【精品】實(shí)習(xí)自我鑒定錦集七篇
自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)階段的自我總結(jié),寫自我鑒定可以幫助我們正確地認(rèn)識自我,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的實(shí)習(xí)自我鑒定8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1
20xx年xx月在學(xué)校的組織,老師的帶領(lǐng)下,我們到xx市水保站進(jìn)行三天的見習(xí)實(shí)習(xí),主要是為了掌握水文觀測的常用方法和手段,在條件允許的情況下實(shí)地觀察和動(dòng)手操作并根據(jù)所學(xué)專業(yè)知識,分析當(dāng)?shù)氐膹搅鞒TO(shè)計(jì)的優(yōu)缺點(diǎn),了解水土保持的基本工作內(nèi)容及其發(fā)展前景;試驗(yàn)分析不同植物的截留,和土壤下滲情況。短暫的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過我們的認(rèn)真實(shí)驗(yàn),使我們達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),下面就是實(shí)習(xí)鑒定。
首先我們對實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)地考察,大概過程是觀察水保站水文觀測設(shè)施,聽老師和技術(shù)人員講解其觀測對象和使用方法。為了觀測土地利用對水量和水質(zhì)的影響,水文當(dāng)中常通過修建徑流小區(qū)(徑流場)測定不同類型的土地利用的徑流量、泥沙含量等資料。
徑流場由保護(hù)帶、護(hù)埂、承水槽、導(dǎo)水管、觀測室等幾部分組成。水保站里的徑流小區(qū)相對集中,設(shè)置了很多對照組。參觀時(shí)發(fā)現(xiàn),對照組設(shè)置合理,一組的試驗(yàn)區(qū)數(shù)目有為2區(qū),有的為4區(qū),每一組較為集中,方便對照觀測。
主要同坡度坡向的徑流小區(qū)對照:自然狀態(tài)下的裸地、有工程措施(水平條)的裸地、有農(nóng)作物(玉米)的土地、有小喬木(刺柏)的土地、有工程措施(魚鱗坑)和小喬木(刺柏)的土地。
老師讓我們親眼目睹了測坡面徑流量的九孔分水箱。九孔分水箱為體積法測徑流量的裝置, 在徑流場產(chǎn)生的徑流量較大時(shí),可以通過分流,只取小部分通過量水設(shè)施。為了使分流具有很高的準(zhǔn)確性,安裝設(shè)施時(shí)須注意分水箱必須水平,以確保每個(gè)孔流出的水量一致。
分水箱上方還安裝了超聲波測距儀,解決了體積法只能測到一定時(shí)間內(nèi)徑流總量而不能反映過程的難題。超聲波儀工作所需要的電能來自于太陽能電板,把新型能源用到了科學(xué)試驗(yàn)上。
通過對不同小區(qū)的流量的分析,就可以得出不同狀態(tài)的土地產(chǎn)生的徑流多少,從而得出不同土地利用類型對水分下滲的影響,為水土保持提供理論依據(jù)。
本次實(shí)習(xí)共三天,野外部分兩天,在之前我們還前面進(jìn)行了《土壤侵蝕原理》的實(shí)習(xí),都在同一地點(diǎn),但課程內(nèi)容不一樣所以實(shí)習(xí)的內(nèi)容也不一樣。第一天上午主要是對水保站里的各種水文觀測方法的熟悉,實(shí)地參觀了氣象站、徑流小區(qū),看到了水保站里的很多設(shè)備及其使用,x老師給我們講到了每一種設(shè)備觀測的對象、方法,和它的有缺點(diǎn),讓我們課堂上學(xué)到的知識有一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,有些有和書本上的不完全一樣,讓我們思考,通過這個(gè)過程,對水文觀測的方法有了更深的了解和記憶。第一天下午我們做了一些試驗(yàn),測量了不同植物的截流量、土壤的下滲速率等。
第二天我們參觀了水保站,站長為我們演示了流速儀法測流速。然后我們又自己用簡單的方法測量了流速。
第三天我們小組做了討論,整理了數(shù)據(jù)。老師對我們做了很多的指導(dǎo),一直帶領(lǐng)著我們上坡下坎,對大家也非常好。水保,讓人走過了很多的山山水水,讓人的性格也跟自然一樣,心胸寬廣、腳踏實(shí)地。
實(shí)習(xí)生活盡管短暫,但卻給我?guī)砹松羁痰挠绊,對我將來的工作有著非常重要的指?dǎo)作用。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2
在三個(gè)月的實(shí)習(xí)期中,在XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的幫助指導(dǎo)下,我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。
下面,就實(shí)習(xí)期間自己在教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任實(shí)習(xí)等方面的工作做一個(gè): 在教育教學(xué)工作中,我能在指導(dǎo)老師的幫助下認(rèn)真?zhèn)湔n,盡量做到所設(shè)計(jì)的每一個(gè)教案及課件內(nèi)容都準(zhǔn)確合理,符合規(guī)范。在課堂教學(xué)中,教學(xué)語言表達(dá)清楚、流暢,取得了較好的教學(xué)效果。課外輔導(dǎo)時(shí)則努力做到耐心細(xì)致,對不同程度的學(xué)生都能區(qū)別情況,因材施教,答疑解惑正確而有啟發(fā)性,批改作業(yè)及考卷仔細(xì)正確。
在實(shí)習(xí)班主任工作中,我也能較好地掌握和熟悉全班學(xué)生姓名、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、思想情況,組織情況(干部、團(tuán)、隊(duì)員)以及班級特點(diǎn),工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),處理日常事務(wù)靈活而不拖沓,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活熱情,并一起參與了年級籃球賽與春季運(yùn)動(dòng)會,表現(xiàn)出較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力,教育效果良好。
此外,在實(shí)習(xí)全過程中,我努力做到不無故請假或缺席,并且每個(gè)周末參加高三語文統(tǒng)考評卷或批改作業(yè),得到了非常有益的鍛煉。 這次對我來說卻是一次重要的磨練和嘗試。在實(shí)習(xí)期間,我充分地運(yùn)用所學(xué)知識與具體實(shí)踐相結(jié)合,指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)我也看到了自己在教育教學(xué)方面的各種不足。最后,我想衷心感謝我的學(xué)科指導(dǎo)老師陸敏老師和班主任指導(dǎo)老師方水生老師,兩位老師在實(shí)習(xí)期間給了我最好的指導(dǎo)與幫助,是他們讓我在這些日子里得到了最快的成長。同時(shí)也衷心感謝廈門雙十中學(xué)讓我有了這樣一段難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3
在今年的2月份,我離開學(xué)校開始了自己的實(shí)習(xí)生涯,在這個(gè)期間,我學(xué)到了很多東西,讓我收獲頗多。
在這3個(gè)月的工作中,我不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,像我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)我主動(dòng)爭取多做事,這樣多積累多提高。
步入社會就需要我了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)我多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)能主動(dòng)要求布置工作,做到主動(dòng)學(xué)習(xí),在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真我時(shí)刻牢記。
現(xiàn)將工作三個(gè)月來做以下幾點(diǎn)鑒定:
一、努力學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、技能知識和社會知識,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、努力實(shí)踐,進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),展現(xiàn)人的意志。
三、提高工作積極性和主動(dòng)性
實(shí)習(xí)期很快過去了,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實(shí)踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
此次的實(shí)習(xí)為我深入社會體驗(yàn)社會提供了難得的機(jī)會,讓我在實(shí)際社會中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。通過不斷的努力,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務(wù)。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4
1實(shí)習(xí)目的 根據(jù)學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在xx省xx市民政局的基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科進(jìn)行了為期一個(gè)半月的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會,增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和事業(yè)心、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和管理知識,培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和技能;培養(yǎng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責(zé)任感,形成熱愛專業(yè)、熱愛勞動(dòng)的良好品德; 預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè),找出自身狀況與社會實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備。
2實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年1月30日至20xx年3月16日
3實(shí)習(xí)單位
xx市民政局基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科
4實(shí)習(xí)單位主要業(yè)務(wù)
我實(shí)習(xí)所在部門基層政權(quán)和社區(qū)建設(shè)科的主要承擔(dān)的工作內(nèi)容有:
1、負(fù)責(zé)我市城鄉(xiāng)基層政權(quán)建設(shè)的日常工作。
2、指導(dǎo)村(居)民委員會貫徹實(shí)施村(居)民委員會組織法,落實(shí)民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督工作。
3、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)社區(qū)建設(shè)工作,承辦區(qū)社區(qū)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。
4、指導(dǎo)我區(qū)村民自治工作,組織和指導(dǎo)開展村民自治示范活動(dòng)。
5、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)村務(wù)公開規(guī)范化建設(shè)工作,承辦區(qū)村務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的日常工作。
6、負(fù)責(zé)村(居)民委員會成員的培訓(xùn)和社區(qū)專職工作者的聘用和日常管理工作。
7、負(fù)責(zé)社區(qū)居委會專職工作者工資審核和統(tǒng)一發(fā)放工作。
8、研究和修訂全區(qū)行政區(qū)劃總體規(guī)劃,負(fù)責(zé)辦理鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(居)委會的設(shè)立、撤銷、更名和行政區(qū)域界線的變更,鎮(zhèn)人民政府駐地的遷移;負(fù)責(zé)本行政區(qū)域邊界的'勘定和管理工作,協(xié)調(diào)處理邊界爭議。
9、編制本行政區(qū)域地名規(guī)劃,審核地名的命名和更名,推行地名的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,監(jiān)督標(biāo)準(zhǔn)地名的使用;檢查地名標(biāo)志的設(shè)置和更新;審查、編篡地名資料、圖書,管理地名檔案。
5實(shí)習(xí)過程
20xx年1月30號春假剛剛結(jié)束,這一天也是我在民政局實(shí)習(xí)的第一天,雖然大街上還彌漫著春節(jié)濃烈的氣息,但是喜慶的氣氛卻沒有沖淡我心中的忐忑。我到單位的時(shí)候還沒到上班時(shí)間,可是大家都已經(jīng)在忙碌了。我和另外一位實(shí)習(xí)生到辦公室報(bào)到后,科長鄒姐很熱情的招呼我們,然后召集科里的同志們,給我們進(jìn)行了一個(gè)簡短的晨會。在會中,鄒姐給我們介紹了其他同事后,給我和另一位同學(xué)簡單地介紹了辦公室日常負(fù)責(zé)的事務(wù),后又指派楊姐做我們的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師。
實(shí)習(xí)第一天,除了泡茶,我基本上什么都沒干。當(dāng)天同事們都忙自己的事,好幾次我要幫忙,同事們都會說沒事,他們比較熟悉業(yè)務(wù)干起來快而拒絕我,當(dāng)時(shí)忐忑的心情又多了一份不安,我開始擔(dān)心自己無法融入到工作中。不過現(xiàn)在想來大家對我不放心也是可以理解的,畢竟課堂上的知識和實(shí)際工作是有差別的。我看在別的工作上插不上手,就在群眾來辦事的時(shí)候打打下手,給他們拉凳子泡茶,然后在一旁學(xué)習(xí)同事們處理工作。
從第二天開始我主動(dòng)承擔(dān)起了辦公室的衛(wèi)生打掃,此后的幾天我的工作都只是泡茶遞資料。第五天快到中午時(shí),鄒姐給了我一份文件手寫稿,要我找其中的語法錯(cuò)誤和錯(cuò)別字,再把它打成電子版。坦誠地說當(dāng)時(shí)我的心情很激動(dòng),覺得終于有事情做了,這是我在局里接到的第一份工作。那天,我在打完了文件后才回的家。
漸漸地在整理文件,輸錄文件的時(shí)候,我也逐漸熟悉一般的辦事流程。譬如民間組織申請成立社團(tuán)的步驟和必要的文件。同事們也漸漸地分配更多的工作給我。有時(shí)婚姻登記科忙不過來還會叫我過去幫忙。
有一天楊姐叫我和她一起去市里的其他單位蓋章,她先給州民政局的基層政權(quán)科的同志打了電話預(yù)約了時(shí)間,然后讓我照她的樣子給其他單位的同志打電話預(yù)約時(shí)間,當(dāng)我們蓋完最后一個(gè)章回到局里的時(shí)候大家都已經(jīng)下班了。后來?xiàng)罱憔桶讶テ渌麊挝簧w公章的工作就交給我負(fù)責(zé)。
在實(shí)習(xí)其快要結(jié)束的時(shí)候,正好xx市的村委會要換屆選舉,當(dāng)時(shí)是我們實(shí)習(xí)以來最忙的一段時(shí)間,有時(shí)在忙完一天之后,還要帶工作回家做。從村委的統(tǒng)計(jì)到各個(gè)村干部候選人的基本信息的整理和候選資格的審查,其間還要到村委去組織參與換屆選舉,整整忙了十多天。后來由于假期結(jié)束要回學(xué)校,我沒能和同事們一起完成這項(xiàng)工作。這段期間我學(xué)到的東西是我在此之前實(shí)習(xí)中學(xué)到的東西的幾倍。
從剛開始不被信任,只好自己給來辦事的群眾們泡茶找事做到后來漸漸地被信任、被分配工作任務(wù)、一起和大家出差、加班,我漸漸地融入了這個(gè)工作團(tuán)體中。
除了這份實(shí)習(xí)工作,我被系主任老師推薦到省商務(wù)職業(yè)學(xué)校兼職外語教師,負(fù)責(zé)大一大二同學(xué)的日語口語課。要做和我年紀(jì)差不多的同學(xué)的老師,還是學(xué)生的我一開始還不能轉(zhuǎn)換過來,現(xiàn)在我還清楚的記得第一節(jié)課上我的種種窘迫,當(dāng)時(shí)我甚至不知道該怎么要求學(xué)生們停止講話聽我講課。后來在教學(xué)相處的過程中,我逐漸了解了學(xué)生們的心里,上課也逐漸變得輕松。雖然這份兼職我只做了短短的三個(gè)月,但是這段時(shí)間不僅讓我更加明白了學(xué)海無涯這個(gè)道理,更是讓我深切體會到教書育人的不易。
還有一份兼職,是一位學(xué)姐推薦我去的。是給一位日本商人做助理,負(fù)責(zé)平常公司在國內(nèi)的事務(wù)。工作內(nèi)容包括翻譯、訂貨等。這份工作現(xiàn)在我還在做著,在這期間,受益最大的應(yīng)該說是我自己,不僅積累了工作經(jīng)驗(yàn),還有機(jī)會練習(xí)自己的日語口語,也向xx桑學(xué)到了很多人生哲理。
6 實(shí)習(xí)收獲與體會
這次實(shí)習(xí),除了讓我對民政局的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)
責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。。
其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了。
沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待辦事群眾的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走,對于群眾的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
通過這次的實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎(chǔ)的實(shí)務(wù)尤其顯得重要,特別是目前的就業(yè)形勢下所反映的高級技工的工作機(jī)會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于大學(xué)本科生,就是因?yàn)樗麄兊膭?dòng)手能力要比本科生強(qiáng)。從這次實(shí)習(xí)中,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實(shí)習(xí)的真正目的
最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時(shí)間久了是誰都會做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5
在兒科一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中,除了做好日常的臨床工作外,還有各項(xiàng)體檢工作等等,有些工作我以前沒做過,做起來有一定的困難,如新生兒工作,我以前就沒做過,但為了搞好工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我不怕麻煩,向老師請教、學(xué)習(xí)、自己摸索實(shí)踐,在老師的耐心指導(dǎo)下,在護(hù)士長的教育下,在很短的時(shí)間內(nèi)便比較熟悉了新生兒科的工作,明確了工作的程序、方向,提高了工作能力。
在兒科開展整體護(hù)理,就是以滿足患兒的各種需要為目的開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。在兒科,護(hù)理對象是0-14歲的兒童。以馬斯洛的需要層次理論來看,這五種需要在兒童身上均有不同程度的體現(xiàn);為滿足這些需要,心理護(hù)理是非常重要的手段和方法。但是在兒童,由于語言表達(dá)能力及理解能力有限,進(jìn)行心理護(hù)理非常困難,很難達(dá)到預(yù)計(jì)的效果和目的,甚至還會達(dá)到相反的結(jié)果。當(dāng)前現(xiàn)實(shí)生活中的兒童大都是獨(dú)生子女,一旦發(fā)病,父母格外緊張、焦慮,他們大都過分照顧,夸大病情,對醫(yī)護(hù)人員提出過高要求。
大家本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成各項(xiàng)工作:(1)認(rèn)真接待每一們病人,把每一位病人都 當(dāng)成自己的親人,曾經(jīng)有一個(gè)15歲的女病人由于腹脹且腹部觸之較硬,曾到條件較好的醫(yī)院(三甲醫(yī)院)做過檢查,錢也花了不少,就是沒診斷明白是什么病,病人及家屬都很著急,通過老師們和醫(yī)生仔細(xì)的詢問病史及過細(xì)的體檢,病人原來就是常見腸結(jié)核,診斷清楚了病人及家屬都很滿意。(2)認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,以帶教老師為模板認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6
剛剛進(jìn)入醫(yī)院,對操作系統(tǒng)不熟悉,沒有其他同學(xué)上手那么快,不過我還是比較努力去學(xué)習(xí)的。
在耳鼻喉的兩周里面,我見過了幾種常見疾。和话l(fā)性耳聾(包括神經(jīng)性和傳導(dǎo)性),原因不明鼻出血,鼻咽癌放療化療,咽扁桃體膿腫,鼻息肉鼻竇炎,乳突炎癥,中耳炎。跟值晚上急診,學(xué)會了如何處理little區(qū)急性大量出血,如何解決卡魚骨的問題(包括棉絮鋇餐試驗(yàn)),刺破上腭血泡等等。在手術(shù)室,參觀了腮腺混合瘤全切除術(shù),雙fe鼻中隔矯正術(shù),會厭囊腫切除術(shù)。
耳鼻喉最重要的檢查就是入院檢查了,這是給病人開針對性強(qiáng)的檢查的關(guān)鍵。包括:耳部檢查(耳廓,外耳道,鼓膜),鼻部檢查(鼻外觀,鼻前庭,下鼻甲,中鼻甲,觀察粘膜、引流及息肉等等),咽喉部檢查(扁桃體環(huán),咽扁桃體腫大與否,懸雍垂是否偏向,咽腭弓、舌咽弓充血與否,咽喉壁淋巴濾泡增生情況等等)。這些外部簡單檢查基本上都是入院時(shí)候必須做的。比較特殊的檢查如聽力測試中的音叉試驗(yàn),喉咽鏡觀察,也很常做。儀器檢查方面,我學(xué)會看純音聽閾測試試驗(yàn)、中耳聲阻抗曲線圖,熟悉鼻咽喉鏡的一系列操作。
一些很細(xì)知識點(diǎn)我就列在下面:
1.在耳鼻喉和內(nèi)分泌的聯(lián)系中,我查詢文獻(xiàn)發(fā)現(xiàn),鼻粘膜在雌激素的刺激下,就像是子宮內(nèi)膜一樣會生長 整理,同時(shí)粘膜分泌增多,這就是為什么孕婦會易發(fā)鼻炎的原因,同樣,也是為什么更年期婦女容易發(fā)生萎縮性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神經(jīng)癱瘓的原因還可以是腮腺腫物壓迫,乳突病變等等,而且腮腺全切之后會有下頜發(fā)紅流汗的癥狀(是神經(jīng)長好過程中會出現(xiàn)的正,F(xiàn)象,會自己緩解)。3.突發(fā)性耳聾是不明原因下,最多3天內(nèi)出現(xiàn)的耳聽力明顯下降,而且多數(shù)原因和耳蝸前庭血管淤阻有關(guān),臨床多用燈盞細(xì)辛針或燈盞花粉針靜滴,西比靈口服擴(kuò)張血管改善血流。同時(shí)還會常規(guī)檢查腦多普勒血流情況排除頸椎血管受限因素。
4.聲阻抗測試是專門用來測定中耳功能的。正常曲線為高峰型。聽骨鏈固定曲線為低峰型,表示聽骨鏈勁度增大。鼓膜萎縮或聽骨鏈中斷,則聲順異常增大,曲線呈超限型。鼓室積液或粘連病變,鼓膜活動(dòng)受限,曲線呈平坦型。當(dāng)外耳道與鼓室壓相等時(shí)聲順最大,形成峰頂,可顯示鼓室負(fù)壓程度。
實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7
時(shí)間一晃而過在溫州燃?xì)庥邢薰疽呀?jīng)有一個(gè)年頭了。一年來我始終把工作放在首位,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,在工作中腳踏實(shí)地,能夠吃苦耐勞,積極向各位領(lǐng)導(dǎo)和身邊的同事們學(xué)習(xí)。這一年中,我逐漸實(shí)現(xiàn)了有學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,使我認(rèn)識到自己不再是學(xué)生時(shí)代那種只是單純的學(xué)習(xí)書本知識,而是進(jìn)入社會后在工作崗位上的實(shí)踐不僅要繼續(xù)學(xué)習(xí),還要能把學(xué)到的知識應(yīng)用于實(shí)踐中去。
在這一年的公建時(shí)光里我的關(guān)注點(diǎn)從起初的抄表安檢發(fā)票報(bào)表到如今的如何提高用戶的管理自覺性,如何方便管道的后期保養(yǎng)維護(hù),天然氣時(shí)代來臨所面臨的難題等。從淺入深,我在部門領(lǐng)導(dǎo)同事的幫助提攜下漸漸的從門口觀望來到大廳議事。期間,我學(xué)到的不僅僅是燃?xì)鈱I(yè)知識和技能,更多的是學(xué)到了很多為人處事的道理。作為一名公建用戶管理員,與客戶間的交流尤為重要。所謂溝通是人與人之間的橋梁一點(diǎn)都沒有錯(cuò),溝通才有理解,溝通才能共贏。 在平時(shí)工作中我發(fā)現(xiàn),用戶對即將到來的天然氣知識十分缺乏。只知道天然氣便宜,而對于天然氣的氣體性質(zhì),準(zhǔn)備工作等一無所知。于是會導(dǎo)致一些管道擴(kuò)徑,換表等安改裝工作難以協(xié)商,用戶總以為我們是在向他們借機(jī)亂收費(fèi)。于是我們班組總是一次又一次的以打電話,面談等方式做好
用戶的思想工作,語重心長,不厭其煩。所以我認(rèn)為加大對天然氣知識普及力度是迎接天然氣到溫的一項(xiàng)重大任務(wù)。當(dāng)然,休息時(shí)間的我也不會閑著,我也會嘗試著去制造一些小發(fā)明來提高工作的效率和效果,雖然大多都是半路夭折。但在這個(gè)過程中不僅激發(fā)了我對工作的熱情,同時(shí)也鍛煉了我的動(dòng)手能力。
一年的工作中,在公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和教導(dǎo)下,通過自身的不懈努力,我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。在做好各項(xiàng)工作的同時(shí),我不忘不斷的總結(jié)、發(fā)現(xiàn)自己的不足,我認(rèn)為自己還存在著以下幾點(diǎn)的不足:
一是工作中有時(shí)自信心不足,反而會出現(xiàn)一些低級的錯(cuò)誤;
二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁、不成熟; 三是對燃?xì)庵R掌握還不夠全面,要學(xué)習(xí)的東西還有很多;
四是在與領(lǐng)導(dǎo)以及與同事之間的溝通方面還有所欠缺。 在今后的工作中,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)好的方面,積極克服自己的不足,朝著以下幾個(gè)方向而努力:
一、學(xué)無止鏡,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬變,我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)燃?xì)庑袠I(yè)發(fā)展的需要,為即將到來的天然氣時(shí)代全副武裝;
二、業(yè)精于勤而荒于嬉,實(shí)踐是不斷取得進(jìn)步的基礎(chǔ)。
我要通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)際工作過程中逐漸克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作;
三、 多向領(lǐng)導(dǎo)請教,多向同事學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作。
總之,短短一年的工作,是我人生角色轉(zhuǎn)換的一年,也是我開始不斷成長的一年,是我離開學(xué)校開始走上工作崗位的一年。今天,是結(jié)束也是開端,今后我會更加的努力,為溫州燃?xì)庥邢薰镜陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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