣級市的商業(yè)步行街,甲方覺得還是最好把入口處的石門去掉,效果會更好。建筑方案是吳工做的,原先設(shè)計(jì)的時(shí)候就是根據(jù)甲方的要求來做的,甲方要求做石門,顯得氣派,此刻效果圖出來了,又覺得不是很理想,要求設(shè)計(jì)院重新設(shè)計(jì),把石門去掉。等甲方走了,我問吳工這種狀況多不多,他說太正常了,這樣的重復(fù)勞動對于設(shè)計(jì)院來說是家常便飯,這次但是是去掉一個(gè)門,基本上不會牽扯到太多東西,所以改動的工作量也不是很大,有的時(shí)候甲方會全盤否定你的設(shè)計(jì)方案,你就務(wù)必得重新設(shè)計(jì),此刻的甲方都很挑剔,設(shè)計(jì)費(fèi)可沒那么容易拿?磥碜瞿囊恍卸疾蝗菀装!

  17、 8月5日星期六

  PK模塊本身包含二維桿系結(jié)構(gòu)的人機(jī)交互輸入和計(jì)算,一般用來完成框架、連結(jié)梁、排架、框排架結(jié)構(gòu)的計(jì)算和繪圖。但PK的功能不僅僅限于PK菜單本身顯示的資料,在SATWE、TAT等三維計(jì)算完成后,都有接力PK畫梁柱施工圖菜單,這時(shí)調(diào)用的程序都在PK模塊內(nèi),都在PK所在的子目錄內(nèi),這樣的功能主要有:

  1,SATWE、TAT中的菜單:PM次梁計(jì)算,這是按二維多跨連續(xù)梁方式自動計(jì)算各層次梁

  2,SATWE、TAT的菜單:接力PK畫梁柱施工圖(1)全樓梁柱歸并計(jì)算;(2)挑選畫施工圖的梁、柱;(3)按梁柱分開畫方式繪制梁柱施工圖;(4)按廣東地區(qū)梁柱表方式繪制梁柱施工圖;(5)用平面圖表示法畫梁施工圖;(6)用平面圖表示法畫柱施工圖。

  3,F(xiàn)EQ模塊在框支高精度有限元計(jì)算后繪制框支柱梁施工圖。因此,使用以上1-3菜單時(shí)務(wù)必在機(jī)上同時(shí)配置S-1模塊。

  18、 8月6日星期日

  TAT是一個(gè)三維空間分析程序,它采用空間桿系計(jì)算柱梁等桿件,采用薄壁柱原理計(jì)算剪力墻。TAT用來計(jì)算高層和多層的框架、框架-剪力墻和剪力墻結(jié)構(gòu),適用于平面和立面體型復(fù)雜的結(jié)構(gòu)形式,TAT完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震作用下的內(nèi)力計(jì)算和地震作用計(jì)算,完成荷載效應(yīng)組合,并對鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)完成截面配筋計(jì)算,對鋼結(jié)構(gòu)進(jìn)行強(qiáng)度穩(wěn)定的驗(yàn)算?伤伎剂旱幕詈奢d最不利布置,同時(shí)適用于計(jì)算一般多層民用建筑及工業(yè)廠房。TAT還可完成多、高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-混凝土混合結(jié)構(gòu)的計(jì)算,程序?qū)λ街、斜支撐、斜柱等均作了思考?/p>

  TAT與TAT-D接力運(yùn)行作超高層建筑的動力時(shí)程分析,與FEQ接力對框支結(jié)構(gòu)局部作高精度有限元分析,對厚板接力厚板轉(zhuǎn)換層的計(jì)算。TAT善于處理高層建筑中多塔、錯(cuò)層等特種結(jié)構(gòu),其中包括大底盤上部高塔,或上部或中部連接下部多塔狀況,對多塔、錯(cuò)層信息的決定處理是程序根據(jù)建筑模型智能地自動生成的。TAT計(jì)算所需的全部幾何信息和荷載信息是從PMCAD建立的真實(shí)建筑模型中自動提取生成的,使用戶的操作得到盡可能簡化。TAT是PKPM系列CAD系統(tǒng)中的重要一環(huán),由于采用空間模型作結(jié)構(gòu)分析,起到承前啟后的關(guān)鍵作用,TAT從PMCAD生成數(shù)據(jù)文件,從而省略數(shù)據(jù)填表。TAT計(jì)算后可經(jīng)全樓歸并接力PK畫梁柱施工圖,接力JLQ完成剪力墻施工圖,用PMCAD完成結(jié)構(gòu)平面圖,接力各基礎(chǔ)CAD模塊傳導(dǎo)基礎(chǔ)荷載完成基礎(chǔ)的計(jì)算和繪圖。TAT的存在使PKPMCAD成為有效的高層建筑CAD系統(tǒng),并使整個(gè)CAD系統(tǒng)的應(yīng)用水平更上一層樓。

  19、 8月7日星期一

  SATWE是采用空間有限元?dú)ぴP陀?jì)算分析剪力墻的軟件,是目前國內(nèi)外精度最高的計(jì)算方法。SATWE是專門為多、高層結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計(jì)而研制的空間組合結(jié)構(gòu)有限元分析軟件。SATWE的核心工作就是要解決剪力墻和樓板的模型化問題,盡可能地減小其模型化誤差,使多、高層結(jié)構(gòu)的簡化分析模型盡可能地合理,更好地反映出結(jié)構(gòu)的真實(shí)受力狀態(tài)。SATWE所需的幾何信息和荷載信息全部都從PMCAD建立的建筑模型中自動提取生成,并且有墻元和彈性樓板單元自動劃分、多塔、錯(cuò)層信息自動生成功能,并妥善處置上下洞口任意排布弧墻等復(fù)雜狀況,大大簡化了用戶操作。這種計(jì)算模型對剪力墻洞口的空間布置無限制,允許上下層洞口不對齊,也適用于計(jì)算框支剪力墻轉(zhuǎn)換層等復(fù)雜結(jié)構(gòu)。在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元可大大減少計(jì)算自由度,并成功地在微機(jī)上實(shí)現(xiàn)快速高精度計(jì)算。SATWE采用空間桿單元模擬梁、柱及支撐等桿件,用在殼元基礎(chǔ)上凝聚而成的墻元模擬剪力墻。墻元是專用于模擬多、高層結(jié)構(gòu)中剪力墻的,對于尺寸較大或帶洞口的剪力墻,按照子結(jié)構(gòu)的基本思想,由程序自動進(jìn)行細(xì)分,然后用靜力凝聚原理將由于墻元的細(xì)分而增加的內(nèi)部自由度消去,從而保證墻元的精度和有限的出口自由度。這種墻元對剪力墻的洞口(僅思考矩形洞)的大小及

  空間位置無限制,具有較好的適用性。墻元不僅僅具有墻所在的平面內(nèi)剛度,也具有平面外剛度,能夠較好地模擬工程中剪力墻的實(shí)際受力狀態(tài)。

  對于樓板,SATWE給出了四種簡化假定,即樓板整體平面內(nèi)無限剛、分塊無限剛、分塊無限剛帶彈性連接板帶和彈性樓板。在應(yīng)用中,可根據(jù)工程實(shí)際狀況和分析精度要求,選用其中的一種或幾種簡化假定。SATWE適用于高層和多層鋼筋砼框架、框架-剪力墻、剪力墻結(jié)構(gòu),以及高層鋼結(jié)構(gòu)或鋼-砼混合結(jié)構(gòu)。 SATWE思考了多、高層建筑中多塔、錯(cuò)層、轉(zhuǎn)換層及樓板局部開大洞等特殊結(jié)構(gòu)型式。SATWE可完成建筑結(jié)構(gòu)在恒、活、風(fēng)、地震力作用下的內(nèi)力分析、動力時(shí)程分析及荷載效應(yīng)組合計(jì)算,可進(jìn)行活荷不利布置計(jì)算,并可將上部結(jié)構(gòu)和地下室作為一個(gè)整體進(jìn)行分析,對鋼筋砼結(jié)構(gòu)可完成截面配筋計(jì)算,對鋼構(gòu)件可作截面驗(yàn)算。SATWE完成計(jì)算后,可經(jīng)全樓歸并接力PK繪梁、柱施工圖,并可為各類基礎(chǔ)設(shè)計(jì)軟件帶給設(shè)計(jì)荷載。SATWE軟件內(nèi)含TAT軟件的其余功能,例如:高層建筑結(jié)構(gòu)動力時(shí)程分析、框支剪力墻分析等。

  20、 8月8日星期二

  我一向都想跟著教程操作一下pkpm,但是我的電腦里雖然安裝了pkpm,卻不能用,我讓師兄幫忙看看是那里出了問題,師兄說我少了一樣?xùn)|西,就是狗,能夠理解為打開正版軟件的鑰匙,我很奇怪為什么給它起個(gè)“狗”的名字,原先就是一個(gè)像u盤一樣的東西,插在usb接口上就行了。師兄把他的借給我用,結(jié)果還是不行,我們猜想可能是軟件的問題,因?yàn)橹匦掳惭b后還是用不了。我前幾天一向在看pkpm軟件里的幫忙菜單,里面有相關(guān)的說明和介紹,只能先了解了。晚上回去的時(shí)候,我還在想“狗”會不會就是“go”的音譯呢?

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