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環(huán)境藝術設計專業(yè)實習報告范文3篇
轉眼間一個辛苦的實習生活又結束了,這次實習讓你有什么心得呢?需要回過頭來對這段實習經(jīng)歷認真地分析總結了。那么你知道實習報告如何寫嗎?以下是小編精心整理的環(huán)境藝術設計專業(yè)實習報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
環(huán)境藝術設計專業(yè)實習報告范文篇1
我在大學的最后一次實習——20XX年11月至20XX年1月,在安陽美巢公司畢業(yè)實習,這是一個重要的實踐環(huán)節(jié),也是畢業(yè)設計的有機組成部分,其目的是鞏固、驗證和強化我們所學過的知識,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際綜合運用所學知識解決實際問題的能力,為我們即將開始的畢業(yè)設計和將來工作奠定良好的基礎。
實習目的:
。1)為了將自己所學環(huán)境藝術設計專業(yè)知識運用在社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來檢驗書本上理論的正確性,鍛煉自己的動手能力培養(yǎng)實際工作能力和分析能力,以達到學以致用的目的。通過環(huán)境藝術設計的專業(yè)實習,深化已經(jīng)學過的理論知識,提高綜合運用所學過的知識,并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
。2)通過環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位實習,更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強自身對社會的適應性,將自己融合到社會中去,培養(yǎng)自己的實踐能力,縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
。3)通過實習,了解環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關鍵的指導作用。通過實習過程,獲得更多與自己專業(yè)相關的知識,擴寬知識面,增加社會閱歷。接觸更多的人,在實踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。
(4)了解室內(nèi)裝潢設計在安陽市場現(xiàn)狀及前景。
(5)進一步掌握計算機設計軟件的運用,如SU、CAD、PS等。
。6)初探做好設計師的方法,熟悉室內(nèi)、外設計的方法和步驟。
實習單位簡介:
安陽美巢互聯(lián)科技裝飾有限公司一直堅持“中西合璧,海納百川”的海派設計理念,遵守“引導潮流,不迎合潮流;創(chuàng)造潮流,不等待潮流”的經(jīng)營理念,引領海派設計風格,把細膩、精致、簡約、溫馨的海派家居文化發(fā)揚到底,將深居內(nèi)陸的中原和國際大都市上海融合在一起,使中原的家居環(huán)境洋溢著一種溫婉細膩的海派氣息,把海派文化發(fā)展到了極致。在中原大地豎起海派家裝的大旗,滿足客戶對家居生活的所有想象。不僅如此,公司還擁有高素質的員工群體,完善的管理制度,經(jīng)驗豐富、熟悉現(xiàn)代裝修技術的施工隊伍。
公司所接工程包括普通新居、舊房改造、公寓、別墅、辦公空間、商業(yè)店鋪等裝飾裝修設計與施工工程,例如:華強城、錦江城市花園、萬和城、建業(yè)桂圓、大美城翠園等各大小區(qū)及一些大型的商場等工裝項目;憑借我們的熱情和真誠,新穎的設計構思、精巧的施工和優(yōu)質的服務贏得了各位業(yè)主的好評。
公司將業(yè)務、洽談、報價、設計、施工、管理、材料配送、售后服務和保修等八大工程管理環(huán)節(jié)和企業(yè)內(nèi)部管理全面導入正規(guī)化,制度化的管理軌道,堅持“以質量求生存、以規(guī)模促發(fā)展、實實在在、以人為本”的原則,以客戶的信任和口碑建立公司的優(yōu)良聲譽。
實習內(nèi)容:
我實習工作主要是通過學習設計師的談單過程,使我學會了怎么與客人交流及談話技巧、內(nèi)容等。然后慢慢的涉及到工作和工程上的施工步驟,由于實習時間問題,只是初步的認識和了解,但仍為我日后真正的進入該行業(yè)做了鋪墊。
實習經(jīng)歷:
作為美巢員工要深知:中西合璧,海納百川是文化;精雕細琢,匠心獨具是品質;扛鼎中原,領軍行業(yè)是責任;定位高端,追求卓越需要嚴謹而務實;熱愛企業(yè),信任同事,真誠的服務每一位客戶;從現(xiàn)在做起,從小事做起,為每一天拼搏;熱愛生活,擁抱未來。并作為晨會的司訓,激勵員工。
在實習過程中,我深深體會到了活到老,學到老的深刻內(nèi)涵,也再一次領悟了紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行的`真諦。在環(huán)境藝術設計專業(yè)崗位上實習,要不斷學習與自己業(yè)務相關的知識。在課堂上,老師傳授我們給我們環(huán)境藝術設計專業(yè)的理論知識,交給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前輩們的研究總結。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實踐,不易理解把握。有句名言“大學老師給予我們的僅是一根魚竿,如何釣到魚是我們必須思考的問題!钡拇_,在知識經(jīng)濟迅猛騰飛的今天,在終身教育時代已經(jīng)來臨的時代,一個人要想走出象牙塔、跨入社會后有所作為,那么現(xiàn)在就得學會求知,自覺主動去求知,敢于去探索鉆研,特別是需要與時俱進的環(huán)境藝術設計專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進取,胸無大志,注定要在轉眼間被時代淘汰。反之,與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場、融入到社會,我們必須不斷學習,多進行社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨練自己,挑戰(zhàn)自己,超越自己。
作為新人,公司并不急切分配任務給我,先了解公司的一些規(guī)章制度,慢慢開始。作為設計師助理,公司會介紹個師傅帶著我,在做圖或其他方面不懂得地方,師傅都會耐心給我講解。每天做的事情都不一樣的。跟著師傅跑工地,量房,繪圖等。我除了做好我本職的工作,還學習了更多書本上沒有的知識。每天都要早起,拼命的擠公交,生病也得堅持上班,沒有學生時期的自由了,也只有在此時,我才體會到了父母的辛苦勞累。在這繁忙的一個多月中,我不斷的學習各種知識和為人處事,一直在為不被時間丟下而拼命的追趕著。
實習總結:
在短短6周的工作中,讓我深刻體會到團結協(xié)作對干好一項工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項工程的關鍵所在,同時也是一個人在成長過程中成熟的“基點”。到公司實習的這段時間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗方面,我都有很大的提升。我認為來到公司我學到的最重要的東西是好的心態(tài)、注意細節(jié)、尊敬他人、團隊精神。在公司實習的這段時間,不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解,同時還有了不少新的認識。因此我非常珍惜這次實習的機會,在有限的時間里加深對各種專業(yè)知識的了解,熟練對各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺,在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,這為我以后步入社會打下了堅實的基礎。
環(huán)境藝術設計專業(yè)實習報告范文篇2
時間飛逝,三個月的實習期就已經(jīng)過去了,是時候回總結我在實習期間中所獲得的知識,分享我在實習中得到的實戰(zhàn)經(jīng)驗了,還有我在實習期間所面臨的各種困難和解決困難的方法,著都將是我人生中的一次輝煌的旅程。
在我的實習期中,可以分為三個主要階段:第一階段,尋找實習單位;第二階段,確立實習目標;第三階段,總結實習期。
第一階段:在大學期間,很多大學都會安排到很多大型的畢業(yè)生招聘會,而我們學校由于位置等的原因,在這點上不能提高給我們學生一個更好的平臺,同時在這樣的惡劣環(huán)境下,更需要我們學生的獨立,更把我們學生都推向必需獨立的處境。因為這一刻,你還不能適應這樣的環(huán)境,你只有被學校淘汰。因此,所有的實習單位都是自己聯(lián)系和自己的關系來完成的。
從另一個角度來說,這樣的環(huán)境可能更利于我們同學的獨立能力,然而在這階段之前,我已經(jīng)在大二去面試過,嘗試過面試的失敗滋味;嘗試過被人冷眼的滋味;嘗試被人敷衍的滋味。
然而這都是我人生寶貴的財富,我明白身處于社會,很多東西都要講究條件,在面對多次的失敗打擊,我總結起我自己經(jīng)驗,收拾起自己的信心。想著,自己憑什么進人家的設計公司?你有什么條件能被人家收納你為公司的人?同樣還有和你一起競爭的人,你又有什么優(yōu)勢可以在眾多佼佼者中脫穎而出?這都是我這個出來實習的大三學生必須要面對的問題。我總結起來這些的不足,我將它納入了我人生的一股氣,一股常伴我的氣。這個寶貴財富,在我大三實習階段受到實習通知的時候,我知道我之前失敗的經(jīng)驗讓我覺醒了,我需要的是什么,我想要的是什么。果然,在我看上的一間設計公司中,我面試成功了,而且是一擊即中的;叵氲浆F(xiàn)在,假如別人問我,他為什么會留你?我技術比你好呀?我會回答:誠意。∑鋵嵲谶@個社會中很多東西都需要誠心誠意來完成的,這樣別人給你的機會就更多,因為你已經(jīng)給人一種無可比擬的信任感。這是我在實習階段收獲的第一筆財富。
第二階段:從我去面試的那刻起,我已經(jīng)了解到我面試的是一間什么樣的公司,干些什么的?我進去后能干些什么?我能學到什么?能給我人生帶來什么?同時我又能給公司帶來什么?這些那么多的什么,同時都會浮現(xiàn)在我腦海中,因為這次的實習能給我答案,我必須要認真考慮我要到的公司是什么公司。
光與影照明設計一間在燈具開發(fā)的基礎上,現(xiàn)在開始發(fā)展著燈光設計項目,往設計方向發(fā)展的照明設計公司,它的公司背景關系和合伙伙伴都是國際化的,所以在設計項目中,能依靠關系接到特大的項目,這相對于我在公司的未來前景是可觀的。這也可能是我學習和發(fā)展起步的地方,所以我需要一間這樣可以給我很大發(fā)展空間的公司。而且對于燈光設計,我之前沒有接觸過這樣的設計,同時這更是讓我接觸一項新的設計,帶領我融入另一個設計領域,讓我的見識更能提升。
進入公司的第一件事,首先我必須要適應公司的陌生環(huán)境和周邊陌生的同事,慶幸的是,我相處下來,我身邊的同事都是很和藹的,這讓一個剛踏進社會的我來說,是一種禮物或者說是一種優(yōu)待吧,所以我更小心的維護著這樣一段關系。
開始我的工作項目了,在公司完成的第一項目就是方案設計的必經(jīng)階段,效果圖制作。由于本身我們有處理效果圖的能力,同時具備著Photoshop的后期處理能力,所以完成效果圖的任務對于我來說是輕而易舉的。軟件上的處理是沒有問題的,雖然說很多操作的手法都是一樣,但是畢竟是燈光設計,很多需要達到的效果都是不同,在制作的過程中我們還是碰到了很多釘子,一些在處理上的問題和深度還得讓我們自己繼續(xù)探究。第二項任務就是培訓了,這個培訓對我們的意思非凡。這是我們第一次做有關燈光設計方面的培訓,而且培訓的老師是暫時來到這里的,時間很緊急,所以我們必須撐著一天學三天的東西。所以這樣我們更需要做好必要的筆記和精神必須10倍的.集中,思維才能反應過來,而且在提及問題的時候更是要在腦中不斷思考出問題來提問,不然錯過良師在這里的機會,下次不知道要等到什么時候了。在接受培訓之后的,當然莫過于實戰(zhàn)中運用喲,公司很快就給了我一個有關燈光設計的項目來實踐,當然這只是初步的工作,要交給客戶的話,還需要經(jīng)過設計總監(jiān)來監(jiān)督和檢查的,以此同時更能確定我們?nèi)鄙偈裁,需要做些什么,好讓我們及時補過。在完成初步的數(shù)據(jù)制作后,我們需要更深一步進入方案設計的流程,我們需要大概了解每個完整的設計方案我們需要做些什么,怎樣去做?這些都是我們需要做的思想準備。在學習這些的同時,很開心老板能帶給我們很多這方面的見識,包括一些燈光設計方面的交流,燈具的認識,還有這方面的一些書籍,這些都是我們學習中的良友;同時我們在設計方面的很多不足,老板也能給予我們莫大的鼓勵和發(fā)揮的空間,讓我們毫無拘謹?shù)乇磉_我們的設計想法;還有老板在工作上的精益求精,是讓我在實習階段中受教最深的,即使是一個很少的項目,老板都要求我們能盡力完成,這樣對我們將來的發(fā)展很有幫助。
第三階段:時間流逝的很快,而只有那些生活的充實的人才能真正感受到它存在過。而在實習期間的我,確實做到了。公司能帶給我很多我在學校接觸不到的問題和解決問題的方法,同時這也將會是我面對社會上問題的一個渠道,這對于剛踏進社會的我來說是一件多么豐厚的財富。無論在設計的領域方面,還是在處理社會中的人際各種問題,我在實習中都能學習到一種正確的方法,我想我做到了。實習階段,經(jīng)歷了很多點滴,都是很少問題的,但是都會表現(xiàn)出一個人在處理問題的能力,而我在處理很多問題都需要學習和掌握解決問題的方法,這些都是我更需要鍛煉的。
環(huán)境藝術設計專業(yè)實習報告范文篇3
實習時間:20XX年10月18日~24日
實習地點:平頂山地區(qū)
實習任務:通過參觀體驗建筑的空間感、材料的應用、建筑的尺度等,學習別人的設計經(jīng)驗,把所學室內(nèi)裝飾設計基本原理、室內(nèi)裝飾設計的方法手段與室內(nèi)設計工程實踐相結合,達到理論聯(lián)系實際,掌握建筑和建筑裝飾設計的常用設計手法,從本質上理解工程實踐與理論的差異,全方位了解設計(建筑美學、建筑空間設計、建筑裝飾設計手法、空間造型、色彩的運用、建筑裝飾材料的運用、建筑裝飾構造等方面)以便為以后進行工程實踐
實習目的:
1、中國古典建筑和現(xiàn)代城市建筑裝飾設計的情況、擴大知識面、開闊眼界、提高建筑裝飾設計的欣賞水平。
2、培養(yǎng)學生實際調(diào)研能力,提高綜合分析和解決問題的能力,以及設計能力。
3、使學生體會到中國優(yōu)秀文化內(nèi)涵在建筑裝飾中的體現(xiàn),從中吸取精華用于自己的設計。
內(nèi)容摘要:我們通過對汝州風穴寺,平頂山森林半島,平頂山學院和平頂山步行街的實習。了解了中國古典園林,古典建筑的構造和現(xiàn)在園林的設計理念,開闊了我們的視野,對于我們在校學習將是一個很大的推動作用。
一、風穴寺
。ㄒ唬┡瓮丫玫膶嵙暯K于到來。汝州風穴寺(又叫白云禪寺),去年就在央視四套《走遍中國》欄目里看到過汝州風穴寺的專訪。這次,覆蓋風穴寺的這張神秘的面紗已經(jīng)被逐漸地揭曉。
。ǘ╋L穴寺位于汝州市境內(nèi),藏在深山密林之中,為中國四大古寺之一。千年古剎,依山傍水,無論從哪個角度看,都可謂是風水寶地。同學們當然很喜悅的感覺,不僅僅因為它的獨特魅力,還有它暗藏在這魅力中的建筑的神秘面紗。該建筑群沒有規(guī)整的布局形式,而是等高往下看是均衡的狀態(tài)。單一的從一個庭院走向另一個庭院,從一棟建筑走進另一棟建筑,沒有不合理的感覺,更多的是和諧的自然選擇氣息。我深深地知道這次實習絕不是游山玩水,我們有明確的目的。那就是通過實習提高我們對社會的認識,對課本理論知識的掌握程度。其中最重要的是通過社會實踐增強我們運用知識的能力以及動手能力,同時也能加深我們對理論的理解深度。因此,我看風穴寺紅墻黛瓦,古樸凝重,院內(nèi)蒼松翠柏,青石鋪路。就更應該往專業(yè)方向連接。它的布局使我的身心都感愜意。歷經(jīng)千年,古韻猶存,沒有因為是現(xiàn)代社會而改變它的個性和它的功能。無論外面多么喧囂,這里是一片凈土。更是那些佛教徒的圣殿。千年來,它仍然持續(xù)著這樣的流水體系,使我們這些學景觀的人應該多看看的地方。千年來,他仍然是綠樹環(huán)抱,外有風穴,內(nèi)有古剎。真是深山藏古寺!在這樣清靜的環(huán)境中,我發(fā)現(xiàn)它的建筑形式和布局其實也是非常講究的。于是我開始鉆研它的建筑,先看外形,了解整體,知道年月,看他的斗拱,飛檐,枋,瓦當和吻獸等這些東西怎么組合的,然后走進內(nèi)部,看它的檁和梁的結構配置以及空間開間和進深的尺度比較。還注意的是它的墻體和檁、梁的裝飾,以及枋的造型和裝飾。在這里我又發(fā)現(xiàn)斗拱有單斗拱結構和多斗拱結構之分,看到了地面裝飾的規(guī)整與和諧。老師在耳邊的諄諄教導不敢忘,搜集素材,或拍或畫,于是我們都成了錄像機。這是一個無比美妙的地方,對于初學建筑和設計的我來說,簡直是一個古代的著名歷史博物館。
。ㄈ╋L穴寺使古代和當代相連接起來,是我們學習古建筑的一個典范代表,特別是對古代宗教建筑,它幾乎貫穿我國歷史全部。這是一個寶貴的資源財富,于我們,于他人。無論什么人來到這里都能找到他的興趣點。因為放眼望去哪一個方位都能組成一幅美妙絕倫的畫卷。這又給我的景觀設計課程帶來了直接的思考。
二、平西湖沿湖景觀帶和平頂山學院景觀帶
。ㄒ唬┻@里亦是一個景觀的綜合體,人文景觀和自然景觀相互滲透,表現(xiàn)的較為和諧。是我們學習的一個好的去處,道路、景觀和廣場的布局使動靜分開,相互穿插,相互補充。廣場和沿湖景觀的布置有很多人性化的地方。比如,有假山,青松,有造型舒適、美觀的長凳,有亭臺,必要的地方有護欄,有綠地和可供玩耍和休息的草坪,有色彩斑斕的鮮花伸出路面似與我們招手等等。我們沿著湖濱路又來到了微型三蘇祠景觀,值得一提的是人性化的公共衛(wèi)生間。
。ǘ╇S著觀光的腳步我們又來到了平頂山學院景觀帶。這里是與我們學校截然不同的兩個設計團體的作品。與我們學校比起來,它的建筑造型、景觀布局更顯得隨意和多元。這與它是以文為主的綜合性學校有關。從景觀到人,到處流露出人文氣息。據(jù)說,校園氛圍的規(guī)劃,較理想的做法是可將城市設計的方法引入校園設計。以前來過這里,當時只知道玩了,現(xiàn)在用相對專業(yè)的眼光要求來看,這對于我們的學習又是一個很好的借鑒。
三、步行街
由于老師事先指點過,這也是一名著名的設計師的作品,沒說之前不覺有什么,感覺就是一般,老師提醒后才知道其中的'奧秘,我們是設計不出來的。它的空間組合,符合城市個性的城雕,還有功能分區(qū),建筑的選取,店面的配置,無不顯露出別有用心。這也使我恍然明白其中的一些道理。然后我深入到不同的店面,看里面的裝飾構造,越看越有趣。觸動我的地方我盡量都把它們記了下來。感謝李老師的提醒,“只要留心,處處可學!
四、總結
通過本次實習,使我逐漸地脫離往日非常局限的邏輯思維套路中。只有見到了實實在在的設計和建筑,才知道了把理論與實際結合起來,只有調(diào)動在校所學的知識系統(tǒng),才能感受到建筑的方方面面的構造。只有調(diào)動自己的藝術感覺系統(tǒng),才知道景觀的美妙,建筑的細致入微。如今已經(jīng)是實習歸來,那感悟實習的過程現(xiàn)在仍然在腦海里回蕩,它們是營養(yǎng),是素材,是對知識的積累的喜悅和熱愛,是對幫助我得到更多學習機會的老師和同學的感激。
具體地說這次實習主要有以下幾方面的收獲:熟悉了建筑裝飾構造的具體細節(jié)的一些東西,譬如,斗拱的做法實例研究;玻璃幕墻的做法和種類的探索,積累;古代建筑中梁、枋、檁、斗拱、柱子和磚石的組合方式實例的考察;古代寺廟園林的布局和景觀的設置,地形的選擇;塔林的選址和布局;步行街的規(guī)劃和細部的設計;沿湖景觀帶的環(huán)境藝術設計以及多個商場的裝修裝飾風格的考察和積累。
真正的深入實習中是很有東西可學的,實習給我另一個重要的啟發(fā)就是:在校體會校園的各個方面的設計,出校門要把每一次機會當作是實戰(zhàn)演習,要不斷的積累經(jīng)驗,總結經(jīng)驗。理論聯(lián)系實際,理論指導實踐。李老師強調(diào)我們要從書本上走出來,不要拘泥于書本的教條,要放眼世界,放眼周邊,多看多想,做一個有用的人。
是的,這次實習才使我從的平常的眼光中脫離出來,能夠走入設計師的意識層面中。我知道現(xiàn)在自己只是皮毛,但很高興,由于老師的帶領和自己的努力,一些困惑已久的方向性問題豁然開朗,這必將對于以后的學習起到良好的促進作用。
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