法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字
實(shí)習(xí)就是把學(xué)到的理論知識(shí)拿到實(shí)際工作中去應(yīng)用和檢驗(yàn)，以鍛煉工作能力。下面是YJBYS小編為大家整理的法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字，希望對(duì)大家有幫助!
法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字一
一、基本情況
首先，我想向?yàn)槲覀兲峁┻@次難能可貴的暑期法院實(shí)習(xí)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。正是因?yàn)橛心銈兊闹С趾蛯?duì)我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)心，我們才能有這次與實(shí)踐接觸、與社會(huì)接軌的機(jī)會(huì)。同時(shí)，我想向所有為我在法院實(shí)習(xí)中提供幫助和指導(dǎo)的法院工作人員及我的指導(dǎo)老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助和努力。
作為90后的大學(xué)生，我們不再是溫室里的花朵，不再被動(dòng)地接受象牙塔里的知識(shí)，因?yàn)樯鐣?huì)需要的是有能力的人，是能融入社會(huì)發(fā)展潮流的綜合型人才。我們這次實(shí)習(xí)的初衷除了將學(xué)到的專業(yè)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中之外，更重要的是找機(jī)會(huì)努力適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的需求。兩年的理論學(xué)習(xí)終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗(yàn)，雖然有點(diǎn)早，但我想我們都已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。20xx年x月xx日，星期一，我來(lái)到xx省xx市人民法院開始了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯。
本次實(shí)習(xí)我選擇的是家鄉(xiāng)的基層法院，雖說(shuō)實(shí)習(xí)之前已經(jīng)有老師說(shuō)過(guò)基層法院尤其是各縣級(jí)法院及其派出法庭的種種缺陷，例如案件很普通，法官們的專業(yè)素質(zhì)并不是很高，案件的審理程序不是很規(guī)范等等。開始我的確有點(diǎn)懷疑我是否能有所收獲，不過(guò)最終還是實(shí)踐說(shuō)明了一切：我不但充分將理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，更是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，其中很多經(jīng)驗(yàn)收獲是只有身在基層才能真正感受和領(lǐng)悟到的�？h級(jí)法院的確不能和中院和高院相比，甚至在很多方面都不能和基層法院當(dāng)中的區(qū)法院相提并論，但是我們?cè)诿裨V法上也學(xué)到過(guò)，基層人民法院管轄第一審民事案件，中院、高院、最高人民法院管轄的案件卻是有限的，而且是法律明確規(guī)定的，它們各自起到各自的作用。所以我們不能否定它的地位和它在整個(gè)法院系統(tǒng)中承載的價(jià)值所在。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)，深入基層，我才算基本理解了為什么要想成就一個(gè)人就讓他先在基層成長(zhǎng)的道理。
我這次實(shí)習(xí)的xx縣人民法院位于xx縣城區(qū)，設(shè)有立案庭、刑事審判庭、民事審判第一庭、民事審判第二庭、行政庭、執(zhí)行庭、審判監(jiān)督庭、辦公室、政工科等部門，我所在的是民二庭，據(jù)我的指導(dǎo)老師說(shuō)我們庭是剛從民一庭分出來(lái)的，負(fù)責(zé)商事案件，主要為各大類合同案件。
因?yàn)槭堑谝淮螌?shí)習(xí)，又是學(xué)校專門為我們提供的，所以我非常珍惜這次來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。雖說(shuō)是專業(yè)見習(xí)，我們都知道要學(xué)習(xí)的東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止旁聽庭審、裝訂卷宗、送達(dá)法律文書這么簡(jiǎn)單，而實(shí)踐總是能給我們別樣的驚喜。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我處處留心，從點(diǎn)滴中學(xué)習(xí)，把身邊的每一個(gè)人都看做我的老師，我始終相信在沒(méi)有正式步入社會(huì)之前，我們的經(jīng)驗(yàn)是相當(dāng)匱乏的，只要做個(gè)有心人，那么甚至一個(gè)陌生人都可能會(huì)成為我們?nèi)松缆飞系馁F人。生活很多時(shí)候就是親睞愿意為他付出的人，到最后我們會(huì)發(fā)現(xiàn)我們得到的會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想象。這次的實(shí)習(xí)的確讓我有不小的收獲，也獲得了一些初淺的體會(huì)。
二、思想收獲
(一)、禮貌——人際關(guān)系的潤(rùn)滑劑
作為一個(gè)有教養(yǎng)的人，禮貌是必不可少的。在法院工作，禮貌的作用更凸現(xiàn)出來(lái)。因?yàn)榈椒ㄔ簛?lái)的人，大部分是有糾紛的，而法院正是為他們解決糾紛的，如果我們對(duì)他們以禮相待，不但可以在一定程度上緩解他們的怒氣，也可以為解決當(dāng)事之間的矛盾提供一點(diǎn)幫助。我記得剛來(lái)法院第一天，到立案庭辦點(diǎn)事，因?yàn)樾迈r和出于好奇，就往辦公室四周看了看，才發(fā)現(xiàn)立案庭原來(lái)也是來(lái)訪接待辦公室，而且還設(shè)有訴調(diào)對(duì)接窗口，與此同時(shí)，我也一眼就看到了左墻壁橫幅上醒目的字，是關(guān)于對(duì)待來(lái)訪人禁止使用的言語(yǔ)和接待來(lái)訪人的禮貌用語(yǔ)。我才知道原來(lái)對(duì)法院工作人員的要求真的不是我們想的那么簡(jiǎn)單，而且經(jīng)過(guò)后來(lái)的親身體會(huì)，我明白了懂得以禮待人在我們?nèi)穗H交往過(guò)程當(dāng)中還會(huì)起到不小的作用。
(二)、嚴(yán)謹(jǐn)——法律人永恒的指向標(biāo)
在我進(jìn)入法學(xué)院學(xué)習(xí)的第一天，老師就告訴我們作為一個(gè)法律人，最重要的就是要做到嚴(yán)謹(jǐn)。平常在學(xué)校并沒(méi)有什么感覺(jué)，但當(dāng)實(shí)習(xí)后，這里的法官、書記員身上散發(fā)著的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍赓|(zhì)不得不令我折服。當(dāng)法官寫判決時(shí)，要注重邏輯、條理、突出中立性，要細(xì)究一句一字甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào);當(dāng)記庭審筆錄或者詢問(wèn)筆錄的時(shí)候，要注重原始性，有非常嚴(yán)格的格式要求，不能隨意涂改，在不得已涂改的情況下，必須有當(dāng)事人的簽字和按壓指紋確認(rèn);當(dāng)事人提交證據(jù)時(shí)，書記員要一一核對(duì)證據(jù)清單等等。如果這些不是我親自體驗(yàn)過(guò)，我真不能深刻體會(huì)法院工作人員的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和從中體現(xiàn)出來(lái)的法律精神。法院是一個(gè)解決糾紛的地方，而不是制造糾紛的地方，而避免糾紛最好的辦法就是我們法律人最為強(qiáng)調(diào)的嚴(yán)謹(jǐn)。同時(shí)，我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心，作為法律人，我們的心中必須時(shí)時(shí)都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任，也是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!雖然我將來(lái)是否從事法律工作還未知，但是只有從現(xiàn)在開始就全身心地追求公平與正義，永遠(yuǎn)保持性情的冷靜與人格的獨(dú)立，只有這樣，我才能時(shí)刻準(zhǔn)備著接受漫漫法律人生中一切困難和挫折的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)!
法院實(shí)習(xí)報(bào)告3000字二
摘 要：雖然學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容和實(shí)際所運(yùn)用的法律原理是相同的，但課本和現(xiàn)實(shí)仍是存在差異的。課堂的內(nèi)容太過(guò)抽象，也十分簡(jiǎn)單直白，但實(shí)際卻十分復(fù)雜，而且多變。法律程序和分工在課堂上也只是簡(jiǎn)單的幾個(gè)詞匯。實(shí)習(xí)就是為了去接觸生活中的法律，接觸法律實(shí)務(wù)可以了解了一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程及具體的司法運(yùn)作程序，真正地從課本走到了現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了具體的實(shí)際生活。不是幻燈片的放映，而是立體地展現(xiàn)法律。
關(guān)鍵詞：實(shí)習(xí)單位;實(shí)習(xí)內(nèi)容;實(shí)習(xí)心得
序言
光有理論知識(shí)，沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，終究只是紙上談兵。為了能將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，更加直接的接觸到法律的運(yùn)行，我會(huì)在法院進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。了解法院的運(yùn)作，同時(shí)觀察法院工作的環(huán)境，虛心向工作人員請(qǐng)教，建立法律人該有的法律意識(shí)和法律思維，為將來(lái)更好的適應(yīng)法律方面的工作打好基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)單位介紹
余姚法院創(chuàng)建于1950年4月，近年來(lái)，在市委、市人大和寧波中院的領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督和指導(dǎo)下，在市政府、市政協(xié)和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“公正司法、一心為民”為指針，堅(jiān)持“審判立院、改革強(qiáng)院、管理治院、文化興院”的總體思路，忠實(shí)履行憲法和法律賦予的職責(zé)，著力打造審判執(zhí)行的“精品工程”，大力實(shí)施開拓創(chuàng)新的“強(qiáng)院工程”，積極構(gòu)建勤政廉政的“護(hù)院工程”，努力推進(jìn)三項(xiàng)承諾的“為民工程”。法院實(shí)習(xí)報(bào)告法院現(xiàn)設(shè)政治處、監(jiān)察室、辦公室、司法行政科、審判管理辦公室、法警大
隊(duì)、刑庭、民一庭、民二庭、民三庭、民四庭、行政庭、立案庭、審監(jiān)庭、執(zhí)行局、執(zhí)行監(jiān)督科、執(zhí)行實(shí)施科、執(zhí)行綜合科、信息技術(shù)科等19個(gè)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，下轄泗門、馬渚、梁弄、丈亭、陸埠、低塘6個(gè)人民法庭，另設(shè)有審判保障中心為我院下屬全額撥款全民事業(yè)單位。我實(shí)習(xí)所在的單位就是丈亭法庭，主要進(jìn)行民事案件受理和審判，法庭內(nèi)設(shè)政治處、辦公室、法警室、立案室、民事審判第一庭、民事審判第二庭、民事審判第三庭、書記員室，共5個(gè)部門。
二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程與主要內(nèi)容
我的實(shí)習(xí)過(guò)程主要分為幾個(gè)階段，首先熟悉法院的工作，了解案子從立案到結(jié)束的全過(guò)程;其次，做一些基礎(chǔ)的文書工作;最后，參與具體案件的調(diào)解和審理。
在踏進(jìn)法院大門的那一刻，一種莊重、嚴(yán)肅的感覺(jué)瞬間沖刺了我的全身，我有些緊張，帶著些許的敬畏，被副庭長(zhǎng)領(lǐng)進(jìn)了辦公室，帶我的是她得一位助理。在法庭的著一個(gè)月里，我做的工作主要包括以下幾種：
(一)整理案卷資料
初進(jìn)法院，分到我手頭的工作并不多，幾乎一整天都在整理資料，打印資料。雖然這些工作有些無(wú)聊，但在做了之后才發(fā)現(xiàn)，它遠(yuǎn)沒(méi)有我想像那樣簡(jiǎn)單，它就像法院日常工作的縮影，有著嚴(yán)格的順序，繁瑣而復(fù)雜，必要的內(nèi)容材料缺一不可。實(shí)習(xí)得第一天，我就得到了一份案卷順序表格，但就像法律中存在漏洞，表格中的內(nèi)容時(shí)常不能滿足案卷材料的需要，總有些欠缺。即使我整理完案卷，也僅僅是書面的材料，還有電子數(shù)據(jù)需要一同上傳。當(dāng)然這是我在之后學(xué)到的。
(二)填寫、起草法律文書
整理了幾天案卷，看看案卷的內(nèi)容，可以基本上了解一個(gè)案子從立案到結(jié)案的全過(guò)程。之后我開始接觸一些新的東西，如受理案件通知書、舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票、出庭通知書等等。對(duì)于不同的人，在不同的時(shí)間，發(fā)出的文書類型都不同。如受理案件通知書就是對(duì)原告及其代理人在受理時(shí)發(fā)出的，而對(duì)于有關(guān)開庭時(shí)間地點(diǎn)的通知，兩者又是不同的，前者用的是開庭傳票，后者用
的是出庭通知書。分清這些也是一項(xiàng)十分細(xì)致的工作，自然我也沒(méi)少犯錯(cuò)。 判決、裁定、公告，都有生效期，而具體的這些法律文書不是到了時(shí)間就是有效地，它們必須有印章才是有效地，而公告更是要在張貼之后拍照以作為送達(dá)依據(jù)。學(xué)習(xí)時(shí)只是了解了有關(guān)它們的適用情況，當(dāng)它們轉(zhuǎn)化為法律文書時(shí)，在具體實(shí)務(wù)中仍然存在我們需要學(xué)習(xí)的地方。
(三)其他
在實(shí)習(xí)中我在幾個(gè)簡(jiǎn)易程序的案件中充當(dāng)過(guò)書記員，說(shuō)是書記員，其實(shí)就是打字的。各種審判之前的步驟幾乎全部忽略了，什么法庭紀(jì)律之類的，就是存在于庭審筆錄中的一句話。整個(gè)過(guò)程幾乎就是法官一個(gè)人在根據(jù)案卷材料自問(wèn)自答，只是在有問(wèn)題需要了解時(shí)，才會(huì)向原告或其代理人進(jìn)行詢問(wèn)，完全沒(méi)有法庭的嚴(yán)肅的氣氛，十分隨便。當(dāng)然多數(shù)情況開庭的程序還是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
而在庭審之前，幾乎每個(gè)案子都會(huì)由法官主持進(jìn)行調(diào)解。我也參與過(guò)幾次，雖然我并不喜歡這個(gè)，但不可否認(rèn)，要雙方同意和解，這需要很大的技巧和很好的口才，而且“軟硬兼施”。
在這里，我近距離地接觸到民事審判工作，目睹并學(xué)習(xí)了正確而標(biāo)準(zhǔn)的案件審理程序，更深刻地了解了一個(gè)案件從起訴到法庭庭審的各個(gè)環(huán)節(jié)。在跟隨法官審理案件，書記員記錄的過(guò)程中，我目睹了他們的工作，并虛心向他們請(qǐng)教，從他們身上學(xué)到了不少的寶貴經(jīng)驗(yàn)，不僅僅是法律專業(yè)知識(shí)，更多的是他們認(rèn)真對(duì)待工作的態(tài)度，縝密的思維，還有扎實(shí)的法律技能。
三、 實(shí)習(xí)中的收獲與體會(huì)
(一)收獲
理論和實(shí)踐是不可分的。通過(guò)實(shí)習(xí)，我將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也得到了鍛煉和提高。同時(shí)，本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野，使我對(duì)法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解，也對(duì)法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握;他們對(duì)于我的實(shí)習(xí)進(jìn)行了悉心的指導(dǎo)，在指導(dǎo)我理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，也教會(huì)了我很多做人的道理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)，法院整個(gè)的運(yùn)作都是十分復(fù)雜的，法院的工作即使在細(xì)小也需要十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待。
實(shí)習(xí)幫助我提高了適應(yīng)能力，交際能力。以前在父母、老師的保護(hù)下安然自得，可是到法院之后，天天要應(yīng)對(duì)不同的環(huán)境和場(chǎng)合，接觸形形色色的人，不得不努力使自己做好，表現(xiàn)好，才能在這里如魚得水。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，提高了我對(duì)環(huán)境的應(yīng)變、適應(yīng)能力;另外，做事先做人，我明白了如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，不僅只是把領(lǐng)導(dǎo)交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態(tài)度，只有這樣才能真正地有所收獲。無(wú)論是跟領(lǐng)導(dǎo)、同事、律師還是當(dāng)事人接觸，都要端正自己的態(tài)度，擺清自己的位置。
(二)不足
在將我所學(xué)的抽象的法律知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中的同時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己還欠缺太多，以為掌握了的書本知識(shí)，在實(shí)際中有時(shí)根本聯(lián)系不到一起，感覺(jué)到所學(xué)知識(shí)的局限性和在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中的專業(yè)知識(shí)的貧乏，、對(duì)案件的分析能力欠佳。在遇到緊急情況或者在比較嚴(yán)肅的環(huán)境下，我的反應(yīng)總是比較遲鈍，也是心理素質(zhì)不夠好所引起的。
實(shí)習(xí)期間，通過(guò)對(duì)法院工作的了解，我認(rèn)為法院自身也存在一些問(wèn)題。首先，庭審有時(shí)只是走個(gè)過(guò)場(chǎng);其次，為了構(gòu)建和諧社會(huì)，如今法院大力倡導(dǎo)調(diào)解優(yōu)先，更有的法院還給法官下達(dá)調(diào)解率，作為目標(biāo)責(zé)任制考核業(yè)績(jī)。所以法官對(duì)當(dāng)事人不愿調(diào)解的案件，久拖不決。
法律知識(shí)的普及不夠，一些當(dāng)事人只知道要求法院快些處理的自己的案子，根本不顧法律所規(guī)定的期間，對(duì)工作人員的勸解也全不理會(huì)，只會(huì)鬧。同時(shí)，在執(zhí)行時(shí)，當(dāng)事人也找法院，而不是執(zhí)行局。
(三)展望未來(lái)
首先，自然是加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)。對(duì)以前所學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)性地整理，再結(jié)合最新的案例進(jìn)行學(xué)習(xí)。并且，隨著社會(huì)環(huán)境的巨大變化以及我國(guó)法治的逐漸完善，每年有許多部法律法規(guī)出臺(tái)。如果滿足于現(xiàn)狀，我所掌握的法律知識(shí)很快就會(huì)過(guò)時(shí)。作為一名法律人，必須有足夠強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，時(shí)刻注意把握法律的最新動(dòng)向，更新自己的法律知識(shí)。
其次，加強(qiáng)法院自身建設(shè)。法院在平時(shí)暴露出來(lái)的問(wèn)題也是不容忽視的。如律師、法官的職業(yè)水平較低;法院的工作獨(dú)立性不強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)受到來(lái)自各方面的
壓力甚至干涉等等問(wèn)題。法院自身也要立足于這些不足，加強(qiáng)素質(zhì)建設(shè);另外，作為準(zhǔn)法律人，我們應(yīng)樹立信心，滿懷責(zé)任，為中國(guó)的法制建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)，法院的審案程序應(yīng)該嚴(yán)格按照規(guī)定，不能只是走個(gè)過(guò)場(chǎng)。
最后，加強(qiáng)普法工作。作為基層人民法院，普通群眾的法律意識(shí)和法律觀念薄弱，在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，更要重視法制宣傳與教育工作。普法活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際，真真正正的讓人們了解法律的含義、知道法規(guī)的具體意義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)法律的信仰，確立法律神圣地位，只有這樣我們建設(shè)法治社會(huì)才有希望。
結(jié)語(yǔ)
這一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我走向社會(huì)的一座橋梁，為以后步入社會(huì)打好了基礎(chǔ)，邁向美好而殘酷的未來(lái)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我感覺(jué)并不是那么輕松似的，我覺(jué)得自己面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。在法院實(shí)習(xí)的這段工作經(jīng)歷讓我看到了未來(lái)職業(yè)的發(fā)展方向，教我懂得了如何獨(dú)立生活，如何憑借法律人的智慧和真誠(chéng)贏得他人的尊敬和信賴，如何盡己所能關(guān)心需要幫助的人。
【法院實(shí)習(xí)報(bào)告】相關(guān)文章：
法院實(shí)習(xí)報(bào)告07-31
法院實(shí)習(xí)報(bào)告07-17