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個人實習(xí)鑒定

時間:2023-06-27 11:23:06 實習(xí)鑒定 我要投稿

個人實習(xí)鑒定(通用15篇)

個人實習(xí)鑒定1

  在xxx實習(xí)的一個多月里,我確實學(xué)習(xí)到了很多東西,透過實習(xí),學(xué)到了很多知識,更重要的就是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,最重要的一點就就是課本知識與實踐相結(jié)合,在學(xué)校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。

個人實習(xí)鑒定(通用15篇)

  (1)實踐,就就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識,為的都就是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識社會。而就是要深入地探索,為自己的未來打好基礎(chǔ),在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

  (2)課本知識、理論知識的基礎(chǔ)必須要打牢。就是的,課本上學(xué)的知識都就是最基本的'知識,不管現(xiàn)實狀況怎樣變化,抓住了最基本的就能夠以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要就是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實習(xí),雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻就是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系就是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于就是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們就是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng),而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情,盡管許多狀況我們不必須遇到,可有所了解做到心中有底,也算就是此次實習(xí)的目的了。

  (3)在大學(xué)里學(xué)的不就是知識,而就是一種叫做自學(xué)的潛力。這次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東西,最重要的就就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們務(wù)必在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被社會所淘汰。

  實習(xí)對我的成長有著很大的幫忙,作為立刻要走出大學(xué)校園的大學(xué)生,更多需要的不就是書本的知識,而就是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課,不管就是考研的、還就是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底就是怎樣樣的;明白了該怎樣樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業(yè)的我們,明白了政府部門就是怎樣運轉(zhuǎn)的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

個人實習(xí)鑒定2

  數(shù)控車,校內(nèi)實習(xí)廠搞過數(shù)控銑,數(shù)控專業(yè)實習(xí)工作鑒定。課程設(shè)計實習(xí)實習(xí)期間,通過虛心向車間老師和理論老師們請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產(chǎn)設(shè)備和操作有了全面的解,另外自己為人、處事的能力也得到提高。

  完全不知道數(shù)控是什么,讀中學(xué)前,F(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當(dāng)中,這是個極大的轉(zhuǎn)變.勤奮好學(xué)的不負(fù)眾望,學(xué)有所成.

  自身專業(yè)從基礎(chǔ)課程到基本操作,中專三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結(jié)合理論應(yīng)用在數(shù)控機床上,使自己在一定程度上提高動手創(chuàng)造能力和邏輯思維能力

  班也會要求自己無論做什么大小事務(wù),身為理工的.完成本職工作的同時。為管理好班級盡我力所能及.生活上,樂觀向上,儉樸,責(zé)任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì).興趣十分廣泛,能與同學(xué)融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學(xué)校和班集體活動

  前路由我創(chuàng)!如今畢業(yè)在即,人生滿希望,自我鑒定《數(shù)控專業(yè)實習(xí)工作鑒定》。相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找的到屬于自己的一方天地

  而且還多方涉獵,中職主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、autocadproengin等。本人在中專三年中對本專業(yè)的知識學(xué)得比較扎實。數(shù)控車銑床進行過培訓(xùn),懂得一般的零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業(yè)之外還學(xué)會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

個人實習(xí)鑒定3

  1 在實習(xí)學(xué)校,聽從學(xué)校安排,虛心聽取指導(dǎo)老師的指導(dǎo)意見,認(rèn)真?zhèn)湔n,及時反思自己的教學(xué)工作,但聽課活動參加的不多。

  2 學(xué)生上課基本能做到認(rèn)真聽講,但有時過于活躍,影響課堂秩序,實習(xí)生的課堂管理能力需要提高,在上好課的同時提高了管理能力。

  3 在實習(xí)期間,分擔(dān)班級工作,見習(xí)班主任期間,得到了歷練,提高了協(xié)調(diào)管理的能力,強化了處理突發(fā)意外情況的應(yīng)急能力,對班級的學(xué)生有了進一步的了解。

  4 在實習(xí)后期,與指導(dǎo)老師確定調(diào)查研究課題,就初中生對學(xué)習(xí)英語的用途的.認(rèn)識和學(xué)習(xí)興趣的相關(guān)性進行調(diào)查,初步得出結(jié)論,并應(yīng)用于教學(xué)工作中,起到了一定的效果。

  5 積極和小隊成員組織進行黨團活動,做好活動記錄和活動總結(jié),豐富文化思想和頂崗生活。

  6 工作方面,五中的日常工作繁多,班主任任務(wù)量遠(yuǎn)多于任課老師,及時留心班級學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并與班主任溝通,為班級管理盡一份力量。做好辦公室衛(wèi)生工作及其他集體活動。

個人實習(xí)鑒定4

  三個月的試用期已結(jié)束,回顧這三個月來,我科在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持“以病人為中心,提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為重要指導(dǎo)思想。努力學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),使個人的自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都上了一個臺階,俗話說有總結(jié)才會有提高,為了能在以后的工作中揚長避短,取得更大的成績,現(xiàn)將我個人在這三個月的工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面:

  加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身政治素質(zhì)。認(rèn)真執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策,熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),全心全意為人民服務(wù),自覺獻身衛(wèi)生事業(yè),熱愛本職工作,忠于職守,恪守本專業(yè)的道德規(guī)范,態(tài)度端正,吃苦耐勞,道德品質(zhì)好,作風(fēng)正派,尊重領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝自己頭腦,堅持四項基本原則,堅持改革開放,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做一名思想健康純潔的'人。

  二、業(yè)務(wù)水平方面:

  俗話說“活到老學(xué)到老”,這話用在我們醫(yī)生身上再貼切不過了。在很多人的眼里只有臨床醫(yī)生的壓力大,風(fēng)險高,必須醫(yī)術(shù)精湛,以確保萬無一失,其實隨著科技的發(fā)展,大量現(xiàn)代化設(shè)備應(yīng)用到了醫(yī)學(xué)上,絕大部分醫(yī)生在給患者診斷前,要依據(jù)醫(yī)技科室提供的各種報告、診斷,然后結(jié)合患者癥狀來下定論,這樣看,醫(yī)技科室才是沖鋒在前的排頭兵,風(fēng)險系數(shù)才是最高的,生怕漏看,錯看,而讓自己的錯誤報告誤導(dǎo)醫(yī)生診斷。用如履薄冰來形容我的工作心態(tài)絲毫不為過,對待每個患者的X光片、CT片我不敢有絲毫懈怠。也正是因為壓力大所以我不斷要求完美,力求在技術(shù)上更精湛,不因為自己的水平低而給患者造成更大的痛苦,給醫(yī)院抹黑。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我不斷學(xué)習(xí),豐富自己的理論知識,拓寬視野,讓理論輔助、指導(dǎo)自己的實踐工作。

  在我之前不斷的見習(xí)、實習(xí)及到現(xiàn)在的工作中,讓我感覺到目前我們放射科室乃至醫(yī)院仍存在大量問題。

  一、客觀上:

  設(shè)備落后,DR機床功能少,體積大、笨重,致使肱骨、肘關(guān)節(jié)等部位正側(cè)位的病人擺放投照造成極大的困難;雙排CT機不能傾斜角度,致使我們做脊柱椎間盤CT時本該掃描9層圖像結(jié)果我們每次掃描近120次左右,雖然多收了50元,但CT球管是有壽命的,一個球管是幾十萬的,也就是說我們做一個腰椎椎間盤就相當(dāng)于可傾斜角度的CT做13個,而且椎體重建耗神耗時,真不知是賺是賠;再有就是CT機床不能上下移動,給病人也帶來一定的困難。

  二、主觀上:

  我們現(xiàn)在還在用透視機做一些常規(guī)檢查,比如胸透、腹透等,就像我們書上說的“透視圖像清晰度較差,對病灶顯示不清,射線劑量大,且不能悠久保存,目前已不做常規(guī)檢查”,確實如此,比如腹透吧,很多時候臨床大夫不跟著來,我們透視時掃一遍過去,就寫報告,有可能漏診很多,且臨床大夫也不能確切的知道我們所描述的;我希望以后我們醫(yī)院統(tǒng)一一下胸透、腹透都改為DR的胸片、腹片,如果我們拍完片后,有必要再透視的,我們會免費給透視一下,這樣多好;還有就是報告單,晚上值班的人員本來就很累、瞌睡,半夜里忽然來個急診,就在昏昏欲睡中給做了診斷報告,這樣出錯的幾率很大的,我認(rèn)為最好能在晚上準(zhǔn)備急診“臨時報告單,僅供臨床參考”,待第二天8點上班后再讓病人拿著臨時報告單來換正式的報告單,以減少出錯的幾率。

  三、其他方面:

  如錢條上的問題,每次醫(yī)生開完條后病人交錢后一查出病來不是要住院麻,醫(yī)生就讓病人給我們科要之前給我們的錢條,然后就一去不回頭,是,我們是應(yīng)該為病人著想,但前提是誰為我們著想,醫(yī)生一句話,我們的幾百塊錢的錢條就有可能不翼而飛,我們辛辛苦苦的工作,完了還追著要賬,要遲了病人跑了,真心希望醫(yī)院能對這些事重視起來,無規(guī)矩不成方圓,雖然都是小事,但都是天天碰到的細(xì)事,一件一件小事做好了大事自然就成了。

個人實習(xí)鑒定5

  實習(xí)期間我能快速的適應(yīng)公司的環(huán)境,融入企業(yè)的團體,用心跟同事溝通,更好的完成既定的任務(wù)。這些都不是信手拈來的'。都是從一個逐步的點到面的認(rèn)識,我慶幸也感謝有這樣一個實習(xí)的機會,能夠在就業(yè)前很好的提高自己、鍛煉自己。同時也讓自己對自己的能力更加自信。

  在實習(xí)時,我認(rèn)認(rèn)真真完成任務(wù),我積極響應(yīng)單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。我抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同,里面員工的朝氣、團結(jié)和熱情,以及對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我深受感動!

  在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

  這次的經(jīng)歷是實實在在的,就感覺自己每天都在進步,每天都能夠接觸新的事物,一點一點的吸收進去。初踏社會便有了這么深的感受,正應(yīng)了那句話:社會是一所的大學(xué),果然沒錯。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí),深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。

個人實習(xí)鑒定6

  短時間的實習(xí)生活結(jié)束了,實習(xí)使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,這些知識和道理,將會伴隨我走過以后的路。讓我在面對困難的時候不再畏懼,勇于克服。

  實習(xí)期間,我主動要求到各部門了解學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界。

  我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運用自己的知識解決工作中遇到的'實際困難。

  具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強,工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

  生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補短,虛心好學(xué),注重團隊合作。

  實習(xí)生活雖然結(jié)束了,但是面對以后的工作,我將會更加努力拼搏,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

個人實習(xí)鑒定7

  在工作中,我嚴(yán)格遵守廠紀(jì)廠規(guī),認(rèn)真履行自動化控制室一名操作人員的職責(zé)。尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事。不遲到,不早退,不曠工。蹋實工作,努力做到操作規(guī)范化,技能熟練化、基礎(chǔ)設(shè)施清潔維護經(jīng)常化。將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,實踐操作有措施,有記錄。工作期間始終以“熱心、細(xì)心”為準(zhǔn)則,聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察,勤思考,勤學(xué)習(xí)。工作實踐讓我的業(yè)務(wù)不斷增長,工作能力和思想認(rèn)識都有了很大提高。

  我的生活準(zhǔn)則是:認(rèn)認(rèn)真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴(yán)于律已的信信條并切實遵行它。積極參加單位組織的各項活動,在“愛我百花”職工風(fēng)彩演講大賽中,取得了良好成績。不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!

  一年實習(xí)工作的.磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好。

個人實習(xí)鑒定8

  準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固專業(yè)知識,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我到***中學(xué)參加實習(xí)。

  回首在***中學(xué)度實習(xí)的這兩個月,我受益匪淺,使我對以后的工作有了定性的認(rèn)識。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我們過的非常開心,在這里,我初次體驗到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對自己有了一個新的認(rèn)識,也堅定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢想的信念。

  在實習(xí)期間,通過教學(xué)實踐,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識,實現(xiàn)了從學(xué)到教的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師角老師,現(xiàn)為一中黨委書記,他是一位教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)特點鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級教師。他對我進行了全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得了很大的進步。在實習(xí)的第一階段,我有目的的聽課、評課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)各位老師的'教學(xué)特點及學(xué)生的反應(yīng),形成一定的理論知識。在實習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生,多方查閱資料、征求老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,然后通過教學(xué)實踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實踐,并在每次教學(xué)后聽取老師的意見、征求學(xué)生的意見,自己進行深刻教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點,形成新的認(rèn)識。經(jīng)過如此反復(fù)的練習(xí),我能夠運用自己所學(xué)的理論知識認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據(jù)實際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩,上課有激情,課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對新課改的教材不夠熟悉,不是很會突出重難點,知識點之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強,對自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。

  我的班主任指導(dǎo)老師張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語老師,雖然學(xué)生們的英語很薄弱,但她從不占用學(xué)生的自由時間要求學(xué)生學(xué)英語,她從大局出發(fā),鼓勵學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛有加,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實習(xí)期間,她對我進行了無微不至的指導(dǎo),大膽的放手讓我參與班級管理,支持我的各項工作。在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,并組織主題班會、大掃除等活動,我基本熟悉了各項班主任工作方式及其流程,學(xué)到了許多管理班級和學(xué)生的經(jīng)驗。我熱愛學(xué)生,對學(xué)生負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點,行為習(xí)慣等等,與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為愛是最好的教育方法,只有與學(xué)生交朋友,充分了解學(xué)生,才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識到了自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會巧妙的批評學(xué)生。

  實習(xí)是我步入社會前的第一課,教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。 這次實習(xí)告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實習(xí),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗,找到了自己在教學(xué)工作中的不足,明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。

個人實習(xí)鑒定9

  本人在校期間,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨,堅持黨的四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺悟高,積極參加各項思想政治學(xué)習(xí)活動,我尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進取在臨床實習(xí)期間,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向臨床上級醫(yī)生學(xué)習(xí),為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  三年來,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。在師友的幫助下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了醫(yī)學(xué)專業(yè)課程。同時,在不滿足于學(xué)好理論課的.同時也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的學(xué)習(xí)。

  我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè),并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)!。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。

個人實習(xí)鑒定10

  經(jīng)過了一個暑假的實習(xí),讓我在從中明白到,對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,藥學(xué)個人實習(xí)鑒定。通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所了解和收獲。

  每天的實習(xí)工作中,我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折。看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響。任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。

  前期我遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  其間我遵守藥房的各項規(guī)章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關(guān)心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。

  其次我在西藥房學(xué)習(xí)的知識:

  一、學(xué)會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出。

  二、學(xué)會了看處方:首先看病號,再看年齡,最后看用法用量。

  三、學(xué)會了拾處方,拾處方要認(rèn)真、細(xì)心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌。

  四、學(xué)會了處方的計價收費。

  我不會忘記的是我所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我的期望,我會努力做到更好!

  時間荏苒,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)度過了四個月的實習(xí)生活;這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月;回想在每天的實習(xí)工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題,以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題。都不能得到一張合格的圖譜,前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導(dǎo)下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會了如何發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,認(rèn)識到醫(yī)藥研究的科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的.思考分析。不再刻板的研究書本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的提高。

  在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導(dǎo)曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)我們的實際表現(xiàn)如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個月我們的實習(xí)生活即將結(jié)束,四年的大學(xué)生涯也即將畫上一個完美的句號;在這樣一個經(jīng)濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導(dǎo)很負(fù)責(zé),在百忙之中為我們謀劃未來的藍(lán)圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗和崇高的人生目標(biāo),我們對未來充滿著信心,充滿著希望。

  我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的殷切關(guān)懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

個人實習(xí)鑒定11

  隨著時代不斷進步,人們觀念在不斷更新,我們所面對業(yè)主需求也在不斷變化,他們對我們服務(wù)品質(zhì)要求也隨著他們在不斷提高,所以當(dāng)前物業(yè)管理也不再是、也不可能是傳統(tǒng)意義上簡單原始清潔、綠化和安全巡視管理。它正朝著更加專業(yè)化管理、精細(xì)化分工、人性化服務(wù)發(fā)展,而這些內(nèi)容正越來越成為物業(yè)管理主要內(nèi)容。

  ××物業(yè)目前所管理物業(yè)類型中占絕大部分是電信局房和辦公樓,其最大特點是:點多面廣!痢廖飿I(yè)人通過幾年來摸索和改進,結(jié)合先進管理理念和與實際相結(jié)合貫標(biāo)創(chuàng)優(yōu)工作,在管理上已形成了一套相適宜管理模式。

  首先,改“小而全”為“大而精”。 ××物業(yè)所管轄類型和地域分布具有廣泛性和分散性,“小而全”管理模式造成服務(wù)資源難以共享,人力、物力資本浪費嚴(yán)重,難以保持物業(yè)公司整體優(yōu)勢!按蠖本褪峭ㄟ^細(xì)化分工將保安、設(shè)備維修、保潔和綠化等職能,從原有管理中分離出去,成立或發(fā)包給更專業(yè)保潔公司、保安公司、綠化公司等,實施專業(yè)化管理,配合有效質(zhì)量監(jiān)控機制,打破“地域”壁壘,實現(xiàn)資源共享和均衡使用。

  其次,變“純粹服務(wù)”為“與業(yè)主互動”。單純提高服務(wù)質(zhì)量,一切按自己管理要求去進行物業(yè)管理往往會造成與業(yè)主工作之間摩擦,由于業(yè)主需求多樣性和環(huán)境文化意識增強,促使他們對服務(wù)品質(zhì)提高有著不同需求。古人云:“感人心者,莫先乎情”。當(dāng)前,業(yè)主對物業(yè)管理需求呈現(xiàn)廣泛多樣性,要想贏得業(yè)主認(rèn)可除了不斷提高我們服務(wù)水準(zhǔn)還必須以誠待人,以情動人,其核心就是提高個性化服務(wù),而通過建立業(yè)主需求檔案,能及時了解、掌握、挖掘業(yè)主需求,以便為業(yè)主提供更廣泛服務(wù)。另外,在日常相處中加強與業(yè)主溝通,對收集到意見,做好整理和篩選,進行分類處理,并及時反饋,持續(xù)改進,重視業(yè)主感受,融入業(yè)主情感。

  最后,將“小團體”融入“大社會”。物業(yè)管理服務(wù)有效開展離不開三類資源。一是社會資源,包括政府、街道、社區(qū)、治安、環(huán)衛(wèi)、供應(yīng)商和潛在服務(wù)對象等支持。二是自身資源,即指自身所管理物業(yè)各類服務(wù)信息、服務(wù)設(shè)施設(shè)備共享。三是業(yè)主資源,業(yè)主是一個龐大群體,其消費需求和潛在資源是物業(yè)服務(wù)企業(yè)擴大經(jīng)營源源不斷動力。只有將我們這一“小團體”真正融入到整個“大社會”中去,構(gòu)建和諧共處生存環(huán)境,才能不斷發(fā)展我們“小團體”,在電信主業(yè)關(guān)聯(lián)交易外去拓展更多社會業(yè)務(wù),來發(fā)展我們企業(yè)生存能力和抗風(fēng)險能力。使企業(yè)員工能從中獲得更大利益。

  總而言之,高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量管理,配合熱心、誠心、耐心服務(wù)理念,最終會取得業(yè)主信任、理解、關(guān)心和支持。也最終能為企業(yè)和員工帶來更多、更穩(wěn)定利益。九年來,××物業(yè)通過上上下下全體員工不懈努力銳意進取正是沿著這條路,朝著“更專業(yè)、更精細(xì)、更人性、更完美”目標(biāo)在前進,為實現(xiàn)電信實業(yè)上市后可持續(xù)發(fā)展而做出××物業(yè)人貢獻。

個人實習(xí)鑒定12

  經(jīng)過將近三年的理論學(xué)習(xí),到將近一年的實習(xí)生活,我實現(xiàn)了一個很好的角色轉(zhuǎn)換。我從一個大學(xué)里面的莘莘學(xué)子,變成了半個醫(yī)務(wù)工作者,從理論到實踐的轉(zhuǎn)換,教會了我很多書本上得不到的知識。從一開始的不適應(yīng),到后面的坦然面對,人格上的我,也有了很大的轉(zhuǎn)變,明白了任何事情都不是可以光想不做的。

  醫(yī)院管理上,本人通過一年的護理工作實習(xí),在帶教老師們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教下,學(xué)習(xí)了從理論上的醫(yī)院規(guī)章制度,到實踐中的‘三查七對’等,不只是學(xué)會了現(xiàn)代社會中的法律法規(guī)在醫(yī)院中的利用和醫(yī)務(wù)工作者的規(guī)章制度,而且明白了這些規(guī)章制度的重要性。我一年中認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加護理實習(xí)生的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,可以使護理人員懂法、用法、依法從而減少醫(yī)療事故的發(fā)生。在個人的履行上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作。

  醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)上,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,并且堅持履行‘三查七對’,自我監(jiān)測,第一次明白了消毒、無菌區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)、滅菌物品等詞的真正含義并嚴(yán)格遵守。我明白了實習(xí)中老師的嚴(yán)格要求的重要性,不但讓我們培養(yǎng)了良好的工作習(xí)慣,也樹立了我們很好的無菌意識,這樣才能減少醫(yī)院感染發(fā)生率,從而也能很好的保護自己。

  醫(yī)院實踐操作上,本人從一開始的不知所措,到了后面的淡定行事。在實習(xí)過程中,我努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng);葘⒗碚撀(lián)系實際的工作,實習(xí)期間,始終貫穿‘愛心,耐心,細(xì)心’,達到‘手勤,眼勤,腳勤,嘴勤’。主要表現(xiàn)以下幾點:

  第一點,理解老師,體諒老師的工作,努力多為老師做事,同時加強自己的個人實踐能力。

  第二點,理解并幫助病人,急病人之所急,想病人之所想,及時發(fā)現(xiàn)問題并為其解決。在為病人操作過程中,能做到細(xì)心耐心,同時學(xué)會與病人做良好的溝通,及時為病人做好心理護理。

  第三點,熟悉病人病情及課內(nèi)知識聯(lián)系臨床實踐,能正確的回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉各項護理操作及?谱o理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,規(guī)范書寫各類文書,及時完成交接班記錄,做好病人出入院的評估護理和健康宣教,能做好各種常見病的護理,并能掌握術(shù)前到術(shù)后的各項護理。

  第四點,在搶救工作中,能有條不紊,不驕不躁,盡我所能的幫助和學(xué)習(xí),在操作中能熟悉的做出應(yīng)對,得到老師的好評和信賴。

  第五點,在CCU的工作中,能很好的做好各項工作,做好床頭交接班,把病人視為自己的家人一樣做好各項護理,不怕苦不怕臟,努力的照料病人,同時培養(yǎng)了個人的細(xì)心和耐心。

  第六點,其它各科室的學(xué)習(xí),讓我掌握了相當(dāng)多的專業(yè)護理,比如五官科的專業(yè)性十分強。而且在體會不同的班次過程中,我明白了每個護理人員都是不可或缺的一部分。尤其是倒班,讓自己真正的體會了一把全過程的學(xué)習(xí),也培養(yǎng)了不怕苦的堅毅品質(zhì)。 第七點,在中醫(yī)學(xué)習(xí)上,本人從粗淺的了解,到了現(xiàn)實中的利用,真正的做到了掌握熟悉,例如從穴位的了解到運用等。

  第八點,本人積極參加各種病例討論和講座,不斷豐富個人專業(yè)知識水平,對整體護理和病房管理知識有了更全面的認(rèn)識了了解。

  最后,在一年的鍛煉里,給我的僅是初步的積累經(jīng)驗,對于邁向社會還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以業(yè)余的時間,我不僅是加強了個人的理論水平,還積極參加各種實踐活動,加強個人的交流和實踐能力,學(xué)會與人正確的溝通。

  通過學(xué)習(xí),我得到了一次較全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí),端正了自己的態(tài)度,雖然還只是九牛一毛,但在未來的工作中我相信自己能有更好的起步。在生活中,我與身邊的不少人建立了良好的友誼,相互督促和學(xué)習(xí),共同進步。在動手能力和分析能力上,我得到了相當(dāng)大的提高,不局限于只是理論的學(xué)習(xí),還提高了個人思考能力,用清晰的思路發(fā)現(xiàn)并解決問題,實現(xiàn)了個人的自我價值。

  實習(xí)要結(jié)束了,想想真的很快,一年的工作磨練,從剛開始輸液都會發(fā)抖,到后面的自信從容,我真正的得到了一個啟示:無論什么困難,都可以迎刃而解,不要對自己失去信心!

  十一個月的時間好快,真的好快,一晃就過去了,我們告別了我們的護士實習(xí)生活,也永遠(yuǎn)告別了我們的學(xué)生時代,在這一年時間了,我們收獲了好多,收獲了知識,技術(shù),友情,經(jīng)驗……

  那 一天我們穿上潔白的護士服進入醫(yī)院的時候,心情是多么的激動,那一刻告訴我們——保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士的職責(zé),作為一名實習(xí)護士,我們 應(yīng)該在醫(yī)院認(rèn)真努力學(xué)習(xí),使自己獲得扎實的專業(yè)理論知識和嫻熟的護理操作技能,這樣才能為我們以后成為一名合格的護士墊下基礎(chǔ)!

  實習(xí)伊始,我們幾個小護士總是跟在帶教老師的屁股后面,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),有的還做了小筆記,遇到不懂的我們都及時地向老師詢問,老師總能給我們細(xì)細(xì) 解答,雖然有的老師態(tài)度不是很好,但是我們都能理解的,護士工作確實非常的繁雜,老師要做好自己本分的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任。就這樣剛開始我們做了幾個 禮拜的見習(xí)護士,漸漸的我們開始嘗試操作,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,給我們了一個很好的餓鍛煉機會,也許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自 己的勇氣,戰(zhàn)勝自己的心理。

  護士實習(xí)是一種復(fù)雜的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。做事,實習(xí)中我們要不斷地充實自己的理論知識和護 理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉機會;做人,在醫(yī)院我們要處理好自己和同學(xué),帶教老師,護士長,醫(yī)生,病人和家屬的關(guān)系,這醫(yī)`學(xué)教育網(wǎng)搜集整理給我們 帶來了很大的壓力同時也是個很好的鍛煉機會,而建立良好護患關(guān)系是最重要的,能給我們的護理工作會帶來方便,護士的工作已不再是簡單的打針、發(fā)藥等技能性 操作,而是包括心理護理在內(nèi)的更為復(fù)雜的創(chuàng)造性活動,護士不僅要幫助患者恢復(fù)健康,還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護健康。在實習(xí)中我體會到了溝通的重要 性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生 活,而且也影響我們的工作。

  與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需 求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎(chǔ)上,患者才會充分表達自己的所思所 想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。

  短短幾個月實習(xí)過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經(jīng)能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿 梭在病房之間,我們很累,但應(yīng)該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務(wù),我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應(yīng) 該值得慶賀。在實習(xí)當(dāng)中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學(xué)查房,這樣才能不斷地把自己所學(xué)的理論知識充 分地應(yīng)用到實踐當(dāng)中去,做到理論與實踐相結(jié)合,實習(xí)就應(yīng)該是這樣的。

  在實習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好 素質(zhì)的護士更不容易。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要, 不但要良好的心理方面,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質(zhì),還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

  實習(xí)給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓 我們在發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學(xué)會了做一名護士,也學(xué)會如何做一名具備有良好素質(zhì)的護士。護士是臨床護理工作 的主體,要提供最佳的護理服務(wù),就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質(zhì)。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心, 有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復(fù)雜的`環(huán)境中能沉著應(yīng)對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學(xué)習(xí)同事的新方法和新技術(shù),能聽取不同意見,取眾之長,補己之 短,工作中能互相交流經(jīng)驗。而在專業(yè)技術(shù)方面我們應(yīng)該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準(zhǔn)確地制定護理計劃。掌握護理 心理學(xué)和護理倫理學(xué)知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術(shù)是一個優(yōu)秀 護士應(yīng)具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術(shù)外,對現(xiàn)崗位的?谱o理技術(shù)應(yīng)精通,能穩(wěn)、快、準(zhǔn)、好地完成各項護理工作,高超的護理技術(shù)不僅能大大減輕患 者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術(shù)和設(shè)備的使用,熟悉急救藥品的應(yīng)用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具 有高度的責(zé)任心,嚴(yán)守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,認(rèn)真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的 觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術(shù)創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據(jù)患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。

  在 實習(xí)當(dāng)中我學(xué)會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責(zé),因此應(yīng)具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體, 只是社會分工的不同,對患者應(yīng)象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說, 并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務(wù)。

  護理工作是一個特殊的職業(yè),是體力與腦力勞動相結(jié)合的工作,且服務(wù)對象是人,關(guān)系到人的生命,工作中稍有不慎就會斷送一條生命,因而工作時精神高度集中,因此要求我們要有健康的身體,精力的充沛才能保證順利地工作。

  隨著醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展,對護理工作的理論和技術(shù)也在不斷提出新的要求,對我們的要求也不斷提高,為了適應(yīng)新護理工作的要求,我們應(yīng)不斷進取,提高自身的修養(yǎng),才能做一名人民心目中的合格護士。

  實習(xí)結(jié)束了,意味著我們即將踏上工作崗位,相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟,更加穩(wěn)重,更能擔(dān)起作為一名護士的責(zé)任,相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神,以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人,全心全意為病人服務(wù)。

個人實習(xí)鑒定13

  通過這次實習(xí),不僅使我提高了教學(xué)技能,也提高了我的生活技能。

  在這里,我第一次站在很多人面前講話,增強了我的勇氣,現(xiàn)在可以做到聲音不顫抖,面色不變,隨機應(yīng)變;如果我沒有實習(xí),沒有以一名老師的身份站在講臺上,有對象,有目的的做自我介紹,講解課文重難點,勸說孩子們好好學(xué)習(xí),我一定還是那個鼠目寸光的大學(xué)生,我覺得現(xiàn)在的我做什么都可以,以前做事情我總是在意別人的看法,參加活動,或者是出去買東西,都有很多顧忌,這也不行,那也不行,現(xiàn)在的我,有事情我都想去嘗試。

  在這里,我學(xué)會了將課本上專業(yè)性很強的知識轉(zhuǎn)化為通俗易懂的道理和語言講給我的學(xué)生們。

  在這里,我體會了作為一名班主任所要做的事情,以及肩上責(zé)任的重大,班主任就是學(xué)生在學(xué)校的大家長,方方面面的事情都要關(guān)心,關(guān)注,處理。

  在這里,通過實習(xí)我由幼稚走向了成熟,以前看不清的事情道理現(xiàn)在都明白了?吹轿业膶W(xué)生們,不同的性格的學(xué)生我可以和我上學(xué)時的`同班同學(xué)對應(yīng)起來,我還可以找到與我當(dāng)年相似的學(xué)生,從一個新的角度看,我明白了很多事情:初中的我很內(nèi)向,而班里的同學(xué)喜歡和融入集體,愛交流的同學(xué)說話,當(dāng)時的我真的很失;活潑的學(xué)生和調(diào)皮的學(xué)生和老師走的很近,雖然經(jīng)常搗亂,但老師很喜歡,因為他們帶來活力和生機,他們有自己的思想,并不只是呆呆的聽老師的話。

  在這里,我懂得了好好備課的重要性,懂得了同事之間相處要和諧融洽,團結(jié)協(xié)作,互幫互助。

  總的來說,我覺得自己變化很大,父母一定會很高興看到我終于長大了。

個人實習(xí)鑒定14

  時間飛逝,匆匆忙忙一個半月的廣西柳州商貿(mào)技工學(xué)校教師實習(xí)就草草結(jié)束了。感慨頗深。雖然分配的不是專業(yè)對口的班級,但是我還是充滿激情,大展身手。還記得第一次在四十多名同學(xué)面前介紹自己,我是多么的興奮激動,學(xué)生們是竟然是這么的熱情。經(jīng)過這次教師實習(xí),我深刻體會到作為老師所肩負(fù)的責(zé)任,并且我以一個滿懷激情的心態(tài)面對著學(xué)生,老師和學(xué)校。基本做到了學(xué)生的知心朋友,老師的得力助手。

  擔(dān)任16藥劑二班副班主任工作,我深深地體會到我們藥劑二班的學(xué)生如此的.渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細(xì)傾聽,最終協(xié)助他們增強認(rèn)知正確看待和科學(xué)處理他們所面臨的困難;他們的籃球比賽,元旦晚會,主題班會,黑板報競賽等等太需要老師的幫助,所以我非常細(xì)心,耐心的給他們我力所能及的輔導(dǎo)和竭盡全力的查找資料,并且給予他們更多的關(guān)心和幫助。我非常開心并且樂于幫助我們班的同學(xué),這讓我感到非常的有成就感。每當(dāng)周五開班會的時候我特別沉浸于一個人主導(dǎo)整個班級,仿佛自己就已經(jīng)是他們的班主任。

  在教學(xué)方面,首先是在聽課期間,做到認(rèn)真聽取學(xué)習(xí)授課老師的教學(xué)方式方法,積極與教學(xué)指導(dǎo)老師溝通交流,認(rèn)真寫好修改教案,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,理解課本的教學(xué)目標(biāo),重點,難點等環(huán)節(jié)。在上課的時候雖然有不少的學(xué)生插嘴,打斷,但是我很少很喜歡這樣的感覺,因為我教會了他們知識,在講授photoshop這門課程我總結(jié)了個人經(jīng)驗,在授課前做好備課,并做出課程相關(guān)的最終效果,然后來吸引學(xué)生的興趣,讓學(xué)生產(chǎn)生好奇心,有意識的想要學(xué)習(xí)懂得了解制作的方式,然后我在慢慢講解制作的步驟。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得出。

  在管理學(xué)生紀(jì)律方面,我個人認(rèn)為不能強加,強迫學(xué)生。應(yīng)該細(xì)心耐心的跟學(xué)生交流,因為中專生有一特性“吃軟不吃硬”。解釋,教育學(xué)生做事,處事的觀念。做到所謂內(nèi)外,行為和心理方面的知道和教育,這樣才能管理好學(xué)生。

個人實習(xí)鑒定15

  經(jīng)過兩個月的奮斗,我圓滿地完成了實習(xí)計劃,實習(xí)工作宣告成功。

  透過實習(xí),我把所學(xué)知識應(yīng)用于實踐,不僅僅鞏固了已學(xué)知識,還提高了動手潛力。此外,在動手操作的過程中,我養(yǎng)成了認(rèn)真、耐心的工作態(tài)度,對以后的.學(xué)習(xí)工作有很大的幫忙。

  我在實習(xí)期間,工作刻苦認(rèn)真,服從領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格遵守實習(xí)單位和學(xué)校的規(guī)章制度。獲得了實習(xí)單位的肯定和實習(xí)老師的一致好評。

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