教育實習自我鑒定范文12篇
自我鑒定是個人在一個階段的自我總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編收集整理的教育實習自我鑒定范文,歡迎閱讀與收藏。
教育實習自我鑒定范文 篇1
通過一個月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的`、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
在生活方面,勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴于律己,誠實守信,淡泊名利,助人為樂,尊敬領導,團結同事,談吐得體,舉止大方,注意保持形象。但是本人也還存在一些缺點和不足,主要是學習不夠深入,政治敏銳性不夠強,工作方式方法欠妥,文字功底不夠扎實,有待在今后的工作中進一步完善和提高。
教育實習自我鑒定范文 篇2
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月來,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的.講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學!
教育實習自我鑒定范文 篇3
教育實習是大學師范類專業(yè)教育不可缺少的一部分,在學院的精心組織下,于XX年10月10日——12月5日到化州市第二中學開展了為期近兩個月的教育實習活動,中學教育實習自我鑒定。我在實習期間,愛崗敬業(yè),盡職盡責,表現(xiàn)出了極其崇高的職業(yè)道德和素質,努力實現(xiàn)了從學生到教師的角色轉變。教育實習的內容主要包括教學工作和班級管理兩個方面。在原任課教師和班主任的大力支持和指導下,我出色地完成了教育實習的各項工作。
教學工作方面:在見習周里,認真聽取了高一年級四位歷史老師的上課情況,每一位老師的上課的風格不盡相同,側重點各有不同。取其精華,去其糟粕,我從中吸收了他們不少的教學經(jīng)驗,并虔誠接受了他們的教學意見和建議。在實習周里,我為了上好每一節(jié)課而做了大量的準備工作,盡自己最大的努力把教學工作做到最好。我認真?zhèn)湔n和寫教案<,仔細鉆研教材,用心了解學情,虛心向指導老師請教,確保教學設計合理,保證教學質量。在課堂教學過程中,思路清晰,層次分明,板書設計合理。課堂結構安排合理,知識點安排嚴謹,重難點突出,詳略得當,時間掌控好,講解鉅細靡遺,適當補充相關的課外知識,兼顧不同知識程度學生的需要。過渡自然,銜接詞使用恰當。教學方法和手段靈活性強,多樣新穎。教態(tài)自然大方,語言表達流暢,音調抑揚頓挫,感情豐富細膩。師生互動性強,課堂氣氛活躍,實現(xiàn)了以老師為主的傳統(tǒng)教學模式向以學生為主的現(xiàn)代教學模式的轉變,教學效果好。課后積極進行課堂教學反思,及時改進教學中存在的'不足,絕對避免出現(xiàn)同樣的教學失誤。細心輔導學生做習題,認真批改和講解試卷。課堂教學工作使我掌握了較多的教學技能和教學經(jīng)驗。
班級管理方面:班級管理是教育實習的重要組成部分,為了管理好班級,對于職責范圍內的每一件事情都予以高度的重視,認真對待和負責,確保各項工作落實到位。我主要負責監(jiān)督學生的早讀、晚讀、午休、晚修以及清潔衛(wèi)生等情況,并積極協(xié)助班主任管理班級的其他日常事務。此外,我還成功策劃和組織了以“新的起點暨學習經(jīng)驗交流會”為主題的主題班會活動,取得了預期的效果,使學生有了一定明確的定位,掌握了一定的學習方法和經(jīng)驗,為高中三年生活奠定了扎實的基礎。在與學生相處的五十多天里,形成了良好的師生關系,解答了他們在生活、學習、情感等方面的困惑。班級管理在很大程度上提高了我的管理、組織、協(xié)調、策劃等能力。
通過這次實習,使我受益匪淺。教育實習是一次積累經(jīng)驗的過程,是一次檢驗知識的過程,是一次心靈成長的過程。這一次實習更加堅定了我做人民教師的信念和信心,人民教師教書育人,實在偉大和光榮!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,在今后的學習中,我將會為全面提高自己的綜合素質和能力而不斷奮斗。
教育實習自我鑒定范文 篇4
本人在市四中進行融合式(試驗組)實習八星期。在實習期間,我遵守紀律,嚴格要求自己,做到為人師表。實習時我承擔了二個班的語文教學任務和一個班的班主任工作,共上語文課 24課時,主題班會課2課時,組織課外活動1課時,并進行了幾次家訪。我還擔任了四中實習分隊的副領隊,負責實習小組的日常工作,雖然任務重,但我任勞任怨,對工作認真負責,教書育人,教學、教育效果好,受到學校、老師和同學的好評。
在語文教學方面,遇到不懂的問題,我能積極主動向原任老師虛心請教,課后能虛心聽取老師的講評,及時改正缺點和毛病。授課時我能比較正確熟練地把握教材內容,重難點突出,堅持用普通話教學,注重教材的思想性和“雙墓”教學相結合。在教學中能運用多媒體教學手段進行教學,注意啟發(fā)引導,講練結合,教學受到指導老師的肯定。
在班級管理工作方面,我對班主任工作認真負責,注重身教的作用。在老師的指導下講求教育藝術,注重學生素質的`培養(yǎng),堅持正面教育,關心學生、了解學生,無論是好學生還是差學生都能盡職盡責教育他們,并取得一定效果。
實習期間,在原任老師的指導下,我積極參加校內外教研活動,并以“文字小知識”為內容開展第二課堂活動教學,受到了聽課老師和學生的好評。
但是,由于教學經(jīng)驗不足,對學生知識水平的估計不夠準確,導致了對課堂的調控有時不夠理想。這是我在今后的教學實踐中要注意克服的問題。
通過這次實習,我加深了對教師工作的認識和了解,知道老師責任之重,進一步鞏固與發(fā)展了專業(yè)理論知識,培養(yǎng)了獨立從事中學語文教學、班級管理工作及教育研究工作的能力,堅定了我從事教育工作的信念。
教育實習自我鑒定范文 篇5
人生總有許多的第一次,而初為人師,對于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。x月x日,我懷著興奮的心境和隊友來到榆中二中,開始了一個多月的教育實習,實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實習學校有關領導和指導教師的悉心指導下,我時刻牢記“為人師表,嚴謹治學”的校訓,充分發(fā)揮主觀能動性,把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合,在實踐中學,在學中實踐,認真開展教學工作和班主任實習工作,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個實習階段,我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準教師;從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一個對平行班有必須處理本事的班主任,這一切無不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。
一、進駐學校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于xx月xx日上午到達實習學校――xx二中,之前興奮的心境被眼前面臨的情景沖刷得一干二凈:我們xx個男生兩個房間一個房間xx個男生另外一個房間x個,設備簡陋,房間內蒼蠅相當多。女生xx個人住一個房間,男生相對還好一點。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學生面前的第一個考驗,我們及時清醒的認識到面前的困難,排除沮喪的心境,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來生活用品,很快我們在這樣的環(huán)境中安頓下來。剛安頓好,負責實習事宜的教師和學校領導就召集我們開會,在會上校長對我們的實習做了安排,介紹了學校的一些基本的情景,還向我們提出了學校對我們的要求和期望,期望我們這次實習能順利完成,每個實習教師都能學到本領,要求我們嚴格要求自我,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實習有條不紊的進行供給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀,各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實習才能進行的這么順利。
二、名師指導,虛心學習,全面提高教學水平
教學實習的開展,我們分為兩個階段:實習的第一周為見習階段,在這個星期里,我全面熟悉初一數(shù)學教材,認真聽指導教師的每一堂課,做好聽課紀錄,課后與教師探討,虛心求教,深入了解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生,如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。第二階段是上課,我的指導教師是具有十多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫理科班,所以她給我上的課不是很多,并且給我安排的課時間間隔比較長,這就使得我有充分的時間細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自我認為能教好的貼合班級情景為止,這樣才交給指導教師審批,在指導教師的批改和提議下再做修改,并且在上課前進行試講。我的每一節(jié)課指導教師和另外一個數(shù)學都堅持聽課,在課后細心幫我評課,針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學水平,以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯誤,在這樣的'努力下,我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高。
教師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。認真負責,勤懇踏實,為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當普通班的班主任則是更辛苦的,當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低,個給管理教育帶來了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,必須要加倍努力,要投入比別人更多的時間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務:一是看早讀,每一天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認真早讀。二是在上課時間進行巡堂,檢查上課情景,如有上課不認真聽講者,下課及時找他談話,提出警告。三是午自習,我要到班上看班,輔導個別學生,給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級情景,管理整理他們的檔案和成長經(jīng)歷,很快的熟悉了學生的狀況和家庭情景,這給我的工作起了很大的作用。
在這過程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責的做好每一項工作,帶領學生參加學校的各項活動。經(jīng)過不懈的努力,班級整體情景有了改善,我與學生也建立了良好的師生關系,得到他們的信任,成為他們訴說心事的對象,我也誠懇地傾聽他們的傾訴并開導他們。在班主任實習工作中,我學會了制定班級的班規(guī)紀律,學會了如何調動班干部,學會了維持班級紀律,學會對學生進行個別教育,學會寫班主任工作計劃,學會怎樣開好。
主題班會,學會這一切都是我班主任工作實習提高的真實寫照。互相關心,相互學習,團結協(xié)作,做好實習隊的工作。
在實習期間,除了教學實習和班主任工作,我在實習隊里也盡力盡責,與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙,我從不一樣的隊友身上學到了很多,如不一樣的教學風格,班主任工作技巧等等。雖說我們的實習已近尾聲,但我對教學的追求和努力將一如既往,我對學生的關愛也將永不消減,作為準教師的我將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師。
教育實習自我鑒定范文 篇6
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想。
這一個月,我受到了老師和同學們的熱切關注。他們以真誠而友善的.眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿信的走過,走過令我難忘的實習。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學!
教育實習自我鑒定范文 篇7
在帶班的這一個多月里,我覺得自己做得很好的地方有幾點:
1、實習態(tài)度很認真,并且切實的做到了保教相結合,關注了每個幼兒的身心發(fā)展,發(fā)自內心的疼愛、照顧幼兒。
冬天的天氣越來越冷,我會幫幼兒蓋好被子,提醒幼兒多喝水,讓幼兒喝溫水;帶幼兒多做熱身運動,告訴幼兒關于冬天的知識,幫助幼兒建立防寒保暖的意識。很多時候,有很多小朋友會跑到我面前說:“唐媽媽,你摸我的手咯,好冰的`。我要多穿衣服了!钡鹊戎惖脑。
2、將游戲貫穿于幼兒的一日生活,讓幼兒的學習生活充滿快樂。在課余時間,我會帶幼兒玩手指游戲,帶幼兒唱歌,特別是為幼兒設置了“表演節(jié)目”“請你來當小老師”這一系類活動,幫助幼兒樂于表現(xiàn)自己和樹立自信心。在活動中,我則重點運用借助情境支架幫助幼兒理解活動的內容。比如,在語言活動《捉迷藏》中,我就請了玩偶小花貓參加我們的活動,讓幼兒置身于貓崽崽的情境中參加活動,從而使幼兒很好的理解了“上、下、里面”這些方位詞。
3、對于幼兒園環(huán)境的創(chuàng)設和活動的組織我很盡心盡力,能大膽創(chuàng)新,給幼兒園帶來新的東西。今年慶祝圣誕節(jié)的環(huán)境布置中,以往幼兒園都是買一些圣誕老人的頭像貼一下,而這次,我把手工制作帶進了幼兒園,并得到老師們的認可,結果幼兒園今年的環(huán)境布置都采用了用手工制作品裝飾。
4、與家長的交流很密切、與幼兒園的老師的關系處理得很好。我會每周我都會認真寫好家園聯(lián)系手冊,把幼兒在幼兒園的情況詳細的告訴家長,也經(jīng)常打電話家訪了解幼兒在家的表現(xiàn);每天我都主動向老師問好,熱情幫助老師、虛心向她們請教,與老師相處得很融洽。
教育實習自我鑒定范文 篇8
20xx年9月9日至xx月30日,我在安順市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導老師武老師和班主任孫老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
實習期間,在武老師的指導和支持下,我總計聽了8節(jié)課,上了32節(jié)課。教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。同時,課外輔導耐心細致,批改作業(yè)仔細認真,還經(jīng)常請武老師指出缺點和不足,以不斷地提升自己。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導老師修改。
實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。
在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的.教學經(jīng)驗。
但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。
教育實習生自我鑒定實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最后,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及六中的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
教育實習自我鑒定范文 篇9
xxxx年xxx月xx日,我抵達xx市第xx中學進行為期六周的教育實習工作,我非常感謝學校給予我這次實習的機會。在該校領導和有關老師的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。下面,就實習期間自己在體育課教學實習工作的自我鑒定。
首先,實習期間,我確立好自己的角色,實現(xiàn)從“學”到“教”的角色轉換,運用所學知識進行組織教學,“以身立教”,從心理上做好當老師的準備。以真心實意、積極主動地向指導老師學知識、增才干,用自己的行動換取他們的信任,營造和諧的實習環(huán)境,為我成功的實習打下了良好的基礎由于實習目的明確、動機端正,在實習教學過程中,明確施教對象結合施教對象的生理和心理特點,備好一份教案后,向實習指導老師、本組同學一一征求意見,改了又改,才實施教授,把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。
在體育課教學工作計劃方面,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學。見習周期間,我認真觀看指導老師的每一節(jié)教學課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學生的運動負荷進行測量,為之后自己上課做好準備。在實習教學過程中,我結合施教對象的生理和心理特點,認真?zhèn)浜妹恳环萁贪,并向指導老師、本組同學征求意見,經(jīng)過改良后才進行教學,并努力培養(yǎng)體育骨干,以此把知識有機地結合起來上好每一節(jié)體育課。自己在實習過程中在存在不少缺點,如:教學技能、技巧仍較薄弱,專業(yè)基本功不扎實,語言表達不清等。我應該既要看到自己的`優(yōu)點,也要正視自己的缺點,加強自己的專業(yè)技能的學習,為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好準備。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。教育實習,雖然苦了點,累了點,有時還受到極大委屈,但我認為值得我去努力做好這件事情。我將認真總結教育實習經(jīng)驗,為明天走上教育工作崗位做好扎實準備。三尺講臺我準備好了!
教育實習自我鑒定范文 篇10
來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。
這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。
實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學期的實習生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。
這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。
從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的`指導,給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案,備課到上課,我認真地準備每個環(huán)節(jié)。剛開始我只會死板地背教案,現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當寶貴的經(jīng)驗,離不開指導老師真誠的幫助。
在指導老師的幫助下,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子正確地與同伴相處。在這段時間里,我學到了許多幼兒園的實操經(jīng)驗,為我以后的工作打下了堅實的基礎。
幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予引導。要教出全面發(fā)展的幼兒,首先教師自身就應是個全面好學的人。
在實習中我增長了見識,也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學習興趣,善于求知,勤于思考,不斷充實自己,提高自身的素養(yǎng)。
曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學期經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。
在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
教育實習自我鑒定范文 篇11
xxxx年10月09日,我在xxx中學進行為期六周的教育實習活動,實習的基本內容包括兩個部分:課堂教學、班主任工作。一階段來,在校長助理牛老師,班主任吳老師和高一政治科組的幫助指導下,我較好地完成了教育實習任務。
教學實習中,總的來說,我能認真?zhèn)湔n,所設計的教案規(guī)范準確。課堂教學中,教學效果好,學生積極配合,教學內容能當堂消化、鞏固,批改作業(yè)仔細正確。在第一周,我開始熟悉高一13班的情況,并隨班聽課,作好聽課筆記。在指導教師的幫助下,熟悉教材、大綱,根據(jù)教學內容制作課件,寫出三課詳細完整的教案。獲得指導老師的好評。
在當實習班主任的過程中,我能快速準確地掌握和熟悉全班情況,工作積極主動,處理日常事務耐心細致。,我還協(xié)助原任班主任制定切實可行的有班級特色的.班級班規(guī),并提出意見,能很好的組織平常的班級活動。而且我能盡心盡責,和學生相處比較溶洽,我還從原班主任那里學到了很多關于班級管理方面的經(jīng)驗,讓我受益不少。
這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不深入研究政治課本,挖掘課本中的閃光點;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。做一名優(yōu)秀的教育工作者不容易,在從一名學生到教師轉變的磨合過程中,總有許多收獲。在此,我衷心的向幫助我的牛老師,吳老師與惠東中學的老師們表示感謝與敬意!
教育實習自我鑒定范文 篇12
不知不覺間,這次在xxx幼兒園的實習工作就要結束了。我作為一名來自xxx學院的學前教育實習生,在這幾個月來的時間里,有幸能得到在xxx幼兒園的實習機會。并且在xx等優(yōu)秀老師的帶領下,順利的完成了這幾個月來的實習工作。
盡管只是實習,但在工作中我也沒有絲毫的懈怠。不如說,正是因為這是一次寶貴的實習機會,所以我在工作中才會更加的努力和認真,為了讓自己在的第一次的工作中充分的發(fā)揮自己的能力!
如今,回看過去幾個月來的實習工作,盡管和我預計的大展身手有一些偏差,但我也即將的在工作中發(fā)揮了自己的作用,并收獲了許多經(jīng)驗和感受,F(xiàn)對我這幾個月的實習情況做自我鑒定如下:
一、思想的轉變
作為學前教育的學生,盡管我早已經(jīng)有了一定的準備,但當我的身份真正的'從一名學生轉變成一名老師的時候,心中還是忍不住再次升起一股責任感!一股作為老師的責任感!
在工作中,我積極的轉變了自己的思想,將自己作為學生時代的一些陋習全部反思并改正,積極的跟在xx老師的身邊,學習作為老師的責任和義務,并不斷完善自己的是的和師風!
同時,我也沒有忘記在外部加強自己,在日常的休息時間中,我會通過閱讀和學習來完善自己的思想,加強自己作為一名老師的思想責任感!并且,我也更加關注國家的發(fā)展政策,不斷提個人的品德和思想!
二、教學情況
此次實習,在真正課堂上,我認識到了自己很多的不足。盡管臺下僅僅只是一些幾歲大的小孩子,但他們純真且信任的目光,讓我反而更加害怕的自己會在教育的工作中犯下錯誤!為此發(fā),我在工作中,開始積極的改善自己,不斷加強學習,積極的向老師們請教,并做好備課準備,提高了自己教育工作能力的同時,也讓提高了自己的信心!加強了我在教育上的自信!這讓我在后來的工作中也能順利的完成工作,正式的開始了我在xxx幼兒園的工作歷程!
當然,在工作除了學習老教師們的教育方法,我也積極的利用自己在大學中所需的知識來強化課堂,為教案提供了不少提議。
三、不足之處
反思這幾個月,我最大的問題在于適應力的不足!及時在工作開始了幾周后,在面對新情況的時候,我還是會出現(xiàn)不嚴謹,并適應的地方。對此,我很慚愧,這是我個人能力上的不足,也是我在思想上的問題!
但總的來說,這次的實習真的給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@,也讓我在正式的幼兒教師的道路上大大的邁進了一步!我一定會在今后的工作中繼續(xù)努力,加強自己的工作能力!
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