設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記錦集八篇
一天的生活不知不覺(jué)間結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編幫大家整理的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記8篇，歡迎閱讀與收藏。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇1
星期一多云
又是新的一周開(kāi)始了，上個(gè)星期主要是練習(xí)cad，現(xiàn)在我已經(jīng)可以畫(huà)一些簡(jiǎn)單的建筑平面圖了，從一開(kāi)始圖層的建立到最后的尺標(biāo)注，圖案填充等細(xì)部的處理。cad入門(mén)不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時(shí)間的問(wèn)題了。今天我旁站了（觀圖）了整個(gè)上午，收獲很多。這里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來(lái)了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路都還沒(méi)看明白。通過(guò)幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫(huà)圖），我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過(guò)不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇2
1、 4月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子最后開(kāi)始了，我一向都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。 我選取了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了能夠了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2、 4月21日 星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。最后，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，那里 只有八個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方 坐，還有臺(tái)電腦用，（之后聽(tīng)同事說(shuō)，那里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生）正好我能夠在 那里lianxicad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方面的工作也是務(wù)必要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén)課，我很是奇怪，有時(shí)光奇怪還不如抓緊時(shí)光自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，此刻看來(lái)，選取設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多老師能夠問(wèn)，學(xué)起來(lái)必須比在家里一個(gè)人摸索要快多了！
3、 4月22日 星期六
昨日真是高興的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo)箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧就應(yīng)是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、 彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，此刻死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好能夠利用它重啟的時(shí)光小小的休息 一下，長(zhǎng)時(shí)光的應(yīng)對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端�。�
4、 4月23日 星期天
這天星期天，能夠不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯习�，起的個(gè)性早，因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車(chē)才能到，我最怕坐車(chē)，會(huì)有暈車(chē)反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選取靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就 被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車(chē)了。
5、 4月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用，早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē)，因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng)，我透過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了cad，學(xué)會(huì)了pkpm，了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟，工地也去了不少次，看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑�，如何綁扎鋼筋，如何支模板，如何澆筑混凝土……想著想著就到了該下�?chē)的時(shí)候。此刻說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，必須會(huì)美夢(mèng)成真的。
這天，我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫(huà)直 線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)……繪圖的時(shí) 候還能夠設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)十分方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)光啊，從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)能夠當(dāng)一天來(lái)用。但是話又 說(shuō)回來(lái)了，只有透過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
6、 4月25日 星期二
那里的每一個(gè)人畫(huà)圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒(méi)看到他們敲擊任何命令，只聽(tīng)到劈里啪啦的鍵盤(pán)聲和滴 滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的chulai了，而我卻連他們的畫(huà)圖思路 都還沒(méi)看明白。這個(gè)辦公室里唯一做結(jié)構(gòu)的居然是我?guī)熜�，建工學(xué) 院畢業(yè)的，這就好辦了，既然是校友，我就沒(méi)什么不好意思的了， 不懂的經(jīng)常去問(wèn)他，他人很好，只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然，在他 們忙得時(shí)候我不會(huì)去妨礙他們的工作，我一般都會(huì)把不懂的問(wèn)題先 記下等到他們誰(shuí)有空的時(shí)候，就拿去問(wèn)個(gè)明白，畫(huà)圖的問(wèn)題是逮到 誰(shuí)就問(wèn)誰(shuí)，結(jié)構(gòu)方面的問(wèn)題當(dāng)然就要問(wèn)師兄了。師兄說(shuō)做結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 一般最常用的就是pkpm軟件了，還有tsst和探索者，這些軟件等到 我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到，但是學(xué)校卻不必須會(huì)開(kāi)設(shè)這些軟 件應(yīng)用課，所以先接觸和了解這些軟件對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)是很有幫忙的。 師兄還借了幾本書(shū)給我看，都是關(guān)于這些軟件的教程。
7、 4月26日 星期三
上午看了一會(huì)pkpm教程，這本書(shū)介紹的是pmcad的基本功能及操 作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式，引導(dǎo)用戶(hù)逐層地布置各層平 面和各層樓面，再輸入層高就建立起一套描述建筑物整體結(jié)構(gòu)的數(shù) 據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能，除計(jì)算結(jié)構(gòu)自重外，還 自動(dòng)完成從樓板到次梁，從次梁到主梁，從主梁到承重的柱墻，再?gòu)?上
部結(jié)構(gòu)傳到基礎(chǔ)的全部計(jì)算，加上局部的外加荷載，pmcad可方便 地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)。 看了書(shū)我才明白原先pkpm不僅僅是關(guān)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的軟件，它還能夠進(jìn)行特種結(jié)構(gòu)、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，我太敬佩那些研究開(kāi)發(fā)這套軟件的工程師們了，把繁瑣的設(shè)計(jì)過(guò)程編入程序，只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)論就能夠出來(lái)，甚至連過(guò)程和圖都能夠顯示出來(lái)，他們真是太了不起了！但是師兄說(shuō)，雖然輸數(shù)據(jù)是很簡(jiǎn)單，結(jié)果立刻就能夠出來(lái)，但這畢竟是電腦，程序也是有不完善的地方，最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)驗(yàn)來(lái)決定是否合理和準(zhǔn)確，往往還是要進(jìn)行一些修改的，做設(shè)計(jì)是不能完全依靠這些軟件的，它們只是起著輔助的作用，所以在學(xué)校里的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是很重要的，我們也務(wù)必清楚的明白設(shè)計(jì)的每一步是怎樣做的，為什么這么做，有多少種方法，每種方法又適用于什么狀況�？磥�(lái)設(shè)計(jì)并沒(méi)有我想像中那么簡(jiǎn)單，還要加倍努力�。�
8、 4月27日 星期四
原先pmcad第一步就要用到cad，我還要加緊聯(lián)系啊，兩天不畫(huà)，我就忘了兩個(gè)命令，這樣可不行啊，還是就應(yīng)先把cad掌握好，這是基礎(chǔ)。
這天畫(huà)圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問(wèn)題，選取對(duì)象的時(shí)候能夠直接把鼠標(biāo)指在修改對(duì)象上，這對(duì)于一條直線來(lái)說(shuō)，選取它很簡(jiǎn)單，但是要選取多條直線，或多個(gè)對(duì)象時(shí)，這種操作方法就太麻煩了，這時(shí)能夠進(jìn)行框選，先點(diǎn)擊鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn)，再拖動(dòng)鼠標(biāo)能夠拉開(kāi)一個(gè)矩形框，把要修改的對(duì)象都框在里面，松開(kāi)鼠標(biāo)，能夠發(fā)現(xiàn)被選中的對(duì)象都變成了虛線表示，這比逐一選取要省時(shí)省力多了。但是也有不足的地方，這樣框選往往會(huì)選取上不需要修改的線條， 這時(shí)，能夠按住shift鍵，再點(diǎn)取不需要的對(duì)象，它就會(huì)變成實(shí)線表示，如果框選時(shí)選取上了太多不需要修改的線條，按住shift鍵在進(jìn)行點(diǎn)擊的次數(shù)可能會(huì)比直接選取點(diǎn)擊的次數(shù)還要多，就算我在框選的時(shí)候個(gè)性的留意，還是會(huì)不可避免的選上不需要的線，因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩妗Ｎ矣X(jué)得這很麻煩，看來(lái)這就應(yīng)是 cad不夠完善的地方吧。
快下班了，同事們開(kāi)始聊起天來(lái)，我找到師兄想問(wèn)問(wèn)他們畫(huà)圖的時(shí)候有沒(méi)有好的辦法來(lái)對(duì)付這種狀況，師兄笑著說(shuō)這很簡(jiǎn)單啊，他隨便從桌面上打開(kāi)一張圖示范給我看，讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒(méi)有什么區(qū)別，原先還真不一樣呢，有時(shí)候是虛線框，有時(shí)又是實(shí)線框，虛線時(shí)框的對(duì)象務(wù)必完整的被框在里面才能被選中，框到一部分的是不會(huì)被選中的，但實(shí)線框就不一樣了，只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右，向左拉時(shí)，無(wú)論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框，向右拉時(shí)則會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。
9、 4月28日 星期五
這兩天都在聯(lián)系cad，畢竟是基礎(chǔ)嘛，必須要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡(jiǎn)單的住宅平面圖來(lái)作樣圖練習(xí)，畫(huà)了一上午才畫(huà)好兩個(gè)房間，因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書(shū)，我明白了首先畫(huà)圖的時(shí)候就應(yīng)建個(gè)圖層。比如說(shuō)，軸線是一個(gè)圖層，通常是用紅色點(diǎn)劃線來(lái)表示，也就是說(shuō)這張圖上所有的軸線都是這樣表示的，墻體、門(mén)窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層，顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別，看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開(kāi)始很認(rèn)真的設(shè)置了圖層，照著書(shū)一步一步做下來(lái)，雖然是慢了點(diǎn)，但是熟練了以后速度必須會(huì)提高的。
10、4月29日 星期六
星期六也上班不明白是不是設(shè)計(jì)院的特色，雖然院長(zhǎng)沒(méi)要求我必須要來(lái)，但是既然來(lái)到那里實(shí)習(xí)，就要和上班一樣，反正在學(xué)校里也沒(méi)什么事做，在那里還能夠畫(huà)圖學(xué)本領(lǐng)呢。 透過(guò)幾天的旁站（就是站在旁邊看那里的人畫(huà)圖），我發(fā)現(xiàn)每 個(gè)人的畫(huà)圖思路都不一樣，同樣的目的卻能夠透過(guò)不一樣的方法去達(dá) 到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤(pán)速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫(huà)圖思路來(lái)決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋?huà)圖的過(guò)程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無(wú)用功，白白浪費(fèi)了 寶貴的時(shí)光。所以說(shuō)思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是務(wù)必要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇3
20xx.2.21 星期一 天氣 晴
今天是實(shí)習(xí)的第一天，上學(xué)期我們參加了生產(chǎn)實(shí)習(xí)，接下來(lái)我們要進(jìn)入到畢業(yè)實(shí)習(xí)階段。生產(chǎn)實(shí)習(xí)我去了施工現(xiàn)場(chǎng)，體驗(yàn)了現(xiàn)場(chǎng)的施工。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工程序和操作有了一定的了解。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)我來(lái)到了成都的華銀建筑設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，今天是報(bào)到的第一天，這里的一切都是新的，沒(méi)有同學(xué)和朋友的幫助。所以，在這里，我將面臨新的開(kāi)始。認(rèn)識(shí)新的朋友，學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，接觸新的工作環(huán)境，融入到社會(huì)這個(gè)圈子里去。雖然周?chē)囊磺卸际悄敲吹哪吧�，讓我心里有些不適應(yīng)。但我會(huì)努力去適應(yīng)它，盡早的習(xí)慣這里的生活。調(diào)整好心態(tài)，積極面對(duì)新的環(huán)境和新的挑戰(zhàn)。
第一天來(lái)到設(shè)計(jì)院，所以今天的任務(wù)就是熟悉這里的工作環(huán)境，下午看圖紙，了解院里當(dāng)前的工作任務(wù)。今天看的圖紙是龍巖動(dòng)漫城時(shí)髦飛人的建施圖和結(jié)構(gòu)圖。
20xx.2.22星期二 天氣 晴
今天的任務(wù)是熟悉各種設(shè)計(jì)軟件，院里使用的設(shè)計(jì)軟件有PKPM軟件、CAD軟件、天正軟件、探索者軟件、以及MorGain結(jié)構(gòu)快速設(shè)計(jì)軟件等。細(xì)想一下，已經(jīng)好一段時(shí)間沒(méi)有去接觸這些軟件了，感覺(jué)有點(diǎn)陌生了。在我們的設(shè)計(jì)生涯中，這些軟件就像是我們的手，沒(méi)有了這些工具，即使你思緒泉涌也無(wú)濟(jì)于事。所以，我必須盡快找回使用軟件的感覺(jué)，這樣我才能更快的融入到現(xiàn)在的工作中，在學(xué)校我學(xué)了PKPM、CAD，而院里現(xiàn)在使用的軟件比我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的還要多，而且在學(xué)校學(xué)習(xí)的軟件知識(shí)只有基本的一些理論。所以很多必須重新學(xué)習(xí)。今天院里給我配備了一臺(tái)電腦，安裝上軟件后，我開(kāi)始熟悉這些軟件，首先從我熟悉的CAD開(kāi)始，熟悉CAD的命令，盡快記住這些命令的用途，對(duì)我以后設(shè)計(jì)有很大的幫助，可以提高我的制圖速度。天正軟件和探索者軟件是輔助性軟件，這給我們的設(shè)計(jì)帶來(lái)很多的方便。今天的我過(guò)的簡(jiǎn)單而充實(shí)。
20xx.2.24 星期四 天氣 晴
今天在同事的幫助下安裝上了CAD啦，今天的任務(wù)就是學(xué)習(xí)CAD教材、網(wǎng)絡(luò)上搜集的使用技巧以及和劉工的請(qǐng)教，學(xué)習(xí)了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標(biāo)注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專(zhuān)題，并且也解決了在畫(huà)圖中遇到的軟件操作問(wèn)題。熟悉CAD軟件里面的主菜單功能，如何完成軸線輸入和網(wǎng)格生成的操作，在這過(guò)程中，因?yàn)閷?duì)軟件的不熟悉，也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。但是在同事的幫助和指點(diǎn)下，這些問(wèn)題很快得到了解決，一天一小步，一個(gè)星期一大步，這是我對(duì)自己定下的目標(biāo)，今天的任務(wù)就是熟悉CAD軟件，希望能夠喚起以前課堂上老師講課的記憶。通過(guò)今天的熟悉，我基本了解了CAD的基本工作方式。
20xx.2.28 星期一 天氣 晴
今天的任務(wù)是了解建筑電氣規(guī)范的基本內(nèi)容，本著由淺入深的方法，首先熟悉住宅相關(guān)以及照明相關(guān)的規(guī)范，然后全面了解其他方面的規(guī)范 。對(duì)《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》《建筑照明設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》《住宅電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》進(jìn)行了學(xué)習(xí)，熟悉了其中的條目。并且結(jié)合實(shí)際的施工圖來(lái)理解規(guī)范里的條目。
對(duì)于《民規(guī)》中低壓配電、配電線路、電氣照明章節(jié)重點(diǎn)學(xué)習(xí)�！督ㄖ彰髟O(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里的各個(gè)章節(jié)都進(jìn)行了解，對(duì)于住宅規(guī)范中的電氣部分進(jìn)行了學(xué)習(xí)。
20xx.3.1 星期二 天氣 晴
今天的任務(wù)是照明和供配電專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和照明平面圖的繪制以及修改合同附圖。指導(dǎo)老師建議從電氣專(zhuān)業(yè)中相對(duì)容易和入手的“照明模塊”入手，然后拓展到供配電方面的知識(shí)。
照明方面，主要是學(xué)習(xí)了光源和燈具種類(lèi)，照明標(biāo)準(zhǔn)等級(jí)以及照度計(jì)算、照明的配電等。對(duì)于供配電方面，主要學(xué)習(xí)了負(fù)荷分級(jí)、負(fù)荷計(jì)算、低壓電器保護(hù)電器以及配電線路的選取等。工作成效是基本上能夠讀懂電氣施工圖。同時(shí)指導(dǎo)老師希望通過(guò)實(shí)習(xí)階段，能夠讀懂電氣施工圖，并且可以完成描圖以及修改平面圖。 知道老師讓我們進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)操作，在老師的知道下我繪制了恒大項(xiàng)目的住宅照明平面圖；修改了萬(wàn)科東麗湖項(xiàng)目的合同附圖；通過(guò)實(shí)際的畫(huà)圖，我提高了CAD軟件的能力以及對(duì)于專(zhuān)業(yè)規(guī)范的理解。
20xx.3.1 星期二 天氣 晴
來(lái)設(shè)計(jì)院有一個(gè)星期了，對(duì)CAD的學(xué)習(xí)也有一段時(shí)間了，所以今天小邱她給我一個(gè)比較簡(jiǎn)單的框架結(jié)構(gòu)圖給我練手。今天的任務(wù)就是做淮南志高文化科技動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園中發(fā)明王國(guó)的攤位游戲結(jié)構(gòu)電氣圖。這個(gè)結(jié)構(gòu)圖比較簡(jiǎn)單，為一層六柱框架圖�？此坪�(jiǎn)單的一個(gè)結(jié)構(gòu)圖，但對(duì)剛開(kāi)始做結(jié)構(gòu)的我問(wèn)題還是不少。比如，如何定義梁和柱截面的尺寸。關(guān)于梁柱截面尺寸大小的確定我記得老師在課堂上有講解過(guò)，可是我就是想不起來(lái)�？磥�(lái)只能請(qǐng)教同事咯。在小邱那里我得到了答案，梁高取值一般為梁跨的1/8~1/12，梁寬為1/3~1/2，對(duì)于地梁的可以依情況稍微取小一點(diǎn)。框架柱的高寬均不得小于300，梁寬不宜小于200。對(duì)于現(xiàn)在的我，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)要在實(shí)際工作中得到應(yīng)用，仍然還有一段時(shí)間的磨合。在工作中不斷的應(yīng)用，系統(tǒng)的整理和學(xué)習(xí)。這樣理論和實(shí)際才能很好的結(jié)合在一起。路還很長(zhǎng)，我從未放棄！
20xx.3.2 星期三 天氣 晴
今天繼續(xù)畫(huà)昨天的攤位游戲結(jié)構(gòu)圖，昨天建模已經(jīng)建完了，現(xiàn)在要將所話的圖導(dǎo)出來(lái)轉(zhuǎn)換成dwg格式，在CAD軟件里完善結(jié)構(gòu)圖。在結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)里，畫(huà)圖一般是使用探索者這個(gè)輔助軟件。建筑專(zhuān)業(yè)一般使用天正軟件。今天學(xué)習(xí)了一個(gè)快捷命令“CX”可以關(guān)閉出所選圖層以外的圖層。這樣可以快速的對(duì)圖紙進(jìn)行修剪�！癈G”命令可以關(guān)閉所選圖層，同樣也是一個(gè)快捷的命令。今天是繼昨天的基礎(chǔ)上繼續(xù)完善攤位游戲。到目前為止，配筋仍然是我面臨的一個(gè)比較大的問(wèn)題。在PKPM軟件中我們得到的配筋并不能直接用，以為PKPM在自動(dòng)配筋的時(shí)候會(huì)主動(dòng)將配筋減小，這樣為了結(jié)構(gòu)的安全，需要進(jìn)行人為的加大配筋。比如說(shuō)PKPM中底筋一般是兩根，但是為了結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，一般要配到3根。對(duì)于跨度較大的梁(L>=8)時(shí)，底筋一般要人為加大到3根22的鋼筋。
20xx.3.3 星期四 天氣 晴
今天我終于完成了攤位游戲的電氣結(jié)構(gòu)圖，進(jìn)過(guò)一個(gè)下午的修改，這個(gè)施工圖終于要完工了。在這期間，這個(gè)電氣結(jié)構(gòu)圖經(jīng)過(guò)了多少次大大小小的修改我自己都記不清楚了。不過(guò)這些修改都是一些小問(wèn)題，比如說(shuō)圖中文字樣式的修改、文字字高的修改、標(biāo)注的修改、標(biāo)高的修改等等。進(jìn)過(guò)一個(gè)下午的奮斗，我的第一個(gè)作品終于問(wèn)世啦。這次圖紙能夠順利完成，很大一部分功勞是小邱的，因?yàn)檫@是她不厭其煩的給我講解畫(huà)圖過(guò)程中要注意的一些事項(xiàng)。我很感謝她對(duì)我的幫助。這次繪圖讓我學(xué)到了不少的知識(shí)，在對(duì)PKPM的運(yùn)用上也更加熟練了。在這次設(shè)計(jì)的過(guò)程中我也學(xué)會(huì)了應(yīng)用規(guī)范和圖集，通過(guò)這些工具書(shū)找到自己想要的參數(shù)。這次結(jié)構(gòu)圖的完成也給了我很大的信心，一口吃不成一個(gè)胖子，我相信我會(huì)成功的。
20xx.3.4 星期五 天氣 晴
今天我準(zhǔn)備開(kāi)始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料，我開(kāi)始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面電氣圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上，只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來(lái)做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫�有很多東西需要學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的'就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范，如電氣結(jié)構(gòu)施工圖集（03G101-1、03G101-2），同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來(lái)輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開(kāi)始學(xué)習(xí)話樓梯的電氣結(jié)構(gòu)施工圖。畫(huà)圖之前，我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍，了解樓梯的幾種類(lèi)型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了，將這些樓梯的類(lèi)型記下來(lái)，在我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見(jiàn)的就是A、B、C、D這四種比較常見(jiàn)的樓梯。當(dāng)然其他的類(lèi)型也要了解。
20xx.3.7 星期一 天氣 小雨轉(zhuǎn)陰
時(shí)間過(guò)的很快，我來(lái)這里實(shí)習(xí)已經(jīng)過(guò)去兩周了，在這兩周的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了不少的知識(shí)，也學(xué)會(huì)了如何為人處事和同事進(jìn)行溝通。他們都是一群非�？蓯�(ài)的人，對(duì)我也很好，在我遇到問(wèn)題的時(shí)候他們都傾囊相授。這也讓我明白了，踏出社會(huì)的我們，很多東西都要靠我們自身去努力獲得，包括別人對(duì)你的認(rèn)可。身邊的很多人的是我的老師，對(duì)社會(huì)這個(gè)大家庭來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)新人，所以我要努力的去適應(yīng)現(xiàn)在的工作環(huán)境。不懂的虛心想他們求教，多做事，不懂的多問(wèn)。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們也要學(xué)會(huì)沉淀，學(xué)會(huì)總結(jié)，將所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通，切忌心浮氣躁。一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)的工作。作為一個(gè)新人的我，在工作中我也主動(dòng)和同事進(jìn)行交流，為自己創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境。這個(gè)讓我更快的適應(yīng)現(xiàn)在的工作，盡快的把學(xué)生的的角色轉(zhuǎn)變到現(xiàn)在的工作中。
20xx.3.9 星期三 天氣 晴
今天我開(kāi)始準(zhǔn)備做畢業(yè)設(shè)計(jì)的電氣結(jié)構(gòu)部分，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多星期的實(shí)習(xí)，我對(duì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)有了一定的了解和掌握，也想試試我實(shí)習(xí)兩個(gè)星期的成果。但是在我剛開(kāi)始進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)，還是碰到了不少問(wèn)題，或許這就是萬(wàn)事開(kāi)頭難吧。我發(fā)現(xiàn)我之前畫(huà)的建筑電氣圖，在建筑電氣圖上可以表達(dá)的，但是一到結(jié)構(gòu)布置時(shí)就顯的不太合理了。做到這里，我又不得不返回到建筑電氣圖上，通過(guò)修改建筑電氣圖來(lái)實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)圖的合理布置。另外一個(gè)就是布置框架柱，在考慮柱子的時(shí)候，必須先確定所做基礎(chǔ)是獨(dú)立基礎(chǔ)還是樁基礎(chǔ)，獨(dú)立基礎(chǔ)要求地質(zhì)條件較好的天然地基，樁基礎(chǔ)一般是用在高層或者是地質(zhì)條件較差的時(shí)候。從造價(jià)方面來(lái)考慮，樁基礎(chǔ)的造價(jià)比獨(dú)立基礎(chǔ)的造價(jià)要高的多，綜合考慮了各種情況，我選擇了獨(dú)立基礎(chǔ)。以為我所做的畢業(yè)設(shè)計(jì)是多層框架結(jié)構(gòu)。
20xx.3.10 星期四 天氣 多云轉(zhuǎn)陰
今天淮南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園到了要出圖的時(shí)間了，大家都在加緊手上工作的收尾，對(duì)淮南動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園的圖紙做最后的整理和校對(duì)。我今天也分配的了一個(gè)任務(wù)，檢查梁圖配筋。所以今天上午也就在校對(duì)鋼筋中度過(guò)。在檢查配筋的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)梁的跨度在超過(guò)8米時(shí)，梁底筋一般都要認(rèn)為加大，其中一跨梁的跨度為9.3米，底部鋼筋配筋用到4根直徑為22的三級(jí)鋼。這是為了結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定和安全考慮。經(jīng)過(guò)這幾天的熟悉我也慢慢的融入到了現(xiàn)在的工作中，和周?chē)耐乱蚕嗵幍娜谇ⅰｋm然我現(xiàn)在還是處于實(shí)習(xí)階段，但我從來(lái)都沒(méi)有松懈自己，嚴(yán)格按照設(shè)計(jì)院的要求準(zhǔn)時(shí)上下班，我一直相信：博觀而約取，厚積而薄發(fā)�，F(xiàn)在的我還是積累階段，不能太急于求成，不然只會(huì)適得其反。
20xx.3.11 星期五 天氣 陰
工作后的生活節(jié)奏好像也變的比較快了，不知不覺(jué)的，一周又過(guò)去了，現(xiàn)在我的生活環(huán)境也由學(xué)校環(huán)境轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的社會(huì)都市環(huán)境，今天我學(xué)習(xí)畫(huà)樓梯圖，結(jié)構(gòu)的樓梯圖是在建筑樓梯電氣圖的基礎(chǔ)上作出修改，加上梯梁和梯柱以及構(gòu)造柱。在繪制樓梯結(jié)構(gòu)圖時(shí)我發(fā)現(xiàn)樓梯結(jié)構(gòu)的標(biāo)高要比建筑標(biāo)高下降0.05，這是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)圖需要給以后的施工留0.05的空間。這個(gè)0.05的空間范圍是用于建筑找坡或樓面裝飾用以及其他一些后期工程的裝修用。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都在于平時(shí)的積累。很多東西需要我們用心去發(fā)現(xiàn)，關(guān)注生活中的一些小細(xì)節(jié)，這樣我們才能成長(zhǎng)。在工作中我們遇到不懂的要虛心請(qǐng)教他人，及時(shí)解決當(dāng)前所遇到的問(wèn)題。這樣才能提升的更快。
20xx.3.14 星期一 天氣 晴
新的一周又開(kāi)始了，今天沒(méi)有什么事做，所以今天我可以說(shuō)是比較清閑，看周?chē)耐露荚诿χ约菏掷锏墓ぷ�，我就把電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范拿來(lái)看，實(shí)習(xí)了一段時(shí)間，要回到課本里去，現(xiàn)在的我要進(jìn)一步熟悉這些規(guī)范，將這些規(guī)范看熟，這樣在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中才不會(huì)不知道如何處理，現(xiàn)在的我還可以依賴(lài)周?chē)耐聨兔Γ蛇@并不是長(zhǎng)久之計(jì)。我現(xiàn)在看的規(guī)范是電氣結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范，還有一本是電氣抗震規(guī)范。對(duì)做結(jié)構(gòu)的我們，這兩本規(guī)范是我們必須看的，雖然看這些規(guī)范不需要把他熟記在腦海里，但是當(dāng)你碰到它的生活你至少可以回憶起來(lái)，用在什么地方，需要對(duì)這個(gè)規(guī)范有一個(gè)大概的了解，以后用到的時(shí)候知道在什么地方可以找到它，知道這個(gè)規(guī)范在哪個(gè)地方。我現(xiàn)在要做的就是熟悉這些規(guī)范。以后還要可以熟練的應(yīng)用這些規(guī)范。
20xx.3.15 星期二 天氣 多云
今天上午許工給我下任務(wù)了，畫(huà)龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)項(xiàng)目大門(mén)的樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖，這個(gè)圖紙?jiān)诮裢碇氨仨氉鐾�，這個(gè)任務(wù)的完成對(duì)我來(lái)說(shuō)并不困難，因?yàn)橹拔矣挟?huà)過(guò)樓梯結(jié)構(gòu)大樣圖，我上午完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖，然后交給許工，許工看完后說(shuō)，這個(gè)樓梯結(jié)構(gòu)圖要按他的那種形式來(lái)畫(huà)，要畫(huà)出樓梯剖斷號(hào)，和平臺(tái)板的鋼筋分布，看來(lái)下午還要返工啊。下午不知道為什么CAD軟件頻頻發(fā)出錯(cuò)誤指令，每每這樣，我剛完成一半的圖又給泡湯了。這種情況反復(fù)了三次，讓我欲哭無(wú)淚。因?yàn)樵诋?huà)圖時(shí)我沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)隨時(shí)保存圖紙的習(xí)慣，導(dǎo)致了我返工好幾次，后來(lái)我吸取了前面的教訓(xùn)，開(kāi)始隨時(shí)保存圖紙，一直到傍晚，我的圖紙只完成了一半，加班是難免的，因?yàn)樵S工他們也在加班畫(huà)大門(mén)的電氣結(jié)構(gòu)圖，明天這個(gè)項(xiàng)目要出圖。在解決晚上九點(diǎn)時(shí)，我完成了樓梯結(jié)構(gòu)電氣大樣圖的繪制。通過(guò)這件事，讓我明白了一個(gè)教訓(xùn)，一個(gè)好的習(xí)慣可以讓你坐起事來(lái)事半功倍，一個(gè)壞的習(xí)慣會(huì)讓你事倍功半。所以在平時(shí)的工作中我們要養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣。這樣工作的效率才會(huì)得到提高。
20xx.3.16 星期三 天氣 多云有霧
今天早上來(lái)到設(shè)計(jì)院，昨天的圖紙(硫酸圖)已經(jīng)出來(lái)了，我想去看看我昨天忙了一天的勞動(dòng)成果，不看不知道，一看嚇一跳，我那樓梯的電氣大樣圖居然是按A0的圖紙出來(lái)的。原來(lái)昨天晚上加班擔(dān)心沒(méi)有公交車(chē)，所以在套用圖框的時(shí)候用的是A0的圖框。陳才告訴我，在結(jié)構(gòu)圖中很少有用到A0的圖紙來(lái)打圖的，我的樓梯大樣圖就更不需要用A0的圖紙了，一般是用A1或者是A2圖框進(jìn)行排版圖紙。當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)有像太多，只想盡快完成任務(wù)，好趕上回家的公交車(chē)。同樣的因?yàn)樽蛱斓拇中�，我忘了在圖框里面寫(xiě)上項(xiàng)目名稱(chēng)和圖紙名稱(chēng)了，看來(lái)這個(gè)硫酸圖要報(bào)廢了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題后，我立馬對(duì)圖紙進(jìn)行了修改，亡羊補(bǔ)牢，尤
時(shí)未晚。所以，在我們工作的時(shí)候一定不能馬虎粗心，馬虎粗心會(huì)讓你漏洞百出。
20xx.3.17 星期四 天氣 多云有霧
今天我們電氣結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)開(kāi)部門(mén)會(huì)議，會(huì)議由黃總主場(chǎng)。會(huì)議開(kāi)始，黃總?cè)晃覀兘Y(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)的每個(gè)人都向他匯報(bào)當(dāng)前手上有什么工作以及當(dāng)前工作的進(jìn)度。由許工帶頭負(fù)責(zé)的龍巖動(dòng)漫城大門(mén)項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入了最后的整理工作。陳才和曉夏負(fù)責(zé)的淮南摩爾區(qū)商業(yè)街的工作還在進(jìn)行中。其他幾個(gè)人也分別匯報(bào)了他們手上的工作。黃總在開(kāi)會(huì)時(shí)說(shuō)，我們結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)就是一個(gè)團(tuán)體，在我們的工作中大家要擰成一股勁，將工作效率發(fā)揮到最大限度。作為一個(gè)團(tuán)體，團(tuán)隊(duì)協(xié)作非常重要。我作為一名新人，黃總給我一段時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，在不懂的地方要我多問(wèn)陳才和許工。所以，在這短時(shí)間里，我必須盡快學(xué)習(xí)，盡在的融入到院里的工作中。
20xx.3.21 星期一 天氣 多云有霧
今天是實(shí)習(xí)的最后一周了，今天早上我?guī)е蜆I(yè)協(xié)議書(shū)去設(shè)計(jì)院，希望能夠盡快的把工作的事情定下來(lái)，我將我的資料交給人事管理的小王，接下來(lái)的事就交給她處理了。今天陳才讓我畫(huà)一個(gè)淮南發(fā)明王國(guó)商業(yè)C區(qū)的基礎(chǔ)平面電氣圖，之前我也畫(huà)過(guò)基礎(chǔ)平面電氣圖，所以畫(huà)起來(lái)也比較順利。不過(guò)在畫(huà)的過(guò)程中仍發(fā)現(xiàn)一些小問(wèn)題，這些問(wèn)題在繪圖過(guò)程中我們比較容易忽視，如：字高的設(shè)置，字高的設(shè)置要按照出圖比例來(lái)設(shè)置，今天的基礎(chǔ)圖是1:150，所以字體設(shè)置的時(shí)候也要做相應(yīng)的改變，原來(lái)按1:100設(shè)置的字高為300，現(xiàn)在出圖要按1:150，所以字高應(yīng)該為450。除了這些，陳才還教了我一些畫(huà)圖的技巧，怎么更快的布置基礎(chǔ)，我們可以把基礎(chǔ)做成一個(gè)塊，這樣，我們畫(huà)起來(lái)就比較快了。下午我接到一個(gè)任務(wù)，明天跟隨吳總?cè)垘r動(dòng)漫城的龍巖志高動(dòng)漫新區(qū)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目部，去解決一些施工現(xiàn)場(chǎng)遇到的問(wèn)題。
20xx.3.22 星期二 天氣 陰
今天早上我跟隨吳總來(lái)到龍巖志高動(dòng)漫項(xiàng)目辦公樓的總工辦，這里就是我這個(gè)星期要呆的地方，今天上午十點(diǎn)我們就來(lái)到了總工辦，吳總在志高總工辦處理了一些施工中遇到的問(wèn)題，需要作出的設(shè)計(jì)變更進(jìn)行講解，其中一個(gè)是因?yàn)橐臉痘A(chǔ)的布置，另外一個(gè)是預(yù)埋件的變更，變更由原來(lái)的八個(gè)預(yù)埋件增加到后來(lái)的十二個(gè)，這些預(yù)埋件的位置大小尺寸都需要重新確定，我來(lái)到這里的任務(wù)就是作為施工方和設(shè)計(jì)單位的聯(lián)系人，當(dāng)施工方因?yàn)槭┕r(shí)要作出的設(shè)計(jì)變更，這就需要我與設(shè)計(jì)院進(jìn)行聯(lián)系，發(fā)設(shè)計(jì)變更通知單。今天剛來(lái)這里，所以我今天要先熟悉動(dòng)漫城的施工進(jìn)度，以及當(dāng)前施工遇到的問(wèn)題有哪些是需要解決的，哪些是已經(jīng)解決的。等熟悉完這些之后，今天一天的任務(wù)也就完成了。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇4
1、 9月20日 星期四
生產(chǎn)實(shí)習(xí)的日子終于開(kāi)始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來(lái)，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù) 都是沒(méi)用的，那根本不能說(shuō)明什么，所以我想利用這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)， 多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我對(duì)土木工 程專(zhuān)業(yè)的理解，也有助于以后的專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方 向來(lái)決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的 工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2、9月21日 星期五
進(jìn)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)可不是一件容易的事，這樣一件復(fù)雜而有難度的事 在日記里就不多說(shuō)了。終于，我進(jìn)了一家私人承包的設(shè)計(jì)院，這里 只有八個(gè)人，設(shè)計(jì)院雖然不大，但聽(tīng)說(shuō)接下的工程還不少呢，每個(gè)人 都有一臺(tái)電腦，和我原先想的差不多。很幸運(yùn)的是，我剛來(lái)就有地方 坐，還有臺(tái)電腦用，(后來(lái)聽(tīng)同事說(shuō)，這里才走了一個(gè)搞結(jié)構(gòu)的女孩
子，也是建工畢業(yè)的，考取了蘇州一所大學(xué)的研究生)正好我可以在 這里lianxicad制圖，老師說(shuō)過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候要用到，從事設(shè)計(jì)這方 面的工作也是必須要會(huì)使用這個(gè)制圖軟件的，但學(xué)校卻沒(méi)有開(kāi)設(shè)這門(mén) 課，我很是奇怪，有時(shí)間奇怪還不如抓緊時(shí)間自學(xué)呢，我從圖書(shū)館借 了一本cad教程，想利用暑假好好研究研究，現(xiàn)在看來(lái)，選擇設(shè)計(jì)院 實(shí)習(xí)真是太明智了，有那么多老師可以問(wèn)，學(xué)起來(lái)一定比在家里一個(gè)人摸索要快多了!
3、 9月22日 星期六
昨天真是高興的太早了，我的這臺(tái)電腦老的真要掉牙了，速度慢 就不說(shuō)了，最不能容忍的就是死機(jī)，這邊我才剛進(jìn)入程序，那邊鼠標(biāo) 箭頭就像給萬(wàn)能膠粘住了一樣，動(dòng)彈不得，只能重新啟動(dòng)，這時(shí)候有 一個(gè)問(wèn)題出現(xiàn)了，重啟按鍵的彈簧應(yīng)該是不行了，鍵按下去就再也彈 不回來(lái)了，逼得我不得不體罰這臺(tái)主機(jī)，對(duì)其大打出手，拍拍、打打、 彈彈，迫使它在外力作用下回彈出來(lái)，一小時(shí)死機(jī)三回都算客氣的了， 漸漸的我也掌握了重啟的技巧，現(xiàn)在死機(jī)對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小case了 除了麻煩點(diǎn)外，也沒(méi)什么，我正好可以利用它重啟的時(shí)間小小的休息 一下，長(zhǎng)時(shí)間的面對(duì)電腦對(duì)身體和眼睛都不好，這也是長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)工作的弊端啊!
4、9月23日 星期天
今天星期天，可以不用上班了，早上睡到自然醒。前兩天因?yàn)樯?班，起的特別早，因?yàn)閷W(xué)校離上班的地方很遠(yuǎn)，要轉(zhuǎn)車(chē)才能到，我最 怕坐車(chē)，會(huì)有暈車(chē)反應(yīng)，但這樣的痛苦比起難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我還是覺(jué)得很值得。每次坐車(chē)我會(huì)選擇靠前的位子坐，不舒服的時(shí)候我就想，等實(shí)習(xí)結(jié)束了，我就會(huì)用cad，會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)了，一忘乎所以，注意力就被轉(zhuǎn)移，好像也就不暈車(chē)了。
5、9月24日 星期一
我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)真的很管用，早上坐車(chē)來(lái)的時(shí)候居然沒(méi)感覺(jué)到暈車(chē)， 因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐?mèng)，我通過(guò)一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)，學(xué)會(huì)了cad， 學(xué)會(huì)了pkpm，了解了建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的大概步驟，工地也去了不少 次，看見(jiàn)工人們?nèi)绾未驑叮绾谓壴摻�，如何支模板，如何澆筑混�?土......想著想著就到了該下車(chē)的時(shí)候�，F(xiàn)在說(shuō)是美夢(mèng)，但我相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)美夢(mèng)成真的。
今天，我照著那本借來(lái)的cad教程操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，l是畫(huà)直 線，e是刪除，s是拉伸，t是修剪，c是復(fù)制，m是移動(dòng)......繪圖的時(shí) 候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來(lái)非常方便。這比起用手繪圖要快 多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫(huà)的圖，花了我多少時(shí)間啊， 從早到晚不停的畫(huà)，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來(lái)用。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，只有通過(guò)手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad 制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇5
星期四晴
設(shè)計(jì)是指應(yīng)用設(shè)計(jì)工具、依據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)、考慮限制條件，將所提供的設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)合成一個(gè)“對(duì)象”（如建筑）的過(guò)程。一個(gè)建筑工程的設(shè)計(jì)需要建筑師、結(jié)構(gòu)工程師和設(shè)備工程師的通力合作，特別是建筑師和結(jié)構(gòu)工程師的相互溝通與密切配合。通過(guò)這幾天的實(shí)習(xí)，我了解到在設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)方面主要做配筋計(jì)算和出建施圖和結(jié)施圖。結(jié)構(gòu)工程師的基本任務(wù)是在結(jié)構(gòu)的可靠和經(jīng)濟(jì)之間選擇運(yùn)作合理的平衡，力求以最低的代價(jià)，使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi)，能滿(mǎn)足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。建筑設(shè)計(jì)和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是整個(gè)建筑設(shè)計(jì)過(guò)程中的兩個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，對(duì)整個(gè)建筑物的外觀效果、結(jié)構(gòu)穩(wěn)定起著至關(guān)重要的作用，而兩者之間又存在著相互協(xié)調(diào)、相互制約的關(guān)系。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇6
今天是實(shí)習(xí)的第一天，對(duì)于專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)凈如白紙的我，帶著新奇，滿(mǎn)懷激情的去到了正在施工的工地。而被安排在了工地，原因在于自己對(duì)直接做設(shè)計(jì)，出圖還不成熟，實(shí)習(xí)公司也暫時(shí)沒(méi)有人沒(méi)有時(shí)間帶新人。再者，聽(tīng)說(shuō)去到工地也可以學(xué)到很多的東西，特別是最為基礎(chǔ)的一些植物的相關(guān)知識(shí)，和在施工上的一些實(shí)際操作，所以我也蠻樂(lè)意的！
一天下來(lái)，感觸很多，首先，認(rèn)識(shí)到了在工地上的很多老師們，第一個(gè)是陸姐陸老師，在第一次面試的時(shí)候，她給我的印象就特別深刻，從最基本的給我們遞上水那一件小事到專(zhuān)業(yè)交流的過(guò)程中，我就知道她將是我絕對(duì)的學(xué)習(xí)對(duì)象。在這一天里，陸老師是和我一起工作最久的。她教了我看放線圖，去對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線，在此過(guò)程中必須要有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，再對(duì)實(shí)地進(jìn)行放線后要在高處查看放線后的整體效果，如果有感覺(jué)原有設(shè)計(jì)在實(shí)地放線后效果不佳也可靈活處理，當(dāng)然改動(dòng)盡量不要太大。然后今天也知道了之前那迷糊的廣玉蘭，它是根很少且基本垂直向下生長(zhǎng)根莖。還懂得了銀杏樹(shù)的移植是不需要過(guò)多水分的，就算放在地上十天不澆水也不會(huì)死……
后來(lái)被×總經(jīng)理×老師叫去一起量尺寸，他才畢業(yè)不到一年，相處半天中我更覺(jué)得他蠻優(yōu)秀的，量尺寸中他很干脆，簡(jiǎn)練，做事有效率！在下午的時(shí)候也發(fā)生了一個(gè)小鬧劇，部隊(duì)的人說(shuō)要改方案，把做到一半的施工重來(lái)，但陳老師在處理這件事情中也還是比較好的，他運(yùn)用專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢(shì)和很好的禮貌加上更堅(jiān)決堅(jiān)定的態(tài)度竭力去告訴甲方，怎么做才是最好的。他也很虛心的和我說(shuō)在做效果圖的時(shí)候也要考慮到實(shí)際做出來(lái)的效果，在實(shí)際能做出來(lái)的效果的基礎(chǔ)之上去做的更好看美觀有設(shè)計(jì)。再者是在施工圖上的嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，一個(gè)小小的誤差可能就會(huì)導(dǎo)致施工不好操作。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇7
這三個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)，是作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期里,我收獲了很多，既有在專(zhuān)業(yè)方面的，也有在人際交往方面的。比如初步接觸了建筑設(shè)計(jì)的一些運(yùn)作,熟悉了建筑平面，立面，剖面圖的繪制，積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。在指導(dǎo)師的教導(dǎo)下很快我就熟悉了相關(guān)的操作，使自己的基礎(chǔ)更牢固，技術(shù)更全面實(shí)際操作能力有所提高。
這段時(shí)間多是在做繪圖方面的工作，在繪圖方面，深刻體會(huì)到了對(duì)規(guī)范熟悉的重要性，要不然就會(huì)使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。由于真正施工圖的詳圖深度比較深，有許多規(guī)范都不知道，所以感覺(jué)很沮喪，所以需要虛心學(xué)習(xí)，查看更多資料。隨著施工圖的進(jìn)一步深入，該練習(xí)畫(huà)詳圖了，這可是我的弱項(xiàng)，因?yàn)樵趯W(xué)校基礎(chǔ)不牢，真正標(biāo)準(zhǔn)的詳圖還不知道是什么樣子的，有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，所以搞清楚花了很多的時(shí)間。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)我發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題：一方面是繪圖不規(guī)范，再就是有些做法不符合現(xiàn)實(shí)。更改過(guò)這些之后，就到計(jì)算保溫節(jié)能方面了，比如，窗墻比，遮陽(yáng)系數(shù)等，這些都要在建筑設(shè)計(jì)說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后，就是出圖，這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲，讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，同事們都給了我莫大的幫助，教會(huì)了我運(yùn)用一些繪圖小技巧，達(dá)到事半功倍的效果，讓我在學(xué)習(xí)中少走彎路。
這三個(gè)月中也讓我進(jìn)一步體味了建筑的深刻內(nèi)在，從書(shū)面的理論水平攀升到與現(xiàn)實(shí)連系的新的高度，同時(shí)，對(duì)具體設(shè)計(jì)流程，平面圖，立面圖，剖面圖以及下場(chǎng)圖的要求規(guī)范都有了更深層的體味，空間概念也逐漸了解，對(duì)未來(lái)有了新的定位，相信這段實(shí)習(xí)履歷在我未來(lái)的建筑設(shè)計(jì)生涯生計(jì)中將闡揚(yáng)不成替代的浸染。
這三個(gè)月來(lái)作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干，有時(shí)侯別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的，這樣的活并不簡(jiǎn)單，也需要開(kāi)發(fā)腦力資本和充實(shí)的想象力，還有要籌備多次的改削，好的方案都是在多次改削中完成的，我也不破例。有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps，這都是常見(jiàn)的事，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中，ps的水平也獲得了提高。
此次社會(huì)實(shí)踐中，除了要對(duì)所學(xué)的理論常識(shí)學(xué)以致用外，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，紛繁復(fù)雜的人際益處關(guān)系就像是一張張的網(wǎng)，毗連著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不竭地進(jìn)行擴(kuò)張，而且連結(jié)其無(wú)缺的狀況，就有在社會(huì)中安身的基本和取得成長(zhǎng)的機(jī)緣。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)度重要，事實(shí)上，我們才剛從社會(huì)里走出來(lái)，創(chuàng)造精彩的人際關(guān)系也需要必然的時(shí)刻慢慢積累和沉淀。除此之外，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)刻里，能夠在短時(shí)刻之內(nèi)熟悉到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資本;可是對(duì)于自己在交流上的不夠積極自動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中的教訓(xùn)的一部分。
這次實(shí)習(xí)帶來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),是我人生的一筆財(cái)富.還有當(dāng)中結(jié)識(shí)的一些朋友,他們給予我不少的幫助.俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺.沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的.當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機(jī)會(huì)走進(jìn)設(shè)計(jì)公司去實(shí)習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.
很感謝李工給了我機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)，使我懂得了很多以前難以解決的問(wèn)題，將來(lái)從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這這些天的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
其實(shí)，三個(gè)月下來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的常識(shí)太少太少了，專(zhuān)業(yè)性的常識(shí)只接觸個(gè)外相，我要努力，充實(shí)過(guò)每一天，每一天都有新的收成，每一天都有前進(jìn)! 在設(shè)計(jì)院這段時(shí)刻，充實(shí)的讓自己體味的更多，更周全。經(jīng)由過(guò)程與其他同事的交流，間接的體味一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上研究，此刻在設(shè)計(jì)院經(jīng)由過(guò)程圖紙，現(xiàn)實(shí)的工程去接觸，別有一番味道
總體來(lái)說(shuō)，我對(duì)這次實(shí)習(xí)中所收獲到的還是比較滿(mǎn)意的。此次實(shí)習(xí)達(dá)到了我設(shè)定給自己的最低要求：初步體味到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作情形，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展情形，以及熟悉到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等。其次，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件。除此之外，在多次的修整制圖的過(guò)程傍邊，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的熟悉。不過(guò)我感受過(guò)失敗之處還有良多：在日常的交流中不夠自動(dòng)積極，引致在工作時(shí)發(fā)生堅(jiān)苦;此外，自己的電腦軟件操作水平有限，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往碰著相昔時(shí)夜的難度……相信我能夠充實(shí)吸收此次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠完美自我，盡自己最大的能力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。
實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。這次實(shí)習(xí)也豐富了我在設(shè)計(jì)方面的知識(shí)，使我向更深的層次邁進(jìn)，對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識(shí)到，要想做好這方面的工作單靠這短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)是不行的，還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一滴的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實(shí)習(xí)除了在專(zhuān)業(yè)方面得到了非常大的收獲之外，我還學(xué)會(huì)了怎樣和同事們友好相處，虛心向他們請(qǐng)教，親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計(jì)院的工作程序，開(kāi)闊了眼界。和設(shè)計(jì)所的同事在一起，我感覺(jué)到非常的快樂(lè)和滿(mǎn)足。他們就像是朋友、老師和長(zhǎng)輩一樣的幫助和指導(dǎo)我，我內(nèi)心非常地感謝他們�？傊�，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)之后，我從專(zhuān)業(yè)技能到為人處事，都真真切切的在現(xiàn)實(shí)之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記 篇8
星期二晴
CAD練習(xí)差不多了，今天我的任務(wù)是看圖集和規(guī)范。主要看了《混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖，現(xiàn)澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結(jié)構(gòu)》、《混凝土結(jié)構(gòu)平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖現(xiàn)澆混凝土板式樓梯》、《03系列結(jié)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)圖集》。通過(guò)看書(shū)感覺(jué)自己有很多地方都不清楚，我感覺(jué)這里還是有很多東西需要我去了解、學(xué)習(xí)。同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)自己存在一些問(wèn)題，如對(duì)知識(shí)沒(méi)做到深入掌握，特別是那些專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)�？傊�，我很珍惜這次難得的機(jī)會(huì)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我有了更加明確的目標(biāo)，知道了我所學(xué)知識(shí)中的很多不足，我會(huì)在學(xué)習(xí)的時(shí)候重點(diǎn)考慮。我想既然自己存在這么多的問(wèn)題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥(niǎo)先飛嘛!一定要做到不懂就問(wèn)，想有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教!好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
【設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記】相關(guān)文章：
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記05-09
設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)日記09-22
設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記09-30
設(shè)計(jì)院結(jié)構(gòu)實(shí)習(xí)日記10-06
設(shè)計(jì)院頂崗實(shí)習(xí)日記11-21
設(shè)計(jì)院電氣實(shí)習(xí)日記09-05
土木設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記08-26
設(shè)計(jì)院畢業(yè)實(shí)習(xí)日記11-21