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實習后的自我鑒定

時間:2023-06-27 07:01:54 實習鑒定 我要投稿

實習后的自我鑒定范文

  自我鑒定即為自我總結(jié),它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,因此我們是時候?qū)懸环葑晕诣b定了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編整理的實習后的自我鑒定范文,希望對大家有所幫助。

實習后的自我鑒定范文

實習后的自我鑒定范文1

  經(jīng)過四年大學學習和生活的學習,我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。畢業(yè)前,我們進行了。每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴重的后果,最重要的是會讓自己對以后的工作留下陰影,所以我踏踏實實,刻苦認真的完成自己的工作。似乎已到盡頭了,我對這段時間的工作的確很重視,總的來說是這樣的:

  從學校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的.轉(zhuǎn)變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境?墒窃谂c同事的相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關(guān)系越來越融洽,通過這次的我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。最重要的是我具有良好的團隊精神意識,并且做得很好。

  我在書本上學過專業(yè)知識,似乎已經(jīng)很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結(jié)合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領(lǐng)導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

  通過這次,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業(yè)務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己要走的路做準備。

實習后的自我鑒定范文2

  經(jīng)過四年大學學習和生活的學習,我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養(yǎng)和能力。畢業(yè)前,我們進行了實習。每天按規(guī)定的時間上下班,工作期間認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。凡事得謹慎小心,否則隨時可能因為一個小小的錯誤給公司帶來不必要的麻煩,造成嚴重的后果,最重要的是會讓自己對以后的工作留下陰影,所以我踏踏實實,刻苦認真的完成自己的工作。實習似乎已到盡頭了,我對這段時間的工作的確很重視,總的來說是這樣的:從學校到社會環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全變了,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我開始的時候有些彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境?墒窃谂c同事的.相處中,這種感覺就漸漸消失了,我也很快地融入到了集體中,與人的關(guān)系越來越融洽,通過這次的實習我學會了如何與人相處,我相信這對我以后的工作會有很大的幫助的。最重要的是我具有良好的團隊精神意識,并且做得很好。

  我在書本上學過專業(yè)知識,似乎已經(jīng)很好地掌握了,但從未付諸實踐過,在實習的過程中,才會體會到自己還有許多的不足,知識與實際的結(jié)合做得不好,有許多的地方不懂,這是只要前輩不忙,我就會去向他們請教,他們也總是會耐心的解答,這讓我獲益匪淺,實習這幾個月時間,雖然只是做些力所能及的工作,但我卻會認真地完成,并得到領(lǐng)導和前輩的肯定,為公司貢獻一點自己力量。

  通過這次實習,我學會了許多書本上沒有的東西,懂得怎樣與人相處,并使我得到了鍛煉,拓寬了視野,增長了業(yè)務知識,而更多的是在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己要走的路做準備。

實習后的自我鑒定范文3

  本人在南昌市東湖區(qū)青少年宮實習了一個月,情況的還可以,這里的老師和學生各個都是滿腹經(jīng)綸的,尤其是老師,她們上英語課用的是全英語,我一開始聽程老師上第一節(jié)課的時候,有些句子連我自己都聽不太懂,那些學生居然個個都答的很流利。太佩服她(他)們了!

  我在實習的時候,態(tài)度還算蠻認真的,聽程老師講課很有趣,因為她只用自己的教學方式去教學生,從來都不會硬搬書上的方法。而且她上課的時候,就像是小孩子一樣,很放得開,也很貼近學生。她上課有一個最大的特色就是遇到很難的句子或是詞組,她就會舉一些例子讓學生明白,而且她舉的例子都是學生身邊的,要不就是拿學生來舉例,以便他們不會開小差。

  我跟她真的學到了很多的知識。比如:如何和學生相處?如何處理知識的重、難點?如何管理好課堂紀律?......

  我在這一個月的實習期間,上了三節(jié)課,第一、二節(jié)都是在三年級上的`。第一節(jié)課在那里上的還可以,就是不能夠駕馭好課堂,也不敢用英語上,因為我怕自己說錯,所以。節(jié)課都是用的中文上的。上完課后,老師就說我上的還可以,就是不能駕馭課堂,還叫了我回家后,自己對著鏡子用英語上一遍。至于課堂紀律這方面,她讓我用小組記分的方法去控制課堂。但是,當我在那個班上第二節(jié)的時候,情況的就不妙了,因為我自己沒有準備夠充分,還有一個原因是因為學生也不愿意聽。第二節(jié)課真的是我上過這三節(jié)課中最爛的一節(jié),我當時都哭了。

  至于第三節(jié)嘛!老師說讓我上一節(jié)高年級的,然后她就拿她正在上的那本書給我看,是清華教育出版社的五年級的課本。我看了一下內(nèi)容,還蠻容易的,我上課之前,也準備充分了,但是在我上課的時候,還是同樣的一個問題,我沒有辦法去解決——駕馭課堂。其他的都還好了,學生們也很配合我。關(guān)于駕馭課堂,我想我以后當了老師才可以駕馭好課堂吧!

  哦!對了!我還有一個缺點就是聲音不夠大,我真的不知道該怎么辦才好?不過,我以后會盡量提高我的嗓音的!

  不過有一點就是我的膽子比以前更大了一點!謝謝老師!謝謝那些配合我的學生們!我會永遠記住你們的!

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