(優(yōu)選)頂崗實習自我鑒定15篇
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候寫一份自我鑒定了。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家收集的頂崗實習自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頂崗實習自我鑒定1
進入到崗位上,我按照老師給我們的提醒,我開始調整自己的心態(tài),做好自己的安排,努力工作,這是身份的轉變,也是自己的成長。
我的優(yōu)點是能夠盡快的適應崗位上的工作,因為在大學我就是一個比較活潑的人,喜歡才加各個有趣的社團,到了工作中對于陌生的工作,沒有其他人那么擔心,我可以從容的接收那些陌生,或者簡單的工作,因為經常去嘗試所以就沒有害怕和膽怯,很夠主動的去承擔這些事情,所以在崗位上我適應的快做的也快。這讓我能夠很快在崗位上站穩(wěn)腳跟。
我從來不會自卑,我認為自己能力不足就去學,做的不好就去練,沒有高人一等的事情,只是沒有練到為,其他人能夠做到,不是其他原因是應為做的比我好,做的比我認真罷了,所以在工作的時候我永遠都是最認真和努力的一個堅定不移的朝著自己的方向前進不斷的朝著這個方向努力改變。盡管我在這個過程中也吃了很多的心酸累,但是卻沒有放棄過也沒有失望過。畢竟失敗也是正常。
我的心態(tài)就是這樣的樂天派,沒有天天憂愁的時候,更多的時候我喜歡去做,而不喜歡抱怨,畢竟感覺這樣做非常無聊,也不是我喜歡的方式。所以我實習的進步很大,可是我總感覺不滿意,因為我決定自己可以做的更多更好,因為自己還有差距啊。從一個大學生成為一個員工就需要靠著一點點的的努力,朝著一點點的奮斗。心中的變化也讓我開心。
其實在進入到崗位中還是忐忑的,因為聽說過很多工作與學校的不同,心中還是有些害怕的我覺得自己的`能力不夠想要變得更好還是要繼續(xù)努力的,繼續(xù)加油才行,老師經常告誡我們進入崗位非常難,也非常疲憊,但到了崗位后我才感覺到這樣的生活并不難,難得是我能不能去接受。
當然我也有很多的缺陷,我容易驕傲,也容易自滿,我在工作中做了一段時間就有些沾沾自喜,很快就被其他人超越,讓我非常惱火,我也有時候經常犯錯,經常因為自己粗心大意犯大錯,犯了錯就會讓人感到失望,讓人感到難過,因為我不是一個真正的強者,也有這太多的缺陷。
我做事情沒有耐心,總是想著要朝著更好的地方發(fā)展要改變更多做出更多的成績,所以經常會因為自己做的不夠而進程會耽誤大家的工作,影響到自己的工作也讓我感到了自己這樣做非常疲憊,也難過。但是最終我還是挺過來了,走出了自己的路。
頂崗實習自我鑒定2
兩周的數(shù)控機床操作實訓轉眼間就結束了,從第一天的懵懵懂懂 到現(xiàn)在已經基本掌握數(shù)控編程、仿真模擬、零件加工以及多種對刀和 機床操作方法。 本次實訓使用的是華中數(shù)控模擬系統(tǒng)。實際操作之前,老師為我 們詳細講解并演示了數(shù)控銑床的操作方法以及操作注意事項。 在實際 操作時,認真按照老師的要求去做,遇到問題就向老師請教。老師對 提出的問題,總是耐心的解答。即使犯了錯誤,有的也只是鼓勵。 數(shù)控編程與加工 老師給我們布置任務,我們按照工程圖對零件進行初步分析,之 后便進行編程工作,在編程過程中遇到了很多問題,老師詳細的講解 使我對數(shù)控編程有了進一步的深刻領悟,并基本掌握數(shù)控程序的編 制。并很快編好了要加工的零件程序。 零件的加工 此次試訓的零件要在數(shù)控車床、數(shù)控銑床上加工,加工前在機床 上仔細校驗程序,并對錯誤進行更改,之后進行加工操作,并很快加 工出了成品合格零件。 總之,本次數(shù)控實訓確實比以前提高了水平,尤其在實際操作方 面和編程方面。 遺憾的是時間有些短, 通過實訓也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。 比如說程序的編制還不熟練,加工工藝方面還有待提高,實踐經驗還 比較欠缺。今后要虛心學習,繼續(xù)提高自己的水平。 我相信通過我的努力,我以后一定會改掉這些缺點的.我堅信通 過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后 的實際工作中將不斷的得到驗證, 我會不斷的理解和體會實習中所學 到的知識, 在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不 斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實 現(xiàn)自我的理想和光明的`前程努力。
在課堂上學習電子數(shù)控專業(yè)大部分都是理論知識,所以我很珍惜這次實習機會,認真的聽老師的講解和介紹,觀察每一個機械的構造和零件,以及學習它的實用方法,和理論知識相結合,才能理解的更透徹。
首先我們實訓參觀數(shù)控機床。熟悉一下,然后上課的老師給我介紹一下應該注意那些要求,不要亂碰機械,也不能亂按開關等。然后我們在老師的教導下通過上機學會了數(shù)控車床的程序編寫,因為是電腦操作,所以我們首先必須學會電腦能夠識別的語言、指令等,這樣我們才能正確輸入指令操控電腦,得到我們需要的產品。在編寫好程序后,我們可以觀看仿真模擬,預先知道該程序是否符合要求和標準,最后接觸機床,將編好的程序輸入數(shù)控機床,一切都是自動化的,零件很快就加工好了,符合我們的要求,所以數(shù)控機床很具有時代性。據(jù)說,數(shù)控機床的發(fā)展和換代幾乎與計算機是同步發(fā)展的。
通過這次實習我們了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。這次實習,讓我們明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了我們堅強不屈的本質,不到最后一秒決不放棄的毅力!培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。在整個實習過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
生平第一次有種學以致用的感覺,內心很有成就感,也真切的體會到真理必須要用實踐去檢驗,不親自去動手試驗一下。有很多東西是書上沒有的,只有在實踐中才能體會得到,紙上談兵只會讓人走進誤區(qū),實踐才是永遠的老師。它帶給我們的不僅僅是經驗,它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴謹認真的作風。在以后的學習生涯中我更應該真人學習,將來成為一個出色的專業(yè)人才,這次實習讓我懂得什么叫紙上得來終覺淺,投身實踐覽真知。
我很快我就要步入社會,面臨就業(yè)了就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我更多的需要我自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學的迅猛發(fā)展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是未曾接觸過的只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我接觸到車工,雖然它危險性很大,但是要求每個同學都要去操作
并且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。幾周的數(shù)控銑床實習帶給我不全是所接觸到那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我鍛煉的幾種能力,更多的則需要我每個人在實習結束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習達到真正目的。
、偻ㄟ^這次實習我解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產方式和工藝過程。熟悉工程資料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及平安操作技術。解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ藤Y料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诮、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
、苓@次實習,讓我明白做事要認真小心細致,不得有半點馬虎。同時也培養(yǎng)了堅強不屈的實質,不到最后一秒決不放棄的毅力!
、菖囵B(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守平安技術規(guī)則和愛護國家財產的自覺性,提高了整體綜合素質。
、拊谡麄實習過程中,老師對我紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強清理機床場地、遵守各工種的平安操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)起到較好的促進作用。
短短的幾個星期時間,我們在實習中充實地度過了,我們學習的知識雖則不是很多,但通過這次讓我們知道了我們需要現(xiàn)實學習掌握的技術還很多、很多。如果我們不時常參加這方面的實習,我們這些大學生將來恐怕只能是趙括空言無補。社會需要人材,社會需要的是有能力的人材。我們新世紀的大學只有多參加實踐,才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的敢謝機加實習,我還想再有一次!
頂崗實習自我鑒定3
這段時間以來的實習結束了,感覺非常的充實,大學畢業(yè)之際,我也是有非常多的感慨,我希望能夠在xx這里積累到更多的知識,這是對我大學幾年學習的一個證明,我也在不斷的適應工作環(huán)境,畢竟在大學的時候沒有過這樣的經歷,真的感覺非常的好,對我是一個很大的磨礪,所學到的知識在xx這里能夠得到運用這一點我感覺非常的好,在校期間我遵守學校的規(guī)章制度,從來都不會馬虎大意,我知道自己來到學校是干什么的,我重視對自己各個方面的培養(yǎng),把學習生活都盡量的做到充實,美好,所以在這次實習當中我也是非常的有信心,得到了非常大的提高,現(xiàn)在也對這次實習鑒定一番。
在工作當中我充分的運用在學校的所學習到的知識,把全部的精力投入到工作當中,我認為只有這樣才能夠學習到更多的東西,這一點是一定的.,我也在不斷的積累工作經驗,這一點讓我感覺非常的好,在實習當中我和周圍同事虛心的學習,我知道自己的差距還是比較大的,所以我需要來填充自己,需要讓自己得到更多的成長,這次實習確實就是一個非常好的機會,讓我從無到有,這是一種閱歷的提高,是我應該去思考的,我會不斷的提高自己能力,也會在這個過程當中讓自己學習到更多的東西,積累到更多的知識,我覺得非常的有意義,這幾個月下來的實習就是一個最好的證明,所以我會繼續(xù)保持下去,自然也會在下一階段的工作當中讓自己積累更多的經驗,這一點是非常重要的,也是我應該去落實好的。
在生活當中我保持著一個好的態(tài)度,讓自己保持一個端正的態(tài)度,這也是一種歷練和成長,平時也和周圍的同事相處的很好,不懂的就問,我知道步入工作之后和在學校是不同的,雖然僅僅是實習,但是我早就把這當作了一件非常重要的事情,這也是我應該要與的態(tài)度,這一點毋庸置疑,是我應該要有的態(tài)度,我應該進一步去提高自己的能力,我也在實習當中意識到了自己的不足,我知道自己有一些要改正提高的地方,專業(yè)知識還是不夠多,在實習當中我接觸了很多過去在學校的時候沒有接觸過的知識,這讓我感覺非常的幸運,自己能夠在這樣的環(huán)境下面有這么大的提高確實是不容易的,我應該要端正好自己的態(tài)度的,感激這段實習經歷。
頂崗實習自我鑒定4
時光飛逝,轉眼間,從走出校門,到進入公司實習快三個月了,在這三個月的實習時間里,我在領導的精心培育和教導下,并且通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲,實習自我鑒定如下:
實踐上,從入司后,公司就給我們新管理人員安排了新員工培訓,從中既讓我了解了我們公司的一些規(guī)模以及公司的產品,也給了我們公司各部門管理人員的相互交流的機會,并且使我更多的了解各部門生產的產品;公司又一次的為我們管理人員安排了野外拓展訓練,在這場訓練中我有此感悟到這全是靠我們集體才能完成的任務,這代表著團結一致,再加上人多辦法多,才使我們在短時間內既驚又險的完成了每項訓練,最后我們在歡樂的笑聲中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次給了我與他們交流的機會,最后我明白了一個道理:幸福和歡樂有時是要從驚險斗爭的訓練去尋找的。
工作上,從入司至現(xiàn)在,我一直在質量品管部門,擔任“行政助理”崗位,整理有關電池片的反饋資料以及后勤等等,從一開始的不懂到目前熟練的操作,這一切不僅是在領導不斷的'指導下而且也是在我自己不斷的嚴格要求自己,努力的去做好每一件事情,盡管有時候采購一些物品的采購清單給領導審批,卻未批準的情況下,我并沒有氣餒,因為我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好,后來我又重新把采購的部門分開以及填寫不同部門采購的不同物品,把一份寫的清清楚楚地采購清單給領導有一種很詳細的感覺下他審批了,當時我的心里有一種說不出的高興,雖然這不算什么,從以上例子來看使我知道了在人生的道路上,如沒有坎坎坷坷,就不會看到在工作中有所收獲,因此我在以后的日子里會更加努力的去做好自己應做的事。
頂崗實習自我鑒定5
在中心小學進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分:教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業(yè)指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下,我能較好地完成本次教育實習的工作。
在教育教學工作中,我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識,實現(xiàn)了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段,我用心地聽課,學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧,認真總結每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段,我深入分析教材、分析學生、征求關老師的意見認真?zhèn)湔n、說課。通過教學實踐,我把自己的教學理論知識付諸實踐,而且在課后認真聽取關老師的意見以及與學生交流,對自己進行深刻的教學反思,認真總結自己的優(yōu)缺點。經過反復的練習,我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是,我也還存在一些不足,例如:板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強?偟膩碚f,我能做到認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果較好,學生能當堂消化、鞏固所教內容,教學重難點突出、明確,能比較順利地完成每節(jié)課的教學任務。在課外,我耐心地輔導學生,認真地批改作業(yè)。
在班主任工作中,我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導,而且大力地支持與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支持與指導下,我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛(wèi)生情況,成功地開展了“呵護友誼之花,珍惜每份友情”的主題班會活動,并得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中,我基本熟悉了各項工作的方式及流程,從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐,我感受到了班主任工作的細致與辛苦。
在課外活動中,我積極地參加學校組織的各項活動:有師生朗誦比賽的,有接待美國與香港師生來訪的,有籌備英語技能大賽的,有帶隊到廣州進行采訪的,有外出游玩和游園活動在各種活動中,我得到了很多很好的鍛煉,盡管工作很多,但是我也過得很充實。
在本次的教育實習工作中,不管是在課內還是課外的活動,我都持著認真負責的態(tài)度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中,自己的能力與經驗都得
到了極大的提升。實習盡管是充實、忙碌,但它又是對我有益無害的嘗試和磨練,我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收獲,是一筆屬于我自己的無價的財富。
最后,我要向指導和勉勵我的'關老師與劉老師以及中心小學的老師們,表示我衷心的感謝和崇高的敬意!
轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自己才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自己早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個集體,早已把自己當成了這個集體里的一份子。想到自己要離開了,是那么的不舍?吹阶约合嗵幜藘蓚月的學生和老師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)這里的一切都好親切,自己的學生都萬分可愛?吹剿麄円粋個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了;叵肫鹪谶@短暫的兩個月內所發(fā)生的和自己所經歷的事情,真的學會了很多。
頂崗實習自我鑒定6
頂崗實習就這樣結束了。我于20xx年元旦過后直接去xx有限公司實習。該公司辦公地點在xx市xx區(qū)xx號,實習期間先了解公司的總體情景,然后跟著出納學習,最終跟會計實習。
一、實習的目的
把所學兩年半的理論知識與實際操作結合起來,找出差距,看應如何處理所發(fā)現(xiàn)的問題。鑒定一下所學專業(yè)知識的不足之處,不扎實的地方,找出需要重新鞏固的知識,學會了和同事溝通,以及在社會工作中應當如何為人處事。
二、實習的資料
先了解公司的發(fā)展史以及各個機構的設置情景,公司的規(guī)模、經濟類型、人員數(shù)量等,做一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解公司的文化歷史,認識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導人;然后在財政部看財務人員工作,看會計人員如何做,看了一下公司的總帳以及各明細帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產負債表和利潤表):之后安排我跟著公司的出納學習;最終是跟著會計實習,看會計如何處理業(yè)務。
三、實習的心得體會
剛到單位時,感覺同事們都很隨和,很好相處,感覺社會并不像別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的指導人給我耐心講解了有關公司的概況、規(guī)模、機構設置、人員配置等等,使我認識到對一個大公司也只能是從整體上認識了解一下,至于內部具體的細節(jié)是怎樣也弄不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自我的崗位工作有所認識,要明白公司設那個崗位的目的,要到達預期的效果,才能保證公司的正常運行。
在財務部跟隨出納實習時,先了解公司的財務制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要遵循的程序?粗黾{工作自我也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。
若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學校學的理論一樣,要分清職責,按規(guī)定處理業(yè)務。其實很簡單,只是沒有實際操作過,可是我們一樣能夠做好,要對自我有信心,相信自我能做好,給自我一個機會會比她們做的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、填錯的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細節(jié)上的東西以前學時沒太注意,等到實際操作上就要犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等都要異常信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實是一項比較煩瑣的工作,看我們如何對待了,我本人比較喜歡計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越來越喜歡做會計。
跟隨會計實習時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準則、礦產資源法、安全生產法等法規(guī),該公司以冶金設計等為主,需要遵守好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習時,會計不是很高興我去實習,可能是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,之后由于我的耐心等待,合理的處理人際關系,會計態(tài)度緩和了,讓我看她處理業(yè)務,還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細帳和總帳等,讓我鑒定了出納的理論與實際的不一樣處以及會計的理論與實際的不一樣處。理論知識不是很牢固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何做,還需要翻看以前所學的,要把它深入扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自我去確定,去決定該如何做,在社會上只能依靠一個人,那就是自我,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做什么。
有一點遺憾的就是實習期間沒有涉及到有關報稅的問題,如果涉及到了,應當能學到好多知識,畢竟以前的會計崗位主角模擬實驗中沒有涉及到太多的有關稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關鍵的問題。
實習期間還是學了不少社會知識,要多感激實習指導人、公司出納、會計的關照和幫忙以及實習指導教師的細心教導,耐心講解,同時,我也明白了如何寫會計畢業(yè)實習報告。
四、發(fā)現(xiàn)的問題和提議
在此次會計理論與實際相結合的實習工作中,確實讓我們學到了不少書本以外的知識,讓我們對這兩年半的.會計學習有個鑒定,當然也發(fā)現(xiàn)了不少問題。出納看似簡單的工作若不細心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些步驟是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,看是否會影響職責分擔以及業(yè)務處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效率的,若有影響,則需按部就班的一步步操作。跟隨會計實習,需要提出一點,公司員工也代表公司的形象,以人為本,在做好自我的本職工作外還要處理好同事間的關系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作起來才會比較愉快,效率才會有所提高。還要給實習生以及外界人員留一個好印象,對公司的順利發(fā)展應當會很有利的。
我們還未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務,這就要求我們對自我要足夠了解,要有深層次的認識,有的工作能夠直接說我能夠做到、能夠做好,但有的工作心里不是很有底時就要好好客觀衡量自我,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷晕业谋臼,埋沒自我。
綜上所述,在這次實習期間到達了預定的目的,很多的會計專業(yè)知識與社會知識相結合,既鞏固了專業(yè)知識,又學會了社會知識,對我們不久的就業(yè)很有幫忙。經過這次實習,對出納、會計等崗位有了一個深層次的認識。我找到了自我專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學習。對會計崗位人員要求的耐心、細致有了切實的體會,對于自我浮躁的心里也需要調整,把心態(tài)整理好,對自我有正確的認識與鑒定才能清楚自我適合什么樣的工作,明白自我需要努力的方向。學會了人與人溝通需要必須的技巧。這次實習為我們步入社會奠下了基礎,為我們就業(yè)找工作指明了方向。
頂崗實習自我鑒定7
首先,需要在工作中不斷地積累經驗,虛心向他人求教,提高業(yè)務水平;同時需要密切關注會計工作的發(fā)展方向,學習相關的法律知識,培養(yǎng)正確的法律思想,積累辨別是非的經驗,遵紀守法,誠信做人,注重理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉,所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力,要有一個好的服務態(tài)度,有一個好的心態(tài),這樣才能勝任自己的工作。
會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計,但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動的復雜化,企業(yè)面臨的風險逐步增加,會計信息使用者(投資者、債權人、企業(yè)內部管理人員等)越來越關注企業(yè)未來發(fā)展前景,要求會計人員提供與未來信息相關的數(shù)據(jù)資料,促使會計職能進一步向前發(fā)展。在基本職能(核算、監(jiān)督)之外向事前預測、決策方向延伸,因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。
其次,要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作,要求會計人員需準確核算每一項會計指標,正確使用每一個公式,在學習過程中需要加強對數(shù)字的敏感度,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。傳統(tǒng)會計主要是對企業(yè)過去及現(xiàn)在的交易和事項進行確認、計量,會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據(jù),它受到企業(yè)內部和外部利益關系人的高度重視,并按會計準則的要求對外報告。一般而言,這些交易和事項的會計處理往往有實際憑證做為根據(jù),有很強的可驗證性,會計處理結果是確定的,表現(xiàn)為會計結果與經營活動一致。
再次,要具備良好的人際交往能力,對下要收集會計信息,對上要匯報會計信息;對內要相互配合,共同整理,對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事,待人接物,同時也要了解相關的禮儀知識,增強與人溝通,與人交往,與人合作的能力。
做財務工作只有好的業(yè)務技術是不夠的,還要有良好的溝通能力,在我實習的過程中,經常有領導和員工來財務處各科室交涉各種數(shù)據(jù)或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到,在財務處實習的過程中我學到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)了有些不足,單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證,也沒有特殊的說明。
最后,我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們,相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的工作生活!扒Ю镏,始于足下”通過這次實習,讓我更加懂得學習知識的重要性,也讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處,所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來,要建立起邊學習邊就業(yè)的就業(yè)觀,敢于參與,敢于承受壓力,使自己在社會實踐中快速成長。
做帳是從業(yè)財會崗位的基本工作,但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業(yè)的經濟管理,從而提高企業(yè)的經濟效益。經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
經過這次實習,雖然時間很短?晌覍W到的卻是我兩年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的`,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸! 畢業(yè)實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的工作,如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計,并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足,也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的,只要有一個部分出差錯,那么就會牽連到其他的部分,所以會計真的不是簡單的算算記記,這是一項十分嚴謹?shù)墓芾砘顒。此外,我還結交了許多朋友、老師,我們在一起相互交流,相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易,工作的辛苦,與社會的復雜多變。而為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!
實習雖然結束了,再過一個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學兩年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!
頂崗實習自我鑒定8
通過在單位三個月的工作,不僅熟悉掌握了自己以后的工作內容,更提高了自己各方面的素質,同時也積累了一定的工作經驗。這段時間給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,我的工作雖然單調又重復,但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不放棄。同時在單位實習的這段期間不僅熟悉自己以后的工作內容更讓我積累了一定的工作內容,為正式步入工作打下了基礎。
這期間我的主要工作內容是:1?傮w負責公司的行政管理,協(xié)助公司執(zhí)行各項規(guī)章制度;2。負責公司員工的考勤統(tǒng)計和請休假的確認;3。負責公司有關行政事務的接待來訪及接聽或轉接外部電話做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤;4。負責與工作內容相關的各類文件的歸檔管理,固定資產的購買,管理及維修;5。負責公司全體員工的后勤保障工作,包括辦公用品的采買,管理及發(fā)放,名片的印制,復印郵寄資料,繳納通訊費用;6。協(xié)助人力部辦理員工的入訓入職離職等手續(xù);7。完成上級安排的其他工作任務。在此同時我也接觸了一些辦公用品,如傳真機,打印機,復印機等并掌握了這些機器的'基本操作,為以后辦公打下了基礎。
在這三個月中,我努力了解公司行政文員的具體業(yè)務知識,加深了我對行政工作的認識和理解,豐富了我的實際工作知識,使我對日常行政工作有了一定的理性認識。行政工作是繁瑣的,小到復印、訂餐、發(fā)快件、物品的管理,會議紀要的記錄整理,大到費用結算、辦公環(huán)境的維護。每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。當然在這期間我也或多或少遇到一些問題碰到一些困難,例如一些文件格式的設計,一些表格的填寫,自己都是第一次接觸到不是特別的熟悉,所以在工作中我還需要向領導和同事們多多學習。
通過實習。使我對日常的行政辦公有了更深的認識和理解。作為行政文員,工作比較瑣碎繁雜,自己又是新人,很多地方都是需要認真學習的,同樣我也會盡我自己的努力在以后的工作中認真仔細的努力去完成每一項工作,努力去彌補工作中的一些不足。試用期的結束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷地給自己充電,在提高業(yè)務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有的水平上再創(chuàng)新高。我也有信心未來的路我能更好的走下去!
頂崗實習自我鑒定9
在離畢業(yè)還有一點點時間里,為了加強自己的動手能力、實踐能力,我抓住最后的時機到xx公司進行實習。因為這次實習是就業(yè)前的演練,所以在實習當中更能體會到,社會并不是想象中的那么簡單。我在公司實習的崗位是倉庫管理員,雖然不熟悉但來不及多慮就要坦然面對,克服當中的種種困難。
因為是倉庫管理員,所以盤點工作是每個月都必定要完成的工作。另每個人都不能有大意的心態(tài),因為關系到公司高層對公司資產的了解。盤點前,我像熱鍋上的螞蟻一樣,每天都為實物、卡、帳是否一致而忙碌著。不過我的忙碌都是值得的,我的工作是被別人所肯定的,因為我的盤點工作進行的很順利,這也是我應該值得驕傲的,如果平時工作做的不好,盤點前再急再忙也沒有用。雖然這次盤店結束了,很多好的方面都是我要繼續(xù)沿用下去的`。
我能做到第二項整頓,就是必須分類貨物進出頻率,并按輕重緩急,建立進貨、出貨、盤點等作業(yè)的標準作業(yè)操作化和制度化,并嚴格按標準化、制度化進行操作;對倉庫里的儲位如何利用進行分析,即倉庫空間利用的最大化、出入庫效率最大化,進而提高公司服務形象,跟上市場營銷現(xiàn)代化的節(jié)奏。
在整理當中,學問也是很大,剛接觸這份工作的我,在同事們的細心教導下,認真的做到將必需與非必需品分開,在崗位上只放必需品,如果沒有它,就必須購入替代品,否則就會影響工作。凡是它的使用頻率為每小時或每天都要用到的,就稱為必需品。它的處理方法就是放在經常使用的地方,如電話機;或是隨身攜帶,如筆。因此,理理的關鍵在于使用頻率即使用次數(shù)為判斷基準,再做到把非必需物品按照有使用價值、無使用價值分別整理。
實習期間始終以認真,刻苦,不怕苦的心態(tài)做事,與同事之間的關系也很友好,能夠團結一致。遵守公司的規(guī)章制度,服從領導的安排,從未出現(xiàn)偷懶,遲到,早退等不良現(xiàn)象。
這次實習對我意義重大,不但是我更好的完成最后的學業(yè),更是給我在社會工作打了預防針,讓我更好的面對接下類的生活,而我也學習到了很多東西,確實做好了迎接挑戰(zhàn)的準備。
頂崗實習自我鑒定10
至今在公司擔任行政文員實習崗位已有半年了。行政文員工作任務比較瑣碎繁雜,工作中,我深深學會了“分主次,有條理”的工作方法。
工作方面,我認真、積極主動、團隊意識強;用我最大的`能力完成任務。作為一名辦公室文員,我熱愛本職工作,本本分分,有不怕苦不怕累的精神,也有寬廣的心 胸。和同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重。 由于自己工作經驗不足,可能在工作中缺乏實踐的經驗,在某些工作上做得還不夠細致,這是我以后努力的方向。
思想方面,我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。
在以后的工作與生活中,我會抱著謙虛謹慎的態(tài)度,無論工作大小都認真踏實的完成每一件事,走好每一步。
頂崗實習自我鑒定11
通過這次實習,我認為,不僅使我掌握了基本的教學技能,更重要的是提高了與他人交際的能力,以及在生活中應盡的責任,為以后步入社會積累了一定的經驗和教訓。
首先,通過本次實習,我感覺到不僅僅是在教育教學中,在社會生活中的各個方面,大事小事只有做好充分的準備。這種準備應當是多方面的:既要備自己,又要備他人。既要備事件提前,又要備事件滯后。既要備突發(fā)事件,又要備平平淡淡。只有做好充分的準備,才有可能走向成功。機遇總是垂青于那些有準備的人。
其次,通過本次實習,與人交際的能力,我自認為上升了一個臺階。第一堂課前,我的心嘭嘭直跳。但一旦走上了講臺,恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了,然后順利地講課。還有,就是當偶爾講錯時,我會拿太緊張當借口,這樣會緩和尷尬的氣氛。另外,我發(fā)現(xiàn)與中學教師交流的也很順利,這除了認真、坦誠的態(tài)度外,也與實習一個月練出的膽量密不可分。
再次,實習期間,我組織了高一x班與本班同學的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關系上起到了關鍵的作用。球賽結束后,我們負責球員的后勤工作,雖然花錢不多,卻讓我們感到很快樂。最后,學生離開時,一句注意安全出自我的口中,我確實感到肩上的擔子不只是這一句話,而是語言無法表達得發(fā)自內心地對自己學生的`呵護和關愛。
還有,那就是在高一x班、x班與x班的交流會。通過師生交流會,師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實習教師毫無保留的傳授了自己的學習經驗,積極鼓勵他們學習的態(tài)度,使學生感到考上大學并不難,只要通過努力,一定會順利過關。當然,我們還為學生上演了一人一首歌,這更是師生親密無間。最后,唯一感到遺憾的事,我們的實習時間太短,自己的教學風格還沒能進一步完善,教學能力沒能進一步提高。教態(tài)仍有需要改進的地方。
以上,便是我的實習自我鑒定。我想,通過本次實習,我們取得的少許經驗,要保留下來記錄下來。所犯的錯誤,總結的教訓,更要記住,作為避免以后再犯的警鐘,為以后步入社會打下基礎。
頂崗實習自我鑒定12
通過這次實習,讓我成熟了很多;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。
我們不僅從企業(yè)職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業(yè)中科學的管理方式和他們的敬業(yè)精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的`恐懼心理,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態(tài)去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。
中國不是有句古話“吃得苦中苦,方為人上人”嗎?在這我想到了一個問題,那就是大多同學都是從家庭到學校再到社會,我們的這次頂崗實習就是一個讓我們從學生轉型到員工的一個緩沖階段。過去在學校,我想的是怎樣當好一個學生,同樣,到了工廠,我想的是怎樣當好一名員工。我認為思想就是一個人的本錢。
在工廠里,我注意到了一個好的企業(yè)都擁有自己嚴密的管理系統(tǒng)。在xx廠,我體會到了生產現(xiàn)場的那種嚴謹?shù)膽B(tài)度對做好一個崗位的重要性。做好自己的工作,雖然我們做的都是看似簡單的事,但我們工作之中認真的態(tài)度是必不可少的。只有認真、踏實,我們才能將自己的任何一件工作做好,而不管做什么,只要做好了自己的本職工作,才能在社會上立足。
頂崗實習自我鑒定13
大專三年的時間就這么過去了,準確的來說,是兩年多的學習以及近期的實習結束了;叵肫饘嵙暤那闆r,我到現(xiàn)在都還對xxx公司的各位感到懷念。盡管在實習的崗位上我不過僅僅待了三個月。但是現(xiàn)在回想起來,卻絲毫不比大學的這兩年差。
更何況在認識了這么多的前輩和朋友,在受了他們這么多的照顧和指點后,我又怎么能毫無觸動的離開?為了紀念自己這三個月來的實習,更為了看看自己的進步程度,我對如今的自己做自我鑒定如下:
一、思想進步
都說工作了就會長大,自我曾以為來到大學已經差不多了,但是在這次的實習中,我才真正的認識到了什么是責任。獨自在社會上的工作讓我不得不為了生活而努力的工作,但自己作為實習生經驗的嚴重不足讓我在一開始的工作中吃盡了苦頭。
但我并沒有放棄,一步步的走道如今,我憑著在工作中鍛煉強化了自己的意志,堅定了自己的決心和耐力。
并且在生活上、人際上,也變的更加圓滑,為人處世上有了很大的進步。還大大的增強了和其他人的交流能力。
此外,最重要的是通過此次的實習,我認識到了自己的責任。走上工作,我真正的意識到自己距離真正的踏上社會已經只有一步之遙,我已經不再是學生,為此,有些事情就必須要去承擔。必須要負責!
二、工作方面
在工作上,我通過領導的培訓以及向前輩們的學習和模仿大大的`強化了自己的專業(yè)只是,并且篩選了自己過去的所學,讓實用的經驗更加的熟練,并大大的擴寬了自己對專業(yè)的理解。
在工作上,我已經掌握了一名實習期員工應有的能力,并且還在空余時間大大的強化了自己的不足,解決了自己的對工作的疑惑。這些都大大的強化了我,并且讓我認識到,如今的自己依舊還只是個實習生,對于工作,我還有許多都不了解的地方!
三、生活方便
如今的我已經適應了獨自的生活,不僅能很好的獨立生活,還適應了生活中許多的計算,讓自己的生活更有計劃,更有規(guī)律,這都多虧了有這些前輩們在生活方面的指點。也多虧了這次獨自在社會的體驗,才讓我明白了,生活真正的不容易。
回顧如今的自己,我確實有了不少的成長,但無論是在工作上,還是社會經驗上,我都是非常的缺乏,為此,我會繼續(xù)磨練自己,讓自己成為一名出色的工作者!
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如今,實習已經告一段落了,我也從中取得了不少豐厚的收獲。為此,我在這里對自己此次實習的情況做自我鑒定如下:
一、實習思想
此次實習期間,我在思想上考慮了很多。通過走上社會,我意識到自己已經不再是一名單純的大學生了!曾經盼望的社會就在自己的眼前,我已經走出了大學的“象牙塔”,并開始朝著自己理想的未來進發(fā)!有了這樣的認識后,我的思想方式也漸漸的發(fā)生了改變。
我開始從迷茫中停止了對“我應該干什么”問題的思考,反之卻考慮“我想做什么”,通過這份改變,我開始變得更加積極、更加努力。因為我知道,自己已經不再是只會在學校中讀書的學生,而是成為了一名正在走向社會的工作者!這讓我在思想上變得成熟,并有了努力的決心。
二、實習工作
在加入了xx公司之后,我也開始了自己的實習工作的任務。作為一名剛剛開始工作的新手。無論是對于公司的崗位職責亦或是行業(yè)中的各種感念自己都不夠了解。但我卻能發(fā)揮自己執(zhí)行了十多年的優(yōu)秀本領——學!通過學習,我在工作中取得了成長原創(chuàng),不僅學會了xx崗位的工作基本技巧,還學習了解了公司的規(guī)定和職責。這讓我在工作中更嚴謹,也更有紀律。變得更像是一名真正的工作者。
如今,三個月的學習和工作鍛煉結束,我在工作中不僅創(chuàng)造了一些自己的價值,也出色的培養(yǎng)了自己的能力,讓自己能融入到xx行業(yè)中來,取得了不少知識和經驗。
三、個人不足
反省自己的實習情況,我發(fā)現(xiàn)無論在工作還是生活上,我其實都有許多不足的地方。
在生活方面,自身的管理能力有許多的不足,不能較好的把控好生活中的`安排,雖然沒有給工作帶來太大的影響,但這樣從宿舍中帶來的習慣十分不利于今后的生活。為此還需要要努力改進。
而在工作方面,我個人能力的不足以及在的工作中的粗心大意都是非常嚴重的問題!為此,我要從思想和態(tài)度上彌補工作上的不足,并對加強對工作的責任感,提高工作的質量。
如今實習已經結束了,但我的成長不過才剛剛起步!我會繼續(xù)努力,讓自己在社會中取得更好的成績,創(chuàng)造更大的價值!
頂崗實習自我鑒定15
短暫的實習生活已經結束了,在這不到一個月的時間里,我第一次走上講臺,扮演了教師的角色。從實習第一天備課到深夜到實習最后一天與學生們離別時的依依不舍,這寶貴的實習生活讓我經歷了作為一名教師的種種第一次,正是從這些第一次中我深刻體會到了當一名教師的酸甜苦辣,也深切感受到了作為一名教師,尤其是一名優(yōu)秀教師是要付出多么大的汗水與努力。
第一次講課
第一次講課的經歷相信對每一個實習生來說都意義非凡,因為這是我們第一次踏上講臺,面對學生,那緊張和興奮勁兒是不言而喻的 。對我來說,第一次講課的經歷更是難忘。來到實習學校聽了一周的課后,指導老師就讓我正式上了一次英語課。我興奮不已,挑燈夜戰(zhàn)準備著第二天的課。終于功夫不負有心人,講課還是比較成功的,得到了指導老師的肯定。上完第一節(jié)課,走在校園的路上,竟然有學生向我問好,此時心里真是美滋滋的。在隨后的教學中,我越來越感受到有責任心是一名教師的基本素質。
第一次犯錯誤
作為一名教師同樣要有扎實的專業(yè)知識。這一點我是深有體會的,因為第一次講錯知識的經歷讓我既羞愧又自責。記得
那是在講動詞變現(xiàn)在分詞的規(guī)則時,有一條規(guī)則是:在重讀閉音節(jié)中,動詞以一個元音字母加一個輔音字母結尾的,要雙寫這個輔音字母加ing。在舉例子時,我隨口說了listen這個詞,看似符合這個規(guī)則,但實際不符。由于我的一時疏忽,導致全班35名學生學到了錯誤的知識,那種自責慚愧的心情是難以形容的?梢哉f直到自己真正當上了老師,才發(fā)現(xiàn)自己當學生時對已有知識掌握得仍有不足。由此我更深刻體會到扎實的專業(yè)知識是一名合格教師的基本要求。
第一次體會當老師的快樂
一名優(yōu)秀的教師除了要有強烈的.責任感,扎實的基本功,更應是一名很好的課堂組織者。對于英語初學者來說,老師如何組織課堂教學,調動課堂氣氛,使學生對英語產生興趣就顯得尤為重要。記得有一次學生們朗讀課文,個個都像蔫了的白菜,有氣無力。這時我就問他們有沒有聽說過瘋狂英語,見他們好奇的表情,我就講了講什么是瘋狂英語,以及李陽的一些英語學習方法,比如三最口腔肌肉練習法。最后我鼓勵他們用瘋狂英語的方法來朗讀課文,沒想到學生們一下子來了精神頭兒,嘴也張開了,聲音也大了。一堂課下來,覺得自己好有成就感,第一次體會到了作為一名老師的滿足與快樂。在以后的教學中,我就不斷運用多種靈活多變的教學方法,比如游戲,比賽,鼓勵,幽默等都取得了不錯的效果,從中我深深體會到老師的滿足與自豪。
第一次流淚
隨著與學生的不斷接觸,我越來越發(fā)現(xiàn)每個學生都是那么地純真可愛。與城里的孩子相比,他們沒有優(yōu)越的學習條件,但他們卻有城里孩子所沒有的樸實善良和不怕吃苦的品質。他們就象一朵朵迎風招展的小花,雖然沒有生長在沃土,但個個都散發(fā)出沁人心脾的芳香。轉眼間,離別的日子就要到了,真是舍不得和他們說再見。記得最后一天,所有的學生都是含著淚上完了最后一節(jié)課,包括我自己。當學生們哭著問我什么時候再回來,我強打著笑容說畢業(yè)后,我會再回來。
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