建筑實(shí)習(xí)日記范文匯總六篇
一天的時間即將結(jié)束了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的建筑實(shí)習(xí)日記6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇1
實(shí)習(xí)內(nèi)容:大師作品模型
實(shí)習(xí)時間:20xx年12月22日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):建工樓5樓模型室
實(shí)習(xí)日志及體會:
早上去打印店打印圖紙。
下午拿到圖紙區(qū)模型室做模型。一切準(zhǔn)備就緒后,發(fā)現(xiàn)一層和二層平面合不起來,圖紙出現(xiàn)了問題。仔細(xì)研究了網(wǎng)上資料和圖紙,最終決定今天不做了,回去改圖紙。本是熱情十足的一天,卻遇到了挫折,如同被潑了一盆冷水。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇2
早上剛到現(xiàn)場,就看著塔吊在高空運(yùn)送著方木到昨天放線的裙房地基處,我問木工師傅是否需要重新放線,他說不用,有鋼筋定位就差不多夠了,我想著我們只是放線昨天都在著放了將近一整天,木工師傅又要找合適長度的方木,還要調(diào)節(jié)加工,加固,就裙房基礎(chǔ)這工程量怎么也得他們干到明天。但出乎我意料的是,上午下班的時候就幾乎已經(jīng)鋪設(shè)完成了,不過在遠(yuǎn)處看起來,整體的施工質(zhì)量只是差強(qiáng)人意,承臺還好說,地梁墊層的模板做的并不平整,甚至歪歪扭扭的。
好在這只是底部,尺寸要比實(shí)際設(shè)計(jì)圖紙上的偏大,好在不會影響上部的基礎(chǔ)。下午來了輛混凝土罐車,是要為三號樓一層的樓梯澆筑混凝土。由于是細(xì)部的澆筑,所以不方便用泵送,只見塔吊將一個一方左右的料斗放置于出了口,隨著罐車轉(zhuǎn)動混凝土灌將混凝土傾倒出來,隨后塔吊將混凝土料斗高空運(yùn)輸?shù)綕仓攸c(diǎn),泥工打開出了口,混凝土便被倒在支好的模板中。就是普通的三跑樓梯,還空運(yùn)了四次才澆筑完。今天只打了兩個樓梯,明天還得繼續(xù)。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇3
參觀了北校區(qū)機(jī)械學(xué)院的實(shí)習(xí)廠房,一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑。用的是斜屋頂,這樣有利于排水,室內(nèi)的凈高明顯高于民用建筑。兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。在一個高溫鍋爐旁的柱子,外圍貼了防火材料,保護(hù)柱子。實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場所,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,同時也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。在實(shí)驗(yàn)室,我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器,它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度。在實(shí)驗(yàn)室,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。當(dāng)然,我們不僅看了各種機(jī)器,而且對建工實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識,并建立起一種實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的。
通過這幾天的現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇4
建筑實(shí)習(xí)日記(一)
今天第一天來工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個工程是個由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時還有一部分工人正在綁扎鋼筋.墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。
建筑實(shí)習(xí)日記(二)
第二天來到工地,沒急著上現(xiàn)場,而是在辦公室看圖紙,那的一個師傅看我再看圖紙就問我你會看圖紙嗎?知道怎么看,再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么?我一是語塞了,師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級;每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”
建筑實(shí)習(xí)日記(三)
今天來到工地,現(xiàn)場在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識,下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識,讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求:移動間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動器的移動間距,應(yīng)能保證振動器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇,其間歇時間應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長時間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過2h時,應(yīng)按施工縫處理。
建筑實(shí)習(xí)日記(四)
今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號以及箍筋的個數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對以上問題進(jìn)行了修正工作。
建筑實(shí)習(xí)日記(五)
今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋,還有些窗臺梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇5
2月21日
實(shí)習(xí)的日子終于開始了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解,考試考再高的.分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個人的發(fā)展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作,還有機(jī)會下工地了解施工方面的知識。
2月22日
懷著忐忑而激動的心情,我走進(jìn)了銘家設(shè)計(jì)院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的知識,以及對設(shè)計(jì)工作是否感興趣,后來直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢,對于我以后做設(shè)計(jì)工作的發(fā)展,規(guī)劃,又帶我了解了一下設(shè)計(jì)院的工作部門,流程。我明天就可以正式上班了,很開心。
2月23日
剛到,有個同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖,看圖的工作,不懂得查規(guī)范,再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),但沒有消防設(shè)施的設(shè)計(jì),很簡單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。
2月24日
這里的每一個人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌,我能不能做到向他們這樣啊。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇6
今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料,我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上,只能從中抽取幾個小時用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫有很多東西需要學(xué)習(xí),我現(xiàn)在需要話一大部分的時間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范,如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-1、03G101-2),同時做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前,我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍,了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了,將這些樓梯的類型記下來,在我們設(shè)計(jì)的時候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。
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