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建筑實(shí)習(xí)日記

時(shí)間:2022-07-13 13:36:02 實(shí)習(xí)日記 我要投稿

有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記范文合集5篇

  時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編精心整理的建筑實(shí)習(xí)日記5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)建筑實(shí)習(xí)日記范文合集5篇

建筑實(shí)習(xí)日記 篇1

  今天到達(dá)公司后,陳老師告訴我,又有一個(gè)新工程要計(jì)算了。陳佳老師剛剛把工程的資料拿到手,分給我和李華一些看看,叫我們協(xié)助她完成。

  我領(lǐng)受任務(wù)后,就馬上先去看總說(shuō)明,看完圖紙的建筑說(shuō)明之類的,對(duì)工程的具體情況也有了大致的了解:建筑工程名稱是郊區(qū)巴山屠宰場(chǎng),建設(shè)地點(diǎn)是群星村,建筑面積為兩萬(wàn)多平方米,結(jié)構(gòu)類型為框架結(jié)構(gòu),建筑層數(shù)為2層,建筑高度是8米。說(shuō)是屠宰場(chǎng),其實(shí)里面的結(jié)構(gòu)構(gòu)就和廠房差不多的,基本上是空曠的,像墻體什么的很少,計(jì)算的工程量可以說(shuō)是挺小的,所以說(shuō)心理面還是比較有信心的,相信自己能把一整套圖紙都計(jì)算下來(lái)。接下來(lái)我又大致看了下整套的圖紙,心里大概也有了個(gè)底,就開(kāi)始正式計(jì)算工程量了。

  通過(guò)這次參與計(jì)算工程量才知道自己在學(xué)校里計(jì)算工程量的步驟和公司里的不同,像在學(xué)校,一般是挑自己會(huì)算的和簡(jiǎn)單的先算,好像也沒(méi)具體分類,感覺(jué)比較的雜亂,很容易遺漏掉一些東西,準(zhǔn)確度自然也就不高。而現(xiàn)在,在師傅的指導(dǎo)下,知道該怎樣一步步來(lái)計(jì)算,先計(jì)算什么,后計(jì)算什么都有了計(jì)劃。哪些部位是算體積,哪些部位是計(jì)算面積,在計(jì)算中都知道區(qū)分。在慢慢計(jì)算中也能發(fā)現(xiàn)一些新問(wèn)題,碰到不會(huì)算的再去請(qǐng)教師傅,一整套圖紙算下來(lái)感覺(jué)還是比較順手的,雖說(shuō)還是存在有錯(cuò)誤,但通過(guò)錯(cuò)誤的教訓(xùn),對(duì)知識(shí)點(diǎn)就能有更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇2

  7月16日

  可以說(shuō)是過(guò)的很郁悶的,因?yàn)榱说搅斯さ夭虐l(fā)現(xiàn)自己是多么的無(wú)知,什么都不明白,尤其是圖紙,在學(xué)校學(xué)了老長(zhǎng)時(shí)間就是什么也不懂,想想都很自卑。到處都是亂哄哄的。一片繁忙的樣子,就自己是個(gè)閑人,想想先是從點(diǎn)滴做起吧,按照提綱的要求,我打算今天先熟悉一下工地上的各種機(jī)械。

  當(dāng)然首先看到的是高聳的塔吊,這個(gè)就是工地的標(biāo)志了,我們?cè)诘墓さ?一共有3個(gè)塔吊。然后看到的就是一進(jìn)門口就能看到的鋼筋切割機(jī)了,鋼筋彎轉(zhuǎn)機(jī),還有切割鋸,電刨,電渣壓力焊機(jī)。還有的就是工人(摸板工)手里的無(wú)齒鋸了,有的工人手里還拿的手鋸。 今天很劉叔說(shuō)好了,明天對(duì)我們先進(jìn)行安全教育,然后我們才能進(jìn)入工地。

  7月17日

  今天,李哥給我看了施工圖,還教育我看圖的重要性,“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。聽(tīng)的我一頭霧水

  7月18日

  今天大家都來(lái)的比較早,打算接受安全教育,我們來(lái)到技術(shù)科,由劉叔也就是關(guān)安全的劉科長(zhǎng)給我講解,主要是電的危險(xiǎn),還有懸吊物的危險(xiǎn),腳底的危險(xiǎn)。當(dāng)然要求我們進(jìn)入工地的時(shí)候要戴安全帽,注意腳底濕滑,注意碰頭等事項(xiàng),感覺(jué)上要求挺細(xì)致的。

  我們幾個(gè)商量了以后打算先去操作面去看看,有個(gè)大概的印象,這樣能有利于我們更有目的的學(xué)習(xí),工人不是很多,但是都很繁忙,我原來(lái)以為他們一般不樂(lè)意理我們這些學(xué)生的,可是我錯(cuò)了,他們都很豪爽的,我一有什么問(wèn)題,他們就會(huì)很有興致的給你解答,第一次從一個(gè)老鋼筋工那里聽(tīng)到了工地常用的一本規(guī)范,03G101規(guī)范。

  其實(shí)在上面真的什么都看不明白,明天打算去看看圖紙,熟悉一下圖紙上的東西,是怎么落實(shí)到實(shí)際當(dāng)中的。主要是結(jié)構(gòu)圖。

  7月19日

  到工程師那里要了圖紙過(guò)來(lái),才發(fā)現(xiàn)用的都是平法畫法,雖然和書本上的東西如出一轍,可是還是看不明白的?词窍葟囊(guī)范入手吧,其實(shí)規(guī)范不是很厚,不過(guò)要想看明白還是很難,工程師說(shuō)我們應(yīng)該那著圖紙去工地上對(duì)對(duì),然后就很清楚了,我想對(duì)啊,哪個(gè)工程師真是豪爽,到了工地上拿著圖紙,規(guī)范,看看框架梁的配筋,在支座就是柱子的位置,配置的附加筋,需要多少,首排是三分之一靜跨。次排是四分之一了。還有加密箍筋的位置數(shù)量等等。對(duì)與柱子來(lái)說(shuō)主要是箍筋的加密。和主要受力鋼筋的連接。圖紙上說(shuō)都用電渣壓力焊,不過(guò)經(jīng)過(guò)協(xié)商改為機(jī)械連接。采用的是直螺紋套桶統(tǒng)。據(jù)說(shuō)能必須達(dá)到一級(jí)連接,可是沒(méi)有看到他們是怎么連接的,用的是什么工具,明天單一看看吧,樓板的配筋和書上學(xué)的一樣,所以看起來(lái)不麻煩,但是樓板還沒(méi)有施工,等過(guò)幾天施工的時(shí)候在看看吧。

  7月20日

  進(jìn)入工地,首先引起我注意的是露出樓面一個(gè)個(gè)長(zhǎng)約80工分的鋼筋網(wǎng),很明顯是柱內(nèi)配筋。以前只是學(xué)過(guò)配箍筋腹筋彎筋,可是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們之間會(huì)是怎么聯(lián)結(jié)的。今天才知道是用一跟跟的鋼絲固定住的。剛好看到一個(gè)人拿著鋼絲過(guò)來(lái)捆扎。之間他拿一把長(zhǎng)約30公分的鋼絲,對(duì)折后放在兩根鋼筋的連接處,用手中的自制小工具(好象是用φ6的鋼筋鑷制而成)眨眼工夫,已經(jīng)扎了十幾處了。別看這不起眼的小工具,比用鉗子擰不知道要快多少倍了。一個(gè)趁手的工具,可以提高效率,我發(fā)現(xiàn)工地好多自制的工具,用起來(lái)舒服多了。

  7月21日

  單一問(wèn)了直螺紋套統(tǒng)的連接方式,徐工說(shuō),外面在做試件去看一下就明白了。來(lái)到外面,看到3個(gè)20歲左右的小伙子在做,由于歲數(shù)差距不大,談起來(lái)方便一點(diǎn)。原來(lái)是直接從現(xiàn)場(chǎng)往下截取的,可是現(xiàn)場(chǎng)截取比較麻煩,還有就是影響施工進(jìn)度,所以才改成他們做的,不過(guò)我估計(jì)是由于的達(dá)不到要求,才這樣的。有的東西,我發(fā)現(xiàn)監(jiān)理和乙方是有共識(shí)的,他們直接把鋼筋用套扣機(jī)器套扣,并沒(méi)有首先按書本上說(shuō)的墩粗,問(wèn)了問(wèn)總工,告訴我說(shuō)這樣的不需要墩粗就能滿足要求。那三個(gè)小工也沒(méi)有用書上說(shuō)的力矩扳手,只是用了一個(gè)普通的扳手,他們是這么說(shuō)的,一個(gè)體重在100斤以上的人,壓在扳手上的效果一定可以達(dá)到力矩要求,我想說(shuō)的是力矩大了不一定好,不過(guò)總工說(shuō)過(guò),不要和工人理論什么,我無(wú)語(yǔ)。不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們?cè)谧鐾暌院蠖家鲆粋(gè)自由落體的動(dòng)作,原來(lái)要是連接的好,到在硬物上是很脆的聲音,否則是發(fā)悶的聲音,很簡(jiǎn)單的辨別方式。到是讓我想到了一句話,工人有工人自己的方法。

  7月22日

  今天來(lái)的比較晚,剛好干上了人家工地澆筑混凝土,感覺(jué)以前是見(jiàn)過(guò)這個(gè)場(chǎng)面,不過(guò)現(xiàn)在距離短,看的仔細(xì)一點(diǎn),他們是混凝土公司的,隸屬與張家口第一建筑公司,我以前以為有個(gè)人在泵車?yán)锩Γ瓉?lái)在現(xiàn)在有個(gè)他們公司的人在利用短程遙控技術(shù)遙控,這樣能隨時(shí)控制混凝土的澆筑地點(diǎn),這樣可以不使落點(diǎn)很難控制的,現(xiàn)在有很多的人員,有他們混凝土公司的,有建筑單位的,也有監(jiān)理也在那里控制質(zhì)量,有好兩個(gè)工人在控制著泵口,他們也是混凝土公司的,這么做是因?yàn)樗麄冇薪?jīng)驗(yàn),可以很好的`保證質(zhì)量,還有幾個(gè)一直在利用震動(dòng)棒振動(dòng)著,不過(guò)發(fā)現(xiàn)他們從來(lái)不碰鋼筋和摸板,這樣更有利于質(zhì)量的保證,混凝土車一車一車的來(lái)混凝土,我發(fā)現(xiàn)技術(shù)員在做實(shí)驗(yàn),過(guò)去詢問(wèn)好知道是在做試塊和做塌落度實(shí)驗(yàn),她說(shuō)明天帶著我做,給我講講。

  7月23日

  今天下雨,沒(méi)有出工,工地積水很多,估計(jì)下午可以開(kāi)工。

  7月24日

  今天身體不舒服,沒(méi)有去操作面,去實(shí)驗(yàn)樓了,實(shí)驗(yàn)樓才開(kāi)始開(kāi)挖地基,不過(guò)剛下了雨,不是那么土,是大開(kāi)挖機(jī)械作業(yè),就一個(gè)挖土機(jī),我回去翻了翻圖紙,框架結(jié)構(gòu),地基采用3/7灰土樁,梅花型布置。柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。不過(guò)現(xiàn)在才開(kāi)始動(dòng)土,感覺(jué)好象完不了工。剛打完樁。

  7月25日

  今天下午,我看到了讓我震驚的一幕。我看到一位沒(méi)有帶任何安全措施的工人在梁上邊工作邊走動(dòng),那梁是懸空,且是弧狀的,是正門前的遮陽(yáng)之地。具體做什么,我也不清楚。當(dāng)時(shí)想問(wèn),但又怕給工人分神。身邊也沒(méi)有可問(wèn)的工程師。但我敢肯定,這是違規(guī)操作!

  每年都會(huì)可類的事故,導(dǎo)致有人失去丈夫,失去兄弟。而他們的命在有些人眼中是不值錢的。

  7月26日

  今天路過(guò)了民工的宿舍,順便看了一眼,原來(lái)在工地上除了那些個(gè)工程技術(shù)給我震撼,還有這些個(gè)民工,他們都有一手絕活,在建設(shè)祖國(guó)上有巨大的貢獻(xiàn),可是他們的居住環(huán)境讓我驚呆了,里面燈光昏暗,他們是不可能用高亮度的燈的,因?yàn)楣さ毓芾碚卟粫?huì)讓他們用,而即使是他們自己掏錢,他們也絕對(duì)舍不得。里面掛著他們的衣服,在往里看的同時(shí),我聽(tīng)到一位孩子的聲音。在孩子這個(gè)年齡,本應(yīng)該在托兒所或幼兒園的,但是這些民工的子女是沒(méi)有這個(gè)條件的。就在工地上亂跑,他們都是從四川來(lái)的,真的很辛苦,我想這就是中國(guó)民工的代表吧。

  7月27日

  今天我又注意到,剪力墻上每隔一段距離就插入了一根貫穿整個(gè)墻體的白色塑料管,而且在 一些特定的位置墻上又會(huì)被嵌入一塊被黃色不干膠帶緊緊包裹的發(fā)泡膠。這些東西是用來(lái)干 什么的呢?張經(jīng)理告訴我:“白色的塑料管的作用是讓支模時(shí)夾緊模板用的拉緊螺栓能夠在 混凝土凝結(jié)以后順利的抽出來(lái)用的,而那些發(fā)泡膠則是預(yù)留的電線盒的空間。”哦?這不是 跟學(xué)校里面作鋼筋混凝土實(shí)驗(yàn)時(shí)綁在鋼筋上面,用作預(yù)留貼應(yīng)變片空間的發(fā)泡膠一樣的道理 么?“這樣子不會(huì)影響結(jié)構(gòu)強(qiáng)度嗎?”我問(wèn),張經(jīng)理說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要沒(méi)有超過(guò)20公分見(jiàn) 方,可以不必考慮對(duì)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的影響

  7月28日

  今天在技術(shù)科看圖紙,百無(wú)聊賴,就問(wèn)李工,說(shuō):給我們找的事情做吧?李工一笑,壞笑就答應(yīng)了,他把圖紙打開(kāi)讓我們給他計(jì)算一層的砌體量,并把方法告訴我們,其實(shí)他們已經(jīng)算好了,我們也就是幫他復(fù)合一下。說(shuō)來(lái)容易,可是做起來(lái)就難了,我說(shuō)他怎么壞笑呢,這個(gè)不能按照幾何的那樣很細(xì)的計(jì)算,在大體上沒(méi)有大的出入就可以了,這些出入在技術(shù)損耗的時(shí)候就彌補(bǔ)了。通過(guò)一上午的努力得出的結(jié)果還算可以吧,李哥說(shuō):還行,以后好好干。

  7月29日

  今天天氣還是陰的很,六號(hào)樓里面的鋼筋已經(jīng)綁扎好了,上次沒(méi)有看見(jiàn)右邊的,這次可以看見(jiàn)左面。

  首先,先搭設(shè)一定高度的腳手架,用于支撐看臺(tái)斜梁,要想使斜梁在適當(dāng)位置固定應(yīng)沿腳手架不同高度搭設(shè)小橫桿,先將架立筋上部受力筋兩頭搭在梁兩端,之后套入箍筋再將下部受力筋套入,鋼筋長(zhǎng)度方向受力由于自重而下沉的部分,用一根橫桿截梁面穿過(guò),將上層鋼筋

  架至正確位置,并搭在腳手架上。這樣可以抵抗由于自重而產(chǎn)生的撓度。下部鋼筋和腰筋用鐵絲固定在箍筋的適當(dāng)位置。

  同時(shí)在邦扎前和綁扎后在下部鋼筋的下面墊置木條,從而便于將下部受力鋼筋綁在在箍筋的適當(dāng)位置,在邦扎好后也應(yīng)將木條去掉。

  7月30日

  今天打算去工地看看來(lái)著,結(jié)果又下雨了,真無(wú)聊,沒(méi)有事情做,就看了一張報(bào)紙,把有意思的內(nèi)容寫了下來(lái),呵呵,中國(guó)建設(shè)報(bào)》上有一篇文章說(shuō)有些建筑術(shù)語(yǔ)被貶義后用到了日常生活中去,讀后使我對(duì)原意有了正確了解,現(xiàn)摘錄如下。

  1、 鉤心斗角。這是唐代詩(shī)人杜牧在《阿房宮賦》中描寫阿房宮的雄偉壯麗:“廊腰縵回,檐雅高琢,各抱地勢(shì),鉤心斗角!边@里的“心”指屋心,“斗”指結(jié)合,“角”指檐角。詞意是說(shuō)房屋檐角向著屋心像鉤一樣互相聯(lián)系,高挑的屋角相向,如兵戈相向,形象地表現(xiàn)出了建筑結(jié)構(gòu)的交錯(cuò)呼應(yīng),精巧別致。現(xiàn)在,“鉤心斗角”被用來(lái)形容人們各用心機(jī),相互傾軋。

  7月31日

  又要澆注混凝土了,工人們?cè)诿χb模板,我就問(wèn)那些在現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)理,問(wèn)他們?cè)趺纯催@個(gè)好壞啊,合格不合格,他說(shuō),這個(gè)看起來(lái)沒(méi)有什么技術(shù)含量,其實(shí)不是這個(gè)樣子的,一個(gè)好的模板工要學(xué)3年才差不多呢,他讓我看看施工手冊(cè),看了一下,原來(lái)這個(gè)也有好多的內(nèi)容:摘抄了一點(diǎn),

  1.墻、柱模板安裝:

  在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線,然后將模板就位。先將模板臨時(shí)固定,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時(shí)固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,然后對(duì)模板進(jìn)行最后加固。加固后再對(duì)其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,確保尺寸準(zhǔn)確無(wú)誤。

  2. 梁、板模板安裝:

 。1)在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。

 。2)安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝,與下層的立柱要在同一位置上,立柱下墊50厚木板。

  (3)梁、板起拱:先在梁兩端和板四周,根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每個(gè)中間支撐的位置,計(jì)算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,鋪設(shè)梁底;虬逯鼾埞。

  8月1日

  今天又在澆注混凝土,和上次看的差不多,不過(guò)昨天晚上下了雨,道路很泥,工地上也到處是小水坑,他們都給發(fā)了雙雨鞋,可惜我沒(méi)有,弄的到處都是泥,不過(guò)今天還是有收獲的,我看到一個(gè)技術(shù)元在沖一個(gè)工人吼,原來(lái)他在剛收好面的樓面上灑水,為了讓表面看起來(lái)更平整一些,我忙跑過(guò)去問(wèn)了一下,原來(lái)這樣容易改變混凝土的含水率,造成樓板的強(qiáng)度下降,這樣對(duì)工程質(zhì)量有影響,我原來(lái)以為這些配比只是在實(shí)驗(yàn)的時(shí)候能用到,原來(lái)在工地要也要注意。

  8月2日

  今天實(shí)驗(yàn)樓要放線,我也跟他們?nèi)チ,原?lái)在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西是不夠用的,他們用的也是水平儀和鋼尺,我原來(lái)以為很復(fù)雜呢,其實(shí)他們操作起來(lái)很簡(jiǎn)單,主要是把,基礎(chǔ)外邊線先放出來(lái),其他都是以這個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)的,然后用鋼尺盤。在剛尺上灑白灰,這樣白灰在地上就是一條筆直的線。偶爾也用線繩。明天要進(jìn)行基礎(chǔ)的開(kāi)挖了,今天要做好準(zhǔn)備工作

  8月3日

  今天在開(kāi)挖,我去看了一下,挖出了好多以前打的灰土樁的樁頭,過(guò)去用腳踩了踩真的很結(jié)實(shí),沒(méi)有想到,這幾天老下雨,這些家伙養(yǎng)護(hù)的這么好,回去看了一下圖紙,原來(lái)在開(kāi)挖好以后還有在基礎(chǔ)下方做灰土墊層,聽(tīng)工程師說(shuō),不知道設(shè)計(jì)單位是怎么想的,其實(shí)怎么薄的墊層不管什么用,但是做起來(lái)還要很好的技術(shù),要不容易做成夾層,影響建筑的穩(wěn)定性,沒(méi)有想到,這小小的墊層說(shuō)法還是怎么多。

  8月4日

  今天老師來(lái)檢查我們實(shí)習(xí)的情況,是個(gè)女老師,我?guī)綄?shí)驗(yàn)樓南區(qū)看看,那里正在做靜力壓樁實(shí)驗(yàn),看起來(lái)技術(shù)含量很高的樣子,很大的混凝土試塊壓在樁上,聽(tīng)老師講,這個(gè)在哪個(gè)樁頭上裝有液壓千斤頂,用來(lái)調(diào)節(jié)壓試塊的壓強(qiáng) ,一般都是分十級(jí)加載,通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)觀察位移量,然后特出實(shí)驗(yàn)結(jié)果,個(gè)實(shí)驗(yàn)室做的實(shí)驗(yàn)大同小易,他說(shuō)在張家口就這一家公司能做這個(gè),是張家口質(zhì)檢局下屬的單位。讓我們?nèi)?wèn)問(wèn)那里面的操作人員具體的加載情況。

  8月5日

  今天又下雨了,而且雨水很大,我不得不在會(huì)議室里面學(xué)習(xí)理論工作。李工給我找來(lái)了一本施工手冊(cè),叫我好好看看。在砌筑中,包括抄平、放線、擺磚樣、立皮樹(shù)桿、掛準(zhǔn)線、鋪灰、砌磚等。

  這些工藝我在施工課上也都學(xué)過(guò),現(xiàn)在要做的是在仔細(xì)得看看,看和我們書本上的異同。其中我覺(jué)得抄平要比我們學(xué)的詳細(xì)。砌筑完基礎(chǔ)或每一樓層后,應(yīng)校核砌體的軸線和標(biāo)高,并用水泥砂漿或細(xì)石砼找平,建筑物底層軸線可按龍門板上定位釘為準(zhǔn)垃麻線,沿麻線掛下線錘,將墻身中心軸線放到基礎(chǔ)面上,并根據(jù)墻身中心軸線為準(zhǔn)線彈出縱橫墻邊線,訂出門洞位置,各樓層的軸線可以用預(yù)先引測(cè)到樓層上去,或用線錘掛下,對(duì)準(zhǔn)外墻上的墻身中于經(jīng)緯儀把墻身中心軸線引測(cè),從而向上引測(cè)。軸線的引測(cè)是放線的關(guān)健,必須按圖紙要求尺寸用鋼皮尺進(jìn)行校核。然后按樓層墻身中心線,彈出各墻邊線,劃出門窗洞口位置。

  8月6日

  今天可給我一個(gè)大開(kāi)眼界的機(jī)會(huì),在實(shí)驗(yàn)樓那里,由于人手不夠,項(xiàng)目部張副經(jīng)理親自動(dòng)手給挖土回填了,把我們都給震了,把哪個(gè)包工的頭也給嚇壞了,他到是怕扣他錢,當(dāng)然了我們這些來(lái)實(shí)習(xí)的也拿起鐵鍬去干了起來(lái),沒(méi)有想到啊,經(jīng)理也能干這個(gè),呵呵,后來(lái)聽(tīng)經(jīng)理說(shuō)要給他點(diǎn)壓力,跟他說(shuō)他不聽(tīng),用實(shí)際行動(dòng)警告他一下,這樣的效果比較好,中午哪個(gè)包工頭請(qǐng)我們吃飯,順便給經(jīng)理陪不是,呵呵,經(jīng)理真能喝。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇3

  今天是我實(shí)習(xí)的第一周的周五,按照安排我今天回到了了辦公室,第一是聯(lián)系我的中水見(jiàn)習(xí)工地;第二是解決這幾 天在工地遇到的有疑惑的問(wèn)題。今天在辦公室看了一天的電氣施工技術(shù),由于以前學(xué)的是就是本專業(yè),所以覺(jué)得較輕松,很容易明白也很容易理解!沒(méi)有什么不解的難題。呆在辦公室感覺(jué)很壓抑,現(xiàn)在每個(gè)人都在忙著作圖,由于 我的見(jiàn)習(xí)還沒(méi)有完,就算以前干過(guò)預(yù)算現(xiàn)在也不能直接就跟著他們算,這是公司的規(guī)定!有點(diǎn)讓人很苦惱! !我今天看 書看累的時(shí)候就順便到同事們周圍轉(zhuǎn)的看了一看,其實(shí)他們的圖都很簡(jiǎn)單,我看大標(biāo)題好像是一家商場(chǎng)的水暖電安裝, 具體名稱就不能說(shuō)出來(lái)了,這是行業(yè)內(nèi)的規(guī)定!年輕氣躁,現(xiàn)在看已經(jīng)學(xué)過(guò)的東西就有點(diǎn)心浮,靜不下心來(lái),就像趁 著這一個(gè)月在公司好好學(xué)學(xué)預(yù)算,但怎奈公司由公司的規(guī)定,無(wú)奈啊! !

建筑實(shí)習(xí)日記 篇4

  20xx年X月X日 X天

  流年似水,光陰如梭,很快兩周的實(shí)習(xí)生活過(guò)去了,第三周的實(shí)習(xí)生活又緊張而忙碌的開(kāi)始了。前兩周主要都是在學(xué)習(xí)道尺,所以這周就決定去觀察學(xué)習(xí),那樣對(duì)知識(shí)的掌握可能更有幫助,所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),了解到了一些具體的施工知識(shí),像這些知識(shí)往往是我在學(xué)校時(shí)有過(guò)一些接觸,但又不是很懂的,又是十分重要的基礎(chǔ)的知識(shí)。

  。所以在施工時(shí)我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件,根據(jù)不同情況不同處理。這些問(wèn)題都是在施工時(shí)要注意的,在施工時(shí)采用何種膠墊,用量都是要注意的,還有要注意鋼軌的早期養(yǎng)護(hù)。

  通過(guò)這周的實(shí)習(xí),盡管獲取的知識(shí)是甚微的,但通過(guò)實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我是終身受益的,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的運(yùn)用到實(shí)際工作中去,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值而努力。

建筑實(shí)習(xí)日記 篇5

  人們都會(huì)經(jīng)常說(shuō)時(shí)間飛逝,在轉(zhuǎn)眼間已物是人非。已經(jīng)是我們建筑設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的最后一天了,雖然沒(méi)有物是人非的感覺(jué),但也體會(huì)到了它奔跑的速度。在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中,我已能坦然的面對(duì)失敗,欣然而不驕傲的接受成功。從早上到晚上,我每天都有收獲。

  當(dāng)汽車在高速路上飛馳,我觀望著兩旁的建筑,我市的發(fā)展和未來(lái)已經(jīng)在我的腦海中影出畫面。棟棟高樓拔地而起,這也代表著我們建筑行業(yè)的光榮,我市的繼續(xù)發(fā)展,也給我們建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的大學(xué)生帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)。光榮讓我更有信心,挑戰(zhàn),我勇往直前。

  記得實(shí)習(xí)期間,我們建筑設(shè)計(jì)專業(yè)由班主任老師帶隊(duì),參觀了一項(xiàng)工程建筑,該建筑主要以框架結(jié)構(gòu)為主,層數(shù)為五層,高度16米,建筑總面積十多萬(wàn)平方米,工程造價(jià)3000萬(wàn)左右。20xx年12月開(kāi)工,由城建管委建設(shè),中泰監(jiān)理單位監(jiān)理,天泰建設(shè)集團(tuán)施工。剛開(kāi)始我們還不知道這個(gè)建筑的用途,設(shè)想如果購(gòu)買在此居住需要多少錢,后來(lái)知道了,原來(lái)是免費(fèi)居住。但是這個(gè)免費(fèi)的晚餐已沒(méi)有人想吃。該處大部分建筑都還在初步施工階段,很多地基才剛剛開(kāi)始,這也讓我們有幸親眼觀看到地基的做法,當(dāng)看到基礎(chǔ)掂層時(shí),我向建筑師傅請(qǐng)教了掂層的做法和掂層澆注時(shí)間等問(wèn)題,師傅也耐心的給我一一解答,現(xiàn)場(chǎng)還停留著一輛混凝土澆筑車,當(dāng)我們看到前邊兩個(gè)輪子是翹起的時(shí)候,疑問(wèn)再次產(chǎn)生,經(jīng)過(guò)我們的討論,一直確認(rèn)兩邊的架立腳是起承重作用,輪子架起就是為了防止車承受過(guò)大的力遭破壞。在參觀腳手架時(shí),正好有兩位師傅拿著根管子在腳手架上用鉛筆畫著什么,我們又好奇的湊上前去,原來(lái)他們是在用連通管測(cè)定高度,感嘆,工人的發(fā)明實(shí)在是太偉大了。機(jī)遇總是留給有準(zhǔn)備的人,在我們的尋覓中,終于發(fā)現(xiàn)一處寶藏——建筑施工設(shè)計(jì)圖紙,在學(xué)?戳撕芏鄨D紙,并畫過(guò)一些,但是從來(lái)沒(méi)有今天看到那么興奮過(guò),用我們的趣言就是:我們偷窺了別人的秘密。

  在歡聲和笑語(yǔ)中,建筑設(shè)計(jì)專業(yè)的我們的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了,回首實(shí)習(xí)經(jīng)歷,豐富的收獲是我唯一的評(píng)價(jià)。

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