企業(yè)對實習生工作的鑒定
企業(yè)對實習生工作的鑒定1
該員工積極向上,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態(tài)做好自己的工作,與同事和睦相處。
該員工作為攪拌室員工,積極進取,工作成果顯著,多次得到該部門班長的好評。
工作熱情高;人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對待客戶誠信;對待工作嚴謹、處處為公司考慮,能夠虛心接受同事給予的建議并改正;學習進步較快、受到大多數(shù)客戶的好評。
該員工積極向上,配合度好,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的心態(tài)做好自己的工作。
該員工作為經(jīng)理特別助理,工作態(tài)度認真負責,能認真完成經(jīng)理交代的各項任務,并能應對各種突發(fā)狀況,其工作得到了領(lǐng)導的認可,值得各位同事學習。
企業(yè)對實習生工作的鑒定2
一、實習目的
畢業(yè)實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是學生從學校走向社會的一個不可或缺的過渡階段。畢業(yè)實習旨在培養(yǎng)學生的實踐能力、分析問題和解決問題的能力以及綜合運用所學基礎(chǔ)知識和基本技能的能力,同時也可以促使學生更加熱愛專業(yè),增強學生適應社會的能力和就業(yè)競爭力。鞏固工程管理專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經(jīng)驗,掌握操作技能,注意把書本上學到的工程管理專業(yè)的相關(guān)理論知識應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。
二、實習日期
20xx年12月1日——20xx年1月15日
20xx年2月12日——20xx年3月4日
三、實習單位
xx有限公司、xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
公司簡介:
xx有限公司成立于20xx年,是一家集房屋建筑、幕墻裝飾、市政園林、鋼構(gòu)工程為一體的具有二級建設(shè)資質(zhì)的施工企業(yè)。公司已累計完成房屋建設(shè)860萬平方米,現(xiàn)有員工近2500人。其中具有中級職業(yè)資質(zhì)以上的員工達90多人,高級工程師2人,1人享有國務院特殊津貼的高級技工。該公司是江蘇句容優(yōu)秀施工企業(yè),建設(shè)范圍遍及江蘇、安徽、河南及東北地區(qū)。
xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司成立于20xx年7月4日,具備省二級開發(fā)資質(zhì),有豐富的開發(fā)經(jīng)驗。公司注冊資金3000萬元,近三年累計完成房屋建筑面積30萬平方米,建筑合格率達100%,有職稱的建筑、結(jié)構(gòu)、財務、房地產(chǎn)及有關(guān)經(jīng)濟類的專業(yè)管理人才達48人,其中具有中級以上職稱的管理人才15人,持有資格證書的專職會計人員有11人。公司有很多優(yōu)秀樓盤被當?shù)卦u為優(yōu)秀樓盤,如xx縣的御都星城,河南省夏邑縣的龍湖明珠項目。該公司除了在江蘇句容市、南京市有開發(fā)項目,還有一個特色就是致力于在日益飽和的大中城市之外的小城市進行房地產(chǎn)地開發(fā)和銷售。這次在xx開發(fā)的御都星城,以六十多萬的平米的王者氣魄,連接xx新老城區(qū),目前這個項目是xx銷售情況最好的樓盤,華誠目前入住xx已有六年之久。
四、實習主要內(nèi)容
(一)實習崗位
1、xx有公司資料員和技術(shù)員的助理
2、xx房地產(chǎn)開發(fā)公司xx分公司工程部辦公室助理(有時到銷售部幫忙)
(二)實習工作職責及所學的技能
A、xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司xx分公司
1、接待工作:在工程部的時候負責來訪乙方項目部與監(jiān)理方工作人員的接待、基本咨詢和引見,保持良好的禮節(jié)禮貌,要在一分鐘內(nèi)端上茶水,并負責加水、更新煙缸。接聽電話,并做好記錄。在銷售部置業(yè)顧問忙不過來的時候,除了這些接待之外,還給客戶介紹樓盤的基本信息和價格等、介紹按揭需要準備的材料及計算貸款的.相關(guān)東西。這些工作讓學會了“眼尖”、“手勤”和“心細”。作為一名實習生,在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導老師,但提問也要看準時機,別在老師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。盡管是實習崗位,也不要有絲毫懈怠的想法。
2、日常工作:負責公司工程部辦公室衛(wèi)生清潔及桌椅、圖紙、合同的擺放與整理,并保持整潔干凈。負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,復印東西及時送交領(lǐng)導或按要求傳送給乙方或監(jiān)理。下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門窗。用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調(diào)、技術(shù)含量低的工作交給實習生做,如
給復印機加紙,換一下飲水機上的'空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰(zhàn)性,只有經(jīng)過這樣的考驗,才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導老師交代的工作要用心去做,還要細心地記錄觀察,最好做實習日記,將每天的收獲、感觸和遇到的問題,企業(yè)的信息都一一記錄下來,這不僅會對學習有益處,而且在寫實習報告的時候會有幫助。
3、協(xié)助現(xiàn)場代表:經(jīng)常協(xié)助甲方代表按照公司的相關(guān)規(guī)定做好現(xiàn)場施工的的質(zhì)量、安全、進度等方面的監(jiān)督與管理工作,督促工作順利完成,在與施工方和監(jiān)理方開會時,做好會議記錄。
B、xx有公司
1、日常工作:負責公司資料室衛(wèi)生清潔及桌椅、圖紙、合同的擺放與整理,并保持整潔干凈。負責收發(fā)管理報紙、信函、傳真,打(復)印的東西及時送交領(lǐng)導或按要求傳送給甲方或監(jiān)理。由于自己是大學生,很多文字工作,比如公告、通知的書寫、擬合同他們都讓我做,或者他們下好之后讓我給他們檢查,很有成就感,也體會到了自己的價值。下班前檢查復印機關(guān)機,關(guān)閉所有電源,負責關(guān)好門窗。
2、現(xiàn)場技術(shù)工作:協(xié)助施工員進行施工放線、抄平、定點等工作,其中學會并熟悉了運用水準儀、經(jīng)緯儀。參照圖紙對鋼筋工、木工的工作進行檢查。鍛煉了自己的識圖和在嚴寒條件下工作的吃苦能力。
3、計算工作:幫助工作人員計算已經(jīng)完工的房屋外墻面磚和保溫及內(nèi)墻抹灰的面積,除此之外還有砼用量、鋼筋用量,由于房屋結(jié)構(gòu)簡單,樓層只有六層,全部用手計算,大大鍛煉了自己,一線工作真的是非常鍛煉人。讓我理解和熟悉了這些項目的計算規(guī)則和如何靈活工作。
4、材料方面的工作:材料的送檢,包括鋼筋、砼試塊等,填好材料之后自己開車(公司的車,我有駕照)和資料員一起將其送到質(zhì)檢站。鍛煉自己的組織靈活工作能力,還有就是增強自己的駕駛能力。材料進出場的調(diào)度及記錄工作,有時砼試塊的制作也有我?guī)兔Α?/p>
企業(yè)對實習生工作的鑒定3
擁有所學的專業(yè)知識,帶著滿腔的熱情,我來到了聯(lián)系好的實習單位——xx第二中學,四年的學習,現(xiàn)在終于可以得到發(fā)揮,可以在實踐中檢驗我們的學習理論了,作為實習生的我們,我們應該好好的把握這個機會,珍惜這個機會,在實踐中學到在學校里學不到的知識,充實自我,正因為有這種想法,所以我時刻在努力著。
這次實習有兩項內(nèi)容——教授實習和班主任實習。來到學校,我很快認識了學校領(lǐng)導及老師,并得到了初三年級組長和學校網(wǎng)絡(luò)管理員兩位老師的指導。進校后,我代理初三年級七班的班主任及教授初三年級七個班級的信息技術(shù)課程,任務有些重,但我愿意,這樣更能檢驗我的能力,在實踐中獲得更多知識。
x月x號,我的實習正式開始了,我給我自己定了個日程安排表,每天早晨提前半小時到學校,對三七班的學生進行檢查,記錄有多少人遲到,曠課,以及班上紀律等;下午提前半小時或者一個小時到學校,我會到班上和同學們聊天,了解他們的學習、生活情況,在學習上,我會盡我的能力幫助他們,和他們討論學習方法,給他們提供網(wǎng)絡(luò)信息資源等。
在近兩個月的實習里,我一直按照這個計劃實行,每天大部分的時間都是在校園里。每當校園網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題時,指導我的老師,都會給我說,并叫我一起去修理,我不懂的,他就給我講解,雖然有時有些累,但累得值得,因為它提高了我的動手能力,操作能力及思維能力。在實習期間,我了解并學習了國家遠程教育軟硬件的配置及安裝。
記得在班主任實習的第一節(jié)班會課上,我第一次面對著六十七個學生講話,那時我很激動,也有些緊張,怕組織不好這堂班會課而從此失去信心。初三的學生,他們懂得了自我學習和尊重別人,因此之前我的擔心是多余的,班會課很順利的結(jié)束了,還得到了原來班主任的贊賞呢,得到指導老師的贊揚我心里當然很開心。
三年七班為了表示歡迎我,以前的班主任老師特意組織了一次野炊活動,讓我計劃這次活動的一切,這真是對我能力的考驗呀,因為出游總會有一些意想不到的問題發(fā)生,每個方面我必須得考慮到。指導老師還吩咐我,叫我?guī)桶嗉壟囊粋dv作為畢業(yè)留念,初三嘛,又是一個人生的十字路,總會有部分人不在一起的,所以拍一個光碟出來,給每個學生留下一份美好的回憶,同時,也給我一份美好的禮物——能和這么多學生一起出去野炊。野炊回來后的幾天里,我就對拍攝的像進行編輯制作,最后刻成光碟,星期五班會課的'時候,放給同學們看,效果不是很好,但它是我自己做出來的,我覺得有點自豪感,對于學生來說,這更有意義,因為之前從來沒有過這般值得紀念的東西。在玩的時候,我也沒有忘記學生的學習和班上的榮譽,每天早晨我都要對我們班的晨掃進行檢查,在近兩個月的時間里,三七班在全校的排名,從倒數(shù)第二名跳到前三名,我為七班感到高興,因為從這點可以看出班上的同學在努力著。學生進步,作為班主任,自然是非常高興。
在實習期間,也遇到了一些困難,比如在計算機課的時候,學校沒有安排在班上學習理論課,學生上課都是在機房里學習,在學生機房里面又沒有大屏幕投影儀,講課的時候,看不到學生是在玩游戲還是在學習,這種情況下,我采取的辦法就是使學生機的顯視器黑屏,使其聽老師講;再如對班上的管理上,由于國家現(xiàn)在正好實行普九義務教育,學校不能私自開除學生,也引進了一些社會學生,他們來到學校根本不想學習,影響其它想學習的學生,還有他們經(jīng)常不來上課,要么經(jīng)常遲到,班上的成績也被他們拉了下來,在管理的時候,我只能先聽聽家長的意見,問問他們的想法,然后我和家長共同管理其子女;不上早讀和晚自習也給學生造成了學習困難,不上早讀,學生的口語上不去,不上晚自習,不能控制自己的學生完不成老師布置的作業(yè);趯W校老師和領(lǐng)導的反映,學校后來又決定上早讀和晚自習,解決學生的這些困難。
在實習期間,根據(jù)學校自身的情況,我一直研究效果最好的教學教法,為達到教學最優(yōu)而努力,我也在為提高我的操作能力而努力,并努力從國家教育工作者的行業(yè)中學到怎樣做人,怎樣為國家作出貢獻。時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經(jīng)結(jié)束了。這近兩個月的實習使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。在以后的路上,我還要更加努力,全力投身教育事業(yè)。
企業(yè)對實習生工作的鑒定4
該員工工作成績進步大,悟性較強,能很快適應新的崗位,能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài),不斷反思自己,能有效改進自己的工作方式,從而在工作中收到良好效果。
該員工工作努力、認真,成果顯著,工作態(tài)度端正并能及時完成工作任務,深受領(lǐng)導好評!
該員工積極向上,配合度好,平時工作表現(xiàn)很努力,在工作時能以認真、仔細、負責的'心態(tài)做好自己的工作。
今年工作成績進步大,工作認真,業(yè)務知識扎實,業(yè)績發(fā)展迅速,工作態(tài)度端正,遵守公司規(guī)章制度,能積極完成公司的任務。
企業(yè)對實習生工作的鑒定5
我是xx學院物流管理專業(yè)應屆畢業(yè)生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。
三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。在校期間于xx年通過專業(yè)培訓和國家正規(guī)機關(guān)考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發(fā)的助理物流師職業(yè)資格從業(yè)證書和物流職業(yè)經(jīng)理資格證。畢業(yè)之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創(chuàng)造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現(xiàn)自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創(chuàng)造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。
作為一名xx年物流管理專業(yè)的大學畢業(yè)生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質(zhì)”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。
在學校就讀的三年時間里,我充分利用學校優(yōu)越的學習條件和濃郁的學術(shù)氛圍,認真學習了物流管理專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容,取得了良好的成績,具備了一定的理論知識。同時我對計算機office辦公系統(tǒng)軟件能熟練操作,現(xiàn)在正在備考全國計算機等級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績。
在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調(diào)查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結(jié)同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現(xiàn)出較強的與團隊密切合作的.能力、領(lǐng)導和組織能力及良好的環(huán)境適應能力。
由于在校期間表現(xiàn)良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。
我再來介紹一下學習之余的我。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。由于愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈等等都已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。正因為豐富的學習、生活經(jīng)驗和好的生活習慣,才讓我鍛煉出了很強的組織與協(xié)調(diào)能力;也正因為自身綜合素質(zhì)及能力得到了較大的提高,所以我過得很充實,也很樂觀。
“人往高處走,水往低處流”,當一個人滿足于現(xiàn)狀,那么這個人就不會再前進一步。而我則是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創(chuàng)新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我?guī)砭裆系臐M足,只有不斷的挑戰(zhàn)自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信,“不想當將軍的士兵,不是好士兵!”
在面臨畢業(yè)的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將繼續(xù)秉承“吃得苦中苦,方為人上人”的人生信條、謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態(tài)度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。
企業(yè)對實習生工作的鑒定6
歲月如梭,光陰似箭,不知不覺中我已在工作一年半了。這一年半的光陰對于人的整個生命來說只但是是短暫的幾十分之一,不就應太過留戀。但是,這一年半的光陰對于我這個剛剛走入社會踏上工作崗位的的學生來說能夠用"好處非凡"四字來概括。在這近一年里我深刻體會到了做為一個企業(yè)員工的艱辛和快樂,要成為一個好的企業(yè)員工的痛苦和壓力。而今再回首,才深知人生過渡時百般艱難,有一天驀然回首已飛越千山。
以下是我見習期工作小結(jié),總的來說,收獲不小,感觸良多。
一.持續(xù)心態(tài)、擺正位置、遵章守紀、努力提高自身各方面潛力。
持續(xù)良好的心態(tài)、擺正學習者的`位置,嚴格遵守公司各部門的規(guī)章制度,是剛畢業(yè)大學生干好工作的重要前提條件。我明白,作為一名新進企業(yè)的大學生,此刻的我自身各方面都還有很大的不足,提升的空間是巨大的,此刻就應是我們付出、奉獻、努力學習的階段。文憑高并不代表水平高,更不代表工作潛力強,要把書本知識靈活運用到工作實踐之中還有一個漫長的過程。在工作中,我發(fā)現(xiàn),一些老師傅,文憑水平并不高,但實際工作的潛力很強,分析現(xiàn)場問題往往一針見血,這些十分值得我學習和領(lǐng)會,他們的豐富經(jīng)驗就是一筆寶貴的財富,就是我學習的源泉;"事無巨細,必盡全力",不論大事小事,每多做一件事情必然會多學到一些知識,必然會積累經(jīng)驗。"積小流成江河",透過一年半的工作學習,我各方面潛力都得到了不小的提高。這也是我最欣慰的地方。
二.奮發(fā)有為,努力才會有收獲。
"態(tài)度決定一切",朝氣蓬勃、積極向上的人生態(tài)度,不但能使別人對你刮目相看,更重要的是能促使自己不斷努力,用心應對工作中出現(xiàn)的難題,去研究、去分析、去解決。我們剛從大學出來,有的是激情澎湃,熱血沸騰,那就就應時刻持續(xù)一種奮發(fā)有為的精神狀態(tài),全身心地投入到工作中去,不斷努力,才能有收獲。這一年半的工作經(jīng)歷使我理解了成語"厚積薄發(fā)"的,沒有長時間的磨煉和積累,難以成就一番事業(yè)。在基層工作就是一個積累的過程,積累經(jīng)驗,充實人生;也是一個沉淀的過程,沉淀知識,融匯貫通;更是一個提高潛力的過程,增長才干,日漸成熟。我無比珍惜此刻這段時間,將繼續(xù)努力工作,并將牢牢把握自我,爭取超越自我,從而走向成功。
三.對公司的推薦
隨著社會的發(fā)展,人們對質(zhì)量的要求越來越高,質(zhì)量是一個企業(yè)生存和發(fā)展的堅實基礎(chǔ)。質(zhì)量的提高靠工人的總體素質(zhì)和技術(shù)管理水平的提高,為能夠應對更加激烈的競爭,培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平的專業(yè)技工和管理人員是公司的重點。
人的一生在歷史的長河中顯得如此短暫,那么,人活一世究竟為了什么每個人都有自己不同的看法。我認為,為了體現(xiàn)自己的價值,為了證實自己的價值,那么,才不枉此生。而自我的價值是體此刻平時你所對待的每件事中,更是集中體此刻你的工作中。
【企業(yè)對實習生工作的鑒定】相關(guān)文章:
企業(yè)對實習生的鑒定意見12-02
企業(yè)對實習生的鑒定報告11-10
企業(yè)實習生自我鑒定(精選22篇)10-28
企業(yè)實習生工作總結(jié)11-22
企業(yè)實習生工作總結(jié)06-12
銀行實習生工作鑒定06-29
公司實習生工作鑒定11-16
企業(yè)實習生轉(zhuǎn)正工作總結(jié)09-22
企業(yè)工作自我鑒定05-06