【精品】實習(xí)鑒定表自我鑒定匯總7篇
自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),它是增長才干的一種好辦法,因此我們是時候回頭做好總結(jié)。自我鑒定對于辭職是特別重要的,下面是小編為大家收集的實習(xí)鑒定表自我鑒定7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇1
法院實習(xí)小結(jié)寒假伊始,我便開始了法院實習(xí)生活,放棄了休息時間、娛樂時間、聚會時間,沒有報酬,看似很痛苦的樣子,其實不然,學(xué)到許多東西,可以說是滿載而歸,收獲多多。
被分配在法院執(zhí)行庭實習(xí),每天幫助書記員和各法官完成一些簡單的工作,了解了實務(wù)中執(zhí)行的程序,也許對我們這些沒有理論基礎(chǔ)的學(xué)生們未必有太大的好處,不過也開闊了眼界,在學(xué)習(xí)的時候可以有個對比,知道實務(wù)與理論的差距,立法與現(xiàn)實的脫節(jié),更是積累了一些社會經(jīng)驗。
在執(zhí)行的過程中,實際操作和理論有些不一樣,沒有過多留意執(zhí)行過程,因為擔(dān)心造成一種先入為主的印象后對理論知識的接受會有影響。不過需要學(xué)習(xí)的是法官在處理案件時的魄力、智慧等素質(zhì)。執(zhí)行庭每天都會有難纏的當事人,有些施軟磨硬泡計策,有些施兇殘強硬策略。當法官們遇上這些令人頭疼的當事人時,敏銳的判斷力和相當?shù)钠橇Ψ浅jP(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長期經(jīng)驗積累才能具備的。
實習(xí)還需要謙虛、嚴謹?shù)膽B(tài)度,謙虛對人,嚴謹對工作。法院里的各位老師在平時對人都是很客氣的,那么作為一個實習(xí)生對人就要更加客氣了,這也是禮貌問題,再瑣碎的工作,只要是吩咐了就必須認真完成,這不僅僅是出于待人謙虛的原因,更是出于一種對待工作嚴謹?shù)膽B(tài)度。實習(xí)生由于時間短暫,能做的工作不多,而且都是些零零碎碎的,比如打印、復(fù)印、打文件、……我干的最多的事情就是開執(zhí)行通知書,將申請執(zhí)行人和被執(zhí)行人的名字、執(zhí)行事由、執(zhí)行時間等填在正確的位置,很簡單的工作,正是因為簡單,會比較枯燥,一天寫下來絕對冒火,但是仍然不能馬虎,發(fā)給當事人的文書一旦出錯,對法院來說,給當事人抓住小辮子,對當事人來說,百忙之中抽空來一次法院也不容易,會給他們帶來更大的麻煩,所以說再枯燥再簡單的工作也不能掉以輕心。
此次法院實習(xí)之行學(xué)到了不少課堂內(nèi)學(xué)不到的知識,看了許多判決書、調(diào)解書之類的文書?偟膩碚f,法院實習(xí)很開心。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇2
入職半個多月的點點滴滴,讓我深深體會到了轉(zhuǎn)換工作思維和重新定位的重要性。完成從學(xué)校到企業(yè)的轉(zhuǎn)變,從學(xué)生到員工的轉(zhuǎn)變,從理論到實踐的轉(zhuǎn)變何其不易,但可喜的是在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和同事的幫助下,自己已經(jīng)開始逐步改變,相信通過自身的進一步努力能加速這一進程。
工作半個多月,學(xué)了很多的東西,接觸到不少人和事,思考了許多問題,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,也明白自己身上還存在著許多的缺點和不足。
做的比較好的有:
第一,工作充滿激情。因為有激情,我敢于承擔(dān)責(zé)任,極力追求完美。激情能幫助我認真細致地工作,不斷創(chuàng)新,追求卓越,不斷追求完美,把工作做好。
第二,嚴格要求自己。無論是工作還是做人,我都時刻提醒自己要對自己有要求。要不斷向其他優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),工作認真細致,不斷提高自己的工作水平,力求能把負責(zé)的工作做到盡善盡美。
第三,厚德載物,寬以待人。平時我注意跟同事和諧相處,經(jīng)常換位思考,體諒別人難處。。
不足之處在于:
一是專業(yè)技術(shù)水平有待進一步提高。CA018項目涉及到諸多新方法,新問題,新工藝,要不斷學(xué)習(xí)和實踐加以掌握。
二是對公司辦事流程還是不太熟悉,以后要多向人請教及閱讀相關(guān)規(guī)定。
三是技術(shù)交流方面做的不夠。技術(shù)方面的交流對于科研人員的成長大有裨益,今后要經(jīng)常主動跟他人交流。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇3
在實習(xí)期間,我受益匪淺,不僅熟悉了報社工作的各個環(huán)節(jié),掌握了記者采寫的工作方法,而且實習(xí)期間,我的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致稱贊和肯定。
實習(xí)期間,我被安排到機動部跟xx老師和xx老師跑突發(fā)(社會)新聞。從此,我開始了和大學(xué)生活迥異的記者生活:每天早上7點就要擠公交車往報社趕;有時上午在賓館采集會議新聞,但下午已經(jīng)在農(nóng)村采訪斗毆的雙方;加班更是家常便飯,有時候晚上10點鐘還有采訪任務(wù)……
由于我們平時在學(xué)校只進行理論課的學(xué)習(xí),所以初到記者的職位上,很多東西都不很熟悉,對社會知識缺乏一定的了解。但是,每次有新聞線索時,我的指導(dǎo)老師都帶我到現(xiàn)場,回來后讓我自己寫稿子,然后耐心給我修改稿件,并且告訴我應(yīng)該注意的問題。到后來,老師就讓我自己去采寫新聞,自己找新聞點。我的實習(xí)指導(dǎo)老師高立也經(jīng)常幫我分析解決實習(xí)中遇到的問題。有付出便有回報,實習(xí)期間,我發(fā)表各類稿件共計52篇,同時我的新聞敏感性、職業(yè)道德都有了很大的提高,具備了一定的專業(yè)的素質(zhì)。
在報社,我一直記著我來自武漢體院,我告訴自己不能夠給母校丟臉。為此,每天早上都是我第一個來到報社,幫老師擦好辦公桌,準備好采訪本、錄音筆等設(shè)備;每天晚上,記者都已經(jīng)回家了,我還在報社反復(fù)比較自己寫的稿子與編輯修改后的稿子,尋找其中的差距;有突發(fā)事件時,我立即從租住處出發(fā)在第一時間趕至新聞現(xiàn)場……群眾的眼睛是雪亮的,報社的一位記者對我說過這樣一句話:“小宋,你不是我見過的最聰明的實習(xí)生,但你是我見過的最努力的實習(xí)生!蔽野堰@句話當作報社對我最大的肯定。
實習(xí)的一個月很短暫,卻給我留下了深刻的記憶,我開始親身體會到做一個好記者究竟該需要哪些素質(zhì)。
第一,做一個好記者必須要有職業(yè)道德。
做一個記者不難,難得是做一個好記者。在報社實習(xí)期間,常常有群眾到讀者接待室找我們幫助他們解決問題 , 他們總是十分熱心卻極其無奈。很多老百姓辦不了的事情,比如說包工頭廠拖欠工資,消費者權(quán)益沒有得到保障,記者只要一句話一個電話就能給他們解決。我發(fā)現(xiàn),為老百姓說話就會得罪很多單位,但是,記者是個需要愛心的工作,只讓小部分人說好不是好,只有讓老百姓說好才算好。
第二,做好記者需要有很強的時間觀念,尤其是機動記者。
當有緊急事件發(fā)生時,如果你的節(jié)奏很慢, 那么當你到達現(xiàn)場也許已經(jīng)人去樓空,一無所獲。這樣,一條重要新聞的現(xiàn)場性就會變得很淡。甚至,報社會在和同城對手的競爭中落在下風(fēng)。
第三,實習(xí)時要給自己定好位。
在實習(xí)中,在態(tài)度上要把自己當成學(xué)生,虛心請教;但是在做新聞時,一定要把自己當成報社一員,愛崗敬業(yè),嚴于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護新聞的客觀、公正。
第四,在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識面,使自己的知識系統(tǒng)化。
由于新聞需要接觸社會的方方面面,所以需要的知識也需要十分全面,光有專業(yè)的新聞知識是遠遠不夠的。這就要求我們在以后的學(xué)習(xí)中多想,多讀,多學(xué),為將來投身新聞業(yè)做好準備。
總之,我的綜合素質(zhì)較好,業(yè)務(wù)能力較強,政治表現(xiàn)良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習(xí)工作期間,能夠做到愛崗敬業(yè),認真負責(zé),相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望自己繼續(xù)積極參加各種社會活動,不斷總結(jié)提高,為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇4
轉(zhuǎn)眼間中專的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了。我將迎來了充滿挑戰(zhàn)時候。我復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的文化指使,接觸社會,我在書店進行了社會實踐學(xué)習(xí),以下是本人學(xué)習(xí)的一些心得和體會。
書店,相比一些商場來說,顧客不多但層次高;書海浩茫但又安靜。我在這里,一方面實習(xí),體驗實踐的經(jīng)歷;另一方面,我在書海中開始了新的學(xué)習(xí)。特別是注重我所學(xué)習(xí)的商務(wù)英語的運用和復(fù)習(xí)、再學(xué)習(xí)。負責(zé)指導(dǎo)我的師傅,千方百計地為我創(chuàng)造各種機會,遇到外國顧客,總把我叫到前臺;遇到新來的英語光盤,也要拿給我試看;遇到英語資料的.推銷商,也要我去參與業(yè)務(wù)洽談。我知道師傅的的良苦用心,積極地完成著師傅交辦的任務(wù)。從中,我也的確學(xué)到不少東西。
是的,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。
就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。經(jīng)過半個學(xué)期的實習(xí), 充滿神秘感的社會對我而言已不足道矣, 接觸社會的第一天便讓我深深了解到, 社會不同于學(xué)校, 您的表現(xiàn)正是你的價值所在.做事不同寫作業(yè), 做錯了就要受到批評, 而且還會留下后患.但在這種情況不能生存下來, 那么以后的路又該怎樣走呢?
對于前幾學(xué)期的我對社會的所謂認識來說, 可謂大巫見小巫, 但我很快適應(yīng)整個新環(huán)境, 唯一沒有變的學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在這新環(huán)境里占盡了優(yōu)勢, 老師們對我的忠告也為我融入社會, 定了一個良好的前提, 這是我不得不感謝的!品質(zhì)決定成敗, 已經(jīng)成為一種”本能”, 讓我在人際交流中形成了一種別具一格的形象, 也得到長輩領(lǐng)導(dǎo)乃至同事的擁戴, 深知儒家思想帶給我的不單單是學(xué)習(xí), 而且還是一種思想的領(lǐng)悟, 也為我的人生做了一個明智的導(dǎo)向---責(zé)任心.
一個擁有責(zé)任心的人無論何時何地都能學(xué)習(xí), 這是成才的一種必備心理, 其實在中專便已有了那種抱負, 使我在學(xué)校理論乃至城北實習(xí)都能比別人更專心致志, 不斷地攀升.但加深這種看法的卻是社會, 社會真的黑暗嗎?不, 不一定.學(xué)校有校規(guī), 社會同樣有它的規(guī)則, 您在遵守規(guī)則的前提下, 做每事都可以順心, 但切記, 社會多了一種叫”潛規(guī)則”的游戲規(guī)則, 總有人抱怨不公平, 試想一下, 校規(guī)都不能遵守, 更何況適應(yīng)社會呢!歸咎到底, 在社會 上走, 就要適應(yīng)規(guī)則, 俗話說便是”學(xué)做人”, 總有不如意的事, 你也不必太執(zhí)著地去反抗, 倒可想一下怎樣可以把劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢, 去利用它, 使它成為自己的一種力量, 不更好嗎?
書到用時方恨少, 在實習(xí)期間, 我接觸了不少新事物, 對于新知識我不得不感慨社會產(chǎn)物的日新月異, 但讓我感到遺憾的是, 一些固有的基礎(chǔ)知識我也沒能把握住, 這些原本是課本知識, 而且是簡單工作原理, 而我卻早已忘記;我在不斷檢討自己, 學(xué)習(xí)還是工作, 俗語”熟能生巧”固然有它的道理, 但在人生來看, 受教育的機會每個人都只有一次, 錯過了大腦的活躍時期, 就再也不能回到從前。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇5
參加工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。 品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,自學(xué)過不少社會哲學(xué),這一些都對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,我都沒忘政治學(xué)習(xí),并以品德至上來要求自己。平時和老師和睦相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。
“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)該遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為高中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:即對社會開始有所接觸,對人在社會中的作用開始逐漸了解,這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象,作為高中老師,做好自身行為規(guī)范、為學(xué)生樹立一個良好的學(xué)習(xí)榜樣是很重要的。這也是我對自身的要求。
而作為計算機老師,信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快,自身的學(xué)識相當重要,一天不學(xué)習(xí),就會落后一截,所以工作以來,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈。一有空閑時間,我便爭取出來學(xué)習(xí)信息技術(shù)相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)信息技術(shù)的相關(guān)技術(shù)。信息技術(shù)領(lǐng)域相當廣泛,技術(shù)由淺至深跨度也相當大,一個人的知識在這個大海洋里猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會,必須不斷的增加知識的深度和廣度。這一年里,我努力擴展自身的知識面,也不斷往深度鉆研,自己覺得收獲很多。當然,這一些仍然遠遠不夠,學(xué)海無涯,在下一年里,還有更多需要學(xué)習(xí)的,如今只嘆時間太少,時鐘太快。
當了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。在這一年里,我擔(dān)任高一年級七個班的信息技術(shù)教學(xué)工作,高一六班的副班主任,同時負責(zé)學(xué)校電腦的維護工作,電子閱覽室的管理工作,工作比較充實。我經(jīng)常思考信息技術(shù)的教學(xué)方法,教學(xué)手段的設(shè)計,以及這樣設(shè)計是否可以讓學(xué)生比較容易接受。我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是有技巧的工作。所以我覺得在教學(xué)上教學(xué)研究的重要性甚至要高于自身學(xué)習(xí),同時我也一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,沒個月的教研活動成為我學(xué)習(xí)其它老師經(jīng)驗的良好時間,積極參加每一次的教研活動,每次的活動我都感覺受益良多。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,但說起來容易,做起來就需要費一定的功夫。我覺得教學(xué)生如何學(xué)會自己學(xué)習(xí)是最重要的,因此每次的教學(xué),我都努力往這方面靠攏,努力教會學(xué)生如何自學(xué),如何選擇有意義的進行學(xué)習(xí)。同時,也不忘把知識教育與情感態(tài)度、價值觀結(jié)合起來,培養(yǎng)新世紀合格的中學(xué)生。
當然,這一年來我也有很多不足的地方,比如,作為老師,我沒有花多點時間去深入學(xué)生,了解學(xué)生,我覺得這是不夠的,俗話也說,知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝,要想更好的做好教學(xué)工作,應(yīng)該深入了解學(xué)生。還有,對信息技術(shù)新教材仍缺乏學(xué)習(xí)。這一些將成為我下一年的改進的方向,爭取在各個方面做得更好。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇6
我叫劉菊,是興義民族師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院11級計算機應(yīng)用班學(xué)生,中共預(yù)備黨員。很幸運,我被學(xué)校安排在興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué)進行教育教學(xué)實習(xí)。實習(xí)期間,學(xué)校針對我們實習(xí)生很快制定出了培養(yǎng)方案,并且各自分配了具有優(yōu)秀的老師作為我們的指導(dǎo)老師,同時制定出相關(guān)的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、培養(yǎng)內(nèi)容、培訓(xùn)方案及策略。在此期間,我嚴格按照學(xué)校及指導(dǎo)老師的要求,從聽課、評課、備課、上課、反思、帶班等各個環(huán)節(jié)開始踏踏實實學(xué)習(xí)、實踐,從而圓滿、順利的完成實習(xí)任務(wù)。達到為實習(xí)學(xué)校的教師及學(xué)生帶來一定的效益,對自我能力有所提高,以對我將來真正成為一名教師打好基礎(chǔ)。
本次實習(xí),我除完成實習(xí)學(xué)校所安排的教學(xué)工作和班主任工作外,另外在實習(xí)期間還完成了指導(dǎo)老師安排的網(wǎng)站(興義民族師范學(xué)院附屬中學(xué))維護任務(wù)。
實習(xí)期間,我擔(dān)任的是七年級(3)班的信息技術(shù)實習(xí)老師和實習(xí)班主任。在聽課過程中,我認真聽取指導(dǎo)老師的教學(xué)方法,講課思路。學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)經(jīng)驗和處理課堂的方式方法以及與學(xué)生互動的技巧。備課過程中,我嚴格按照指導(dǎo)老師的要求,認認真真地備課,并把教案預(yù)先請指導(dǎo)老師批改。上課過程中,充分的利用在課前對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標及對學(xué)生的了解,把每一節(jié)課都上的有聲有色。課后,我認真聽取指導(dǎo)老師及其它實習(xí)老師的評課,并對自己所上的課進行總結(jié)和反思,爭取下一堂課上得更好。
除此之外,我積極參加實習(xí)學(xué)校組織的各類活動的工作,如”黔西南州優(yōu)質(zhì)課評比”攝影、“校園杰尼斯活動”攝影以及前往興仁中學(xué)的教學(xué)交流活動攝影等工作。
雖然兩個月的實習(xí)生活結(jié)束了,我也取得了一定的成績和收獲,但我不會驕傲自滿,我會以積極進取的精神面對大學(xué)的最后時光。 我會努力成為一名合格優(yōu)秀的大學(xué)生,爭取將來成為一名合格的人民教師。
實習(xí)鑒定表自我鑒定 篇7
為期一個半月的實習(xí)生活即將結(jié)束,雖然之前也在二輕做過校外輔導(dǎo)員,但是只有這次實習(xí)才算是真正意義上的實習(xí),是我大學(xué)中進行的第一次師范類實習(xí),也是我三年來所學(xué)師范專業(yè)知識的大檢驗,實習(xí)自我鑒定。一個半月的實習(xí),我收獲了很多學(xué)校里學(xué)不到的東西,也真正體會到了作為一位老師的樂趣與艱辛。就像葛老師經(jīng)常開玩笑所說的那樣,我們做老師是痛并快樂著。
經(jīng)過一個半月的實習(xí)生活我對于教師這份工作有了基本上的了解,不論從班主任工作到上課,還是從管理班級到講授知識,我都從實習(xí)中學(xué)到了不少,還從指導(dǎo)老師那里學(xué)到了不少教學(xué)經(jīng)驗,指導(dǎo)老師的諄諄教導(dǎo)使我得益非淺,從一個半月前的大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐晃粚嵙?xí)教師,說實話還有點不習(xí)慣,經(jīng)過老師的指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)漸漸地開始了解老師的工作了,從聽課到學(xué)習(xí),從備課到講授,我也在慢慢適應(yīng)這份工作,終于要上課了,壓力是有的但要把它化為動力。第一次走上三尺講臺,望著我的學(xué)生思緒萬千:他們會喜歡我么?我能把他們教好么,能成為一名合格的教師么?有點緊張,有點焦灼,有點膽怯地踏上了那心中神圣無比,卻即將成為我人生舞臺的三尺講臺。就這樣講了自己人生中,真正意義上的第一堂課,自我鑒定《實習(xí)自我鑒定》。
第一次上課,我上的是第六課的《珍惜學(xué)習(xí)機會》,在沒有上課之前,我準備了很久,也試講了一次。一節(jié)課下來,自我感覺還不錯,因為學(xué)生們都挺配合的。但是其實其中還有很多不足:1、講課的聲音太小,坐在后面的學(xué)生聽不太清楚。并且語速過快。2、板書寫到一半后來竟忘寫了。3、講課沒有激情,這是最大的問題吧,語速平平,沒有抑揚頓挫,這讓學(xué)生聽起來有點乏味。發(fā)現(xiàn)了自己的不足之后,在今后的教學(xué)過程中,我會更加注意,更加完善自己。
除了擔(dān)任實習(xí)老師之外,我還擔(dān)任了初二(1)班的實習(xí)班主任。在擔(dān)任實習(xí)班主任工作期間,我以一顆平等關(guān)愛的心真誠地對待每一個學(xué)生。一開始就對著名單努力的記住每一個學(xué)生的名字,認識每一個學(xué)生。但不足的是,目前還有那么幾個人名字與人對不上號。這也是我的失敗之處吧。在班級管理上,從早讀的監(jiān)督,每位學(xué)生是否按時到校,是否在讀書,是否有及時上交作業(yè);到眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律,課間紀律,課前準備等日常事務(wù)等,都予以高度負責(zé)的態(tài)度,認真對待,保證各項工作到位,再此期間設(shè)計主持了“我的夢·中國夢”主題班會,取得了一定的效果,但是也有很多不足的地方。其中最重要的就是自己主持的不好,應(yīng)變能力不強。
總的來說,我們這次實習(xí)是比較成功的,大家都學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解很多和懂得了做人的道理,特別如何做學(xué)生工作這方面。
感謝這次實習(xí),感謝十八中給我們這次實習(xí)的機會,感謝為我們爭取這次實習(xí)機會的領(lǐng)導(dǎo),感謝這次實習(xí)一直幫助我的奚老師和李老師。這次實習(xí),一定會令我的人生走向新的一頁。
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