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人力資源專業(yè)學生實習報告

時間:2020-09-30 13:21:45 實習報告范文 我要投稿

人力資源專業(yè)學生實習報告范文

  【實習目的】

人力資源專業(yè)學生實習報告范文

  通過四年大學專業(yè)學習,學習到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學的知識,實踐是最好的途徑。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。

  通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業(yè)相關的實際工作,增強感性認識,培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養(yǎng)合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過實習,不僅能了解現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。同時能較為全面地了解企業(yè)的經營環(huán)境,經營特點,市場范圍,了解企業(yè)各項職能管理的特點和在企業(yè)經營中的作用,學習企業(yè)成功的管理經驗等,為以后在管理方面發(fā)展道路上提高了有利經驗。通過這次實習讓我真正踏入了社會,培養(yǎng)了分析問題與解決問題的能力、溝通與協(xié)調能力,使我的人際關系得到進一步擴大。

  【實習時間】

  20XX.12.20-20XX.3.20

  【實習地點】

 。。校鴧^(qū)xx公司

  【實習單位介紹】

  我所在的實習單位—xx。校鴧^(qū)xx公司是一家私營企業(yè)。xx。校鴧^(qū)xx公司成立于2002年,是專業(yè)生產加工配電輸電設備-配電箱經營企業(yè)。

  業(yè)務范圍涵蓋設計、開發(fā)、生產、銷售和服務于一體的專業(yè)成套、殼體生產,主要產品有高低壓成套、不銹鋼系列產品,并可為客戶定制各種標準非標準箱(殼)體等范疇。

  【實習內容】

  我實習的職位是人力資源專員,但是由于我沒有從事過人力資源工作的經驗,因此我剛開始的實習從助理開始,學習和觀察人力資源主管及其他同事執(zhí)行工作時的方法。實習的主要內容如下:

  1.日常人事變動的手續(xù)辦理(包括入職、離職、轉正和調動)

  2.進一步學習《勞動法》的內容及其運用

  3.了解員工績效的各項指標及評價內容

  4.招聘

  5.學習運用相應的招聘技巧

  6.招聘流程圖:網(wǎng)上篩選簡歷——電話預約面試——接待應聘者者——面試

  網(wǎng)上篩選簡歷:xx公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、智聯(lián)招聘網(wǎng)和中華英才網(wǎng)三個招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據(jù)崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。

  電話預約面試:在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據(jù)主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。

  接待應聘者者:每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。

  面試:對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。

  【實習體會與小結】

  經過一個月的實習,我感受頗多。但令我感悟最深的是書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。在剛進公司的幾天,一切對于我而然都是非常陌生的,大批的生產工人,流水線生產車間,繁雜的各項事務等等。畢竟企業(yè)不是學校,在學校里你可以慢慢地學,不明白時可以問老師問同學直到你真正明白為止。但是在企業(yè)里就不一樣了,每一天都有不同的東西要學習,你不可能慢下來學習直到你弄懂為止,因為這樣不僅僅拖慢了自己工作的進度,同時也拖慢別人的進度,降低了工作效率。在學習的過

  程中,你要根據(jù)別人的解說而在自己腦海里想到工作的流程及結構、可能遇到的問題以及要記住注意的事項。沒有人會教你很多東西,一切都是自己不斷觀察、不斷學習、不斷實踐得出來的。剛下來的幾天真的挺累,但又感覺很充實。因為在工作期間學習到別人不同的.處事方法,學習了很多在學校學不到的知識,使自己的實際運用水平由上升了一個臺階。

  經過這個實習期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進一步的提高,應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差,k3中員工的身份證號碼和身份證地址等錯輸和漏輸?shù)囊灿羞^。總之,實習就是一個發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。這段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助。同時,經過一個月時間的實習,也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問題,比如:日常人事管理的流程不規(guī)范;人員的選拔和任用存在不良局面等。特別是裙帶關系問題嚴重。所以我認為堅持人才是企業(yè)發(fā)展的唯一源泉。重視和尊重人才,避免任人唯親,關系至上才是企業(yè)長期生存發(fā)展之計。

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