土木工程實(shí)習(xí)日記(匯編15篇)
一天即將完結(jié)，這一天里，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編整理的土木工程實(shí)習(xí)日記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
土木工程實(shí)習(xí)日記1
XX月XX日 星期X
上周，我們專業(yè)進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)。進(jìn)入這個(gè)專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了， 可對(duì)這個(gè)專業(yè)并不十分了解，現(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)可以對(duì)這個(gè)專業(yè)有個(gè)較全面的認(rèn)識(shí) ，我感到十分的開心。 認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)時(shí)土木工程教學(xué)計(jì)劃中第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，其對(duì)本土學(xué)生建立 正確的專業(yè)思想，樹立正確的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用。 實(shí)習(xí)分兩部分：參觀工地，各種建筑和路橋。
通過本次實(shí)習(xí)參觀中，我們主要了解了如下內(nèi)容：1.初步了解砌體結(jié)構(gòu)的 一般特點(diǎn)，墻體厚度，抗震等級(jí)等。2.了解預(yù)制板的吊裝工藝和現(xiàn)澆版的施工 方法。3.了解框架結(jié)構(gòu)與砌體結(jié)構(gòu)建筑的區(qū)別。4.廠房或其他類型框架建筑 作充分了解和認(rèn)識(shí)。5.了解框架結(jié)構(gòu)填充墻與結(jié)構(gòu)墻體在材料、作用、施工上 的區(qū)別。6.了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。7.了解橋梁交通中的作用、及其 與道路線型的主從關(guān)系。8.了解橋址選擇依據(jù)，及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容 和要求。9.了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。10.了解橋梁 、板橋、斜拉橋、懸索橋、拱橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點(diǎn)。
下面就由我來記錄一下本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過。
星期一
上午，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們講了實(shí)習(xí)中安全的重要性，強(qiáng)調(diào)安全第一，要處處注意安全。接著讓我們端正實(shí)習(xí)態(tài)度，強(qiáng)調(diào)這是集體活動(dòng)，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺席。最后老師給我們講了這次實(shí)習(xí)的意義，讓我知道了這次實(shí)習(xí)的重要性，通過這次實(shí)習(xí)我將會(huì)學(xué)到許多我平時(shí)在書本上學(xué)不到的東西，開闊我的視野，使我對(duì)這個(gè)專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識(shí)和了解。
下午，我們分別參觀了本校區(qū)和寶山校區(qū)的建筑工地。主校區(qū)的實(shí)驗(yàn)室由于搬遷，所規(guī)模比較小，一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，我們沒有進(jìn)去，蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn)，精度很高。王營(yíng)校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室就要大多了，我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面，那屋頂上面有一個(gè)吊機(jī)，下面是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗(yàn)機(jī)上進(jìn)行壓力試驗(yàn)的。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ�，里面上下兩層全都是�?shí)驗(yàn)室，我看見一樓簡(jiǎn)介上寫著國(guó)家二級(jí)實(shí)驗(yàn)室。里面主要有混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試，其中有一間實(shí)驗(yàn)室里有一臺(tái)超級(jí)龐大的壓力試驗(yàn)機(jī)高度直達(dá)房頂，使我們吃了一驚。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)。除了這300噸的以外，旁邊還有幾臺(tái)100噸和50噸的�？粗@些龐然大物，我們興奮不已，同時(shí)也感到自己將來責(zé)任重大。接著我們來到二樓，二樓主要是水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時(shí)將回來這里做實(shí)驗(yàn)。雖然天空下著小雨，但我們還是因?yàn)橐姷搅诉@么多實(shí)驗(yàn)設(shè)備而感到高興。
星期二
今天一大早，我們?nèi)⒂^了市材料園。一進(jìn)門我們就看見地上堆放著一排排預(yù)制板，按不用的規(guī)格疊放在那里。每塊板中間都有三個(gè)圓孔，不同規(guī)格的板圓孔不同，圓孔下面有一排鋼筋頭從板底伸出，每塊板上四角還有四個(gè)突出的小圓環(huán)。老師給我們介紹說這板的全稱叫鋼筋混凝土預(yù)應(yīng)力板，板上的圓孔起著減輕重量的作用，同時(shí)還可以增強(qiáng)隔熱保溫性能。圓孔在澆鑄時(shí)開口被封了，是防止儲(chǔ)存時(shí)有昆蟲老鼠在里面生殖產(chǎn)卵，另外還可以在安裝時(shí)為防止沙漿進(jìn)入孔中。然后我們參觀了澆鑄場(chǎng)地，原來澆鑄時(shí)是將磨具一排排整齊的排放好然后把一根根很長(zhǎng)的鋼筋穿過一整排磨具連在兩邊的受力柱上，使鋼筋受力，在澆鑄好后產(chǎn)生一個(gè)收縮力。這個(gè)力就叫預(yù)應(yīng)力，它使預(yù)應(yīng)力板能夠防止和減少受力變形。接著我們參觀了板，GRC板主要是由抗堿玻璃纖維網(wǎng)格，低堿水泥，珍珠巖和外加發(fā)泡劑防水劑組成。主要用于做墻隔開空間。這種墻隔熱隔聲效果好，但不能承受外加重力，只能承受自身重力。它可鋸，但不可以拼接。
隨著建筑業(yè)的發(fā)展，考慮到種種因素，不得不吧人文生態(tài)考慮進(jìn)去。為了消除噪音，灰塵等的污染。一些城市都建立了混凝土攪拌站，這樣不僅大大提高生產(chǎn)效率，而且質(zhì)量也得到了保障。我們參觀的構(gòu)件廠也有這樣一個(gè)混凝土攪拌站。只看見幾個(gè)十幾米高的大罐子倒立著佇立在幾堆石子黃沙前。有一個(gè)傳送帶將石子黃沙送到旁邊的一棟建筑里。老師說那是攪拌房，各種材料在那里面混合攪拌，然后灌進(jìn)混凝土攪拌車?yán)锼屯さ亍＠蠋熯�給我們講了不同材料所混合出的混凝土的性能的不同，使我們既開闊了眼界又增長(zhǎng)了知識(shí)。
下午我們聽了一場(chǎng)報(bào)告，報(bào)告主要講了一下現(xiàn)代建筑的分類：磚木結(jié)構(gòu)般用于單層建筑及村鎮(zhèn)住宅 ;磚-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)(即磚混結(jié)構(gòu))般用于6層左右民用建筑和中小型工業(yè)建筑; 鋼-鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)一般用于大型公共建筑及大跨度建筑 ;鋼結(jié)構(gòu)般用于超高層民用建筑和有特殊要求的工業(yè)建筑。老師特別介紹了一下高層建筑，現(xiàn)在中國(guó)如果要看高層建筑的話，那還得是上海了，上海的高建中又得數(shù)金茂大廈，東方明珠電視塔，這些建筑在世界上都是有名的。聽著這些使我們對(duì)未來充滿希望：我們將來要盡自己的所能，造出更高的建筑為祖國(guó)爭(zhēng)光。老師還講了土木工程分為三步驟：設(shè)計(jì)、施工、管理。講了土木工程未來可以從事的社會(huì)工作崗位可以有哪些?1，建筑公司。 2，行政部門。3，房地產(chǎn)公司。4，監(jiān)理公司。還可以從事交通部門的工作。老師還講到了我們目前大學(xué)教育的創(chuàng)新。他認(rèn)為這是高等教育的目的。他要我們學(xué)生樹立起自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣與興趣。建立起終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣與愛好。
土木工程實(shí)習(xí)日記2
今天是實(shí)習(xí)的最后一天了，感觸良多。
9:00 還是安排召開了周例會(huì)，施工單位首先通報(bào)了施工進(jìn)度。然后他們提出一個(gè)問題，附近居民投訴工地 6 點(diǎn)以前就開始施工，影響他們休息，門口的燃?xì)夤臼┕�，水管被挖壞，致使工地�?jīng)常停水，影響施工作業(yè)和日常生活。針對(duì)自己的施工情況，他們也指出現(xiàn)場(chǎng)臨電要符合規(guī)范，大型設(shè)備要定期檢查，做好記錄。另外，為了迎接 8 月中旬市“創(chuàng)城”檢查，現(xiàn)場(chǎng)一定要嚴(yán)抓安全文明施工，還要盡快拆除圍墻，提前準(zhǔn)備好標(biāo)準(zhǔn)圍擋，以備更換。
監(jiān)理方先通報(bào)了昨天安全檢查的結(jié)果，希望大家重視，并及時(shí)改進(jìn)。并提出鋼筋工一定要帶安全帽，機(jī)械連接要按照規(guī)范要求做好，保證鋼筋連接的質(zhì)量達(dá)到施工要求。混凝土澆注要嚴(yán)格把關(guān)，成型之后不能有大面積的裂紋，養(yǎng)護(hù)要及時(shí)、到位，并且能保證觀感。這些都是之前檢查過程中發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題。在資料方面，也提出了相應(yīng)的整改方案。
建設(shè)單位依舊提出了自己關(guān)于加快施工進(jìn)度的意見，為保證工期，要求盡快將 4# 和 5# 樓的施工方案拿出來，利用好南側(cè)施工場(chǎng)地，下周上報(bào)。在施工具體措施上，希望基坑內(nèi)要盡快抽水，將水位降到筏板以下，保證正常施工。針對(duì)北面圍墻的整改也提出了自己的建議，督促各方協(xié)調(diào)合作，不要推卸責(zé)任。
最后一天的工作，真是不舍啊，在工地上真的是學(xué)到了很多比課本講的更具體的知識(shí)。更重要的是和前輩們學(xué)到了很多做人做事的道理，了解了行業(yè)的一種整體面貌。大家的一些建議和意見也對(duì)我的人生規(guī)劃產(chǎn)生了很多影響，我由衷的感謝這些可愛的同事們。
我的實(shí)習(xí)結(jié)束了，工地的建設(shè)還在繼續(xù)，寒假的時(shí)候我還會(huì)回去看看大家的。
土木工程實(shí)習(xí)日記3
20xx年x月13日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天是我們外業(yè)的第二天，在前一天我們已經(jīng)進(jìn)行了部分控制點(diǎn)的角度測(cè)量。后來，在今天，我們繼續(xù)進(jìn)行角度測(cè)量中沒有完成的部分。但是后來由于天氣的原因，突然開始下雨，我們就停止了一段時(shí)間。不過面對(duì)這個(gè)時(shí)間，我們并沒有閑著，而是努力的進(jìn)行數(shù)據(jù)的計(jì)算以及數(shù)據(jù)的謄寫。等到雨停了之后，我們就馬上跑到外面繼續(xù)進(jìn)行高程的測(cè)量，前面由于我們已經(jīng)利用全站儀，所以順便在測(cè)角度的時(shí)候就把邊長(zhǎng)也給測(cè)了。緊接著，我馬上就行了限差的計(jì)算，發(fā)現(xiàn)限差的大小在允許范圍之內(nèi)。所以我們的測(cè)量成果是有一定的精度作為支持的。但是，后來發(fā)現(xiàn)了在邊長(zhǎng)測(cè)量的時(shí)候，限差超過了允許值。雖然只超過了一點(diǎn)點(diǎn)。但是，我們組仍然再進(jìn)行了一次邊長(zhǎng)的測(cè)量。
心得體會(huì)：今天是外業(yè)實(shí)習(xí)的第二天。這一天我們應(yīng)該盡最大的努力進(jìn)行邊長(zhǎng)的測(cè)量。但是，我們還是遇到了障礙。首先是天宮不造美，才測(cè)了一段時(shí)間，就下起了傾盆大雨。但是我們也沒有灰心，我們就馬上繼續(xù)進(jìn)行數(shù)據(jù)的處理。由于時(shí)間很緊，而且相當(dāng)?shù)挠邢�，所以我們就在時(shí)間緊迫的時(shí)間下，限差的處理。值得驕傲的是，我們的角度測(cè)量符合限差的要求，不過邊長(zhǎng)的測(cè)量精度過低，沒有達(dá)到限差的要求。所以我們就重新測(cè)了一次邊長(zhǎng)，經(jīng)過重新測(cè)量后，我發(fā)現(xiàn)邊長(zhǎng)的精度已經(jīng)在允許的限差范圍之內(nèi)了。而且相當(dāng)理想。所以我們就馬上開始填寫導(dǎo)線測(cè)量的表格，根據(jù)老師所給的已知控制點(diǎn)的數(shù)據(jù)，以及我們實(shí)地測(cè)量的結(jié)果，進(jìn)過平差的計(jì)算，反算出了控制點(diǎn)之間的邊長(zhǎng)的大小以及角度的大小。測(cè)量是一項(xiàng)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳎俏覀冞M(jìn)行所有工程之前必須要進(jìn)行的步驟。同時(shí)它也是所有工作安全的一項(xiàng)保障和所有建筑物的一種安全保障。
土木工程實(shí)習(xí)日記4
7 月14 日
實(shí)習(xí)終于開始了，學(xué)習(xí)土木的，理論重要，實(shí)踐更重要，所以老師建議我們暑假期間實(shí)習(xí)，今天上午，我們來到工地，項(xiàng)目經(jīng)理給我們介紹給了張師傅，以后就有張師傅帶著我們實(shí)習(xí)了。開始張師傅并沒有馬上帶領(lǐng)我們下工地，而是對(duì)我們進(jìn)行了安全教育。他教導(dǎo)我們必須貫徹“ 學(xué)習(xí)為主、安全第一” 的安全原則。教導(dǎo)我們進(jìn)入工地要注意“ 三保(安全帽、安全帶、安全網(wǎng))、四口(樓梯口、電梯口、通道口、預(yù)留洞口)、五鄰邊” 。尤其是要注意頭頂有沒有可能掉下東西、腳下有沒有釘子、電線等。他還給我們講了一些工地的事故，把我們都給嚇著了。后來他又向我們介紹了一些工程的情況：
其中一再?gòu)?qiáng)調(diào)的就是注意安全，戴好安全帽，萬(wàn)事小心。這也是我今天最大的感觸：安全第一。
下午，張師傅讓我們?cè)谵k公室里整理資料，熟悉周圍環(huán)境，并說明天把工程的圖紙找來先讓我們熟悉下圖紙，后天再下現(xiàn)場(chǎng)。
7 月15 日
今天張師傅給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章啊!
7 月16 日
今天，張師傅說要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。
張哥對(duì)我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。
后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。
7 月17 日
今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練，沒多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導(dǎo)施工了。看來我還要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽他這么說，高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線。
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：
a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
7 月18 日
今天張哥的工作沒有那么忙，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了，我們放了一道梁的線，雖然用了很長(zhǎng)時(shí)間，但是感覺時(shí)間過的特別快。看著自己放出來的線，感覺就是不一樣，這個(gè)龐大的工程也有我們的一點(diǎn)貢獻(xiàn)了。我們今天早早就收工了，后來他說明天就沒有放線的活了，我們要跟別人去了。臨走前，他對(duì)我們說: 雖然說定位放線和標(biāo)高控制只是土木工程龐大的建筑施工中的一個(gè)很小的很微不足道的部分，但是作用確實(shí)十分的重大，它關(guān)系到建筑的方位的規(guī)格是否能夠按照?qǐng)D紙進(jìn)行。線工是個(gè)綜合性很強(qiáng)的工種，不僅要掌握各種儀器的操作，而且得能識(shí)圖，并且能快速地記憶數(shù)值，要求精確的操作等等。首先學(xué)會(huì)水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的操作，然后學(xué)習(xí)識(shí)圖，最好是能畫圖，接著熟悉圖紙，從放大線開始，確定軸線位置，最后放局部軸線，彈出墻體留置洞口等等，只有多練習(xí)，勤問人，等你放一兩棟樓的線就會(huì)慢慢熟練的。
土木工程實(shí)習(xí)日記5
20xx年x月12日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第一天，主要是老師在室內(nèi)進(jìn)行了一定的講解，對(duì)我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行了一定的要求。老師給我們劃分了一下測(cè)量的區(qū)域，我們是負(fù)責(zé)測(cè)量六七教的主要地形情況，其中包括他們的高程，以及導(dǎo)線測(cè)量，當(dāng)然，還要繪制附近地區(qū)的地形圖，準(zhǔn)確的表現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐牡匦翁卣鳌＠蠋熯�給我們回憶了很久關(guān)于測(cè)量的基本方法，比如測(cè)高程的測(cè)量，我們可以采用水準(zhǔn)測(cè)量或者三角高程測(cè)量。而平面測(cè)量，也可以用很多的方法，例如可以用導(dǎo)線測(cè)量、測(cè)邊法等等。但是我們進(jìn)行比較精確的測(cè)量方法一般就是采用水準(zhǔn)測(cè)量以及導(dǎo)線測(cè)量的搭配。再者，老師也和我們大致的講了一下工作的分工，一般是三天控制點(diǎn)的測(cè)量，四天的碎步的測(cè)量，最后三天則是畫圖以及整飾。當(dāng)然主要的草圖必須要在碎步測(cè)量的時(shí)候，一邊測(cè)量，一邊進(jìn)行繪畫，不能再最后的時(shí)候繪畫，否則錯(cuò)誤比較多，而且不夠精確。
心得體會(huì)：今天是工測(cè)實(shí)習(xí)的第一天，我心里是非常激動(dòng)的。我一直認(rèn)為工測(cè)實(shí)習(xí)是比較簡(jiǎn)單的，應(yīng)該可以很好的應(yīng)付過來。但是在今天早上，聽老師介紹了一下，并且老師也幫我們回顧了很久的工測(cè)知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)工測(cè)是相當(dāng)考驗(yàn)人的耐性以及人的意志，甚至還要考驗(yàn)人的計(jì)算能力。工程測(cè)量這個(gè)工作并不能馬虎的對(duì)待，必須要認(rèn)真的計(jì)算后，得到正確的計(jì)算結(jié)果，如果不進(jìn)行認(rèn)真的計(jì)算，則很容易發(fā)生錯(cuò)誤，并且會(huì)引起很嚴(yán)重的工程錯(cuò)誤，導(dǎo)致工程事故的發(fā)生。然后，我們還去取了儀器。剛開始的時(shí)候，我一直認(rèn)為是一組一臺(tái)全站儀，方便我們測(cè)量。后來我發(fā)現(xiàn)是每組一臺(tái)經(jīng)緯儀和全站儀。但是一個(gè)班有兩個(gè)全站儀。我剛開始的時(shí)候是有點(diǎn)失落，但是后來還好，我個(gè)人認(rèn)為，這樣可以更好的考驗(yàn)我們工程測(cè)量的能力，雖然精度可能不太高，但是還是可以很好的測(cè)量出來的。
土木工程實(shí)習(xí)日記6
2月21日
告別了大學(xué)時(shí)代的最后的一個(gè)長(zhǎng)假，我們又來到學(xué)校開始我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)。第一周的任務(wù)主要是參觀實(shí)習(xí)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)是土木工程學(xué)生經(jīng)過四年的在校學(xué)習(xí)之后，在學(xué)生進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)之前，通過搜集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料、學(xué)習(xí)掌握有關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、聽講座、看錄象、學(xué)習(xí)計(jì)算設(shè)計(jì)軟件等多種方式，根據(jù)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目?jī)?nèi)容的要求有目的地進(jìn)一步實(shí)踐并且驗(yàn)證所學(xué)過的理論知識(shí)，加深對(duì)道路工程和橋梁工程構(gòu)造、設(shè)計(jì)程序與方法、施工組織程序和專業(yè)資料檢索等的基本了解，以使學(xué)生積累道橋工程規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、材料、管理等方面的感性認(rèn)識(shí)，掌握道路橋梁工程設(shè)計(jì)過程的基本要求與實(shí)際操作技術(shù)，為作好畢業(yè)設(shè)計(jì)奠定良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生具有工程技術(shù)人員基本技能，它對(duì)實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要的作用。
上午的工作主要是聽×老師給我們做畢業(yè)實(shí)習(xí)的動(dòng)員。通過動(dòng)員會(huì)讓我們了解了畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們的重要性和怎樣做好畢業(yè)實(shí)習(xí)和安排。這不僅對(duì)我們以后得實(shí)習(xí)有很大的幫助還讓我們了解了我們今后的畢業(yè)設(shè)計(jì)做的任務(wù)。下午張老師對(duì)我們講解了怎樣開展我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)，并且從道路設(shè)計(jì)方面展開讓我們了解了畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體工作和時(shí)間安排。
總之這一天的主要內(nèi)容是讓我們了解怎樣做好畢業(yè)實(shí)習(xí)以及今后畢業(yè)設(shè)計(jì)工作。
2月22日
今天是實(shí)習(xí)的第二天，根據(jù)實(shí)習(xí)安排今天是在學(xué)校觀看近些年國(guó)內(nèi)、國(guó)外對(duì)交通的規(guī)劃和處理方法。
錄像中主要講了，庫(kù)里蒂巴市的公交運(yùn)輸網(wǎng)、香港長(zhǎng)遠(yuǎn)運(yùn)輸策略、香港鐵路發(fā)展策略、香港西區(qū)隧道施工、北京地鐵系統(tǒng)以及杭州灣跨海大橋。
在這些實(shí)例中給我印象最深的是庫(kù)里蒂巴市的公交運(yùn)輸網(wǎng)和北京地鐵系統(tǒng)。現(xiàn)代城市交通的總體目標(biāo)是以最小的資源和環(huán)境代價(jià)，安全經(jīng)濟(jì)和高效的運(yùn)送人與貨物，城市公交系統(tǒng)和地鐵系統(tǒng)在實(shí)踐這一目標(biāo)中有舉足輕重的作用。對(duì)于普通公交線網(wǎng)系統(tǒng)效率較為地下，而大容量快速公交和地鐵系統(tǒng)會(huì)給城市公共交通的發(fā)展帶來新的契機(jī)，特別是對(duì)于像北京這樣交通擁擠的大城市是非常好的解決方案。城市大容量快速公交擁有自己的專用道路、容量大并且投入相對(duì)較小所以發(fā)展起來非常迅速。同樣地鐵系統(tǒng)雖然前期投入大，但是不論是在容量還是在速度上都是公交不能比的。所以正兩種交通方式是最適合北京的，同樣也是給我印象最深的。
2月23日
隨著電腦的普及現(xiàn)在的很多種工作都能由軟件來完成，同樣建筑行業(yè)也有很多專業(yè)的軟件，今天我們學(xué)的就是同望公路造價(jià)軟件。
在實(shí)際工程中對(duì)于軟件的應(yīng)用時(shí)非常重要的。概預(yù)算對(duì)于我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)和以后的實(shí)際工作都是非常重要的，今天我們學(xué)的同望公路造價(jià)軟件也是工程中運(yùn)用最廣泛的。
同望軟件的工作的基本原理和我悶在課程中學(xué)到的基本相同，當(dāng)我們確定了工程的總量和工程各個(gè)項(xiàng)目的概預(yù)算定額基本就可以計(jì)算出這個(gè)工程的概預(yù)算總額。所以這款軟件的應(yīng)用的基本步驟也是這樣。 這讓我想起上學(xué)期做的概預(yù)算課程設(shè)計(jì)，當(dāng)時(shí)的計(jì)算量那么大，但是對(duì)于這款軟件來說可能只用幾個(gè)小時(shí)就能解決掉。所以科技的發(fā)展對(duì)于建筑行業(yè)會(huì)帶來很多的便捷，也能提高效率更好的工作。
2月24日
今天的實(shí)習(xí)項(xiàng)目主要是參觀北京城市規(guī)劃展覽館，由于比較早所以也讓我們切實(shí)感受到北京的早高峰，不論是地上還是地下的交通都讓人感覺到很擁擠。改善北京交通的現(xiàn)狀不僅與城市交通工具有關(guān)還與城市的建設(shè)有非常密切的關(guān)系。
首先映入眼簾的是一座名為“北京灣”的青銅雕塑。據(jù)講解說員介紹，它是按照1：60000的比例真實(shí)再現(xiàn)了北京的地理環(huán)境特征，雕刻甚至精確到了分界線，長(zhǎng)城與鐵路沿線。二層是對(duì)北京市區(qū)縣的規(guī)劃展覽，懸掛與墻上的《北京舊城》則充分反映了1949年這個(gè)特殊時(shí)期北京城市的整體格局和特征，讓人對(duì)北京的認(rèn)識(shí)更為直觀與具體。進(jìn)入三層后，我們仿佛又回到了那個(gè)老北京的年代。通過大量的照片、歷史地圖，漢代的井圈、明清的門墩以及標(biāo)準(zhǔn)的三進(jìn)四合院等模型，加上講解員生動(dòng)的介紹，展示了北京從原始聚落到城市出現(xiàn)，進(jìn)而發(fā)展成為統(tǒng)一的多民族國(guó)家首都的歷史進(jìn)程，使我們對(duì)北京這座不朽之城的變遷與發(fā)展有了更為深刻與系統(tǒng)的了解。四層體影像播放廳，我們欣賞了影片《不朽之城》與《新北京》兩部影片，仿佛坐上了時(shí)光機(jī)器，穿梭于北京市850年的建都史。
這些都讓我們感受到古都北京的發(fā)展與城市的規(guī)劃有密切的關(guān)系，也對(duì)北京交通改善提供了很好的資料和依據(jù)。
2月25日
今天是畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)的最后一天，也是出去最遠(yuǎn)的一天，我們來到位于海淀北部的鷲峰。鷲峰的山雄奇險(xiǎn)峻峰峰相連，所以山上的山區(qū)公路的處理也是非常典型的，時(shí)我們也可以學(xué)到更多的關(guān)于道路設(shè)計(jì)的只是。
這里的公路為兩車道的三級(jí)公路，所以這里公路的線形不如高等級(jí)道路那樣流暢，但是對(duì)于修建山區(qū)公路還是主要依據(jù)地形來修建最為合理。在道路勘測(cè)課程中我們學(xué)到山區(qū)對(duì)路線工程的影響主要有地形、地質(zhì)和氣候。對(duì)于修建山區(qū)公路也有很多注意的問題。比如鷲峰這里有一段鐵路，因?yàn)殍F路比公路修建的時(shí)間要早，所以對(duì)于那段路的控制標(biāo)高有嚴(yán)格的規(guī)定。還有我們?cè)诼穬蓚?cè)發(fā)現(xiàn)很多擋墻和排水孔和涵洞，這是為了能把降水快速的排走而不影響公路的使用等等。
在這一周的實(shí)習(xí)我們學(xué)到怎樣去做好我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)，還學(xué)會(huì)了很多具體的工作，為我們更好的完成畢業(yè)設(shè)計(jì)打好了基礎(chǔ)。
土木工程實(shí)習(xí)日記7
20xx年x月14日
實(shí)習(xí)內(nèi)容：今天是工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第三天，今天我就進(jìn)入最后一天的控制點(diǎn)的實(shí)習(xí)。主要就是進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。所謂的水準(zhǔn)測(cè)量就是進(jìn)行高程的測(cè)量。我們剛開始的時(shí)候，就利用的是水準(zhǔn)儀進(jìn)行高程測(cè)量。也因此，我們?cè)O(shè)置控制點(diǎn)的位置進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量。但是，后來發(fā)現(xiàn)誤差很大，因?yàn)槲覀冊(cè)谶M(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候，要和好的控制精度。同時(shí)高程的閉合差要在限差的范圍之內(nèi)。不過我們?cè)跍y(cè)量完后，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)了沒有辦法閉合，而且閉合差超過限差。因此我們就不用低精度的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測(cè)量，而是改成了用全站儀進(jìn)行測(cè)量，提高了測(cè)量的精度以及測(cè)量的速度。這一次測(cè)量完后，我進(jìn)行了閉合差的計(jì)算，以及與限差的比對(duì)，后來發(fā)現(xiàn)這次測(cè)量的的結(jié)果符合限差的要求。之后，我也進(jìn)行了控制點(diǎn)的全部數(shù)據(jù)的計(jì)算，發(fā)現(xiàn)全部滿足限差的要求�？梢栽谥蟮慕裉爝M(jìn)行碎步點(diǎn)的測(cè)量以及對(duì)地形圖的展繪等等工作。
心得體會(huì)：今天是我們工程測(cè)量實(shí)習(xí)的第三天，我們主要就是繼續(xù)進(jìn)行控制點(diǎn)的測(cè)量，其中包括了水準(zhǔn)測(cè)量，當(dāng)然在測(cè)量的時(shí)候，我們碰到了之前碰到的問題，我們?cè)跍y(cè)量的時(shí)候，沒有太細(xì)心，所以導(dǎo)致誤差比較大，而且是高程沒有辦法閉合，導(dǎo)致了，我們所得到的數(shù)據(jù)沒有辦法利用，而是重新繼續(xù)測(cè)量，并且這次要提高測(cè)量的精度，令其要在高程閉合差之內(nèi)。也因此，我們采取了全站儀的方法進(jìn)行測(cè)量，從而得到了比較精確的結(jié)果�？梢娙緝x的精確度要比水準(zhǔn)儀的要高。而且我也要清楚到，水準(zhǔn)測(cè)量與三角高程測(cè)量的差別，兩者并不是完全等同，他們有各自的差別，而且三角高程測(cè)量存在的誤差比較大。所以即使我們不用全站儀，也要利用水準(zhǔn)儀進(jìn)行水準(zhǔn)測(cè)量，盡量避免三角高程測(cè)量。注意這些種種的原因，可以幫助我們少走彎路，提高整個(gè)測(cè)回的精確度，提高我們的測(cè)量速度，以及較少無用功的出現(xiàn)等等。
土木工程實(shí)習(xí)日記8
1月5日 周一 晴
今天上午，初次來到實(shí)習(xí)的地方，對(duì)它充滿了好奇，很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是一項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿，帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門，最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部，給我介紹了梁工，此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我，詢問了一些關(guān)于我的情況，了解了我的專業(yè)，和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后，也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出1大摞圖紙，有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等，梁工讓我自己看圖紙，有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。
雖然做過課程設(shè)計(jì)，但是和這些圖紙比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫啊。打開圖紙，首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的，還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受，萬(wàn)事開頭難嗎，今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的，感覺連問問題都是不怎么敢開口。
1月6日 周二 晴
還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室，比起昨天，今天有了似曾相識(shí)的感覺。今天是我自己來到辦公室的，找到自己的位置坐下，找出昨天梁工給我的圖紙，繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí)，感覺它很錯(cuò)綜復(fù)雜，老是不知道該從何看起，于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外1個(gè)師傅，他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖，因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫在一起的，所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓，然后再依照軸線一條一條去看，這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話，現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問，這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖，這個(gè)還是能看的懂的，什么型號(hào)的鋼筋，根數(shù)，箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了，總感覺沒有什么可以看的了，但是師傅一問起來還是會(huì)有很多不懂。
1月7日 周三 晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來到辦公室，漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來了，拿出圖紙看了一會(huì)，總感覺乏味，梁工看出了我的心思，便問我，感覺如何，是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說，無論做什么都要先會(huì)看圖紙，這很重要，再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí)，說完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊，都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板，突然間覺得這些工人都好厲害啊，原本是空曠的一片，慢慢就形成樓板的模型，還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚，接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺根圖紙比起來差很多的感覺，可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月 8日 周四 晴
今天一早來到我的辦公室，整理好要用地資料等梁工的到來，他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了，梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了，他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙，還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí)，因?yàn)閷W(xué)過，所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢，唐工耐心的1步1步教我計(jì)算。
聽完還是覺得模模糊糊的，但是還是實(shí)踐更重要，所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙，一看總平面圖，二看截面圖，三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度，這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排，中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的，于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍，發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日 周五 晴
迎著清晨的陽(yáng)光來到我的辦公室，做好了一切準(zhǔn)備，打開CAD圖，開始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式，最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為，內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面，自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查，他說你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn)，但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解，你所要寫的不僅僅只是給你自己看的，還要通俗易懂，讓大家有一目了然的感覺。今天的實(shí)習(xí)感悟，覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了，可以不用將所有的量都拆開1個(gè)1個(gè)計(jì)算。
1月10日 周六 晴
來到辦公室休息了下，緊接著唐工也來了，看了看我的計(jì)算式，還讓我給他解釋了下我的想法，我把我的計(jì)算過程講了一遍，他說了句，思路是不會(huì)錯(cuò)，但是這樣過程過于繁瑣了。
他拿出他的計(jì)算式給我看，他把每1個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂，問了下他，他一解釋，我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算，這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽懂了唐工的計(jì)算后，我也開始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法，數(shù)值差別不大的要相加取平均值，數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。
今天的實(shí)習(xí)感覺收獲還挺大的，從之前的無從下手，到現(xiàn)在的我也計(jì)算出1大部分了，或許存在錯(cuò)誤，但是我開始懂得了要如何去計(jì)算了。
土木工程實(shí)習(xí)日記9
畢業(yè)實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生進(jìn)行設(shè)計(jì)的重要基矗畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量，所以我們必須認(rèn)對(duì)待。
10月31日
今天是我實(shí)習(xí)的第一天，心情有點(diǎn)激動(dòng)。一大早，我便要去我的實(shí)習(xí)單位報(bào)到了。我坐車來到了我將要實(shí)習(xí)的公司(從我家出發(fā)將近20分鐘的車程)。 到了公司，我去了項(xiàng)目經(jīng)理部，項(xiàng)目經(jīng)理給我安排了實(shí)習(xí)部門及崗位，我跟著我們部門的主任去到了商務(wù)部。公司分好多部門，有人勞部，安保部等等，我們專業(yè)造價(jià)員預(yù)算員的工作就是在商務(wù)部的。
走進(jìn)商務(wù)部辦公室，商務(wù)部主任給我安排了學(xué)習(xí)的師傅，師傅姓羅，一位中年女性，從事工程造價(jià)預(yù)決算工作有很多年頭，經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。辦公室里一共有9人，是一個(gè)班組，負(fù)責(zé)一個(gè)工程項(xiàng)目，但每個(gè)人都有各自的子項(xiàng)工號(hào)，互相之間的工作都有聯(lián)系(這些都是我進(jìn)入公司一段時(shí)間深入了解之后才知道的事)。 辦公室里除了我?guī)煾狄酝�，其他人年齡相仿，看著都像學(xué)生，感覺剛大學(xué)畢業(yè)。師傅跟我聊了兩句，向我了解了我的學(xué)校專業(yè)等一些情況，師傅人很和藹。經(jīng)理當(dāng)時(shí)給我安排的工作是算一份工程圖紙，當(dāng)然這項(xiàng)工程已經(jīng)竣工，圖紙師傅已經(jīng)算過了，也跟甲方對(duì)過量了，就是要我用這份圖紙鍛煉一下自己的能力，師傅給我把圖紙找出來了，讓我先自己看看，有什么不懂的就問她。她還把定額也給我了，讓我先看定額過幾天再算。公司用的都是03定額，可是我們?cè)趯W(xué)校里早就在用10定額了，我很疑問，看來很多公司還沒有啟用10定額，我在跟其他同學(xué)交流時(shí)，他們也都如是說。
拿到圖紙時(shí)我很驚訝，圖紙又大又厚又多。每張圖紙都是0號(hào)圖紙，看到圖紙時(shí)我有點(diǎn)傻掉，因?yàn)椴恢涝撛趺此�，如何算起，連找一張基礎(chǔ)圖都要找很久。但我想這只是一個(gè)開始，既然選擇了，再苦再難也要堅(jiān)持下去，孰能生巧。
就這樣，我開始了我的實(shí)習(xí)算圖紙生涯。
11月1日
今天是實(shí)習(xí)的第二天，一大早，隨便吃了點(diǎn)早飯，我就去等公司的車了，今天是第一次乘公司的車去上班。
到了公司我是第一個(gè)來的，沒有鑰匙就在外邊等，不到一會(huì)兒我?guī)煾稻蛠砹碎_了門。今天我開始著手算圖紙了，我要先熟悉圖紙，內(nèi)容很厚很多，我找出了結(jié)構(gòu)施工圖建筑施工圖的總說明，詳細(xì)研究，還有目錄也在一旁仔細(xì)閱讀，很多很繁瑣，我想算圖紙總從最底下開始算吧，我就找出了基礎(chǔ)圖，顯然是很大一張。師傅給我領(lǐng)了一本計(jì)算書，一只鉛筆，一塊橡皮，我開始算了。
我先算的是條形基礎(chǔ)，算著算著就發(fā)現(xiàn)問題了。因?yàn)閳D紙上一根軸線上的條形基礎(chǔ)都有不一樣，還有很多小條基，很難被發(fā)覺，容易遺漏。后來我便去詢問師傅，師傅說不要先急著算，要先把圖紙看懂，算條基要先歸類，把同種規(guī)格條基都?xì)w納出來再算，這樣就不會(huì)遺漏也省了很多工作了。
確實(shí)，今天算的基礎(chǔ)又學(xué)到了一些。
11月2日
今天我又乘著公司的車早早地來到了公司。
一如既往地算著我的圖紙，還是算基礎(chǔ)，兩天時(shí)間差不多把條形基礎(chǔ)算完，中間出過差錯(cuò)曾重新算過。不禁感嘆，小小的基礎(chǔ)就這么有學(xué)問啊。
接下來就要開始算獨(dú)立基礎(chǔ)了。這下更不得了了，獨(dú)立基礎(chǔ)也是百花百樣，還有異性的，反正是以前算圖紙沒有遇見過的，還有一種叫水基的，形狀也跟一般的基礎(chǔ)不一樣。不過我還是很有興致地算著。
我還是按照師傅說的方式把基礎(chǔ)的種類都找出來，防止漏算。有些小問題不懂的就去請(qǐng)教師傅，師傅很耐心為我解答，很快的一天就過去了。
11月3日
今天還是算圖紙，昨天算的基礎(chǔ)還有沒算完的，今天繼續(xù)算，前兩天只是在列式子，我今天把所有式子都列好之后把得數(shù)也算出來了，得數(shù)就算了大半天。
師傅說，等我算好了可以把她算的給我看看，跟我對(duì)對(duì)量。 就這樣，我連帶算量加整理式子結(jié)果，度過了忙碌的一天。
11月4日
差不多算了一個(gè)星期，我總算把基礎(chǔ)部分的工程量算好了，心情比較激動(dòng)，我跟師傅說讓她幫我看一下我算的對(duì)不對(duì)，有什么問題給我提一下。不過我?guī)煾岛苊Γ惶袝r(shí)間給我檢查，最后她就把她算的量給我了，讓我自己校對(duì)，有什么不懂的再問她。
一打開，還挺震驚的，很大的工程量，我大致瀏覽了一下，沒有細(xì)看，我發(fā)現(xiàn)她們算圖的內(nèi)容跟我們平時(shí)學(xué)校里學(xué)的不太一樣。
我跟師傅算的式子的基礎(chǔ)部分校對(duì)了一下，大致方向都是一樣的，基本上還沒有什么太大的問題，我對(duì)自己有了肯定及自信，并且我還發(fā)現(xiàn)了師傅式子中的一些小問題，我跟師傅提出了，師傅說我很仔細(xì)。
就這樣，一個(gè)星期過去了，今天是周五，下班了，可以過了周末了，忙碌的一個(gè)星期結(jié)束了，上班的感覺還真是不一樣。
土木工程實(shí)習(xí)日記10
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記（一）
今天是實(shí)習(xí)的第一天，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的乘車，我們來到了福清。
第一次去野外實(shí)習(xí)，心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯(cuò)，雖然是陰天，但挺涼爽的。我們走了一會(huì)兒到達(dá)一個(gè)324國(guó)道旁邊的山體旁，在那里，老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖，巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征，為流紋構(gòu)造，這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成，所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單，緊接著便開始量測(cè)該巖石的產(chǎn)狀要素，搞了一會(huì)兒，明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們坐車到下一處，也是看一個(gè)路邊邊坡的防護(hù)措施
老師講了十分鐘后，我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫(kù)，在壩上老師告訴我們，東張水庫(kù)對(duì)福清人來說是很有意義的，它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水，并指著水庫(kù)周圍，說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放，還可以發(fā)小量電。之后，我們到大壩底下，用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間，于是我們就開始拍些照片，到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右，我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記（二）
今天下著微微細(xì)雨，我們一路上撐著傘。坐車不一會(huì)來到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋，老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征，閩江南港河流寬闊，流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多，這里的河沙馳名中外，含泥量低，級(jí)配良好，所以導(dǎo)致過度采砂；又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形；在南岸逗留了一會(huì)兒后，我們開始走到北岸，老師告訴我們，由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫，并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移，使橋存在破壞現(xiàn)象，又重建一座投入太大，便只能重新加固舊橋墩，或者在兩旁重新建新的橋墩，最終采取了一些加固和維修措施，即加大橋墩，加抗滑樁等
經(jīng)過二十分鐘的長(zhǎng)途跋涉，我們來到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁，這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施，在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā)，老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別，北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱，而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強(qiáng)；由于閩江中下游分流不對(duì)稱，導(dǎo)致北港的流水量大，流速快，對(duì)河床沖刷強(qiáng)，導(dǎo)致下游兩岸崩塌。
老師介紹完，我們拿起相機(jī)，拍了照片，便回去了。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記（三）
今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖，讓我們盡可能把圖紙看懂，有不懂的要向他們請(qǐng)教，或者自己看圖集，要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計(jì)，但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去，幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比，我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖，我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證，多么希望自己能有這么一個(gè)章��！
看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí)，發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注，記得在大一時(shí)，王老師給我們講過平法標(biāo)注，也給了我們101圖集，不過我們都沒有看，到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集，我們一遇到不懂得就找圖集，弄的我一上午就看了一張圖紙，沒辦法不懂啊�；厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒�(biāo)注。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記（四）
今天，陳工說要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ)，帶我們?nèi)シ啪�去。到了現(xiàn)場(chǎng)，他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員，讓他帶著我們。
張哥對(duì)我們挺好，一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同：儀器比學(xué)校里的儀器好用，操作也簡(jiǎn)便，可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ)，教你一種學(xué)習(xí)的方法，而不是死東西。
后來，張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng)，聽得我暈乎乎的，不過為了不影響他的工作，我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂，還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課，真的謝謝他。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記（五）
今天，我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練，沒多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了，看著他那么容易就弄好了，我也想試試，不過他沒讓，而是讓我先去一個(gè)空地，給了我們一組數(shù)據(jù)，讓我們先練習(xí)一下，等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒合格，不是墨線太粗就是不清楚，有的地方還有雙線，彈出來自己都感覺不好，更別說用來指導(dǎo)施工了。看來我還要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了，聽他這么說，高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了，爭(zhēng)取明天能真正參與放線。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記（六）
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法：
a 、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊，然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來，從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時(shí)候，用力把墨繩拉緊，這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
土木工程實(shí)習(xí)日記11
7月17日 星期五 上午：中雨 下午：陰 平均溫度：25℃～30℃
今天主要是整理建筑工程安全和功能檢驗(yàn)資料，這份資料也可分為 ①建筑與結(jié)構(gòu)②給排水和采暖③建筑電氣④智能建筑⑤通風(fēng)與空調(diào)⑥電梯六個(gè)部分。今天主要是整理建筑與結(jié)構(gòu)部分的資料，這份資料都是一些試驗(yàn)記錄，測(cè)量記錄等。如：①屋面淋雨(蓄水)試驗(yàn)記錄②地下水防水效果檢查記錄③有防水要求的地面蓄水試驗(yàn)記錄④建筑物垂直度，標(biāo)高，全高測(cè)量記錄⑤煙道，抽氣風(fēng)道檢查記錄⑥幕墻和外窗的物理性能檢測(cè)報(bào)告⑦建筑物沉降觀測(cè)測(cè)量記錄⑧節(jié)能保溫測(cè)量記錄⑨室內(nèi)環(huán)境檢測(cè)報(bào)告。
7月18日 星期六 上午：睛 下午：睛 平均溫度：26℃～35℃
今天主要學(xué)習(xí)工地的圖紙，這些圖紙一般按專業(yè)類別可分為①建筑②結(jié)構(gòu)③給排水④電氣四個(gè)部分。每一部分的圖紙又由目錄，設(shè)計(jì)總說明，各種圖紙和修改通知書組成。設(shè)計(jì)總說明是圖紙?jiān)O(shè)計(jì)進(jìn)行必要的說明。如：
建筑設(shè)計(jì)總說明中有：設(shè)計(jì)依據(jù)，工程概況，各個(gè)分項(xiàng)工程的做法(墻體，樓地面，頂棚，屋面，室外工程，門窗，油漆等做法和一些必要的說明門窗表等)。
建筑部分圖紙主要由平，立，剖面組成。
結(jié)構(gòu)部分圖紙主要由基礎(chǔ)，柱網(wǎng)，各層結(jié)構(gòu)以及屋面平面圖，梁板配筋圖，屋面層配筋圖，樓梯等大樣圖組成，電氣和給排水施工圖由于學(xué)得較少，有很多地方不懂所以也比較少看。
7月19日 星期日 上午：睛 下午：睛 平均溫度：27℃～36℃
本工程有四幢擴(kuò)建樓，其中有一幢已經(jīng)封頂了，明天要進(jìn)行建筑電氣的隱蔽工程驗(yàn)收。電氣安裝工程的隱蔽工程指電氣專業(yè)的某一道施工工序?qū)⒈槐緦I(yè)下一道施工工序或其他專業(yè)的施工工序所掩蓋，而正常情況下不能再檢查的工程項(xiàng)目電氣隱蔽工程的主要檢查內(nèi)容有：①品種，規(guī)格數(shù)量②部位，位置，標(biāo)高，坐標(biāo)③質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求④安裝工藝質(zhì)量狀況。
施工單位應(yīng)按照現(xiàn)行國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定，做好電器安裝工程的隱蔽工程檢查驗(yàn)收，并填寫隱蔽工程驗(yàn)收記錄，必要時(shí)應(yīng)附圖，并經(jīng)專業(yè)監(jiān)理人員(建設(shè)單位專業(yè)人員)檢查符合要求，明確可予隱蔽的意見，簽證確定后方可隱蔽。隱蔽工程驗(yàn)收記錄內(nèi)容填寫應(yīng)清楚、具體、完整，結(jié)論應(yīng)準(zhǔn)確，有關(guān)人員簽證應(yīng)齊全。
7月21日 星期二 上午：睛 下午：睛 平均溫度：27℃～36℃
為了多學(xué)一些現(xiàn)場(chǎng)的知識(shí)，經(jīng)同學(xué)介紹到了另一個(gè)工地。該工地是省農(nóng)科院高新技術(shù)試驗(yàn)中心大樓，正處于地基基礎(chǔ)施工階段。今天是第一次來到施工現(xiàn)場(chǎng)，看到的基坑和支護(hù)結(jié)構(gòu)，這些從前在路過工地附近的時(shí)候也都有看到過，但都部認(rèn)識(shí)那些是什么?以前看到那些磚砌的基礎(chǔ)梁和承臺(tái)的模，都還以為是水池什么的，看到支護(hù)結(jié)構(gòu)上鋼管還以為是市政管道，現(xiàn)在終于知道那些東西的名稱了。支護(hù)結(jié)構(gòu)是用來支承四周的土方的，由工字鋼和鋼管組成，工字鋼立在四周，鋼管用來支承。樁都采用灌柱樁，直徑為一米，承臺(tái)尺寸因樁根數(shù)的不同而不同，高度都在一米左右，大的承臺(tái)也有在兩米以上的。
7月22日 星期三 上午：睛 下午：睛 平均溫度：28℃～38℃
今天大部分時(shí)間都在工地上挺，工地上的工人主要在挖承臺(tái)的坑和砍樁，由于承臺(tái)的`體積比較大，土方數(shù)量較多量也很大，所以挖承臺(tái)也要好幾天時(shí)間，砍樁也是很費(fèi)時(shí)的工作，一個(gè)樁就要砍上大半天時(shí)間，砍樁并不是把樁頭全都砍掉,是看到設(shè)計(jì)要求的地方，一般為承臺(tái)底部100mm。而且樁中的鋼筋要伸入承臺(tái)1M，起錨固作用。由于工地還未大規(guī)模開工，工人也相對(duì)較少。今后幾天工地上差不多都要進(jìn)行這些工作，有些承臺(tái)坑已經(jīng)挖好開始砌磚了，砌磚是為了建模，由于模是在地下的，所以不能像通常的模一樣用模板搭筑。同時(shí)承臺(tái)的高度較大土壓力較大，采用24mm厚，一順一丁式的砌法，基礎(chǔ)梁高度較小，只采用12mm厚，也用一順一丁式砌法
7月23日 星期四 上午：睛 下午：睛 平均溫度：28℃～38℃
工地上依舊是在進(jìn)行砍樁，挖承臺(tái)坑和砌磚胎模，和前幾天沒有什么區(qū)別，所以今天主要學(xué)習(xí)施工圖，了解一些該工程的基本情況，具體如下：
① 本工程由地下一層和地上十八～二十二層主樓及四層裙樓組成②采用現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí)，樁基礎(chǔ)安全等極為一級(jí)，地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí)為甲級(jí)，抗震設(shè)防烈度為7度。機(jī)構(gòu)抗震等級(jí)：a,地下室框架抗震登記為二級(jí)，剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí);b,地上部分、主樓框架抗震等級(jí)為二級(jí)，剪力墻抗震等級(jí)為二級(jí)。③地下一層局部為六級(jí)防空地下室④基礎(chǔ)采用沖磚孔灌注樁，樁端持力層為中風(fēng)化花崗巖。
土木工程實(shí)習(xí)日記12
實(shí)習(xí)單位
中建七局第三建筑有限公司
指導(dǎo)老師：
實(shí)習(xí)起止時(shí)間：
指導(dǎo)老師：陳澤君
實(shí)習(xí)起止時(shí)間：
實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：
實(shí)習(xí)內(nèi)容及完成情況：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識(shí)與 礎(chǔ)。工程實(shí)踐的統(tǒng)一。在實(shí)習(xí)過程中，我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位，以1個(gè)高層 住宅小區(qū)為實(shí)習(xí)場(chǎng)所，在項(xiàng)目部技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)下，參加工程施工工作，順利完成了二個(gè) 月的實(shí)習(xí)，鞏固了理論所學(xué)的理論知識(shí)，為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。
一、工程概況
泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程，位于泉州市豐澤區(qū)東海大街南側(cè)，此 工程地下三層，共五幢樓，分別為 4#、5#、6#、7#、8#;其中 4#、5#、6#、8# 樓為 28 層～33 層商住樓，7#樓為 33 層住宅樓;主體為框剪結(jié)構(gòu)。建筑總面 積(不含架空綠化層面積) 、149687 ㎡，地下室建筑面積 31954 ㎡，地上建筑面 積 117733 ㎡。 泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程由泉州東海開發(fā)有限公司投資、廈門象嶼 監(jiān)理咨詢管理有限公司監(jiān)理，中建七局第三建筑有限公司承建。中建七局第三建 筑有限公司是國(guó)家一級(jí)施工企業(yè)，技術(shù)力量雄厚。為本工程派出了經(jīng)驗(yàn)豐富的管 理隊(duì)伍。
二、實(shí)習(xí)過程
自 2XXX年x月x日起我來到泉州東海濱城一期 I、K 地塊工程實(shí)習(xí)以來，主要參 與了以下內(nèi)容的學(xué)習(xí);
1、熟悉工程施工管理、技術(shù)管理。
項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實(shí)技術(shù)崗位責(zé)任 制和技術(shù)交底制度，施工員在每道工序前對(duì)作業(yè)班組全體成員進(jìn)行技術(shù)交底。并 要求其填寫“技術(shù)交底記錄” ，確保工人都要接受交底并在技術(shù)交底記錄上簽字。
2、每天填寫“施工日志”。
應(yīng)記錄當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法等，還要記錄當(dāng)天的天氣 情況，當(dāng)天檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)狀態(tài)、工程驗(yàn)收及材料進(jìn)場(chǎng)情況，并記錄施工中出現(xiàn)的問題等。
3、每周及每月跟隨項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人。
學(xué)習(xí)周施工進(jìn)度計(jì)劃及月施工進(jìn)度的編 排，根據(jù)總的施工進(jìn)度計(jì)劃以及材料、人員情況控制施工進(jìn)度。
根據(jù)施工進(jìn)度計(jì) 劃跟隨材料員學(xué)習(xí)材料計(jì)劃編制，以保證施工進(jìn)度所需要的材料能及時(shí)到場(chǎng)。 工程施工過程中，由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)勞動(dòng)力調(diào)配、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工 安全等工作， 并保存相關(guān)記錄。 工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會(huì)， 總結(jié)。上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作項(xiàng) 目技術(shù)負(fù)責(zé)人總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況，并對(duì)下1步的質(zhì)量管理提出建議要求。
4、參與工程質(zhì)量的檢查。
在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢 制度，施工隊(duì)質(zhì)檢員對(duì)每道工序自檢。
合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(zhǎng)簽認(rèn) 后，由項(xiàng)目質(zhì)檢員復(fù)查、檢驗(yàn)合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行 返工，再次驗(yàn)收合格后方可進(jìn)行下道工序。項(xiàng)目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質(zhì)量聯(lián) 檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請(qǐng)。
5、整理工程資料。
實(shí)習(xí)期間我整理了較多的工程資料，如工程檢驗(yàn)批驗(yàn)收 資料，隱蔽工程驗(yàn)收資料、工程物資進(jìn)場(chǎng)報(bào)驗(yàn)資料、材料構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄等 資料。通過對(duì)這些資料的整理，我了解了工程施工的相關(guān)程序和規(guī)范。
實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
學(xué)習(xí)是無止境的，通過看到的結(jié)果，積極思考問題產(chǎn)生的原因以及處理方法，這樣才能 在工作中學(xué)到更多知識(shí)， 真正起到理論聯(lián)系實(shí)際的良好實(shí)習(xí)效果， 在處理遇到的工程技術(shù)問 題的過程中，增強(qiáng)分析問題、解決問題的能力。 經(jīng)過2個(gè)月的實(shí)踐學(xué)習(xí)，我在項(xiàng)目上接觸到了，在教材中很少接觸，很少注意，卻又十 分重要的知識(shí)，比如說混泥土的裂縫原因及處里這是1個(gè)很復(fù)雜的問題。
裂縫的原因：
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因，主要是溫度和濕度的變化，混凝土的脆性 和不均勻性，以及結(jié)構(gòu)不合理，原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)) ，模板變形，基礎(chǔ)不均勻沉 降等�；炷劣不陂g水泥放出大量水化熱，內(nèi)部溫度不斷上升，在表面引起拉應(yīng)力。后期 在降溫過程中，由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束，又會(huì)在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應(yīng)力。氣溫 的降低也會(huì)在混凝土表面引起很大的拉應(yīng)力。當(dāng)這些拉應(yīng)力超出混凝土的抗裂能力時(shí)，即 會(huì)出現(xiàn)裂縫。
土木工程實(shí)習(xí)日記13
9：00召開了這周例會(huì)，今天施工單位、建設(shè)單位的人都到齊了，總監(jiān)通知了一件非常重要的事——省建設(shè)廳要來工地檢查，各方人員都要全力以赴迎接檢查。
會(huì)上總監(jiān)主要是針對(duì)昨天的安全檢查進(jìn)行了通報(bào)，提到各班組及分管人員做好自己的本職工作，以迎接省、市領(lǐng)導(dǎo)檢查。抓緊時(shí)間完備齊全各項(xiàng)資料，在平日資料整理過程中，施工方資料、報(bào)審表等不全，造成了一些脫節(jié)，致使效率下降。另外在電纜拖地、標(biāo)識(shí)牌規(guī)范、防水防腐措施上都提出了監(jiān)理方的修改意見。
施工單位考慮到質(zhì)量檢查、天氣原因造成工期拖沓的原因，希望加快施工進(jìn)度，提高生產(chǎn)，追趕工期。關(guān)于進(jìn)入基坑的安全通道問題，希望和甲方商討，放在哪個(gè)位置更好。老生常談地提及了工人的上崗證、“雙卡、工人工資發(fā)放記錄、考勤情況等問題，要盡快弄好。并保證配合監(jiān)理方工作把質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施方案盡快上報(bào)，做好迎檢的準(zhǔn)備。
建設(shè)單位代表提出了自己的一些意見，認(rèn)為現(xiàn)場(chǎng)要規(guī)范施工、文明施工、安全施工，現(xiàn)場(chǎng)安全、質(zhì)量、資料、進(jìn)度等各項(xiàng)工作要盡快做好，以迎接檢查。而且也提出會(huì)完善相關(guān)圖紙的準(zhǔn)備，配合下周的檢查工作。
下午項(xiàng)目部進(jìn)行資料的整理和審核，把時(shí)間日期對(duì)不上的資料進(jìn)行修改。檔案中缺少的部分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并和施工方資料員進(jìn)行溝通，派人去質(zhì)監(jiān)站報(bào)審材料。我還制作了檔案盒里的目錄，了解了檔案的具體內(nèi)容和分類。
8月1日晴
本想著早些兒開始實(shí)習(xí)然后早些兒結(jié)束，可真沒想到找個(gè)實(shí)習(xí)單位都那么的難，太遠(yuǎn)的不想去、太近的又不很對(duì)口，于是連續(xù)找了三天依然找了一個(gè)不很對(duì)口的建筑單位，學(xué)巖土的找了個(gè)蓋房子的地方去實(shí)習(xí)，也認(rèn)了，畢竟是實(shí)習(xí)、畢竟是提前體驗(yàn)工地生活，在哪兒都一樣，只要有所學(xué)就可以了。
與單位談好后也不讓我回去準(zhǔn)備準(zhǔn)備直接就直接上崗，始料未及啊～還好項(xiàng)目經(jīng)理不錯(cuò)，給我找了個(gè)“師傅”，他叫高廣州，46、47號(hào)樓樓號(hào)長(zhǎng)，后來我就喊他“州哥”了，嘿嘿，還挺親切。州哥帶我到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)了安全帽后我們便大致在工地上（46、47號(hào)樓各樓層及周邊）看了看，稍稍了解了一下工作范圍，之后就是適應(yīng)性的在工地上看看工人們的施工，實(shí)習(xí)的第一天就在新鮮的氛圍中結(jié)束了。
8月2日多云
按照約定，我是8：30到崗的，從學(xué)校到工地也就十分鐘的車程（自行車），8點(diǎn)起床、吃飯，之后準(zhǔn)時(shí)到崗。漫長(zhǎng)的假期過后第一次在早上起床、騎車去做有意義的事情，那種心情想必大家都懂的。由于施工已是后期，什么放線了、地基處理了統(tǒng)統(tǒng)沒有被我看見，唉，小悲劇一下！
見到州哥，他說，“今天你就看看面磚吧，注意所貼面磚的平整度、磚縫寬度、以及面磚顏色深淺的比例是否符合工程要求�！痹谒敿�(xì)的給我講解了樓房面磚的相關(guān)知識(shí)及再三叮囑注意自身安全后，我奔赴在了施工現(xiàn)場(chǎng)，整個(gè)六層24戶型的樓房原來砌面磚的也就四個(gè)人，在工人們的手下，打線、砌磚、抹縫一切都是那么的熟悉與簡(jiǎn)單。
真想動(dòng)手試試，可又一想，不在其職、不謀其政，再說還是個(gè)實(shí)習(xí)生，別給工程添麻煩，于是緊遵州哥教誨只是看了看、瞧了瞧哪些地方不符合工程要求并記下方位，之余，什么也沒有做。
8月3日多云
淡去了些許新鮮與好奇，繼續(xù)到單位實(shí)習(xí)。前兩天的轉(zhuǎn)、看，到今天終于演化到了實(shí)踐，不過不是砌面磚了，是玩兒尺子，嘿嘿，量窗洞尺寸。
到項(xiàng)目部拿到樓房圖紙、領(lǐng)一把鋼尺、鉆進(jìn)正在施工的樓層，一個(gè)感覺，迷失方向～跟裝修好了的房子完全不一個(gè)樣，不能說是客、臥、廚、衛(wèi)，只能說是一塊一塊兒的空間，從主、次、副臥量到客廳再到廚房、衛(wèi)生間，三轉(zhuǎn)二不轉(zhuǎn)的，我了去，暈～根本就不知道哪個(gè)方向是北了……
再說說量窗洞吧，才郁悶了，那么大的窗子就一把鋼尺還那么軟，怎么就能量得出尺寸呢，各種嘗試之后才發(fā)現(xiàn)，那鋼尺不軟不硬足以量得出窗洞尺寸，呵呵，各種喜悅啊，看看，沒實(shí)踐多可怕。
還沒開始高興，問題就又來了，量了四、五個(gè)窗洞怎么就沒有一個(gè)尺寸在誤差范圍以內(nèi)呢��？各種悲劇啊～打電話給州哥后才知道，原來量錯(cuò)地方了，窗臺(tái)自外向內(nèi)的剖面依次是斜面、平面、臺(tái)階，應(yīng)該從臺(tái)階下的那個(gè)平面開始量，也就是從內(nèi)側(cè)量出的尺寸要再加上10公分。
8月4日小雨
下雨啦，猶豫了，還去實(shí)習(xí)嘛？
捉摸了會(huì)兒，還是去吧，畢竟是后期工程，施工都在房子內(nèi)估計(jì)也不會(huì)受到什么影響。到工程項(xiàng)目部一瞧，大家都在聊天，我的加入，話題就不一樣了，之前大家應(yīng)該在聊進(jìn)修之類的問題，由于我的到來，話題就變成了我的就業(yè)相關(guān)問題了，畢竟是長(zhǎng)者，說的話句句在理，受益匪淺對(duì)我來說那是必然。
聊了會(huì)兒天，州哥說，這是咱們單位的施工安全管理制度，本來你來的那天就應(yīng)該看看的，考慮到你們?cè)趯W(xué)校經(jīng)常學(xué)習(xí)理論的有點(diǎn)枯燥就讓你先到工地上了，趁今天下雨看看，現(xiàn)在沒用說不定將來畢業(yè)會(huì)用得上。于是乎，余下的功夫就又埋頭管理制度的條文里了。
土木工程實(shí)習(xí)日記14
20xx-12-24 星期二 天氣：晴
今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天，通過同學(xué)的介紹，我的實(shí)習(xí)單位已經(jīng)確定下來了，這個(gè)假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。對(duì)于今天剛來報(bào)到的我，帶我的施工員也并沒有給我具體的任務(wù)，讓我自己先了解了解工作環(huán)境，帶我到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)，提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，之后我們還到了客天下的其他項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，通過對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀學(xué)習(xí)，使我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對(duì)本次的實(shí)習(xí)也有一個(gè)定位，那就是學(xué)習(xí)，只要值得我學(xué)習(xí)的地方，我都一定會(huì)認(rèn)真的學(xué)，并且努力學(xué)好！
20xx-12-25 星期三 天氣：晴
今天是實(shí)習(xí)的第二天了，也可以說是正式上班的一天，今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線，因?yàn)橹皩?shí)習(xí)的單位都是監(jiān)理單位，真正的放線還沒參與過，所以這對(duì)于我來說也是一個(gè)全新的體驗(yàn)，雖然說在學(xué)校我們也做過測(cè)量的課程設(shè)計(jì)，但是我還是覺得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺，也更具代表性，因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在的地形的問題，可能也會(huì)遇到不同的問題，通過對(duì)遇到的問題的解決這樣才能慢慢的提高，這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過程。通過這次的放線，我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識(shí)之上的，所以我們大學(xué)所學(xué)課程對(duì)我們的工作極為重要！
20xx-12-26 星期四天氣：晴
今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙，通過今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少，項(xiàng)目經(jīng)理跟我說，即使是當(dāng)施工員，繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的，還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線，把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開始便是設(shè)計(jì)然后出圖，圖紙是工程的開端，沒有圖紙工程就如同海市蜃樓，有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無濟(jì)于事。所以說識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過學(xué)習(xí)圖紙，我知道了一些繪圖的技巧，步驟，這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累，我相信在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。
20xx-12-27 星期五天氣：晴
今天跟著施工員出去放線，主要是利用全站儀進(jìn)行放線，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀，所以當(dāng)聽說要去放線的時(shí)候并不覺得陌生，來到施工現(xiàn)場(chǎng)后，按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求，我開始操作，一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行，最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問題，不管我怎么調(diào)都是有偏差，后來請(qǐng)教了施工員，施工員提供了一種課本之外的方法就行精平，終于調(diào)好了，這也讓我明白，課本知識(shí)畢竟是比較理論的，相比之下，通過實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好，更實(shí)用。因此，在這次的實(shí)習(xí)中，我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
20xx-12-28 星期六天氣：晴
利用今天休息的時(shí)間，我認(rèn)真總結(jié)了剛到鴻藝集團(tuán)建筑二公司的一些認(rèn)識(shí)。第一，作為一名土木人，最重要的就是責(zé)任，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì)，現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的差的工程又出事故，出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇，說白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員，一心只想著自己能多掙些，卻沒想過這樣做的后果是在未來對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦；第二，土木人也需要有吃苦耐勞，踏實(shí)干事的精神，吃苦耐勞這是最基本的了，因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的，這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的，我們走在發(fā)展的最前端，這個(gè)相信土木人都會(huì)理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建，工程中的每一道工序都是很重要的，也是我們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累，只有發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，這樣我們的能力才會(huì)提高！
20xx-12-29 星期日天氣：晴
今天是周末，很多人都休息了，辦公室比較少人，帶我的施工員剛好今天也調(diào)休了，所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況，協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的，這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí)，也讓我見識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節(jié)工程比較趕，有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度，在施工員沒有落實(shí)到位的情況下，項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看，然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理，同時(shí)
也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到，不到一會(huì)功夫，這些問題就全部解決了，同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量，這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感，讓我肅然起敬，我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象，以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問題，以此來提高自己的工作能力！
20xx-12-30 星期一天氣：晴
今天是星期一，公司這邊每星期一都會(huì)開例會(huì)，這也是我來鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會(huì)，從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半，整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘，集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問題，通過這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu)，也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事，需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目，公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的，只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作，實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù)，這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn)，所以這也啟示我，在剛出來工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作，努力學(xué)東西，積累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。
土木工程實(shí)習(xí)日記15
20xx年9月6日星期日
今天第一天來工地，工地上的師傅給我們大體的講解了一下，我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程，是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程，用的模板基本上都是竹膠模板，減力墻200厚，砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成，還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材，工地上的工人忙的熱火朝天，因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。
9月7日星期一
第二天來到工地，沒急著上現(xiàn)場(chǎng)，而是在辦公室看圖紙，那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問我你會(huì)看圖紙嗎？知道怎么看，再看的過程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問題么？我一是語(yǔ)塞了，師傅笑了笑就跟我講了應(yīng)該怎么看圖。師傅說“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸；柱和梁的斷面、高度和跨度；圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系；板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求；箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí)；每層柱及柱的配筋量的變化；梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化；板的配筋要求等；了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響，如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾，管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響，圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等。”
9月8日星期二
今天來到工地，現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土，師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí)，下午我辦公室也查閱了一些書籍，結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí)，讓我懂得了使用插入式振搗器必須掌握的基本要求：移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1。5倍(一般為30～40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm，以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距，應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還必須連續(xù)進(jìn)行。如必須間歇，其間歇時(shí)間應(yīng)盡量縮短，并應(yīng)在前層混凝土初凝之前，將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定，一般超過2h時(shí)，應(yīng)按施工縫處理。
9月9日星期三
今天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收，于是我跟著監(jiān)理來檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。通過他們的檢驗(yàn)最主要的問題是支鋼筋的馬凳少了，底層鋼筋的墊塊少，這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求，下午經(jīng)過項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問題進(jìn)行了修正工作。
9月10日星期四
今天看甲方檢驗(yàn)鋼筋，發(fā)現(xiàn)了不少問題，有的鋼筋并不在放線的范圍里面，于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面，這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以應(yīng)該截?cái)嘀匦麓蚩缀附�，有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒有加附加筋，還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高，超出了允許的誤差范圍，這是由于工人沒有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因，經(jīng)過甲方監(jiān)督修改，所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。
9月11日星期五
今天來到現(xiàn)場(chǎng)沒什么事，自己到工地上轉(zhuǎn)悠，看見有在那放線的，就湊上去看了看，也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置，因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置，而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線，最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
9月12日星期六
一到辦公司看見有一臺(tái)水準(zhǔn)儀，我一看就說我學(xué)過會(huì)這個(gè)，問他們干什么用，什么時(shí)候用，他們說是為了地面找平用的，在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的點(diǎn)，就找到地面的統(tǒng)一高度了，我想那不是很簡(jiǎn)單啊，就要求試試，然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了，試了好幾次不知道為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣，所以一點(diǎn)用也沒有，看來還是水平問題，在學(xué)校也學(xué)了啊，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況啊，師傅說還是練得少了，還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí)，只學(xué)了點(diǎn)皮毛，很郁悶，丟臉了，同時(shí)自己也反思了一下，以后不管學(xué)什么一定都要好好學(xué)，不能太浮躁！
9月13日星期日
今天周末沒去工地，他們說周末可以不來，我就在家休息了一天。
9月14日星期一
今天來到還是看他們?cè)诜啪�，有時(shí)幫幫忙，幫他們拽拽墨盒上的線什么的，有時(shí)還不知道怎么拽呢，看來干什么都有學(xué)問啊，不學(xué)是不行的。一天一直在背陰的地方，我還穿了個(gè)短袖，凍壞了都。
9月15日星期二
今天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過程中的安全問題，經(jīng)過檢查，大多人還是有安全意識(shí)，但是有少數(shù)不按要求的，如不系安全帶的，在工地吸煙的，安全員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng)，有的還做出了處罰。
9月16日星期三
鋼筋和摸板剛完成，他們?nèi)z查，我也跟著去了，看他們檢查的特別細(xì)。檢查通過后，又叫監(jiān)理來看了一遍，沒問題后又叫甲方代表來檢查，都通過了后，才對(duì)其下達(dá)可以進(jìn)行下一工序的命令。
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