有關(guān)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記集合五篇
一天又結(jié)束了,在你心中有什么感想呢?這也意味著,又要開(kāi)始寫(xiě)日記了。那如何寫(xiě)一篇漂亮的日記呢?下面是小編幫大家整理的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇1
2月29日星期三
今天是實(shí)習(xí)的第三天了,實(shí)習(xí)并沒(méi)我想象的難;蛟S是我剛?cè)グ,這幾天一直都沒(méi)有做什么很重要的事情,只是幫著張師傅粘貼票據(jù)等原始憑證、整理些原始憑證之類。這與在學(xué)校里練習(xí)時(shí)粘貼憑證的方法和情況不太一樣。在學(xué)校里練習(xí)時(shí),都是將所得到的原始憑證直接粘貼到自己所作的會(huì)計(jì)憑證的背面;而在這里,都是先將原始憑證按日期擺放在一起,將它們按順序用固體膠棒粘貼到一張大概有A4大小的原始憑證匯總表上,張師傅還告訴我怎樣貼才能使這些原始憑證粘的整齊又好看,而且使得匯總表的整張紙都被均勻貼滿。在此之前,我一直都以為會(huì)計(jì)的實(shí)際操作會(huì)與學(xué)校里老師所教的、我們所見(jiàn)到的一模一樣,我們所學(xué)的知識(shí)只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實(shí)際上,書(shū)本上的知識(shí)只是其中的一種,現(xiàn)實(shí)中所需要的會(huì)隨著實(shí)際情況的變化而變化。沒(méi)事的時(shí)候張師傅讓我們自己找憑證畫(huà)丁字帳練習(xí),看到原始票據(jù)啊或是不懂的地方可以問(wèn)他。
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇2
這個(gè)星期的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化因?yàn)槲以趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)期間,我的專業(yè)知識(shí)學(xué)得還可以,最起碼的基本知識(shí)還都記得,而且在校期間也經(jīng)歷了學(xué)年實(shí)習(xí),因此這些編制、登記憑證并不是很難應(yīng)付因?yàn)橛行┗A(chǔ),所以學(xué)習(xí)的也很快!
我的會(huì)計(jì)證考試時(shí)間也快要到了,所以這幾天我都有些著急了,一有空就看那兩本書(shū),聽(tīng)說(shuō)考試出的'題很細(xì),有些行政法規(guī)的處罰連罰多少錢(qián)都要記住,我就更害怕了,林姐說(shuō)她那時(shí)候不用考試,拿著畢業(yè)證、學(xué)位證和初級(jí)電算化證可以三證換一證,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)這種考試,它叫我也不要太緊張這件事,只是一個(gè)從業(yè)資格的考試應(yīng)該不會(huì)很難,只要好好看書(shū)就可以了!
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇3
通過(guò)此次實(shí)習(xí),不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離,對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始;同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到了傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和會(huì)計(jì)電算化的有共同之處和不同之處;
一、共同點(diǎn):
1、無(wú)論是傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)其最終目標(biāo)仍是為了加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,提供會(huì)計(jì)信息,參與經(jīng)濟(jì)決策,提高經(jīng)濟(jì)效益。
2、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都是遵守會(huì)計(jì)法規(guī),會(huì)計(jì)法規(guī)是會(huì)計(jì)工作的重要依據(jù)。
3、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)都遵循基本的會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)方法及會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。
4、傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)和電算化會(huì)計(jì)基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲(chǔ)、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。
5、保存會(huì)計(jì)檔案。
6、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。
二、不同點(diǎn):
1、運(yùn)算工具不同傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)運(yùn)算工具是算盤(pán)或電子計(jì)算器等,計(jì)算過(guò)程每運(yùn)算一次要重復(fù)一次,由于不能存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會(huì)計(jì)的運(yùn)算工具是電子計(jì)算機(jī),數(shù)據(jù)處理由計(jì)算機(jī)完成,能自動(dòng)及時(shí)的存儲(chǔ)運(yùn)算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。
2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會(huì)計(jì)所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會(huì)計(jì)除了必要的會(huì)計(jì)憑證之外,均可用磁盤(pán)、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。共2頁(yè): 上一頁(yè)12下一頁(yè)
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇4
今天是實(shí)習(xí)的第一天,說(shuō)實(shí)話,其實(shí)去的路上心里一直都在打鼓有點(diǎn)緊張、有點(diǎn)興奮不知道平常的日常所學(xué)在實(shí)踐中是否用的上,也不知道實(shí)際的會(huì)計(jì)工作是怎樣的情況
剛到單位時(shí),由于剛認(rèn)識(shí)感覺(jué)有點(diǎn)悶悶的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人,設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng),一個(gè)出納,一個(gè)會(huì)計(jì)員,帶我的是老出納麗姐麗姐給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等雖然大部分時(shí)間處于興奮的走神狀態(tài),但對(duì)公司整體還是有了解至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也弄不清楚的公司原來(lái)是主要致力于進(jìn)出口貨物的海、陸、空運(yùn)輸代理業(yè)務(wù)
第一天的實(shí)習(xí),我有些拘謹(jǐn)負(fù)責(zé)人給我安排了一個(gè)座位,我坐在那兒不知道干什么后來(lái)負(fù)責(zé)人喊我進(jìn)了辦公室,問(wèn)我有么有熟悉辦公室我告訴了一下他心里的感受,他說(shuō)我多呆兩天就有事做了然后就告訴我單位內(nèi)部有一個(gè)自己的群,讓我注冊(cè)一個(gè)加進(jìn)去,這樣有什么事大家聊起來(lái)也方便
會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)日記 篇5
3月15日星期四
在翻看會(huì)計(jì)賬簿的過(guò)程中,好像會(huì)計(jì)基礎(chǔ)又浮現(xiàn)在我眼前,如果出現(xiàn)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,就會(huì)有紅現(xiàn)在錯(cuò)誤的數(shù)字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫(xiě)正確的文字或數(shù)字,并且還發(fā)現(xiàn)在更正處都有蓋章,這個(gè)我知道是為了明確責(zé)任,這是一種更正錯(cuò)誤的方法,我在課本上也都有學(xué)過(guò),可是已經(jīng)記不清了,下班回家翻書(shū)才知道,更正錯(cuò)誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說(shuō)到的劃線更正法、用于更正憑證上出現(xiàn)的錯(cuò)誤的紅字更正法、還有專門(mén)用于憑證上金額登記出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)所使用的補(bǔ)充登記法。
這三種更正錯(cuò)誤的方法根據(jù)各自的具體情況而定。
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