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初中教師實習(xí)報告范文
20xx年11月13日上午,我們XXX師范學(xué)院20位實習(xí)生,與帶隊XX老師以及XXX外國語學(xué)校眾多領(lǐng)導(dǎo)老師們第二次相聚于三樓報告廳。與第一次不同的是,期待與興奮之情,在三周實習(xí)之后,都化作了濃濃的不舍和深深的感激。
分享實習(xí)感受、聆聽世外老師們殷切的希望、合影留念等等歡送儀式過后,我們踏上了回校的路。最后一次回頭看看世外,看看可愛的孩子們忙碌的身影,眼淚最終還是沒能忍住。一路上回想起這三周的點點滴滴,有著數(shù)不完的感慨和收獲。
下面我從以下幾方面對我的實習(xí)進(jìn)行總結(jié):
一、聽課、備課
聽課是實習(xí)的重要工作。在世外,每周都有老師上公開課,而且不限制年級和科目的老師去聽。于是在實習(xí)的第二天,我便開始去聽公開課。在聽課過程中,每個老師都很認(rèn)真的做筆記,我作為一名實習(xí)生就更應(yīng)該認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。一節(jié)課下來,我記了滿滿四頁筆記,收獲頗多。同時,我不錯過我的指導(dǎo)老師鄧?yán)蠋煹拿恳还?jié)課。他的授課方式、幽默詼諧的語言、豐富恰當(dāng)?shù)闹w語言等無不給我留下來深刻的印象。這樣,在短短的三周實習(xí)實習(xí)期間,我斷斷續(xù)續(xù)聽了將近20節(jié)課。每節(jié)課都有值得我學(xué)習(xí)的地方。
在分配任務(wù)時,得知我?guī)С跞庹Z我非常的緊張,擔(dān)心老師不會讓我上很多課,擔(dān)心自己能力不夠等等。但是見到指導(dǎo)老師后,我發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)憂時多余的。因為在第一天,我就隨著鄧?yán)蠋熥哌M(jìn)了課堂,并讓我著手準(zhǔn)備上課。雖然有些許擔(dān)心和詫異,在短暫的猶豫過后我還是堅定的點頭答應(yīng)了。老師如此信任我,我也不能讓他失望。所以我開始積極備課。我的第一節(jié)是聽力課,語法點是定語從句,看過教材之后,我上網(wǎng)搜集了許多材料,并從鄧?yán)蠋熌谦@得了許多指導(dǎo)意見。在一次次修改和反復(fù)的練習(xí)之后,我如期走上了講臺。
二、上課
相信每位老師都會銘記他的第一節(jié)課,我也不例外,F(xiàn)在回想起來,每個環(huán)節(jié)都?xì)v歷在目。在復(fù)習(xí)法導(dǎo)入之后,我一點點把學(xué)生們帶入新的語境和詞匯中,有操練,有問答,有活動,有反饋,一個個環(huán)節(jié)與設(shè)計方案完美結(jié)合。雖然伴著些許緊張,但是我的第一節(jié)課在學(xué)生們熱情的配合下,進(jìn)行的非常順利。下課后,我馬上找指導(dǎo)老師進(jìn)行討論,老師首先肯定了我的成績,這讓我非常高興,同時,老師也給出了許多中肯的意見,指出了我在上課過程中一些失誤和不足以及一些需要改進(jìn)的地方。這些于我是莫大的幫助,我再對教案進(jìn)行修正。就這樣,每次一點點的提高,三周下來,我的課堂表現(xiàn)有了長足的進(jìn)步。
三、班主任工作
班主任的實習(xí)工作是我三周以來感悟最深的一點。鄧?yán)蠋熃o了我巨大的幫助,教會了我很多東西。初三(2)班是一群熱情的孩子,在短短的兩天后,我已經(jīng)和他們打的火熱,一周過半,我已經(jīng)基本上能認(rèn)清每一位同學(xué),因為他們每個人都那么突出。
我所在的合肥世界外國語學(xué)校是一所寄宿制學(xué)校,所以相比之下我的班主任實習(xí)工作比其他同學(xué)要豐富一些,每天的主要日程安排是:早上6:30到校,看學(xué)生早讀,糾正他們讀書中出現(xiàn)的錯誤;檢查衛(wèi)生情況;由于甲流特殊時期,我每天要負(fù)責(zé)測量學(xué)生體溫;7:30早讀結(jié)束,我要整隊帶學(xué)生吃早餐,看分發(fā)早餐以及學(xué)生吃早餐的情況;上課期間不時到班上巡查;帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行課間跑活動;中午整隊帶學(xué)生吃午餐、看午自習(xí)和午休;下午還有一次課間跑。平時還要找時間與學(xué)生交流,可以說作為一個班主任,一天里幾乎大半時間要放在學(xué)生身上。
與學(xué)生談心是我的一項重要工作,了解學(xué)生的基本情況,從心理和身體上全面關(guān)注學(xué)生的健康,用心去體會學(xué)生的思想。這些是我作為實習(xí)班主任最大的感悟。
實習(xí)三周,轉(zhuǎn)眼間就成了過去。但是這是我大學(xué)生活中最難忘的一段歲月。這期間,我學(xué)到了很多,有很多的感觸和收獲,很多的快樂與不舍,很多的感恩與感動。感謝世外給了我這個機(jī)會能夠親身去體驗一名老師的辛苦和快樂;感謝指導(dǎo)老師給了我莫大的關(guān)心和幫助;也感謝初三(2)班、(4)班的學(xué)生們對我的包容和認(rèn)可。
經(jīng)過實習(xí),我更加堅定了成為一名教師的信念。我也更加清晰的認(rèn)識到了我的不足和缺陷,在今后的學(xué)習(xí)過程中,我會更加努力進(jìn)取,爭取早日成為一名優(yōu)秀的人民教師!
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