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大學(xué)生質(zhì)量控制實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2020-07-17 12:06:12 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

大學(xué)生質(zhì)量控制實(shí)習(xí)報(bào)告范文

  在日常生活和工作中,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編整理的大學(xué)生質(zhì)量控制實(shí)習(xí)報(bào)告范文,歡迎大家分享。

大學(xué)生質(zhì)量控制實(shí)習(xí)報(bào)告范文

大學(xué)生質(zhì)量控制實(shí)習(xí)報(bào)告范文1

  步入鎮(zhèn)達(dá),感到一種大氣,非凡的氣勢(shì)。大堂中央‘誠(chéng)信,卓越,合群’六個(gè)大字充分闡釋了企業(yè)的核心文化。統(tǒng)一著裝,佩戴員工證件,正式,規(guī)范!畠(yōu)秀企業(yè)單位,榮譽(yù)企業(yè),一塊塊牌匾,使得企業(yè)更具王者風(fēng)范。

  我所在的部門(mén)是QC部,即Quality Control,質(zhì)量控制。在經(jīng)歷的安排,引導(dǎo)下來(lái)到QA部培訓(xùn)(鎮(zhèn)達(dá)所有后勤QC剛進(jìn)公司,都必須在QA部培訓(xùn),一份份受控文件,一疊疊資料都需要我去學(xué)習(xí),了解本部門(mén)的工作流程與具體工作內(nèi)容。對(duì)英文水平也要一定的要求,畢竟是產(chǎn)品出口企業(yè),與外國(guó)的業(yè)務(wù)往來(lái)密切。

  培訓(xùn)時(shí),產(chǎn)品成品的一系列測(cè)試,拉力、濕度、高溫、運(yùn)輸、跌落、尖點(diǎn)、利邊、燃燒等測(cè)試,聞所未聞,這一切對(duì)于從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)類(lèi)似工作的我來(lái)說(shuō),感到無(wú)比新鮮,熱血澎湃。同時(shí)也感到質(zhì)量安全工作的復(fù)雜,專(zhuān)業(yè),規(guī)范的重要性。因?yàn)楫a(chǎn)品多數(shù)是出口的關(guān)系,必須經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次測(cè)試,檢查,再次感受到企業(yè)卓越的一面。

  作為新人的我,勤奮好學(xué),做多,學(xué)多也是必須的,在導(dǎo)師培姐與眾位熱心同時(shí)的指導(dǎo)下,熟悉該部門(mén)所有的測(cè)試以及多種儀器的使用。每天都在有趣,嚴(yán)格的學(xué)習(xí)與測(cè)試中度過(guò),倍感充實(shí)。

  學(xué)有所成,公司工作調(diào)動(dòng)需要,部門(mén)做出人員調(diào)動(dòng),我也從QA轉(zhuǎn)移到IQC部門(mén),一度深入理解QC工作的流程。IQC---- Incoming Quality Control。IQC(進(jìn)料品控)是QC的一個(gè)部分,它是負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)料品質(zhì)的檢測(cè)控制,其主要流程如下:對(duì)進(jìn)料做抽樣檢測(cè)(一般為1%),由檢驗(yàn)小組(主動(dòng)、被動(dòng)、測(cè)試、連接器、PCB、ROHS)對(duì)抽樣產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn),若有承認(rèn)書(shū)且有ROHS標(biāo)志,檢測(cè)無(wú)異常后即結(jié)束了;如發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,則需召開(kāi)RMB會(huì)議,具體操作為IQC將不合格品交采購(gòu)(確認(rèn)物料是否急需)、PMC、R&D/生技(確認(rèn)物料是否能用)、QA、PD分別確認(rèn)后再由OA最高主管做最后確認(rèn):1、OK,則由IQC重檢后即可;2、NG,則要求廠商或特采或退貨。

  來(lái)料檢測(cè),公司產(chǎn)品來(lái)料質(zhì)量檢查的第一關(guān)卡,顧名思義,責(zé)任重大。開(kāi)始對(duì)高級(jí)電子無(wú)聊的抽樣檢查學(xué)習(xí)。外觀,尺寸,功能,微量元素的檢驗(yàn)。并了解各大供應(yīng)商的單位名稱(chēng)。對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行樣板抽查,送到番禺公司檢驗(yàn)八大元素是否超標(biāo),跟進(jìn)物料質(zhì)量安全追溯報(bào)告,絕不允許不合格物料發(fā)放到工廠生產(chǎn),杜絕安全事故的發(fā)生,追求高效率的工作。深刻體會(huì)到企業(yè)要做強(qiáng)做大,質(zhì)量安全為基本要素。在忙碌與充實(shí)中進(jìn)取著。

  繼續(xù)接受新知識(shí)的培訓(xùn)。

  FQC(成品品控)仍然是QC的一個(gè)部分,主要是對(duì)SMT產(chǎn)線(共有17條生產(chǎn)線)產(chǎn)品品質(zhì)的控制。IQC檢驗(yàn)無(wú)異常品在SMT線上進(jìn)行表面粘著:將PCB板放入錫膏爐刷錫后進(jìn)入高速機(jī)打上一些小零件(幾臺(tái)高速機(jī)分別打不同的小零件),隨后PCB板被送入泛用機(jī)打上些大零件(如IC、BGA),之后進(jìn)入回焊爐,最后由目視去區(qū)人員對(duì)其進(jìn)行目視后送至FQC由其相關(guān)人員再做抽樣檢測(cè),OK則可送去成待出貨區(qū)(若需DIP則過(guò)錫爐再送),若NG,則由QE、IE對(duì)其問(wèn)題進(jìn)行分析后再次重復(fù)上述過(guò)程。

  OQC(出貨品質(zhì)控制)是QC的最後一站,這個(gè)禮拜主要了解了IPOC的流程:稽核工作(包括烤箱、前加工、插件料的稽核)這個(gè)星期總體來(lái)說(shuō)學(xué)到的知識(shí)挺多,主管對(duì)我的完成情況也比較滿意。

  一個(gè)月過(guò)去了,逐漸從一學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。完全熟悉高級(jí)電子產(chǎn)品的來(lái)料檢驗(yàn),工作進(jìn)度準(zhǔn)確而效率,并且能獨(dú)當(dāng)一面,時(shí)刻協(xié)助同時(shí),完成工作任務(wù)備受贊賞。

  工作表現(xiàn)優(yōu)秀,部門(mén)加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),學(xué)習(xí)尤其,塑料,色粉等物料檢測(cè)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),并著手全面協(xié)助部門(mén)同事的工作。一瞬間,在同事的眼里成為‘全能’人才,頓時(shí)感到責(zé)任與壓力的重大。

  接觸經(jīng)營(yíng)部正好是月初,要進(jìn)行盤(pán)點(diǎn),原材料采購(gòu)。原材料采購(gòu)計(jì)劃主要是根據(jù)本月訂單和產(chǎn)品庫(kù)存及原材料庫(kù)存計(jì)算得來(lái)的,這里就用到了新模品基礎(chǔ)數(shù)據(jù)表理的相關(guān)數(shù)據(jù),根據(jù)每個(gè)產(chǎn)品的單耗計(jì)算出本月訂單所需要的原材料。這已經(jīng)形成了固定的形式,也有固定的原材料采購(gòu)計(jì)劃表,只要倉(cāng)庫(kù)和生產(chǎn)部把原材料庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)表和產(chǎn)品庫(kù)存盤(pán)點(diǎn)表上交,然后將數(shù)據(jù)輸入采購(gòu)計(jì)劃表對(duì)應(yīng)表格就會(huì)自動(dòng)生成采購(gòu)計(jì)劃。

  采購(gòu)原材料的數(shù)量不能太多,否則會(huì)積壓大量庫(kù)存,占用公司大量的流動(dòng)資金,直接影響公司的周轉(zhuǎn)效率,同時(shí)也會(huì)占用倉(cāng)庫(kù)空間,加重倉(cāng)庫(kù)管理人員的負(fù)擔(dān)。如果庫(kù)存太少,則客戶(hù)追加訂單不能及時(shí)供應(yīng)。所以,合理的庫(kù)存能很好的體現(xiàn)一個(gè)公司的營(yíng)運(yùn)效率。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題,課長(zhǎng)要求對(duì)09年各月月末庫(kù)存占用資金進(jìn)行統(tǒng)計(jì),用以分析此后每月的最佳庫(kù)存。

  由于本公司使用的原材料材質(zhì)規(guī)格多種多樣,所以原材料供應(yīng)商也各有不同,下訂單之前要先電話聯(lián)絡(luò)確認(rèn)供應(yīng)商是否有庫(kù)存以保證按時(shí)送貨。即使這樣也會(huì)遇到一些問(wèn)題,比如有些不常用的原材料訂購(gòu)數(shù)量會(huì)相對(duì)較少,而常用的原材料該供應(yīng)商又不能提供,導(dǎo)致供應(yīng)商因訂單太少而不愿送貨,影響生產(chǎn)部的正常生產(chǎn)及公司的按時(shí)出貨。這些問(wèn)題都會(huì)直接影響到公司的信譽(yù)。所以經(jīng)營(yíng)部必須處理好一切采購(gòu)過(guò)程中可能遇到的不確定性因素,保證原材料的及時(shí)供應(yīng)。

  關(guān)于社內(nèi)原材料的種類(lèi),規(guī)格及要求,在營(yíng)業(yè)部和生產(chǎn)部已經(jīng)形成了基本的認(rèn)識(shí),由于種類(lèi)比較多,所以了解的也不夠透徹,希望在以后的工作中能作進(jìn)一步的了解。

  人無(wú)完人,金無(wú)足赤,忙中出錯(cuò)的時(shí)候還是會(huì)有的,頂著壓力,強(qiáng)忍著辛苦,把工作完成,效果褒貶不一,才發(fā)覺(jué),在長(zhǎng)輩面前,無(wú)論你把事情做得如何有效率,多么完美,總會(huì)有不一樣的聲音,造成無(wú)形的障礙,干擾自己的心情。披著所謂‘大學(xué)生’的外衣,眾人虎視眈眈,不允許你出錯(cuò),重重壓力,讓人無(wú)法喘氣。多問(wèn),多做事,少說(shuō)廢話,是我做事一貫的風(fēng)格,忽略閑言亂語(yǔ),盡量完成自己的工作,不迷失自我,老師朋友家人鼓勵(lì)我堅(jiān)持,在繁雜的社會(huì)中逐漸成長(zhǎng)。適者生存,很久不變的道理,大公司,小部門(mén)也能體現(xiàn)的淋漓盡致。

  只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí),才會(huì)使自己更加提高,而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習(xí)也為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),讓我從傳統(tǒng)的被動(dòng)授學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué);從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習(xí),增強(qiáng)了領(lǐng)悟、創(chuàng)新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法,這些方法的提高是終身受益的,我認(rèn)為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習(xí)的基本規(guī)律。 其次,在本次實(shí)習(xí)的幾個(gè)月里,我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。記得那時(shí)我在鎮(zhèn)達(dá)已獨(dú)立上崗二個(gè)星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天香港來(lái)貨特別多,忙得不知所措,收貨組把貨清點(diǎn)完畢之后,直接放在香港存貨倉(cāng),亂成一團(tuán),當(dāng)我一次次核對(duì)清單的時(shí)候,發(fā)覺(jué)真的少了一箱貨,經(jīng)過(guò)多次詢(xún)問(wèn),才知道是收貨組把貨發(fā)到通用倉(cāng)那邊了,組長(zhǎng)立刻電話緊追貨倉(cāng)調(diào)貨回來(lái),組員也幫忙對(duì)香港貨物的抽驗(yàn),才得以我抽驗(yàn)貨物工作的'順利完成,當(dāng)時(shí)我真好感激部門(mén)里的每位同事,我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作真的是很重要。

  所有前輩,同事都是良師,專(zhuān)業(yè)知識(shí)是益友,每天保持充沛的精力去工作。如饑似渴地學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能知識(shí),感受社會(huì)生活的艱辛與現(xiàn)實(shí)。學(xué)校生活過(guò)于安逸,那是的我就像是溫室里的花朵,安于現(xiàn)狀,經(jīng)受不了風(fēng)吹雨打,害怕被人拒絕,好高騖遠(yuǎn),喜歡幻想,逃避現(xiàn)實(shí)。

  短短幾個(gè)月的實(shí)習(xí)工作生活,讓我深深地感受到人情冷暖,嬉皮笑臉,人心難測(cè),唯利是圖這些殘酷而真實(shí)的社會(huì)生活,從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人。學(xué)會(huì)多方面思考,靈活處事,面對(duì)同事的惡意擠兌,言語(yǔ)攻擊,并沒(méi)有直面還擊,選擇欣然接受與合理化解,感嘆世態(tài)炎涼。

  讀書(shū)時(shí)期,眾長(zhǎng)輩多番教導(dǎo),讀死書(shū)不如學(xué)做人。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不優(yōu)越,但也起碼懂得寬容,禮貌待人,完善人格,感恩所有教育我成長(zhǎng)的朋友長(zhǎng)輩們。

  社會(huì)永遠(yuǎn)不缺乏一些道貌岸然的人,作為社會(huì)人要學(xué)會(huì)辨識(shí)是非好壞,賢良奸忠,這些自我感覺(jué)還有待學(xué)習(xí)。作為底層員工的我,或許會(huì)比上級(jí)元老們看得清,接觸得 多,深刻感觸到企業(yè)要強(qiáng)大,有威望,還是要注重人才的培養(yǎng),適當(dāng)招納有素質(zhì),好品德的人員,取其精華,去其糟粕。

  每天重復(fù)的工作,壓力沉重,多次思考工資與工作量是否成正比,也曾與朋友們?yōu)榇藛?wèn)題爭(zhēng)論不休,逐漸明白在處于無(wú)提成,非業(yè)績(jī)的企業(yè)里是無(wú)稽之談。明白到有些事情無(wú)論多么努力與進(jìn)取,也不能達(dá)到人們理想中期望的。由此對(duì)工作與未來(lái)產(chǎn)生了極大的懷疑,算計(jì)著此番決定的機(jī)會(huì)成本,考慮著邊際效益。關(guān)系到個(gè)人價(jià)值取向,從新擬定職業(yè)規(guī)劃,行業(yè)選擇,為自己定位。

  畢業(yè)生人生閱歷淺薄,工作經(jīng)驗(yàn)不足,是不爭(zhēng)的事實(shí),有的是一顆熾熱上進(jìn)好學(xué)的心,時(shí)刻提醒自己切忌眼高手低,避免高不成低不就。

  工作中更加清楚的認(rèn)識(shí)了自己,揚(yáng)長(zhǎng)避短,為未來(lái)的生活努力奮斗著。

大學(xué)生質(zhì)量控制實(shí)習(xí)報(bào)告范文2

  如果通過(guò)驗(yàn)具鏈接不上的就視為產(chǎn)品不合格,要么作廢要么返修。標(biāo)準(zhǔn)是死的,但檢驗(yàn)方法是活的,或者說(shuō)可以有些變通,實(shí)際的檢驗(yàn)中會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在非核心問(wèn)題上適當(dāng)放低標(biāo)準(zhǔn),這樣既不影響產(chǎn)品質(zhì)量又不會(huì)造成過(guò)多的產(chǎn)品報(bào)廢。不過(guò)這一切都建立在檢驗(yàn)者的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)產(chǎn)品性能的把握上,經(jīng)驗(yàn)越多、對(duì)產(chǎn)品用途性能了解的越深刻便能檢查的越嫻熟、越高效。說(shuō)到這些我不得不感到,那就是對(duì)員工專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)能給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)益處,使得企業(yè)效率和個(gè)人知識(shí)水平都能有所提高與增長(zhǎng)。

  接下來(lái)便是一邊挑毛刺一邊上驗(yàn)具,即驗(yàn)具(一小時(shí)一測(cè)的工序)上完后緊接著去挑毛刺,就這樣干了有一個(gè)星期左右便開(kāi)始正式接觸全檢,全檢,上面已經(jīng)介紹過(guò)它的工作內(nèi)容,即對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢查并對(duì)毛刺飛邊進(jìn)行修磨處理。工作先從最簡(jiǎn)單的一個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品入手,是一中支架,全檢內(nèi)容包括塞規(guī)檢測(cè),目視,驗(yàn)具。上來(lái)的第一步是把支架放入驗(yàn)具,驗(yàn)具用以檢驗(yàn)盤(pán)槽的寬度(上不去驗(yàn)具的視為不合格);第二步塞規(guī)驗(yàn)具,塞規(guī)以螺紋孔為基準(zhǔn),塞規(guī)下不去的為不合格,實(shí)際生產(chǎn)中下去四分之三都可過(guò)(即放這個(gè)產(chǎn)品過(guò)去進(jìn)入下一道工序);然后就是搓毛刺;看銷(xiāo)孔壁是否。ū〉叫∮2mm為不合格,當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn))。這一系列的步驟走完后便算是檢完了一個(gè)工件。這樣的檢驗(yàn)一天要檢800個(gè),不包括加班。并記錄于檢驗(yàn)表格上。

  剛開(kāi)始檢的有些慢,慢慢的熟練了就快了。一理通,百里融。一個(gè)型號(hào)的支架會(huì)驗(yàn)了之后做起其他型號(hào)的也就會(huì)快多了,工作也將越做越熟。

  心得體會(huì)

  實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)許多,并懂得一定道理,雖然這個(gè)工作是枯燥的,但是在工作中我還是體會(huì)到了責(zé)任心,態(tài)度等比較抽象的詞語(yǔ)。除了遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)之外還要有一定的變通等。有關(guān)于說(shuō)什么是好工作,我認(rèn)為在工作過(guò)程中你時(shí)常感到快樂(lè)的工作,總能讓你感到快樂(lè)與激情的工作就是好工作(或者說(shuō)你發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡做一件事,而那件事剛好是一種工作,能做這樣的工作是幸福的)。

  在與人交往上也是,要堅(jiān)守自己的道德,也要學(xué)會(huì)一定的變通。即使看不慣某些事,如果自己無(wú)法改變,那么堅(jiān)持自我也是一種品德。

  結(jié)語(yǔ)

  學(xué)校的生活即將結(jié)束,學(xué)生的身份也即將成為過(guò)去,但是在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂上還有許多我們要學(xué)習(xí)的地方,人生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,個(gè)人的修養(yǎng)也永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,我們還將不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我,過(guò)一個(gè)無(wú)愧于自己的人生。

  隨著社會(huì)的快速發(fā)展,當(dāng)代大學(xué)生壓力越來(lái)越大,特別是即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,更要面臨更多的挑戰(zhàn),實(shí)習(xí)面對(duì)挑戰(zhàn)就是必要途徑,它是為我們能更好適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后能更快融入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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