【精華】大學(xué)生實習(xí)報告范文集合五篇
隨著個人的素質(zhì)不斷提高,我們都不可避免地要接觸到報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?以下是小編為大家整理的大學(xué)生實習(xí)報告6篇,歡迎大家分享。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇1
本次實習(xí)歷經(jīng)第五學(xué)期的第一周七天時間,我們的實習(xí)任務(wù)是繪制一張200m*200m的部分我鄭州大學(xué)新校區(qū)柳園地形圖。本著鞏固土木工程測量的基本理論、深化課堂知識、將理論與實踐緊密結(jié)合、熟悉掌握測量基本儀器與設(shè)備的目的,我們土木工程一大班分成12個組,每組10人左右,各組獨立完成測量與繪圖工作。我在與第十一組同學(xué)的協(xié)同合作的過程中,學(xué)習(xí)到了很多知識,有了更多不同的體會與感悟,也對土木工程專業(yè)有了更深刻的理解,甚至于對以后的學(xué)習(xí)與能力的培養(yǎng)有了方向和目標(biāo)。
一、理論與實踐的區(qū)別和聯(lián)系
我們本次的實習(xí)目的在于將所學(xué)習(xí)的理論知識運用于實踐,通過實踐掌握和發(fā)展理論概念。
上一學(xué)期在學(xué)習(xí)理論知識的時候,我真的覺得土木工程測量很簡單,可是通過這次實習(xí)的親身體驗,我才明白,不親自體驗一下、不自己動手操作一遍,你無論如何也是體會不到土木工程測量的困難與勞累,更體會不了克服重重困難后那種欣喜的感受。
當(dāng)我們剛剛進入土木工程這個專業(yè)的`時候就有各種聲音告訴我們,我們這個專業(yè)很辛苦,動手實驗和實踐的過程很重要,也只有不斷動手摸索,我們才會有突破和發(fā)展。
我們也都知道實踐產(chǎn)生新的理論,理論又指導(dǎo)新的實踐。我們在這次的實習(xí)中掌握了很多工作方法、操作技能,以及處理問題的能力,我們相信這在以后的學(xué)習(xí)乃至于工作中對我們又很重要的影響,能夠指導(dǎo)我們更好地投入學(xué)習(xí)工作。
二、專業(yè)知識技能的牢固程度直接影響工作的進程和質(zhì)量
對專業(yè)知識技能的掌握,我想主要就是對各種儀器與設(shè)備的使用、操作程序和測量步驟,以及對表格和數(shù)據(jù)的采集、記錄和處理。本次實習(xí)中我積極參與,幾乎接觸了所有的分工,從調(diào)整儀器到扶尺子測量,從觀測到定位,甚至記錄數(shù)據(jù)、繪圖。在幾天的實習(xí)過程中,我深深感受到專業(yè)知識的牢固程度對工作的必要性。
記得實習(xí)剛剛開始的時候我們的進程很慢,因為隔了一個暑假,我們遺忘了一些理論知識和操作要點。但是在第二天的時候,我們的測量速度明顯加快,加上我們分工明確,人手安排合理,即使我們由于倒置了雙面尺而重新測量,我們也在測量環(huán)節(jié)比其他組快了差不多半天的工作量。不過我們會記住倒置尺子的教訓(xùn)。
在周三繪圖開始時,由于對繪圖的方式方法的討論時間過長,遲遲不能有所定論,我們又浪費了半天的時間。我想至少是我會牢牢記住這個半天的。
實習(xí)中,我覺得所有的分工都不是小事,每一個步驟都影響著我們測量的精確度。深刻記得在周一調(diào)整儀器時候,明明已經(jīng)對中,可是當(dāng)老師來檢查時,卻偏出近1厘米,經(jīng)過我監(jiān)視觀察發(fā)現(xiàn),粗平和精平對對中有很大的影響,只有不斷調(diào)整,才能接近于精確,而且在調(diào)整過程中我發(fā)現(xiàn),在拿出儀器之后,得確保精平的轉(zhuǎn)輪沒有擰死,這樣才有可能實現(xiàn)對中和精平同時精準(zhǔn)。
在扶尺子和觀測的對比時,我有時候覺得扶尺子的工作更艱巨,扶尺子要求穩(wěn)、準(zhǔn),而且應(yīng)該一直看著觀察者,看他的手勢,聽從調(diào)配。我之所以嘗試過扶尺子的分工,一是想體驗不同的工作,而是在觀測的時候發(fā)現(xiàn)自己很費力,嗓子都喊疼了,扶尺子的同學(xué)幾乎不看著儀器這邊。
三、合理安排時間以及妥善處理各種問題的能力可以充分提高時間的利用如我剛剛提及的畫圖時的糾結(jié)一樣,我們在測量和繪圖過程中遇到很多問題,日曬、雨淋、數(shù)據(jù)丟失、測量錯誤、數(shù)據(jù)對不上等等,也經(jīng)歷了時間的充足到緊迫感。我們憑著耐心、細心,分工協(xié)作、小心處理每一個問題。本來按著老師建議的程序與時間安排,以及我們的分工,我們可以提前至少一天完成實習(xí)任務(wù),但實際并非如此?傮w而言,我們的測量還是挺快的,包括重新測量在內(nèi),我們花了不到一天的時間,我們的時間多是用在了碎部測量和畫圖上。由于各種誤差乃至于錯誤,我們有時數(shù)據(jù)對不上,繪圖的點合不到一起,所以不得不再次乃至多次測量,有時又由于考慮不嚴(yán)謹(jǐn),不得不多次在同一點重復(fù)架設(shè)設(shè)備、重新測量。
四、團隊成員之間的有效配合能大幅度提高工作效率
不管是利用時間的安排上,還是在某些問題的決斷上,我覺得我們組對人員的安排都有所欠缺。首先比較明顯的是沒有人起決定的作用,以至于在常常遇到一些問題時大家爭執(zhí)不休,遲遲不能有定論。其次表現(xiàn)在沒有人在整個過程中對分工做出合理安排和調(diào)整,剛剛開始的時候,在測量階段,由于分工明確,我們的進度很快,可是之后幾天里,有少數(shù)人拈輕怕重,連扶尺子都成了難題,到了最后有幾人忙得不可開交,可與此同時卻有人在玩電腦看電影,甚至有人從頭至尾消失不見蹤影。前后明顯的對比,讓我深深感受到團隊的合作和分工的重要性,感受到團隊的凝聚力的影響。至此我也不能說什么,唯有感謝為我們組竭力奉獻、犧牲了自己的吃飯和休息時間的王國福同學(xué)、汪新麗同學(xué)、王淑君同學(xué)。
五、個人素質(zhì)的提高、專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)與養(yǎng)成對個人發(fā)展很重要
從我們剛進入這個專業(yè)到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多,我們的老師一直在提醒我們,我們這個專業(yè)關(guān)乎人的生命財產(chǎn)安全,容不得半點馬虎,必須兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。我可以說,只要我們的個人素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)達到一定高度,就絕不會出現(xiàn)我以上提出的各個問題。我個人覺得我們除了要掌握必要的專業(yè)技能和能力,還要充分培養(yǎng)責(zé)任感,提高合作意識和團隊配合能力。而且只有從小事做起,不小看每一個小的部分,慢慢積累經(jīng)驗,我們才能做到從量變到質(zhì)變的飛躍,實現(xiàn)自己在土木工程專業(yè)領(lǐng)域的邁出穩(wěn)固腳步,也才有可能有較大的作為和偉大的貢獻。
以上只是我在這次的實習(xí)過程中的一些感受和感悟,當(dāng)然,這些遠遠不能表達出我的獲益匪淺和我的思想的轉(zhuǎn)變,一切也謹(jǐn)待在以后的學(xué)習(xí)和工作中不斷深刻領(lǐng)會與牢記,并立志盡早確定自己在土木工程專業(yè)的操守與基本準(zhǔn)則,實現(xiàn)自己抱負。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇2
金工實習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。難而,實習(xí)后,我覺得實習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實習(xí)不是一件簡單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個短暫的一個星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
時光匆匆,歲月流梭!
第一項,鉗工。
轉(zhuǎn)眼為期一周的金工實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。
我們實習(xí)的第一天看了有關(guān)金工實習(xí)的知識和金工實習(xí)過程中的注意事項的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學(xué)子一試身手的實習(xí)基地。我怎么會不激動萬分呢?
一個星期,短短的一個星期,對我們這些非機械專業(yè)的工科學(xué)生來說,也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實踐相結(jié)合的絕好機會,又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,非常重要的也特別有意義的實習(xí)課。金工實習(xí)又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識到肩負的責(zé)任。
通過碟片的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當(dāng)鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設(shè)備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來到車間,聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習(xí)。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但事實上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向,根據(jù)鋸口的方向使力,起鋸時應(yīng)該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩(wěn)推手柄,鋸條應(yīng)該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸角過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復(fù)程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應(yīng)該直線往復(fù),不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的`滑過。往復(fù)速度不應(yīng)該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸?fù)炅,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力
和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續(xù)推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果
鉗工的實習(xí)說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。
第二項,車削加工——也是我們此次金工實習(xí)的重點。
車削加工所用的刀具有:車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車削加工時,工件的旋轉(zhuǎn)運動為主的運動、刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。
而車工又是機械加工中最常用的工種,無論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車削加工都占有非常重要的地位。
車削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應(yīng)該注意的是:
1)刀尖對準(zhǔn)尾座頂尖,確保刀尖與車軸線等高。刀桿應(yīng)該與工作軸線垂直。
2)刀頭伸出長度小于刀具厚度的兩倍,防止車削時振動。
3)刀具應(yīng)該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時,切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后,就開始進行車削加工了。
車端面的時候,應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調(diào)整背吃刀量,以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹
的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤上,切斷處盡量靠近卡盤
2)安裝時,刀尖與工件軸心線等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長度應(yīng)該盡量的短,
3)盡量減小滑板各活動部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動減小。
4)手動進給要緩慢均勻,切削速度要低。
一個星期的金工實習(xí)結(jié)束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機械制造中的應(yīng)用,培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2.? 金工實習(xí)培養(yǎng)和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結(jié)合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3.? 我們同時也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。有的老師會一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。實習(xí)過程中我們也發(fā)揚了團結(jié)互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動手能力強的同學(xué)幫助動手能力弱的同學(xué),大家相互幫助相互學(xué)習(xí),既學(xué)會了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4.? 在實習(xí)過程中我們?nèi)〉玫膭趧映晒_@些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。
金工實習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實習(xí)更讓我深深地體會到人生的意義。
勞動不僅對自然世界進行改造,也對一個人的思想進行改造。經(jīng)過這周的金工實習(xí),在這方面我也深有體會。
1、? 勞動是最光榮的,只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。
2、? 堅持不懈,仔細耐心。
3、? 認(rèn)真負責(zé),注意安全。
4、? 只要付出就會有收獲。
實踐是真理的檢驗標(biāo)準(zhǔn),通過兩星期的金工實習(xí),我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有辛酸也有快樂,這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會,面臨就業(yè)了,就業(yè)單位不會像老師那樣點點滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工,雖然它的危險性很大,但是要求每個同學(xué)都要去操作而且要作出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實習(xí)達到了他的真正目的。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇3
實習(xí)單位簡介
中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一,是中國金融體系的重要組成部分。中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點遍布城鄉(xiāng),資金實力雄厚,服務(wù)功能齊全。中國農(nóng)業(yè)銀行Xx支行是坐落在Xx商業(yè)區(qū)的一個支行,領(lǐng)導(dǎo)楊浦區(qū)的各個營業(yè)網(wǎng)點。
經(jīng)過在農(nóng)行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是第三方存管業(yè)務(wù),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、業(yè)務(wù)。工作包括最先簡單的錄入、統(tǒng)計和后來的前臺營銷、接待工作。
實習(xí)過程
此次實習(xí)的目的在于通過在農(nóng)業(yè)銀行的實習(xí),掌握銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等。實習(xí)過程主要包括以下幾個階段:
。ㄒ唬┝私鈱嵙(xí)單位基本情況和機構(gòu)設(shè)置,人員配備等。
。ǘ⿲W(xué)習(xí)銀行的基本業(yè)務(wù)流程與操作方式
。ㄈ⿲W(xué)習(xí)銀行卡業(yè)務(wù)的操作流程與錄入復(fù)合工作
(四)推廣第三方存管業(yè)務(wù)
實習(xí)內(nèi)容
在實習(xí)的前兩個星期,我在Xx支行的電子產(chǎn)品部學(xué)習(xí)銀行的最基本工作,如錄入、統(tǒng)計、制表、復(fù)核等。通過這些簡單的工作,我了解了銀行卡業(yè)務(wù)的基本操作流程,未接觸銀行工作前看似簡單的一張信用卡,是必須經(jīng)過評估、審核、錄入、復(fù)核、存檔、編制、打印等一系列完整嚴(yán)密的手續(xù)才能完成的。當(dāng)中任何一個環(huán)節(jié)出了差錯,都會帶來繁瑣的糾正工作。剛開始認(rèn)為對于簡單的電腦操作完全可以勝任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是準(zhǔn)。除了銀行卡的操作流程,在做一些雜事,如電話聯(lián)絡(luò)各所業(yè)務(wù)人員、大堂經(jīng)理等工作時,我也深刻體會到銀行不是簡單的存款取款的渠道,而是一個具有權(quán)威性的完整的金融機構(gòu)。銀行的后臺業(yè)務(wù)也包羅萬象,每個部門都有自己工作的操作流程,而我這次接觸的是電子產(chǎn)品部,主要學(xué)習(xí)的是第三方存管業(yè)務(wù)。
經(jīng)過兩個星期的學(xué)習(xí),我有幸有機會被分配到Xx所營業(yè)網(wǎng)點進行前臺的第三方存管業(yè)務(wù)處理。每天我和一名銀行操作人員還有三名實習(xí)生一組人來到Xx路上的中心建投證券所,推廣第三方存管業(yè)務(wù)!暗谌酱婀堋笔侵缸C券公司客戶證券交易結(jié)算資金交由銀行存管,由存管銀行按照法律、法規(guī)的要求,負責(zé)客戶資金的存取與資金交收,證券交易操作保持不變。對于這個國家剛出臺的新型業(yè)務(wù),我們要做好介紹和營銷工作。在證券所,接觸到的大部分人都是退休離職人員,年長的不在少數(shù)。我們除了需要耐心講解外,還會根據(jù)他們的需要為他們提供各種便利幫助他們申請和使用。介紹、答疑、填表、復(fù)印、裝訂、跑上跑下這些看似簡單的活拼湊在一起,比起在辦公室里的電腦錄入工作可是辛苦多了。不過這樣的“親民”實習(xí)讓我學(xué)習(xí)到了很多,收獲頗豐:要做好一份工作甚至一個業(yè)務(wù),要從顧客的角度切實為他們著想,要用誠心感動他們,尤其是銀行這樣一個公立的角色,更要時時以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度要求自己服務(wù)大眾。
第三方存管作為一個新出臺的業(yè)務(wù),不僅給了證券市場一股新的氣象,也給了我全新的力量,讓我收獲的不僅僅是簡單的業(yè)務(wù)操作方法,且是工作背后那份深刻的認(rèn)知體會—該如何做好一個銀行人員。
實習(xí)收獲與體會
這次實習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的.我,這次的實習(xí)無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個不同就是進入社會以后必須要有很強的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果不小心出現(xiàn)了錯誤,也必須負責(zé)糾正。
其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng), 正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習(xí)單位同事那里深有體會。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識的人,他們也會要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點我有親身感受。
最后,我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。
因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。
很感謝實習(xí)單位給我這個這么好的實習(xí)機會,讓我學(xué)習(xí)很多、成長很多、收獲很多。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇4
一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對工作有了更好的認(rèn)識和了解,對樹立信心起到很大的作用。
進入公司前我就聽聞:保險不是人做的,一人做保險,全家不要臉等話。給了我一點壓力,進入公司的前兩周,公司對我們這些新人進行了一次封閉式的系統(tǒng)培訓(xùn),首先從認(rèn)識自我到認(rèn)識一個公司再到認(rèn)識整個行業(yè),這是我由生來接受過最系統(tǒng)的培訓(xùn),我覺得培訓(xùn)這是公司給我的最大福利。無論做任何一個行業(yè),擔(dān)任任何一角色。首先樹立自我對公司,對產(chǎn)品、對行業(yè)的自信心這是很重要的。一個人最大的敵人就是自我,如果自己對公司、對產(chǎn)品沒信心,底氣不足,自己都說服不了自己,我們又如何去說服客戶呢?其次再到對產(chǎn)品、業(yè)務(wù)流程、銷售技能等基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)。這次培訓(xùn)雖說很短暫,但它刺激著我的神經(jīng),沖擊著我的心靈,讓我知道保險是可從事終身的事業(yè)。
二、銀行網(wǎng)點實踐讓我的業(yè)務(wù)技能及溝通技巧不斷增長,公共關(guān)系和工作能力不斷提高。
單單培訓(xùn)和演練還是不夠的,某些認(rèn)識都還是膚淺的,還需要我在實踐當(dāng)中去不斷深入地理解。特訓(xùn)完后我跟師父到網(wǎng)點前線現(xiàn)場實踐,一邊是團隊長繼續(xù)培訓(xùn)及同事們的相互模擬演練、相互探討,一邊是自己對資料的反復(fù)琢磨。一周多下來,覺得自我已經(jīng)能比較熟練地掌握基本的工作方法和一些簡單的銷售技巧,已經(jīng)能夠獨立完成銷售任務(wù)時。團隊長給我分配了一個農(nóng)行網(wǎng)點,通過實踐幾周,我的銷售技能上了一個臺階,我解決實際問題的`能力得到了很好的鍛煉。在工作中我還需要處理團隊合作中的人際關(guān)系和溝通問題,要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門、本公司,還要跟別的機構(gòu)例如銀行等機構(gòu)的職員做好溝通,只有這樣工作效率才高,工作起來才會順心應(yīng)手,相信這也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題。
三、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力,會議主持提高了我的膽識及演講水平。
每天去網(wǎng)點工作,遇到任何問題解決不了的,公司都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會議上各小組再一起解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個面,甚至只是一點而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補這個不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對糾錯,提高個體認(rèn)識,在這個過程中,傾聽、思考、分析、評價、表決這一系列的活動使小組里的每一個成員都受到了鍛煉,同時,這也是一個取長補短的過程,彌補自身認(rèn)識上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識水平。業(yè)績分享的時,再把成功者的經(jīng)驗記下來,互相交流學(xué)習(xí)。公司的這種要求讓我體會到了員工團隊的專業(yè)、高效、凝聚力。輪流的會議主持提高了我的膽識及演講水平,正因如此我發(fā)覺我成長的很快。
雖說我取得了不少進步但我還存在著以下幾點的不足:一是工作中有時自信心不足,有放棄的念頭。時而出現(xiàn)低級錯誤;二是在處理一些事情時有時顯得較為急躁,沒有及時找出失敗的原因。三是對一些業(yè)務(wù)知識特別是銀行、金融、證券知識不夠熟悉。四是社會閱歷相對來說較少,跟客戶聊不起來。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要;熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能才能更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項業(yè)務(wù)技能;通過實踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗,提高自己解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作。最后由衷的感謝我的母校對我的培養(yǎng),感謝**人壽保險公司,給了我這么好的一次機會。
大學(xué)生實習(xí)報告 篇5
通過這段時間的見習(xí),了解到公安民警的任務(wù)是多么的艱巨,他們的工作是多么的重要,我做為一名預(yù)備民警深深到了將來的任務(wù)是多么的重大,我也深刻到了自己所學(xué)習(xí)到的知識是多么的淺薄。
我在見習(xí)期間嚴(yán)格遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,按時完成交給的任務(wù),將在校期間學(xué)到的理論知識與實踐相結(jié)合,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨的投入到工作中并從中感悟到了很多道理,使自己在社會實踐方面有了一定的經(jīng)驗。
通過見習(xí)我知道公安民警在執(zhí)法中要做到合法、合情、合理。公安民警的一切執(zhí)法行為要符合法律規(guī)定,既要遵守實體法,又要遵守程序法;既要了解法律條款的字面含義,又要把握法律條款的立法本意和精神實質(zhì),既要了解法律原則的內(nèi)容,又要準(zhǔn)確把握法律的原則規(guī)定及其價值取向。在法律規(guī)定的自由裁量的范圍內(nèi),公安民警在執(zhí)法活動中所采取的措施、作出的決定符合人的理性要求,符合社會公共利益和善良風(fēng)俗的要求,符合公平原則和刑事政策的要求。做到權(quán)力的行使符合法律賦予該項權(quán)力的目的;案件情況與處理結(jié)果輕重幅度相當(dāng);同樣情形同樣處理。
我最先接觸的案件是……。
通過這次參與審訊我學(xué)到了很多東西。第一,公安人員要對各種法律熟練掌握,解決各類案件必須依法處理,因此要加強對各種法律文憲的學(xué)習(xí)。第二,公安人員要對案件有全面充分的了解,要進行大量的調(diào)查取證,掌握詳細、全面的犯罪證據(jù)。第三,訊問犯罪嫌疑人,是一場復(fù)雜的'面對面的智斗,罪犯為了掩蓋其罪行,總是回避要害,避重就輕,千方百計地進行狡辯,甚至偽造口供,歪曲和隱瞞事實真相,公安人員必須善于從對方的供述中發(fā)現(xiàn)疑點,發(fā)現(xiàn)邏輯矛盾,并利用矛盾戳穿其陰謀。第四,公安工作的性質(zhì)對公安人員的表達、論證和記錄能力也提出了很高的要求,要善于識別謬誤和詭辯,并能有力地加以揭露和駁斥,在同犯罪嫌疑的的談話中,抓住其薄弱環(huán)節(jié),順藤摸瓜,使犯罪分子將他的犯罪事實全部交待出來,并同時做好詳細、全面的筆錄。
派出所的民警們24小時值班,為貫徹上級“有警必接,有警必出”的方針,只要有人報警,無論何事,無論何時,一律出警給予幫助或寓于解決,或提出建議和勸告,并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中,調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財務(wù)糾紛。除此之外,工作還有:調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊處理,交通案件交由交警處理。只有與各個部門協(xié)調(diào)好,在辦事過程中才能更好的做到為人民著想,為人民服務(wù)。
隨著的繼續(xù),與社會的接觸越來越全面,對警察的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學(xué)會了客觀、全面的看待問題,領(lǐng)悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。
個人的各種能力在不同的崗位中得到充分發(fā)揮和提高,對同學(xué)的各種能力和做人也得以很好的了解。對自身的不足得以很好的認(rèn)識,并明確了回學(xué)校后學(xué)習(xí)的方面和方法。
發(fā)現(xiàn)身邊同志的很多優(yōu)點和自身很多缺點,工作中彼此影響,取長補短,共同進步。期間經(jīng)常與一些同志加班加點、同甘共苦,彼此之間建立了深厚的友誼。
辦案中不僅僅按程序在辦案,還特別注意了各種違法犯罪人員的違法犯罪心理,有很多人是因為生活所迫才失足,這些人是值得同情的。最高檢察院修改不起訴案件質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):因生活無著偶然盜竊輕微犯罪者可不起訴,這多少讓人寬慰了許多。
近半年的實習(xí)時間,出了多少次警,處理了多少次警情、辦理了多少案子等等數(shù)據(jù)已經(jīng)沒法統(tǒng)計,就是在做事的過程中,各種業(yè)務(wù)與業(yè)余知識在潛移默化中學(xué)會了。
此次見習(xí),使我收獲頗多,認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,關(guān)注社會、觀察生活,這些就是實習(xí)期間的所有內(nèi)容。自身的感受用四個字概括為“不虛此行”!
【大學(xué)生實習(xí)報告】相關(guān)文章:
大學(xué)生認(rèn)識實習(xí)報告_大學(xué)生崗位實習(xí)報告08-26
大學(xué)生實習(xí)報告(大學(xué)生實習(xí)報告服裝店)07-27
大學(xué)生的實習(xí)報告11-12
大學(xué)生實習(xí)報告08-26
大學(xué)生的實習(xí)報告10-10
大學(xué)生實習(xí)報告09-06
大學(xué)生實習(xí)報告[精選]07-12
[精選]大學(xué)生實習(xí)報告07-08
大學(xué)生實習(xí)報告06-14
的大學(xué)生實習(xí)報告07-28