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優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定

時間:2020-12-08 09:01:22 實習(xí)鑒定 我要投稿

優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定范文(精選5篇)

  自我鑒定是對一個階段的學(xué)習(xí)或工作進行回顧檢查并分析評價,自我鑒定使我們及時找出錯誤并改正,因此,讓我們寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定范文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定范文(精選5篇)

  優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定1

  短時間的實習(xí)生活結(jié)束了,實習(xí)使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)計劃,努力從多方面開拓自己的眼界。我先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,我比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些我力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。我謙虛謹慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。我工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆擠滄海!

  優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定2

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,從走出校門,到進入xx公司實習(xí)快三個月了,在這三個月的實習(xí)時間里,我在領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,自我鑒定如下:在實踐上讓我懂得了人際關(guān)系的重要性;實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓(xùn),從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產(chǎn)品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產(chǎn)的產(chǎn)品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓(xùn)練,在這場訓(xùn)練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務(wù),這代表著團結(jié)一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內(nèi)既驚又險的完成了每項訓(xùn)練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓(xùn)練去尋找的。在工作上使我增添了更多的知識。

  工作上,從入司至現(xiàn)在,我一直在質(zhì)量品管部門,擔(dān)任“行政助理”崗位,整理有關(guān)電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領(lǐng)導(dǎo)不斷的指導(dǎo)下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領(lǐng)導(dǎo)審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領(lǐng)導(dǎo)有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應(yīng)做的事。

  優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定3

  實習(xí)是每個醫(yī)學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)階段,作為一個在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫(yī)師、護士和患者本人都是值得請教的老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習(xí)、醫(yī)療、討論等活動,從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨練自己。

  在進入重癥加強護理病房前帶教老師向我講解ICU內(nèi)管理制度和消毒制度,并介紹ICU環(huán)境,使我對監(jiān)護室有所了解,工作起來得心應(yīng)手。安排?萍膊≈R講座,即對胸心外科常見病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監(jiān)護。此外,還進行基礎(chǔ)護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應(yīng)左心功能和衡量血容量的客觀標準,指導(dǎo)補液速度和評估血容量。注意無菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢到位。

  在進入臨床實習(xí)后,我往往把學(xué)習(xí)重心放在了操作上,而對理論學(xué)習(xí)和臨床思維的訓(xùn)練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問題、解決問題的能力。

  通過一個月的實習(xí),使我對胸心外科術(shù)后監(jiān)護有所了解,能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內(nèi)吸痰,護理記錄單的書寫,出入量的總結(jié)等監(jiān)護技能。在實習(xí)中,我始終以實事求是的觀點,嚴格要求自己,從一點一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會、對科學(xué)負責(zé)。

  優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定4

  我所學(xué)習(xí)的是護理專業(yè),轉(zhuǎn)眼之間學(xué)生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫(yī)院,而成為一名救死扶傷的護士。

  本人從xx年進入xxx醫(yī)科大學(xué)護理學(xué)院就讀護理學(xué)以來,積極地學(xué)習(xí)相關(guān)的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發(fā)展的大學(xué)生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人后,我發(fā)現(xiàn)臨床護理和我們書本上所學(xué)的知識還是存在著差距的,自己不僅要有扎實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應(yīng)具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學(xué)習(xí)的幾年是我不斷努力學(xué)習(xí),不斷奮斗目標,不斷完善自我,不斷經(jīng)歷成長磨練的階段。在其中我曾經(jīng)努力學(xué)習(xí)護理相關(guān)知識,擔(dān)任班干、社團干部和舍長時工作認真,與同學(xué)友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

  在思想上,認真學(xué)習(xí),積極向上,要有勇于接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)定和制度,團結(jié)同事,積極主動參與各種活動;在學(xué)習(xí)上要嚴格要求自己,刻苦鉆研,態(tài)度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質(zhì);在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責(zé)任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善于工作總結(jié),向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平;在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,有條理,嚴謹生活態(tài)度和作風(fēng),豐富自己的閱歷。讓自己所學(xué)的護理知識充分運用到臨床上,為病人更多的服務(wù),提供更好更全面的護理,幫助他們恢復(fù)健康。

  人生總要不斷地學(xué)習(xí),不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮斗,朝著目標,做好一名優(yōu)秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

  優(yōu)秀實習(xí)生自我鑒定5

  在三個多月的實習(xí)過程當中,我學(xué)會了很多,從備課到上課、從批改作業(yè)到糾正學(xué)生的錯誤、從組織班會活動到組織課外實踐活動,我都感受頗深。學(xué)生是一個很難接觸的群體,但同時也是一個很好接觸的群體,就看我們怎么去處理和學(xué)生之間的餓事情,在這個期間里邊我感受了很多和學(xué)生之間的問題,也學(xué)會了很多處理和學(xué)生之間問題的方法,具體情況如下:

  備課上課部分:

  剛開始我以為上課是一件多么憂心的事情,在備課方面我做了很充分的準備,但最終還是發(fā)現(xiàn)存在很多的漏洞,很多地方都存在細節(jié)問題,特別是一些實例需要重視,還有就是在舉例的時候需要注意實例更接近生活是最好的,因為物理就是一門源于生活而又應(yīng)用于生活的學(xué)科。上課是一門很講究的'學(xué)問,而這門學(xué)問就是我們需要深入去研究的,我在實習(xí)期間就充分的體會到了這一點,上課不只是要上好課這么簡單,因為上課如果沒人聽,那這一節(jié)課也就白講了,所以上課另一個重點是怎樣讓學(xué)生們乖乖聽課,要讓學(xué)生乖乖聽課其實也很簡單,那就是讓學(xué)生喜歡上你的課,喜歡上你的課那就得先喜歡上你這個老師,那么對于這一點來說,這對老師上課的要求也就提高了很多,要求老師上課又幽默性,當然還有親和力等等,具有了這些,學(xué)生就喜歡上了你的課,也就喜歡聽課了,但做這些事情的前提是必須要備好課,備課要準備充分的資料和接近于生活的實例。這樣才能勾起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

  批改糾錯學(xué)生作業(yè)部分:

  剛開始,作為剛接觸教育工作的我們來說,很容易犯主觀浮躁性錯誤,在對待一些問題上,我容易失去耐心,覺得一個問題很簡單,想不通為什么學(xué)生會不懂,這是一個最容易犯的錯誤,但和學(xué)生相處的久了,加上指導(dǎo)老師的細心指導(dǎo),我明白了教學(xué)不只是要講好課,更應(yīng)該了解學(xué)生的心里,讓學(xué)生用最適合他自己的方法去學(xué)習(xí),以達到最佳的教學(xué)效果。作為一名老師來說,特別是一名班主任,應(yīng)該多去站在學(xué)生的角度去思考問題,了解學(xué)生的難處,然后再去找到解決這種難處的方法,傳授知識,更重要的是傳授方法,古人云:“授人以魚不如授人以漁!币簿褪沁@個道理了。很多學(xué)生在做作業(yè)的時候根本就是因為惰性而沒有去認真的分析問題的關(guān)鍵的所在,故失去了正確的解題方法,還有些學(xué)生是因為沒有正確的去面對而出錯,這屬于態(tài)度問題,需要我去“嚴加管教”,很多時候出錯都是不細心搞出來的,糾正之后有沒有及時的去總結(jié),從而失去了學(xué)習(xí)的方向性,而變得很盲目,學(xué)了很多但最后發(fā)現(xiàn)都忘得差不多了,所以總結(jié)也是高中學(xué)習(xí)的一種重要過程,也是高中生必備的一種學(xué)習(xí)方法。

  組織班級活動部分:

  高中學(xué)生仍然還處于叛逆心理階段,而且還很嚴重,所以處理事情需要從多方面來考慮,而且活動內(nèi)容還要符合大家的心意,或者有一定的誘惑性,用以提高學(xué)生的興趣,教師從某些方面來說只是啟到一個引導(dǎo)的作用真正的學(xué)習(xí)還得靠學(xué)生自己,鼓勵式教學(xué)將是新時代的教學(xué)代言,我的主張是快樂學(xué)習(xí)感受學(xué)習(xí)的快樂。讓大家在學(xué)習(xí)的同時感覺學(xué)習(xí)不再是完成任務(wù),而是一件很快樂的事情。在很多時候老師就是學(xué)生的一個榜樣,所以在學(xué)校里邊老師是很神圣的人物,學(xué)生在做事之前都會想到,老師是怎么做的,會仿照,老師做到了嚴于律己,那么學(xué)生也就會往這方面來要求自己,班級活動是一個整體的活動,首先要調(diào)動大家的興趣,然后通過一些實例讓大家從中感受到很多“大愛之舉”,要勇于付出,為這個集體爭取更多的光榮。當然還有一些活動,例如:運動會。這就是一個體現(xiàn)班級整體性的活動,大家都會在全校同學(xué)面前展現(xiàn)自己的風(fēng)采,同時也為自己的班級爭回了榮譽,讓大家快樂在其中,這時學(xué)生就會有著滿足感,當然這也是鼓勵式教育的一種。

  總之,要做好一個合格的老師是很艱苦的,但我相信只要我付出了,用自己最大的努力去換取學(xué)生們學(xué)到知道是很值得的。在此,要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師董華老師、實習(xí)指導(dǎo)老師鄧老師,以及帶隊老師李老師和教務(wù)處楊處長,謝謝各位老師在此期間對我的指導(dǎo)。這次實習(xí)將對我將來走上教師職業(yè)有很大的幫助。

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