教師實習生自我鑒定優(yōu)秀范文

　　學習師范專業(yè),畢業(yè)后多數都會經過一段時間的實習鍛煉,這段時間是短暫而寶貴的,可以在很多老教師身上學習經驗.實習將至,接下來是要為自己寫下教師實習生自我鑒定.

　　教師范文:九月十七日開始,我在廣附實習工作.這次實習有兩項主要內容——班主任實習和教育工作.

　　在實習中,我在原科任指導老師的.熱心指導下,積極認真聽課、備課、試講,所設計的教案以及課件符合規(guī)范.在課堂教學上,我注意把書本上學到的中學物理理論知識聯系實際教學工作,用理論知識加深對實際教學的認識,用實踐驗證所學的中學物理理論,并且積累經驗,努力并盡力上好每一節(jié)課,教學效果良好.

　　實習中,在原班主任老師的積極指導下,我很好地掌握和熟悉全班學生姓名、個性特點、學習情況、興趣愛好、思想情況組織情況及班級特點.在“聲聲相惜”的課外活動及主題班會課當中,我與學生共同的商量方案,組織班上的同學參加節(jié)目,鼓勵學生積極主動參與,效果良好.平時我積極參與班上的日常工作:按時到校監(jiān)督衛(wèi)生,課間操,檢查午休,下班個別教育等.

　　簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多.通過實習,使我在思想上有了很大的轉變,此時我是學生的老師,且是老師的學生.而做事做人的態(tài)度上,都應該積極向上,認真對待.通過實習,使我對中學教學工作有了深層次的感性和理性的認識.

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