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實(shí)習(xí)自我鑒定

時間:2023-08-09 07:02:46 實(shí)習(xí)鑒定 我要投稿

實(shí)習(xí)自我鑒定15篇[必備]

  自我鑒定是一個人對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的自我總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎大家分享。

實(shí)習(xí)自我鑒定15篇[必備]

實(shí)習(xí)自我鑒定1

  通過一個月的實(shí)習(xí),我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的錘煉,也學(xué)到了很多書本上所學(xué)不到的學(xué)問和技能。

  實(shí)習(xí)完畢了,這個實(shí)習(xí)是我生命中最難忘的日子,一開頭的時分很怕,如今想來,日子還是過去了,而且可以拿到優(yōu)秀實(shí)習(xí)生,所以,得到一個啟示:不管遇到什么困難,不要對自己失去信念。在X附中實(shí)習(xí)的六周期間,我獲益良多。除了拓寬了自己的學(xué)問面還提高了自己的執(zhí)教力量。

  我確立好自己的'角色,完成從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換,運(yùn)用所學(xué)學(xué)問進(jìn)行組織教學(xué),“以身立教”,從心理上做好當(dāng)老師的準(zhǔn)備。以真心實(shí)意、主動主動地向指導(dǎo)老師學(xué)學(xué)問、增才能,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實(shí)習(xí)環(huán)境,為我勝利的實(shí)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。

  由于實(shí)習(xí)目的明確、動機(jī)端正,在實(shí)習(xí)教學(xué)過程中,明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點(diǎn),備好一份教案后,向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師、本組同學(xué)一一征求看法,改了又改,才實(shí)施教授,把學(xué)問有機(jī)地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。

  實(shí)習(xí)期間除了上好自己的實(shí)習(xí)課外,我還有目的地聽課、評課,弄清好的好在哪里,差的差在何處,以便自己教學(xué)時作為借鑒,并做好把聽、評課記錄。

  總結(jié)自己在實(shí)習(xí)過程中在存在不少缺點(diǎn),如:教學(xué)技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)根本功不扎實(shí),語言表達(dá)不清等。

  我應(yīng)當(dāng)既要看到自己的長處,也要正視自己的缺點(diǎn),強(qiáng)化自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí),為做好一名優(yōu)秀的體育老師做好準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)自我鑒定2

  歲月流轉(zhuǎn),時間飛逝,的日歷已悄然翻過,伴隨著時代前進(jìn)的步伐,回首自己兩個月來的工作經(jīng)驗(yàn),我作出如下個人工作總結(jié):

 。ㄒ唬┳晕曳词,正視不足。自我反省,正視不足。 “認(rèn)仔細(xì)真工作、踏踏實(shí)實(shí)做人”,始終是我的座右銘。盡管我們在工作中兢兢業(yè)業(yè),但完備離我們總有一步之遙,經(jīng)過兩個月來的努力,工作沒大的起色,也沒大的失誤,平凡的業(yè)績使我更醒悟地看到了自身存在的問題:一是對施工規(guī)范還不是特殊熟識。二是沒有現(xiàn)場工作閱歷。

 。ǘ┕ぷ黧w會

  雖然我剛出校門進(jìn)入xx集團(tuán)藍(lán)天部門才兩個月,但我的感受頗深:“只有學(xué)才知道”我剛來到項(xiàng)目上的時候,劉工讓我計算工程量,對于我來說是第一次,我感覺有點(diǎn)驚慌也有點(diǎn)驚喜。通過我不斷的請教最終完成了我第一份答卷,此后在鋼結(jié)構(gòu)施工過程中我分別計算了鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件防火涂料面積,鋼結(jié)構(gòu)混凝土用量,鋼結(jié)構(gòu)墻面面積及屋面壓型鋼板面積等。通過計算這些工程量大大提高我對圖紙的閱讀實(shí)力,也加強(qiáng)了我對建筑規(guī)范的理解!安唤(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,怎么見彩虹”鍛造自我是每個人必經(jīng)的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰(zhàn)勝的其實(shí)就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態(tài),選擇主動上進(jìn)還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā);選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱忱,就會丟失斗志,人就沒有動力前進(jìn),甚至與機(jī)遇擦肩而過,因?yàn)闄C(jī)遇只會留給有打算的人。

  (三)工作準(zhǔn)備,以期完備。工作準(zhǔn)備,以期完備。 總結(jié)過去是為了更好地面對將來。對今后的工作,我給自己提出如下準(zhǔn)備:一是由于工作閱歷缺乏,我平常留意自我加壓,利用好時間多看建筑行業(yè)學(xué)問書籍,多向有閱歷的同事請教。我信任“世上無難事,只怕有心人”。只有付出了,才會有收獲。二是今日能做完的事,絕不拖到明天。正如姚總說的`:“日事日畢,日清日高”。三是調(diào)整心態(tài),創(chuàng)新求變。心態(tài)確定工作的好壞,所以在工作中要不斷自我調(diào)適,時刻以飽滿的熱忱迎接每天的工作和挑戰(zhàn)。只有不斷在思維上求創(chuàng)新,工作才能出亮點(diǎn)。歲月無聲,步履永恒。只要認(rèn)仔細(xì)真踏踏實(shí)實(shí)的工作,我想我的明天定將更美妙。

實(shí)習(xí)自我鑒定3

  一、基本情況

  首先,我想向?yàn)槲覀兲峁┻@次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯ξ覀儗W(xué)習(xí)和成長的關(guān)心,我們才能有這次與實(shí)踐接觸、與社會接軌的機(jī)會。同時,我想向所有為我在法院實(shí)習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。作為90后的大學(xué)生,我們不再是溫室里的花朵,不再被動地接受象牙塔里的知識,因?yàn)樯鐣枰氖怯心芰Φ娜,是能融入社會發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實(shí)習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識應(yīng)用到實(shí)踐中之外,更重要的是找機(jī)會努力適應(yīng)這個社會的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來了一次實(shí)踐的檢驗(yàn),雖然有點(diǎn)早,但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。

  20xx年6月17日,星期一,我來到甘肅省靈臺縣人民法院開始了為期兩個月的實(shí)習(xí)生涯。本次實(shí)習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院,雖說實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有老師說過基層法院尤其是各縣級法院及其派出法庭的種種缺陷,例如案件很普通,法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高,案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲,不過最終還是實(shí)踐說明了一切:我不但充分將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的?h級法院的確不能和中院和高院相比,甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論,但是我們在民訴法上也學(xué)到過,基層人民法院管轄第一審民事案件,中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的,而且是法律明確規(guī)定的,它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個法院系統(tǒng)中承載的價值所在。經(jīng)過實(shí)習(xí),深入基層,我才算基本理解了為什么要想成就一個人就讓他先在基層成長的道理。我這次實(shí)習(xí)的靈臺縣人民法院位于靈臺縣城區(qū),設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門,我所在的是民二庭,據(jù)我的指導(dǎo)老師說我們庭是剛從民一庭分出來的,負(fù)責(zé)商事案件,主要為各大類合同案件。因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí),又是學(xué)校專門為我們提供的,所以我非常珍惜這次來之不易的機(jī)會。雖說是專業(yè)見習(xí),我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡單,而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜。

  在實(shí)習(xí)過程中,我處處留心,從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí),把身邊的每一個人都看做我的老師,我始終相信在沒有正式步入社會之前,我們的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)匱乏的,只要做個有心人,那么甚至一個陌生人都可能會成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時候就是親睞愿意為他付出的人,到最后我們會發(fā)現(xiàn)我們得到的會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲,也獲得了一些初淺的體會。二、思想收獲(一)、禮貌-人際關(guān)系的潤滑劑作為一個有教養(yǎng)的人,禮貌是必不可少的。在法院工作,禮貌的作用更凸現(xiàn)出來。因?yàn)榈椒ㄔ簛淼娜,大部分是有糾紛的,而法院正是為他們解決糾紛的,如果我們對他們以禮相待,不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣,也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。我記得剛來法院第一天,到立案庭辦點(diǎn)事,因?yàn)樾迈r和出于好奇,就往辦公室四周看了看,才發(fā)現(xiàn)立案庭原來也是來訪接待辦公室,而且還設(shè)有訴調(diào)對接窗口,與此同時,我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字,是關(guān)于對待來訪人禁止使用的言語和接待來訪人的禮貌用語。我才知道原來對法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡單,而且經(jīng)過后來的親身體會,我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過程當(dāng)中還會起到不小的'作用。

  (二)、嚴(yán)謹(jǐn)-法律人永恒的指向標(biāo)在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天,老師就告訴我們作為一個法律人,最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒有什么感覺,但當(dāng)實(shí)習(xí)后,這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時,要注重邏輯、條理、突出中立性,要細(xì)究一句一字甚至一個標(biāo)點(diǎn)符號;當(dāng)記庭審筆錄或者詢問筆錄的時候,要注重原始性,有非常嚴(yán)格的格式要求,不能隨意涂改,在不得已涂改的情況下,必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時,書記員要一一核對證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗(yàn)過,我真不能深刻體會法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來的法律精神。法院是一個解決糾紛的地方,而不是制造糾紛的地方,而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時,我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心,作為法律人,我們的心中必須時時都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價值追求!雖然我將來是否從事法律工作還未知,但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義,永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立,只有這樣,我才能時刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!

  (三)、善于做一個有心人在我的理解“有心人”就是在生活當(dāng)中處處留心自己身邊于己有幫助的人和事。后來有位恩師告訴我讓我做一個有心人,我當(dāng)時問過他,怎樣做才算是一個有心人(因?yàn)楫?dāng)時在我看來他的意思應(yīng)該不是我一直理解的那樣)。他告訴我,要做一個有心人,首先必須清楚自己需要什么,將來會成為什么樣的人,找準(zhǔn)自己的奮斗方向,那么接下來就是要為實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而做必要的努力,而且一定要相信能夠自己能夠成功(因此要做一個有心人的前提必須是已經(jīng)有了正確并且明確的奮斗方向)。因?yàn)槲乙呀?jīng)有了明確的目標(biāo),所以這次實(shí)習(xí)不但是我將所學(xué)法學(xué)知識在實(shí)踐中加以運(yùn)用的過程,同時更重要的是它也被當(dāng)做我實(shí)現(xiàn)理想的一個重要平臺。在實(shí)習(xí)中,我處處、時時本著學(xué)習(xí)的目的,在法院中學(xué)習(xí)同事之間的相處之道、下級與上級之間的為官之道,在法官們與當(dāng)事人的周旋中品味處事之妙,在日常小事中領(lǐng)悟法官們言談舉止當(dāng)中的待人接物之禮,在農(nóng)村小院感受老百姓的喜怒哀樂。這些,都是生活教會我們的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比生活本身更加豐富,而這所有的都是我身在基層深入體會的收獲,它們將會成為我以后人生道路上重要的的一筆財富。三、業(yè)務(wù)收獲既然是實(shí)地見習(xí),那么對于我來說在業(yè)務(wù)方面自然會有不小的收獲。聽說有的同學(xué)在實(shí)習(xí)期間比較閑,基本沒有什么可做的。我覺得和他們相比,我還是很幸運(yùn)的,雖然實(shí)習(xí)的時間并不長,但是我接觸的東西基本上卻很全面,而且負(fù)責(zé)帶我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都很耐心地指導(dǎo)我,精心地為我答疑解惑,讓我學(xué)到了一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng)。

  1、整理卷宗整理卷宗,這個是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真,整理完后就會對各種卷宗的內(nèi)容順序有了把握,當(dāng)確定沒有問題時,我就會覺得很有成就感。盡管這些事情都比較微小、繁雜,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個細(xì)節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官、書記員們請教,他們也不厭其煩地解決我的問題,讓我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負(fù)的崇高使命與社會責(zé)任,這也使我更感重任在肩,任重而道遠(yuǎn)。

  2、旁聽庭審剛開始我就旁聽了庭審,是關(guān)于一起婚約財產(chǎn)糾紛的。莊嚴(yán)的法庭,神圣的氛圍,嚴(yán)格的程序,激烈的辯論,無不折射出審判的嚴(yán)肅和公正,幾乎每次都能帶給我心靈的震撼和靈魂的洗禮。因?yàn)橐郧皼]有全身心地完整旁聽過一起案件,所以這次的庭審我認(rèn)真聽取每一個環(huán)節(jié),每一個細(xì)節(jié),從庭前準(zhǔn)備到給當(dāng)事人送達(dá)判決書到最后的生效,我都參與其中并且大有所獲。我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷。作一名法官不僅需要有獨(dú)立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門檻的freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財富的同時,缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時對于案件的庭審容易受到外界的干擾,有時過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至?xí)驗(yàn)楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律職業(yè)化的過程中需要克服與避免的。

  3、學(xué)習(xí)寫作法律文書我在學(xué)校沒有接觸過有關(guān)法律文書的寫作,對相關(guān)知識也是比較陌生,這次實(shí)習(xí)我感觸頗多。因?yàn)榉嗊^以往的的卷宗,所以我對其中涉及的法律文書種類有大致的了解。在實(shí)習(xí)中,我看過法官們寫的判決書、調(diào)解書,也在指導(dǎo)老師們的指導(dǎo)下完成過判決書、調(diào)解書、合議庭筆錄、案件審理報告、當(dāng)事人申請執(zhí)行書等的寫作,這些都讓我擁有小小的成就感,同時也讓我對于法律工作產(chǎn)生了極大的興趣。

  4、小的工作反復(fù)做好也不簡單在法院,校對法律文書、打印、粘貼裝訂、蓋章等工作都是每天必須要做的,而且一份判決書都是要打印十幾份,并且有嚴(yán)格的格式和內(nèi)容要求,大處到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠谜Z,小處到一個正確的標(biāo)點(diǎn)符號都是不容出錯的,如果出錯還需要重新打印,但也正是這些才體現(xiàn)出法律的嚴(yán)謹(jǐn)和公平。此外,我們還要填寫應(yīng)訴通知書、舉證通知書、傳票、送達(dá)回證等法律文書,有時候一天就可能填寫很多份,但要把這些事情反復(fù)做好的確不簡單,這也能鍛煉我們的耐心和寫字的功夫。我很幸運(yùn),基本上大部分能夠接觸到的日常業(yè)務(wù)我都接觸到了,而且就是這些看似平,嵥榈氖虑,才更能鍛煉我們的能力,同時磨練我們的性格。四、問題和建議雖然在法院實(shí)習(xí)的兩個月里,從為人處事到工作業(yè)務(wù)的熟悉等各個方面,我都受益良多,但獲益的同時也有一絲遺憾。

  (一)不能充分利用時間因?yàn)閷?shí)習(xí)的緣故,有些工作我沒有辦法參與,而且法官們也很照顧我,與實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)無關(guān)的任務(wù)基本上不會攤派給我,所以很多時候我會有自己支配的時間。在空閑的時間里,我不能嚴(yán)格要求自己,本來可以利用這些時間看自己的專業(yè)書籍或者通過翻閱卷宗熟悉有關(guān)業(yè)務(wù),但是卻被我浪費(fèi)在上網(wǎng)等一些無關(guān)緊要的事情上。通過這件事情我認(rèn)識到要完成一件事,首先要嚴(yán)于律己,其次還要有足夠的定力,這樣才不至于在浮躁的社會中迷失自我。

  (二)在工作中不夠主動不論是實(shí)習(xí)還是學(xué)習(xí),只有我們積極主動,自己愿意去探求才能夠有所收獲。在實(shí)習(xí)中,我覺得自己表現(xiàn)的有些靦腆,遇事還是放不開。指導(dǎo)老師告訴我凡事都要自己去爭取,不能表現(xiàn)的過于卑微,也不能表現(xiàn)的過于傲慢,過于卑微的人很容易讓人瞧不起,過于傲慢的人則會讓對方感覺到不受尊重,所以在以后的工作和生活當(dāng)中,只有不卑不亢才能贏得尊重,也才能受益更多。實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松。我覺得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn),我們現(xiàn)在沒有任何的優(yōu)越感,一切都得從頭開始。我一直很喜歡這樣一句話:人生因?yàn)榻?jīng)歷而美麗。我想在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷將永遠(yuǎn)成為我記憶中一抹靚麗的色彩,因?yàn)樗刮叶昧巳绾为?dú)立地生活,如何憑借法律人的智慧和真誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出。但我更要感謝我實(shí)習(xí)的法院,因?yàn)樗o了我這次機(jī)會;還要感謝民二庭的所有老師們,因?yàn)樗麄兘o予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我所遇到的所有好心人,因?yàn)樗麄兊墓膭钆c幫助…… 如果經(jīng)歷也是一種積累,那么這兩個月無疑使我變得自信而富足。第一次的法院實(shí)習(xí)將成為我一生的寶貴財富!

  同時在實(shí)際工作中也認(rèn)識到了自身存在的一些問題和不足。首當(dāng)其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的,有時候案卷包含內(nèi)容比較多和復(fù)雜,整理起來難度大、耗時長,這時就易產(chǎn)生工作厭煩心理,這就需要自己在以后的工作中能夠靜心,進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會經(jīng)驗(yàn)。在一些案件審理過程中,我社會經(jīng)驗(yàn)的欠缺暴露無遺,這也給自己敲響了警鐘。法律是社會生活的一部分,法律在社會實(shí)際運(yùn)行中會受到諸如社會偏見、情緒、環(huán)境等影響,要求我們應(yīng)具有一定的社會閱歷、經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)變能力。我想在今后我會更著重注意社會經(jīng)驗(yàn)的積累和豐富,以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。

  總之,這次實(shí)習(xí)的體會和影響對我來說是深遠(yuǎn)的,不僅是鞏固提高了我對專業(yè)理論水平的認(rèn)識,而且拓展和提高了我的思維視野、個人能力和綜合素質(zhì),這將有利于我畢業(yè)后更好地參與工作、有利于我人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)!

實(shí)習(xí)自我鑒定4

  我有幸來到貴陽二十八中進(jìn)行三個半月的實(shí)習(xí),我更加的珍惜機(jī)會,努力工作,不斷學(xué)習(xí),使自己掌握更多的實(shí)踐知識。

  在教學(xué)方面,起初過程中,我發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。講課時聲音不夠洪亮,板書混亂,說話扭扭捏捏,未能在學(xué)生中建立起足夠的威信,對教材不熟,教學(xué)的基本功不扎實(shí)等。在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,我克服了各種障礙,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對,教學(xué)語言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的.意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的不足。

  在實(shí)習(xí)班主任工作期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠面對每位學(xué)生,深入細(xì)致了解他們。在班級管理上,積極負(fù)責(zé),認(rèn)真對待保證各項(xiàng)工作到位。

  回顧這段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。傳授一種切合實(shí)際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,以學(xué)生為中心。實(shí)習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題和閱讀相關(guān)教學(xué)資料,聽課與講課相結(jié)合,兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢怠慢。

  在謝老師的培養(yǎng)及其他老師的指導(dǎo)下,我學(xué)到了許多實(shí)用的技能,認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,而學(xué)生又樂于接受,這才是一名優(yōu)秀的教師。實(shí)習(xí)當(dāng)中不斷追求進(jìn)步,不斷完善自己,不斷超越自己。近三個半月的實(shí)習(xí),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和謝老師指導(dǎo)下,是我會用知識把握課堂,使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實(shí)踐,使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué)。不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有了真確的方向。經(jīng)過這段時間的實(shí)習(xí),我覺得我更加成熟了,認(rèn)識到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。教師是一個很特別的職業(yè),肩負(fù)著傳承人類文明的重任,是人類的文化橋梁,隨著思想境界的提升,我也切實(shí)體會到了實(shí)習(xí)的重大意義。

實(shí)習(xí)自我鑒定5

  在為期兩個星期的實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會了很多,也懂得了很多在生活上無法獲得的知識和道理,回顧這兩個星期,雖然做了不算多的工作,而且工作重復(fù)而繁瑣,可是卻體會到了歷久以來最多的做人道理。

  在短短幾天的鍛煉里,給我的僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對于踏出社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以必須要獲取更多學(xué)習(xí)的'經(jīng)驗(yàn)和社會實(shí)踐能力,學(xué)會待人處事,注意禮節(jié),注重團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念,加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通,在領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下,我對實(shí)習(xí)有了更深層次的理解,更明確了工作目標(biāo)。

  實(shí)習(xí)生活在思想上讓我對未來的工作有了新的認(rèn)識,在行動上讓我對未來人生有了新的規(guī)劃。在工作上一定要保持謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真扎實(shí)的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成下達(dá)的任務(wù)。

  在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能跟同事和睦相處。工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認(rèn)真,待人誠懇,聽從上級指揮,積極觀察、體驗(yàn)、思考,定能靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的問題。

實(shí)習(xí)自我鑒定6

  在婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會嬰兒沐浴法,熟悉了順產(chǎn)接生、產(chǎn)程觀察、婦科產(chǎn)科術(shù)前術(shù)后的護(hù)理及母乳喂養(yǎng)指導(dǎo)。讓我增長了不少知識。,遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,不遲到,不早退,熟練掌握了婦產(chǎn)科的基礎(chǔ)護(hù)士操作及各項(xiàng)儀器的使用,如口腔護(hù)理,會陰護(hù)理,霧化吸入,氧氣吸入,孕產(chǎn)婦的產(chǎn)前,產(chǎn)后護(hù)理,正確指導(dǎo)母乳喂養(yǎng),能配合老師積極搶救,工作中無差錯事故發(fā)生,受到家屬和老師們的.一致好評,圓滿完成了本科的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及三查七對,帶教老師對我要求很嚴(yán)格,做到放手不放眼。經(jīng)常給我詳細(xì)的講解許多關(guān)于婦產(chǎn)科的護(hù)理常規(guī)操作知識,基本學(xué)會了聽胎心音,摸宮縮,靜脈輸液等各項(xiàng)常規(guī)操作。

實(shí)習(xí)自我鑒定7

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)音樂崗位工作實(shí)習(xí)這段時間自己體會和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在音樂教育崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推開工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。在這兩個月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們在學(xué)校學(xué)到了很多的理論知識,但很少用于社會實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時,在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的缺乏的有效方式。時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會落伍。通過這兩個月的實(shí)習(xí),并結(jié)合音樂教育崗位工作的.實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的音樂教育崗位工作各項(xiàng)政策、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在音樂教育崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)缺乏和認(rèn)識不夠,覺得在音樂教育崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識到自己的缺乏,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教使自己對音樂教育崗位工作的情況有了一個比擬系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)音樂教育崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢,把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),盡心盡力完成音樂教育崗位工作的任務(wù)。兩個月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到音樂教育崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認(rèn)可,沒有不會做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完本錢職工作的同時協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時完成上級分配給我的各項(xiàng)工作的同時,還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會齊心協(xié)力,成為一個強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起提供信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強(qiáng)化個人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個人,其本質(zhì)上是注重個人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個人目標(biāo)的簡單總和,工作團(tuán)體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對音樂教育崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決,使自己更好地做好本職工作。針對實(shí)習(xí)期工作存在的缺乏和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

  來彌補(bǔ)自己工作中的缺乏:

  1、做好實(shí)習(xí)期,繼續(xù)加強(qiáng)對音樂教育崗位工作崗位各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),做到全面深入的了解各種制度和業(yè)務(wù)。

  2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐,在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有最好只有更好”。

  4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為單位做一些力所能及的工作,為單位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

實(shí)習(xí)自我鑒定8

  xx坐落在xx市xx技術(shù)產(chǎn)業(yè)園,規(guī)模中上,有員工x名。產(chǎn)品主要出口xx、xx以及xx等地區(qū)。

  今年暑假我有幸取得了該的實(shí)習(xí)職位,辦公室文秘。對這個來之不易的機(jī)會,我很珍惜。所以在實(shí)習(xí)期間,我的表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,很少把自己的負(fù)面情緒帶進(jìn)工作中。一切服從老師的安排,和同事關(guān)系相處融洽,尊重老前輩。不遲到早退、認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交代的工作,得到了上下的.一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

  此次實(shí)習(xí),主要崗位是代理辦公室文秘,辦公室是運(yùn)轉(zhuǎn)的的一個重要樞紐部門,對內(nèi)外的許多工作進(jìn)行協(xié)調(diào)、溝通,做到上情下達(dá),這就決定了辦公室工作繁雜的特點(diǎn)。每天除了做好本職工作外,還經(jīng)常有計劃之外的事情需要臨時處理,而且通常比較急,有時讓我不得不放下手頭的工作先去解決,因此這些臨時性的事務(wù)占用了很多工作時間,經(jīng)常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做。但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了賬,明天還會有其它工作要去處理,因此,我經(jīng)常利用休息時間來進(jìn)行彌補(bǔ),把一些文字工作帶回家去寫去打。在實(shí)習(xí)中,我處理了很多突發(fā)事件,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)。在這段實(shí)習(xí)過程中,辦公室人手少,工作量大,特別是會務(wù)工作較多,在這十幾天里,每當(dāng)遇到各類活動和會議,我都積極配合同事做好會務(wù)工作,心往一處想,勁往一處使,不會計較誰干的多,誰干的少,只希望把工作做好。

  實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會,努力工作、嚴(yán)格要求自己,虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事求教,認(rèn)真學(xué)習(xí)。利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些其它基本的技能,從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

  常言道:“工作一兩年勝過十多年的讀書!眡個月的實(shí)習(xí)時間太短,但是我從中學(xué)到了很多知識,關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。拓寬了視野,增長了見識,體驗(yàn)到社會競爭的殘酷,現(xiàn)在我更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。

實(shí)習(xí)自我鑒定9

  今年9至10月,我在6中進(jìn)行教育實(shí)習(xí),我實(shí)習(xí)的科目是信息技術(shù)。在這段時間的實(shí)習(xí)過程中,在各方面我都取得了很的進(jìn)步。

  在實(shí)習(xí)過程中我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時我都準(zhǔn)備好每次課的詳細(xì)教案和課件資料。并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  并且我都對每次課的內(nèi)容進(jìn)行試講,在試講過程中,老師提出了很多寶貴的意見:語速不要太快、放松,不要緊張、聲音還應(yīng)響亮、注意上課的教態(tài)!還應(yīng)考慮到在教學(xué)中的可能產(chǎn)生的各種情況。指導(dǎo)老師告訴我:如果在教學(xué)中遇到學(xué)生提出的刁鉆的`問題,要冷靜的思考。要能緩和課堂氣氛!在和指導(dǎo)老師的交流以及在實(shí)際的教學(xué)過程中,我明白了教授知識不能局限于書本,一定要有很廣的知識面,更重要的是把書上知識與實(shí)際生活聯(lián)系起來!要讓學(xué)生很容易的接受、清楚的明白!

  在實(shí)習(xí)期間,我除了進(jìn)行教學(xué)。為了讓學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我積極參加了學(xué)校機(jī)房的維護(hù)和管理。雖然實(shí)習(xí)的時間很短,在老師的耐心指導(dǎo)和助下,我收獲了很多,得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,學(xué)到了很多新的知識和技能!與以前相比,在很多時候,考慮問題比較全面,做事比較穩(wěn)重、有了很強(qiáng)的耐心。也知道了作為一個老師如何處理師生關(guān)系以及教學(xué)的方法和技巧!并且對很多事情有了很多新的、不同的看法、理解和認(rèn)識。

實(shí)習(xí)自我鑒定10

  時間真的如白駒過隙一般,轉(zhuǎn)眼間將近半年的頂崗實(shí)習(xí)支教即將接近尾聲,很榮幸能成為河北師范大學(xué)第十七期頂崗實(shí)習(xí)支教團(tuán)隊(duì)中的一員,實(shí)習(xí)期間,我始終牢記著師大“懷天下,求真知”以及匯華學(xué)院“超越自我,開創(chuàng)未來”的校訓(xùn),踐行著頂崗實(shí)習(xí)支教中心“為中國而教”的光榮使命。走在頂崗實(shí)習(xí)的路上,收獲著、努力著、堅強(qiáng)著、成長著,在承德縣一中實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷,注定會對我的一生產(chǎn)生深刻的影響,這段歲月也讓我難以忘懷,回顧自己的實(shí)習(xí)工作,大體上從以下六個方面進(jìn)行概述。

  一、三只講臺,教學(xué)風(fēng)采

  當(dāng)?shù)弥约罕环值礁咧袑?shí)習(xí)的時候,我是喜憂參半,喜的是學(xué)校條件應(yīng)該會較好,可以發(fā)揮出自己的專業(yè)水平;憂的是高中是否有課上,自己是否能夠勝任高中歷史教學(xué),可是當(dāng)我步入實(shí)習(xí)學(xué)校校門的時候,見過主管領(lǐng)導(dǎo)之后,我懸著的心終于落地了,因?yàn)槲疑钪险n是頂崗實(shí)習(xí)最主要的環(huán)節(jié)之一,課堂教學(xué)也是鍛煉能力的重要部分。

  聽課一周后,很順利的9月2日我就走上了自己夢寐以求的講臺,并且承擔(dān)高一16、19班的歷史課教學(xué)任務(wù)(文理分班之前),每周8課時,基本上能保證教學(xué)任務(wù)各項(xiàng)工作的順利展開。從人民版高一歷史“行省的設(shè)置”一課一直上到“外交關(guān)系的突破”一節(jié),每一堂課都?xì)v歷在目,每一個課堂瞬間仍然留在清晰的記憶里,因?yàn)橹鞴苄iL交代過自己承擔(dān)著高考任務(wù),所以在教學(xué)方面更是時常提醒自己由不得一點(diǎn)含糊。

  虛心請教,認(rèn)真?zhèn)湔n,尤其是在教學(xué)方面的知識與經(jīng)驗(yàn),自己深知遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如辦公室里的教師前輩們,我會時常詢問指導(dǎo)老師的授課進(jìn)度,對于教學(xué)重難點(diǎn)的把握與講解,對于老師們聽自己課的建議,平時和老師們多交流教學(xué)方面的知識,多去學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法和技巧,汲取有益的經(jīng)驗(yàn),再結(jié)合自己的教學(xué)體會,爭取每堂課都有收獲。

  學(xué)生成績是衡量教師業(yè)務(wù)水平高低的重要指標(biāo)之一,也能在一定程度上反映教學(xué)成果的好壞,在我實(shí)習(xí)教學(xué)期間,我所帶的兩個班在年級第一次月考排名為第四和第七(同類班級中),在第二次月考中排名分別為第三和第四,可以看出學(xué)生們都在努力學(xué)習(xí)爭取進(jìn)步,也能說明自己在教學(xué)過程中的不斷摸索和成長吧。

  二、工作生活,豐富多彩

  教學(xué)工作之余,我也會積極融入到一中這個大家庭里,爭取盡快能適應(yīng)學(xué)校工作生活環(huán)境,并且最大限度的被領(lǐng)導(dǎo)和老師們接納認(rèn)可。為此我也參與與組織了學(xué)校的各種活動,有意識地鍛煉自己各方面的能力,提升自己的綜合素質(zhì)水平。

  首先,在實(shí)習(xí)期間我有幸參與了學(xué)校社團(tuán)活動的開展,我主要負(fù)責(zé)各個社團(tuán)團(tuán)活動前期的組織安排,秩序維持,紀(jì)律檢查,以及活動指導(dǎo)等工作,不僅鍛煉了自己的組織與管理能力,還和老師們結(jié)下了深厚的感情,增長了見識。

  其次,如學(xué)校組織的教學(xué)團(tuán)支部趣味體育比賽、教師三筆字比賽、元旦晚會彩排表演等課余教工活動,以及學(xué)校各種類型級別的會議和一些列的校本教研活動等我都會積極參加,有機(jī)會的話就是當(dāng)發(fā)表自己的見解或參與組織籌劃,收獲頗多。

  接下來,班主任管理實(shí)踐工作也是自己實(shí)習(xí)工作一道亮麗的風(fēng)景線,雖然代理班主任工作時間不長,但是幾乎是接觸到了班級管理的各個方面。如早操跟讀、班干部隊(duì)伍選拔與建設(shè)、班會活動開展、查宿舍、做學(xué)生思想工作、與家長聯(lián)系召開家長會等,時刻抓住可以學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,證明自己無愧頂崗。

  三、多種角色,多樣體會

  “在領(lǐng)導(dǎo)面前像個實(shí)習(xí)生”

  因?yàn)樽鳛轫攳弻?shí)習(xí)生,我們理應(yīng)替領(lǐng)導(dǎo)老師們分擔(dān)一些力所能及的小事,而不是消極怠工,不停地哭訴抱怨。比如我會積極承擔(dān)年級安排的值班任務(wù)、幫助主任打印文件整理材料,并且在工作過程中積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,總結(jié)工作心得體會。

  “在老師面前像個學(xué)生”

  就像毛主席說的“我們應(yīng)務(wù)必保持戒驕戒躁謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),務(wù)必保持艱苦奮斗的作風(fēng)”,畢竟都是有著十幾年二十幾年教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)的`“老”老師們,所以在平常的業(yè)務(wù)交流與工作中,我會毫不吝嗇的請教老師們,并與其交換自己的意見和想法。而且養(yǎng)成提前10分鐘上班的習(xí)慣,把熱水提前打好,把辦公室清掃整理一遍,給老師們留個好印象,也好多向他們學(xué)點(diǎn)東西;也會主動幫老師們解決難題,比如分擔(dān)批改作業(yè)、協(xié)助命題、解決計算機(jī)操作問題、打印試卷習(xí)題讀卡等,無形之中自己也學(xué)到了不少東西,也進(jìn)一步熟悉了教學(xué)工作流程。

  “在學(xué)生面前像個老師”

  課上師生課下朋友,這是我一直以來秉承的教育理念,課上就應(yīng)該嚴(yán)格要求學(xué)生,督促其認(rèn)真聽課學(xué)習(xí),做到老師的本分;課下和顏悅色的和學(xué)生交流談心,詢問他們學(xué)習(xí)生活上的困難,為學(xué)生們加油鼓勁提供正能量。

  四、組長任務(wù),責(zé)任擔(dān)當(dāng)

  實(shí)習(xí)期間,我很榮幸的能擔(dān)任承德縣一中實(shí)習(xí)小組小組長任務(wù),領(lǐng)導(dǎo)著我們的一個小團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)著我們的大夢想,也是由于帶隊(duì)王老師的信任與囑托,再加上自己愿意去承擔(dān)這份責(zé)任,所以在日常工作之余,也會主動關(guān)心其他兩位崗友的工作生活,并且一起解決問題,共同進(jìn)步,主要做了以下幾方面的工作:

  第一,團(tuán)隊(duì)協(xié)作,創(chuàng)先爭優(yōu)因?yàn)槔靡恢袃?yōu)勢教育教學(xué)資源,所以作為組長我一直要求自己和組員力爭第一,把實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作做得出色。所以在大家的共同努力下,在整個分隊(duì)中,我們小組博客建設(shè)最好,上傳文章、活動、圖片、視頻最多,在師大網(wǎng)站上投稿最多,發(fā)表量領(lǐng)先,宣傳工作積極,得到了頂崗辦王老師的認(rèn)可與表揚(yáng),同時我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與競爭意識得到一定程度的鍛煉。

  第二,積極協(xié)調(diào)學(xué)校各相關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)維護(hù)好組員利益,保證實(shí)習(xí)工作生活順利開展。如每月向總務(wù)處領(lǐng)錢充飯卡、和教學(xué)處協(xié)調(diào)上課問題、和后勤處溝通宿舍供暖問題等。

  第三,按時按質(zhì)按量完成規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù),如組織錄課、進(jìn)行訪英烈活動、開張如何上好一堂課大討論等。

  第四,積極進(jìn)行小組日匯報情況,每日向老師匯報實(shí)習(xí)工作生活情況。

  第五,積極承擔(dān)隊(duì)內(nèi)事務(wù),盡自己的一份力量。如提前安排老師行程、按時收發(fā)隊(duì)內(nèi)快遞文件、組織隊(duì)員聽取匯報會、收集相關(guān)材料等。

  五、資源利用收獲感情

  始終以一顆學(xué)習(xí)的心態(tài)你會發(fā)現(xiàn)你會得到很多,事實(shí)也是如此。在一中實(shí)習(xí)的這幾個月里,一切能利用到的資源我都會爭取用到,不放棄任何一個鍛煉自己的機(jī)會。如接受師大遠(yuǎn)程學(xué)科教學(xué)論老師的專業(yè)指導(dǎo),在每周二和每周四的固定時間我都會對自己教學(xué)實(shí)習(xí)上的問題和困惑與老師交流解決,并應(yīng)用于自己教學(xué)實(shí)踐中去;對于特聘名師面對面的聽課指導(dǎo),自己更是倍加珍惜,認(rèn)真反思學(xué)習(xí);關(guān)注實(shí)習(xí)學(xué)校與當(dāng)?shù)亟逃止ぷ鲃討B(tài),積極參加當(dāng)?shù)亟逃顒优c教研會議,豐富自己的見聞等。

  除此之外,實(shí)習(xí)期間因?yàn)槲覀儽舜说奶拐\相待,所以我也收獲了各種深厚的情誼。比如指導(dǎo)老師對自己的耐心教導(dǎo)與生活關(guān)切;崗友們之間互相的體貼關(guān)心與相互照料;家人的幸福短信與惦念電話;帶隊(duì)老師的囑咐與關(guān)心;和學(xué)生們之間純粹難忘的記憶等等這些都會是我人生中一筆難得的財富。

  六、感恩頂崗反思成長

  頂崗半年,我覺得自己收獲更大的是自己更懂得了感恩,當(dāng)帶隊(duì)王老師對自己后期上課問題一遍又一遍的詢問,聯(lián)系校領(lǐng)導(dǎo)與教育局協(xié)商解決辦法時,我十分感動,心想也唯有把實(shí)習(xí)工作做得出色才能回報老師吧;當(dāng)面對自己學(xué)生調(diào)皮不學(xué)習(xí)心急如焚恨鐵不成鋼的時候,就會想到輔導(dǎo)員老師為我們的操勞和付出;當(dāng)看到學(xué)生家長面對孩子不學(xué)好的那種焦急無助的表情時,我也情不自禁的體會到爸媽為自己的成長流了多少淚和汗。

  感恩之余,總結(jié)以上的實(shí)習(xí)工作,也不是十全十美的。靜下心來琢磨,其實(shí)還有許多的不足。如對初中教學(xué)與管理不是很熟悉;日常實(shí)習(xí)工作中也會出現(xiàn)一定失誤與紕漏;有時不能及時妥善化解崗友間誤會矛盾;沒有在升旗儀式上發(fā)表國旗下講話;未能講完自己最想講的教學(xué)課本內(nèi)容;錯過了聽部分老師教學(xué)公開課;自己的觀點(diǎn)想法未能得到有效實(shí)施;和老師同學(xué)聯(lián)系較少等等,但是總體上,我認(rèn)為是有憾無悔。

  (附:“數(shù)字頂崗”:頂崗實(shí)習(xí)共計136天,其中上課180節(jié)(含替老師)、聽課120節(jié)、早晚自習(xí)92節(jié)、考試監(jiān)場75次、各類各級值班52次、無課坐班80次;師大網(wǎng)站發(fā)表文章數(shù)十余篇、新聞稿近30余篇、小組上傳博文110余篇(截止到20xx年12月24日)、黨團(tuán)活動20余篇、圖片50余張、視頻2個;團(tuán)支部組織與協(xié)辦活動20余個、召開小組會議20余次;參加校本調(diào)研活動10次、教育局活動2次、請假0次、收發(fā)師大快遞文件5次等)

  頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束,相信會是自己大學(xué)生涯中濃墨重彩的一筆杰作。在得失之間,我收獲了成長,感恩頂崗,無悔青春,一個終點(diǎn)的完結(jié),更是一個新征程的開始,我相信,我的未來不是夢,為自己加油喝彩!

實(shí)習(xí)自我鑒定11

  20xx年xx月xx日,我進(jìn)入杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司進(jìn)行機(jī)電維修見習(xí)活動。至今已有一個月的時間,我對汽車維修服務(wù)站的整車銷售、零部件供應(yīng)、售后服務(wù)、維修以及信息反饋等有了一定的了解和深刻體會。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個擁有別克定點(diǎn)、配套、直接提供的一流維修設(shè)備:舉升機(jī)、輪胎動平衡機(jī)、車身校正架、烤漆房等,還擁有先進(jìn)的進(jìn)口檢測儀器:電腦檢測儀、點(diǎn)火測試儀等,及使用于維修業(yè)務(wù)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。寬敞、整潔的業(yè)務(wù)接待大廳和服務(wù)周到的客戶休息室為客戶提供舒適的環(huán)境,寬敞的維修車間,設(shè)置9個標(biāo)準(zhǔn)工位充分滿足維修作業(yè)的需要。規(guī)格齊全,優(yōu)質(zhì)純正的配件是上海通用系列車輛運(yùn)行的安全保證。杭州潤泰汽車銷售服務(wù)有限公司是一個新起步4S店。主要銷售:凱越、英朗、君威、君越、GL8、陸尊、林蔭大道、昂科雷、昂科拉等國內(nèi)暢銷車型。

  一、見習(xí)目的

  1、熟悉汽車修理環(huán)境、修理工具。為將來實(shí)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  2、通過現(xiàn)場維修見習(xí)和企業(yè)員工的交流指導(dǎo),理論聯(lián)系實(shí)際,把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實(shí),培養(yǎng)分析、解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、維修見習(xí)是對學(xué)生的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。在整個見習(xí)過程中充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實(shí)踐,使自己的動手能力得到提高。

  二、見習(xí)內(nèi)容

  這家公司不但擁有一批高素質(zhì)、高技能的汽車維修技術(shù)人員,而且從國內(nèi)、外購進(jìn)一批先進(jìn)的汽車維修檢測設(shè)備。例如:全球診斷儀、四輪定位儀、TECH 2、制冷劑純度檢測儀。。。等等。使得該廠軟、硬件兼?zhèn)淝彝晟啤?/p>

  擁有完善的維修服務(wù)流程,流程如下:

  1、汽車保養(yǎng)

  汽車保養(yǎng)是很重要的,買的一輛新車,首先要懂得如何保養(yǎng)。汽車保養(yǎng)需要做的幾項(xiàng)實(shí)習(xí):

  清潔汽車外表,檢查門窗玻璃、刮水器、室內(nèi)鏡、后視鏡、門鎖與升降器手搖柄是否齊全有效。檢查散熱器的水量、曲軸箱內(nèi)的機(jī)油量、油箱內(nèi)的燃油儲量、蓄電池內(nèi)的電解液液面高度是否符合要求。檢查喇叭、燈光是否齊全、有效,安裝是否牢固。檢查轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)各連接部位是否松曠,安裝是否牢固。檢查輪胎氣壓是否充足,并清除胎間及胎紋間雜物。檢查轉(zhuǎn)向盤的游動間隙是否符合標(biāo)準(zhǔn);輪轂軸承、轉(zhuǎn)向節(jié)主銷是否松動。檢查離合器和制動踏板的自由行程是否符合規(guī)定。

  檢查輪胎螺母、半軸螺栓是否牢固可靠。起動發(fā)動機(jī)后,察看儀表實(shí)習(xí)是否正常,傾聽發(fā)動機(jī)有無異響。檢查車輛有無漏水、漏油、漏氣、漏電等“四漏”現(xiàn)象。檢查拖掛裝置實(shí)習(xí)是否可靠。

  機(jī)油的作用主要是對發(fā)動機(jī)進(jìn)行潤滑、冷卻、密封、清潔、防銹、防腐……若沒有機(jī)油,汽車的心臟就不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。使用礦物油,一般5000公里或者3個月?lián)Q一次機(jī)油。正確的換油標(biāo)準(zhǔn)是以“引擎運(yùn)轉(zhuǎn)時間”來計算的。(自估平均時速:公里/小時)X(100小時/礦物油—200小時/合成油)=換油公里數(shù)。

  汽車制動液檢查與更換:汽車行駛一定的時間就要檢查制動液,必要時需更換。制動液在使用一定時間后,會出現(xiàn)沸點(diǎn)降低、污染及不同程度的氧化變質(zhì),所以應(yīng)根據(jù)氣候、環(huán)境條件、季節(jié)變化及工況等及時檢查其質(zhì)量性能,做到及時更換。普通工況下,制動液在使用2年或5萬公里后就應(yīng)更換。原則上,不同型號的制動液不能混用,以免相互間產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng),影響制動效果。不同車型,使用的制動液也往往不同。制動液有礦物油型制動液、合成型制動液等類型。合成型制動液具備很多優(yōu)點(diǎn)被普遍使用。

  此外,在更換制動液時應(yīng)使用專業(yè)更換設(shè)備,這樣更換制動液更徹底,不殘留雜質(zhì),避免出現(xiàn)氣阻,并能有效避免人工更換制動液常出現(xiàn)的問題。如制動發(fā)軟、放液(氣)閥的損壞。

  2、發(fā)動機(jī)火花塞的更換

  雖說在時間和行駛里程上沒有更換機(jī)油要求得嚴(yán)格。但如果長時間不更換火花塞,也會影響發(fā)動機(jī)實(shí)習(xí)及壽命;鸹ㄈ话惴譃閮煞N,一種是普通型,這種火花塞使用壽命是兩年或四萬八千公里。另一種鉑金火花塞,這種火花塞由于使用了鉑金材料,因此壽命可達(dá)十萬公里或五年。大多數(shù)汽車的火花塞可以自己更換,尤其是四缸發(fā)動機(jī)更為容易。全世界的家用小汽車火花塞只有兩種尺寸,你如果想自己更換火花塞,可到別克制定汽車零部件商店,報上你汽車的年代及型號,購買和你汽車匹配的火花塞,然后向服務(wù)生借用更換火花塞的工具便可自己更換。

  3、汽車雨刷器常見故障診斷以及挑選方法

  可刮100萬次以上。據(jù)國際駕駛安全調(diào)查顯示:雨天駕車,由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大約5倍。我為此特地詢問了下師傅們,得到的答案就是:對癥下藥——根據(jù)雨刷不同的病癥給以不同的診斷方法。

  雨刷硬化:更換雨刷或橡膠片,不知您注意到?jīng)]有?雨下得很大時使用雨刷感覺不錯,可是當(dāng)下小雨啟動雨刷時,就會發(fā)現(xiàn)雨刷會在玻璃面上留下擦拭不均的痕跡;還有的時候會卡在玻璃上造成視線不良。這種情況表明雨刷已硬化。若排除此故障,應(yīng)先了解一下雨刷的實(shí)習(xí)原理。原來,雨刷是借馬達(dá)的轉(zhuǎn)動作用,靠連接棒轉(zhuǎn)變成一來一往的運(yùn)動,并將此作用力傳達(dá)至雨刷臂及雨刷本身。當(dāng)雨刷的橡膠部分硬化時,雨刷便無法與玻璃面緊密貼合,或者雨刷一有了傷痕便會造成擦拭上的'不均勻,形成殘留污垢。

  雨刷或雨刷橡膠片的更換很簡單,但在更換時應(yīng)注意,車型及年份不同,雨刷的安裝方法及長度不同。有的雨刷只需要更換橡膠片即可。

  三。見習(xí)總結(jié)

  雖然我們在這家公司見習(xí)的時間很短,但是我們在這家新公司去學(xué)到了很多我們想學(xué)習(xí)到的知識,使我們對汽車行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,我知道自己在學(xué)校學(xué)到的東西很少,還有很多是我們不知道的。在見習(xí)期間我們認(rèn)真和師傅們學(xué)習(xí)汽車方面的知識,積極動手,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,認(rèn)真了解是車身的構(gòu)造。完成了汽車拆裝的目的,達(dá)到了我們見習(xí)的要求,我們在企業(yè)里,了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制。使我們不緊在自己的專業(yè)有了突破,也在學(xué)習(xí)到許多關(guān)于企業(yè)管理方面的知識。總體來說在次期間的見習(xí),為我以后的實(shí)習(xí)道路上起著很重要的作用。

實(shí)習(xí)自我鑒定12

  這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)我不但學(xué)到了很多施工技術(shù),管理方面的基本知識,還學(xué)到了監(jiān)理專業(yè)的一些常識,并且經(jīng)常深入工地,在第一線進(jìn)行學(xué)習(xí),理論與實(shí)踐相結(jié)合,在短短幾天內(nèi),個人能力得到了一定的提升,并且在工作中得到了師傅們和總監(jiān)的認(rèn)可,總監(jiān)也對我的工作給與了比較高的評價。我在工作中,學(xué)會了融入團(tuán)隊(duì)中來,依靠團(tuán)隊(duì)的力量,解決困難的問題。熱情對待工作,對待周圍的人。

  通過此次實(shí)習(xí),使我明白也親眼見到了許多課本上學(xué)不到的知識,如剪力墻上有剪力洞,它用隔墻(石膏、水泥和塑料網(wǎng)纖維組成)填充,目的就是為了在地震時使剪力墻上的應(yīng)力傳導(dǎo)到剪力洞上的隔墻上,使隔墻破損從而保護(hù)剪力墻;每一層墻面都有一條50線(離屋地面50厘米),做每一層的標(biāo)高用;認(rèn)識到了鋼筋的加工、冷拉和冷拔;放置模板和灌注混凝土等,讓我親身體驗(yàn)和經(jīng)歷了工地上的施工技術(shù),為我今后的`實(shí)習(xí)與工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對今后的發(fā)展方向有了全新的認(rèn)識與感悟。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我越來越覺得人際交往的重要性。而人際交往最重要的是首先要尊重人,無論是一線工人還是項(xiàng)目經(jīng)理,都要謙遜對待,其次是自己要主動交流自己的想法,這樣能第一時間糾正自己錯誤的理解,第一時間接觸最新的情況,更扎實(shí)的打好專業(yè)基礎(chǔ),同時我在監(jiān)理工作實(shí)踐中,對監(jiān)理的作用,監(jiān)理的地位,監(jiān)理的現(xiàn)實(shí)問題進(jìn)行了思考,每天堅持寫實(shí)習(xí)日記,記錄了很多資料,表達(dá)了自己對于這些新鮮經(jīng)歷的感想,這些日記也作為了本實(shí)習(xí)報告的一個部分,側(cè)面表達(dá)我對實(shí)習(xí)工作端正態(tài)度和對實(shí)習(xí)工作更深層面的思考。

實(shí)習(xí)自我鑒定13

  計算機(jī)實(shí)踐的自我認(rèn)同,一兩個星期的實(shí)習(xí)是通過這種實(shí)習(xí)多,我得到了更加全面,系統(tǒng)的訓(xùn)練,而且也學(xué)會了機(jī)會學(xué)習(xí)知識和技能的書很多。以下是自我實(shí)踐的樊鑒定:

  我們組給安排到了深圳國瑞通訊有限公司,公司派給我們的任務(wù)是設(shè)計其公司網(wǎng)站,最后通過我們的努力,終于完成了任務(wù),制作出了一個功能強(qiáng)大、美觀、系統(tǒng)的網(wǎng)站。

  由于公司原來的網(wǎng)站只是使用簡單的靜態(tài)的html頁面,而且內(nèi)容很久都沒有更新過了,正因?yàn)闆]有使用動態(tài)技術(shù),這樣更新起來也是很困難的。所以公司要求我們使用動態(tài)技術(shù)來重新制作網(wǎng)站,這樣更新與維護(hù)就非常方便的。其主要模塊包括:產(chǎn)品模塊(產(chǎn)品的介紹)、應(yīng)用模塊(產(chǎn)品的應(yīng)用)、技術(shù)模塊(技術(shù)支持、文檔庫、常見問題、下載中心、成功按列、技術(shù)文章)、購買模塊(聯(lián)系方式、價格表、在線購買)、關(guān)于國瑞(公司信息、技術(shù)論壇、股東信息、人才招聘、留言板),還有網(wǎng)站的搜索和后臺管理。我們有了需求之后,就開始需求分析,搜集資料,詢問公司的情況。最后發(fā)現(xiàn)公司原來的服務(wù)器使用的是unix系統(tǒng),只支持php語言,但是我們組的人對php語言了解很少,用得也比較少,如果要一邊學(xué)一邊做的話,兩周的時間是做不好的,就算能夠完成,但效果肯定也不好。最后我們與指導(dǎo)老師和公司討論后,公司方面表示能夠跟換服務(wù)器。這樣我們就可以使用比較熟悉的asp語言來制作網(wǎng)站了。我作為本實(shí)習(xí)小組的組長,主要是負(fù)責(zé)規(guī)定好網(wǎng)張的`基本框架和安排好工作,還有負(fù)責(zé)關(guān)于國瑞模塊和產(chǎn)品應(yīng)用模塊的設(shè)計。這兩個模塊的主要技術(shù)要點(diǎn)就在于留言板上面,其他內(nèi)容都是差不多。留言板主要是提供給客戶對公司的的意見反饋的一種渠道,給公司收集改進(jìn)意見的一種渠道,對公司的未來發(fā)展有著很大作用。網(wǎng)站綜合運(yùn)用了html、asp、javascript和css等語言,更好的為功能的設(shè)計服務(wù)。

  深圳國瑞通訊有限公司是國騰集團(tuán)和香港城市大學(xué)合資于20xx年成立的一家公司,公司主要從事無線通訊領(lǐng)域內(nèi)的產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)化.目前有三個發(fā)展方向.一是研制開發(fā)移動通訊和室內(nèi)無線通訊所使用的小型天線;二是研制開發(fā)微波毫米波原部件及子系統(tǒng);三是開發(fā)電子封裝cad軟件。

  完成實(shí)習(xí),這是我生命中最難忘的日子的開始,當(dāng)害怕,怕自己應(yīng)付不來,畢竟,這是他們自己的生活,第一個項(xiàng)目,第一個自己學(xué)到的知識在學(xué)校進(jìn)入第一個項(xiàng)目中實(shí)際使用,F(xiàn)在想想,生活仍然上升,但老師和公司也獲得好評。最后,得到一個啟示:無論遇到什么困難,不要對自己失去信心。

實(shí)習(xí)自我鑒定14

  時刻飛快,轉(zhuǎn)眼暑假的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在同事的熱心幫忙下,透過自身的不斷發(fā)奮,我很快適應(yīng)了環(huán)境,適應(yīng)了新的工作崗位,回首翹望,有優(yōu)點(diǎn)可待繼承發(fā)揚(yáng),還有不足需學(xué)習(xí)改善。

  在實(shí)習(xí)生活以來我一向以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,用心的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的`喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值卣J(rèn)識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實(shí)習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫忙的。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作推薦,能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

  在工作中踏實(shí)肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,理解新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作職責(zé)心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時刻緊迫的狀況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實(shí)。嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊(duì)合作。

  暑假實(shí)習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實(shí)精神,樹立了強(qiáng)烈的職責(zé)心,高度的職責(zé)感和團(tuán)隊(duì)精神。生產(chǎn)實(shí)踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實(shí)際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改善不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,發(fā)奮把自己的工作做得更好。

  回顧我的實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點(diǎn)、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實(shí)習(xí)自我鑒定15

  通過兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:

  一、機(jī)電工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

  我們了解到了測試普通元件與電路元件的技巧、機(jī)和電的設(shè)計制作與工藝流程及工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電工課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  二、自己的動手能力是個很大的鍛煉。

  實(shí)踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。

  在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性。當(dāng)遇到實(shí)際問題時,認(rèn)真思考,用所學(xué)知識解決遇到的.一般問題。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具和基本線路安裝有一定感性和理性認(rèn)識,對電工技術(shù)等專業(yè)知識做進(jìn)一步認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動手能力。同時實(shí)習(xí)使我們獲得了自動控制電路的設(shè)計與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我們分析問題和解決問題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立思考的能力。

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