精選建筑實(shí)習(xí)日記模板合集10篇
已到了一天的末尾，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編幫大家整理的建筑實(shí)習(xí)日記10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇1
4月26 星期一 天氣晴 16℃-22℃
今天我們到學(xué)校附近的藥業(yè)中心樓內(nèi)進(jìn)行了參觀，此樓的正面由H型鋼和鋼化玻璃組成，走到樓梯部位時(shí)，我們看了樓梯梯段的踏步、欄桿扶手。樓梯是作為建筑空間豎向聯(lián)系的主要部分。樓梯梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過18級(jí)，但也不宜少于3級(jí)。欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺(tái)邊緣的安全保護(hù)構(gòu)件。欄桿扶手的高度為900~1100 mm。
4月27 星期二 天氣中雨 6℃-14℃
由于今天下雨，實(shí)習(xí)的任務(wù)被取消了，我們?cè)趯嬍易銎�、立、剖設(shè)計(jì)圖，計(jì)算樓梯的尺寸等。我還復(fù)習(xí)了一下制圖相關(guān)的知識(shí)和規(guī)定，這樣會(huì)使我畫出來的平、立、剖面圖更好，更規(guī)范。
4月28 星期三 天氣小雨 6℃-12℃
今天又下雨了，實(shí)習(xí)也就又被取消了，和昨天一樣，我們?cè)趯嬍依^續(xù)做平、立、剖面設(shè)計(jì)圖及預(yù)習(xí)計(jì)算部分，今天我們?cè)O(shè)計(jì)了平、立、剖面設(shè)計(jì)圖的細(xì)部部位。又看了一些房屋建筑學(xué)等書籍的有關(guān)知識(shí)，為以后的實(shí)習(xí)以及畢業(yè)論文奠定基礎(chǔ)。
4月29星期四 天氣陰 8℃-12℃
今天我們參觀了學(xué)校附近的別一個(gè)地方。進(jìn)了樓內(nèi)我看見采光的窗戶，窗戶是采用塑鋼窗，窗的尺寸是1800x2400 mm，層高是3900mm,層高是指該層樓地面到上一層樓面之間的距離。而凈高是指樓地面到結(jié)構(gòu)層(梁、板)底面或頂棚下表面之間的距離。就這樣一邊參觀實(shí)例一邊鞏固知識(shí)。
4月30 星期五 天氣晴 16℃-20℃
今天我們?nèi)チ薠X市，參觀了一座辦公樓。這座辦公樓部分正在裝修，我們就看了吊 頂?shù)牟糠�，吊頂一般由龍骨與面層兩部分組成。我看見了棚頂上的吊筋與頂棚是用膨脹螺栓連接的，然后用吊掛件把吊筋與主龍骨連接起來，再接著用吊掛件把主龍骨和次龍骨連接起來，最后在把600X600 mm的石膏板放在龍骨上面。這次參觀實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí)。
周 實(shí) 習(xí) 小 結(jié)
這周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這一個(gè)星期中我學(xué)到了很多。樓梯是作為建筑空間豎向聯(lián)系的主要部分。樓梯梯段的踏步步數(shù)一般不宜超過18級(jí)，但也不宜少于3級(jí)。欄桿扶手是設(shè)在梯段及平臺(tái)邊緣的安全保護(hù)構(gòu)件。欄桿扶手的高度為900~1100 mm。我還知道了吊頂?shù)淖龇ê瓦^程等等。
5月4星期二 天氣小雨 12℃-18℃
看上去今天的實(shí)習(xí)去不了了，外面又下雨了。我們也只能留在寢室做設(shè)計(jì)了。我們做了計(jì)算部分，這些計(jì)算內(nèi)容都是我們以前所學(xué)過的知識(shí)，所以我們今天又復(fù)習(xí)鞏固了一下相關(guān)書籍。有些計(jì)算地方有點(diǎn)不太會(huì)，這就需要我們努力的去學(xué)會(huì)這些知識(shí)。對(duì)我們也是一種很大的考驗(yàn)。
5月5星期三 天氣小雨 7℃-15℃
今天我們還是在寢室進(jìn)行計(jì)算的部分，計(jì)算屋面的恒荷載和樓面的恒荷載，我們計(jì)算 的東西比較多，所以我們抓緊時(shí)間努力的進(jìn)行計(jì)算和畫內(nèi)力圖，但是在計(jì)算過程中還是有不會(huì)算的地方，我們組的組長(zhǎng)非常的負(fù)責(zé)，他為了我們不耽誤計(jì)算進(jìn)程，問老師和查資料，會(huì)算了，然后就教我們?cè)趺此悖液芨兄x他。我也會(huì)更努力做設(shè)計(jì)的。
5月6星期四 天氣多云 9℃-17℃
今天我們又去了本溪市的那座辦公樓，看了抹灰及外裝飾，我們聽著專業(yè)人士講解了相關(guān)的內(nèi)容，都聽懂了和看明白了之后，我們又參觀了辦公樓的樓梯部分和其他的地方。
5月7星期五 天氣晴 12℃-24℃
今天我們還是在XX市實(shí)習(xí)，這次參觀的是一個(gè)正在建設(shè)中的建筑物。我看見了沉降縫，沉降縫是為了防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。沉降縫寬度一般為30-70mm。我們接著繼續(xù)參觀其他的地方。
周 實(shí) 習(xí) 小 結(jié)
這是第二周的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這周我看到了和學(xué)到了抹灰及外裝飾，還有沉降縫是為了防止建筑物各部分由于地基不均勻沉降引起房屋破壞所設(shè)置的垂直縫。沉降縫寬度一般為30-70mm。
5月10 星期一 天氣晴 12℃-22℃
今天我們又去了XX市的那個(gè)正在建設(shè)中的樓，我看見那些工人們正在砌框架柱之間的墻體�？蚣苤g的墻體是不起承重作用的，而是起到圍護(hù)作用的。由于框架柱是主要的承重柱子，所以框架柱的柱子很粗，這的框架柱的截面是500X500mm的。看完了這部分，我們又看了其他地方。最后我們回到了學(xué)校。
5月11 星期二 天氣小雨 6℃-17℃
今天下起了雨，我們只好在寢室進(jìn)行計(jì)算部分，算完恒荷載后算活荷載計(jì)算。我們一邊計(jì)算，一邊畫彎矩分配圖，一邊畫彎矩圖。我們算的很累，有的時(shí)候不愛算了，但是為了趕上設(shè)計(jì)的進(jìn)程，我們堅(jiān)持到底，并努力完成計(jì)算內(nèi)容。
5月12 星期三 天氣晴 14℃-26℃
今天實(shí)習(xí)參觀的地點(diǎn)是學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)，看臺(tái)處仍然在施工。據(jù)了解，整個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)可容納一萬多人，今年下半年就能夠竣工使用了，塑膠跑道，人工草坪�？粗@么好的運(yùn)動(dòng)壞境，而我們卻沒有機(jī)會(huì)享用了。但看到學(xué)校發(fā)展的很快，我還是感到驕傲與自豪。
5月13 星期四 天氣晴 16℃-24℃
今天實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是教師住宅樓。我們看見了鋼筋錨固和模板的安裝，還看見了梁、板鋼筋的布置，我又學(xué)習(xí)到了后澆帶的施工方法和其他的知識(shí)，這也使我們又掌握了更多的知識(shí)。
5月14 星期五 天氣小雨 17℃-22℃
今天是這次實(shí)習(xí)的最后一天，任務(wù)是整理實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。
通過這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多的課外知識(shí)。我了解辦公樓和其他建筑物的設(shè)計(jì)知識(shí)。使我對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容更加的熟悉。在實(shí)習(xí)參觀其他辦公樓時(shí)，也啟發(fā)了自己所設(shè)計(jì)的靈感。這也使我的畢業(yè)設(shè)計(jì)會(huì)做的更好!
周 實(shí) 習(xí) 小 結(jié)
最后的一周實(shí)習(xí)結(jié)束了，在最后的這一周里我看到了框架柱之間的墻的砌法和過程。算了設(shè)計(jì)中的計(jì)算部分，還學(xué)到了鋼筋錨固和模板的安裝，還看見了梁、板鋼筋的布置，我又學(xué)習(xí)到了后澆帶的施工方法和其他的知識(shí)，就這樣我們?nèi)艿膶?shí)習(xí)到此結(jié)束了。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇2
經(jīng)過工程師的總體介紹后我們參觀了2號(hào)樓。這里的墻體的建設(shè)多用煤矸石多孔磚或是模數(shù)磚建造，在上樓時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在磚與混凝土之間有尼龍網(wǎng)。因?yàn)槟猃埦W(wǎng)有韌性，因此加入尼龍網(wǎng)的作用是防止沉降是出現(xiàn)裂縫。在這里采用板—梁—柱一起澆注的方法，在有利的節(jié)省了
時(shí)間的同時(shí)，也保持了建筑整體的良好性。在一個(gè)用戶住宅房?jī)?nèi)的廚房里我們?nèi)菀卓匆娨恍┬鼻写u，這些斜切磚是在板與墻都完成之后補(bǔ)入的，而且在補(bǔ)入之前必須讓板沉降幾天。一般說來廚房的標(biāo)高要小于室內(nèi)的標(biāo)高約20毫米。同時(shí)在這里住戶內(nèi)除了廁所用瓷磚其他的地方為抹灰房，而這也是現(xiàn)代商品房處理的通用方式。
在樓頂，我們看了曳引機(jī)，這是用來控制電梯的升降用的。電梯機(jī)房設(shè)在11層最上面的小閣樓中，既是曳引機(jī)放置的地方。在樓頂外面的小陽臺(tái)上我們找到了一種一面帶磨砂一面是塑料的一種東西，經(jīng)介紹這是一種叫做SBS的防水材料。它有很好的防水效果。在房頂有放置太陽能熱水器的地方，同時(shí)在屋檐底下有一層珍珠巖，它的作用是保溫。
人工防空地下室最深處為7。 6米，有一個(gè)很大的空間這樣做的目的是，盡可能的把小區(qū)人都容人工防空地下室，而且，有足夠的空間。這里的建設(shè)采用后澆注法、柱分段澆注水泥，在樓房基礎(chǔ)周圍設(shè)置防衛(wèi)墻也是一種剪力墻。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇3
今天我準(zhǔn)備開始著手做自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)了。根據(jù)老師給的一些初步資料，我開始構(gòu)思畢業(yè)設(shè)計(jì)中的建筑平面圖這一塊。但是不可能把一天的時(shí)間都花在畢業(yè)設(shè)計(jì)上，只能從中抽取幾個(gè)小時(shí)用來做畢業(yè)設(shè)計(jì)。因?yàn)槲疫�有很多東西需要學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在需要話一大部分的時(shí)間在結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上。首先的就是熟悉各種結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的規(guī)范，如混凝土結(jié)構(gòu)施工圖集(03G101-1、03G101-2)，同時(shí)做一些小單體結(jié)構(gòu)來輔助我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)。今天開始學(xué)習(xí)話樓梯的結(jié)構(gòu)施工圖。畫圖之前，我必須先將03G101-2現(xiàn)澆混凝土板式樓梯的圖集看一遍，了解樓梯的幾種類型。今天的任務(wù)就是把這本圖集給消化了，將這些樓梯的類型記下來，在我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候比較常見的就是A、B、C、D這四種比較常見的樓梯。當(dāng)然其他的類型也要了解。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇4
實(shí)習(xí)內(nèi)容：大師作品模型
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年12月23日
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：建工樓5樓模型室
實(shí)習(xí)日志及體會(huì)：
終于確定了圖紙，可以做模型了。
我先把一層圖紙粘在pvc板上，把它全部刻出來。再根據(jù)刻的印子，用刻刀切好底板。接著就是做內(nèi)部空間。不停地畫啊畫，切啊切，磨啊磨一個(gè)下午就只做好了第一個(gè)坡度上的空間。最后切了泡沫板和一點(diǎn)pvc板，打算拿回去做好地形并把墻切好。但只是空想，回去就睡覺了，只能第二天做了。每個(gè)板都要切齊和粘平真的很難誒。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇5
天氣比較涼爽，早上來到現(xiàn)場(chǎng)原本平整的.樓面堆滿了鋼筋，有剪力墻焊接用到的受力鋼筋和綁扎暗柱的成堆的箍筋。在數(shù)周前的混凝土課程設(shè)計(jì)中對(duì)于鋼筋下料有了初步的感觀，也知道箍筋的用量非常大，但如此多的箍筋還是讓我大吃一驚。在昨天的焊工工作后樓面上立起了密密麻麻的鋼筋，整棟大樓也是這樣通過一根根的鋼筋串聯(lián)起來，包裹上箍筋，填充上混凝土完成的。上午在辦公室看了看三號(hào)樓的施工圖，聽技術(shù)員說，明天要回填三號(hào)樓裙房的地基土，接下來就是防線、支模、澆筑、綁扎鋼筋看來接下來有新的工作要做了。下午沒什么工作幫得上忙，就一個(gè)人來到焊接鋼筋的現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)看焊工們的實(shí)際操作，我觀察焊接成型的接頭，柿子狀，表面光滑透亮，我掰了掰上部鋼筋，感覺這樣的連接比我想象中要穩(wěn)固的多，鋼筋彎曲時(shí)時(shí)平整部位的彎曲，接頭處沒什么變化，回憶了一下剛結(jié)構(gòu)中對(duì)鋼筋焊接的計(jì)算，電渣壓力焊形成的接頭在成分上是與鋼筋相同的，而且有效的截面面積擴(kuò)大了50%
以上，這些對(duì)于結(jié)構(gòu)來說都是較為富裕的安全儲(chǔ)備。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇6
建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記一
學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)有一年了，這天是我第一次正式接觸工程施工現(xiàn)場(chǎng)，一早便來到項(xiàng)目部報(bào)道。初出茅廬，到了項(xiàng)目部真的是一竅不通，不明白該從何下手。這個(gè)工程是修建三幢集住宿，辦公，娛樂服務(wù)為一體的政府接待樓，建筑面積兩萬平方米。在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，我參觀了整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，整齊劃一的布局，施工現(xiàn)場(chǎng)，生活區(qū)井井有條，一切都在有條不紊的狀態(tài)下進(jìn)行著。
這天項(xiàng)目經(jīng)理和施工員給我上的第一堂課便是施工安全。在整個(gè)施工期間，安全是放在第一位的，進(jìn)場(chǎng)需戴安全帽，無論是管理人員還是施工工人都務(wù)必時(shí)刻牢記安全施工條例，只有時(shí)刻牢記安全，才是保障高效生產(chǎn)的有力條件，花了一天的時(shí)光，我了解了整個(gè)項(xiàng)目的大概狀況。
建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記二
這天，一到項(xiàng)目部，項(xiàng)目經(jīng)理便給我安排了工作任務(wù)，讀懂工程施工圖紙。拿到施工圖，讓我大吃一驚，每張圖紙都有一米多長(zhǎng)，整整三十多頁，真不明白該從何下手。于是經(jīng)理拿給我一本101圖集，并告訴我圖紙中一些標(biāo)識(shí)方法的注解101圖集里有解釋，并要求我仔細(xì)對(duì)照。就這樣我開始讀圖�；藘商斓臅r(shí)光對(duì)柱配鋼筋圖，面筋圖，梁筋圖中就應(yīng)的符號(hào)做了以下總結(jié)：
柱：kz(框架柱)、kzz(框支柱)、xz(芯柱)、lz(梁柱)、qz(剪力墻上柱)
剪力墻：gdz(構(gòu)造邊緣端柱)、gaz(構(gòu)造邊緣暗柱)、gyz(構(gòu)造邊緣翼柱)、az(非邊緣端柱)、fbz(扶壁柱)、q(剪力墻墻身)
梁:ll(連梁-無交叉暗撐、鋼筋)、ll-ja(連梁-有交叉暗撐)、ll-jg(連梁-有交叉暗撐、鋼筋)、al(暗梁)、bkl(邊框梁)
墻洞：jd(矩形洞)、yd(圓形洞)
梁：kl(樓層框架梁)、wkl(屋面框架梁)、kzl(框支梁)、l(非框架梁)、xl(懸挑梁)、jzl(井字梁)
建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記三
這天一到項(xiàng)目部，辦公室里坐滿了人，原先是發(fā)包單位和監(jiān)理單位來檢查工程來了，于是我們項(xiàng)目部便和他們一齊到施工現(xiàn)場(chǎng)，剛來沒兩天，對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)我不是很了解，只好跟在后面聽監(jiān)理師指出工程問題所在，轉(zhuǎn)了接近一個(gè)小時(shí)，監(jiān)理師指出了3個(gè)主要問題：
1、 電梯井的安全防護(hù)問題：對(duì)于在建房屋工程的電梯井就應(yīng)做好垂直和水平兩重防護(hù)，以免施工人員失足跌落，造成人員傷亡。
2、 過梁筋鋪設(shè)問題：由于門窗過梁筋是現(xiàn)行預(yù)制，在施工過程中需與現(xiàn)行預(yù)埋的墻筋進(jìn)行連接，若連接不當(dāng)，可能會(huì)造成過梁在澆筑完成后垮塌。
3、 混凝土澆筑：在混凝土澆筑拆模后，發(fā)現(xiàn)梁柱出現(xiàn)爛腳，跑漿等問題，主要是以下兩個(gè)原因—制模密封不嚴(yán)實(shí)以及施工工人震動(dòng)時(shí)光出現(xiàn)誤差，解決爛腳問題的正規(guī)方法是重新澆筑高標(biāo)號(hào)混凝土，但是在實(shí)際施工過程中一般采用抹灰覆蓋的方法處理。
建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記四
這天a棟綁扎剪力墻鋼筋澆筑梁板的砼b棟進(jìn)行樓面養(yǎng)護(hù)。梁面現(xiàn)澆均使用商砼，用高壓泵將砼送至工作面。
隔墻的砌筑工程采用流水施工，當(dāng)樓陳建設(shè)到第3層的時(shí)候，底層的裝飾裝修以及水電安裝各種工作都陸續(xù)進(jìn)場(chǎng)施工。
我特意觀察了內(nèi)墻的砌筑，發(fā)現(xiàn)工人在實(shí)際操作過程中基本遵循了一下幾個(gè)原則：橫平豎直、砂漿飽滿、組砌得當(dāng)、接搓可靠的原則。(個(gè)性值得注意的是，有構(gòu)造柱的門洞以及墻體，連接部分均應(yīng)在最底層留“馬牙槽”，且均為先退后進(jìn)，兩側(cè)持續(xù)一致)。對(duì)隔墻、樓梯扶手等的砌筑，工人首先根據(jù)施工員定好的尺寸，利用吊線、墨線對(duì)墻體的豎直、平面進(jìn)行定位、砌筑。
該工程外墻與隔墻均采用加氣砼和水泥砂漿砌筑。按照施工圖紙要求，外墻使用20*24*60的加氣砼塊，內(nèi)墻使用20*20*60的加氣砼塊。
雖然加氣砼塊具有比紅磚更好的保溫、隔熱、防潮的功能，但是在我發(fā)此刻施工過程中，加氣砼塊均為直接與梁、面接觸，而是使用而是使用傾斜放置紅磚填實(shí)。原先加氣砼塊本身并不具有很好的承重潛力，所以使用紅磚在兩端隔離，防止后期使用過程中梁面形變?cè)斐蓧w開裂。
建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記五
這天一早便到施工現(xiàn)場(chǎng)，突然聽到陣陣敲擊聲，令人感到驚奇。于是我便走過去看個(gè)究竟，一問，原先工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置，。以便修復(fù)在砼澆灌過程中堵塞的預(yù)埋的管道。(對(duì)于預(yù)埋管道的質(zhì)量，我一向懷疑它是否能到達(dá)預(yù)期質(zhì)量，關(guān)于這個(gè)問題我請(qǐng)教了施工員，他給我的答案是：如果在砼澆灌后，出現(xiàn)質(zhì)量不理想的問題，只能敲開砼從新鋪設(shè)，從新澆灌砼。只是對(duì)不一樣管道的處理面積不一樣而已，如果是水管的處理就相對(duì)與電線管道的要麻煩!)對(duì)于采用敲擊的方法是施工中最常見的方法，但是這次沒什么效果，施工員本想采用沖擊鉆探測(cè)的，但是擔(dān)心傷害到墻體本身的架構(gòu)而沒有采用。這次的原因可能是水泥填滿了預(yù)埋管道，或者偏離管道位置太遠(yuǎn)!如果是后者，我覺得是不是就應(yīng)直接鑿開預(yù)先填埋部分然后外加一根，再進(jìn)行澆灌，這樣就不會(huì)影響整體結(jié)構(gòu)了。
這個(gè)問題一向整了一天，具體的問題施工員說第二天會(huì)具體給我講解。
建筑專業(yè)實(shí)習(xí)生日記六
抱著昨日沒解決的問題，這天一早便來到單位，期望施工員能給我做一個(gè)解釋說明，施工員告訴我墻體破壞主要有以下兩個(gè)原因：
1、 預(yù)埋件沒有綁扎牢固：通常預(yù)埋件務(wù)必用扎絲將其捆綁牢固到鋼筋網(wǎng)或模板上，可能因?yàn)闆]有捆綁牢固而造成偏移
2、 預(yù)埋件本身存在質(zhì)量問題，：也許是因?yàn)轭A(yù)埋件本身的質(zhì)量問題，本身強(qiáng)度滿足不了施工需求，在砼澆灌是發(fā)生破壞
3、 在現(xiàn)澆砼是沒有做好保護(hù)措施：在砼澆灌過程中，工人為使混凝土密實(shí)而用力過大導(dǎo)致預(yù)埋件偏離預(yù)定位置。
聽完施工員的說明我算是明白了，于是我又來到施工現(xiàn)場(chǎng)看看，當(dāng)我用相機(jī)對(duì)對(duì)混泥土攪拌進(jìn)行拍攝時(shí)，工人急急忙忙跑過來問我是干嘛的，他們還很緊張的到項(xiàng)目部上報(bào)此事，搞得我一頭霧水，最后，在項(xiàng)目經(jīng)理的解釋下，他們?cè)试S我到施工現(xiàn)場(chǎng)隨意走動(dòng)，拍照。原先，施工過程中始終會(huì)有不貼合規(guī)定的操作過程，畢竟是人在操作嘛，如果被記者拍到，就會(huì)停工整頓，這對(duì)施工方會(huì)有很大
的進(jìn)度影響，所以我覺得實(shí)習(xí)生以后必須要注意，不要引起不必要的麻煩。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇7
早上三號(hào)樓的裙房基礎(chǔ)墊層澆筑很早就開始了，技術(shù)員告訴我，過一兩天又得在這放線了，這回就是精密的為條形基礎(chǔ)放線了。二號(hào)樓外墻的模板開始拆除，我上現(xiàn)場(chǎng)近距離觀察了一下拆模的過程，木工先行拆除對(duì)拉螺栓，大小鋼楞和連接鋼管，自上而下的逐次拆除，但模板拆除后，據(jù)我的觀察，整體性并不是很好，首先成型的混凝土墻體表面并不平整，甚至看到是一塊兒一塊兒的，就像是又預(yù)制的混凝土板砌筑而成的，這表明模板的連接不夠緊密，而且平整度不夠，旁邊的監(jiān)理顯然對(duì)這樣的施工結(jié)果不太滿意，要求項(xiàng)目經(jīng)理購(gòu)買全新的木模板，今后避免出現(xiàn)這樣的情況，下午我也為我做的混凝土試塊“拆�！绷�，打開之后發(fā)現(xiàn)表面有不少氣孔，而且一組三塊兒都是這樣的，我把技術(shù)員做的也打開了，看見他的試塊就要平整的多，我想這是我在成型時(shí)對(duì)它的振搗不到位，這樣的小工序被我忽視了，雖然做過試塊但對(duì)這樣的工作顯然還是做得不夠到位，我想學(xué)好課本的知識(shí)只是一方面，多實(shí)踐，熟練掌握實(shí)際的操作技能才是我們?cè)谑┕がF(xiàn)場(chǎng)工作最重要的。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇8
問我技術(shù)員在工地該干些啥時(shí)，我告訴他：放線、提材料計(jì)劃、寫技術(shù)交底、進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢、現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查、隱蔽資料的填寫、鋼筋下料單的審核、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等，但一開始只要跟著工長(zhǎng)完成工長(zhǎng)交辦的任務(wù)就行了。
先說放線，專職測(cè)量員把主軸線定好、標(biāo)高控制點(diǎn)做好后，技術(shù)員要掌握吊線墜的基本功，不能老依靠經(jīng)緯儀，不可能也不現(xiàn)實(shí)，再一個(gè)住宅和辦公樓建筑定位放線簡(jiǎn)單的多，工業(yè)廠房就要復(fù)雜的多了。
放線量尺寸時(shí)一定要杜絕用小尺一尺一尺（工地上常用3米尺、5米尺）的量下去，免得誤差累積。另外，兩點(diǎn)高差較大時(shí)，一般量斜距、測(cè)兩點(diǎn)高差用勾股弦定理計(jì)算求的通常誤差小的多。記住學(xué)測(cè)量時(shí)老師講的幾個(gè)要點(diǎn)：先整體、后碎部；常復(fù)核，前一步工作沒做復(fù)查下一步工作不能進(jìn)行；測(cè)量步步要經(jīng)過檢核。
測(cè)量放線在施工時(shí)尤其重要，你的一點(diǎn)疏忽可能造成非常大的經(jīng)濟(jì)損失�，F(xiàn)在在施工現(xiàn)場(chǎng)的測(cè)量放線，并不象在學(xué)校測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)量距有前尺、有后尺、有讀數(shù)、有記錄那么正規(guī)，往往是工長(zhǎng)和技術(shù)員兩人就去放線，再就是現(xiàn)場(chǎng)隨手喊個(gè)工人來幫忙，這實(shí)在是不合適，你不能要求項(xiàng)目經(jīng)理配備足夠的專業(yè)人員陪你定位，但你必須做到慎之又慎，尺前尺后來回跑。
工地上給標(biāo)高一般也是技術(shù)員的事，你看水準(zhǔn)儀，扶尺可就不一定是誰了，要注意塔尺前后俯仰對(duì)觀測(cè)結(jié)果影響很大，再一個(gè)就是塔尺下對(duì)點(diǎn)時(shí)非專業(yè)人也是不好掌握的，如果你不反復(fù)叮嚀，差個(gè)3~5毫米一點(diǎn)也不奇怪。
還有一句話是工地上流傳的，雖然不完全對(duì)，但可以算是搞測(cè)量人自我保護(hù)的法寶：“三角要小、線要粗”，意思是給完標(biāo)高描紅三角時(shí)不要描的太大，彈墨線時(shí)墨線要粗一點(diǎn)。呵呵，什么意思自己琢磨去吧。
作為工地技術(shù)員，水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、墨斗、線墜的使用操作是一定要熟練的。
再說材料計(jì)劃，不管預(yù)算員是否提了，作為技術(shù)員你必須自己動(dòng)手再算一遍，你算實(shí)際用量，不要看預(yù)算定額的含量，定額是綜合各種工程類別編制的，有些定額子目中的含量實(shí)際施工用不了，有些反而不夠，比如瓷磚大理石，設(shè)計(jì)已經(jīng)給定尺寸規(guī)格，你可以實(shí)際排一下包括需要切磚的半塊磚的數(shù)量，只要你用心了，你就可以把數(shù)量提的很準(zhǔn)確。這樣施工時(shí)你到現(xiàn)場(chǎng)檢查時(shí)就會(huì)胸有成竹，就可以一下發(fā)現(xiàn)問題。
現(xiàn)在鋼筋設(shè)計(jì)一般都采用03G101圖集，剛剛學(xué)過鋼筋混凝土的課程，應(yīng)該比別人熟悉的快吧，提鋼筋用料時(shí)，要注意鋼筋接頭的量。
如果自己設(shè)混凝土攪拌機(jī)時(shí)，水泥一般按預(yù)算預(yù)提，待混凝土配合比單出來后，按實(shí)際每立方用量調(diào)整，沙子一般按每立方0。5立方、石子可以按每立方1立方提計(jì)劃。
說說寫技術(shù)交底，一般來說，技術(shù)交底的通病就是抄書多、抄規(guī)范多，能指導(dǎo)施工的不多。我的經(jīng)驗(yàn)是對(duì)施工工藝、施工步驟不清楚時(shí)還是多抄些規(guī)范要求，可以讓別人說你的交底是死搬硬套，指導(dǎo)不了具體施工，但總比讓別人看了說你不懂、說你講外行話要強(qiáng)。再一個(gè)原因就是技術(shù)交底是要進(jìn)交工資料的，所以絕對(duì)不允許有違背規(guī)范的話。畢竟有些是可以去做但不可以寫出來的。想提高的話，你應(yīng)該多看看工人的操作，看看有哪些沒按書上的去做，對(duì)質(zhì)量有什么不好的影響，自己一定要記下來做個(gè)總結(jié)。
進(jìn)場(chǎng)原材料取樣送檢在一些正規(guī)的單位是取樣見證人、材料員會(huì)同監(jiān)理共同完成的，作為技術(shù)員也應(yīng)該參與，在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西和自己翻看規(guī)范、規(guī)程死記硬背的知識(shí)遠(yuǎn)不如實(shí)際經(jīng)歷過的記得牢，比如鋼筋機(jī)械性能試驗(yàn)試件的選取，不能圖簡(jiǎn)單從鋼筋端頭截取，一般要截去1米左右后再取樣，是因?yàn)橐摻钌a(chǎn)熱軋時(shí)對(duì)端頭的影響，要注意現(xiàn)場(chǎng)取樣復(fù)檢的宗旨是隨機(jī)取樣，使每組試件能真正有普遍性，代表性。如果鋼材供應(yīng)渠道有可靠的保證，并且是長(zhǎng)期合作信譽(yù)度很高，也可以在1根鋼筋上把該規(guī)格的鋼筋試件一次取完，畢竟省得鋼筋配料時(shí)人為增加接頭，造成材料的浪費(fèi)。但要記住合乎標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的做法應(yīng)該是什么，在業(yè)主和監(jiān)理面前不管你自己覺得關(guān)系處得多么融洽，你永遠(yuǎn)不能在你沒有按章行事時(shí)說實(shí)話。當(dāng)然，對(duì)于新技術(shù)員來說，最好還是嚴(yán)格遵照規(guī)范要求去辦，第一好處是自己心里塌實(shí)，第二給別人一個(gè)做事認(rèn)真的印象總是不錯(cuò)的。
水泥取樣一定要按規(guī)范要求從任意10袋中各取一點(diǎn)混合后送檢。好處是給試驗(yàn)室提供最接近真實(shí)情況的數(shù)據(jù)，使出具的配合比單更經(jīng)濟(jì)，更科學(xué)。
現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量檢查、模板尺寸標(biāo)高的檢查等等的是看起來簡(jiǎn)單，其實(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累也很重要。在現(xiàn)場(chǎng)呆時(shí)間長(zhǎng)了，就可以哪些地方是關(guān)鍵，重要的是提前預(yù)控，既成事實(shí)后拿著儀器挑毛病是項(xiàng)目經(jīng)理和操作工人最反感的。你辛苦了半天，把檢查結(jié)果匯報(bào)給主管領(lǐng)導(dǎo)和項(xiàng)目經(jīng)理時(shí)，往往是沒有好臉色的，客氣一點(diǎn)哼一聲說知道了，不客氣馬上給你噎個(gè)半死：“原來你干啥去了？”
隱蔽資料的填寫、包括施工日記寫寫劃劃的事，那就是你秀才份內(nèi)的事，不要跟某某說這該誰來做、那不應(yīng)該是技術(shù)員的事，要把每天別人休息、喝酒時(shí)你還得寫一天來的進(jìn)度、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)情況、人員安排情況等等當(dāng)作是一次免費(fèi)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。看看別人是怎么安排的，想想某某事是如何處理的，少發(fā)表言論，多揣摩人家調(diào)配人員的技巧、跟監(jiān)理周旋的結(jié)果。要樹立是為自己獨(dú)立干工程打基礎(chǔ)的志向。牢騷于事無補(bǔ)，你的辛苦和付出會(huì)有人看到的，得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和工人的尊重是你干好技術(shù)員工作的第一步。
有句話我常給下邊人講：不要急于出成績(jī)，埋下頭來干工作。
鋼筋下料單的審核你必須要參與，如果你所在的單位習(xí)慣做法是鋼筋料單由鋼筋工長(zhǎng)負(fù)責(zé)，你要一份自己核對(duì)一下，主要是鋼筋接頭的位置是否合理，在腦子里把他料單上的鋼筋排一下，對(duì)照設(shè)計(jì)圖紙，看看有沒有遺漏，看不明白就去問他，這沒有什么丟不丟人的。
要想干好技術(shù)工作，就首先要自我營(yíng)造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周圍的人認(rèn)同你，必要時(shí)可以倚小賣小。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇9
2月21日
實(shí)習(xí)的日子終于開始了，我一直都在盼著它快點(diǎn)到來，在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)如果不能結(jié)合實(shí)踐去理解，考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的，那根本不能說明什么，所以我想利用這次實(shí)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西，讓理論結(jié)合實(shí)際，加深我電氣工程專業(yè)的理解，也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。
我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn)，這主要是根據(jù)我個(gè)人的發(fā)展方向來決定的，而且在設(shè)計(jì)院里除了可以了解建筑電氣和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面的工作，還有機(jī)會(huì)下工地了解施工方面的知識(shí)。
2月22日
懷著忐忑而激動(dòng)的心情，我走進(jìn)了銘家設(shè)計(jì)院。電氣部門的主管了解了一下我所學(xué)的知識(shí)，以及對(duì)設(shè)計(jì)工作是否感興趣，后來直接和我聊起了建筑行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)于我以后做設(shè)計(jì)工作的發(fā)展，規(guī)劃，又帶我了解了一下設(shè)計(jì)院的工作部門，流程。我明天就可以正式上班了，很開心。
2月23日
剛到，有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD，發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握，并告訴我了一些常用的快捷鍵，他給了我一份工程圖讓我進(jìn)行描圖，看圖的工作，不懂得查規(guī)范，再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖，里面有照明和弱電的設(shè)計(jì)，但沒有消防設(shè)施的設(shè)計(jì)，很簡(jiǎn)單，我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很忙碌，我卻很清閑，我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握，以后要學(xué)的東西還很多。
2月24日
這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快，我站在旁邊看得時(shí)候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)點(diǎn)擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快，手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌，我能不能做到向他們這樣啊。
2月25日
今天，操作了幾個(gè)簡(jiǎn)單的命令，L是畫直線，E是刪除，S是拉伸，T是修剪，C是復(fù)制，M是移動(dòng)。。。。。。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對(duì)象捕捉的功能，用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了，想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖，花了我多少時(shí)間啊，從早到晚不停的畫，拿到電腦上，一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了，只有通過手繪圖才能加深對(duì)那些細(xì)部的理解和認(rèn)識(shí)，為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2月28日
經(jīng)過這幾天的練習(xí)，我慢慢的發(fā)現(xiàn)，畫圖是可以慢慢上手的。越來越熟悉了。到現(xiàn)在一般的操作都掌握了，還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈，這樣增強(qiáng)了不少的信心。
3月1日
第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作，也可以說實(shí)習(xí)生活真正的開始了，我充滿著期待。我?guī)е粋�(gè)筆記本，一些不懂的地方我就去問師傅，然后把它們記下了。開始記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作，以便于以后再不懂就拿出來看看。對(duì)于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的，覺得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生，鼓勵(lì)我要好好干。
3月2日
通過幾天的旁站（就是站在旁邊看這里的人畫圖），我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達(dá)到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標(biāo)運(yùn)用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對(duì)，可能會(huì)讓我們?cè)诋媹D的過程中走彎路，做重復(fù)勞動(dòng)，甚至是無用功，白白浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長(zhǎng)期的繪圖經(jīng)驗(yàn)積累，多思考，多總結(jié)。
3月3日
今天的計(jì)劃是分析一部分師傅以前畫的圖紙，是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層，一層是大開間的車間，二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間，四至六層為辦公層，由很多單獨(dú)的辦公樓組成。今天碰到的第一個(gè)問題是：設(shè)計(jì)說明防雷及接地這一塊有一條，利用承臺(tái)，結(jié)構(gòu)底板，基礎(chǔ)梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺(tái)，腦子里沒概念，問了這里的結(jié)構(gòu)工程師，看了一些資料。
建筑實(shí)習(xí)日記 篇10
上午到工地之后，來到辦公室找不到“同事”了，大家都去現(xiàn)場(chǎng)圍觀澆筑混凝土，帶好安全帽后我也加入的參觀之中，與旁邊人聊天得知，澆筑工作從凌晨4點(diǎn)就開始了，我到時(shí)澆筑工作才進(jìn)行了不到四分之一，我找到負(fù)責(zé)簽收混凝土的技術(shù)員，看了看工程料清單，在字里行間的數(shù)據(jù)中查找著自己知道的或不知道的信息，看著這十幾張單子，我漸漸明白一些：外墻，剪力墻和樓板用的混凝土不都是一樣的，剪力墻大多是C30的，但是我發(fā)現(xiàn)外墻所用的混凝土為C40P6，這個(gè)P6代表什么呢？
印象中施工課和混凝土課中都沒有提到類似的字母含義，在詢問師傅得知P是抗?jié)B的意思，后邊的數(shù)字是抗?jié)B等級(jí)。我想書上的知識(shí)畢竟是有限的，要學(xué)好土木工程這門學(xué)科，成為合格的土木人我們要學(xué)的不僅是課本上的東西，實(shí)踐方面要學(xué)的東西更多，更應(yīng)該理論與實(shí)際相結(jié)合的理解每項(xiàng)分部工程的工序與各工種的施工工藝。
澆筑工作一直持續(xù)到下午，期間我與施工員一同制作了兩組混凝土試塊，在材料課上曾做過類似的實(shí)驗(yàn)，所以做起來還算是得心應(yīng)手，第二天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了，今天過得比較充實(shí)，讓我感到工地上到處都是細(xì)節(jié)到處都是知識(shí)，這就需要我認(rèn)真觀察學(xué)習(xí)。
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