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頂崗實習自我鑒定

時間:2023-10-28 16:37:22 實習鑒定 我要投稿

(薦)頂崗實習自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時段對自己的學習或工作生活的自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學習生活做指導,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的頂崗實習自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

(薦)頂崗實習自我鑒定

  頂崗實習自我鑒定 篇1

  大專三年的時間就這么過去了,準確的來說,是兩年多的學習以及近期的實習結(jié)束了。回想起實習的情況,我到現(xiàn)在都還對xxx公司的各位感到懷念。盡管在實習的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現(xiàn)在回想起來,卻絲毫不比大學的這兩年差。

  更何況在認識了這么多的前輩和朋友,在受了他們這么多的照顧和指點后,我又怎么能毫無觸動的離開?為了紀念自己這三個月來的實習,更為了看看自己的進步程度,我對如今的自己做自我鑒定如下:

  一、思想進步

  都說工作了就會長大,自我曾以為來到大學已經(jīng)差不多了,但是在這次的實習中,我才真正的認識到了什么是責任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作,但自己作為實習生經(jīng)驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。

  但我并沒有放棄,一步步的走道如今,我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志,堅定了自己的.決心和耐力。

  并且在生活上、人際上,也變的更加圓滑,為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。

  此外,最重要的是通過此次的實習,我認識到了自己的責任。走上工作,我真正的意識到自己距離真正的踏上社會已經(jīng)只有一步之遙,我已經(jīng)不再是學生,為此,有些事情就必須要去承擔。必須要負責!

  二、工作方面

  在工作上,我通過領導的培訓以及向前輩們的學習和模仿大大的強化了自己的專業(yè)只是,并且篩選了自己過去的所學,讓實用的經(jīng)驗更加的熟練,并大大的擴寬了自己對專業(yè)的理解。

  在工作上,我已經(jīng)掌握了一名實習期員工應有的能力,并且還在空余時間大大的強化了自己的不足,解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我,并且讓我認識到,如今的自己依舊還只是個實習生,對于工作,我還有許多都不了解的地方!

  三、生活方便

  如今的我已經(jīng)適應了獨自的生活,不僅能很好的獨立生活,還適應了生活中許多的計算,讓自己的生活更有計劃,更有規(guī)律,這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗,才讓我明白了,生活真正的不容易。

  回顧如今的自己,我確實有了不少的成長,但無論是在工作上,還是社會經(jīng)驗上,我都是非常的缺乏,為此,我會繼續(xù)磨練自己,讓自己成為一名出色的工作者!

  頂崗實習自我鑒定 篇2

  會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,經(jīng)過學校和朋友的努力,我在文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我認真遵守工作紀律,不遲到、早退,努力完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  在實習中,我的職位是會計助理,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手,尤其是應付賬款的對賬,有時也會跑跑銀行,辦一些簡單的業(yè)務。在實習期間,我運用所學的知識去做事,在不知道的地方問會計主管,有不對的地方會計主管會指給我看,給我糾正,并告訴我下次做的方法。在實習的這段時間,我不僅學到了關(guān)于專業(yè)方面的知道,而且對社交方面也有了一定的體會。

  在這個學習和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務與理論結(jié)合性很強的學科,盡管我學過這門課,但是當我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務時,覺得又和書上有些不同,實際工作中的事務是細而雜的,只有多加練習才能牢牢掌握。這次實習最主要的目的也是想看看我們所學的理論知識與公司實際操作的實務區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題,我在這幾月里用眼睛看,不懂的請教領導同事,讓我對會計這些問題有了一定的解答,達到了這次實習的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外,我還看到許多在課堂上學不到的東西。公司是如何運做的,員工之間的團隊合作精神,處理業(yè)務的過程,規(guī)章制度執(zhí)行情況,企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞,例如公司的'行政,沒有將員工的實際情況進行核實,導致員工辭職、自離。通過這次實習也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如:實務能力,應變能力,心理素質(zhì),適應能力等等。除此之外擁有一顆上進心,進取心也是非常重要的。

  在工作中僅靠我們課堂上學習到的知識遠遠不夠,因此我們要在其他時間多給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎上也要拓寬學習領域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點,會計實習報告如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領,在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習了,我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累,而這種積累正是日后的財富。在工作上,在學習上,我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用,從而達到事半功倍的效果。 實習真的是一種經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。

  經(jīng)過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  實習雖然結(jié)束了,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒。 經(jīng)過這次實習,讓我學到了許多許多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝母校和文思昌實業(yè)貿(mào)易有限公司提供了這次實習機會。

  頂崗實習自我鑒定 篇3

  兩個月的實習時間很快就過去了,回首過去的兩個月,在機電科領導的在大力支持和實習老師的指導下,我們圓滿地結(jié)束了這次畢業(yè)實習,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝學校給我這個成長的平臺,令我在工作中不斷的學習,不斷的進步,慢慢的提升自身的素質(zhì)與才能,兩個月的實習結(jié)束,現(xiàn)將實習情況總結(jié)如下:

  一、認真學習、刻苦鉆研、業(yè)務技能得到了提高

  1、認真學習各種工具一起的用途及使用方法,雖然在學校學習了不少理論知識,但在工作當中發(fā)現(xiàn)光有理論是不夠的,一定要理論聯(lián)系實踐再加上一絲不茍的精神才能夠把工作做好。因此,我首先對各種儀器的資料進行了認真系統(tǒng)的學習,并堅持邊工作邊學習,很快就掌握了其中的要領,已能獨立完成領導交給的任務,在今后的工作中,我將不斷的摸索和鉆研,把工作做得更加精細、完美。

  2、認真學習了安全理念,“安全責任比天還大”“人人都是通風員”煤礦工作是艱苦的行業(yè),井下作業(yè),隨時有瓦斯爆炸的可能性。瓦斯爆炸是必然性和偶然性的結(jié)合,還有頂板垮落,煤塵爆炸等等。然而事物都有一定的發(fā)展規(guī)律性,只有認真遵守各種安全制度,作業(yè)規(guī)程,才會盡量少發(fā)生事故。在安全與生產(chǎn)的關(guān)系上,我認為安全與生產(chǎn)不是一對矛盾的統(tǒng)一體,安全與生產(chǎn)之所以不是一對矛盾,就是因為它們根本不是對立的雙方,安全生產(chǎn)是相互依存關(guān)系,安全是伴隨著生產(chǎn)而言的,沒有生產(chǎn)就沒有安全。生產(chǎn)過程中必須保證安全,不安全就不能生產(chǎn)。人們常說:“安全促進生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”就是這個道理。我們要承認安全與生產(chǎn)存在著本質(zhì)的必然聯(lián)系,又要承認安全與生產(chǎn)之間存在著區(qū)別,正確理解與掌握安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,我們要堅持一切為安全工作讓路,一切為安全工作服務的觀念,堅持安全為天,安全至上,把安全第一的方針落到實處,落實到井上井下的全方位、全過程,從而保證安全生產(chǎn)的健康發(fā)展。

  二、扎實工作、埋頭苦干,出色地完成了實習任務

  在實習期間,我還較好的完成了盤區(qū)供電設計課題,受到了指導老師和同學們的贊揚。

  三、加強修養(yǎng)、團結(jié)同志,樹立了良好的實習生形象

  我能嚴格遵章守紀、團結(jié)同事、務真求實、樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,嚴格要求自己,在任何時候都要起到模范帶頭作用。

  這次實習帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。我深刻地體會到,我們不能在紛繁的.社會生活中磨掉我們彌足珍貴的品質(zhì),包括我們的善良、正直、虛心和刻苦耐勞等等,這些品質(zhì)將是我們未來立足社會和在群體中脫穎而出的基石和籌碼!

  四、存在的問題及今后的打算

  在實習中,我盡管學到了不少知識,有了不少收獲,但學校的要求,離集團公司的要求還有一定的差距,具體表現(xiàn)在:

  1、理論知識不夠扎實。

  2、實踐經(jīng)驗不夠豐富。

  今后,我一定要繼續(xù)努力學習業(yè)務知識,不斷積累工作經(jīng)驗,聽取大家的意見,集思廣益,不斷進步,進一步加強自身修養(yǎng),切實提高綜合素質(zhì),做一名優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才,為實現(xiàn)“高起點上再跨越,創(chuàng)造同煤新歷史”奉獻自己的聰明才智。

  

  頂崗實習自我鑒定 篇4

  作為一名護士的一定要認真的做好自己的工作,通過這次的實習,我還是深有感觸的,回想這次的點點滴滴,我也成長了很多,也改變了很多,我認為這就是我對自己這份工作應該要有的態(tài)度的,對自己這次實習期間的工作我也有一個客觀的看待。

  首先,我認為我需要努力去做好自己分內(nèi)的事情,每天都虛心的在學習,我知道周圍是有很多優(yōu)秀的同事值得我去學習的,在這方面我始終都是抱有很大的信心,這也給了我很多細信心,我深深的明白這個道理,所以我對自己還是比較有信心的,我相信未來可以做的'更加的到位的,這次的實習期間我一直都在維持好的心態(tài),我也一直都相信這是可以做的更好的,只有一點點做好自己的本職工作,才能夠接觸到的更多的知識,每天和病人打交道,我在業(yè)務方面也是提高了很多,面對各種各樣的病人,我也一直都是本著好的服務態(tài)度,積極的對待工作,讓病人能夠感受到溫暖。

  當然我也會積極的參加醫(yī)院的各項培訓還有講座,我認為這些都是對我的磨礪,我也是深刻的意識到自己各方面的職責,在這個過程當中,我是非常開心的也是很明白自己在這方面,所需要付出的努力是什么,所以現(xiàn)在我可以很負責的講,我對護士這份工作是非常滿意的,實習期間我虛心的學習,深知這一行學習是一輩子的事情,絕對是容不得半點馬虎,所以就更加的造就了我要積極的努力的心態(tài),我對此也是深有感觸的,這讓我現(xiàn)在也是意識到了很多,我深深明白了這個道理,所以對待這份工作是始終抱有信心的。

  在工作當中我認真積極,也和周圍的同事相處的很好,所以我更加是很有信心去面對這日常的本職工作,我也是落實好了很多方面,實習到現(xiàn)在我也在不斷的調(diào)整好自己的心態(tài),我認為只有自己在各個方面得到提高了未來才能夠獲取更多的知識,才會得到更多的挑戰(zhàn),這一點是一定,變得更加優(yōu)秀往往是需要時間和經(jīng)驗做鋪墊,短短幾個月來的實習我就深深的明白了這一點,所以以后我一定會做出更好的成績來,我也會讓自己做的更加完善,這對我也是一件非常有必要的事情,也感激周圍同事對我的認可,從這次實習期間確實體會到了很多不一樣的東西的,接下來我一定會更加用心,更加努力。

  頂崗實習自我鑒定 篇5

  在將近五個月的實習工作中,我學到了很多懂得了很多,從中學到了很多課本上沒有的東西。

  (一)人生觀的改變

  三一實習的這段經(jīng)歷讓我的人生之路產(chǎn)生了不一樣的變化,讓我在自己的為人處世方面有了長足的進步。自己已經(jīng)感覺的來時的那股稚嫩,和現(xiàn)在在經(jīng)歷過社會的鍛煉之后。學會了在為人處世方面學會了委婉的表達,同樣的在有的時候也需要展示自己在做事情方面的執(zhí)行力的果斷程度。我也對于工作和朋友關(guān)系方面,認識到自己不能把工作和朋友關(guān)系混為一談,在工作的時候需要到得更多是鐵面更多,這樣在工作的交接和完成度上面會有很好的幫助,自己的工作也會完成的更快,同樣的有的時候朋友關(guān)系的少量穿插可以減少大家的摩擦,最大限度的完成工作,不僅僅是在數(shù)量上更多的可以在質(zhì)量上得到一個很到的提高。

  (二)專業(yè)知識的升華及提高

  最重要的是在我自己對與自己專業(yè)方面的認識有了一個很大的改變,了解到在現(xiàn)場的種種實際操作都是我們對于知識的驗證。首先是自己對于6S有了一個具體的認識,對于“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”與三一物料部的“5231”口號非常的貼近。物料容器擺放偏差不超過5cm;容器內(nèi)物料擺放偏差不超過2cm;型材、鋼材擺放偏差不超過3cm;貨架物料擺放偏差不超過1cm。其實,這就是在對于6S中“整頓”在物料部的一個具體實施方案。同樣的,對于“整理”也有具體的實施規(guī)定及“垃圾倒入固定容器類,5分鐘清走”。其次,是自己對于貨物的碼放規(guī)則的一個認識有了自己看法。在“大不壓小,重不壓輕,木不壓紙”,我認為擺放規(guī)則的設定都是以不損壞物料的包裝的前提下,進行不一樣的運用。

  自己也學到了關(guān)于豐田生產(chǎn)方式的業(yè)余知識,了解到了豐田生產(chǎn)單中的目的“消除浪費,創(chuàng)造高質(zhì)量、高收益”,這也與我所執(zhí)導的物流的目的'非常的相似,運用到物流管理但中也是非常有用的。也還了解到豐田所定義的七種浪費觀念:1.生產(chǎn)過剩的浪費;2.制造不良品的浪費;3.停工等活的浪費;4.動作上的浪費;5.搬運的浪費;6.加工本身的浪費;7.庫存的浪費。我自己個人認為,在物流的效率上更多的會出現(xiàn)后四中的浪費,因為自己在點數(shù)方面的不謹慎從而導致的動作上和搬運上的浪費,對于加工本身的浪費我個人認為就是我們對于物料的揀出和裝袋,由于不仔細而導致此項活動的重復出現(xiàn)導致浪費人力物力。

  對畢業(yè)實習工作的改進意見

  我們都是剛走出校門的對于社會還很懵懂的學生,我們在對于事情的處理上也會顯得非常的稚嫩,當然,這也就提高了我們對于事情的主動了解的精神,從而讓自己提高積極主動性。當然,我們對于一件事情的執(zhí)行力也是非常重要的,執(zhí)行力代表了一個人對于工作完成的堅定態(tài)度,只有一個良好地執(zhí)行力自己才會把領導交代的事情做的更快更好。

  我覺得在實習工作中,一定要嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,盡早的獨當一面,為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷會讓我不斷成熟,處理各種問題時考慮得更全面。

  頂崗實習自我鑒定 篇6

  實習的4個多月很快就要過去了,回憶實習旅程我的心情此起彼伏.

  我是xxx縣xxx鎮(zhèn)詠曼中學實習小組7名頂崗實習教師中的一員,在七年級7、8班實習教授《中國歷史》(人教版)上冊。在課堂教學方面,在本學期20周的教學工作中,共完成包括新授課、復習課、試卷講評課等形式的30篇教案,教學工作計劃1篇、復習計劃3篇,上課60余節(jié),自習若干,聽課21節(jié)次,評議會5次。完成教育調(diào)查2份,《xxx地區(qū)傳統(tǒng)民房建筑屋頂考查》和《一堂好課的標準》。

  在教法上我認識到要根據(jù)學生特點采取符合實際的教學方法。在xxx這交通閉塞,與外界交流較少的地區(qū),師資尤其是農(nóng)村中學歷史、地理、政治、生物教師特別缺乏,加之學校對這些科目只要成績,不重視教學的態(tài)度,有的學校干脆讓語數(shù)外教師代課,上課除了劃書,劃重點就是讓學生背題做題,這就使得學生漸漸喪失了學習的興趣和主動性。這一情況使我注意到日常教學要,豐富學生的知識,多用一些圖片和感性的東西引導學生,注重啟發(fā)學生,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維,提高學生的想象力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新的精;多用創(chuàng)設情景的方法,讓學生感知歷史,扮演角色,有感而發(fā)。例如在講《第14課匈奴的興起及與漢朝的和戰(zhàn)》時,處理難點漢與匈奴的關(guān)系,可讓學生思考這樣的問題:“如果你是漢朝皇帝,你會怎樣處理與匈奴的關(guān)系,你會考慮哪些因素?”,之后讓學生分別說出自己的想法,教師可舉例西漢初,漢武帝時,漢元帝時,東漢時匈奴的關(guān)系加以比較,最后總結(jié)出民族關(guān)系是由雙方的實力和態(tài)度決定的;在講《第7課大變革的.時代》時,處理重難點“商鞅變法”時,可讓學生分別扮演奴隸主和奴隸,地主和農(nóng)民,國君,使學生認清商鞅變法的歷史背景,我覺得這些做法既能調(diào)動學生學習的積極性,又能使學生較好的掌握知識。同時課下也注意抓緊學生,讓學生背的東西是一定要有的,因為這里的學生基礎太差,光靠理解是不能解決問題的,為了實現(xiàn)課程標準的要求,要注意講背結(jié)合。作為一位七年級歷史老師,我要收集很多材料,除了查閱書籍還要到網(wǎng)上查找資料,關(guān)注最近的電視節(jié)目,以求將歷史同現(xiàn)實結(jié)合起來。

  在管理上我注意到教課過程中要抓好課堂紀律,加強對紀律性、組織性、自覺性較差的學生的教育和引導。這里的后進生在小學被打罵慣了,在初中接受思想教育時會形成一定的“免疫”,使轉(zhuǎn)化后進生的工作增加了難度,因此我注意到育人方法要更加人性化,注意心理溝通,而不是說教。另外,我注意到在上課時,舉一些恰當?shù)睦,既能夠讓學生較好的理解知識,又可以從側(cè)面教育學生。例如,我在講《第5課燦爛的青銅文明》這一課時,在第二個小標題下有這樣一句話“西周時期已使用一定數(shù)量的青銅農(nóng)具”,這里涉及到練習題的一道判斷題“西周時期使用大量的青銅農(nóng)具”,很顯然此話有誤,為什么西周時期只使用一定數(shù)量而不是大量的青銅農(nóng)具呢?奴隸主為了防止奴隸破壞工具,就發(fā)給他們一些比較笨重的難以破壞的石質(zhì),木質(zhì)工具,而青銅農(nóng)具比較容易被破壞,且制造費用比原用工具高,因此西周時期雖已有青銅器,但青銅農(nóng)具的使用尚不普及,僅有一定數(shù)量。當我說完原因時,發(fā)現(xiàn)仍有一部分學生不理解,于是我緊接著舉了這樣一個例子,“這些奴隸是為了偷懶才破壞工具的,奴隸主強制他們勞動,干活多累啊,他們也有偷懶的時候,主要是破壞生產(chǎn)工具,大家想想工具沒了還勞什么動啊?這就跟咱們某些同學似的,他們?yōu)榱瞬蛔鲎鳂I(yè)故意把書本弄丟,當我上課讓你們拿出練習冊做練習的時候,總有一些同學閑著,沒書了唄,不用做啦,是吧?”我說完這些話,大部分學生這時都樂了,只有那些被說中的學生低著頭,這下全懂了!還提醒某些人。

  頂崗實習自我鑒定 篇7

  進入到崗位上,我按照老師給我們的提醒,我開始調(diào)整自己的心態(tài),做好自己的安排,努力工作,這是身份的轉(zhuǎn)變,也是自己的成長。

  我的優(yōu)點是能夠盡快的適應崗位上的工作,因為在大學我就是一個比較活潑的人,喜歡才加各個有趣的社團,到了工作中對于陌生的工作,沒有其他人那么擔心,我可以從容的接收那些陌生,或者簡單的工作,因為經(jīng)常去嘗試所以就沒有害怕和膽怯,很夠主動的去承擔這些事情,所以在崗位上我適應的快做的`也快。這讓我能夠很快在崗位上站穩(wěn)腳跟。

  我從來不會自卑,我認為自己能力不足就去學,做的不好就去練,沒有高人一等的事情,只是沒有練到為,其他人能夠做到,不是其他原因是應為做的比我好,做的比我認真罷了,所以在工作的時候我永遠都是最認真和努力的一個堅定不移的朝著自己的方向前進不斷的朝著這個方向努力改變。盡管我在這個過程中也吃了很多的心酸累,但是卻沒有放棄過也沒有失望過。畢竟失敗也是正常。

  我的心態(tài)就是這樣的樂天派,沒有天天憂愁的時候,更多的時候我喜歡去做,而不喜歡抱怨,畢竟感覺這樣做非常無聊,也不是我喜歡的方式。所以我實習的進步很大,可是我總感覺不滿意,因為我決定自己可以做的更多更好,因為自己還有差距啊。從一個大學生成為一個員工就需要靠著一點點的的努力,朝著一點點的奮斗。心中的變化也讓我開心。

  其實在進入到崗位中還是忐忑的,因為聽說過很多工作與學校的不同,心中還是有些害怕的我覺得自己的能力不夠想要變得更好還是要繼續(xù)努力的,繼續(xù)加油才行,老師經(jīng)常告誡我們進入崗位非常難,也非常疲憊,但到了崗位后我才感覺到這樣的生活并不難,難得是我能不能去接受。

  當然我也有很多的缺陷,我容易驕傲,也容易自滿,我在工作中做了一段時間就有些沾沾自喜,很快就被其他人超越,讓我非常惱火,我也有時候經(jīng)常犯錯,經(jīng)常因為自己粗心大意犯大錯,犯了錯就會讓人感到失望,讓人感到難過,因為我不是一個真正的強者,也有這太多的缺陷。

  我做事情沒有耐心,總是想著要朝著更好的地方發(fā)展要改變更多做出更多的成績,所以經(jīng)常會因為自己做的不夠而進程會耽誤大家的工作,影響到自己的工作也讓我感到了自己這樣做非常疲憊,也難過。但是最終我還是挺過來了,走出了自己的路。

  頂崗實習自我鑒定 篇8

  首先,需要在工作中不斷地積累經(jīng)驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關(guān)注會計工作的發(fā)展方向,學習相關(guān)的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經(jīng)驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結(jié)合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內(nèi)部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構(gòu)進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。

  會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經(jīng)濟活動的復雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權(quán)人、企業(yè)內(nèi)部管理人員等)越來越關(guān)注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關(guān)的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

  其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結(jié)果是作為明確責任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內(nèi)部和外部利益關(guān)系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結(jié)果是確定的,表現(xiàn)為會計結(jié)果與經(jīng)營活動一致。

  再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內(nèi)要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關(guān)系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關(guān)的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的`能力。

  做財務工作只有好的業(yè)務技術(shù)是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經(jīng)常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經(jīng)領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。

  最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經(jīng)歷會一直伴隨我以后的工作生活。“千里之行,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。

  做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業(yè)的經(jīng)濟管理,從而提高企業(yè)的經(jīng)濟效益。經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

  經(jīng)過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒。此外,我還結(jié)交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!

  實習雖然結(jié)束了,再過一個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學兩年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

  頂崗實習自我鑒定 篇9

  兩周的數(shù)控機床操作實訓轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了,從第一天的懵懵懂懂 到現(xiàn)在已經(jīng)基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和 機床操作方法。 本次實訓使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實際操作之前,老師為我 們詳細講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項。 在實際 操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對 提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數(shù)控編程與加工 老師給我們布置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之 后便進行編程工作,在編程過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解 使我對數(shù)控編程有了進一步的深刻領悟,并基本掌握數(shù)控程序的編 制。并很快編好了要加工的零件程序。 零件的加工 此次試訓的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工,加工前在機床 上仔細校驗程序,并對錯誤進行更改,之后進行加工操作,并很快加 工出了成品合格零件。 總之,本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方 面和編程方面。 遺憾的是時間有些短, 通過實訓也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經(jīng)驗還 比較欠缺。今后要虛心學習,繼續(xù)提高自己的水平。 我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通 過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后 的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學 到的知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不 斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實 現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  在課堂上學習電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構(gòu)造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結(jié)合,才能理解的更透徹。

  首先我們實訓參觀數(shù)控機床。熟悉一下,然后上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關(guān)等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產(chǎn)品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。

  通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。

  生平第一次有種學以致用的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。

  我很快我就要步入社會,面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會有很多領域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工,雖然它危險性很大,但是要求每個同學都要去操作

  并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。幾周的數(shù)控銑床實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的`幾種能力,更多的則需要我每個人在實習結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。

 、偻ㄟ^這次實習我解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及平安操作技術(shù)。解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。

  ②在工程資料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

 、墼诮、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

 、苓@次實習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了堅強不屈的實質(zhì),不到最后一秒決不放棄的毅力!

 、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了整體綜合素質(zhì)。

 、拊谡麄實習過程中,老師對我紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到較好的促進作用。

  短短的幾個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖則不是很多,但通過這次讓我們知道了我們需要現(xiàn)實學習掌握的技術(shù)還很多、很多。如果我們不時常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括空言無補。社會需要人材,社會需要的是有能力的人材。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!

  頂崗實習自我鑒定 篇10

  時間如流水轉(zhuǎn)瞬即逝,半年的頂崗實習在忙碌的生活中悄然而去,回首那些與學生相處的日子真是令人難忘,雖然有過傷痛與疲憊,有過彷徨與失落但當我要離開他們的時候內(nèi)心又是那么地不舍,在xx中學實習的這半年將會成為我人生中最有收獲的歲月。

  青春似歲月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列車;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪,大學四年的生活已經(jīng)過半,記憶中還是一無所留,生活中更多的時候是一潭死水,每一天生活只是對前一天的不斷的無止境的復制真的不想如此般度過剩下的二分之一的時光,想要些特別的經(jīng)歷想讓生命更厚重些,想讓青春更絢麗些。大三的上半學期知道學校有頂崗實習活動,也知道這個學期學的知識可以在別的時候補過來,所以我毅然地選擇了頂崗。

  不知道頂崗的生活會是怎樣,學校怎么樣,學生好不好管,會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過,一切都充滿疑惑。問了一下師姐師哥,答案卻是相差甚大,一切都是未知數(shù)。雖然對自己不是很有信心,但我相信應該有所收獲,想鍛煉一下自己,早晚都要面對就業(yè)還不如盡早地適應環(huán)境,有什么不足的地方回到學校還有辦法彌補。

  兩年的大學生活都是我忘記了自己與別人相差很大,日子過得很安逸都有些樂不思蜀了。我不想走平常路,想在年輕的時候多經(jīng)歷一些,只有經(jīng)歷過風雨才能見到彩虹,有一顆不自信但堅定的心最終我成為我們宿舍唯一一個頂崗實習的人。

  在學校的'時候也在為頂崗實習做準備,上教法課、學如何上課、如何處理偶發(fā)事件等等,為將來的教師生涯添一些勝利的砝碼。在學校的時候就知道有的學校條件好還有生活補助有的學校什么都沒有,真相分到一個好學校,但能有機會鍛煉一下就不苛求太多了。

  在期末考試的時候才知道我被分到埝頭中學了,我們實習點有六個女生兩個男生,大名的三個實習點由英語系的導員(xx老師)帶隊,與他們以后相處會怎么樣,帶隊老師會經(jīng)常來看我們嗎?(xx中學離縣城有50多里)帶著一個個疑惑來到了作為第一次當老師的地方——8月27日來到xx中學。

  從xx出發(fā),路上行駛了5個多小時來到xx縣,三個學校的校長在縣城為我們接風。之后31名學生就各赴自己的實習學校了,從xx縣城有行駛了半個小時來到了實習地點,這時候?qū)W校還沒有開學,學校很是安靜,學校早已為我們準備了三個房間,房間也都粉刷一新,比我們想象的要好得多。因為還沒有分配任務所以我們幾個人的前幾天主要是看教學光盤,日子過得很輕松!

  早就知道兩個教語文中會有一個教初二,結(jié)果我被分到初二教97、98班,并且我也是我們之中唯一一個教二年級的任課老師,沒有人與我共同商量,真是有些擔憂,讓我驚喜的是學校決定讓我?guī)?7班的班主任,這對我來說真是個意外也是一種挑戰(zhàn),真真正正地感覺到了學校對我們的信任。

  我所教的97班還算可以,語文成績還不錯,紀律還可以,真怕把他們帶不好,自己壓力很大。剛進班我就發(fā)現(xiàn)班里只有一個女班長,也不知道為什么我就又選了一個男的副班長,陰差陽錯沒想到他會干的那么好,與學生相處了三個多月,其中有快樂也有悲傷,有信心十足過也有悲傷絕望過,兩者是那么地極端又是那么地統(tǒng)一。因為他們還小不懂事,凡事做的時候不考慮太多隨心所欲,對他們要盡心但對于他們的錯誤不要太過于認真,畢竟他們還是孩子,與學生們的交往,其中有許多是讓我難忘:

 、傥业牡谝粋教師節(jié)。9月1日剛接97班,9月10日就是教師節(jié),真害怕學生們這一天對我不理不睬。9月9日晚別的班都開始送別的班都開始送禮物,我卻一個也沒有,不是為收什么,關(guān)鍵想了解孩子們的那份心,看著別的老師收禮物我表面上為人家祝福而自己卻是漠然的失落。

  9月10日早上當我看到黑板上寫著“祝老師節(jié)日快樂”7個大字,彩帶落到頭上的那一刻,眼里滿含熱淚,真沒想到會有這突如其來的喜悅,那個時候才發(fā)覺做一個受孩子們熱愛的老師是多么地重要,也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師很累,但心與心的交流會受到學生的銘記,才真正地理解教師是多么神圣的崗位,學生的理解與回報會使自己忘記工作中的累與痛。

  ②副班長xx因為害怕耽誤學習而辭職,我想挽留他卻沒有留住,無可奈何也只能那樣?墒菦]過幾天,我們班就有5個人集體辭職,我剛開始的時候很生氣心想辭職就辭職,誰怕誰呀!但冷靜下來卻想不能這樣,要從根本上解決問題。

  所以我一個個地做工作,在談心的時候發(fā)現(xiàn)你只要用心走進他們的內(nèi)心,一切問題都可以解決,交談以后這幾個人都表示不再辭職并好好干好自己的本職工作。這一次我發(fā)現(xiàn)交流這種方式在師生之間是多么地重要,而且你只要真心實意地為他好,站在他的角度為他考慮,一切都會迎刃而解。

  頂崗實習自我鑒定 篇11

  這次實習的經(jīng)歷讓我對教師這份事業(yè)有了一些別樣的理解。以前在學習的時候,我總覺得教師就是要給別人帶來好影響,讓孩子們經(jīng)過我的引導走上一條更好的道路。這確實是我進入幼兒園之前的初心,但是當我進入了自己的工作之后,我才發(fā)現(xiàn),有很多事情并不是那么順利的,或許在此之前我們想的非常完美,但是做起來的時候卻千難萬險。所以實際往往是要比想象更重要的,但是想象在我們的生活當中也是一個必要的存在。所以這二者都是需要同時存在的,而如何去權(quán)衡,則看我自身的能力了。

  和孩子們相處的這一段時間,讓我對幼師這份事業(yè)有了一些最初的概念。幼兒教師這個稱號在我的心里已經(jīng)不再是一份職業(yè)了,它是一份重大的.責任。孩子們在這個年紀里來到我的身邊,家長和學校同時給予了我莫大的期望,我作為這個主要的負責人,又豈能不是壓力重大的呢?但生活就是這樣,如若沒有壓力,我也不會有這么大的動力。

  當我進入實際行動之中才明白,一個人,想要做好一件事,就必須要付出一定的努力和心血。就像我作為一名幼師,我不僅要端正好自己的品行,也要照顧好孩子們的生活,引導好孩子們的學習。這么多責任壓在我的身上,也讓我的腰板更硬了,目標也更堅定了。我也在這樣的一條成長道路上進步著、收獲著,最后也取得了屬于自己的成果。

  這幾個月,我不僅是在教學方面有所進步,我在思想上也是有一定的收獲的。教學方面我積極的汲取身邊優(yōu)秀教師的優(yōu)點,積極請教,努力學習,慢慢的自己也形成了一套獨立的教學方式。這也讓我明白,想要成就自己,首先就是要去學習他人。只有不斷的學習,才能讓那些更好的東西最終成為自己所屬,才能給接下來的道路帶來一些便利和輕松。

  自從來到這個實習崗位之后,我對責任這個詞也有了一些新的定義了。以前總覺得責任就是一個人需要承擔的東西,F(xiàn)在我不這么覺得了,我開始明白責任是一種榮耀,也就是那句話說的“能力多大責任就有多大”。我作為一名幼師,承擔的這些責任往往是肯定我的一方面,所以一份責任實則上是一份榮耀,而我是否可以佩戴上這樣的榮耀,則需要我的怒斷努力了。

  頂崗實習自我鑒定 篇12

  回首展望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,在工作期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

  1、自身能力:通過這次實習后,發(fā)現(xiàn)自己所存在的很多不足之處,而這些不足之處是你沒去實習就無法發(fā)現(xiàn)的,自身的整體能力不足,比如說溝通能力、一些銷售技巧、與同事與領導相處的技巧,因為公司就是公司,不是學校,在學校里,同學與同學之間同學與老師之間都是很好相處的,但是在外面的話就不一定了,你必須懂得一些相處的技巧。

  2、專業(yè)技術(shù):在學校里學校的專業(yè)知識都比較基礎,要使這些知識用于公司還遠遠不夠,不能滿足公司的要求,所以還得自己去提升,繼續(xù)去學習。還有學校里學的東西有時在外面不一定可以用得上,這要求我們自己去留意社會上的需求,因為學校學的東西與社會上需求的東西有個時間差在里面。學校里學的東西也不會去針對某某個公司來開設課程,所以每個公司都有自己的實際情況,要根據(jù)自已公司的要求來提高自己。

  3、心理上的調(diào)整:現(xiàn)在的學生不再是以前的天之嬌子了,不管是?粕是本科生甚至是研究生社會上都一大把,不要以為自己讀那么一點讀就覺得自己很了不起的樣子,其實一個有高文憑有時還比不上一個有經(jīng)驗的人,所以快要畢業(yè)的同學們要調(diào)整心態(tài),不要高不成低不就的。

  挫折是石,敲碎你天馬行空的想象;挫折是火,燒凈你自私無知的心靈;挫折是水,洗滌你無理野蠻的.思想貧窮,挫折不可怕,挫折不可懼,很多時候,只有當一個人跌到了人生的谷底,遠離了欲望喧囂,才能徹底看清自己,知道自己要走什么路。而一個人知道了自己要走什么路的時候,他就更加容易成功。因而,挫折也就是一種轉(zhuǎn)折,挫折也就是另一個機會。

  新的工作崗位意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,更上一層樓。要以“細”為起點,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務,都建立起一套相應的成本歸集。并將財務管理的觸角延伸到公司的各個經(jīng)營領域,通過行使財務監(jiān)督職能,拓展財務管理與服務職能,實現(xiàn)財務管理“零”死角,挖掘財務活動的潛在價值。

  以上是自己實習期的工作總結(jié),望閱。

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