在校實習(xí)生實習(xí)鑒定集錦[6篇]
在校實習(xí)生實習(xí)鑒定1
兩周以來的測量練習(xí),我獲得了一次較周全的、系統(tǒng)的熬煉,也學(xué)到了很多冊本上所學(xué)不到的知識和技巧。
記得第一周認識練習(xí)時,我們都很奮發(fā),一周下來我們感觸都很輕快,歇息了兩天,入手下手測量練習(xí),我跟著方教授找把握點,當時候每個人都還很奮發(fā),覺得接下來的一周應(yīng)當也很輕快吧,本來不然。固然有點幸苦,但我們每個人都學(xué)會了很多,很多只有凡是“多多逛街”才華學(xué)到的東西。我喜好思慮,也喜好總結(jié),所以我總結(jié)出了以下幾點:
長大了,要試著去負擔一些責(zé)任。我們生來就有一種惰性,不管是個人,還是一個團隊,如果是在一個惰性的氛圍中,那她(們)的效果必定不會很高,但如果每個人都有猛烈的責(zé)任感,能夠竭力去負擔一些責(zé)任,那么效果不但進步了,并且任務(wù)也會結(jié)束的很好。
傳染力很緊張。在一個團隊中,要想有好的氛圍,第一個提定見的人的思維是很緊張的,因為其后的人都不免會有從眾心理。如果他(她)的設(shè)法是自動的,那么會有人也會自動的想一些題目。反之,則全部團隊就墮入悲觀的氛圍中。所以,我們每個人都應(yīng)當自動的.想題目。
多多思慮。練習(xí)是甚么,練習(xí)是將表面知識內(nèi)化為本身知識的進程。練習(xí)進程中只有多多思慮,才華多多消化知識,還能延長出很多過去不知道的。
團隊精神,安危與共。這是一個老生常談的詞,但在這類實踐中不能不說起,因為它無處不在,記得很明白的是很屢次我們在測量場地上吃午餐的;是我們都很夙起床,然后在冷風(fēng)颼颼中功課,每個人都在打顫;是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂,我們都一路負擔。安危與共,我們很高興!
學(xué)會遷就。遷就是最高的藝術(shù),在互助的進程中,不免會有一些辯論,這時候就必要我們冷靜下來想想題目的辦理方法,每個人都做一些讓步,那么事變就簡單辦理了。
做最“卑賤”的工作,樹自大的自負。一個好的團隊,必要每個人都勤奮一點,不怕臟、不怕累,而不是推三落四。只有每個人都自動的做每件事,才華到達練習(xí)的目標,使每個人都熟悉每個關(guān)鍵。
要安然。不管辦事還是做人,我們都應(yīng)當學(xué)會安然面對。記得丹青到一半時,方教授指出我們作圖方法是錯的,我們曾想過將錯就錯;記得用卷尺量間隔時我們曾想過只測量一次。但最終我們都沒這么做,如今想起來,這是對的!安然面對,才是我們想要的人生。
練習(xí)終了了,這個練習(xí)是我生命中最健忘的日子,一入手下手的時候很怕,如今想來,日子還是過去了,并且可以拿到優(yōu)秀練習(xí)生,所以,獲得一個啟迪:不論碰到甚么堅苦,不要對本身落空決議信念。
在校實習(xí)生實習(xí)鑒定2
時間流逝,總是在不經(jīng)意間它已悄悄溜走。大二的時光已成為過去,現(xiàn)在已是大三實習(xí)生了。想想在學(xué)校里也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學(xué)關(guān)系都很好,覺得能待在這樣一個團體里和她們共同學(xué)習(xí),共同度過這些難忘的大學(xué)時光真的挺好。在生活中,我勤儉節(jié)約,不亂花錢,我知道那錢是我爸媽辛苦賺來的。平常我會在課余時間做兼職,賺點生活費,這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自己已經(jīng)不小,一些事情需要自己來做。學(xué)習(xí)中,我也努力學(xué)好各門學(xué)科,偶爾會遇上課程中的問題,遇上這些問題,我會自己翻閱書本或是網(wǎng)上查找資料來解決。我覺得大學(xué)就是自我展現(xiàn)的場所,很多事需要自己去努力,機會需要自己去爭取。有些人會說大學(xué)很自由,很空,但我認為當一個人自覺時會有很多事情做,這并不是規(guī)定的`,而是自己主動去做的。
我認為自己是個興趣廣泛的人,喜歡追逐自己喜歡的事物。并且喜歡運動,作為一名女的,和我一樣喜歡運動的女生或許不多,但我喜歡運動后愉快的感覺。我知道自己有時會粗心大意,做事不夠謹慎,但我想這個缺點可以改正,只要再仔細點就可以了。我為人誠實,不喜歡虛情假意的人,我覺得一個人要實在一些,這樣做一個輕松地自我。我注重團隊精神,但也能夠獨立完成任務(wù)。現(xiàn)在我已踏入社會,我想我還是有很多東西要學(xué),去尋找不一樣的感覺,去摸索不一樣的道路。
在校實習(xí)生實習(xí)鑒定3
在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在實習(xí)的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在實習(xí)過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液......在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。
這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的專科知識和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的`能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是實習(xí)之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一實習(xí)科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
在校實習(xí)生實習(xí)鑒定4
時間流逝,總是在不經(jīng)意間悄悄溜走。大二的時光已成為過去,現(xiàn)在我已是大三的實習(xí)生了。想想在學(xué)校里也留下了很多深刻的回憶。一直以來和同學(xué)關(guān)系都很好,覺得能待在這樣一個團體里和她們共同學(xué)習(xí),共同度過這些難忘的'大學(xué)時光真的挺好。在生活中,我勤儉節(jié)約,不亂花錢。平常我會在課余時間做兼職,賺點生活費,這樣會減輕爸媽的負擔。我知道自己已經(jīng)不小,一些事情需要自己來做。學(xué)習(xí)中,我也努力學(xué)好各門學(xué)科,偶爾會遇上課程中的問題,遇上這些問題,我會自己翻閱書本或是網(wǎng)上查找資料來解決。我覺得大學(xué)就是自我展現(xiàn)的場所,很多事需要自己去努力,機會需要自己去爭取。有些人會說大學(xué)很自由,很空,但我認為當一個人自覺時會有很多事情做,這并不是規(guī)定的,而是自己主動去做的。
我認為自己是個興趣廣泛的人,喜歡追逐自己喜歡的事物。作為一名女生,和我一樣喜歡運動的女生或許不多,但我喜歡運動后愉快的感覺。我知道自己有時會粗心大意,做事不夠謹慎,但我想這個缺點可以改正,只要再仔細點就可以了。我為人誠實,不喜歡虛情假意的人,我覺得一個人要實在一些,做一個輕松的自我。我注重團隊精神,但也能夠獨立完成任務(wù),F(xiàn)在我已踏入社會,我想我還是有很多東西要學(xué),去尋找不一樣的感覺,去摸索不一樣的道路。
在校實習(xí)生實習(xí)鑒定5
珍貴的衛(wèi)校生活即將結(jié)束了,現(xiàn)在要來總結(jié)一下這幾年來的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。在我考進衛(wèi)校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認真的看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,遇到不懂的地方能勤于請教。在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣。我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。學(xué)習(xí)護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實習(xí)的`時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。所以我喜歡實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。
我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。
通過四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術(shù)。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
在校實習(xí)生實習(xí)鑒定6
在內(nèi)科這兩個多月中,在帶教老師的悉心與耐心帶教下,我學(xué)到了許多在課堂上不曾懂得的東西。在的日子中,我了解到收治病人的一般過程:如測量生命體征;詢問病人病史、過敏史等,認真寫好護理記錄,同時觀察病人的病容,配合老師的.指導(dǎo),了解抗生素對各種消化系統(tǒng)的基本應(yīng)用。
在過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,全心全意為患者著想。同時坐到了理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。
心內(nèi)科以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院評估;嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄;正確采集血、尿標本;積極配合醫(yī)生治療;嚴格執(zhí)行三查七對;認真執(zhí)行靜脈輸液……在工作的同時我也不斷的認真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患者病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。這段日子,雖然時間不長,但是我接觸到了很多以前不了解的?浦R和技能,重新拾起了很多操作技術(shù),例如無菌原則,氧氣的應(yīng)用,以及搶救車的五定等。
總之我覺得在這段的日子里,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成。這只是之初,是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇。我一定要把學(xué)到的知識應(yīng)用到下一科室,并牢記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進步。同時,我要感謝本科室的患者,他們很配合的讓我做治療,俗話說,病人就是老師。希望下一站,一切順利。
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