生產(chǎn)實習(xí)日記范文六篇
不知不覺中一天又要結(jié)束了,這一天里,大家身邊一定有一些有趣的見聞吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。日記怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的生產(chǎn)實習(xí)日記6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇1
今天進(jìn)入了實習(xí)的最后一天,大家基本都到齊,都在努力上好這大學(xué)的最后一堂課,站好著大學(xué)的最后一班崗。通過前幾天的生產(chǎn)實踐,不但開拓了視野,增長了見識,拓展了知識面,了解了該企業(yè)的生產(chǎn)流程和獨特文化,加深了對企業(yè)管理活動的感性認(rèn)識,而且通過觀察相關(guān)企業(yè)員工的生產(chǎn)過程,也使自己對嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作作風(fēng)有了更深的體會,為將來的工作提供一些寶貴的社會經(jīng)驗,讓自己變得更加成熟、理性、穩(wěn)重。
今天我們領(lǐng)到的任務(wù)是負(fù)責(zé)把一些電表用箱從生產(chǎn)車間搬到外面擺放整齊。雖然工作簡單,在重復(fù)著操作同一動作,但是大家齊心協(xié)力,不厭其煩,因為我們明白“成功都是從簡單的重復(fù)開始”這句話的道理,有的人負(fù)責(zé)裝載,有的人負(fù)責(zé)拉運,有的負(fù)責(zé)卸載,每個人沒有怨言都在努力地做好自己的工作。在以后的工作中我也要向該單位的員工學(xué)習(xí),做到“干一行,愛一行”,把自己的本職工作做好,使自己能在崗位上迅速成熟起來。
今天就結(jié)束了這次為期一周的生產(chǎn)實習(xí),對該公司的“制度西電、品牌西電、文化西電”的管理理念有了更深層次的理解,在這次生產(chǎn)實踐中修身養(yǎng)性,樹立了服務(wù)社會的意識,有助于更新觀念,吸收新的思想與知識,從而更好地于社會接軌,讓我在深入了解社會的同時也增加了一份參與其中的信心和責(zé)任心。在以后的生活學(xué)習(xí)和工作中我不只要學(xué)好專業(yè)知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自己,這樣才能在激烈的社會競爭中脫穎而出。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇2
20xx年3月24日 晴
今天我們有幸可以借閱到工程的設(shè)計圖和施工圖,雖然我們也做過課程設(shè)計以及現(xiàn)在在做畢業(yè)設(shè)計,但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實際中去,幾乎近似于紙上談兵吧
在現(xiàn)場技術(shù)員的指導(dǎo)下,打開建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個大概的部分,圖名、圖框、比例等等第一次接觸正規(guī)的設(shè)計圖,會很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級注冊建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號、以及下面詳細(xì)的說明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡明使用,最大的特點就是平法表示,便于施工,另外一點就是盡可能的要詳細(xì)在地基看綁扎鋼筋的時候也看到了一個樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場施
工員還要根據(jù)實際情況進(jìn)行標(biāo)注說明放置施工人員看不明白造成施工失誤
總的來說,一切都是以施工方便為目的這是所有圖紙所應(yīng)體現(xiàn)到得這對我們將來不論是在設(shè)計院還是施工單位都是一大啟迪嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和工作作風(fēng)是我們將來進(jìn)入工作崗位所必須的,今天看圖紙尤其感覺如此,密密麻麻的字跡和符號,畫圖的人要花費很多的心血,搞施工的人要把圖紙變成建筑更要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真才可以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)今后進(jìn)入社會,做人、做事都應(yīng)當(dāng)如此
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇3
今天延續(xù)昨天的工作,繼續(xù)看圖~今天除了看昨天的那些以外,還看了些新的內(nèi)容,剪力墻的鋼筋配置。剪力墻的鋼筋的表示就比較簡單了,單列的俯視圖中,標(biāo)注橫向、縱向鋼筋的規(guī)格以及間距即可,類似于旋轉(zhuǎn)90度的板的鋼筋布置,但是比板筋的布置簡單。剪力墻的尺寸就是混凝土的尺寸。
下午沒什么活,幾個已經(jīng)熟識的技術(shù)施工員也西安了下來,大家一起聊天,我知道了很多課本里完全看不到的工地常識。其實在工地里,真的很多東西是不需要知道的,對于一個施工員而言,良好的尺度感比力學(xué)理論來得重要,工作本身就是熟能生巧。他們的工作沒有什么人看班、查崗,有也只是早晚走一下形式,所以你做的怎樣,工作的完成質(zhì)量,還有你學(xué)到了多少,這些都是完全依靠自己的責(zé)任感與上進(jìn)心,責(zé)任感也就成了最最基本的要求,也是對大部分人員的要求——當(dāng)然想做更高一級的管理層還需要其他素養(yǎng)。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇4
20xx年6月27日——實習(xí)第一天
早上一覺醒來已是八點,匆匆趕往機(jī)電樓106,實習(xí)說明會正要開始(之前通知時間是八點半)。周曉敏老師主持,大多數(shù)機(jī)電系的老師都到了。開始前沒人領(lǐng)到了兩本實習(xí)日記與報告,和一份實習(xí)安排。首先是朱超甫老師就工科專業(yè)學(xué)生“為什么要進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí)”進(jìn)行了闡述,短短幾十分鐘,從他的嘴里得知了數(shù)起實習(xí)安全事故,以及數(shù)起“事故未遂”事件,聽來不免讓人產(chǎn)生一種恐慌情緒。隨后周老師開始先對一個月的實習(xí)內(nèi)容安排作了下介紹,包括分組情況,企業(yè)認(rèn)知實習(xí)的實習(xí)紀(jì)律,大致的實習(xí)內(nèi)容分類,實習(xí)日記與報告撰寫與成績考核等。接著馬祥華老師單獨介紹了下液壓伺服實驗室實習(xí)的情況。最后是放錄像——寶鋼錄制的《鋼鐵是怎樣煉成的》系列教學(xué)片。上午的錄像內(nèi)容是鋼廠的整個生產(chǎn)流程,以及其中的`燒結(jié)系統(tǒng)、焦?fàn)t系統(tǒng)、高爐系統(tǒng)、煉鋼生產(chǎn)工藝流程等的介紹。下午的實習(xí)規(guī)定時間是兩點開始到五點。不知怎么的今天特別嗜睡,十二點躺下,一覺醒來已經(jīng)下午一點五十。于是不得不簡單洗把臉,穿著拖鞋短褲便奔向機(jī)電106教室,最后遲到五分鐘,所幸沒有遇到什么麻煩。下午的內(nèi)容同樣是放錄像,主要觀看了連鑄生產(chǎn)、鋼管生產(chǎn)工藝、熱軋生產(chǎn)工藝橫切生產(chǎn)線等的介紹。大約兩點四十,被告知106教室第二節(jié)有課(后來知道是大二的進(jìn)攻實習(xí)說明會),于是下午的所謂“實習(xí)”僅僅是看四十分鐘的錄像,便被告知,“今天的實習(xí)就到這了!
20xx年6月28日——實習(xí)第二天
因為睡的太晚,早上八點掙扎著起來,吃了兩個小面包,便趕到機(jī)電106教室。沒有遲到,正在播放電影《魔法奇緣》,是一個喜劇動畫片。隨后上午播放了昨天下午沒有放完的視頻,講的是寶鋼的冷軋生產(chǎn)工藝流程。之后放了另外一套寶鋼煉鋼技術(shù)的教學(xué)視頻,是更老的八十年代初制作的,看了真覺得沒有什么收獲,很多時間都睡過去了。后來只是斷斷續(xù)續(xù)地把每節(jié)的標(biāo)題記了下來,后面寫報告時在投奔百度吧。
因為106教室兩點五十有課,老師又懶的另外借教室,所以把實習(xí)時間提前到下午一點開始,兩點半結(jié)束。中午沒怎么休息,下午去了教室,依舊放那套老掉牙的視頻,隨后把《魔法奇緣》電影放完,接著放了些也是挺古老的機(jī)器人相關(guān)視頻,應(yīng)該是日本上世紀(jì)八十或者九十年代錄制的吧。大約兩點四十,實習(xí)就結(jié)束了。
20xx年6月29日——實習(xí)第三天
早上9點30,我們第二組的同學(xué)來到工程訓(xùn)練中心西區(qū)209實驗室進(jìn)行參觀。首先是劉穎老師針對一臺6自由度垂直關(guān)節(jié)型工業(yè)機(jī)器人向我們作了詳細(xì)介紹,并簡單地模擬演示了其多種工作過程和功能,包括寫字、搬運、焊接等,使我們對工業(yè)機(jī)器人有了更直觀的認(rèn)識和了解。緊接著是鄭莉芳老師向我們介紹了機(jī)電系統(tǒng)綜合教學(xué)實驗臺,此實驗臺主要由機(jī)械系統(tǒng)、氣動系統(tǒng)、電控系統(tǒng)三大部分組成,實現(xiàn)了對鉆擴(kuò)絞組合機(jī)床工作過程的簡單模擬,隨后鄭老師給我們演示了實驗臺的工作過程。整個參觀持續(xù)50分鐘左右,10點20我們離開西區(qū)實驗室,結(jié)束了今天的實習(xí)。(這他媽感覺跟放假沒啥區(qū)別啊!)
20xx年6月30日——實習(xí)第四天
依照學(xué)校制定的實習(xí)計劃,今天是去燕京啤酒廠參觀。早上5點50就起床了,去了萬秀發(fā)現(xiàn)還沒有早飯,而天又突然陰沉下來,于是去宿舍拿了傘,去學(xué)校東門外集合,剛走沒多遠(yuǎn),便已經(jīng)暴雨如注,北京今年的夏天真是罕見的多雨。6點25坐上校車,35左右發(fā)車,7點44分左右抵達(dá)燕京啤酒廠。
去了一樓東側(cè)的放映廳觀看了燕京啤酒廠的介紹視頻。隨后跟隨引導(dǎo)沿著固定的參觀線路依次參觀了展覽廳、監(jiān)控室、糖化車間、發(fā)酵車間、灌裝車間。最后去了廠內(nèi)的“燕京酒吧”,品嘗了免費的燕京鮮啤酒。在酒吧修整片刻,燕京啤酒廠的參觀實習(xí)便宣告結(jié)束,燕京啤酒廠規(guī)模非常大,但實際的參觀卻并沒有看到什么東西,也真是談不上什么收獲。9點30左右,大家乘車返校10點40左右回到學(xué)校東門。第四天實習(xí)也就這么結(jié)束了。
20xx年7月1日——實習(xí)第五天
早上又下起了大雨,八點半趕往機(jī)電樓106教室聽所謂的“學(xué)科新進(jìn)展與新技術(shù)講座”。
首先主講的是鄭莉芳老師,題目是《機(jī)械在高能物理中的應(yīng)用》,主要從對研究微觀世界的方法的介紹引出了北京正負(fù)電子對撞機(jī)的相關(guān)研究發(fā)展情況。接著她向我們講述了她在中科院高能物理研究所讀博期間的研究課題,即是對第三代北京譜儀(第二代北京正負(fù)電子對撞機(jī)中用于粒子探測的重要組件)中束流管的結(jié)構(gòu)優(yōu)化設(shè)計與校核工作。
第二位主講的是齊昕老師,題目是《由簡到繁話電機(jī)》。分為電機(jī)基本原理和交流電機(jī)的現(xiàn)代控制技術(shù)兩部分內(nèi)容,相當(dāng)于是之前《電機(jī)拖動》課程內(nèi)容的總結(jié)與延伸,聽完之后感覺收獲頗豐,對一些電機(jī)方面的細(xì)節(jié)問題有了更清楚的認(rèn)識了解。
最后主講的是劉鋒老師,題目是《機(jī)電一體化中的“電”》。主要分0XX年7月9日——實習(xí)第十天
今天下午去了恒泰萬博石油科技有限公司參觀實習(xí)。公司特別小,又適逢周末,僅有兩個人做實習(xí)接待。實習(xí)內(nèi)容便是二人分塊兒對這個公司的唯一的一套產(chǎn)品:HT-LWD無線隨鉆測量系統(tǒng)的各部分進(jìn)行了講解。整個實習(xí)過程持續(xù)四十分鐘左右。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇5
今天艷陽高照~張頭說今天沒什么事情了,就是去工地轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看有沒有什么需要。轉(zhuǎn)悠的時候突然聽到附近的房間傳來陣陣猛烈的錘擊聲,嚇了我一跳,一問,張頭說應(yīng)該是工人在用錘敲擊剪力墻以找出預(yù)留孔道的位置,以便修復(fù)在澆注混泥土的時候堵塞預(yù)埋的管道,敲擊是施工中經(jīng)常采用的方法,不過這次沒什么效果,施工人員本來想采用沖擊鉆探測的,但當(dāng)時因為害怕傷害到墻體而沒有采用。這次的原因可能是水泥已經(jīng)填滿了管道,或者是管道偏離的位置實在太遠(yuǎn)了,張頭還告訴我,預(yù)埋管的質(zhì)量是可能出問題的,如果真在澆混泥土后發(fā)現(xiàn)管道出現(xiàn)破壞影響使用的情況,就只能敲開混泥土從新鋪設(shè)澆注。只是對不同種類的管道的處理面積不一樣而已,如果是水管的處理就相對電線管道的要麻煩。
生產(chǎn)實習(xí)日記 篇6
今天總的來說有很大收獲,因為終于出問題拉。。。。呵呵,有事干了。
上午監(jiān)控中心打電話來說土木村的基站已經(jīng)嚴(yán)重告急了。于是我們一行人馬上向土木村出發(fā)了。到了那里發(fā)現(xiàn)住房外面的交流變壓器是開著的,帶我去的同事自言自語的說“我明明記得我走的時候把他關(guān)好了啊,難道有人偷電?”。其實我還完全不知道他問這個干嘛。他上去把這個弄好,我在想不會我們就是干這個的吧。后來才知道原來我完全想錯了。
后來我們進(jìn)去看了以下,他檢查了幾個設(shè)備,發(fā)現(xiàn)都沒有問題,里面的空調(diào)也在正常運行。這就奇怪了。后來司機(jī)師傅進(jìn)來了,他對我們說:“我問了這里的人,這里從昨天晚上開始就已經(jīng)停電了!蓖卤銢]有說什么了。然后我們就收工了。
在車上我就問他是出現(xiàn)了什么故障呢。他說是停電的問題,而我們今天又沒有帶發(fā)電機(jī),這里也不是很重要,所以就等有電了的時候再來檢查一次吧。如果帶了發(fā)電機(jī),可能就得在這里守著發(fā)電了,還得拉線?磥碜龌揪S護(hù)也是很辛苦的。
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