實習自我鑒定(精品5篇)
正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。但是卻發(fā)現不知道該寫些什么,以下是小編為大家收集的實習自我鑒定,歡迎大家分享。
實習自我鑒定1
20xx年9月?日至?月?日,我在xx縣xx小學進行了為期近一個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師容老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在榮老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經常請容老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任容老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的.態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的榮老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的容老師以及陸東小學的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實習自我鑒定2
一、教學理念
在實習期間,借著錄課的機會,我聽了很多的市級,校級的公開棵,還有理科實驗班的課。在這些課堂上,讓我看到教學改革正在悄然進行,有意識的老師正在努力體會“以學生為主體”的課堂模式。學生的創(chuàng)造也逐步成為教師追求的教學效果。其次,這里的老師也都在適應著多媒體教學,信息化教學,使得課堂更加生動,資源更加豐富,學生獲取學習資源的渠道也就更多。盡管,這種教學理念、教學模式的推廣仍然有很長的路,但似乎也并不遙遠,相信,這股改革的浪潮會給教育領域帶來很大的沖擊。
二、實際工作經驗
在上面,是我在這所學校感受最深刻,也是認為最有意義的收獲。實際工作經驗上,由于在指導老師的指導下,也獲取了許多。在班主任工作上,我認識到了一個老師的表率作用是很大的,學生時刻看老師,作為一個老師,應該從自己嚴格要求,并影響感染學生。這就要求師生之間的相互交流必須是貼心的.,也是帶有希望的。實習期間,班主任李宇煒老師教給了我許多的班級管理經驗。我想這些經驗是寶貴的,更為寶貴的是老師的主動精神。在他的言談中,看出一個老師對于班級管理的深度認識。所以我想:一個好的班主任不應只是從學習上給學生幫助,而是從一種“管理”的角度上去讓班級受益,讓班級體的每個成員成長。
三、教學管理理念
在實驗中學,從領導階層到一位普通的科任老師,都秉承以學生為主體的宗旨進行學校的管理,進行教學工作的開展。作為一個課程改革的示范學校,一個教育實驗基地。這所學校鼓勵著老師做各種研究,各種改革。每個班主任都有著自己的管理經驗與管理宗旨。有了這種思想的自由,自然這里也就充滿著探索與嘗試,從而有所創(chuàng)造與進步。在我實習的班集體中,班主任對他的學生說:“我要讓你們成為學習型的管理者,也是管理型的學習者!边@樣一句簡單的話,讓我感到這里老師進行班級管理的良苦用心。他們關心的不只是學生的學習,更多的是從一個完整的人的概念出發(fā),去培養(yǎng)學生多方面的素質。
教學工作上,由于指導老師的認真指導,我較好地完成了教學任務。同時,與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討,嘗試。盡管,實習報告有的時候沒有達到我們理想的效果,但也獲取了很多的教學經驗。一個老師在上課時,一定要圍繞著“學生能否學得更好,能否真正掌握方法”的主題,而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)?梢,一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質:扎實的專業(yè)知識,嫻熟的教學技能,正確的教學理念……這次的實習,讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。
實習自我鑒定3
到xxx項目部擔任技術員以來,已經過去了一年多,在這一年里面,回顧這一年來的工作歷程,總結一年來工作中的經驗、教訓,有利于在以后的工作中揚長避短,更好的做好技術工作,下面我向各位領導匯報自己一年來的工作:
過去的一年,感謝公司及項目部的支持,在管網項目部中擔任技術員職務,過去一年的施工中,在項目部很多前輩的關心幫助下,不管是技術方面還是質檢與管理,使我工作上有了很大的進步,當然成績只代表過去,在以后的工作中我會加倍努力,爭取做的更好;以前從書本上學到“科學的東西來不得半點虛偽和驕傲”.在工程中,技術含量較高,這就要求我們技術人員對待工作不能人浮于事,做老好人,而要以踏實、嚴謹的態(tài)度對待工作,不懂的東西要善于學習,已懂的東西更要精益求精,因為技術在不斷進步更新,只有通過不斷地學習,輔以求精務實,腳踏實地的作風,方能勝任自己的工作崗位。一切工程施工,技術和質檢工作貫穿始終,在工作經驗的積累中,逐步培養(yǎng)自己的預見性,方能起到技術先行的作風,建筑職業(yè)不同于其他行業(yè),它需要不斷在現場檢查、監(jiān)督,隨時發(fā)現問題,解決問題,而這些工作都在現場比較惡劣的環(huán)境下進行,這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,要不怕苦不怕累,放下管理人員清高的姿態(tài),從工程的實干中不斷豐富自己所學才能,使自己的現場綜合處理能力得到鍛煉和提高。
身為xx建筑公司的一員,有機會能在這樣的條件下學習和鍛煉,感到無比的自豪,這種環(huán)境和外部的.條件給了我們一種自信和榮耀,但更多的是對我們的今后工作的鞭策,就要求我們在工作中時刻要以企業(yè)的形象來約束自己,我們所有的言行要符合特級企業(yè)的標準,逐步培養(yǎng)自身的個人素質和修養(yǎng),才能無愧于領導的信任和培養(yǎng)。通過總結一年來的工作,找出工作中的不足,以便在以后的工作中加以克服,同時還需要多看書,認真學習好規(guī)范規(guī)程及有關文件資料,掌握好專業(yè)知識,提高自己的工作能力,加強工作責任感,及時做好個人的各項工作。
總之,在今后的工作與學習當中,我將不斷的總結與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,努力提高自身素質與業(yè)務水平,以適應時代和企業(yè)的發(fā)展,與公司共同進步、共同成長。
實習自我鑒定4
(一)自我反省,正視不足。自我反省,正視不足。
“認認真真工作、踏踏實實做人”,一直是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完美離我們總有一步之遙,經過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平庸的業(yè)績使我更清醒地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是特別熟悉。二是沒有現場工作經驗。
(二)工作體會
雖然我剛出校門進入鼎瀚集團藍天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學才知道”我剛來到項目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點緊張也有點驚喜。通過我不斷的請教終于完成了我第一份答卷,此后在鋼結構施工過程中我分別計算了鋼結構構件防火涂料面積,鋼結構混凝土用量,鋼結構墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀能力,也加強了我對建筑規(guī)范的理解!安唤洑v風雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經的路,。通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。
(三)工作打算,以期完美。工作打算,以期完美。
總結過去是為了更好地面對未來。對今后的工作,我給自己提出如下打算:一是由于工作經驗缺乏,我平時注意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)知識書籍,多向有經驗的同事請教。我相信“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今天能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的:“日事日畢,日清日高”。三是調整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)決定工作的`好壞,所以在工作中要不斷自我調適,時刻以飽滿的熱情迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點。歲月無聲,步履永恒。只要認認真真踏踏實實的工作,我想我的明天定將更美好。
實習自我鑒定5
實習兩個多月下來。發(fā)現不止實踐,連理論也欠充實;感覺在學校學的還是有點泛,雖說學的就是會計這個專業(yè),但是學會計專業(yè)的學生都知道,會計基本就有六個崗位,那就說明有六個小專業(yè)的知識需要系統(tǒng)學習,但是在學校學的基本上很是籠統(tǒng),大多是蜻蜓點水,可能這就是本科教學的特點吧,不怨學校,只怪自己,當時目標不明確,沒有好好利用課余時間深入學習鉆研,還有就是上學期間,關于對專業(yè)的實踐太少,以至只是一直學理論,不知道實際工作中,是如何運用的,然后學習理論當中也不知道應注意些什么,導致學習的時候也少了,一份實際的動力;感覺這個過程真的有點可惜,也夾雜點遺憾。
或許更準確的說是,能學到的都忘了,原本有印象,可未經實踐,時間一久連印象都模糊了,還好在記憶的尾聲,迎來這次實習,真的謝謝美泰爾。這一次應該是我的第一次真正的專業(yè)實習。這一次實習的`崗位主要是出納,這對初涉這個行業(yè)的應屆畢業(yè)生來說,應該是非常適合的,對鞏固本專業(yè)的基本知識是非常有幫助的。通過實習,了解到這個崗位的主要工作職責以及需要的基本工作技能。
具體如下:一是初步了解到登記帳目需詳略有度,開展工作需分輕重緩急;
二是深深體會該崗位,具有兩個很明顯的特點:即及時性和準確性,特別是后者,這可能是該專業(yè)的共同特點,也是最基本的一個特點和要求,需好好把握和學習。畢竟帳目不僅僅是登出來,還更需要的是核對帳目,即對帳,假如沒有準確性,帳如何對,又意義何在。
三是涉及銀行的相關業(yè)務已基本了解、熟悉。例如,收到外來客戶的支票(一般為轉帳支票),填進帳單時,需注意日期必須是要準備錄入的時間,當然必須在出票日期的10天之內。開現金支票,到我公司基本戶取備用金,需在支票背面指定位置寫上:身份證件的類型,一般為身份證;發(fā)證機關,為你身份證所在地公安局,然后寫上身份證號碼,寫上本人的名字。若我公司對外開支票(多數時候是給我公司供應商開),我還只是停留在觀察的層面,只知道,可以用支票打字機在支票上印上日期和金額,然后需在正面出票人簽章的地方蓋上公司財務專用章和公司法人章,至于密碼器怎么用還不會,還有待實踐,需加強訓練和學習。
四是關于往來帳的編制及對帳。主要包括應收往來,應付往來帳。應收往來帳:根據公司在銀行開立的主要銀行帳戶(包括基本戶,一般戶,及辦理銀行承兌匯票的帳戶)和本期我公司對外開的發(fā)票明細來登記,一般在月末開始編制并完成。而應付往來需隨時隨地準備編制,即一個月里每一天都可能需要登記應付往來帳,因其是根據采購情況和供應商的開票及到達時間來定的。然后是對帳的時間,一般在月初5號左右,需與納稅會計對往來帳;與采購會計對應付往來帳,與銷售會計對應收往來帳,若有不同,需及時找出問題并作出處理。
五是現金日記帳和銀行日記帳的登記及與銀行的對帳。就我目前實習的工作來說,印象最深的還是現金日記帳的編制,即每天都需做到日清月結,要隨時清楚公司可支配的流動資金的數額,以保證平時小額資金的支付,保證公司的正常運轉。與銀行的對帳,主要通過每月的銀行對帳單來完成;一般在每月的5—10號(中國農業(yè)銀行)到銀行拿上月的對帳單。對帳結果可能不同,最有可能的原因是未達帳項的存在,這主要是公司與銀行記帳的時間差造成的,可以通過編制銀行余額調節(jié)表,以使帳面余額相符,目的是知曉我公司在銀行帳戶上的實有金額,了解公司的財務狀況。
六是對我公司主營產品的生產流程,還不是特別了解,對有些符號,名目不明白其表達的意思,以至有時侯導致做帳時思路不清晰,需加強了解。
根據以上情況制定下期工作安排如下:一是對原始憑證進行初步審閱并核算,學會編制記帳憑證,并準確輸入指定帳目中;
二是對登記的帳目應習慣性進行復查并及時更正,做到帳證相符,特別是銀行帳和現金帳。必須日清月結。
三是對銀行相關票據,不明確其涵義的,應及時詢問相關人員,以使權責分明。
四應學會隨時保持頭腦清醒,思路清晰,特別涉及現金和銀行等相關業(yè)務,開展工作前,一定做好請示及詢問工作,不能獨立性太強。
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