新聞本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
實(shí)習(xí)時(shí)間:2月10日—4月6日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):湖南百川教育圖書(shū)有限公司
實(shí)習(xí)崗位:助理編輯
實(shí)習(xí)內(nèi)容:針對(duì)百川教育圖書(shū)推出的家庭教育系列圖書(shū),共分為:高中生、初中生、小學(xué)生(高年級(jí)和低年級(jí))和幼兒(3—6歲)五個(gè)部分。在實(shí)習(xí)期間,負(fù)責(zé)幼兒版的相關(guān)內(nèi)容的搜集和整理。
實(shí)習(xí)總結(jié):
2月20號(hào)正式到了百川教育圖書(shū)公司實(shí)習(xí),具體的位置就是在長(zhǎng)沙市天域新都609室。這里并沒(méi)有很多人,規(guī)模并不是很大,但是每個(gè)人的態(tài)度卻都很親切,讓我在進(jìn)入了一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)絲毫沒(méi)有感覺(jué)到緊張或者不習(xí)慣。帶著我實(shí)習(xí)的是湖南師范大學(xué)畢業(yè)的研究生,即將成為媽媽的黃維姐,她很熱心的和我介紹了公司的每一個(gè)人,并且大概的告訴了我他們所分管的工作,也很詳細(xì)的和我介紹了工作的具體內(nèi)容。
從實(shí)習(xí)工作開(kāi)始到最后,我所做的也只是在搜集整理相關(guān)的資料和數(shù)據(jù),在這個(gè)過(guò)程中也學(xué)習(xí)到了很多的東西:
一、更加熟練的操作各類(lèi)辦公軟件。
雖然平時(shí)在學(xué)校因?yàn)檎撐牡男枰,?duì)于Office辦公軟件有所了解,也覺(jué)得自己運(yùn)用的得心應(yīng)手,但是因?yàn)楸砀裰谱鬏^少的關(guān)系,所以對(duì)于表格的操作一直以來(lái)都欠缺一些深度。而這一次的材料搜集最后也是制作成一個(gè)表格的樣式,所以在剛開(kāi)始的時(shí)候,我做的表格看上去冗長(zhǎng)而且歸類(lèi)不夠清晰,所以我學(xué)著把表格通過(guò)一個(gè)文檔不同界面的方式保存起來(lái),這樣既可以擴(kuò)大存儲(chǔ)量,分類(lèi)也一目了然。
除此之外,我還知道了,壓縮文件直接打開(kāi)的文檔是不可以直接進(jìn)行修改的,否則就會(huì)造成文件的丟失,因?yàn)榇蜷_(kāi)的只是一個(gè)臨時(shí)的文檔,不具備保存數(shù)據(jù)的功能。
二、學(xué)會(huì)了在遇到問(wèn)題的時(shí)候采用多種方式解決,提高工作效率。
在進(jìn)行文件的處理過(guò)程中,有一些PDF文件不能復(fù)制上面的文字,另外就是圖片上面的文字也不能復(fù)制下來(lái),剛開(kāi)始我就采用了最原始的打字的方法,最后發(fā)現(xiàn)這樣的方法不僅效率低,而且容易出錯(cuò)。所以我就更多的利用了搜索引擎的強(qiáng)大,找到了CAJ閱讀器的優(yōu)勢(shì)以及圖片文字提取的軟件,從而可以直接從中拷貝信息,節(jié)省了很多的時(shí)間和精力,也讓我學(xué)會(huì)了在遇到問(wèn)題時(shí)要懂得嘗試更多新的方法,而不是一味的運(yùn)用老方法去解決。
三、提高了信息檢索和歸類(lèi)的能力。
在剛開(kāi)始搜集信息的時(shí)候,因?yàn)樽约阂环矫鎸?duì)內(nèi)容認(rèn)識(shí)不夠清晰,另一方面不擅長(zhǎng)利用網(wǎng)站,所以信息檢索的速度很慢,無(wú)法在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成工作任務(wù),但是后來(lái)在逐漸的進(jìn)步中,我發(fā)現(xiàn)自己能夠更快的定位自己想要找的信息已經(jīng)其所歸屬的類(lèi)別,所以后來(lái)信息搜集的速度加快了很多,不僅能夠按時(shí)甚至是超量的完成公司布置給我任務(wù)。
信息檢索是一項(xiàng)基本常識(shí),我覺(jué)得以前的我做得還是不夠好,所以這一次的實(shí)習(xí)也給我了一個(gè)審視自己的機(jī)會(huì),很多東西就是在實(shí)踐中才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己做的不夠好。
四、擴(kuò)充了課外知識(shí),提高了自己的`學(xué)習(xí)能力。
因?yàn)樨?fù)責(zé)幼兒板塊,內(nèi)容囊括了包括健康、教育、親子互動(dòng)等各方面的知識(shí),所以在材料積累的過(guò)程中也給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓我懂得了更多的健康生活習(xí)慣,糾正日常中不健康的生活方式;更多的明白了兒童教育的相關(guān)理論知識(shí),能夠更好的觀察別人的教育方式并在力所能及的范圍內(nèi)給與一定的建議,讓我也明白了自身成長(zhǎng)的需要等等。通過(guò)這樣的知識(shí)積累,審視我自己的成長(zhǎng)之路,我更感謝我的爸爸媽媽?zhuān)麄冸m然不懂所謂的教育理念,但是他們?cè)谖议L(zhǎng)大的過(guò)程中給了我更多自由的空間,也讓我建立了更多獨(dú)立的習(xí)慣。
除此之外,在實(shí)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也學(xué)會(huì)了更多為人處世的道理,掌握了更多職場(chǎng)的規(guī)則,公司的前輩也很愿意抽時(shí)間教我一些知識(shí),讓我在實(shí)習(xí)的過(guò)程中受益匪淺。
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