測量實(shí)習(xí)日記模板集錦6篇
一天的時間眼看就要結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編精心整理的測量實(shí)習(xí)日記6篇,希望能夠幫助到大家。
測量實(shí)習(xí)日記 篇1
實(shí)習(xí)地點(diǎn): 遼東學(xué)院北校區(qū)
實(shí)習(xí)名稱: 測 量 學(xué)實(shí)習(xí)
學(xué)院(系): 城市建設(shè)學(xué)院
專業(yè) 班級: 土木工程 B1106 班 姓 名: 楊永愛 學(xué) 號: xx
(1) 20xx年7月16日 星期一 天氣:晴 今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,也是大學(xué)里第一次實(shí)習(xí)。早上我很早就起來,懷著期待有興奮的心情和我們組的同學(xué)來到了教室,聽老師給我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容、要求以及注意的問題。老師點(diǎn)完名后帶領(lǐng)我們?nèi)トx器,我是我們組的副組長,負(fù)責(zé)儀器的問題。我們領(lǐng)完儀器后老師帶領(lǐng)我們?nèi)龅禺嫵隽宋覀冃〗M測量的范圍,今天的任務(wù)主要是實(shí)地勘察,理清測量思路與分工。我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。我們組所有人在測量 轉(zhuǎn)了一圈,大概的了解了一下要測量那些東西,先從那個側(cè)站點(diǎn)開始測量,我們一邊實(shí)地勘察,一邊討論整個測量流程。我們熟悉測量區(qū)域以后,我們開始對著10天的測量實(shí)習(xí)任務(wù)開始做每天的計(jì)劃。每天要測量什么,每個人該干什么,都做詳細(xì)的安排!我們分到的區(qū)域是學(xué)校醫(yī)學(xué)院的那一片。畢竟是地一天,同學(xué)們都挺累的,把頭緒理清楚以后,我們就當(dāng)做熟悉環(huán)境和儀器,我們進(jìn)行一些粗略的測量,讓每個人都知道怎么去測,掌握方法和技巧。今天我們主要是實(shí)地勘察,分工和選控制點(diǎn),回來又整理一下數(shù)據(jù),今天的工作就完成了。
20xx年7月17日 星期二 天氣:晴
今天天氣不錯,組長讓我們早點(diǎn)出去測量,所以我們6點(diǎn)半就在測量地點(diǎn)集合,開始今天的任務(wù)了,因?yàn)榻裉熳⒍ㄊ敲β档囊惶,為了避免日曬,我們寧愿犧牲睡覺的時間。今天小組的任務(wù)主要是測角、量邊。我和幾個人主要從事測邊工作,其他人員測角。測邊也需要一定的技巧,比如遠(yuǎn)距離的用全站儀測,短距離的用鋼卷尺測。
由于醫(yī)學(xué)院周圍地勢高低起伏,地面不是很平整,所以在全站儀整平方面花費(fèi)了很長時間。在測量當(dāng)中,有時兩個點(diǎn)的距離挺遠(yuǎn),指揮起來相當(dāng)困難。僅僅是想讓立尺的人前后移動都得喊,有的時候還聽不到。特別是有一條邊要穿過樓門口到前廣場,由于早上來往的人和車很多,也給測量工作造成了一定的影響。測完大框邊長,開始量各個草坪邊長,還有草坪與各個建筑物之間的距離。在測量范圍內(nèi)有大大小小的草坪,還有路燈之間的距離、噴泉長寬、花壇、臺階。真的很多很多工作,還好我們分工明確,而且目標(biāo)明確,所以測量工作順利完成了。
雖然很忙、很累、很熱、很餓,但看見大家都一樣的承受,一起工作,所以很開心。明天還要起早,加油。。
20xx年7月18日 星期三 天氣:陰
今天我們有很早就來到測量地點(diǎn)集合。開始的時候我們都認(rèn)為實(shí)習(xí)是很簡單的事,組長還說今天每人要測完一個點(diǎn)。真正做起來時,我們才發(fā)現(xiàn),碎步測量比我們想象的要繁瑣的多。為了準(zhǔn)確畫出圖形,我們要測完附近所有突出的點(diǎn),包括各個轉(zhuǎn)角,臺階,花圃等。
今天的主要任務(wù)是測量醫(yī)學(xué)院前面的道路,以及排球場,我們要通過角度交匯法畫出圖形。通過學(xué)習(xí),我能夠熟悉的架設(shè)全站儀,而且能較快的調(diào)平。然后我們測量儀高,輸入儀器高,棱鏡高,這次我測量,在第六點(diǎn)架設(shè)好全站
儀后開始測量,首先拿棱鏡的同學(xué)去5號點(diǎn)我進(jìn)行置零,剛開始由于不熟悉,找棱鏡很慢,所以測量的也慢,測了幾個點(diǎn)后就快了許多。測量進(jìn)行的很有序和順利。測量完今天計(jì)劃的任務(wù)以后,我們回去進(jìn)行內(nèi)業(yè)計(jì)算。
20xx年7月19日 星期四 天氣:晴
由于前三天的測量,已經(jīng)測量很多點(diǎn),我們今天算進(jìn)行導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算,通過計(jì)算來檢驗(yàn)一下前三天測量的準(zhǔn)確性,看測得的點(diǎn)誤差多大,是不是在誤差容許的范圍之內(nèi),我們一組的人來到一個寢室開始計(jì)算,卻是挺枯燥無味的,但我們還是堅(jiān)持認(rèn)真的計(jì)算。由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有些誤差,不過在誤差容許的范圍之內(nèi)。說明我們前三天的測量還是比較準(zhǔn)確的,我們都比較高興,肯定這幾天的努力都是有用的。我們計(jì)劃明天繼續(xù)去測量!
20xx年7月20日 星期五 天氣:晴
今天是測量的第四天。通過昨天的計(jì)算,誤差不大,所以今天想快點(diǎn)測量,盡可能的多測一些點(diǎn)。今天我去拿桿,我覺得拿桿也是一門學(xué)問,其需要毅力,桿要立的直,并且不能亂晃。我和另一個同學(xué)一起拿桿去要測量的各站點(diǎn)。我立好桿另一個同學(xué)就用電話告訴他們進(jìn)行測量。今天是最忙的一天,我一會兒跑這邊,一會兒跑哪兒,累死了,但是看看馬上就把所有的點(diǎn)都測完了,所以還是不停的努力。因?yàn)槁愤叺母鞣N樹木和建筑都較復(fù)雜,所以這點(diǎn)的工作量相對來說更大。拿桿不僅要考慮到數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的問題,還要考慮個人安全問題。因?yàn)橛惺驴床坏迷挘枰牙忡R升到一定高度,所以在建筑物下的時候要記得抬頭看一下上面的東西,避免把什么東西捅下來砸傷了自己。拿桿的過程中,為了避免加大觀測人員的.誤差,我盡量做到標(biāo)立直。一整天下來,覺得又學(xué)習(xí)了不少東西。
20xx年7月23日 星期一 天氣:晴 周六周日休息兩天,今天又開始測量了,通過前四天的測量,大部分的點(diǎn)已經(jīng)被我們測完了,今天測量最后邊剩下的區(qū)域,圖書館和籃球場的幾個點(diǎn)。今天我是記錄數(shù)據(jù)的,我先到圖書館,觀察完后我畫出了圖書館的草圖,標(biāo)好點(diǎn)的順序,他們就開始測量了,記錄數(shù)據(jù)相對來說是所有分工里最輕松地工作。但是它也仍然是一個需要認(rèn)真對待的任務(wù)。因?yàn)橐獣r時緊跟觀測者的速度。同時也是檢合的重要一步。為了及時發(fā)現(xiàn)錯誤,在觀測者讀數(shù)的同時要算出上下絲的平均數(shù)與中絲進(jìn)行比較,不能超過5mm.。同時要及時算出平距,方便小組成員拉尺進(jìn)行檢合。所以記數(shù)據(jù)可以說是一個不能停歇的任務(wù)。期間我們發(fā)現(xiàn)了一個數(shù)據(jù)出現(xiàn)較大的偏差。反復(fù)測量后也找不出原因,最后才發(fā)現(xiàn)是畫圖人員看錯了量角器上的數(shù)。這讓我深刻的認(rèn)識到了,一個工程里面的每個小組成員就像是一條流水線,無論哪個環(huán)節(jié)出了問題都會導(dǎo)致工程無法進(jìn)行。
因?yàn)闇y得較快大概三點(diǎn)時,所有點(diǎn)的測量就全部完成了,剩下的就是畫圖了。
20xx年7月24日星期二
第五天就剩下圖上的細(xì)節(jié)了,填圖例,線條加粗,把多余的線條擦去,終于畫完了,下午我們還整理了儀器,這周的外業(yè)測量先告一段落。
通過這次實(shí)習(xí)我覺得自己學(xué)到了很多的東西,對以前的學(xué)習(xí)又有了更深刻的認(rèn)識,充分理解理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,理解理論并不代表能完成實(shí)際工作,所以在實(shí)際操作過程中我們遇到了很多問題,但經(jīng)過我們的摸索,很多都克服了,也提高了很多,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,對控制測量和地形圖測繪的過程有了具體的認(rèn)識,我學(xué)會了更熟練的使用全站儀等測量儀器與工具,掌握了控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作的能力。所以我感覺此次實(shí)習(xí)還是有很深的教育意義。
20xx年7月25日星期三
今天還是聽了令人激動的,因?yàn)榻裉煳覀円M(jìn)行實(shí)地放樣。這是我們到目前唯一一次“這槍實(shí)彈”。今天8點(diǎn)鐘。我們就來到實(shí)習(xí)地點(diǎn)。在老師耐心講解了,一系列要求和實(shí)地操作步驟及注意事項(xiàng)后,我們開始著手進(jìn)行,按照老師所講
述的步驟,我們首先確定建筑紅線。然后確定角樁,當(dāng)然在這過程中出現(xiàn)了許多問題,但在老師的耐心指教下我們?nèi)靠朔诉@些困難。在進(jìn)行完這些后。我們開始進(jìn)行龍門樁的定位,按照要求我們將龍門樁確定下來,之后再用水準(zhǔn)儀將已知高程求出來,刻畫上去,這樣我們就可以確定龍門板的位置。然后我們在其中一個角樁上安置經(jīng)緯儀,瞄準(zhǔn)另一個角樁,在同側(cè)龍門板上定一顆小釘,然后倒轉(zhuǎn)經(jīng)緯儀在另一側(cè)同理,釘上小丁,同理我們在每個龍門板上釘上釘子后,綁上細(xì)線。這樣就確定每一個角樁位置。
20xx年7月26日星期四
測量實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,今天我們要做的事還有許多,把自己的圖整理一下,并準(zhǔn)備一下明天的答辯。
測量實(shí)習(xí)日記 篇2
12月2號 天氣:晴
今天是實(shí)習(xí)的第十天。早上組長通知七天半到a62點(diǎn)集合。開始時我有點(diǎn)納悶,覺得昨天碎步已經(jīng)測完了,今天為什么還要早起呢。到了那才知道原來今天要測各個測站點(diǎn)之間的水平角。一開始我們不知道到底一個測站點(diǎn)要做多少個測回。為了保險起見,經(jīng)過討論,我們像第一次水平角的實(shí)習(xí)一樣,每個人測一個測回,通過計(jì)算測回差,來看我們的讀數(shù)是否正確。個人半測回差不超過24′,小組成員間的測回差不超過40′ 。并且每個人按順序地以180°/n作為初始角。因?yàn)闆]有標(biāo)桿,所以我們用筆代替。第四個輪到我觀測,測盤左時還好,因?yàn)樽罱鼘?shí)習(xí)的觀測都只用盤左。所以測半測回后,換到盤右時非常不習(xí)慣。要不停地停下來找水平制動的位置。不過測過兩次以后就習(xí)慣了。我在瞄準(zhǔn)筆時,想起了老師以前說的要盡量瞄準(zhǔn)底部,并且要用雙絲夾住目標(biāo)物或者用單絲平分,可以減小誤差。高興的是我只測一次的數(shù)據(jù)就符合要求了。
下午我們打電話給老師,結(jié)果老師說每個測站點(diǎn)只要測一個測回就可以了。于是我們從第四個測站點(diǎn)開始就換成每人測一個測站點(diǎn)了。不幸的是a82點(diǎn)被車擋住了,于是大概四點(diǎn)我們便早早的收工了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇3
今天又來到土木樓前面哪條路上,有了目的,就是把老師昨天給我組的四個坐標(biāo)找出來?墒且坏侥莾海蠋熃o的兩個已知上,擠滿了人,只好把儀器架在邊上,討論了一下是否能夠根據(jù)在兩已知點(diǎn)上放凌鏡,以站點(diǎn)為未知點(diǎn),再得到坐標(biāo),最后異想天開,想的容易,做了半天發(fā)現(xiàn)此路不通,后來問了老師,老師說,要把儀器架在已知點(diǎn)上,以另已知點(diǎn)為后視點(diǎn),引出一個點(diǎn)的坐標(biāo),或者兩個點(diǎn),然后放樣老師給的坐標(biāo),終于等到已知點(diǎn)了,把儀器架上,不知不覺就天就暗下來,又該收工。
實(shí)習(xí)的時間過的真快,不過也發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到不少東西,今天自己調(diào)平越來越來快了,有了自己的套路,首先支腳架是就要看好使腳架上平面大致水平,對中,固定儀器后,扭動兩個腳支,對中,不用把腳支移動太多,扭動就行,對中之后調(diào)平,看圓水準(zhǔn)器,氣泡在哪個腳支方向,就把那個腳支稍稍降低,氣泡居中后,再精對中,然后就可開機(jī),看屏幕上的電子水泡,緩慢微調(diào)一下就可精平,屏幕上有水平電子氣泡,和垂直氣泡,連轉(zhuǎn)動再調(diào),都可省略,只是轉(zhuǎn)動檢驗(yàn)一下罷了。
測量實(shí)習(xí)日記 篇4
XX年12月12日 星期一
今天是測量實(shí)習(xí)的第一天,在領(lǐng)過儀器,檢查過儀器以后,我們又一起學(xué)習(xí)了實(shí)習(xí)指導(dǎo)。在保證沒有問題的情況下,我們開始了一周的測量工作。
在選擇測量地點(diǎn)以后,我們小組開始了導(dǎo)線測量的外業(yè)工作的第一步:踏勘選點(diǎn)并建立標(biāo)志。在實(shí)地選點(diǎn)時,我們注意到了以下幾點(diǎn):
1. 相鄰點(diǎn)間通視良好,便于測角和量距;
2. 點(diǎn)位選于便于保存標(biāo)志的地方;
3. 視野開闊,便于施測碎步;
接下來開始做量邊、測角的外業(yè)工作,因?yàn)樾〗M人數(shù)充裕,我們分工進(jìn)行,在做測角外業(yè)工作時,嚴(yán)格按照要求做業(yè), 用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角二測回,滿足上、下半測回角值之差不得大于±40〃的要求;但是閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于±60??n,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)這項(xiàng)要求還有誤差,所以再次進(jìn)行測量,直到減少閉合差,使誤差減到最小。
在今天的實(shí)習(xí)中,我感覺到了理論與實(shí)際的差距,通過一天的體驗(yàn),我更明白了理論的實(shí)際意義。明天接著實(shí)習(xí),接著學(xué)習(xí)。
XX年12月13日 星期二
第二天的實(shí)習(xí)開始了,我還是帶著興奮勁兒跑來跑去。
按要求,今天依然進(jìn)行導(dǎo)線外業(yè)測量并做導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算。
緊接著昨天的外業(yè)測量,今天先將昨天存在過大誤差的量邊和測角外業(yè)工作,重新進(jìn)行測量,再做一系列的連測工作。同時也做了圖根水準(zhǔn)測量的外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)計(jì)算。因?yàn)榭刂泣c(diǎn)的高差很大,在測量時會有避免不了的誤差。另外還有讀數(shù)的差錯。一樣的進(jìn)行測量,還是會出錯,誤差不滿足要求。所以還要進(jìn)行反復(fù)測量。
測量工作的基本原則是:1.從整體到局部;2.先控制后碎步;3.復(fù)測復(fù)算,步步檢核。應(yīng)該說我們已經(jīng)可以做到理論聯(lián)系實(shí)際,規(guī)范的做測量工作。
XX年12月14日 星期三
先控制后碎步,今天就是要做碎步工作了。天冷不是困難,測量工作依然堅(jiān)持。碎步測量要很熟悉建筑主體的結(jié)構(gòu)。我先做了一個草圖,由小組成員測量,我記數(shù)據(jù)。事實(shí)證明,我們還是不夠了解二號服務(wù)樓的拐拐角角,所以一邊測量一邊對建筑的輪廓進(jìn)行修改。 碎部測量就是測定碎部點(diǎn)的平面位置和高程。
很明顯,我和兩個小組成員只是做的碎部測量工作之一---平面位置碎部點(diǎn)的測定。另外幾個人做高程測定。然后相互合作,共同完成碎部點(diǎn)的總體工作。
有必要說明一下方法:經(jīng)緯儀測繪法的步驟1.安置儀器2.定向3.立尺4.觀測5.記錄6.計(jì)算7.展繪碎部點(diǎn)。
每天工作不同,開始著手都可能生疏出錯,當(dāng)然我們一直在努力,一直在進(jìn)步。
XX年12月15日 星期四
今天是測量實(shí)習(xí)的第四天了,外業(yè)測量工作基本上都做過了
由于前三天的測量外業(yè)比較集中,內(nèi)業(yè)計(jì)算,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)可能會有不可避免的偏差,今天我們大家一起將我們的外業(yè)測量數(shù)據(jù)以及內(nèi)業(yè)計(jì)算進(jìn)行檢核、校正。
通過計(jì)算發(fā)現(xiàn)還是有誤差,所以有派成員有針對性的進(jìn)行復(fù)測,再次復(fù)測復(fù)算。我們便將原始草圖進(jìn)行修改并著正圖,以便在緊跟指導(dǎo)的腳步前提下,精確我們的測量工作。
我們一邊學(xué)習(xí)并復(fù)習(xí)工程測量這門課,通過實(shí)習(xí)把原來丟下的東西又給撿回來了。
XX年12月16日 星期五
今天是周五,測量實(shí)習(xí)的最后一天,今天就是要做收尾工作。
接著昨天的工作繼續(xù)整理數(shù)據(jù),繪制地形圖,同時也加強(qiáng)了和其他小組之間的溝通、交流。
通過層層復(fù)算檢核,我們把數(shù)據(jù)按要求填入正式表格中,并將地形圖完善,將周圍環(huán)境按實(shí)際概況標(biāo)在地形圖上。通過校正檢核、補(bǔ)充,將作業(yè)完善。
測量實(shí)習(xí)的外業(yè)測算和內(nèi)業(yè)計(jì)算的完美結(jié)合,我們通過實(shí)習(xí)又學(xué)到了不少東西,鍛煉了動手能力。
測量實(shí)習(xí)日記 篇5
1.22晴
今天開始了本學(xué)期為期兩周的課程實(shí)習(xí),房地產(chǎn)測繪實(shí)習(xí)。早在實(shí)習(xí)周還沒到來之前,班里各組長就與我們組員紛紛開始準(zhǔn)備測量所需的用品,工具等,所以今天的準(zhǔn)備工作就進(jìn)行得比較順利。我們是第一小組,組長是黃欣,組員有我,錦蘭,林杰,許陽斌。上午由曾老師在教室里以課堂講學(xué)形式給大家大致講了幾天下來的實(shí)習(xí)計(jì)劃,又帶領(lǐng)我們勘察現(xiàn)場,劃定測繪范圍。然后就是到實(shí)驗(yàn)室領(lǐng)取儀器,下午我們小組就開始進(jìn)行了兩點(diǎn)控制點(diǎn)的選點(diǎn)跟高程測量。我們第一小組被分配到測量慈山大樓。
1.23陰
今天是測繪實(shí)習(xí)第二天,今天的天氣很怪,一會陰得快要下雨的樣子,一會又晴得曬人。不過無論天氣怎么變化,各位同學(xué)還是堅(jiān)持自己的工作。由于課本及老師分發(fā)的提綱沒有復(fù)習(xí)到位,一整個上午的測量工作都進(jìn)行不下去了,中午經(jīng)過曾老師的指點(diǎn),下午的測量總算有起步了。我在想那么巧我們這組的五個人,錦蘭比較善于計(jì)算,所以她負(fù)責(zé)記錄跟計(jì)算,陽斌書法比較好,所以就負(fù)責(zé)了瞄點(diǎn)繪圖,我則是負(fù)責(zé)儀器操作觀測跟報(bào)數(shù)的,林杰,黃欣則負(fù)責(zé)跑桿,林杰偶爾也來觀測讀數(shù)。
1.24晴
昨天有了老師的詳細(xì)指導(dǎo),今天的測繪工作進(jìn)行得比較順利。一天下來基本上把老師劃定的慈山片區(qū)應(yīng)測的點(diǎn)都給瞄出來了,圖紙上也逐漸成形了。一天的實(shí)際動手測量,讓我熟練掌握了經(jīng)緯儀的使用和操作,同時也發(fā)現(xiàn)了許多平時上課老師強(qiáng)調(diào)的問題。其實(shí)也說不上誰最辛苦誰不辛苦的,無論是誰做哪樣的工作,如果沒有大家一起配合起來,再怎么單獨(dú)一個人辛苦也沒用,就說我自己吧,即使我再怎么會操作儀器,如果他們跑桿員沒有立好標(biāo)桿,我也是測不好,也就會影響到記錄員的計(jì)算和繪圖員的描點(diǎn)?傊痪湓捑褪菧y繪是項(xiàng)合作的工作,沒有人能自己一個人來完成它的。
1.25晴
地形碎部測量基本完成,所以今天的工作是實(shí)地繪圖及界址點(diǎn)的測定,由于場地、儀器及能力的有限,老師讓我們在測區(qū)范圍內(nèi)選擇兩點(diǎn)進(jìn)行模擬測量。我也不知道自己是太勞累了還是怎么的,居然測錯了好幾次,可害苦了跑桿的同學(xué)了,那會其實(shí)林杰有叫我先停下來休息一下再測的,可是我卻不聽勸,導(dǎo)致給整個小組帶來許多的不便,說起來真是慚愧。界址點(diǎn)測量后,我們就開始進(jìn)行房地產(chǎn)圖的拼接,檢查和整飾。雖然很簡單,可是卻馬虎不得,一不小心就會漏這個少了那個的。
1.26晴
早上本來可以早早交還儀器的,卻沒想到交還儀器后,讓老師檢查測量成果的時候,發(fā)現(xiàn)界址點(diǎn)測量方法錯了,只好重新借儀器進(jìn)行返工,
重新正確測量了界址點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算所需要的數(shù)據(jù)后,又讓老師檢查完了才歸還了儀器。五天的外業(yè)測量實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,說實(shí)在,現(xiàn)在想來突然有點(diǎn)懷念大家?guī)滋靵硪黄饻y量時的情景,雖然說我報(bào)數(shù)看到了眼睛都要花了,雖然每天都要這么站著很辛苦,不過卻也是痛并快樂著,總有一種勞動最光榮,團(tuán)結(jié)就是力量的自然豪情油然而生。
1.29晴
今天開始是房地產(chǎn)測繪的第二部分,內(nèi)業(yè)計(jì)算,即房地產(chǎn)面積測算。下午全體同學(xué)到教室集中,由曾老師給大家總結(jié)幾天的外業(yè)測量工作中出現(xiàn)的問題,及許多同學(xué)們沒有注意到的一些細(xì)節(jié)問題,然后給大家講了下接下來幾天的內(nèi)業(yè)工作計(jì)劃,主要是整理小組測量實(shí)習(xí)成果匯總,及每個人的實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié),還有整飾那張我們繪制出來的房地產(chǎn)圖。
1.31晴
這才發(fā)現(xiàn)這幾天的內(nèi)業(yè)計(jì)算比起外業(yè)測量來是多么的單調(diào)無聊,可是還是要埋頭去算,房地產(chǎn)面積測算的內(nèi)容有房屋建筑面積測算,用地面積測算和共有共用面積的分?jǐn)倻y算。房地產(chǎn)面積測算有直接測量法和圖上測量法兩種,計(jì)算房屋建筑面積,一般根據(jù)實(shí)測成果按幢計(jì)算。計(jì)算房屋用地面積可以采用實(shí)測成果,也可以采用圖上量測法。雖然說全組中錦蘭是比較善于計(jì)算的,但內(nèi)業(yè)測量是大家一起的工作,所以大家一起分工計(jì)算然后核對檢查。
測量實(shí)習(xí)日記 篇6
經(jīng)緯儀導(dǎo)線測量在每一站上都要進(jìn)行盤左盤右讀數(shù)、一測回的數(shù)據(jù)是否超限進(jìn)行檢驗(yàn),如果超限立即重測,直到符合限差再進(jìn)入下一站。在實(shí)習(xí)中為了避免大的誤差我們也都總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數(shù)的方法,可消除照準(zhǔn)部偏心誤差、視準(zhǔn)軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點(diǎn)觀測角度時要特別注意對中,照準(zhǔn)目標(biāo)時要盡量瞄準(zhǔn)目標(biāo)的底部,因?yàn)樗鼈儗y角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差,需要配置度盤的位置,每測回變換進(jìn)行配置。
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