暑假實習(xí)日記范文匯總七篇
很快一天又過去了,你有什么總結(jié)呢?是時候用心地寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的暑假實習(xí)日記7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
暑假實習(xí)日記 篇1
今天中午,和兩個實習(xí)生在報社后門的一家飯店吃飯的時候,接到師姐的電話,一開始就說:“你那天打給龔學(xué)鋒的號碼是多少,他說你沒有采訪過他,人家要告你啊!”我當場就嚇得聲音都在顫抖。連忙跟龔學(xué)鋒打電話,他很氣憤,叫我下午就去見他。
下午2點左右,我來到潤鋒公司,龔學(xué)鋒剛開始還很惱怒,但過了不久態(tài)度就變好了,畢竟是留美博士 ,很有教養(yǎng)的。跟他聊了一會,原來我那天采訪的是他哥哥,卻寫成了他的名字。當初師姐給我電話號碼,我打過去,對方也承認是潤鋒公司的“龔總”,可是我怎么也不會想到師姐給我的手機號碼是錯的,而且正好龔學(xué)鋒的哥哥也曾經(jīng)在潤鋒公司當過副總經(jīng)理。
其實龔學(xué)鋒氣憤的不是我把他哥哥當成了他,只不過他想找個借口來挑刺罷了。他不滿意師姐在文章中說杜邦公司給了潤鋒120萬,而師姐又說這是未經(jīng)證實的,并且這些錢沒有用在員工身上。報社本來可以不理會龔學(xué)鋒要求的澄清所謂事實的要求,但是由于我在報道里出了事實性錯誤,所以師姐不得不答應(yīng)在案件判決的時候幫他在報道中傳達他自己聲音。
經(jīng)過這件事之后,我覺得自己成熟了很多,看問題不再那么單純,也感受到一些人情冷暖。我認為能在第一篇稿子中就出現(xiàn)這種事故,對我未嘗不是一件好事,關(guān)鍵是我自己要從里面吸取教訓(xùn),從陰影中走出來。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,甚至在生活中,都要小心一點,凡事謹慎點并非壞事。
不過連累師姐既要寫檢討又要被罰錢,心里很不安。師姐在下班后發(fā)了條短信過來,我很感動,把這條短信記下來,時時提醒和勉勵自己吧:“我不見得是好老師,我自己也問題多多,但我希望你學(xué)我,熱愛知識,有責(zé)任心!
暑假實習(xí)日記 篇2
今天我體會到了對人真誠,是打開別人心靈的鑰匙。你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳 聞,說他們在單位要么被當成透明人,要么就凈干些雜活,于是有點擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成 了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底 真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問 候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒 有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工 作分配給我。
其實,不僅待人要“真誠”,對事也要“真誠”。
我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到,他 竟欣然的接受了。在他面前,我只是一個毫無經(jīng)驗的小字輩,但我覺得對待工作我們 不應(yīng)該論資談輩,有意見或建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起 探討。其實,只要你是真誠的,誰會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?
暑假實習(xí)日記 篇3
生產(chǎn)實習(xí)是我們測繪工程專業(yè)知識結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業(yè)教學(xué)計劃中的。其目的在于通過實習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識,理論聯(lián)系實際,擴大知識面;同時專業(yè)生產(chǎn)實習(xí)又是鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)的重要渠道,培養(yǎng)當代大學(xué)生具有吃苦耐勞的精神,也是學(xué)生接觸社會、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現(xiàn)由學(xué)生到社會的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能;體驗企業(yè)工作的內(nèi)容和方法。這些實際知識,對我們學(xué)習(xí)后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎(chǔ)。
作為一名剛剛接觸專業(yè)知識不久的中職學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)知識時,一直以書本上深奧的專業(yè)知識來講述這門課程是很枯燥乏味不易明白的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,以了今后學(xué)習(xí)建筑經(jīng)濟管理的專業(yè)課打下了理論和實踐的基礎(chǔ)。
四天到工地上實習(xí),學(xué)校都是用專車接送,當我們到達工地集合地點時,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)場;當然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是安全問題。
6月28日
是實習(xí)的第一天,我們在張老師的帶領(lǐng)下走訪了秀林建材市場和虎丘建材市場,我們參觀了常用的建筑材料,了解了材料的品種,性質(zhì),規(guī)格,及品牌,價格等。平時在書本上學(xué)習(xí)的材料,現(xiàn)在,在建材市場對著實物了解加深了我對建筑材料的認識,第一天就簡單的了解了建筑所需的材料,我體會到這一天的實踐讓我學(xué)到了很多書本上沒有的材料,讓我懂的材料和材料也是需要貨比三家的,不僅要比較質(zhì)量還要比較價格,這樣才能做好預(yù)算。
6月29日
我們?nèi)チ宿r(nóng)科院該工程是在建辦公樓,我們參觀了工地,了解工程概況及工程各項施工工序、了解各項施工設(shè)備、施工人員、工程材料和施工平面布置、了解施工工地的質(zhì)量監(jiān)督工作、了解施工技術(shù)資料的整理工作。張老師還說了進工地的注意事項。
實習(xí)任務(wù)主要來說是看會圖紙與工地多一些實踐,首先我來說一下圖紙,為了能更明白的'了解設(shè)計者的原理,我們對圖紙進行了深入的研究,在這個過程中,大家都很積極,而且還向施工人員提出了很多有見解性的問題,我們大家也進行了激烈的討論,把不明白的地方問施工人員,因為看圖紙對我們來說很重要,大家也都很認真的看,在看圖紙期間我們也下工地進行了實踐。深入了現(xiàn)場的第一線,施工人員告訴我們:一般來說,截面高度大的梁是主梁,截面高度小的梁就是次梁,以上所說的是“一般來說”有時候也會有特殊情況,例如,次梁是截面高度竟然高于主梁。還和我們講述了什么叫柱號,梁號,相關(guān)尺寸是多少等,F(xiàn)場參觀施工的流程或工序,制綁鋼筋、釘模板、澆搗硂這些工種的先后順序,施工人員都很詳細的和我們講述了,如何擺放鋼筋,板筋中什么是正筋、負筋、馬凳筋、分布筋。梁、住的鋼筋又如何擺放,又沒有搭接、焊接的情況,如果采用什么方法施工,釘模板是與硂的接觸面都又哪些,二面、三面還是四面都要支模。哪個部位支模應(yīng)該注意些什么問題,工程采用是什么模板。綁鋼筋我們也專門看了一下,以前只是老師說鋼筋在一個工程中占據(jù)的費用很大,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),F(xiàn)在親眼所見,果不其然,在施工現(xiàn)場,放眼望去整個工地都被鋼筋所覆蓋了,工人們正在忙碌的綁鋼筋,大家分工明確,都很認真。通過實踐,使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識。
6月30日
我們?nèi)チ肆紤c希望田野,那邊正在建南欽高鐵,當天的天氣很熱,去到現(xiàn)場的時候工人們正在忙碌的工作著,施工人員跟我們講述了建鐵路所需的材料,怎樣去建鐵路,雖然我不是很明白但我還是了解了建鐵路的難度,在建鐵路的時候不能偷工減料不能粗心,萬一出錯會造成很大的傷害。這次實習(xí)讓我知道做預(yù)算,圖紙是非常關(guān)鍵。要想做好預(yù)算,看懂圖紙是第一步。然后是跑施工現(xiàn)場,看實際施工的現(xiàn)場,現(xiàn)場和圖紙結(jié)合起來才算的準。
7月1日
我們?nèi)チ烁粚幮滦穆返氖┕すさ,那里是建住宅樓,那邊的房子是已?jīng)建好了,就差裝修了,我們走進還沒裝修的房子里參觀,了解了房子的大概。我將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
通過這四天時間的實習(xí),讓我深深體會到了做預(yù)算工作,需要具備三心:細心、耐心、責(zé)任心。細心決定對細節(jié)的處理,常言道細節(jié)決定成敗,因此細心必不可少。只有耐心才能把看起來瑣碎的工作干好,做到實處。而只有責(zé)任心才能讓一個人干事認真負責(zé),才能不出現(xiàn)偷工減料,不出現(xiàn)豆腐渣過程。我堅信這四天時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗將會使我終身受益。借此機會,我首先要感謝學(xué)校,同時也要感謝給予我無私的指導(dǎo)老師師傅們和同學(xué)們,在這個大家庭,讓我感覺到大家相互合作相互幫助相互關(guān)心,凝聚成了一個非常團結(jié)而有榮譽感的集體。在以后的學(xué)習(xí)中,我將會我會不斷的理解和體會在實習(xí)中所學(xué)到的知識,把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷應(yīng)用到學(xué)習(xí)和以后的工作上去,做到“三心”齊全,為實現(xiàn)自己的理想和前程而努力。
暑假實習(xí)日記 篇4
媽媽出差來北京,剛回家的我便跟隨她再一次融入到這個既古老又現(xiàn)代的城市,開始我的暑假實習(xí)?粗鴵頂D的人流,穿梭不息的車輛,林立的高樓和人們忙碌而勞累的臉龐,便感到首都的繁忙和壓力。
北京也許是每一個向往事業(yè)有成之人的夢都,很多人都想在此找到自己的舞臺,并頂住一切壓力,實現(xiàn)自己的人生價值和意義。我的東哥和曹哥就是如此,在這片土地上,他們努力奮斗著。雖小有成就,但他們并不滿足,在向更高層次邁進?粗麄兊那斑M步履,無形之中給了我一種很大的壓力,所以假期我不能只顧玩和休息,我要以他們?yōu)榘駱,多學(xué)習(xí),多實踐。我也將在哥哥他們聯(lián)系的電視臺努力做好該做的一切。
在今天與東哥和曹哥的聊天中,發(fā)現(xiàn)我真的很不懂事,也不了解社會,總是很單純的覺得事情是可以想當然的。有時我還很傻地將別人的謙虛都當成真話,比如北大陳老師那么和藹可親的說自己很一般,看上去也極普通,可曹哥在背地里對他卻贊不絕口:他即是電視臺臺長,又是學(xué)校新聞系老師,并非一般人才。我在想自己要何時才可達到陳老師和哥哥他們這種高度?不過我明白每個人都不可能一步登天,我也知道他們都是很不容易地一點一點走過來的。
我想,現(xiàn)在的我什么都沒有、什么都不會,甚至?xí)r時刻刻都依賴著父母,但我必須要有自己的目標,必須要對自己負責(zé),雖然這樣的想法在學(xué)校的時候曾有過很多很多次,可今天尤為的深刻。記得很多次的彷徨和被自身的惰性打敗后,媽媽總是很生氣地責(zé)怪我自控能力太差,其實有時自己都想狠狠抽自己兩個大嘴巴,因說過的話兌現(xiàn)起來特難,有的還根本就兌不了現(xiàn),F(xiàn)在回想起來,我真的浪費了很多的時間,也辜負了家人對我的關(guān)懷與期望。有很多本來努力一點就可以屬于自己的機會,我竟然也就這樣輕易的放開了它們,甚至還沒有太多的后悔與難過。媽媽常說:你怎么是這樣的一個人呢?唉,我也有點納悶,我在不熟悉的人眼中,也許很乖很聽話,很文靜甚至是很懂事,可是我自己知道并非這樣。那我究竟是怎么樣的一個人,我也不知道,我的變數(shù)太多,我只知道現(xiàn)在我最最需要的就是自制和努力。用曹哥的話來說:在無助中成長。
我常與哥哥他們說,我希望我有美好的未來,但并不是權(quán)高位重,也不是輝煌騰達,而是想堅持我自己所喜歡的東西,在這條路上,每一天每一年都讓自己成長,讓自己進步。可是我知道,沒有努力是不可能接近自己的夢想的。沒有努力,我就沒有資本愛自己的所愛,我就沒有資本去做想做的事情,更沒有辦法讓自己成長,而我現(xiàn)在就要開始為自己而努力,找到我將來的目標,不后悔的為它去奮斗。
接下來的日子,我將跟著陳老師實習(xí)一段時間,我希望我從中學(xué)到很多為人處事和相關(guān)知識,至少能夠讓我從中找到我努力的目標和信心,這不僅僅是爸媽和東哥他們對我的期望,也是我必須的一種成長,所以我要我好好的把握它。
剛開始實習(xí)的時候很有激情,感覺一切都是新鮮的,不像是在學(xué)校里那樣單一無聊。所以開始的時候?qū)W習(xí)熱情也是相當高的。一開始,大家給我們講解是一些最基本的業(yè)務(wù)流程,諸如是開戶填表之類的,我們借著新鮮勁,學(xué)得特別快,隨著一天一天過去,我對各種業(yè)務(wù)的具體流程已經(jīng)十分熟悉,客戶簡單一說就可以指導(dǎo)他應(yīng)該怎樣辦理,服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量也就隨之上去了。
不可否認地,做的時間長了之后我開始覺得工作是無聊的事情,因為每天的工作都是基本一樣的,對實習(xí)工作的熱情不像當初。
但其實仔細想想的話,工作就是那么回事,像我們這些在學(xué)校里呆的時間太長的人總會把自己理想中的工作想象得特別有激情,特別美好,但是實際上那是事業(yè)才能夠達到的程度。只有工作之后才知道什么是真正的工作,跟我們在校園里想象的工作是完全不一樣的,必須真正接受社會的洗禮才能成為工作中的一分子。我們作為剛踏入社會的學(xué)生,必須要調(diào)整好心態(tài),只有這樣才能快速適應(yīng)這個社會,穩(wěn)居于這個競爭異常激烈的時代!
已經(jīng)熟悉了整個公司的所有業(yè)務(wù),人員也是已經(jīng)互相了解了不少,在整個工作的過程中,已經(jīng)由開始的新鮮感轉(zhuǎn)變成為習(xí)慣與單一。我開始覺得找一份自己喜歡的工作真的是有點難,因為你喜歡的工作別人不用你,你不喜歡的工作又不想去,這樣就造成了當代大學(xué)生整天嚷嚷說社會不公平,沒有就業(yè)機會,而招聘公司又總是無辜地大喊“人才在哪里”。
現(xiàn)在,公司招聘的人才總是會要求一些實際的工作經(jīng)驗,但是對于從校園里剛剛走出來的應(yīng)屆生,經(jīng)驗從何而來?沒有經(jīng)驗的應(yīng)屆生甚至比不上一個低學(xué)歷的在職人員,這就是如今的情形。前兩天和一個朋友到人才市場去試圖找一份工作,在市場的攤位上,沒有任何人會問你是什么學(xué)歷,直接談的就是喜歡不喜歡,有沒有做過這一行,朋友準備好的學(xué)位證自始至終沒有拿出來的機會,這就是現(xiàn)實。
我們都知道,剛開始找工作的時候,待遇一般就可以了,我們不要也不能要求過高。因為我們沒經(jīng)驗,沒有資格和別人討價論價,F(xiàn)在經(jīng)驗就等于一切,等有了經(jīng)驗,到時候我也就自然知道應(yīng)該找什么樣的工作。
文憑是什么?文憑不過是一把鑰匙,有的鎖需要你這把鑰匙展示一下,但是有的就不需要費力去找鑰匙,而是只要能把鎖打開就行,哪怕是砸門!所以說,我們本科生總是賴以為資本的學(xué)歷如果失去的話,我們還擁有什么?我們只有書本上的簡單得不實用的知識,而且有幾個能把這些應(yīng)該掌握的知識運用得當?shù)模繘]有!所以,我們已經(jīng)在無形中成為了社會的弱勢群體。有的弱勢群體沒有什么學(xué)歷可言,他們?nèi)鮿,因為他們無從選擇,但是我們謹從國家教育方針,一步步走到最后還是一個無用之才,這就難怪讓我們大學(xué)生感到悲哀了啊。
所以說,學(xué)歷,如果我愿意,我可以說他是一張廢紙,有用的話永遠不會好聽!
暑假實習(xí)日記 篇5
7月2日 星期一 晴
今天上午,我們來到工地,項目經(jīng)理給我們介紹給了陳工,以后就有陳工帶著我們實習(xí)了。開始陳工并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地,而是對我們進行了安全教育。教導(dǎo)我們必須貫徹學(xué)習(xí)為主、安全第一的安全原則。教導(dǎo)我們進入工地要注意三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故,把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況:
云南路輝建筑有限公司的基本信息如下:
工程名稱:云南路輝建筑有限公司
建設(shè)單位:云南集團有限公司管理委員會
施工單位:云南路輝建筑有限公司
工程地點:昆明市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)
其中一再強調(diào)的就是注意安全,戴好安全帽,萬事小心。這也是我今天最大的感觸:安全第一。
下午,陳工讓我們在辦公室里整理資料,熟悉周圍環(huán)境,并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙,后天再下現(xiàn)場。
7月3日 星期二 微風(fēng)
今天,林工帶我們?nèi)スさ貢r,我們問他施工方案是怎么確定的?
他對我們解釋說:施工方案的擬定是單位工程施工組織設(shè)計的核心內(nèi)容,這是陳工在工地上一再給我們說的話。選擇施工方案必須從單位工程的全局出發(fā),慎重研究決定,做到技術(shù)可行、工藝先進、經(jīng)濟合理、措施得力、操作方便。方案的合理與否,直接關(guān)系到單位工程施工的質(zhì)量、進度和成本。
施工方案的擬定一般包括:施工階段的劃分,施工順序的選擇,選擇主要分部分項工程的施工方法和施工機械,組織各項勞動資源等,是一個綜合的、全面的分析和對比決策的過程。既要考慮施工的技術(shù)措施,又必須考慮相應(yīng)的施工組織設(shè)計,并確保落實。
擬定施工方案以前,要考慮現(xiàn)場的水電供應(yīng)條件;施工階段主導(dǎo)的施工機械的型號、數(shù)量及供應(yīng)條件;材料構(gòu)件及半成品的供應(yīng)條件;勞動力的供應(yīng)情況;工期的限制等等。這些應(yīng)該在施工方案的編制過程中逐步調(diào)整和完善。
7月4日 星期三 晴
今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計,但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標,這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個章啊!
看結(jié)構(gòu)圖紙時,發(fā)現(xiàn)都用的是平法標注,記得在大一時,王老師給我們講過平法標注,也給了我們101圖集,不過我們都沒有看,到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒辦法不懂啊;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒俗ⅰ
7月5日 星期四 晴
今天,陳工說要檢驗一下我們測量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪去。到了現(xiàn)場,他把我們介紹給了一個姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。
張哥對我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡便,可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測量時的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。
后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項,今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒多長時間就把一個柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長時間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了?磥砦疫要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個使墨線又細又清楚的小方法:
a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
暑假實習(xí)日記 篇6
20xx年7月14日,暑期實踐的第五天。
上午大家的工作內(nèi)容是:參觀新農(nóng)村建設(shè),并向當?shù)卮迕襁M行調(diào)查問卷。
上午10點,我們在副隊長的帶領(lǐng)下,來到上栗鎮(zhèn)一個新農(nóng)村建設(shè)試點進行參觀和走訪,這里名叫“沙嶺自然村”.剛走進這個村落,畫面果然和我們居住的卯田村不大一樣。這里家家戶戶基本都是兩層的小樓房,有些房子前面還挺靠著別克、大眾、豐田等黑色小汽車。有些樓棟之間隔得比較開,形成了一個小型的廣場,在這里安裝了一些體育建材,供村民們進行體育鍛煉。
之后我們走訪了幾家新農(nóng)村的居民,在他們的家里我們甚至看到了一個小型的網(wǎng)吧式結(jié)構(gòu),里面擺設(shè)了十幾臺臺式電腦。而這僅僅是一個村莊,我們已看到了在這里的高網(wǎng)絡(luò)普及率。接著,我們向當?shù)卮迕襁M行了問卷調(diào)查,向他們了解對新農(nóng)村建設(shè)的認識以及新農(nóng)村建設(shè)給當?shù)貛淼暮锰幰约叭源嬖诘牟蛔恪4迕駛兏嬖V我們,新農(nóng)村建設(shè)確實給他們帶了很多生活上的便利,現(xiàn)在,基本家家戶戶都能收看到有線電視且通了自來水,生活的確比以前寬裕得多。村民們對新農(nóng)村建設(shè)充滿了信心,也很配合當?shù)卣墓ぷ鳌?/p>
臨走前,有居民向我們反映說有一個問題一直讓他們很頭疼,那就是建在他們村的一家造紙廠,每天從造紙廠流出來的大量污水讓村民們苦不堪言,因為這使得周邊水塘的水質(zhì)受到了很大的影響,村民希望借助我們的力量再次向政府反映并得到政府的重視。
此時,我們已感覺肩負在我們身上的責(zé)任,也許于我們而言,這次暑期實踐并不僅僅是在農(nóng)村體驗生活,更應(yīng)該以一個大學(xué)生的身份,用我們的努力,哪怕是微薄的力量去給予新農(nóng)村建設(shè)真正的幫助。
暑假實習(xí)日記 篇7
xx年的7月12日,昨天到的家,我今天就趕快聯(lián)系那家公司,和朋友找了好長時間才看到他家店牌:世友廣告 匯通速遞,進去后,他和我談了一下,說他們家不想再收沒經(jīng)驗的實習(xí)生,說前面有個女生也來實習(xí)的,好像態(tài)度不好,所以沒干天就走了,我對他說:“我會好好干,至于工資給不給無所謂,我也知道沒經(jīng)驗的實習(xí)生沒多少工資,只要你們讓我留在這實習(xí)就好”,后來他答應(yīng);額,提了些要求說:“我們在工作時,你不要插話,問這問那,不要打擾,就算遇到什么問題,也不要工作時說,那你明天來上班吧,”,我聽了,就點了點頭,很聽話的樣子,畢竟到家手下實習(xí),要聽人家安排啊,然后就很開心的回家了,開心是人家要我了,我可以實習(xí)了。
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