測量實習日記范文匯總10篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候?qū)懞每偨Y(jié),寫好日記了。你所見過的日記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家整理的測量實習日記10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
測量實習日記 篇1
7月16日 晴
今天一大早起來我們就開始分工畫大圖了,昨天剩下的別的工作都由男生去做。最后一個艱巨的任務(wù)了。由于我們沒學過畫圖,對一些細節(jié)或小的東西不知道怎么體現(xiàn)在圖上,所以一開始工作進展的很慢。但是還好,我們認識園林專業(yè)的同學,向她們請教了一翻。
我們畫的地形圖比例尺采用1/500的,實地量距只需取到5cm,一位若量的在精細,在圖上也無法 表示出來。比起畫大圖,對我來說地物、地貌符號和表示更有學問。既要簡單明了,又要使人看懂。更重要的是要符合標準,所以我又仔細的看了幾遍書,再加上 與同學探討才明白。終于我們經(jīng)過了整整一天的努力,大家分別把各自的分工完成了,一幅大圖呈現(xiàn)在我們面前,很有成就感。
這五天的實習讓我學到了很多,就像老師說的,一開始你可能什么都不懂,但你親自去測量、計算、去實踐了,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題。當問題一個個的解決,自己的思路也就漸漸成熟了。
這個實習時我懂得一個道理,沒有不會做的工作,只有遇不到的問題。很開心,實習順利完成了,明天就可以回家了。
測量實習日記 篇2
7月15日 晴
今天就室內(nèi)作業(yè)了,今天又兩個任務(wù),一個是計算、畫表。另一個是整理草圖。我負責計算畫表。由于表比較多,而且計算要求準確,所以,一個表至少得兩個人算兩遍。
我一共算了三個表,有距離測量表、水平角測量表、還有導線測量表。由于導線測量表是考試涉及到的題,記得那時候都沒算對。所以這次我算的非常認真,最后我們兩個人算得數(shù)據(jù)一致,很開心。在計算中我還發(fā)現(xiàn)了幾個粗差數(shù)據(jù),可能是由于當時測量人員讀數(shù)錯誤或者是數(shù)據(jù)記錯了,所以產(chǎn)生了粗差。在這里我們都經(jīng)過多次檢核,依依排除。
通過算表,我挺有感觸的。有的時候?qū)τ谝粋數(shù)據(jù)出錯就要害的幾個人算幾遍,才能發(fā)現(xiàn)與剔除。所以在測量時真需要認真、嚴謹。以免出現(xiàn)不必要的麻煩。今天由于工作量比較大,所以還剩了幾個表,打算明天由男生算,明天主要任務(wù)是畫最后的大圖,堅持吧!
測量實習日記 篇3
今天估計是外業(yè)測量的最后一天了,我們小組按時來到“工地”。
因為要高程全部在昨天測完畢,今天主要是測方位角。只有一臺經(jīng)緯儀,于是我們幾個輪流跑尺讀數(shù)。今天反串了幾個工作角色,跑尺,讀數(shù),記數(shù)。這讓我體會到,在測量實習中,其實每一個角色都是得做到一絲不茍的,這可能也是我們這個行業(yè)必備的基本素質(zhì)吧。
今天感覺比較輕松,只是圖書館附近人流較多,而且有一些同學經(jīng)過時會好奇的到望遠鏡瞄一下,一定程度上影響到我們的測量速度。不過我們還是在下午三點時就完成任務(wù),檢查所有儀器都完整無缺后,我們背著儀器離開“工地”,結(jié)束了測量實習的外業(yè)工作,接下來,是內(nèi)業(yè)計算。
測量實習日記 篇4
11月26號 天氣:晴 測站點:347 a8-1 b8 423 b9
今天是實習的第四天。早上大概八點左右我提著三角架和小組成員們集合。因為昨天b9點上好幾個點被建筑物擋住了,所以今天我們在b9與a6-4間補了一個轉(zhuǎn)點347.今天早上我負責記數(shù)跟計算平距和高差。于是新的一天在手忙腳亂中開始了。每一站,算出平距后還要檢合,如果算出來的平距與實地距離每次相差多了10厘米時,就要重測。想到昨天有一個點不知什么原因重測了很多遍的教訓。我算著數(shù)據(jù),不敢有一絲分心。中午我們?yōu)榱粟s時間于是隨便買了些東西吃完就繼續(xù)測了。下午我們開始了對a8-1點的測量,測了一段時間觀測人員累了,于是我跟他換了任務(wù),由我負責觀測。因為對望遠鏡的調(diào)焦與讀數(shù)相對來說比一開始熟練多了,觀測起來相當?shù)牡眯膽?yīng)手。只要保證各個步驟正確了,一般數(shù)據(jù)都不會有太大的問題。反而因為要不斷地報數(shù)據(jù)和跟立尺人員溝通,測到后面喉嚨都喊得沙啞了。
中午時,我們發(fā)現(xiàn)畫出來的圖有點問題。回去查了一下,竟然是原始坐標畫錯了。這使我們整張圖都向y 軸平移了一個方格。成員們都有點沮喪。于是打電話向老師咨詢,下午老師過來看了一下我們的圖,說如果展點都可以在圖上展出來就可以不用重畫。但是我們又發(fā)現(xiàn)a7點的測站點也弄錯了,這樣的話,那些以a7點相連為起始邊畫出來的點也都是錯的了……因為需要改動的地方太多了,最后小組成員還是決定重新畫過圖。雖然重畫意味著增加了很大的工作量,但是小組中兩個成員主動承擔下來這個任務(wù)。
經(jīng)過這次教訓,我們小組對此次錯誤進行了討論,組長分析了我們犯錯誤的原因,都是前幾天我們一心想要快點完成任務(wù),不斷地趕工,以至于有些地方不夠細心造成的。我們決定改正錯誤。通過今天的教訓,以認真求實的態(tài)度面對接下來的實習。
測量實習日記 篇5
天氣有點冷,但我們熱情很高,早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完,卻不知從何開始,有點茫然,經(jīng)打聽,知道老師給我我們兩個點和坐標,但這兩點,兩個坐標有什么用?
我們先把儀器架起來,但是這個全站儀真的很復雜,調(diào)平弄了半天,雖然老師平時教過快速調(diào)平法,到了實際操作確實很困難,老師來了,又給了我們每人四個坐標,要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后,天色漸漸晚了起來,第一天就感覺什么也沒做,就熟悉了一下儀器,了解了全站儀上一些按鍵,調(diào)鈕的一些作用,開始連開機關(guān)機都不會。
測量實習日記 篇6
今天可謂十分充實,上午挺了三堂課,監(jiān)督學生課間操,眼保健操,午休及放學前課程總結(jié)。下午批改學生作業(yè),一群可愛的孩子,也不禁讓我回想起自己的學生經(jīng)歷,真是一段純真的少女成長歷程,暖意上心頭。不過也有不足,為人師表,總覺得自己不夠大方,還有那么點害羞、膽小,值得改進。
今天的講課收獲很多,但老實說,問題還蠻多,首先是態(tài)勢語言問題,表達得比較模糊,不到位。整體形象也欠佳,頭發(fā)劉海老往下遮住眼睛,導致經(jīng)常性地甩頭,不雅觀。其次是教學進程問題,整體語速偏快,還落下一些重要內(nèi)容未講。再次是教學設(shè)計問題,完全設(shè)計好學生的回答,有一定的弊端,因為學生未必會按我的死路往下走,我更應(yīng)該注重的是怎么引導學生自主學習。還有板書設(shè)計問題,比較不清晰,粉筆字也有待加強;時間安排問題,應(yīng)恰當合理;延伸擴展教學內(nèi)容問題,準備不充分,講解不清楚,有待加強。
每次講課對我啟發(fā)很大,我應(yīng)多講才能發(fā)現(xiàn)問題,鑒于每次講課的反思,我想以后我應(yīng)更努力,踏實做好每一步,真正做到上一堂完美的課。通過前一天的講課,心里越來越有底了,著重加強自己的薄弱環(huán)節(jié),完善其他一些小細節(jié),是我的當務(wù)之急。去圖書館借了本關(guān)于數(shù)學課的書,回去好好看,研究一下,去看一看人家名師又是怎樣上課的,希望能對我有所幫助。
今天可謂是倒霉的一天,一大早就等不到車去學校,說好7:30到學校,最后竟然8點才到,感到很抱歉,只聽到兩只烏鴉從我頭頂飛過。班上學生都很活躍,有幾個調(diào)皮的還是比較難管,但總體上大部分學生還是很聽話很禮貌的。今天最后的自習課紀律有點亂,我雖說時刻提醒,但也不會真的發(fā)脾氣。學生們也知道實習老師總會比較好說話,我想我還是應(yīng)該更認真、更負責些吧!
早早地起來,吸取昨天的教訓,不等可惡的809路公交車,準時趕到了學校,可出現(xiàn)了一個問題,沒買早餐,早自習后,我悄悄地溜到校外去買早餐,然后明目張膽地帶著自己的早餐進入學校,感覺有點怪怪的,好像是在做一件很壞的事情,特別心虛。
工作起來挺有干勁,很多的作業(yè)批改但不覺得累,反而很樂意批改查看,很喜歡這個班的學生,有的活潑樂觀,有的內(nèi)斂害羞,而有的又幽默開朗。真幸慶能和他們一起編織實習這個美好的回憶。
又是新的一天,雖然實習已過一個月,但我還是飽有激情,忙碌而又充實地看時間飛逝,仿佛又回到自己的中學生活。但我的身份已從學生轉(zhuǎn)換為老師。因為自己也從中學走過,所以特別能夠理解學生的心態(tài)。現(xiàn)在的學生面對的來自家庭,學校,社會的壓力越來越大,有一個良好的心理素質(zhì)也至關(guān)重要,而且怎樣讓學生化壓力為動力也是老師工作的重要部分。
今天,我班上一個學生因為英語考試考砸了,不敢回家,而我想看看他的試卷,到底錯了哪些,錯在哪里,應(yīng)怎么想辦法加強英語學習,但他很害羞,也不敢給我這個實習老師看,讓我有點傷心,但我能理解他的心情;也是給他多點鼓勵,可能今天還不是時候吧, 明天好好開導他,他是個誠實、聰明的小男子漢,應(yīng)該會聽老師給的意見,F(xiàn)在,很想在自己實習期間,能夠真正幫到我們班的學生,尤其在學習方面,讀書確實是一件很辛苦的事,無論你愛或不愛,只希望大家都懷著一顆積極樂觀的心一直往前!
似曾相識的一天,但又不乏新意。上午忙了一上午,中午也沒有休息,只是到下午時才得一點閑暇,趁著這午后的陽光,我來到煥著綠意的校園,操場上人頭涌動,有的在打籃球,有的在打羽毛球,還有的在跳繩,這里的一切是那么和諧美好!不知不覺,走到了一個小池塘邊,塘水清澈見底,好多紅色的閃著金光的魚兒自由自在地在水里游玩。一天過后,疲勞爬上全身,只想睡覺。
前兩天的陽光在今天隱藏了起來,空氣中帶著點涼風,讓人感覺有點冷。中午主任來我們辦公室開會,聽她講了一些教學經(jīng)驗,她有一句話讓我印象特別深刻,老師這職業(yè)有很強的安全感。我想也是,這也是我最喜歡老師這職業(yè)的原因。我們實習生辦公室里最忙的就屬我和麗丹這一組,實在今天本應(yīng)是相當空閑的,但我卻總是給自己找事情做,我發(fā)現(xiàn),我是用 玩 的心態(tài)在實習,每一天都過得很快,也很開心。
最近班上紀律有些松懈,雖說班干部也有責任,但我認為我的責任更大,班主任很放心地把班級交給我,而我卻創(chuàng)造一個很糟的學習環(huán)境,對學生的學習不利,也對整個班集體的班風將產(chǎn)生一定的影響,我要改善。
今天可屬實習中最輕松的一天了,不要上課,不要聽課,也沒有看不完的作業(yè)。突然間,我多出了許多時間,可謂悠閑自在。下午和我們班的學生一起上了一堂體育課,跑步,打羽毛球,太久沒運動的我身體都有點僵了,可能是和學生走進比較多,所以多了一份親切,少了一份威嚴。不知是否是一件好事呢?
今天玩high了,一群人在辦公室里玩 殺人 游戲,先是麗丹發(fā)言,說這是一個君子游戲,理由是要求大家都必須閉眼,如有人睜開眼游戲就會失去它本身的意義。后是阿勝說這是一個嚴肅的游戲,禁止我們在游戲過程中吵鬧,哄笑,理由是這將會影響我們的邏輯推理判斷。
通過這兩位同學積極的講述,游戲迅速進入狀態(tài),大家都很配合地 演繹 著自己的身份角色,其中不乏強者,游戲的過程是有趣的,我當了好幾次平民,但每次都很快的被殺手殺死,實在是想不通。難道我這人做好人做多了,都以為我是警察了?可能是我的正義感大家有目共睹,所以最后我就一直當著審判正義的法官大人,統(tǒng)觀全局,呵呵,實習中也有這樣的譜曲!
我們實習的人員是一個團結(jié)的小集體,今天 突發(fā)事件 ,挖掘出了很多大家的小秘密,發(fā)現(xiàn)原來大家讀是有故事的人,我的好奇心開始膨脹,一發(fā)不可收拾。實習越來越有趣,開心的學習,快樂的生活!也越來越喜歡我那一群可愛的學生們,我想學校要是肯放手讓我們管就更好了!
天氣晴朗,趁著這難得一見的好陽光,我們集體下到操場,擺著各種Pose,留下這一生中只有一次的實習瞬間。大家都心情舒暢,氣氛也很融洽,數(shù)碼相機抓到的每一剎那都是滿懷笑臉的我們。
明天的日子,我們比較悠閑,中午有同學被老師請去吃飯,去時好好的,回時卻滿面通紅,東倒西歪,一看就知道是喝醉酒了,我便馬上舉出二只手指要他猜這是幾,沒想到回答的答案十分準確。難道人們常說的醉的人其實頭腦更清醒是真的?難道俗語說的借酒消愁是真的?難道俗語說的借酒消愁愁更愁也有這道理?
和同學們相處,越活越融洽, 日久生情 用在我們身上再適合不過,一起吃飯,一起工作。但又不會感到無聊,反而在繁忙的工作學習中,總有些有趣的新鮮事?鞚M二十三歲的我發(fā)現(xiàn)自己成熟了不少,相對于當年那個滿懷激情與理想的未成年少女,現(xiàn)在的我理智與穩(wěn)重,但無論時序怎么變化,我仍保留原有的那份單純與美好。
實習的最后一周,開始不舍。當今天的課程落下帷幕時,而我卻還很沉浸在那歡快的45分鐘里,課堂氣氛活躍,語言表達也有很大進步,時間課件安排也比較順利。真的很想謝謝我們班的那群又聰明又可愛的學生們,沒有他們,就沒有我的良好的課堂,謝謝他們的認真,謝謝他們的積極,謝謝他們的配合。
實習讓我覺得有點不過癮,畢竟我只是個實習生,沒有哪個班主任會放手讓我們管理班級,可我的欲望總在膨脹,進而導致怨恨,我知道我的思想不對,我也不能有越俎代庖的想法,這只是個白日夢。但自從和學生們漸漸熟悉了以后,很想和他們走得更近,可以有權(quán)力去幫助抑或解決問題,可我沒有。
兩個月的實習時光即將飛逝而過,而我好像還沒有回過神來,還沉浸在我的學生們的歡聲笑語中,沉浸在陽光下的校園中,沉浸在那個充滿激情的自我中。實習,讓我開始慢慢適應(yīng)目前中國的教育體系,讓我從一懵懂學生成長為一名青澀的人民教師。
今天實習的最后一堂課,明天整理內(nèi)務(wù),我就走了?墒墙裉靺s被我蒙頭蒙腦地上過了,一連串地事故 找不到播放鍵,電腦緩慢、停電,導致我的一切計劃都亂套了,沒有了順暢的過程,沒有了清晰的語言,課堂開始無法駕馭 總之,非常失敗。但我沒有了傷心,反而(20xx大學生畢業(yè)生外貿(mào)公司實習報告)輕松了,因為這堂課宣布了我的實習生活結(jié)束,我暫時不需要再次站上講臺了,有點遺憾,也有點迷茫。我想,上升的空間還很大,繼續(xù)努力!
雖是短短的兩個月,但我的收獲卻不少,我第一次真正地站在了屬于教師的講 臺上授課,第一次和那么多學生打成一片,第一次發(fā)現(xiàn)我也可以上好一堂課。上 好一堂課的優(yōu)越感是不言而喻的,但失敗和挫折也常伴我左右,畢竟我還只是個 實習生,有太多不懂的地方,缺乏經(jīng)驗,需要指導老師的耐心指點。在此,我想 謝謝給我過幫助的老師,特別是周老師,您認真地聽我的每一堂課,然后再細心 地給我就錯誤,最后傳達給我,我一定會牢記于心的。您辛苦了!
測量實習日記 篇7
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進行修改。
碎部測量就是測定碎部點的平面位置和高程。很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點的總體工作。
有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計算7.展繪碎部點。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當然我們一直在努力,一直在進步。
測量實習日記 篇8
11月27號 天氣:晴 測站點:a7 463
今天是實習的第五天。早上已經(jīng)可以很早自動醒過來,背著儀器出門。一切都已經(jīng)變得理所當然。我們總共還剩兩個測站點未測,但是我們卻一點也不覺得輕松。幾天來的實習,使我們見到了各種各樣的失誤導致的錯誤。即使小心步步檢合,還是因為經(jīng)驗不足造成了實習的不順利。早上我們測的是我們?yōu)榱藴y量機械研究所得拐角而增設(shè)的測站點。一個組員去新區(qū)買新的聚脂薄膜,我們保持測量進度。所幸沒有再出什么問題。十點多時,新的圖紙買回來了。經(jīng)過討論,我們決定實行新的分工策略。由專人負責畫圖,盡量使畫圖的速度加快,其他成員負責測量避免延誤測量與記錄,與此同時完成計算、記錄工作。大概到中午的時候我們連同增設(shè)的463點也測完了。本來以為只要再重新測過a7點就可以完成碎步測量了。下午,老師帶來了全站儀,幫忙檢核了各個測站,坐標值,也幫大家加設(shè)了幾個測站。
我們增設(shè)了兩個測站點,這就意味著我們的任務(wù)又增加了。大家越接近后面時,發(fā)現(xiàn)事情越多,不免開始心浮氣躁起來了。我也是,今天只想坐著記數(shù)據(jù)。一心算數(shù)據(jù),什么話都不想說,也不去想我們到底還有多少任務(wù)。今天大家的熱情都受到了一定的挫折。希望明天能夠振作起來,一鼓作氣地完成剩下的任務(wù)。
測量實習日記 篇9
20xx 年 6月9日
今天是實習的第一天,上午10點整個系全體學生都來到教室開動員大會。會上老師為我們的實習做了具體的介紹,本次實習是工程教學計劃中的一個重要環(huán)節(jié)。本次生產(chǎn)實習的目的為通過生產(chǎn)實踐,可以鞏固學到的專業(yè)知識,增加感性認識。補充課堂教學的不足,并為后續(xù)課程的學習打下基礎(chǔ),可以培養(yǎng)學習分析問題,解決問題和實際工作的能力。會上老是還為我們講解了實習內(nèi)容、實習任務(wù)、實習時間和實習方式及安排。會后,老師講的話還不停的回蕩在我的腦海,原來有過認識實習,那個實習部同,現(xiàn)在我們要上工地去了,過去的三年,我究竟學到了什么,這是一次驗證自己三年的收獲的機會,更是一次學習的機會,我要好好把握這次機會,在未來一個月中,刻苦努力,積極進取,爭取在未來的一個月中學到更多。同時,也為接下來的學習打下基礎(chǔ)。也是為以后能找到一個好的工作做鋪墊。相信這次的實習一定非常精彩!
20xx年6月10日
今天是實習的第二天,也是進入工地的第一天。第一天進入工地,這是一個比較大的工地,其中包括廠房、辦公室、食堂等,現(xiàn)在這個工地剛在建辦公室,廠房還未開始建,辦公室面積比較大,留有變形縫和后澆帶。熟悉了工地大概后,施工員帶我進入正在建的辦公樓,這棟樓剛建至第五層,在為建第六層做準備,腳手架、模板的安裝,然后就是鋼筋綁扎,我上去時腳手架和模板已經(jīng)剩最后一點了,這些做完的部分已經(jīng)在綁鋼筋了。過了不久,施工員就帶我上樓面上去看工人綁鋼筋,本樓因樓面積較大,可變荷載大,所以梁、柱鋼筋用量也較大,而且不同部位根據(jù)受力不同布筋也不同,有的梁鋼筋采用16根三級鋼25mm,而有的梁只有6根三級鋼22mm的,梁尺寸有450mm×800mm、250mm×600mm、300mm×700mm柱鋼筋有采用16根三級鋼25mm的,尺寸有700mm×700mm、700mm×800mm、800mm×800mm、900mm×900mm等,板鋼筋采三級鋼8mm間距有100或200的。下午就開始澆筑混凝土了,后面一半也沒綁好鋼筋的接著綁,混凝土攪拌廠設(shè)在離工地5000m左右的地方,有三輛車連續(xù)運輸,該工地采用泵送的方式將混凝土送至樓面,混凝土澆筑工序為:澆混凝土、振搗、抹平、養(yǎng)護。直到晚上12點才澆筑完成。
20xx年6月11日
昨天進行了混凝土的澆筑,先澆的那一部分已基本凝固。我和公司的施工員上到板上放線,其實就是把下面一層的柱位置向上一層引。首先,我們先做了兩條控制線,位于建筑的橫軸和縱軸。然后我就開始進行柱的定位,將柱邊用墨斗出。我和施工員在前面劃點,后面跟著兩個彈線。因為該建筑在對角處有縮進,所以,做完兩根控制線并不
能將所有柱的柱邊畫出,所以只能在另外兩邊再做控制線,才能將所有柱邊標出,線放完后還差標高,引出一點高于樓面一米做為參照。首先,我們從下一層的標高位置量到本層,距離為下一層層高,然后用水平儀以引出的三點為參照,在每根柱鋼筋上標出參照標高1米。這些做完,放樣也就差不多結(jié)束了。從頭至尾,花了整整一天,因為在放樣時有一些錯誤,我們又重新檢查了一遍,直到誤差在3mm內(nèi),才算完成任務(wù)。這個炎熱的天氣已經(jīng)快把我們烤熟了。
放樣我是第一次接觸。在學校,老師也從未談及,還好這個施工員很好,從頭至尾認真給我講解,不然的話我就白忙一天了。雖然,我學的沒有完全懂,但我相信,下次再做一次我就能掌握了。
20xx年6月12日
昨天在放樣時,鋼筋、鋼管就已經(jīng)陸續(xù)上到了樓板上。今天工人們就已經(jīng)開始搭支撐了。另一棟樓也正在起步,基礎(chǔ)已經(jīng)建好,今天在回填土,一輛挖掘機在回填土,我們就在測量,看回填土的高度,高了就挖掉,低了就回填,填好的地方再用打夯機壓實;靥钔炅司烷_始鋪墊層,這棟樓的墊層15cm厚,鋪完后再壓實。最后在墊層上澆筑水泥,澆筑水泥的方法同澆筑樓板的方法。
今天的實習,我學會了如何使用水平儀,了解了水平儀的用處,并結(jié)合了所學知識,充分的應(yīng)用到實際當中。在回填土到澆筑水泥時,如遇中途下雨,就會使回填土下沉,導致水泥地面懸空,從而引發(fā)安全事故,建筑物的質(zhì)量也得不到保證。施工員告訴我說;“如果在回填土完后下雨時有好處的,這樣可以使回填土密實,澆筑混凝土后就不易受天氣影響而再次下沉。這樣建筑物的質(zhì)量更有保障,也更不容易引發(fā)安全事故!
通過今天的實習讓我認識到了施工要考慮的因素非常多,如何處理好外界因素將直接影響到施工的進度和工程的質(zhì)量。
20xx年6月13日
一大早,我們首先來看昨天澆筑的混凝土地面凝固如何,然后工人才開始搭支撐,然后又開始在基礎(chǔ)外圍做散水和明溝,這樣便于雨天排水。首先,量出明溝距基礎(chǔ)的距離,然后挖出明溝,用水平儀測量深度,用鋼筋打好標高,做上記號(混凝土澆筑的厚度)。上午挖好的明溝,下午就開始澆筑混凝土,另一邊又繼續(xù)挖溝。
半上午,支撐工人在安裝支撐室發(fā)現(xiàn)有好幾處混凝土地面懸空了,用鋼管一敲就塌。這應(yīng)該是昨天下雨造成的,回填土在雨水浸濕下下沉,導致混凝土懸空。無奈,必須將懸空部分全部敲碎,再用石子填實,然后再用混凝土澆筑。
基礎(chǔ)剛做好的這一棟樓是整體的裙房,主體樓上昨天支撐已經(jīng)搭好了,腳手架也搭
好了。今天,正在安裝模板。晚上工人加班明天差不多就可以澆筑柱混凝土了。
就在昨天,施工員剛和我講了要注意的事項,沒想到昨晚一場大雨,就真出現(xiàn)了,這讓我更加重視了,特別在建基礎(chǔ)和第一層地面時,一場雨會使建筑質(zhì)量下降,如未及時發(fā)現(xiàn)就很可能發(fā)生安全事故。所以在施工時,我們要注意每一個細節(jié)。
20xx年6月14日
今天裙房還在安裝支撐。主樓上還在安裝模板,模板安裝好的部分正在安裝主梁鋼筋。首先將主筋擺好,然后再安裝箍筋,最后用鐵絲固定箍筋,使箍筋與主筋成為一個整體。由于天氣原因,時不時來場暴雨,工程進度緩慢,計劃今天澆筑混凝土的,結(jié)構(gòu)模板都還沒安裝好。主梁鋼筋也只做好了三條,等全部做好后一起放進主梁模板里。一到四樓模板已經(jīng)拆除,工人正在清掃干凈。周邊正在安裝電梯。
昨天,我們將散水、明溝做了一半,今天我們繼續(xù),挖掘機在挖土,我們在一旁觀察,一邊用水平儀測量深度,挖深了就回填,雨天進度也是比較緩慢。由于暴雨后,地面積水較多,還要抽水機將積水抽走。
另一半昨天挖好的溝,水泥業(yè)凝固了。工人已經(jīng)將磚砌好。這樣水溝的外形就已經(jīng)出來了。
今天還好,除了雨水阻礙了施工進度外,也并未遇到什么問題。不過雨水浸濕后,回填土估計又要下沉了,希望不要出現(xiàn)什么問題。
20xx年6月15日
主樓上模板已基本安裝好。一大早水電工人就在板上固定盒子和預(yù)留出管道孔。模板工人也正在加固柱模板。鋼筋工人正在將各板塊所需的鋼筋分配好,主梁鋼筋也基本板扎好。下午澆筑混凝土的工人就開始澆筑混凝土了。最近天氣實在是不好,每天都要下好幾場暴雨。今天也不例外,上午就剛下了一場。下午,澆筑混凝土才剛澆了幾根柱就又開始下雨了。還好下午的雨不大,而且是柱子混凝土澆筑影響不大?墒菂s給混凝土運輸帶來了很大的困難,在一段黃土上,料車陷下去將近過了半個多小時才開上來。工人都披著雨衣在樓板上干活。
裙房這邊工人還在安裝支撐,另外泥水工人在砌筑另一半水溝。
雨水過多,導致整個工地都在不停的做排水工作。室內(nèi)就好多了,拆模的工人正常施工,一點也不受影響。
看著這些工人在雨中辛苦工作,才真正的體會到了工作的辛苦。自己也一樣,衣服夾著汗水與雨水從來沒有干過。
過了這么多天,在工地上也熟悉了差不多了。感慨萬千啊!烈日炎炎就不必提了,狂風暴雨無情的吹打在我們身上。已經(jīng)將近一星期了,每天都是烈日、狂風、暴雨,交替襲來,輪翻上陣。工人們似乎早已練就了鐵一般的身軀,而我最終還是沒能抵擋住它們的襲擊,不知是中暑還是感冒。公司備有正氣水,感冒藥,我都試過了,希望快點好起來。
時不時就刮風、下雨,嚴重阻礙了工程進度。今天主樓主梁鋼筋已全部綁扎完成,10點多就開始綁扎次梁鋼筋了。到下午已經(jīng)綁好一半了。要不是天氣原因今天應(yīng)該就可以綁好的。腳手架也已經(jīng)基本安裝好。
鋼筋工人在上材料時,將鋼筋壓在已經(jīng)綁好的主梁鋼筋上,導致壞了三根,而且相應(yīng)的柱鋼筋也偏了好多。開始我還很擔心,不知如何是好,后來,鋼筋班組長告訴我,其實,這種現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生,他還滿不在意地說:“沒關(guān)系,這都是正,F(xiàn)象,可以調(diào)好的。”后來他拿來了儀器,將已壞的梁吊起,把彎起的鋼筋拉平,箍筋重新綁扎緊,果然和原來差不多了,這下我才松口氣。后來,我問他,既然原來就有發(fā)生過,為什么還把鋼筋壓在上面,怎么也沒想想不破壞的方法。他說:“這些都是小事!蔽疫是很好奇,這樣不是浪費工時嗎?
裙房這邊支架已經(jīng)全部安裝好,模板剛要開始安裝就又下雨了。
在工地每時每刻都有可能會遇到問題,但是解決的方法總是比較多的。
20xx年6月17日
昨天下午的暴雨讓現(xiàn)場都積滿了水。一大早就拿了抽水機抽水。主樓上第七層的主梁鋼筋、次梁鋼筋也綁完了。板底筋正在鋪設(shè),鋼筋班組組長拿了圖紙在一旁檢查,我借來看了看,當我第一眼看過就傻了,怎么這么多符號是我沒見過的,我就問施工員。原來這種表示方法叫“平法”,和我們學校學的還是有不一樣的。然后我就拿著圖紙一一檢查,說是說檢查,其實他們早就檢查過了,只是讓我熟悉一下圖紙和現(xiàn)場而已。我也不敢輕視,一一對過去,生怕漏了一些,說不定還有一些符號我沒見過,要是漏了一些,下次遇到就不又不會了。不過我也沒白費力氣哦,有一處配筋就和圖紙不一樣,雖然不是什么大問題,但我還是小心的記下來。等全部檢查完了,我就和鋼筋班組組長說明了情況。他笑了笑說:“你還挺認真的,那一處使剛好有那么長的鋼筋,比圖紙上的鋼筋大3mm也沒關(guān)系!痹瓉砣绱,還好我沒說他做錯了,不然這場面多尷尬啊。
裙房這邊已經(jīng)在安裝一層模板了。我站在主樓二層看過去,可以看得清清楚楚。首先他們先將木頭棍子(方鋼)安裝在內(nèi)支撐上,然后再在上面鋪模板。
老是時不時來場雨,這進度要何時才能完工啊!
早上,工人在對梁鋼筋調(diào)整,監(jiān)理就帶了圖紙來驗收了。監(jiān)理拿著圖紙和卷尺。圖紙用來核對鋼筋數(shù)量,卷尺用來量支座筋的長度是否合理。老工人還是有做錯的時候,在一根次梁上就少了兩根鋼筋,還有在縱向主梁上二層負筋也少了一根。我跟著監(jiān)理把梁鋼筋一一核對過去。在檢查鋼筋時,還發(fā)現(xiàn)有些模板撐太高了,有些又太松了,一一都叫工人調(diào)整好。而且這次我還發(fā)現(xiàn)在邊梁每隔一段距離就有一個像板凳一樣的東西,原來這叫預(yù)埋件。預(yù)埋件能夠用來連接結(jié)構(gòu)構(gòu)件,可以用來作為后序工作固定時用的連接件。
這邊電梯也安裝差不多了。地面距電梯門有一定高度,我們砌了一道磚墻,然后用土回填,做成一個斜坡。
裙房這邊模板頁安裝了一半多了,外圍的混凝土墊層也全部澆完。這樣整個工地就大致成形了,不對,這只是辦公樓。反正,我們每天進出的這棟樓就不用踩黃泥巴了。水溝雖然做好,但還沒有通往外面,導致積了大量雨水,一直不停的抽水,而且,還沒抽完就又下起了雨。何時才是個盡頭!
20xx年6月19日
早上工人就開始鋪設(shè)板底筋了,板底筋采用6mm大的三級鋼,間距是100mm,因為規(guī)格都一樣,所以鋪設(shè)比較快。前面先全部將鋼筋分配到每個版塊中,然后就開始綁扎。鋼筋工人在前面綁,后面水電工人就在后面預(yù)埋管道。底筋全部綁扎完后,就開始綁板面筋。也像綁底筋一樣,先將鋼筋分配好,然后開始綁扎,面筋采用的是8mm大的三級敢間距也是100mm,在面筋下面鋪設(shè)6mm大的三級鋼用來固定面筋。水電工人將線管鋪好之后,也開始固定線管。架子工人也在用鋼管將架子與主樓連接,防止架子外傾。模板工人也在近一步將邊沿梁模板鎖緊,并用鐵絲在上部將梁模板和板模板連接,防止在澆筑混凝土時,梁模板擠爆。因為在下一層有埋槽鋼用來搭六樓以上的架子,所以在本層需要預(yù)埋拉鉤,用來拉住六樓的槽鋼,增大槽鋼抗拉強度。晚上加班澆筑混凝土,混凝土澆筑方法與上一層一樣,也是采用泵送的方法澆筑。
裙房這邊模板也快安裝完了。架子工人在搭外架。估計明天就可以開始綁扎鋼筋了。上午,我們用了水平儀來復查了模板高度。
原來一直以為板筋只有底筋和面筋。今天才知道還有一層加固筋。開始時我還在圖紙上找了好久,最后還是沒找到,只有去問施工員才了解到的.。
昨天晚上才開始澆筑混凝土,到今天早上七點才澆完。上午九點,我們扛了儀器上樓放樣,我們先在先澆筑的樓板上放樣。一樣的首先從下一層將點引上來,然后用全站儀測量,測出標準線上的幾個點,然后,用墨斗彈出標準線。標準線有了之后,就把每一根柱的柱邊彈出即可。下午就在另一半放樣,然后再用水平儀在每個柱上打上一米高的標高。下午鋼筋工人和木工就開始將材料運至板上了。四樓還在清掃場地。下午公司有人來檢查,我們帶著他們在工地上逛了一遍,不愧是領(lǐng)導,很多問題都看得很仔細。有些問題我們在現(xiàn)場都看了很多遍都沒發(fā)現(xiàn)。
裙房這邊模板也基本安裝完了。外架也安裝得差不多了。就等鋼筋工人把柱鋼筋綁扎好,就可以安裝柱模板了。
今天的放樣讓我對這一項技術(shù)的掌握更加牢固。上次還是第一次放樣,掌握得很模糊,今天讓我對放樣了解得更加透徹了。
20xx年6月21日
離澆筑混凝土已經(jīng)隔了一天了。早上鋼筋工人和木工就開始上樓面工作了。鋼筋工人將箍筋全部先套在柱主筋上,然后開始將主筋接長,最后再箍筋綁扎好。木工也在搭架子。這邊木工班組在將材料吊至樓面上。六樓板也澆筑了十幾天了。工人正在將一些可以拆除的部位拆除。四樓工人還在將拆下來的材料吊走。三樓電工正在將預(yù)埋的盒子找出來并清理掉盒子周圍的水泥。
另一邊,昨天板模板已經(jīng)基本安裝好。今天還在收尾和支撐調(diào)整。外架正在安裝安全防護網(wǎng)。今天,鋼筋工人也來這邊開始接長柱鋼筋,下午工人就開始綁扎箍筋了。
抽水機依舊在不停的工作。這邊雨水太多了,抽水已經(jīng)成為了每天的首要任務(wù)了。 來這邊實習也有十天了。今天的工作基本上是重復的,也沒發(fā)現(xiàn)什么問題,F(xiàn)在就希望能多出一些不一樣的地方,還有就是希望道路這邊早日開工。
20xx年6月22日
今天主樓上木工也已經(jīng)開始安裝模板支撐了。支撐安裝較為簡單,只要將鋼管橫豎擺好,然后固定住就好了。不過在樓面要墊一塊小木塊,防止鋼管破壞樓面。固定的鋼管在支撐模板一端都會有可調(diào)節(jié)高低的實心鋼,頭上也有一塊凹槽的鋼板,用來托住方木或方鋼。支撐安裝完就可以開始安裝模板。鋼筋工人正在將箍筋套進柱主筋上,套好的柱,后面還有鋼筋工人將柱主筋接長。有工人正在給樓板灑水養(yǎng)護。四樓工人正在將拆下來的模板吊走。一至三樓還有工人正在清掃垃圾。
施工電梯已經(jīng)安裝好了,工人正在將電梯門處土回填整平至電梯門一樣高。還有外
架工人正在預(yù)先給鋼管上漆。這樣做有兩個目的,意識為了美觀,二是為了和內(nèi)架區(qū)分,不至于拿錯。
另一邊裙房,我們成為C樓,模板已全部安裝好,工人都上主樓那去安裝支撐了。鋼筋工人正在給柱綁扎箍筋,等箍筋綁扎好后模板工人再回這邊安裝柱模板。
來這邊樓層已蓋了兩層了,很多已經(jīng)看過了,還好這棟樓沒有標準層的,應(yīng)該還會有不一樣的地方出現(xiàn)。
20xx年6月23日
今天早上木工還在安裝內(nèi)架,下午已基本安裝完成。鋼筋工人早上也還在綁扎箍筋,下午也全部綁扎完成。木工在下午已經(jīng)開始安裝模板了。在板上有放置一臺大型鋸子,有的板安裝不上就進行切割。已拆模的幾層還在打掃衛(wèi)生,把材料都運走。C樓這邊柱鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成,架子工人已經(jīng)在開始進行二層的架子安裝了。但是這邊只有一邊又安裝外架,另一半?yún)s沒安裝,只是為什么呢?想不明白,找機會去打聽下。因為現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了,好多人并不是我想象的那么好。上次在做七樓預(yù)埋件的時候,我就有問一個施工員,那個預(yù)埋件是做什么的,可是他卻不肯告訴我。這次我不能這么莽撞了,我也要學會隱藏,不懂也不能這么直接去問,交流也是一種技術(shù)!如何從他們那了解到我不懂得知識更是一門學問。
昨天這里的模板安裝好了,水電工人今天就在模板上進行盒子定位安裝。工人根據(jù)圖紙比例量出盒子在模板上的具體位置,然后進行安裝。
20xx年6月24日
早上工人在安裝樓梯模板,然后進行鋼筋綁扎。八層板模板早上就剩下一小小面積沒安裝好了。水電工人正在板上量出要安裝盒子的位置。木工也在七樓進行柱模板安裝,今天先安裝了一半,因為今晚要倒混凝土,要先把這邊的柱先倒完,所以這一半先安裝好柱模板,另一半還沒進行安裝,工人還在六層將柱模板拆除。拆模遵循的原則是先安裝得后拆,后安裝得先拆。內(nèi)架工人也在對七樓支撐進行加固。前天電梯旁邊的場地已經(jīng)整平好了。今天在進行混凝土的澆筑。這個和澆筑柱、板不一樣,不用振搗,只要抹平就好了。
C樓這水電工人還在預(yù)留洞口,以后裝修時用來通給水、排水管。外架工人也在進行二層架子安裝。鋼筋工人在綁扎樓梯處的鋼筋。下午差不多就都做完了。架子工人也停工了。都到主樓出施工了。這邊要先等一下,主樓八層板要先做好。
20xx年6月25日
早上工人就在往樓板上運鋼筋,昨天有澆筑混凝土的一邊先綁扎鋼筋。另一半則還在安裝柱模板。水電工人正在模板上安裝盒子,昨天他們已經(jīng)把安裝盒子的位子都確定好了。所以安裝比較快,上午半天就全部安裝完了。架子工人在檢查架子支撐的高低和穩(wěn)定性。調(diào)節(jié)好高低,使模板基本保持在同一水平線上。給支撐進行加固,好些地方當時沒鎖緊或松動,一一進行加固。特別是掃地桿,很多比較松,有的地方還沒有安裝好。
六樓板也澆筑十幾天了。今天就開始拆模了。首先要將支撐拆除,先將螺絲解掉,然后就可以一根根的將剛逛拆除。鋼管拆除后還要將鋼管運走,下午工人就在將鋼管堆好,堆好后再用塔吊吊走。模板要等鋼管運走后再拆除。
外架工人也在安裝第八層外架。今天差不多也安裝一半了。明天估計就能安裝完成。 C樓木工正在安裝柱模板。他們先將模板安裝好,到安裝完后再統(tǒng)一鎖緊。今天也安裝了一半多了。
這些天都在做原來做過的事。也沒有發(fā)現(xiàn)什么問題。
20xx年6月26日
昨天晚上已經(jīng)將剩余另一半沒澆筑完的柱子澆筑完成。今天鋼筋工人就開始把所有的橫向主梁鋼筋先布好。都分好后,工人就開始將箍筋套在主筋上。箍筋討好后,就開始綁扎。離支座三分之一處使加密區(qū),箍筋間距為100,箍筋采用的是8mm的三級鋼。主筋都采用三級鋼,根數(shù)和大小要看設(shè)計。根據(jù)受力情況不同,每根梁的主筋根數(shù)都有差異,但一般都采用22mm的鋼筋。今天橫向鋼筋已經(jīng)綁扎得差不多了。內(nèi)架工人還在加固支撐。五樓工人還在整理拆除的支撐。水電工人在三樓檢查預(yù)埋管道是否堵塞。外架工人上午把八層樓外架安裝好后,下午就開始在C樓安裝了。
C樓還在安裝柱模板,今天已經(jīng)全部安裝好了。不過還沒有鎖緊。鋼筋工人也在往這邊吊鋼筋。等柱混凝土倒完就可以綁扎。下午,我們還去了三區(qū)。哪里因為雨水太多,導致挖的土流到了施工區(qū)外圍,使得村民果樹都淹死,也阻礙了交通。正在測量給村民早成的損失范圍。
20xx年6月27日
今天八層樓板上還在進行梁鋼筋綁扎。上午主梁鋼筋已近基本綁扎好。主梁鋼筋先在梁位置上方將梁鋼筋綁扎好,再放進模板里。首先先在柱主筋上把和梁平的箍筋先在對應(yīng)的位置上方綁扎好,然后將梁主筋綁扎在柱上,主筋全部放好后,再把梁箍筋綁扎好,這樣一條梁的鋼筋就完成了。上午主梁的鋼筋也全部綁扎完了,下午就開始綁扎次梁,在主梁的基礎(chǔ)上,首先也是先將主筋綁扎在與次梁相交的主梁上,主筋全部綁扎好
后再把相應(yīng)的箍筋全部套上,再綁扎好。這樣梁鋼筋也就全部綁扎好了。最后只要把梁鋼筋放下去模板里面就可以了?煜掳嗟臅r候就已經(jīng)把梁全部放進模板里面了。外架工人還在安裝架子,下午也基本安裝好了。內(nèi)家工人還在五樓處將拆下來的鋼管收拾、整理好。
C樓這邊另一半架子已經(jīng)開始安裝了,今天因為先在主樓那安裝后,下午剩余的時間才到這邊來,所以這一邊也只是剛剛開頭。今天柱模板工人正在將已安裝好的模板鎖緊。
20xx年6月28日
昨天工人把梁鋼筋放到模板里就下班了。今天工人就開始鋪設(shè)板鋼筋了。板筋鋪設(shè)比較簡單,首先將底筋按圖紙要求鋪設(shè)好,綁扎好在鋪設(shè)面筋。先在梁周鋪幾根用來加固面筋的加強筋,然后沿著梁將面筋鋪設(shè)好。面筋和底筋有些區(qū)別,底筋全部都是一樣的,但面筋的間距和布置都有差,而且只是沿著梁布置。上午底筋已經(jīng)綁扎完成,下午就綁扎面筋,白天也沒全部綁扎完成,工人有加班到八點鐘。板筋綁扎完成后就開始澆筑板混凝土。晚上七點就開始把泵機吊上板。安裝好后,就先用水洗下管道,目的是為在輸送混凝土時不至于堵塞管道。水沖完就開始輸送混凝土。因為面積較大,布料機的工作范圍不夠,所以半夜還要進行移機。五樓的鋼管上午就全部整理完了。下午模板工人就開始拆模了。模板都和混凝土粘一起,拆下來難度還是很大。
C樓這邊外架工人還在搭外架。一天下來也安裝一半多了。白天這邊柱混凝土就澆筑完成了。明天鋼筋工人就會開始綁扎鋼筋。
20xx年6月29日
昨天晚上主樓上八層板已經(jīng)澆筑完成,上午先休息,到中午吃完飯我們才上到樓板上放樣,放樣的方法也和前面幾層樓放樣是一樣的。首先將上一層的點引至本層樓板上,然后用全站儀將標準線的點標出,再用墨斗將點連接,這樣標準線就作出來了。我們作的標準線是里邊一米。再根據(jù)柱的尺寸大小,標出柱的邊界。柱邊標完后就開始在每根柱上用水平儀打出1米高的點,用來給內(nèi)架工人做參照。五樓模板工人還在拆模。二至三樓各部件也全部整理完,工人正在將垃圾清除干凈。下午鋼筋工人也陸續(xù)在往樓面吊鋼筋。
C樓這邊早上也開始綁扎鋼筋了。首先還是先綁扎主梁鋼筋,再綁扎次梁鋼筋。方法也是先在梁模板上面將鋼筋綁扎好,主梁綁好后綁扎次梁,梁全部綁扎好后,再把鋼筋放進梁模板中。C樓面積比主樓還大,主梁鋼筋今天一整天都才綁扎一半。
20xx年6月30日
主樓上內(nèi)架工人正在安裝支撐。鋼筋工人在給柱套箍筋。五樓今天一天模板也整理完了。
今天早上質(zhì)監(jiān)站的人有過來檢查。在整個現(xiàn)場走下來,質(zhì)監(jiān)有給我們提出了十幾條需要整改的地方。
質(zhì)監(jiān)走了之后,我就去了三區(qū),還是因為賠償問題。本來上午要測量出損失范圍的,可是由于種種原因,我們上午未能進行。后來,村民的代表過來找我們,說下午可以配合我們測量。這下說定好了,然后他又帶我們?nèi)ガF(xiàn)場走了一遍,了解清楚都有哪里有被黃土淹沒。
下午我和施工員就帶了儀器到現(xiàn)場,村民也按時到了現(xiàn)場。村民愿意配合,那工作進行就順利多了。我們架好了儀器,就開始測量,村民拿了桿在已經(jīng)有掩埋黃土的周邊立桿,我跟在村民后面拍照取樣。施工員拿了儀器在測量和記錄數(shù)據(jù)。就這樣我們工作了一下午,儀器總共移了四到五次。面積比較大,有一片果林,四個魚塘。而且中間有很多樹木擋住了我們的視線。工作進行得比較緩慢。如果是平時,有兩個多小時也就足夠了。
20xx年7月1日
主樓內(nèi)架安裝在今天一整天下來已經(jīng)完成了。早上就開始一直到下午4點鐘才安裝完成。安裝完成后還要檢測高度是否合理。鋼筋工人也在套箍筋,昨天箍筋已經(jīng)套得差不多了,今天就還剩幾根柱沒套。套完箍筋的柱工人就在接長柱主筋。主筋接長看著很簡單,就是用一個接頭連接兩根鋼筋,但是鋼筋連接要非常密實,鋼筋旋進接頭里面非常困難。二、三、四層清理干凈了,工人在陸續(xù)的運送一些材料上來。二樓也在放砌磚線,在衛(wèi)生間周圍有構(gòu)造柱,模板今天在地面上割好后也運上樓板上了。
C樓昨天、前天施工了兩,主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成,今天早上就開始綁扎次梁鋼筋,次梁鋼筋綁扎了一天也全部完成了,今天梁也全部放到梁模板里面了。而且板筋的底筋也有開始鋪設(shè)了。
今天有去二區(qū)看道路施工,因為這邊土質(zhì)比較復雜,很多土要挖掉換填。填好之后還要進行夯實。
20xx年7月2日
主樓已經(jīng)開始安裝第層樓板的模板。模板安裝先安裝梁模板,其次才安裝板模板。首先將方木安裝在梁模板下支撐上。然后將梁模板釘在方木上,然后再安裝板模板和梁測模板。鋼筋工人還在接長柱鋼筋。有接好的柱工人就開始將箍筋綁扎好。因為柱箍筋
的數(shù)量先套在了柱筋上,現(xiàn)在只要按圖紙要求綁扎好就可以了。二、三樓的構(gòu)造柱模板已經(jīng)安裝好了。
C樓還在進行板筋的綁扎工作。底筋綁好的地方工人又開始鋪設(shè)線管。因為今天晚上就要澆筑混凝土,所以工人都在快速的工作?赡苁且驗楣と颂嗔,大家走來走去,導致很鋼筋都被踩壞了。在晚上澆筑混凝土時,我們還要人在前面檢查鋼筋。
下午二期道路正在進行強夯,我還是第一次看到如此大型的夯機工作。首先將幾十噸的大錘吊至十米高處,然后松開,如此反復進行。一點打七下,就有一個大坑出來。
晚上6點開始澆筑混凝土,這次和以往不同。這次是用汽車泵澆筑,速度比地泵稍快,操作簡單方便。
20xx年7月3日
上午,我開始把上次測量的賠償范圍在圖上畫出來。因為有些不確定,有特意去現(xiàn)場走了一遍;貋砗蟛虐逊秶Τ。畫出來后就拿給領(lǐng)導看。現(xiàn)在就等領(lǐng)導最后確定。
主樓已經(jīng)開始安裝模板了。天氣雖然熱,但工人很早就起來開工了。施工進度也還算可以。一天下來模板也安裝了一半多了。六樓也開始拆除支撐了。早上很早就開始拆了,到晚上也拆完了。接下來就是要把拆下來的鋼管支撐全部整理好吊走。
C樓昨天晚上澆筑了一晚上的混凝土,到今天早上才全部澆筑完成,先澆筑的部分已經(jīng)凝固了。上午十點,我們就扛了儀器到樓板上放線。從來這邊到現(xiàn)在這是第四次放樣了。算上C樓地面應(yīng)該是第五次了。只是地面的施工分了好多天,不是像樓板一樣整塊板一起放。不過原理都是一樣的。到下午才放樣完。
還剩三天,我來這邊的任務(wù)也就完成了。來這邊這么久學到了很多。不說技術(shù)學到了多少,我還學會了如何處理事故。
20xx年7月4日
今天上午模板工人就開始安裝模板。昨天已經(jīng)安裝了一半多了。今天上午工作了一上午,下午就開始安裝柱模板了。而且,在工人的努力下,到晚上七點模板不僅全部安裝完成,而且全部鎖好了。按照以晚的進度,今晚怎么也做不完,真是出乎我意料。晚上就開始澆筑混凝土,,柱混凝土澆筑相對板混凝土澆筑簡單很多。柱混凝土澆筑用吊桶將混凝土運至柱頂,然后倒至柱模中,再用振動棒振動即可。不需量標高,也不用抹平。雖然澆筑澆簡單,但今晚的混凝土車來得比較慢,估計也要到三、四點才能澆筑完成。六樓昨天剛把支撐拆完,今天工人開始清理拆下來的鋼管。一天下來,差不多清理了一半多了。
C樓在安裝支撐,支撐安裝和原來安裝得方法也是一樣的。鋼筋工人在套箍筋。首
先鋼筋師傅先分配好每根柱的箍筋量,然后小工就把箍筋套在柱的主筋上。外架工人開始安裝二層外架剩下的部分。
20xx年7月5日
昨天晚上柱混凝土已全部澆筑完成。今天早上鋼筋工人就開始綁扎梁鋼筋,首先綁扎橫向的主梁鋼筋,再綁扎縱向的主梁鋼筋。主梁鋼筋綁扎方法和原來也是一樣。一天下來縱向主梁鋼筋已經(jīng)全部綁扎完成。水電工人在模板上安裝盒子,盒子安裝得較快。因為還沒鋪設(shè)板底筋,所以還不能安裝線管,工人就在預(yù)留洞口。六樓還在整理拆下來的鋼管,昨天整理好的已經(jīng)吊走了一部分。
C樓內(nèi)架工人還在安裝內(nèi)架,昨天已經(jīng)安裝一天了,可是今天一天下來還是沒能全部安裝完成。鋼筋工人上午將沒有套完箍筋的柱子套完,然后鋼筋工人就開始將柱鋼筋接長。
下午我還和施工員到三區(qū)道路,那里已經(jīng)驗完槽,正在埋排污管。首先,施工員先用水平儀打好標高,然后再將管放進槽中,然后再將管連接起來。埋的管直徑是300mm的,有長有短。本項工作已經(jīng)進行三天了。一是施工條件復雜,而是工人少,導師施工進度緩慢。
20xx年7月6日
終于到了實習的最后一天。
主樓上第九層板的梁鋼筋已經(jīng)在九點左右全部綁扎完成。同時水電班的盒子也全部安裝完成。然后就是將梁放進梁模中。底筋先鋪,然后水電工人就開始安裝線管,線管鋪設(shè)好就可以樸實面筋。如此流水作業(yè)就不至于耽誤工期,而且今天晚上還要澆筑混凝土。在大家的共同努力下,還是完成了,晚上的混凝土澆筑也順利進行了。六樓還在整理拆除的鋼管。
C樓支撐已全部安裝完成,早上工人就開始安裝模板了。模板安裝方法也和原來的一樣。在三區(qū)那里昨天污水管也連接得差不多了,今天上午就全部連接完成了。管道連接好后,就開始回填土。回填完后開始砌筑下水井。整個流程下來一天還是沒有完成。
最后一天的實習結(jié)束了。一月以來,我學到了很多。在這里有很多快樂,也有很多矛盾。雖然學校安排的實習已經(jīng)結(jié)束了,但我還會繼續(xù)下去,我的實習生活還沒完,還有很多未知的知識需要我去學習。我還會繼續(xù)努力的。
測量實習日記 篇10
今天是實習的第八天,也是我們進入補測的第二天。今天根據(jù)畫出的圖,我們首先選定了圖書館前的A6-1作為補測點。早上我負責立標尺。就幾天以來的經(jīng)驗,對于立尺這個看似單純需要體力的工作,我有了一些新的認識。首先必須協(xié)助選點人員找出最合適的點,同時在選定點的地方,要盡量減少觀測人員的誤差。比如尺一定要立直,然后就是在觀測的過程中避免尺子的搖晃,否則就會使觀測人員的讀數(shù)有較大誤差。碰到類似于花圃一樣的地方,要測四個拐角點時,將尺子放在哪個地方也是需要思考的。
下午我負責A7點的觀測。現(xiàn)在我已經(jīng)能夠很熟練地進行觀測了。但是中途還是出了一些問題。就是記數(shù)人員的點號跟跑尺人員的點號突然對不上了。不知道是否是立尺人員換位置時,我以為沒換,所以漏測了點,還是其他原因,導致兩方對不上。為了找出遺漏的點,我們只能從頭檢測,整個過程耗費了小組不少時間。
整個補測的過程,我們盡量擴大了外圍的面積,增加了一大片是草地,空地,噴泉,假山等一些占地較大,描圖較為簡單的地物。比之前的測點來得更加仔細。大概5點左右,我們完成了對A7點的補測。組長將數(shù)據(jù)分工,要我們帶回宿舍對數(shù)據(jù)進行計算后,于是我領(lǐng)了三張數(shù)據(jù)回宿舍,結(jié)束了今天的實習任務(wù).
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