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大學畢業(yè)實習鑒定表
大學畢業(yè)實習鑒定表怎樣寫呢?實習報告網(wǎng)小編在這里為您介紹一下。
1.實習單位就是寫你在實習的單位名稱,比如:某某公司,如果你沒有單位實習的話,就要找人了,最好是單位管事的,不用去實習,直接蓋一個單位的章就行
2.實習時間這個你問學校有沒有要求,如果是三個月,你就合計著寫吧,這個不難。
3.本人小結(jié)就是實習總結(jié),百度上一搜索就有了,得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫,不能亂寫的,容易被看穿哦~
4.實習單位意見,就是你實習單位的評語,這個不用你寫,如果你有實習單位,就由管事的寫,如果沒有實習單位,你就自己寫吧,比如:工作積極努力,無曠工情況等。這個一般沒有要求,沒有字數(shù)限制,自己寫兩個就行,主要是在實習單位意見這里一定要蓋上實習單位的公章。
5.實習報告:根據(jù)你實習時的情況寫的,這個百度上也有,我們寫實習報告都是百度的 嘿嘿
6.備注:這里不用寫
我今年大在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫(yī)學上的知識.
現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.其次我在西藥房學習的知識:
一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出.
二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量.
三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.
四、學會了處方的計價收費.
最后是我在西藥方實習的感想:在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
1.實習單位就是寫你在實習的單位名稱,比如:某某公司,如果你沒有單位實習的話,就要找人了,最好是單位管事的,不用去實習,直接蓋一個單位的章就行。
2.實習時間這個你問學校有沒有要求,如果是三個月,你就合計著寫吧,這個不難。
3.本人小結(jié)就是實習總結(jié),百度上一搜索就有了,得根據(jù)你實習單位讓你工作的崗位填寫,不能亂寫的,容易被看穿哦~
4.實習單位意見,就是你實習單位的評語,這個不用你寫,如果你有實習單位,就由管事的寫,如果沒有實習單位,你就自己寫吧,比如:工作積極努力,無曠工情況等。這個一般沒有要求,沒有字數(shù)限制,自己寫兩個就行,主要是在實習單位意見這里一定要蓋上實習單位的公章。
5.實習報告:根據(jù)你實習時的情況寫的,這個百度上也有,我們寫實習報告都是百度的 嘿嘿
6.備注:這里不用寫
我今年大在西藥房里的幾個月里使我學會了很多東西,增加好多醫(yī)學上的知識.
現(xiàn)在我來說說我在西藥房實習的情況吧!首先在藥房其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度.做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識.
其次我在西藥房學習的知識:
一、學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出.
二、學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量.
三、學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌.
四、學會了處方的計價收費.
最后是我在西藥方實習的感想:在這三個月真的學會了很多知識,老師有時會考一下我們,使我們增長很多知識.我運用在學校老師教我的知識加上實際鑒習學會很多藥學上的知識!
XX大學畢業(yè)實習鑒定表
學院 |
軟件學院 |
專業(yè) |
軟件工程 |
年級 |
2012級 |
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姓名 |
XXX |
學號 |
XXX |
實習 單位 |
XXX公司 |
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實習起止時間 |
自 2014 年 9 月1 日 —— 2014 年 12 月30 日 共 18 周 |
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個 人 鑒 定 XXXX年X月我們開始了為期X天的畢業(yè)實習,這次實習的地點是:XXXX.在短短的XX天里通過學習,使我學到了很多書本上所不能學到的知識,為今后的社會工作打下良好的基礎。
在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。
同時短短的實習生活令我感慨頗多:自從走進這個公司,我告別了在校的時代,學會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內(nèi)向的性格,學會了如何與他人溝通和交往,因此我變得開朗、活潑了;身邊結(jié)交了很多好友,擁有了無價“人脈”;我懂得了尊重別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美與鼓勵;我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想,用冷靜的頭腦去思考和處理問題;我學會了忍耐、堅強、獨立的面對一切,把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;學會了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路線、塑造一個“全新的自我”.
畢業(yè)實習鑒定總結(jié):回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我不僅進一步提高對XXXXX認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。同時,對公司的服務品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。
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雙方指導教師評定意見
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該同學在實習期間, 態(tài)度端正,工作積極進取,具有良好的溝通和協(xié)調(diào)能力,很好的完成了實習期間的各項工作任務。 實習單位指導教師簽字: 張三(企業(yè)指導教師) 2012 年 XX 月 XX 日 |
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該生在實習期間,遵守實習單位和學院的紀律,完成了各項實習任務。 本校指導教師簽字:成少雷(學校指導教師) XX 年。兀 月 XX 日 |
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實習 評語 及 成績 |
該同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結(jié)同事,并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識,解決工作中遇到的實際問題,得到了領(lǐng)導和同事的一致好評。 |
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初評成績 |
60 |
雙方指導教師簽字: 張三 成少雷 XX 年 X 月 X 日 |
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備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表1所列指標體系評定。 |
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社會調(diào)查(創(chuàng)新改革方案)評語 及 成績 |
本方案設計合理,切實可行,具有一定的實際價值。
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初評成績 |
13 |
本校指導教師簽字:成少雷 XX 年。 月 X 日 |
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備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表2所列指標體系評定。 |
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個人職業(yè)生涯規(guī)劃(創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃) 評語及 成績 |
該生能夠客觀的對自己進行評價,對職業(yè)發(fā)展做出了明確合理的分析與規(guī)劃。
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初評成績 |
12 |
本校指導教師簽字:成少雷 XX年X月 X日 |
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備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表3所列指標體系評定。 |
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行為表現(xiàn)評語及 成績 |
該生在實習期間嚴格遵守各項紀律,態(tài)度認真,工作積極,團結(jié)同事,能高效完成所承擔的各項任務。 |
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初評成績 |
10 |
本校指導教師簽字:成少雷 XX年 X 月 X日 |
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備注:本項成績按《河北師范大學畢業(yè)實習手冊》中表4所列指標體系評定。 |
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實習單位審核意見 |
該生實習期間,工作認真,踏實肯干,能很好的完成單位安排的各項任務。
實習單位負責人簽字(公章):張三(此處需加蓋實習單位公章) 2012年X月XX日 |
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學院綜合評定成績 |
實習 成績 |
社會調(diào)查(創(chuàng)新改革方案)成績 |
個人職業(yè)生涯規(guī)劃(創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃) 成績 |
行為表現(xiàn)成績 |
實習綜合評定成績 |
備注: 本欄為實習綜合評定成績。學院對實習生進行復查驗收,逐項評定后記分。 |
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60 |
13 |
12 |
10 |
95 |
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學院負責人簽字(公章): 年 月 日 |
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注:本表一式二份,一份學院存檔,一份存入學生檔案。
填寫注意事項:
在《畢業(yè)實習鑒定表》中:
紅色字體部分需要學生自己填寫;
粉色字體需要企業(yè)方填寫,在實習期間,務必讓企業(yè)的老師填好,需要企業(yè)蓋章的地方一定要蓋好實習單位公章;
綠色字體部分需要學校的指導老師填寫、簽字。
所有需填寫的部分必須用黑色簽字筆填寫,用其他筆填寫無效。
《畢業(yè)實習鑒定表》每人兩份,實習結(jié)束后兩份都要交給輔導員。畢業(yè)時要裝入到每個同學的檔案中。因此,請各位同學務必按規(guī)定填寫,并保存好。
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