師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語怎么寫
很多師范生實(shí)習(xí)結(jié)束了,實(shí)習(xí)鑒定表上的評(píng)語也需要大家寫好,那么師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語怎么寫?下面去看看吧!
師范生實(shí)習(xí)鑒定表
學(xué)生姓名 |
XX |
班級(jí) |
XXX |
實(shí)習(xí) 單位 |
XXX |
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實(shí)習(xí)單位 地址 |
XXXX |
實(shí)習(xí)單位聯(lián)系方式(電話及電子郵箱) |
XXXX |
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個(gè) 人 總 結(jié) |
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實(shí) 習(xí) 單 位 鑒 定 |
單位負(fù)責(zé)人(簽名): 單 位(蓋章):
年 月 日 |
師范生實(shí)習(xí)鑒定評(píng)語怎么寫?
一、要填寫實(shí)習(xí)時(shí)間,從什么時(shí)間開始,到什么時(shí)間結(jié)束; 二、要填寫實(shí)習(xí)思想、工作、作 風(fēng)等表現(xiàn),給予肯定;
三、要填寫優(yōu)點(diǎn)、特點(diǎn),提出表揚(yáng);
四、四、要填寫實(shí)習(xí)老師通過個(gè)人努力,給實(shí)習(xí)單位帶來的影響。
班主任鑒定:
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們 一起起早貪黑,全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱 愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,效果良好。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一 致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。該生在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出良好的英語基本功,認(rèn)真敬業(yè)的工作態(tài)度,良好的師德修養(yǎng)。實(shí)習(xí)期間遵守我校的規(guī)章制度,工作勤勉盡責(zé),虛心接受指導(dǎo)?炭嚆@研業(yè)務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論并努力實(shí)踐課標(biāo)要求;認(rèn)真?zhèn)湔n,設(shè)計(jì)多樣的教學(xué)活動(dòng),批改作業(yè)仔細(xì)。較好地掌握了課堂的常規(guī)管理與英語教學(xué)的基本策略方法。熱愛學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別注意課堂學(xué)習(xí)氣氛的調(diào)動(dòng)與語言學(xué)習(xí)活動(dòng)的'創(chuàng)設(shè),教學(xué)效果良好。 實(shí)習(xí)成績:優(yōu)秀!
。老師在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和深厚的專業(yè)功底實(shí)習(xí)態(tài)度端正、認(rèn)真,工作積極、塌實(shí),能虛心接受指導(dǎo),能將所學(xué)教學(xué)理論應(yīng)用與教學(xué)實(shí)踐。備課一絲不茍,教學(xué)方法選擇適當(dāng),
上課秩序掌控得宜,作業(yè)批改認(rèn)真。熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,深受學(xué)生的愛戴,表現(xiàn)出了一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的能力和素質(zhì)。
該同學(xué)實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)隊(duì)紀(jì)律,認(rèn)真踏實(shí),表現(xiàn)出高度的熱忱,遇上問題 時(shí)能夠主動(dòng)的向老師或同學(xué)需求幫忙,隨時(shí)調(diào)整自己,力求成長和自我完善,時(shí)刻關(guān)心實(shí)習(xí) 隊(duì)的整體情況并且表現(xiàn)積極進(jìn)取。在教學(xué)任務(wù)方面從備課、講課、課后反思、 說課等方面都有突出表現(xiàn)。
班主任鑒定:
該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極 其認(rèn)真,工作積極、細(xì)心、踏實(shí),能虛心接受指導(dǎo),熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,特別注意了學(xué)生 的個(gè)別教育,效果良好。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。
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