【推薦】會計實習(xí)日記五篇
一天將要結(jié)束了，心中一定有不少感想，讓我們今天做個總結(jié)，寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什么特點呢？以下是小編收集整理的會計實習(xí)日記5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會計實習(xí)日記 篇1
渴望新的一天來臨，珍惜新每一天的收獲。我的工作，一切那么新鮮而又陌生。從原始憑證的歸類到記賬憑證的填寫過程中，我發(fā)現(xiàn)自己的操作水平提升了不少，并且感覺自己掌握的知識也運(yùn)用了不少。我知道，在掌握的過程中，對于知識的把握，要有深刻的認(rèn)識。最近幾天里，我將《中級財務(wù)會計》里最常用的知識反反復(fù)復(fù)地看了幾遍。平時學(xué)到的一點一滴，會使自己在迷霧中茅塞頓開，需要仔細(xì)品味，仔細(xì)琢磨。
會計實習(xí)日記 篇2
時間過得真快第二周已經(jīng)結(jié)束了，因為剛進(jìn)公司的緣故，一些重要的事情我都沒有涉及，但是我并沒有灰心，也沒有覺得大材小用。我想只有從最基本的開始干起，一點一滴地積累，做好我負(fù)責(zé)的每一件小事。
早上，我基本能保證提前到公司，在開始工作的前一段時間，幫阿姨們的桌子收拾一下，然后再拖一下辦公室，讓她們工作得更舒適，心情更愉快，也能多教我一些東西埃
這周帶我的延阿姨也教了我一些新的東西，比如去銀行要填哪些單子，填寫的規(guī)范等等，但并沒有讓我實際操作，她還帶我去跑銀行了，，教我支票的填寫規(guī)范，現(xiàn)金日記賬，銀行日記賬的登記方式，填錯后如何更正等等，告訴我在這個環(huán)節(jié)應(yīng)該注意的問題。
因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的，我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了，所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實，也更有意義。
會計實習(xí)日記 篇3
今天，我主要幫著劉姐進(jìn)行二月份結(jié)賬和編制報表工作，主要是將UFO報表系統(tǒng)生成的報表數(shù)和總賬中的賬簿數(shù)核對。
在進(jìn)行核對時，我進(jìn)入了實習(xí)單位的賬套并對實習(xí)單位的一些基礎(chǔ)設(shè)置有了大致的了解。
在憑證類型上，我知道了公司財務(wù)核算采用的是現(xiàn)收、現(xiàn)付、銀收、銀付和轉(zhuǎn)賬憑證;賬簿的生成和賬頁的格式由系統(tǒng)默認(rèn)生成，其中，與集團(tuán)其他公司的往來賬要每月和集團(tuán)的其他公司進(jìn)行核對;由UFO報表系統(tǒng)生成的主要報表是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表和費用明細(xì)表，這些報表要每月5日之前報送到集團(tuán)。在會計科目上，實習(xí)單位所采用的會計科目除增設(shè)“上級撥入資金”外，其余與會計準(zhǔn)則的會計科目相一致，該科目在編制報表時，計入“其他應(yīng)付款”項目。
今天是我在企業(yè)實習(xí)的第五天。
在幫助同事結(jié)賬和編制報表時，我認(rèn)識到會計工作是一份具有謹(jǐn)慎性和細(xì)致性的工作。會計工作要求不差分毫，因此，沒有認(rèn)真的態(tài)度和
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男乃�，是不能做好會計工作的�?/p>
同時，通過今天的實習(xí)，我認(rèn)識到會計并不是一項死板的工作，相反，它是一項可以在規(guī)定的范圍內(nèi)根據(jù)實際情況靈活變動以最大限度反映企業(yè)實際經(jīng)濟(jì)活動的工作。比如，實習(xí)單位會計科目的設(shè)計就沒有受準(zhǔn)則科目的限制，通過設(shè)置“上級撥入資金”這一會計科目更加客觀地反映某公司礦業(yè)有限公司和某公司鋼鐵集團(tuán)之間的業(yè)務(wù)往來關(guān)系，充分地體現(xiàn)了會計工作的靈活性。
會計實習(xí)日記 篇4
20xx年4月8日 周一
今天是會計模擬實習(xí)的第一天，地點是在學(xué)校人文樓的508教室。早上，我們趕過去的時候老師已經(jīng)到了，等到所有人都到齊，老師開始給我們講解本次會計實習(xí)的一些注意事項，實習(xí)目的，實習(xí)時間以及具體的實習(xí)安排，并讓們開始自己分組，8人一個小組，每人一個總賬賬本，兩本會計憑證賬簿，還有銀行帳和現(xiàn)金賬各一張，檔案袋等等。
所有人都拿到賬簿和教材以后，老師開始講解具體的做賬細(xì)節(jié)，如，總賬只有一本，要認(rèn)真仔細(xì)填寫，一旦出錯，只能用紅筆劃去，再上方改證，數(shù)字要填寫在格子的下半格，阿拉伯?dāng)?shù)字要偏旁60度，并占滿下半格。記賬憑證的填制，要參考所發(fā)教材的具體會計發(fā)生賬目，并在填完之后將有關(guān)單據(jù)夾付在憑證之
后，總賬，銀行帳和現(xiàn)金賬要按照記賬憑證填寫。所有的填寫過程，要遵循，仔細(xì)，認(rèn)真，切勿出錯的原則，因為，這次會計模擬實習(xí)，就是假設(shè)我們自己是公司的會計，對公司的財務(wù)發(fā)生狀況，進(jìn)行記賬和登帳，出錯會造成公司的財務(wù)損失，那么自己就不是一個合格的會計。
20xx年4月9日 周二
今天的會計模擬實習(xí)，老師講了十幾題，從會計科目到摘要，再到會計子目，老師給我們分析每一道題，將之準(zhǔn)確具體有效的計入會計憑證中，從將會計發(fā)生的賬目的有效單據(jù)中提煉出有效的信息，并填入會計憑證中，這是一個考驗會計知識和個人是否細(xì)心的工作。找好每一個會計分錄，填好每一個借方貸方的發(fā)生額，都需要精準(zhǔn)的眼力和縝密的心算力。今天的感觸就是作為一個會計真是一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳌?/p>
如今天早上，老師要求每一筆會計業(yè)務(wù)，在記賬憑證上填制時，作為原始憑證，首先要保證它的正確性和規(guī)范性，如有填錯，可以另換一張紙重新填寫，借貸方發(fā)生額填完之后，要用平行的
斜線將余下的空格劃死，并在合計出的金額前，用人民幣的￥標(biāo)識出
20xx年4月10日 周三
會計模擬實習(xí)每天早上都要簽到，由于昨天睡的比較遲，早上起的.時候都快八點了，慌忙趕到教室的時候，已經(jīng)遲到了十分鐘了，老師點過名，劃上了缺勤。于是很不好意思的向老師說明。老師才將缺勤改為遲到，扣分處置。
做到座位上，開始昨天剩下的題目做賬，昨天講的比較多，記賬憑證還沒有做完，跟隨的單據(jù)目前也沒有裁剪掉，中間有好多不懂的地方，只能找同組的同學(xué)詢問，還好，大部分同學(xué)都是懂的，會計學(xué)的比較好，都能給我解答。還沒做完，老師又開始講今天的會計賬目，老師說，由于下周四和周五學(xué)校要開運(yùn)動會，老師不能在教室給大家做指導(dǎo)，只能帶回去自己做，所以在之后的每天要多講幾題，課后希望大家可以加班將賬目寫完。又是一項艱苦的工作啊。本來對數(shù)字不太敏感的我，經(jīng)常在填寫數(shù)字的時候出錯，不是少個零，就是數(shù)字填寫的地方錯位了，一上午會計憑證的單子被我廢了好幾張，真是糾結(jié)。還是要定下心啊。
20xx年4月11日 周四
每天的會計實習(xí)，基本上每次都會換一個老師指導(dǎo)，或者中途休息時，換下另一個指導(dǎo)老師，因為，這些老師都是會計專業(yè)的，他們都有自己的事情，都帶課，只能抽課余時間來知道我們實習(xí)，要兩邊跑，比較辛苦，雖然我們不是會計專業(yè)的學(xué)生，那些老師我們大多不認(rèn)識，但我們很尊敬他們，有很多不會的記賬題目，老師會給我們詳細(xì)的解說，確保我們都能準(zhǔn)確的填制賬目，讓我們都能得到一個好成績。
時間過的很快，今天都是實習(xí)的第四天了，關(guān)于記賬憑證的填制已經(jīng)慢慢熟悉，做起帳來也開始輕車熟路，摘要，科目，子目的填制都已經(jīng)可以自己搞定，做起來速度也更快更輕松了，單據(jù)也可以裁剪，桌子上一上午下來堆了一小堆碎字條。一上午很忙碌，但不是很累。
20xx年4月12日 周五
今天是周五，這周最后一次實習(xí)，之前或者是在家，或者在
外面工作，或者在學(xué)校閑著，將近三四個月的時間，突然間上一個星期的課，總歸有點不適應(yīng) ，每天早起，每天整點上班，下班，點名，考勤，仿佛又開始上學(xué)了。這次的模擬實驗，有部分人沒有到，因為工作簽的比較遠(yuǎn)或者是公司那邊請不掉假，總歸是沒有能參加，老師也說了，完成不了的只能等下批和別的專業(yè)一塊完成。
今天把會計的記賬憑證已經(jīng)寫了大半,對會計做賬也已經(jīng)有了一個比較明確的認(rèn)識,作為一個會計,除了專業(yè)的知識儲備以外,更是要沉得住氣,繁瑣的數(shù)字計算和核對,都需要一個靜心來保證.
會計實習(xí)日記 篇5
今天是實習(xí)的最后一天了，一周的收獲很不小，原來會計電算化沒有想象的那么復(fù)雜。
今天我們小組在一起對這一周進(jìn)行了總結(jié)，和分工寫實習(xí)報告、控制表。和看我們在實習(xí)中拍的很多照片。 我們不僅學(xué)習(xí)了關(guān)于電算化的知識，還學(xué)習(xí)了很多會計工作的內(nèi)容，基本的流程簡單的工序。
我們這次的實習(xí)很成功，下周，還要在這里實習(xí)財務(wù)管理，相信我們一定會學(xué)的更好。我們明確規(guī)定計算機(jī)財務(wù)管理系統(tǒng)操作權(quán)限和控制方法。主要是嚴(yán)格按會計電算化系統(tǒng)的設(shè)計要求配置人員，健全數(shù)據(jù)輸入、修改、審核相互分立的內(nèi)部控制制度，保障系統(tǒng)設(shè)計的處理流程不走樣變型。設(shè)多級安全保密措施，通過用戶密碼口令的檢查，來識別操作者的權(quán)限，防止用戶查詢該用戶不應(yīng)了解的數(shù)據(jù)。操作權(quán)限(密級)的分配，應(yīng)由財務(wù)負(fù)責(zé)人統(tǒng)一管理，以達(dá)到相互控制，明確各自的責(zé)任。對于我們來說這個星期的相處，讓我們很投緣，也很舍不得，這次很好的實習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)會，讓我們對會計工作和財務(wù)管理有了不同于往常的概念，相信以后我們小組的成員無論是在擔(dān)任會計工作還是繼續(xù)學(xué)習(xí)，都會取得好的成績。
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