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中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定

時(shí)間:2022-12-15 09:09:41 歐敏 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定范文(精選8篇)

  自我鑒定是個(gè)人在一個(gè)時(shí)期對(duì)自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。但是自我鑒定有什么要求呢?下面是小編為大家整理的中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定范文(精選8篇)

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇1

  我和我的同學(xué)們離開(kāi)了母校,來(lái)到了我將在此度過(guò)1年(也就是大學(xué)生涯中的最后一年,且最重要的一年)的實(shí)習(xí)醫(yī)院----華山醫(yī)院康復(fù)分中心——楊浦老年醫(yī)院,因?yàn)槭窃谙蛲丫玫纳虾6倚r(shí)候生活過(guò)一段時(shí)間,所以感覺(jué)既熟悉又親切。

  我們提前一天來(lái)到上海的住宿點(diǎn),由于行李很多,又拾掇了好長(zhǎng)時(shí)間,勞累了一天的我們也感覺(jué)又餓又疲憊。第二天一大早我們懷著激動(dòng)又憧憬的心情到了醫(yī)院,見(jiàn)到了傳說(shuō)中的朱秉老師,朱老師按照我們的需要和上崗要求給我們做了簡(jiǎn)單的介紹:

  一、醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

  二、學(xué)生治理的有關(guān)規(guī)定。

  三、治安治理的一般常識(shí)。

  四、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

  五、醫(yī)療文書的書寫。

  六、有關(guān)護(hù)理知識(shí)的講解。

  然后朱老師給我們分配好了科室,就這樣我們一幫蘇州的小姑娘在上海開(kāi)始了近一年的實(shí)習(xí)生活。我們也暗下決心,一定要在這好好的實(shí)習(xí),與醫(yī)院融為一體,不辜負(fù)老師們對(duì)我們的期望。

  每周科室的代教老師還會(huì)給我們講課,解決我們?cè)诠ぷ髦杏龅降母鞣N問(wèn)題。我對(duì)醫(yī)院的情況有了初步的了解,并且學(xué)到了好多新的知識(shí)。同時(shí),各科室代教老師在教學(xué)治理方面對(duì)我們也作了嚴(yán)格的治理規(guī)定,讓我們一開(kāi)始就樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和認(rèn)真的工作態(tài)度,形成我們良好的的思維方式,為將來(lái)參加工作打好基礎(chǔ)。醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育讓我切實(shí)感覺(jué)到了作為一名康復(fù)治療師的神圣和務(wù)實(shí)性,我們必須樹(shù)立好自己的形象,做事堅(jiān)持原則,才能更好地維護(hù)"白衣天使"的神圣職權(quán),才能得到病人及同事的尊重。其次,關(guān)于臨床上具體工作,如病例的書寫,讓原本只具備理論知識(shí)的我們熟悉到了臨床工作要干好是多么的不易,只靠把握理論知識(shí)是不行的。實(shí)踐出真知,實(shí)踐長(zhǎng)才干!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒(méi)有實(shí)踐的考驗(yàn),再多的理論也只是紙上談兵。良好的醫(yī)患關(guān)系促進(jìn)病人康復(fù)。我們要急病人所急,想病人所想。有一次我和我的`一個(gè)病人關(guān)于他的康復(fù)計(jì)劃多聊了一會(huì),一位病人說(shuō):“你們治療師職業(yè)是最高尚的!我們癱瘓了,經(jīng)過(guò)你們的康復(fù)我可以下床走動(dòng)了。他還說(shuō),是你們,讓我們有了第二次生命的機(jī)會(huì);是你們,用親切話語(yǔ)安慰我們,讓我們有了戰(zhàn)勝疾病的信心;是你們,細(xì)心的照顧,讓我們迅速康復(fù);是你們……”我感動(dòng),我激動(dòng),我會(huì)為我即將展開(kāi)的事業(yè)奮斗終生!

  接下來(lái),我也去了言語(yǔ)治療室、理療室、門診針推、病房針推、門診器械。在每個(gè)科室我都學(xué)習(xí)到了很多不同的知識(shí),很多事書本上沒(méi)有的經(jīng)驗(yàn)和技巧,代教老師都和藹可親,耐心、細(xì)心、專心的教給我各項(xiàng)操作的注重事項(xiàng)和應(yīng)把握的內(nèi)容,在這半年中,使我從一個(gè)完全不懂醫(yī)務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨(dú)立面對(duì)病人與家屬以及了解如何連結(jié)其他資源的「半個(gè)實(shí)務(wù)工作者」,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。

  短短大半年的時(shí)間與病人建立了良好的感情,讓我離開(kāi)真有點(diǎn)依依不舍的感覺(jué)。走進(jìn)病房,少了一份生疏,多了一份親切;少了一份孤單,多了一份安慰;少了一份擔(dān)心,多了一份真誠(chéng)!在這里,我不僅真正學(xué)到了知識(shí),還明白了一些道理:踏踏實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作!

  發(fā)自肺腑之言:感謝帶教老師的細(xì)心教育,耐心指導(dǎo),感謝所有老師的關(guān)心愛(ài)護(hù),感謝各病人對(duì)我的信任,感謝華山醫(yī)院康復(fù)科分中心給我的栽培!

  最后,感謝華山醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝各位代教老師在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生,教導(dǎo)我們正確的方向;也很開(kāi)心與其他實(shí)習(xí)生,在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但互相學(xué)習(xí),并且還成為無(wú)話不談的好朋友。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間持續(xù)較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)光。

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇2

  我在xx市中醫(yī)院實(shí)習(xí),按照學(xué)校和醫(yī)院的要求和規(guī)定,我分別到了內(nèi)、外、婦、兒、五官、急診、骨傷等七個(gè)科室學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同志,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。

  此外,作為一名預(yù)備黨員我與所在實(shí)習(xí)醫(yī)院的`黨支部取得聯(lián)系,保證離開(kāi)了學(xué)校,不在培養(yǎng)人的視野,仍能繼續(xù)吸取黨的教育,不斷向黨組織靠攏,其間我踴躍參加了實(shí)習(xí)單位及各科室組織的政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng),使自己的實(shí)習(xí)生活更加充實(shí)和有意義。

  總之,我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)是較為滿意的,同時(shí)我對(duì)自己未來(lái)的工作也充滿了信心,也誠(chéng)摯希望大家能給我提更多寶貴的意見(jiàn)各建議,幫助我取得更大的進(jìn)步!護(hù)士?jī)?nèi)科實(shí)習(xí)鑒定小結(jié)如下:在結(jié)束的這一個(gè)月的臨床內(nèi)科實(shí)習(xí)中,在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度。認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,勤奮學(xué)習(xí),以身作則,積極爭(zhēng)取通過(guò)這一個(gè)月的認(rèn)真工作,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實(shí)習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過(guò)程:如測(cè)量生命體征;詢問(wèn)病人病史、過(guò)敏史等,認(rèn)真寫好護(hù)理記錄,同時(shí)觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對(duì)各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。同時(shí),我也了解了胸腹部穿刺的一般過(guò)程,以及嚴(yán)格的無(wú)菌操作。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我明白了作為一名護(hù)士身上應(yīng)有的職責(zé),無(wú)論何時(shí),應(yīng)把病人放在第一,用的態(tài)度和最負(fù)責(zé)的行動(dòng)去關(guān)心病人疾苦。在以后的實(shí)習(xí)中,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)更多知識(shí)。

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇3

  在校期間學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)秀,掌握扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和臨床基本技能、熟練的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)提高能力。為人誠(chéng)信開(kāi)朗,勤奮務(wù)實(shí),有一定的組織管理能力,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開(kāi)拓精神,有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng);責(zé)任感強(qiáng),熱愛(ài)集體,能恪守以大局為重的原則,愿意服從集體利益的需要,具備奉獻(xiàn)精神。

  大學(xué)期間曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,系宣傳部部長(zhǎng),有較強(qiáng)的組織能力和溝通能力。在工作踏實(shí)肯干,大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,公正無(wú)私贏得了老師和同學(xué)的一致好評(píng),在20xx—20xx年度被評(píng)為優(yōu)秀班干部,并榮獲衛(wèi)生先進(jìn)獎(jiǎng);我有著吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、堅(jiān)韌不拔、永不服輸?shù)膬?yōu)良品質(zhì)。深厚的專業(yè)知識(shí),完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),樂(lè)觀豁達(dá)的性格,超強(qiáng)的團(tuán)體協(xié)作精神和親和力,定會(huì)助我在曲折中順利完成各項(xiàng)工作任務(wù)!

  四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度、嚴(yán)密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)歷更提高了我分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。

  尤其是在實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了許多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì),使我對(duì)臨床各科室的常見(jiàn)病能夠做出正確的診斷和的處理。強(qiáng)烈的責(zé)任感、濃厚的.學(xué)習(xí)興趣,動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快,并且能夠出色的完成各項(xiàng)工作任務(wù),使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng),更使我信心百倍,成為我今后工作生活中的“知本”。我的努力同樣也得到了學(xué)校老師和同學(xué)的一致肯定,獲得了“三好學(xué)生”“二等獎(jiǎng)學(xué)金”“三等獎(jiǎng)學(xué)金”“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”“省政府助學(xué)金”等榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。豐富的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)不僅開(kāi)闊了我的視野,更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。大學(xué)各階段,我一直擔(dān)任班長(zhǎng)職務(wù)等,成功地組織了無(wú)數(shù)次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),我所在的班級(jí)多次被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",積極參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)等組織活動(dòng),本人也多次贏得了"優(yōu)秀班長(zhǎng)""優(yōu)秀學(xué)干""運(yùn)動(dòng)會(huì)先進(jìn)個(gè)人"等榮譽(yù)稱號(hào)。

  本人是畢業(yè)于職業(yè)技術(shù)學(xué)院?漆t(yī)學(xué)生,在投身社會(huì)之際,我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠(chéng)地推薦自己。

  伴著青春的激情和求知的欲望,在20xx年考入職業(yè)技術(shù)學(xué)院。嚴(yán)肅,活潑,團(tuán)結(jié),緊張的校園生活,更造就了我積極樂(lè)觀和求是的生活態(tài)度。通過(guò)實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里,我掌握了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的操作技能。無(wú)論是搜集病史,體格檢查,還是換藥都嚴(yán)肅認(rèn)真,及時(shí)記錄和總結(jié),理論聯(lián)系實(shí)際;工作積極主動(dòng),醫(yī)療文書書寫規(guī)范、整潔;注意良好醫(yī)德、醫(yī)風(fēng)的培養(yǎng)和觀察力,應(yīng)急能力及邏輯思維能力的培養(yǎng),對(duì)病人和藹熱情。通過(guò)臨床實(shí)踐,基本掌握了各科室常見(jiàn)病,多發(fā)病的診療,具備了作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),臨床工作的基本方法,治療方法和思維方法。

  懷著對(duì)醫(yī)學(xué)專業(yè)的熱愛(ài),我有一顆不斷進(jìn)取的心,我熱愛(ài),我追求!

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇4

  在燒傷科各位老師的耐心教導(dǎo)下,我順利完成了在本科室的實(shí)習(xí)任務(wù)和要求,我感到特別的高興。同時(shí)我在此深深地感謝燒傷科所有的老師們,你們不辭辛勞,不怕勞累,硬是把我培養(yǎng)成了一名優(yōu)秀的實(shí)習(xí)生! 在這段時(shí)間里,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不遲到早退,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真聽(tīng)取老師教誨,總是做到理論聯(lián)系實(shí)際,具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:能夠正確計(jì)算出燒傷的面積以及對(duì)燒傷深度的鑒別;能快速計(jì)算出燒傷的補(bǔ)液滴數(shù)及輸液量;熟悉了對(duì)燒傷創(chuàng)面的護(hù)理原則;了解了燒傷創(chuàng)面采用包扎療法的護(hù)理;懂得了如何對(duì)燒傷創(chuàng)面采用暴露、半暴露療法的.護(hù)理;對(duì)燒傷膿毒癥的臨床表現(xiàn)及防治原則有了一定的了解。

  積極主動(dòng)觀察病情,嚴(yán)密觀察體溫、脈搏、呼吸并注意熱型變化、心率、心律變化和呼吸頻率深度,發(fā)現(xiàn)異常時(shí)及時(shí)通知醫(yī)師、配合搶救;對(duì)翻身的各種注意事項(xiàng)有了很好的了解。

  總之,我能為在四川的省重點(diǎn)科室實(shí)習(xí)并圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)而感到驕傲自豪!

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇5

  在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

  我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問(wèn),能將自己在書本中所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了心內(nèi)科一些常見(jiàn)病的`護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過(guò)度,從而讓我認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。

  總之我覺(jué)得在這段實(shí)習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實(shí)我的知識(shí)與技能,希望能用我的微笑讓病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇6

  淘金門診是以針灸推拿為特色治療各種中醫(yī)病癥的門診。

  一開(kāi)始去的時(shí)候,剛好碰上老師去考試,有幸能跟院內(nèi)其他內(nèi)科老師的門診,收獲不少。

  后來(lái)老師考試回來(lái),發(fā)現(xiàn)陳紅林老師是個(gè)傾囊相授的好老師,解答了很多自己對(duì)于中醫(yī)的疑惑,而且陳老師不但治療內(nèi)科病很厲害,用針灸推拿治療頸肩腰腿痛也是效果顯著。頸肩腰腿痛的發(fā)病原因比較復(fù)雜,有的也查不出發(fā)病原因,甚至用ct、核磁共振等先進(jìn)的檢查手段也查不出病因,找不出原因不等于沒(méi)有病。中醫(yī)講究辨證論治,有證即有相應(yīng)治法。在陳老師的教導(dǎo)下,特色針灸與推拿手法配合,可以迅速緩解病人不適感!而且針灸取穴少也是一大特色。

  中醫(yī)方面,老師用生動(dòng)的例子解釋了解釋復(fù)雜的理論。

  真的很懷念在淘金的時(shí)間,希望能有更多時(shí)間跟老師學(xué)習(xí)。體檢中心的實(shí)習(xí)中力所能及的老師幫忙。在這期間,我學(xué)會(huì)了基本體檢注意事項(xiàng),學(xué)會(huì)看一些簡(jiǎn)單的b超圖像,掌握了體內(nèi)臟器的具體位置,形態(tài)大小,還有一些臟器的.正常范圍。比如脾臟的厚度不超過(guò)40mm等。還在老師的教導(dǎo)下能從b超圖像上認(rèn)識(shí)一些常見(jiàn)病變,比如:膽囊結(jié)石,膽囊息肉,慢性膽囊炎,脂肪肝,肝囊腫,腎結(jié)石,腎囊腫等。另外還有血常規(guī)和血生化的檢查,能熟練記住各項(xiàng)指標(biāo)的正常范圍值,以及在超過(guò)正常值以后屬于什么病變。

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇7

  大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼之間,作為臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的我即將告別大學(xué)生活,告別親愛(ài)的同學(xué)和敬愛(ài)的老師,告別我的母校——大學(xué)。美好的時(shí)光總是太短暫,也走得太匆匆。如今站在臨畢業(yè)的門坎上,回首在大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨頗多,有過(guò)期待,也有過(guò)迷茫,有過(guò)歡笑,也有過(guò)悲傷。

  本人在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)老師的教誨下,在臨床醫(yī)學(xué)班同學(xué)們的.幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng),本人臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人能力得到了提升。

  在思想品德方面:在大學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)就讀期間自覺(jué)遵守《xx》,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體。通過(guò)大學(xué)思政課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用正確理論思想武裝自己的頭腦,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,使自己成為思想上過(guò)硬的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)合格畢業(yè)生。

  在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)方面:本人認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的每一門功課,積極參與臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)相關(guān)實(shí)踐活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí),并順利通過(guò)考核。平時(shí),我關(guān)注當(dāng)前臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展,及時(shí)掌握臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)最新科研情況,使自身的臨床醫(yī)學(xué)素養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)。此外,我還參與臨床醫(yī)學(xué)相關(guān)資格考試。從大一入學(xué)時(shí)對(duì)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的懵懂到如今對(duì)整個(gè)臨床醫(yī)學(xué)行業(yè)發(fā)展的了解,我已經(jīng)完全具備了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)應(yīng)有的條件。

  在工作組織方面:我擔(dān)任過(guò)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx班干部。本人積極主動(dòng)參與臨床醫(yī)學(xué)班級(jí)事務(wù)管理,代表臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)01班參與學(xué)院活動(dòng)。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx班集體活動(dòng)和臨床醫(yī)學(xué)班宿舍管理中,我有意識(shí)地協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系,做好班級(jí)內(nèi)務(wù)工作,為我們臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)xx班同學(xué)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。在臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)同學(xué)們的共同努力下,我們班級(jí)獲得榮譽(yù)。

  我相信天生我材必有用。作為即將畢業(yè)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,大學(xué)的四年熏陶,使我擁有深厚的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí),我將以堅(jiān)強(qiáng)的信念、蓬勃的熱情、高度的自我責(zé)任感去迎接人生新的階段。

  中醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)自我鑒定 篇8

  實(shí)習(xí)是對(duì)一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生來(lái)說(shuō)非常重要的經(jīng)歷,實(shí)習(xí)時(shí)我們接觸社會(huì)的一個(gè)平臺(tái),最真實(shí)的感受社會(huì)的一個(gè)窗口。這次在xx藥業(yè)有限責(zé)任公司為期的實(shí)習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會(huì),更便捷的融入社會(huì),它不僅使我在理論上對(duì)制藥技術(shù)這個(gè)領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),而且在實(shí)踐能力上也得到了提高,真正做到了學(xué)以致用,讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,有效的鍛煉了自己,長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了視野,實(shí)習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用在實(shí)際中的一次嘗試,是我們邁向社會(huì)的第一步,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,自己的缺點(diǎn)、不足,早該摒棄的陋習(xí),逐漸被自己所認(rèn)知,自己所學(xué)知識(shí)膚淺,專業(yè)知識(shí)在實(shí)際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多,使我認(rèn)識(shí)到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中擁有一席之地。

  我作為一名畢業(yè)實(shí)習(xí)的中藥專業(yè)學(xué)員,深知只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛煉。

  在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無(wú)差錯(cuò)事故,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量生產(chǎn)方面的`問(wèn)題,進(jìn)行生產(chǎn)分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過(guò)實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的操作能力,各科室都給予好評(píng)。

  在這里我不知不覺(jué)地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心;師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無(wú)緣與老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的監(jiān)控操作能手,將所學(xué)知識(shí)與技巧發(fā)揮于以后的工作當(dāng)中。

  在生產(chǎn)部和質(zhì)監(jiān)科實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備和生產(chǎn)設(shè)備,如操作沸騰干燥器、雙效濃縮器、打印機(jī)、制粒機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的中藥專業(yè)知識(shí)在這里也得到了一定的運(yùn)用,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。

  通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)藥業(yè)生產(chǎn)的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥品生產(chǎn)和管理的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過(guò)程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了帶教老師的一致好評(píng)。

  實(shí)習(xí)是步入社會(huì)前的預(yù)演,實(shí)習(xí)中的苦與樂(lè)都嘗盡后發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。今后將步入社會(huì)參加工作,從好醫(yī)生藥業(yè)實(shí)習(xí)完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓(xùn),肩負(fù)起中藥學(xué)工作者的使命和責(zé)任。工作對(duì)得起職業(yè),做事對(duì)得起國(guó)家。

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