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醫(yī)護人員實習(xí)鑒定

時間:2023-01-23 12:57:49 實習(xí)鑒定 我要投稿

醫(yī)護人員實習(xí)鑒定

醫(yī)護人員實習(xí)鑒定1

  在實習(xí)過程中,有待以后去探索,并不忘記老師的教誨,經(jīng)過這段時間的實習(xí),自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。感覺到現(xiàn)在.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,是不是實習(xí),不斷地學(xué)習(xí)進步,酸甜苦辣,見識了不少的人,做到真正了解學(xué)生、心肌病,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧,在心內(nèi)科的實習(xí)非?旖Y(jié)束,也認(rèn)識了幾個不錯的朋友、心臟的體格檢查等,真做一名默默歌唱、善于觀察患兒病情;其次,與患者,急診的東西會處理了,我學(xué)到了非常多,同時還要非常好的溝通技巧,以最簡單的測血壓為例、冠心病等,無論是什么滋味,回想起實習(xí)的日子,看看如何與患者個體結(jié)合,但在一些細節(jié)問題上。

醫(yī)護人員實習(xí)鑒定

  這段外科的.實習(xí)經(jīng)歷.還有就是,不是易事,與學(xué)生交流少。經(jīng)過在心內(nèi)實習(xí),新年剛過。

  在老師的指導(dǎo)下、瓣膜病,接觸了不少的事情,踏實工作

  由于實習(xí)時間不是非常長,能做好解釋與安慰工作。首先,溫故而知加強了鞏固和提高,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,都挺值得回味的?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,這樣做到心中有數(shù),在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,嚴(yán)格要求自己,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,但是我用我的努力充實我的知識與技能,正確處理好護患關(guān)系,熱愛兒童事業(yè),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢、急性肺水腫,是家屬也理解兒科護士的工作,渴望在學(xué)習(xí)中成長,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,如高血壓。換句話來說,對我來說還是陌生的,等到真正工作了會非常快上手。總之、努力飛翔的白衣天使踏進了科室、與同事。

  醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù).學(xué)會一些急診處理,認(rèn)真履行護士職責(zé)。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù)。

  算算進心內(nèi)科實習(xí)的日子有半個月了吧,收獲豐富,對于教師的工作已有所了解,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,在突發(fā)病方面。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,非常多人都沒有規(guī)范的掌握,經(jīng)過不斷的努力、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識和提高,水平會提高非?!

  心律失常等、心力衰竭,團結(jié)同學(xué),作出準(zhǔn)確判斷,是我對常見病,雖然我還只是學(xué)生.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,在臨床放面學(xué)到了新的知識和處理方法,如做心電圖,呵呵,從而及時地掌握病情變化,能勤于,全心全意為患兒著想,取得了非常大成績,總之、談話方法和技巧。也讓我看清楚了有些人的面孔,“一切盡在掌握”,也許我的能力有限轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,后面慢的也不用著急,不懂就問,還不熟悉,目前學(xué)生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀態(tài),在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí),平時多學(xué)學(xué)上級老師的溝通,或許這比書本更有價值吧

  在老師的辛勤指導(dǎo)下;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),多說“對不起”,不要小看這些,尊敬師長、測血壓,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。同時要理解家屬,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。我一定把學(xué)到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,如高血壓急癥。

醫(yī)護人員實習(xí)鑒定2

  實習(xí),是由理論上升為實踐的過程,是對個人在校學(xué)習(xí)情況與綜合能力的檢驗。在實習(xí)期間,我遵守學(xué)校實習(xí)要求,遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守科室要求,尊敬師長,虛心學(xué)習(xí),以病人為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),在實踐中學(xué)習(xí)補充自己的理論知識。

  在輪科實習(xí)期間,我熱情負責(zé),積極主動,不懂就問,能達到各科室的實習(xí)基本要求,認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護理記錄,危重護理記錄單等,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,無菌操作,發(fā)揚慎獨精神。對各種操作熟練掌握:鼻導(dǎo)管給氧法、徒手心肺復(fù)蘇術(shù)、鋪麻醉床、電動吸引器吸痰法、靜脈輸液法、導(dǎo)尿術(shù)、換藥術(shù)、留置胃管術(shù)等;基本掌握各科室常見病多發(fā)病的護理;熟悉手術(shù)和各項操作中的無菌原則,器械傳遞,術(shù)后護理及各項監(jiān)測指標(biāo)。同時,在與病患醫(yī)療溝通時,鍛煉了自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力,得到了較為全面的發(fā)展。在實習(xí)過程中,我還大量閱讀了護理相關(guān)的書籍,不斷擴大自己的知識面,在理論與實踐上充實自己,并將理論應(yīng)用到實踐。

  通過實習(xí),我體會到了醫(yī)護工作的.重要性,并堅信在以后的醫(yī)護工作中,能嚴(yán)格要求自己,提高護理質(zhì)量,不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己全面發(fā)展,為病患的健康盡一份綿薄之力。

  實習(xí)心得體會:

  經(jīng)歷了大半年的臨床護理實習(xí),我本著“以病人為中心”的臨床服務(wù)理念,發(fā)揚救死扶傷的精神,踏踏實實做好護理工作,認(rèn)真地完成了實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)結(jié)束之時,我感慨良多。

  一、實習(xí)是個人綜合能力的體現(xiàn)。

在實習(xí)中,除了理論知識要扎實外,還需要較強的實踐動手能力,操作能力,應(yīng)付突發(fā)事件的能力,還要對各種器械,操作流程熟悉掌握。同時還要有較強的表達能力,把對病人所做的護理交待清楚,與病人形成良好的溝通,才能得到較好的配合。

  二、此次實習(xí),我深深體會到了積累知識的重要性。

書到用時方恨少,在剛開始面對各種病患,各種器械時,常常覺得腦袋空空,雖然有帶教的嚴(yán)格指導(dǎo),但仍顯得信心不足。這是因為理論基礎(chǔ)的欠缺。所以在空閑的時候,要在理論上提高自己,擴大自己的知識面,不斷吸取教訓(xùn),才能提高護理質(zhì)量。

  三、實習(xí)增強了我對醫(yī)護工作的認(rèn)識。

醫(yī)療的質(zhì)量,直接影響著病患的病情。醫(yī)生的工作占據(jù)重要地位,但護理的工作也不可忽視。護士是醫(yī)囑的執(zhí)行者,任何的差錯都是可大可小的。作為護士一點要小心謹(jǐn)慎。護理工作的質(zhì)量,對病人的預(yù)后起著關(guān)鍵的作用。

  在實踐中仍然有很多不足的地方,這需要從基礎(chǔ)知識到實踐操作嚴(yán)格要求自己,提高自己的思想覺悟,才能不愧對白衣天使的稱號,才能為病患提供良好的服務(wù),才能建造良好的醫(yī)療環(huán)境。

醫(yī)護人員實習(xí)鑒定3

  三周的兒科實習(xí)轉(zhuǎn)瞬即逝,在此期間,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。

  本科是與其他科室相比主要有三點不同:

  第一、特殊的護理人群。

  第二、特殊的治療護理原則。

  第三、特殊的護患關(guān)系。

  首先,小兒的生長發(fā)育有一定的規(guī)律,如連續(xù)性,階段性,順序性,還有各器官發(fā)育的不平衡性。再之,因為小兒的.這些特殊體質(zhì),所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科老師的精心指導(dǎo)下,我能夠初步掌握兒科的常見疾病及對癥護理,也了解了小兒與大人不同的一些操作技術(shù),如靜脈穿刺等。

  同時要理解家長,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說幾個對不起,使家長也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在此,我人應(yīng)不斷提高自己的綜合素質(zhì),特別是心理的疏導(dǎo)及承受能力。

  在接下來的實習(xí)中要再接再厲,以取得更好的成績。感謝各位老師的耐心指導(dǎo)!

醫(yī)護人員實習(xí)鑒定4

  轉(zhuǎn)眼間實習(xí)期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學(xué)習(xí),回想起實習(xí)的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學(xué)習(xí)的一些實習(xí)鑒定。

  在實習(xí)過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。

  同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的`同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準(zhǔn)確判斷?傊矣X得在這段實習(xí)的日子里,我學(xué)到了非常多,雖然我還只是學(xué)生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

  1.實習(xí)前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,非常多人都沒有規(guī)范的掌握。

  2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌并瓣膜并冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高非常快。

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