精選電子專業(yè)實習日記四篇
一天又結束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，此時此刻我們需要寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【幨占淼碾娮訉I(yè)實習日記4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電子專業(yè)實習日記 篇1
在20xx年11月份下旬，我們學校舉行了一個小型的招聘會，現(xiàn)場有100個企業(yè)供我們選擇，不過有一些不是我們專業(yè)的。我和宿舍的人整裝待發(fā)，一個個精神爽利地去到籃球場。我們面試了幾間公司找到幾間合適的回去就上網看一下那公司的資料啊！發(fā)展��！之類的。。。畢竟我們是實習生，一開始沒什么經驗，只有以勤補拙咯！到最后我和兩個同學決定12月份初去木林森股份有限公司實習。
12月1號我們搬行李到木林森股份有限公司，到了那里之后，人事部的李小姐接待我們，讓我們填資料，到第二天我們才正式上班。去到那里的第一天，組長帶我到車間認識一下新同事，還有了解一下流程。最后安排我到流水線實習。我來到焊線站，一開始啥都不懂，學的東西不知道怎么用，我看著同事怎么操作機器，不懂的就問，把它記下來！我發(fā)現(xiàn)原來學的東西真的很多，在學校學的理論現(xiàn)在終于可以慢慢的實踐了。在這兩個星期里面，基本上懂得如何操作機器，雖然有時候有些問題還是解決不了，不過有同事的幫忙可以很快就掌握了。
電子專業(yè)實習日記 篇2
日復一日，這樣過了一個月，我覺得每天重復做著那些事情有點悶。我現(xiàn)在從四臺機增加到五臺機，那天我腳都起泡了！焊線本來就要上料和下料的！中途花了不少時間，還要去拉料盒！大概半個小時吧，就要下一次料盒，然而上料也要幾分鐘，5臺機下來，手忙腳亂的。。。。。發(fā)現(xiàn)自己完全融入到生產工的'角色了，我應聘的是技術員，竟然變成一個生產工了，如果做一個月生產工，我理解。。因為要對產品的生產流程熟悉嘛！但是現(xiàn)在我都沒有學到技術員應該學的東西啊！我同學他說，他在配料房做的事情也是這樣，所以他打算辭工了！我當時還是等一下，看看公司里面怎么安排我的工作咯，唉，工作辛苦�。�
電子專業(yè)實習日記 篇3
五月底的到來可能是我大學生涯的結束吧，三年的回憶，三年的學習，三年的所有一切歷歷在目�。W的東西能不能都用得到呢？這個問題我問過自己，有些時候也迷茫過，生活不是想象中那么容易��！希望以后的生活能夠多姿多彩，我也想努力地做好這份工作，為美好的將來打算，你說是不是？
電子專業(yè)實習日記 篇4
如果讓我用一個詞來形容這次實習，那應該是——輕松，如果允許我再加一個詞的話，那應該就是——順利。
從20xx年3月5日到3月18日，整整兩周的時間，我們的任務僅僅是一次兩個小時的聽講課、六次三個小時左右的實驗課，從而每人設計一個定時器和叮咚門鈴。像是斷了線的風箏，有點自由過了度。
3月6日，第一次進實驗室，其實就是去機房查詢與實驗相關的信息。悲摧的是網速比中國人民生活水平的提高還慢，最后只能在電腦上看了一遍copy過來的實驗報告指導書。
3月7日，第二次進實驗室。從班長那里領取了一套工具——鉗子、鑷子、夾子、改錐，桌上還有一套我從未見過的電烙鐵。領取了一塊廢棄的電路板，搭檔xx認真的交代著電烙鐵的使用方法和各種注意事項，驚訝于他對此如此了解。原來xx在過去的兩個暑假都和對象在某通信公司做這種焊接電路的工作。與他相比，突然感覺自己好失敗，我暑假做過的兼職沒有一點技術含量不說，和自己的專業(yè)更是南轅北轍，也難怪在找工作的時候男生普遍比女生有優(yōu)勢。
3月8日，第三次進實驗室。領取了做定時器和叮咚門鈴用的各種器件和電路板。本次試驗的任務就是測試各種器件的極性和大小。不得不說，作為一個學生，“好問”確實是一個不錯的品質，這讓一切顯得那么的順利。還有從實驗指導書上簡化出電路圖對于我來說竟然是那么的簡單。
3月12日，第四次進實驗室。是我簡化的電路圖太一目了然了么？呵呵，從組裝器件到焊接器件最后焊接電路，一切顯得那么有默契、那么順利。對于導線接頭去膠皮的工作，我驚嘆于自己指甲的鋒利度，慶幸自己前一天晚上沒有剪指甲。伴隨著兩聲驚呼聲，我和xx的定時器都達到了開關控制燈亮、然后燈自動熄滅的要求。貌似我倆是第一個完成定時器的小組，高興了唱起了被遺忘很久的《愛情轉移》。
3月13日，第五次進實驗室。試了一下我的定時器，一切完好；可是xx的開關居然不起作用了。百思不得其解，我去其他組轉了一圈�；貋砗髕x又在試我的定時器，我的發(fā)光二極管也不亮了。找不到原因，煩惱！忘了是怎么發(fā)現(xiàn)可能是集成電路被燒壞的原因，于是借xx的集成電路，結果又一次給燒壞了，才發(fā)現(xiàn)是電源正負極接反的原因。然后再借xx的集成電路，最后還是重蹈覆轍，又被我燒壞了。那一天，正負極、正負極深深的提醒著我�？墒窃俅谓柚緞椎募呻娐窓z查的時候，我和xx的定時器不是開關無效就是二極管不會自己熄滅。沒有辦法的辦法，只能用手微妙的控制與電源的接觸，從而造成“開關有效、二極管會自動熄滅”的假象。呵呵，驗收過程中我和xx配合的天衣無縫，而且都得了不錯的成績。之后就是拆電路板上的器件，按照我提前設計好的叮咚門鈴的電路圖，我和xx又開始了組裝器件、焊接器件、焊接電路的過程。這一次熟練了很多，而且充分利用了器件本身帶有的電阻絲，焊接出來的電路比定時器還簡單漂亮。忘記了自己在這過程中發(fā)出了多少“perfect”的感嘆。借志勛的集成電路試驗成功后，收工！
3月14日，第六次進實驗室。首先借xx的集成電路試一下我和xx的門鈴，悲劇性的一幕又發(fā)生了，正負極、正負極、正負極……連續(xù)三次跌倒在同一點上，我真想找個地縫鉆進去。再借xx的集成電路，他怕我了，不借了。還好xx和他一個宿舍，半借半搶的奪來了。最后順利地通過驗收，xx就先撤了。接下來我?guī)蛒x焊接未完的工程，經過三次檢查和修改，終于也“叮咚”了。那聲音，是我聽見的最標準的聲音。
最后說一下我旁邊的一組搭檔xx和xx。第二周的這三天，他倆過的可是不輕松，課上課下都要思考操作。但最終還是完成的挺完美的，都得到了好的結果。xx還是那么認真、執(zhí)著（其實與其說她執(zhí)著不如說她固執(zhí)）；而xx，我們這個不愛學習（考試前兩周除外）的班長，卻讓我看到了另一面：這就是最具代表性的男生嗎？不愛學習，但酷愛動手。
【精選電子專業(yè)實習日記四篇】相關文章：
粵公網安備 44010602002712