實用的實習(xí)鑒定表自我鑒定匯總6篇
自我鑒定即為自我總結(jié),自我鑒定可以提升自身總結(jié)能力,讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的實習(xí)鑒定表自我鑒定7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇1
短短三個月的實習(xí)中,我學(xué)到了許多東西,我深深體會到當(dāng)學(xué)生與當(dāng)老師之間的差別感受,對教師這個角色有了更進(jìn)一步更深刻的了解,這次的實習(xí)生活留給我許多珍貴而又難忘的回憶和一生受益的寶貴經(jīng)驗,這是我成長的一個重要部分,也是我離開學(xué)校邁向社會的堅定的第一步。
實習(xí)是一次用自己的眼睛和耳朵去感受社會的機(jī)會,這三個月的實習(xí)讓我受益匪淺,學(xué)到了許多在學(xué)校在書本上學(xué)不到的東西,讓我對自己有了一個全面的認(rèn)識,知道自己的不足,知道自己要往哪個方向努力,F(xiàn)將我三個月以來的實習(xí)總結(jié)如下:
在備課上,以前我們往往不太重視備課這一環(huán)節(jié),認(rèn)為教師最重要的是講課。在實習(xí)中,我深深認(rèn)識到備課的重要性,第一節(jié)課我沒有備課,只是預(yù)想了一下這節(jié)課該怎么上,結(jié)果在課堂上我遇到學(xué)生就一個知識點提的問題,而我在課前沒有認(rèn)真?zhèn)湔n而忽略了這個知識點,當(dāng)時我答不上來,這節(jié)課氣氛也不太好,一直都是我在講,沒有與學(xué)生進(jìn)行互動,這是一節(jié)失敗的課。后來我每一次上課前都花大量時間在找資料備課,充分考慮到每一個細(xì)節(jié),并且精心設(shè)計學(xué)生互動環(huán)節(jié),創(chuàng)造一個學(xué)生的課堂。
在課堂教學(xué)上,我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,不再是老實在上面一味地講,我們要讓學(xué)生成為課堂的主題,要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生來上這節(jié)課。我們老師對單詞知識點已經(jīng)很熟悉了,但是學(xué)生不然,這對他們來說很陌生,我們老師在課堂上應(yīng)當(dāng)做“一只看不見的手”,我們要學(xué)會引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),與他們一起來找本節(jié)課的重點,我們只是負(fù)責(zé)引導(dǎo)他們,讓他們說出本節(jié)課的重點、考點所在,這樣他們才會將知識點記得更加牢固。漸漸地我的教學(xué)從一開始的手忙腳亂到后來的從容應(yīng)對,從一開始的亦步亦趨到后來的獨當(dāng)一面,教學(xué)過程日趨完善,形成了自己的一套特色。當(dāng)然,我們也要適當(dāng)?shù)禺?dāng)一個指揮者,我作為一個英語實習(xí)老師,不僅要有過硬的英語專業(yè)方面的知識,還要有英語教學(xué)方面的技巧,尤其是教學(xué)指令的表達(dá)一定要清晰。一節(jié)課只有短短45分鐘,時間必須要把握好,課堂上沒有時間讓你去詳細(xì)說明,因此教學(xué)指令要簡潔明了,在這一點上,我做的不是很好,還要繼續(xù)向其他優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
在班主任工作上,我擔(dān)任實習(xí)班主任的班級是702班,這個班總體學(xué)習(xí)成績較差,調(diào)皮的孩子比較多。剛開始我很緊張,擔(dān)心他們不聽我的話,讓我下不來臺。但是第一節(jié)班會課上,他們很安靜地等待老師來上課,我一進(jìn)門他們都用好奇探究的眼光看著我,沒有人說話起哄,我的心慢慢平靜下來。他們只是孩子,剛剛進(jìn)入青春期的孩子或多或少都有些叛逆心理,不能跟他們硬碰硬,這樣只會起到反作用。他們成績不好,老師不喜歡他們,經(jīng)常挨罵,對老師已經(jīng)有些抵觸了,我不能再像其他老師那樣強(qiáng)硬地對他們,我跟他們年紀(jì)相差不是很多,可以像姐姐一樣對他們,跟他們聊天、開個玩笑,慢慢我們就熟悉起來了。但是這個過程并不是一個班會就完了的,后來我還利用每天中午的時間陪他們一起留堂、吃飯、聊天、散步,對我這這樣一個介于學(xué)生與老師之間的實習(xí)老師,他們能很輕松地與我相處,接下來我與他們成了好朋友。在我實習(xí)結(jié)束離開的時候,他們給我開了歡送會,說了許多心里話,我們還流下了不舍和高興的淚水。
經(jīng)過這三個月的實習(xí),我積累了許多寶貴經(jīng)驗,而且從其他老師身上學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧,自己的能力也得到了大大提高?偟膩碚f,這次的實習(xí)對我來說是邁出了通向教師崗位的第一步,我也意識到自己要學(xué)的東西還有很多。此次的實習(xí),不僅是我將大學(xué)所學(xué)知識用于實踐的一個檢測,也是我通向職業(yè)生涯的一個起點,我在未來的道路上還要不斷學(xué)習(xí),不斷完善。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇2
在為期兩周的實習(xí)過程中,書本知識與實際操作、理論與實踐的碰撞,錠放出青春的火花,讓我對未來躊躇滿志的同時,也讓我更清楚的了解到自身的不足。本次實習(xí)將為我以后的定位提供積極的參考作用。
紙上得來終膚淺,若知其事終須行。本次實習(xí),讓我得到了進(jìn)一步認(rèn)識社會、接觸工作的機(jī)會,并在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心與指導(dǎo)下了解到大學(xué)生工作期間出現(xiàn)的各種問題,例如:剛畢業(yè)的大學(xué)生經(jīng)常犯些粗心大意的錯誤,忽略細(xì)節(jié)問題,他們讓我懂得認(rèn)真的工作態(tài)度比能力重要;由于缺乏一定的社會閱歷,大學(xué)生在處理人際關(guān)系方面手法有欠成熟,他們讓我知道良好的人際關(guān)系有助于工作又快又好的完成;以天之驕子自居的大學(xué)生總以為自己知識比別人豐富,驕傲、浮躁,他們讓我理解到勤奮好學(xué)是工作的`良好習(xí)慣?領(lǐng)導(dǎo)與同事的關(guān)心與指導(dǎo)讓我倍受鼓舞、受益匪淺。
肩膀上的責(zé)任讓我感受壓力,同時也讓我在前進(jìn)的路途中邁出踏實的腳步。雖說是實習(xí),然而我把它看作真正工作的開始。在我負(fù)責(zé)跟蹤的“科技短信”活動與“創(chuàng)新論壇”的工作中,得到了不少鍛煉的機(jī)會,寫作能力的加強(qiáng)、語言表達(dá)能力的提高、組織能力的培養(yǎng)、認(rèn)真態(tài)度的熏陶等認(rèn)我滿懷激動,并指引著我以后發(fā)展的方向。再一次感謝科技館的領(lǐng)導(dǎo)與同事,是他們把我空白的桌面上堆滿厚厚的文件,是他們給了我按時完成任務(wù)的限制,是他們諄諄教導(dǎo)的話語。我相信領(lǐng)導(dǎo)與同事的指導(dǎo)將為我以后走進(jìn)社會踏出堅實的腳印。
本次實習(xí),既是一個知識與實踐銜接的過程,又是一個不斷完善實踐與知識理論差距的機(jī)會,日后我將繼續(xù)改善自身的不足和缺點,塑造成雙轉(zhuǎn)型社會中的知識人才,為以后邁進(jìn)競爭激烈的社會踏出鏗鏘的步伐。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇3
這次在汕頭金海灣酒店前臺的實習(xí),是我真正意義上的一次脫離同學(xué),脫離學(xué)校的寶貴的實踐活動。不僅是感受頗多,也是受益匪淺啊。
首先,從專業(yè)技能方面來說,在師傅的嚴(yán)格教導(dǎo)與督促下,從一開始的對工作職責(zé)與內(nèi)容的完全陌生到漸漸認(rèn)識,到熟悉,從閱讀了《前臺服務(wù)操作規(guī)范》到實際操作,從“幕后”走到“幕前”,不僅是自己的技能提升,更是對客人負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。其中,少不了所有老員工不厭其煩給我提供的幫助,由心地感謝大家。每接待一位顧客,每接聽一個電話,對我來說,都是一個新的挑戰(zhàn)。沒有豐富的接待經(jīng)驗,對業(yè)務(wù)不熟悉,使自己在實操中明顯有工作效率較低的缺點,操作起來也略顯生硬。
其次,讓我感觸很深的是金海灣的企業(yè)文化,各種類型與層次的技能與酒店文化相關(guān)知識培訓(xùn),讓我看到一個在前進(jìn)中的企業(yè),不僅是一種激勵制度,也是一個自我提升的機(jī)會。還有,金海灣的薪酬制度也是我很感興趣的范疇之一,靈活的分?jǐn)?shù)與分值,再有獎金,不僅把薪酬與個人表現(xiàn)和發(fā)展?jié)摿壎耍渤浞挚紤]了酒店的開房率與營業(yè)狀況。還有一種稱之為“解困文化”,也就是幫助客人解決難題的知識提供能力,“金鑰匙”就是典型,也是我在這次實習(xí)中關(guān)注的,滿意加驚喜,完成不可能完成的任務(wù)。
從另外一個角度來說,金海灣酒店有硬件設(shè)施的不足,開業(yè)至今已有十幾個年頭,客房已經(jīng)略顯窄小,設(shè)施也有老化現(xiàn)象,雖然有部分客房是經(jīng)過新裝修的,可是格局這些是很難改變的,相信只有通過給客人提供更好的服務(wù)還彌補(bǔ)硬件設(shè)施的缺陷。再者,通過在前臺的實習(xí),發(fā)現(xiàn)員工流動性很大,特別是外地的員工,也許這是酒店的普遍現(xiàn)象,可是這樣勢必會造成人才的流失與資源的浪費,需要酒店投入更多的時間和精力不斷培育新員工。
通過這次短期的金海灣酒店的前臺實習(xí),使我比較直觀地了解前臺的操作進(jìn)程,也認(rèn)識到管理實踐的重要性,為今后的理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步打下基礎(chǔ)。同時,在實習(xí)中,也結(jié)識了很多同事和好友。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)瞬之間實習(xí)就到了尾聲,六個月的時間可長可短,卻是最充實而有意義的半年,在市第三人民醫(yī)院的實習(xí)期間,我在學(xué)習(xí)、工作、生活、思想上都成熟了很多,這一段實習(xí)時間里我積累了人生最寶貴的財富。在實習(xí)期間雖然很苦,很累,但是我從中學(xué)到了很多東西。
記得剛進(jìn)入醫(yī)院實習(xí)的時候,什么都不懂,對醫(yī)院的工作一無所知,幸好我的帶教王老師脾氣非常好,而且特別耐心,也有豐富的經(jīng)驗,讓我比較快的適應(yīng)醫(yī)院的實習(xí)流程。 實習(xí)六個月是短暫的,按要求要輪完內(nèi)、外、婦、兒以及耳鼻喉等科室,很多科室都只是短短幾周的時間,其實實習(xí)也只能讓我們初步了解醫(yī)院工作的性質(zhì)及流程,比如在兒科就要學(xué)著與小朋友溝通,在手術(shù)室就要加強(qiáng)自己的無菌觀念,鍛煉自己的膽魄,在耳鼻喉頭頸外科就學(xué)會了耳鼻喉這些很專業(yè)的操作,或許在今后的工作中都不會再碰到,但卻是不可多得的見識,總而言之實習(xí)生活為我的人生增添了精彩的一筆,所以我會好好積累倍加珍惜。
這六個月來,我最大的感悟就是幾個字:微笑,耐心與細(xì)心。例如我在血液科實習(xí)的時候,因為在血液內(nèi)科住院的患者大多是一些慢性病需要比較長的治病療程,這樣我就有比較的多的時間來跟他們溝通以取得配合,那么來到血液科實習(xí)時就要換一種方式才能和患者進(jìn)行有效的溝通了,我覺得,面對初次到醫(yī)院就診患者,我們應(yīng)該充分理解他們的心情,面對陌生的醫(yī)院環(huán)境,對自己疾病的不確定,這種種因素會讓患者產(chǎn)生莫大的恐懼感,或許他們還會把情緒發(fā)泄在我們醫(yī)護(hù)人員身上,而作為醫(yī)護(hù)人員,我覺得無論什么時候什么狀況,我們臉上都應(yīng)掛著一絲笑容,用微笑去撫慰病人傷痛的心靈,用微笑去兌換微笑,用心靈去溝通心靈,用耐心去對待患者,用細(xì)心認(rèn)真完成我們的本職工作。
短短的六個月的實習(xí)生活就要結(jié)束,這也給我美好的大學(xué)實習(xí)生涯畫上完美的句號。這六個月以來我找到了自己的價值,我體會到了平凡的偉大,選擇醫(yī)學(xué)工作這一行,我無怨無悔,最后我想借一句古詩來總結(jié)我此刻的心情同時也以此勉勵自己在今后的醫(yī)學(xué)事業(yè)中有所成績。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇5
在本次實習(xí)里,我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性,給我一種特別想融入他們其中的感覺。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。只有堅持學(xué)習(xí)新的知識,才會使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時這次實習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我從傳統(tǒng)的被動授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃忧髮W(xué);從死記硬背的模式中脫離出來,轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯嵺`中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇6
在實習(xí)工作期間,我能熱情招呼,微笑待客,禮貌謝別。咨詢回答專業(yè)、耐心、細(xì)致,使顧客滿意。做事認(rèn)認(rèn)真真,從不馬虎。
在銷售的過程中,顧客購買藥品往往是出于某種需求,沒有無病亂吃藥的人
那么我在推介藥品時就要找出能配合顧客購買需求的藥品說明來,但是說明的內(nèi)容有時會因藥品有多種特性的緣故而繁雜,這就需要我在藥品特征中把最影響顧客購買決定的那一點,用最簡單、最有效的語言表達(dá)出來,使之讓顧客能快速的清除明白。
形象、具體地表現(xiàn)藥品。如果一心一意追求簡短,有時會過于抽象,讓顧客感到茫然不知所措。因此,我會用生動、具體的言詞表現(xiàn)藥品,顧客會比較容易接受。我不會使用過多的專業(yè)術(shù)語。以免顧客聽不明白而導(dǎo)致銷售中斷。專業(yè)的術(shù)語雖然可以給顧客留下深刻的印象,覺得這位藥店營業(yè)員真專業(yè),但它也封鎖了顧客對該產(chǎn)品或服務(wù)的理解,反而阻礙了顧客的購買欲望。所以,我在推介藥品時
考慮到顧客的專業(yè)知識結(jié)構(gòu),能理解顧客是不能與接受過專業(yè)知識訓(xùn)練的自己相比的。我還利用空閑時間,將自己銷售的藥品多加研究,每種藥品至少要總結(jié)出三五種銷售要點,然后,再視顧客的喜好、需求,選擇其中一個要點具體地加以應(yīng)用,長此以往,我的服務(wù)水平就會有很大的提高。
我的實習(xí)工作圓滿結(jié)束,在此感謝藥店的師傅和老師們。今后我一定更加用心地學(xué)習(xí)更多的藥學(xué)知識,造福更多的人。
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