關(guān)于生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記匯編十篇
有趣的一天又要結(jié)束了,這一天里,有沒(méi)有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了。那么寫日記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編幫大家整理的生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇1
今天數(shù)控上面時(shí)我們四個(gè)上去,我們剛上去的時(shí)候連20的孔是怎樣鉆出來(lái)的,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解才知道,要先用中心鉆鉆孔之后再用10的鉆頭鉆,接著15。8鉆頭鉆,再接著19。5的鉆,之后再用20的鉸刀絞出20的孔。真的是不上到上面真真的操作,真的是無(wú)法下手,還好我們數(shù)控這邊容波他們編了鉆孔的程序,我們也很快就適應(yīng)了數(shù)控加工的操作,今天裝夾了工件,對(duì)了到,鉆了四個(gè)導(dǎo)柱孔和一個(gè)澆口套孔。在數(shù)控加工過(guò)程中由于學(xué)院的刀具不全還有數(shù)控機(jī)床潤(rùn)滑油不足,所以在鉆孔的時(shí)候要用人工冷卻。今天的數(shù)控加工我們總算學(xué)會(huì)了編簡(jiǎn)單的程序和基本的數(shù)控加工了。車床那邊今天搞了三跟拉料桿,問(wèn)題還是精度不夠,誤差有點(diǎn)大,以前導(dǎo)柱導(dǎo)套留的磨銷余量0。5老師不給磨說(shuō)是余量太大了,要磨很久。所以說(shuō)明天那個(gè)澆口套的配合直經(jīng)留磨銷余量0。3就行。銑床那邊安排家亮在那里看著,今天也把上下模座板的四邊洗出來(lái)了。銑床的加工到今晚也就結(jié)束了,胡老師終于可以休息了,辛苦他了!我也代表我們第二組的全體組員謝謝胡老師了!這就是今天的制造實(shí)訓(xùn)大概情況。
總結(jié)一下今天的工作成果:收獲了三根拉料桿,銑了上下模座板四邊,鉆了四個(gè)導(dǎo)套孔和一個(gè)澆口套孔。
明天的工作安排如下:明天數(shù)控那邊要把型腔洗出來(lái),車床那邊要把四根拉料桿加工出來(lái)并且同時(shí)要用砂紙給四根拉料桿拋光到尺寸要求,澆口套明天也要車出來(lái),有時(shí)間的話再絞下主流道的錐孔!磨床那邊入口老師把第四組的磨好了,我們有機(jī)會(huì)的話就開(kāi)始磨我們的導(dǎo)柱導(dǎo)套。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇2
X月1日
老師帶每個(gè)人到各自的實(shí)習(xí)崗位上,今天看了看板的運(yùn)轉(zhuǎn)流程,不過(guò)只是在組付內(nèi)部的看板流轉(zhuǎn),忽然很想看整體看板的流轉(zhuǎn)過(guò)程,這就是豐田系生產(chǎn)的重要組成部分,這可是在辦公室的我看不到的。下午還看了標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)票,對(duì)應(yīng)a線的大概了解了,發(fā)現(xiàn)很多名詞不懂。晚上又會(huì)自己的崗位把活干了,本月任務(wù)很重。
今天沒(méi)什么感覺(jué),和現(xiàn)場(chǎng)的小孩聊天,一個(gè)剛來(lái)實(shí)習(xí)幾個(gè)月的小孩說(shuō)她不想干了,原因是工資不高并且勾心斗角比較累。我就在想,都是不到20歲的小孩,出來(lái)工作已經(jīng)很辛苦,還要費(fèi)心這些,何必,簡(jiǎn)單些不好么?
X月2日
上午組長(zhǎng)讓我去id的位置看和學(xué),我比較關(guān)注的是生產(chǎn)線的現(xiàn)代化水平,所有信息,伴隨著每一個(gè)產(chǎn)品,親眼看到了現(xiàn)代化生產(chǎn),要是有機(jī)會(huì)看看整車的生產(chǎn)線,相信我會(huì)更開(kāi)眼界。其實(shí)生產(chǎn)還有設(shè)備相關(guān)很多都不懂,操作的人并不了解,搞技術(shù)的人又不是隨時(shí)都在,慢慢學(xué)吧。下午去幫一個(gè)工位涂布,涂布機(jī)壞了,只能以人工代替,期間和同事聊了一個(gè)多小時(shí),呵呵。晚上和現(xiàn)場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。
今天感覺(jué)站著挺累,腳疼,要?dú)w功于鞋底太硬了,要是我的運(yùn)動(dòng)鞋,應(yīng)該會(huì)好很多。還有就是很渴,只有休息時(shí)間才能喝水、方便,確實(shí)挺辛苦。
X月3日
上午繼續(xù)幫忙涂布,火田到現(xiàn)場(chǎng)看見(jiàn)我,和我寒暄了幾句。下午做的擰4個(gè)雙頭螺栓的工位,沒(méi)有走動(dòng),算是簡(jiǎn)單的,但是我挺笨的,總是把部品掉在地上,還有就是感覺(jué)操作時(shí)沒(méi)有用大腦,感覺(jué)有點(diǎn)不爽。所有操作都有電腦屏幕顯示,只要按照提示一步步做就好,機(jī)械化程度啊。從我的角度,我需要知道的是人工的時(shí)間和機(jī)器的價(jià)值,這些我需要慢慢查。下午生技一直在修涂布機(jī),居然還是沒(méi)有修好。晚上和現(xiàn)場(chǎng)加了1小時(shí)班,完成產(chǎn)量。
今天腳疼的感覺(jué)更明顯,休息時(shí)覺(jué)得是難得的坐著的時(shí)間,而且有時(shí)會(huì)很困,稍稍有點(diǎn)無(wú)聊。
ps:今天線上出了點(diǎn)問(wèn)題,恢復(fù)生產(chǎn)的一個(gè)機(jī)種上的一個(gè)部品裝的有問(wèn)題,還是生管在看部品消耗時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,算是生產(chǎn)上比較大的問(wèn)題了。還好三天只生產(chǎn)了不到四十臺(tái)。
X月4日
今天下午開(kāi)始學(xué)著做裝進(jìn)油閥和出氣閥的工位,有點(diǎn)需要用力了,做起來(lái)感覺(jué)挺好玩,就是速度不行,稍稍有點(diǎn)打亂原來(lái)工位的人的工作。涂布機(jī)還是沒(méi)修好,已經(jīng)聯(lián)系廠家了,希望明天能好。話說(shuō)我旁邊工位的女孩很是我喜歡的類型,看人家白白嫩嫩的,還很文靜,看著我就喜歡,呵呵…加班兩個(gè)小時(shí),計(jì)劃產(chǎn)量下調(diào),不過(guò)明天應(yīng)該就不用加班了。
今天我的腳啊,真的很疼,昨天一夜都休息不過(guò)來(lái),這個(gè)星期還是不習(xí)慣,明天是本周最后一天了,加油!
X月5日
一周繁忙的工作結(jié)束,今天回辦公室加班一個(gè)小時(shí),可惜問(wèn)題有點(diǎn)大,還是沒(méi)弄完,我擔(dān)心的是超過(guò)36小時(shí)的加班咋辦。下午生產(chǎn)線上洗凈機(jī)壞了,所以產(chǎn)量沒(méi)完成就結(jié)束了,看來(lái)下周更嚴(yán)峻了。一個(gè)星期沒(méi)在辦公室呆著我已經(jīng)覺(jué)得日語(yǔ)下降了,說(shuō)不出口了,一級(jí)啊。今天嗓子發(fā)炎了,果然缺了水就是不行。稍微還有點(diǎn)發(fā)燒,管不了了,不想吃藥,明天我要吃一天的水果,喝一天的水。周末在家宅,呵呵。
X月8日
本周只有四天,今天還是在a線學(xué)習(xí),果然站著不至于那么累,今天產(chǎn)量很高,根本沒(méi)有休息時(shí)間,還加了兩個(gè)小時(shí)班,著實(shí)很累。本周財(cái)務(wù)的工作也會(huì)涌來(lái),我要做好心理準(zhǔn)備,我擔(dān)心的只是肯定加班超過(guò)36小時(shí)了。
現(xiàn)場(chǎng)的工作雖然是體力勞動(dòng)可是大腦總是出走也是不行,忘這忘那也挺丟人的,呵呵,我的速度也就這樣了,這速度都會(huì)錯(cuò),要是要求快我怕出不良品。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇3
南京高溫依舊~還好工地上的混泥土養(yǎng)護(hù)需要澆水,多少能幫助降降溫。今天仍然彈線,小李說(shuō)昨天我走后,張頭說(shuō)誤差太大,有些地方要重彈。我覺(jué)得彈線實(shí)在是件無(wú)趣麻煩的事情,就找機(jī)會(huì)和小李了解了解情況,小李是學(xué)施工技術(shù)的?粕彩莵(lái)實(shí)習(xí)的,不過(guò)他的實(shí)習(xí)時(shí)帶薪的,他和施工員們一樣,2周250的生活費(fèi),最后記工錢~
今天有件小事,彈線的時(shí)候,張頭讓小李量70公分的距離,小李畫好后,張頭隨意瞥了一眼,說(shuō)他昏了頭,量距只有67公分,結(jié)果一量,果然,之后,我和小李感慨了半天張頭眼睛的毒辣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇4
3月5日星期一
今天,是新學(xué)期的第一天,也是為期三周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)的開(kāi)始。上午,我們開(kāi)了一個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的會(huì)議,由指導(dǎo)老師給我們講了實(shí)習(xí)的目的,要求,布置了實(shí)習(xí)任務(wù),計(jì)劃安排。并由專門老師詳細(xì)講解了T68是臥式鏜床的工作原理及電氣控制線路。強(qiáng)調(diào)了在實(shí)習(xí)中應(yīng)特別注意的技術(shù)性環(huán)節(jié)。通過(guò)閱讀發(fā)下的實(shí)習(xí)資料,我大概了解鏜床的性能指標(biāo),以及我們要完成的工作。即用PLC設(shè)計(jì)程序,用觸發(fā)器來(lái)控制主電路的工作,來(lái)完成主電動(dòng)機(jī)的正反向啟動(dòng)與點(diǎn)動(dòng)控制,主電動(dòng)機(jī)的反接制動(dòng)控制,或進(jìn)給變速時(shí)的主電動(dòng)機(jī)的緩轉(zhuǎn)控制,以及主軸箱,工作臺(tái)或主軸的快速移動(dòng)等操作。下午老師領(lǐng)我們參觀了實(shí)習(xí)地點(diǎn),演示了一臺(tái)已經(jīng)調(diào)試成功的鏜床控制系統(tǒng)?粗捎|摸屏控制的PLC,再由PLC控制接觸器的開(kāi)通,閉合下的正轉(zhuǎn)、反轉(zhuǎn)、停止。我在問(wèn)自己,我能不能也漂亮的完成這個(gè)控制系統(tǒng)呢?隨后,老師給我們發(fā)了工具包和線路板。線路板是去年同學(xué)實(shí)習(xí)用過(guò)的。看著上面錯(cuò)綜復(fù)雜的接線,以及陌生的器件,我感到了實(shí)習(xí)的壓力。當(dāng)把接線板上的線都拆下來(lái)以后,今天的任務(wù)就算完成了。這是新鮮充實(shí)的一天。
3月6日星期二
由于硬件部分需要在一個(gè)星期內(nèi)完成,還剩下四天的時(shí)間,時(shí)間緊,任務(wù)重,為此,我為剩下的四天做了一個(gè)計(jì)劃,今天進(jìn)行元器件的布局,以使器件擺放整齊,美觀,更重要的是擺放位置恰當(dāng),更好的滿足器件的功用,為此,我們組成員沒(méi)有基于去安裝,而是審慎的討論合理的布局方案,大家各自發(fā)表自己的意見(jiàn),然后把優(yōu)點(diǎn)綜合起來(lái),并借鑒其他組的經(jīng)驗(yàn),布局出籠了。我們就開(kāi)始鉆眼把器件安放在板子上。由于我們花了很多時(shí)間在布局上,所以,器件的擺放合理、美觀。不像有的組,只顧美觀,但忘了器件擺放的合理性,而出現(xiàn)了返工的現(xiàn)象。
3月7日星期三
按計(jì)劃,今天要接線了。由于晚自習(xí)的時(shí)間要用來(lái)復(fù)習(xí)考研的課程,所以實(shí)習(xí)的工作只能擠到白天來(lái)做。我仔細(xì)閱讀分析了鏜床控制的原理圖,以及各項(xiàng)功能是如何實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)分析發(fā)現(xiàn),要實(shí)現(xiàn)控制還是比較簡(jiǎn)單的。象電動(dòng)機(jī)的正反轉(zhuǎn),反接制動(dòng)三角形接法使電機(jī)高低速轉(zhuǎn)換等,都是我們PLC課上重點(diǎn)講解的內(nèi)容,我心里有底了。對(duì)完成這次實(shí)習(xí)任務(wù)充滿了信心。經(jīng)過(guò)緊張的工作,思考,布局圖終于完成了。還剩兩天的時(shí)間。心想,兩天足夠把線接完了。
3月8日星期四
真是想起來(lái)容易做起來(lái)難!本以為布線圖都出來(lái)了,把線接起來(lái)不就是照葫蘆畫瓢嗎?那還不容易?蓪(shí)際動(dòng)起手來(lái),可就找不著北了,繼電器、空氣開(kāi)關(guān)、限流電阻、熔斷器、熱繼電器等器件雖然在課本上都介紹了,但沒(méi)有實(shí)際用過(guò),而且器件上的接線電很多,這真有點(diǎn)不知道往哪里下手,瞪著眼睛干著急。老師也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的問(wèn)題,為此,組織同學(xué)集合,為大家介紹了各種器件的工作原理、作用及怎樣接線。聽(tīng)完后,同學(xué)們都有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。怪不得古人一直倡導(dǎo)讀萬(wàn)卷書,行千里路呢。理論與實(shí)際相結(jié)合才行啊!今后自己在學(xué)習(xí)和工作中要注意這一點(diǎn)。有了老師的指導(dǎo),同學(xué)們的進(jìn)度明顯加快了。我們組也熱火朝天的干著,時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去了。
3月9日星期五
今天是接線的最后一天,我們的任務(wù)還很重,為此我提前一小時(shí)去了實(shí)習(xí)地點(diǎn),加班來(lái)做?此坪(jiǎn)單的接線工作做起來(lái)并不是那么簡(jiǎn)單,剪線、剝線、把線彎好,最后連上,還要把走線槽安上去,再有一小時(shí)接線就要完了,可這時(shí)下課的時(shí)間到了,只好心不甘情愿的收拾工具,緊張充實(shí)的第一周實(shí)習(xí)結(jié)束了。
3月12日星期一
本周的任務(wù)是PLC程序的設(shè)計(jì)及觸摸屏控制設(shè)計(jì)。本以為由于對(duì)鏜床的電氣原理圖有了深入了解,編軟件程序是比較容易的事。照搬原圖就行了,可在實(shí)際的編寫的過(guò)程中發(fā)現(xiàn),事情并不是那么簡(jiǎn)單。電氣圖中的線能夠交叉,但程序、梯形圖中的線不能交叉,而且由于程序模擬器件的開(kāi)通關(guān)閉非常迅速,幾乎沒(méi)有延時(shí),而電氣元件的閉合卻有動(dòng)作時(shí)間,為了避免出現(xiàn)短路現(xiàn)象,也需要在程序中的低速轉(zhuǎn)換和反接制動(dòng)上加時(shí)間繼電器完成延時(shí)。經(jīng)過(guò)一天的緊張工作,終于熟悉了PLC程序的編輯軟件,而且梯形圖的大概狀況也有了眉目,就等明天繼續(xù)完善,然后上機(jī)測(cè)試了。
3月13日星期二
上午,經(jīng)過(guò)對(duì)程序的反復(fù)的仔細(xì)檢查,并借鑒了其他組的長(zhǎng)處,對(duì)程序進(jìn)行完善,終于完成了,緊接著就要上機(jī)調(diào)試了,看著自己的程序輸入了電腦,連接上了PLC電源,那時(shí)的心情是那樣奇妙,緊張充滿期待,害怕卻又熱烈的期待著結(jié)果,不管是成功還是失敗,就像等在產(chǎn)房外面的丈夫,關(guān)心著孩兒是男是女,是否健康。點(diǎn)動(dòng)、常動(dòng)沒(méi)有問(wèn)題,可是緩動(dòng)和反接制動(dòng)出現(xiàn)了問(wèn)題,把程序拿回來(lái)重新檢查,原來(lái)是編號(hào)輸錯(cuò)了,怪不得緩動(dòng)不起作用呢,自己太粗心大意了。剩下的就是反轉(zhuǎn)時(shí)反接制動(dòng)有延時(shí),但是正轉(zhuǎn)時(shí)制動(dòng)卻沒(méi)有延時(shí)。這兩個(gè)功能是一樣的,程序應(yīng)式對(duì)稱的,這可就奇怪了。問(wèn)其他組,有的也有這樣的毛病,反復(fù)思考也不得其所以然。只好去問(wèn)老師,老師好像對(duì)這個(gè)問(wèn)題也不太清楚是怎么回事。沒(méi)辦法,只好先把這個(gè)問(wèn)題放下來(lái),來(lái)編輯觸摸屏的程序。
3月14日星期三
把昨天的問(wèn)題放下,投入到觸摸屏的編輯上來(lái),首先是熟悉easybuider的界面及各個(gè)圖標(biāo)的作用,經(jīng)過(guò)老師的講解和自己的摸索對(duì)我們需要用到的幾個(gè)常用的功能有了一定的了解。為了將人機(jī)界面設(shè)計(jì)的美觀、實(shí)用、友好。幾個(gè)方案在腦中閃現(xiàn),經(jīng)過(guò)一個(gè)一個(gè)的`試驗(yàn),終于選定了一個(gè)樸素、大方的方案,它和一般機(jī)器的觸摸屏差不多,比較樸實(shí)、大方,不像有的組那樣設(shè)計(jì)的象是藝術(shù)品,或是招貼畫,有的甚至把按鈕設(shè)計(jì)成了卡通形象,感覺(jué)不是工人用的,倒象是給小孩玩的游戲機(jī)界面。看著自己的作品,心情是那樣的激動(dòng)。盼望著明天的調(diào)試順利通過(guò)。
3月15日星期四
今天是程序調(diào)試的最后一天,經(jīng)過(guò)最后的檢查,我們又將程序輸入電腦,在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行調(diào)試。打開(kāi)觸摸屏,一個(gè)功能一個(gè)功能的測(cè)試,通過(guò)。除了制動(dòng)設(shè)有延時(shí)那個(gè)功能。沒(méi)辦法,只好留著這個(gè)額問(wèn)題了。憑我自己的能力是解決不了的。最后,按老師的要求觸摸屏上增加了電氣控制和觸摸屏控制的選擇開(kāi)關(guān)。程序的編譯工作就在一點(diǎn)點(diǎn)的遺憾中完成了。
3月16日星期五
我們又回到接線的地方,來(lái)繼續(xù)做我們未完成的工作。經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,接線終于告一段落。然后是線路的檢查工作。由于別的組已經(jīng)基本上做完了,我們心里有點(diǎn)急。我們只是草草的用萬(wàn)用表簡(jiǎn)單測(cè)試了器件能否順利接通,有沒(méi)有虛接的地方,經(jīng)過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)停止的按鈕壞了。換了之后,一切OK.今天的工作上午就完成了,下午不用去了。終于有屬于自己的半天了,心里面很高興。期盼著下星期的正式調(diào)試。
3月19日星期一
今天要進(jìn)行正式的調(diào)試了,我們組排到了第六組,時(shí)間很充裕。感覺(jué)自己的作品很完美,就很輕松的在那里坐著和同學(xué)聊天。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,第一組沒(méi)調(diào)完。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)調(diào)完。我有點(diǎn)兒坐不住了,跑到調(diào)試廠里看看出了什么問(wèn)題,我們的作品中是不是也有同樣的毛病。第一組的程序是調(diào)試通過(guò)的呀,那可能是硬件出了問(wèn)題。在老師的指導(dǎo)下,他們一步步排除了故障。等到完全調(diào)試成功,已經(jīng)是下午三點(diǎn)多了。主要毛病是延時(shí)那里做的不好。為此我檢查了自己的程序,又為高低速轉(zhuǎn)換那塊增加了兩個(gè)時(shí)間繼電器。等到下班了,第二組也沒(méi)調(diào)試完。
3月20日星期二
經(jīng)過(guò)昨天晚上的深入思考和PLC編程高手的指導(dǎo),我終于找到了反接制動(dòng)時(shí)沒(méi)有延時(shí)的原因。PLC程序執(zhí)行時(shí)是按順序一周周掃描的,前面的程序?qū)竺娴某绦虍a(chǎn)生了影響。為此在程序中增加了一對(duì)互鎖裝置。理論上的問(wèn)題解決了,就等著實(shí)踐的檢驗(yàn)了。接下來(lái)的幾組進(jìn)行的比較快,雖然存在一些問(wèn)題,但很快解決了。下午三點(diǎn)時(shí)馬上就要輪到我們組上機(jī)調(diào)試了我們對(duì)PLC的供電進(jìn)行了改進(jìn)。直接由火線供電,而不是經(jīng)過(guò)空氣開(kāi)關(guān),以免對(duì)空氣開(kāi)關(guān)產(chǎn)生影響。檢驗(yàn)我們的時(shí)刻到來(lái)了。四點(diǎn),我們開(kāi)始接電動(dòng)機(jī)的線,接電源線,接速度繼電器。接線完成后,在老師的指導(dǎo)下測(cè)量了幾個(gè)關(guān)鍵部件的電壓,正常。好,接通電源,合上開(kāi)關(guān),正式調(diào)試。點(diǎn)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題,長(zhǎng)動(dòng)沒(méi)問(wèn)題,反接制動(dòng)正常。我懸著的心放下了一些。這可是我們最有可能的出毛病的地方啊。接著是高低速轉(zhuǎn)換,動(dòng)作要求有5秒的延時(shí),在那5秒的等待中,心在怦怦的跳。周圍的一切仿佛都安靜下來(lái)了,包括那旋轉(zhuǎn)的電動(dòng)機(jī),心里默默的數(shù)著1、2、3、4、5,接觸器動(dòng)作了,成功了,心里真是太高興了,沒(méi)想到我們的調(diào)試這么順利,看著表4:30,太快了,比預(yù)計(jì)的快多了。這標(biāo)志著我們的實(shí)習(xí)基本上圓滿完成了。為此,我們調(diào)試完的幾組晚上到學(xué)校外面大吃了一頓,以示慶賀。
3月21日星期三
由于我們組的調(diào)試已經(jīng)完成了,剩下的工作就是寫實(shí)習(xí)報(bào)告了。電氣布局圖、接線圖、PLC梯形圖等一樣樣完成了,期待著明天去工廠實(shí)習(xí),說(shuō)實(shí)話,真希望是今天去工廠參觀,因?yàn)槊魈焓侵星锕?jié)。聽(tīng)今天回來(lái)的人說(shuō)參觀很有意思,就是太累,尤其是中午他們頂著烈日走了一個(gè)多小時(shí)才走到晴綸廠,聽(tīng)老師說(shuō)我們明天中午會(huì)坐車去晴綸廠,心里又感到有些慶幸,幸虧今天沒(méi)去,否則沒(méi)得車坐,真是世事難得兩全其美,盡如人意!
3月22日星期四
今天是中秋節(jié),我對(duì)自己說(shuō)了一句話:中秋節(jié)快樂(lè)!呵呵,自己給自己一個(gè)祝福。今天天氣還不錯(cuò),我們首先參觀了渤海鋁業(yè)公司。首先由工程師們?yōu)槲覀兘榻B了該廠的概況、一些生產(chǎn)的流程和技術(shù)特點(diǎn),以及用到的生產(chǎn)設(shè)備,然后就在工程師的帶領(lǐng)下去車間參觀。我們基本上是按生產(chǎn)流程參觀的?粗X錠經(jīng)過(guò)一步步地加工變成型材和薄薄的鋁箔,我在心里暗暗驚嘆人類的聰明才智。中午,我們?cè)诓充X中渡過(guò)了快樂(lè)的中秋節(jié)。經(jīng)過(guò)短暫的午休,我們驅(qū)車去了晴綸廠。在該廠總工程師王總的帶領(lǐng)下,參觀了該廠。在談到一套關(guān)鍵的控制設(shè)備時(shí),王總說(shuō):該設(shè)備僅僅是幾個(gè)控制柜和幾個(gè)軟件,就花了他們1000萬(wàn),占該廠全部投資的10%。同時(shí)又談到意大利的晴綸生產(chǎn)線幾乎實(shí)現(xiàn)了全部自動(dòng)化,偌大一個(gè)車間只需3個(gè)工人,而這需要1億元的投資,這個(gè)項(xiàng)目在中國(guó)還辦不到。希望我們這些控制專業(yè)的學(xué)生能夠發(fā)揮自己的聰明才智,降低控制系統(tǒng)的成本,為祖國(guó)的工業(yè)自動(dòng)化做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這對(duì)我是一個(gè)激勵(lì)。通過(guò)參觀,我看到了自動(dòng)控制專業(yè)的一些應(yīng)用,對(duì)自己以后的工作有了一個(gè)大致的了解。
3月23日星期五
今天是實(shí)習(xí)的最后一天,緊張而又充實(shí)的實(shí)習(xí)就要過(guò)去了。在這三周里,理論和實(shí)踐進(jìn)行了結(jié)合,增加了我們動(dòng)手的能力,收獲頗豐。下午老師給我們開(kāi)了一個(gè)總結(jié)會(huì),總結(jié)了這三周實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并聽(tīng)取了同學(xué)們的意見(jiàn),以便更好的為明年的同學(xué)做準(zhǔn)備,最后,在熱烈的掌聲中,實(shí)習(xí)正式結(jié)束了。在這次是西中,我收獲很多,感謝這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)中的指導(dǎo)老師和給予幫助的同學(xué)們,謝謝!
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇5
果然,一早起來(lái)就是濕漉漉的世界。上午的雨還比較小,套上雨披就出門了。 雨越下越大,沒(méi)辦法上工地,我就跟幾個(gè)技術(shù)員討論起最近咱們做的做的最多的活兒,放心。認(rèn)為多考慮考慮,多想想,總結(jié)些經(jīng)驗(yàn)總是好的。最后咱們總結(jié)了些彈墨線的小技巧:通常墨線的粗細(xì)可以看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來(lái)的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。要使墨線又細(xì)又清楚的小方法有一個(gè):
a 、將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。
b 、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就可以又細(xì)又清晰了。 很簡(jiǎn)單,但是很實(shí)用~。不過(guò)近期已經(jīng)沒(méi)有放線的工作了,我想我也這次實(shí)習(xí)也沒(méi)有什么機(jī)會(huì)去實(shí)踐成果了。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇6
實(shí)習(xí)的第二天,因?yàn)槲覀儾辉陧?xiàng)目上住,所以很早就從學(xué)校出發(fā)過(guò)來(lái)8點(diǎn)左右就要來(lái)到項(xiàng)目。今天跟著師傅上來(lái)C1棟的天面,從師傅的口中我了解到C1棟的主體結(jié)構(gòu)基本上完成了,現(xiàn)在還剩下天面的機(jī)房沒(méi)有做,昨天在辦公室看了一下天面的結(jié)構(gòu)圖,也知道我們所在的天面標(biāo)高有180多米,是寫字樓來(lái)的,在天面可以看到很多工人在支模板,師傅在工人在交代下什么,我依然是個(gè)旁觀者,默默的在看著正在施工的現(xiàn)場(chǎng)。
第二天我主要還是在辦公室看圖紙,也開(kāi)始慢慢看懂了一些圖紙上的配筋情況,也從資料中開(kāi)始對(duì)項(xiàng)目有了更深一步的了解,我們項(xiàng)目的工程名稱是獵德西區(qū)綜合發(fā)展項(xiàng)目C區(qū)三、四及六號(hào)地塊之中承包工程;業(yè)主是新鴻基、富力、富景三間公司組成。我們中建四局六分公司是施工總承包單位。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇7
因?yàn)橹皫滋烊タ戳祟A(yù)應(yīng)力張拉的施工,發(fā)現(xiàn)自己有太多的困惑,雖然有通知師傅了解了一些,但還是有太多的不懂,所以今天在辦公室學(xué)習(xí)了一些有關(guān)預(yù)應(yīng)力的知識(shí)。
預(yù)應(yīng)力張拉就是在構(gòu)件中提前加拉力,使得被施加預(yù)應(yīng)力張拉構(gòu)件承受拉應(yīng)力,進(jìn)而使得其產(chǎn)生一定的形變,來(lái)應(yīng)對(duì)鋼結(jié)構(gòu)本身所受到的荷載,包括好屋面自身重量的荷載、風(fēng)荷載、雪荷載、地震荷載作用等等。一般張拉用到鋼絞線、千斤頂、錨板、夾片等;其作用是在工程結(jié)構(gòu)構(gòu)件承受外荷載之前,對(duì)受拉模塊中的鋼絞線,施加預(yù)壓應(yīng)力,提高構(gòu)件的抗彎能力和剛度,推遲裂縫出現(xiàn)的時(shí)間,增加構(gòu)件的耐久性。對(duì)于機(jī)械結(jié)構(gòu)來(lái)看,其含義為預(yù)先使其產(chǎn)生應(yīng)力,其好處是可以提高構(gòu)造本身剛性,減少振動(dòng)和彈性變形這樣做可以明顯改善受拉模塊的彈性強(qiáng)度,使原本的抗性更強(qiáng)。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇8
今天數(shù)控上面時(shí)我們四個(gè)上去,我們剛上去的時(shí)候連20的孔是怎樣鉆出來(lái)的,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的講解才知道,要先用中心鉆鉆孔之后再用10的鉆頭鉆,接著15.8鉆頭鉆,再接著19.5的鉆,之后再用20的鉸刀絞出20的孔。真的是不上到上面真真的操作,真的是無(wú)法下手,還好我們數(shù)控這邊容波他們編了鉆孔的程序,我們也很快就適應(yīng)了數(shù)控加工的操作,今天裝夾了工件,對(duì)了到,鉆了四個(gè)導(dǎo)柱孔和一個(gè)澆口套孔。在數(shù)控加工過(guò)程中由于學(xué)院的刀具不全還有數(shù)控機(jī)床潤(rùn)滑油不足,所以在鉆孔的時(shí)候要用人工冷卻。今天的數(shù)控加工我們總算學(xué)會(huì)了編簡(jiǎn)單的程序和基本的數(shù)控加工了。車床那邊今天搞了三跟拉料桿,問(wèn)題還是精度不夠,誤差有點(diǎn)大,以前導(dǎo)柱導(dǎo)套留的磨銷余量0.5老師不給磨說(shuō)是余量太大了,要磨很久。所以說(shuō)明天那個(gè)澆口套的配合直經(jīng)留磨銷余量0.3就行。銑床那邊安排家亮在那里看著,今天也把上下模座板的四邊洗出來(lái)了。銑床的加工到今晚也就結(jié)束了,胡老師終于可以休息了,辛苦他了!我也代表我們第二組的全體組員謝謝胡老師了!這就是今天的制造實(shí)訓(xùn)大概情況。
總結(jié)一下今天的工作成果:收獲了三根拉料桿,銑了上下模座板四邊,鉆了四個(gè)導(dǎo)套孔和一個(gè)澆口套孔。
明天的工作安排如下:明天數(shù)控那邊要把型腔洗出來(lái),車床那邊要把四根拉料桿加工出來(lái)并且同時(shí)要用砂紙給四根拉料桿拋光到尺寸要求,澆口套明天也要車出來(lái),有時(shí)間的話再絞下主流道的錐孔!磨床那邊入口老師把第四組的磨好了,我們有機(jī)會(huì)的話就開(kāi)始磨我們的導(dǎo)柱導(dǎo)套。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇9
20xx年8月1日星期五晴
根據(jù)公司安排和自己的需要,要到車間去實(shí)習(xí)一段時(shí)間,熟悉整個(gè)工廠的生產(chǎn)流程、管理現(xiàn)狀等。
今天是第一天,去之前我們主管將我們叫到辦公室,特別交待了以下事項(xiàng):
1、遵守廠里的規(guī)章制度,把自己當(dāng)作車間的一員;
2、注意自己的言行舉止,保持良好的形象;
3、虛心向工人學(xué)習(xí),與工人打成一片,真正熟悉工藝流程;
4、公司將對(duì)我們進(jìn)行考核(最后沒(méi)執(zhí)行)。
到客車廠企管辦,主任接待了我們,并將我們帶到了第一個(gè)車間——底盤車間。同時(shí)強(qiáng)調(diào)注意生產(chǎn)安全,虛心向工人學(xué)習(xí)。
底盤車間有一個(gè)一同進(jìn)來(lái)學(xué)技術(shù)的大學(xué)生在實(shí)習(xí)。他帶我們看了底盤,認(rèn)識(shí)了底盤的許多名詞。變速箱、前橋、后橋、大梁、前懸、后懸等等。后來(lái)車間副主任向我們系統(tǒng)介紹了底盤的構(gòu)成及工作原理,使我們初步認(rèn)識(shí)了底盤。底盤分為行駛系、傳動(dòng)系、轉(zhuǎn)向系、制動(dòng)系四部分組成。還向我們介紹了車間的工作流程:
1、購(gòu)進(jìn)三類底盤——拆方向盤、油箱——?jiǎng)澗、鉆孔——車架總成——?dú)夤苈犯脑?/p>
2、鋼材——折邊——鉚——大梁總成——橋、輪胎——車駕——?dú)夤苈犯难b
生產(chǎn)實(shí)習(xí)日記 篇10
今天看到裙樓外有一部分腳手架正在拆除,自己在跟小張走完現(xiàn)場(chǎng)后,利用在辦公室的空余時(shí)間去了解有關(guān)腳手架方面分知識(shí)。
工藝流程為:水平懸挑→縱向掃地桿→立桿→橫向掃地桿→小橫桿→大橫桿(擱柵)→剪刀撐→連墻件→鋪腳手板→扎防護(hù)欄桿→扎安全網(wǎng)。
定距定位。根據(jù)構(gòu)造要求在建筑物四角用尺量出內(nèi)、外立桿離墻距離,并做好標(biāo)記;用鋼卷尺拉直,分出立桿位置,并用小竹片點(diǎn)出立桿標(biāo)記;墊板、底座應(yīng)準(zhǔn)確地放在定位線上,墊板必須鋪放平整,不得懸空。
在搭設(shè)首層腳手架過(guò)程中,沿四周每框架格內(nèi)設(shè)一道斜支撐,拐角除雙向增設(shè),待該部位腳手架與主體結(jié)構(gòu)的連墻件可靠拉接后方可拆除。當(dāng)腳手架操作層高出連墻件兩步時(shí),宜先立外排,后立內(nèi)排。其余按一下構(gòu)造要求搭設(shè)。腳手架的拆除順序:總的原則,先搭的后拆,后搭的先拆。
1、拆除順序遵循由上而下、先搭后拆的原則。即先拆欄桿、腳手板、剪刀撐,后拆小橫桿、大橫桿、立桿等,并按一步一清的原則進(jìn)行,嚴(yán)禁上下同時(shí)進(jìn)行拆除作業(yè)。
2、拆立桿時(shí),應(yīng)先抱住立桿再拆開(kāi)最后兩個(gè)扣,拆除大橫桿、斜撐、剪刀撐時(shí),應(yīng)先拆中間扣,然后托住中間,再解端頭扣。
3、連墻件應(yīng)隨拆除進(jìn)度逐層拆除,嚴(yán)禁先將連墻件整層或數(shù)層拆除后再拆腳手架,分段拆除高差不應(yīng)大于2步,如高差大于2步,應(yīng)增設(shè)連墻件加固。
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