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麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2020-11-17 19:59:56 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

2018麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  麻醉學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本理論知識(shí)及臨床醫(yī)學(xué)、麻醉學(xué)的基本技術(shù),接受麻醉、急救與生命復(fù)蘇的基本訓(xùn)練,具有常見手術(shù)的麻醉處理、手術(shù)期并發(fā)癥防治以及危重病癥的監(jiān)測(cè)、判斷與治療的基本能力。下面是小編為大家整理的2018麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告,希望對(duì)大家有幫助!

2018麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

  2018麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告一

  不知不覺中已經(jīng)進(jìn)醫(yī)院兩個(gè)星期了,夢(mèng)想中的實(shí)習(xí)生活真正的開始了,在醫(yī)院的日子真的是無(wú)法用幾句話來(lái)形容,每一天都在重復(fù)著一樣的生活,術(shù)前的充分準(zhǔn)備、術(shù)中的嚴(yán)密觀察和記錄、術(shù)后的資料的完善、下一個(gè)病人的準(zhǔn)備以及第二天手術(shù)病人的術(shù)前訪視。在這短短的兩個(gè)星期,我學(xué)到了很多,也懂得了許多,以前可能還會(huì)幻想著實(shí)習(xí)生活是多么的輕松,沒(méi)事的話可以偷偷懶,然而進(jìn)入醫(yī)院之后才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中的生活與理想中的還是不一樣的,你既然選擇了做醫(yī)生,就意味著選擇了付出和責(zé)任,不論做什么事情,我們都要把病人的生命安全放到首位,我們要對(duì)得起病人對(duì)我們的信任。

  進(jìn)入醫(yī)院后的第一個(gè)星期,自己真的是一片茫然,每天進(jìn)入手術(shù)室,都不知道自己該做些什么,實(shí)習(xí)之前老師又再而三的叮囑進(jìn)入醫(yī)院后要聽老師的話,叫你做什么你就做什么,所以每天只能跟在學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐的后面,看看他們每天都怎么做,有不懂的問(wèn)題就向他們請(qǐng)教,漸漸的我學(xué)會(huì)了如何抽藥、如何記錄麻醉、如何開處方等等,漸漸的掌握了一些做事技巧,感覺到有些小小的興奮。

  第一次全麻氣管插管,當(dāng)聽到師姐讓我氣管插管的時(shí)候,我還以為只是插管,但是沒(méi)想到師姐要求我做到從給氧通氣、插管乃至固定全過(guò)程,當(dāng)時(shí)心里真是是非常的緊張,突然不知道該怎么做了,師姐就在旁邊提醒我什么時(shí)間該做什么,在師姐的幫助下,我的第一次插管算是成功了,心里別提有多高興了,這一次成功的插管使我的信心暴漲,于是乎在給下一個(gè)病人插管的時(shí)候,我就沒(méi)有第一次時(shí)那樣的緊張,真的很給力,一次直接到位,心里真的是非常的激動(dòng)啊,可是接下來(lái)師姐的一句話使我備受打擊啊,師姐說(shuō):“插到胃里了,下去,我來(lái)插管”。真是備受打擊啊,太失敗啦。所以后來(lái)的每一次插管我都是小心翼翼的,至今成功率尚在50%左右。私下里學(xué)姐對(duì)我也非常的好,上次看我很累還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶牛奶呢,真是好喝啊,呵呵!謝謝師姐。

  可是到了第二個(gè)星期,學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐們實(shí)習(xí)結(jié)束了,我又再一次的茫然,由于人手不足,每一個(gè)實(shí)習(xí)生就要負(fù)責(zé)一個(gè)手術(shù)室,面對(duì)著手術(shù)臺(tái)上的病人,心里有種莫名其妙的恐懼感,突然之間不知道自己該做些什么了,我只能小心而謹(jǐn)慎的做好老師吩咐的每一件事,如果老師沒(méi)有要求的話,我是絕對(duì)不會(huì)做的,就是害怕做錯(cuò)而導(dǎo)致嚴(yán)重的后果,比如說(shuō):術(shù)中病人需要加藥或者是擺體位的話,而老師又不在,我是絕對(duì)不會(huì)加藥和擺體位,我會(huì)喊老師回來(lái)讓老師做,或者在老師的監(jiān)督下加藥。突然之間又回到了剛進(jìn)醫(yī)院時(shí)的那種境況,但是在此期間我特別要感謝一個(gè)人,我的帶教老師—曾文靜師姐,師姐對(duì)我的要求很嚴(yán)格,有的時(shí)候也會(huì)批評(píng)我,但是我從來(lái)沒(méi)有任何的怨言,相反我的心里是極其的平衡,雖然有的時(shí)候也會(huì)狡辯一下,但是心里還是很感謝師姐的,因?yàn)閹熃憬虝?huì)我很多的知識(shí),也讓我有很多的動(dòng)手機(jī)會(huì)。

  我們可以換一種思維去考慮,作為一名麻醉醫(yī)生,每天都在與病人的生命打交道,它是不允許你犯任何錯(cuò)誤,假如現(xiàn)在不去糾正你,那么將來(lái)你的一個(gè)小小的錯(cuò)誤都會(huì)給病人帶來(lái)一生的痛苦,甚至毀掉一個(gè)家庭。所以我情愿被批評(píng),因?yàn)槊恳淮闻u(píng)就意味著每一次的進(jìn)步,就意味著我距離成功又進(jìn)了一步。在這個(gè)星期中,發(fā)生的幾個(gè)真實(shí)的例子真的讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,

  因?yàn)樗鼈兇碇业尼t(yī)學(xué)生涯的開始。

  早上第一臺(tái)手術(shù),一位32歲重度宮腔粘連和節(jié)育環(huán)異位的女病人,全麻下氣管插管,由我面罩給氧,開始血氧飽和度還好,但是接下來(lái)患者的血氧飽和度急劇下降,已經(jīng)降到60多了,師姐叫我喊老師,最終在老師和師姐的共同努力下,這個(gè)病人血氧飽和度逐步的上升,最終轉(zhuǎn)危為安,我當(dāng)時(shí)一直在旁邊看著,當(dāng)時(shí)心里真的很害怕,如果這個(gè)病人死掉了怎么辦,我當(dāng)時(shí)真正的感覺到那種死亡的氣息,這也是我這么大以來(lái)第一次與病人的死亡近距離接觸,你的這一雙手所操縱著的是病人的生命,同時(shí)我也感覺到一個(gè)優(yōu)秀的麻醉師意味著什么和應(yīng)具備的素質(zhì)。

  4月29日,今天是夜班,今天是我在實(shí)習(xí)期間最郁悶的一天,真是一事不順,事事不順啊,晚上接班,剛開始在術(shù)后恢復(fù)室,姚濤學(xué)長(zhǎng)過(guò)來(lái)讓我?guī)退麑懸幌侣樽碇橥鈺,我居然在上面涂改,以前從?lái)沒(méi)犯過(guò)這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,這下子可把姚學(xué)長(zhǎng)惹郁悶了,最后連我也郁悶了,本來(lái)還想幫學(xué)長(zhǎng)做點(diǎn)事呢,這倒好,幫了個(gè)倒忙,真的太對(duì)不起姚學(xué)長(zhǎng)了,下次絕不會(huì)再犯這種錯(cuò)誤了。到了七點(diǎn)多,晚上的工作也開始了,我也逐漸的忙起來(lái)了,接的幾個(gè)病人都是急性闌尾炎的病人,都是要做腹腔鏡下闌尾切除術(shù),在手術(shù)中,發(fā)生了一些小事件,比如說(shuō):老師問(wèn)什么時(shí)間給的肌松,我居然不知道;老師讓我抽藥,我抽藥的速度又慢;老師讓我給鎮(zhèn)靜藥,這個(gè)微量泵又沒(méi)研究明白,幫了一晚上的倒忙。幸好是羅向紅老師值班,要不然真是被罵死了。在這個(gè)期間里,有一位凌晨?jī)牲c(diǎn)多送過(guò)來(lái)的一個(gè)病人,急性腦血管意外,高血壓3級(jí),極高危組,老師讓我去找家屬談話簽字,當(dāng)時(shí)只有那位老大姨在,我問(wèn)她只有一個(gè)人么?老大姨告訴我她兒子馬上就回來(lái)了,過(guò)了一會(huì),她的兒子回來(lái)了,原來(lái)是給她的母親買面包和水去了,看到他們的外表就知道他們不是很有錢,但是這個(gè)做兒子的真的很孝順,我喜歡這樣的人,我真的很可憐他們,但是我也幫不了什么,我只能默默的祈禱他的父親平安。當(dāng)我和病人談到病人可能連手術(shù)臺(tái)都下不來(lái),家屬的要做好心里準(zhǔn)備的時(shí)候,我看到老大姨用手擦了擦眼角的淚水,她的兒子站在哪里也不知道該說(shuō)什么了,我能感受到他們那種很無(wú)助的那種感覺,老大姨又不停的問(wèn)我:是不是手術(shù)后就會(huì)好?不手術(shù)行不行、會(huì)不會(huì)好?人送進(jìn)來(lái)還是能動(dòng)的,為什么不會(huì)好呢?你們一定要盡力啊。而我卻不能給任何的保證,我只能一次又一次的給他們解釋,最終她的兒子還是決定手術(shù),盡管有可能會(huì)下不了手術(shù)臺(tái)。當(dāng)時(shí)心里真的很難受。唉,真是郁悶的一晚,但是這一晚又讓我學(xué)到了很多的知識(shí),又前進(jìn)了一小步啊,郁悶也值了。

  回想這半個(gè)月里發(fā)生的事情,感觸頗多。我想實(shí)習(xí)生在進(jìn)入醫(yī)院后會(huì)經(jīng)歷過(guò)幾個(gè)階段,先是興奮期,接下來(lái)是郁悶期,再是學(xué)習(xí)期,最后應(yīng)該是成功期,我現(xiàn)在正處在郁悶期,在郁悶期,你可能有很多都不懂,畢竟臨床和書本上的知識(shí)有很大的差別,帶教老師可能會(huì)批評(píng)你,你也不要多想,你需要做的就是虛心的接受意見,不要帶有任何的不滿的情緒,重拾信心,積極的向?qū)W習(xí)期轉(zhuǎn)化,相信不久后的你會(huì)是另一個(gè)你!

  2018麻醉學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告二

  一、前言

  今年暑假,我于XX省XX市人民醫(yī)院麻醉科進(jìn)行了為期十天的見習(xí)實(shí)踐,因?yàn)橹皇谴笠皇罴伲瑢?duì)所修麻醉專業(yè)的知識(shí)還未接觸學(xué)習(xí),各種麻醉方法還只停留在對(duì)其名稱的簡(jiǎn)單了解,所以在這十天里,我并未打算要學(xué)習(xí)到多少專業(yè)性的知識(shí),雖然我也學(xué)到了不少,但我更想了解的是麻醉科醫(yī)生們每天的工作狀態(tài)、工作流程和工作內(nèi)容。通過(guò)為期十天的見習(xí)實(shí)踐,我深刻的認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),尤其是與生命攸關(guān)的醫(yī)學(xué)知識(shí),來(lái)不得半點(diǎn)虛假,一定要做到理論根基扎實(shí),更重要的是理論聯(lián)系實(shí)際,以免在實(shí)際操作中誤人誤己,釀成大錯(cuò)。同時(shí)也進(jìn)一步驗(yàn)證和肯定了我一年前剛踏入醫(yī)學(xué)學(xué)府時(shí)心中所懷揣的信念——腳踏實(shí)地,力求完美。

  二、見習(xí)時(shí)間

  20XX年7月22日至20XX年7月31日

  三、見習(xí)醫(yī)院

  XX省XX市人民醫(yī)院

  簡(jiǎn)介:XX市人民醫(yī)院始建于1925年,擁有八十多年的古老歷史。是一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研、預(yù)防保健為一體的二級(jí)甲等綜合性醫(yī)院、徐州醫(yī)學(xué)院教學(xué)醫(yī)院、徐州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院對(duì)口結(jié)對(duì)幫扶單位,國(guó)家級(jí)“愛嬰醫(yī)院”。1999年被中國(guó)原子能科學(xué)研究院掛牌為核醫(yī)學(xué)診斷治療中心。醫(yī)院現(xiàn)開放床位735張,擁有正式職工800余人,其中高級(jí)技術(shù)職稱人員70人,中級(jí)職稱人員214人。醫(yī)院年門診量60萬(wàn)余人次,收治入院病人2.5萬(wàn)人次,完成各種正規(guī)手術(shù)7000余例。醫(yī)院無(wú)論規(guī)模實(shí)力、技術(shù)水平、還是工作量均居蘇北地區(qū)同級(jí)醫(yī)院前列。

  成立于上世紀(jì)80年代麻醉科,經(jīng)過(guò)幾代人的努力,幾十年的發(fā)展,形成了初具基本現(xiàn)代化醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)的一級(jí)臨床科室。目前,科室有正主任醫(yī)師一名,副主任醫(yī)師一名,主治醫(yī)師七名,住院醫(yī)師八名,本科學(xué)歷達(dá)百分之百,曾先后有六人被派往北京、上海等地的上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修。初步形成了臨床、教學(xué)、科研于一體的良性發(fā)展的人才梯度?剖以O(shè)備精良,其中進(jìn)口多功能麻醉機(jī)2臺(tái)、多參數(shù)監(jiān)護(hù)儀13臺(tái)。能順利進(jìn)行外周動(dòng)脈及中心靜脈穿刺置管,完成IBP、CVP、PCWP的監(jiān)測(cè),能完成胸外科、小兒外科、老年患者麻醉以及疑難危重患者的麻醉,現(xiàn)正積極籌備心臟外科的開展。

  四、見習(xí)內(nèi)容

  了解麻醉醫(yī)生日常工作狀態(tài)、工作流程和工作內(nèi)容工作,學(xué)習(xí)術(shù)前訪視病人,氣管插管,全麻監(jiān)測(cè),腰硬聯(lián)合麻醉,學(xué)習(xí)填寫麻醉記錄單,了解臨床常用麻醉物,學(xué)習(xí)處理醫(yī)患溝通。

  五、見習(xí)成果及心得體會(huì)

  1、醫(yī)院見聞與想法

  1.1我在見習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),手術(shù)病人以女性患者為主,主要集中在婦產(chǎn)科,我所見習(xí)的醫(yī)院平均每天會(huì)有幾十臺(tái)手術(shù),而其中婦科至少就有五臺(tái),也就是說(shuō)占了每天手術(shù)比例很大的一部分,另外胸外除了甲狀腺手術(shù)再就是乳腺手術(shù)了。婦科的手術(shù)中約七成都是子宮肌瘤,然后就是畸胎瘤、宮外孕、卵巢囊腫等。這讓我很自然的考慮為什么現(xiàn)在女性患這些疾病的幾率那么高,怎樣才能減少它們的發(fā)病率?而對(duì)于一個(gè)未來(lái)麻醉醫(yī)生,這提醒我應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中更加注意學(xué)習(xí)婦女、孕婦的生理特點(diǎn)以及在相關(guān)疾病中或時(shí)期的生理變化,例如產(chǎn)婦的妊娠高壓,脊柱變形,硬膜外腔的狀況,對(duì)麻醉物的耐受等情況等。

  1.2見習(xí)期間曾遇到這樣一位病患,7歲小男孩做包皮環(huán)切術(shù),術(shù)前擬定是骶管麻醉,但麻醉醫(yī)生實(shí)施麻醉時(shí)未摸到骶管麻醉的位置標(biāo)志——骶角,才發(fā)現(xiàn)這位小男孩的骶骨變異。于是醫(yī)生采取了基礎(chǔ)麻醉使病人進(jìn)入睡眠狀態(tài),最后由有多年經(jīng)驗(yàn)副主任找到了骶角,實(shí)施了麻醉。這讓我認(rèn)識(shí)到麻醉過(guò)程中會(huì)遇到各種沒(méi)有預(yù)料到的事情,而我們需要做的是冷靜思考,切勿浮躁惶恐,認(rèn)真分析,依靠扎實(shí)的基本功,排除萬(wàn)難,解決問(wèn)題,為病人的生命負(fù)責(zé)。

  1.3在學(xué)習(xí)麻醉記錄單的填寫時(shí),遇到了很尷尬的事情,我只會(huì)填病人的姓名、年齡、性別、床號(hào)、病區(qū),別的`就一概不知了。只能在指導(dǎo)老師的幫助下,以她說(shuō)一句我填一句的方式,這樣才只填寫了部分內(nèi)容,其余的實(shí)在是填不出來(lái),這些東西只能在學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)之后才會(huì)知道怎么填,只能以后再學(xué)了。

  1.4見習(xí)期間發(fā)現(xiàn)麻醉醫(yī)生會(huì)很耐心地與病人聊天,溝通來(lái)緩和病人的情緒,記得有一個(gè)病人,麻醉前心跳的很快,并持續(xù)120多,無(wú)法進(jìn)行麻醉,后來(lái)才慢慢地降下來(lái)。后來(lái)我想讓病人有一個(gè)穩(wěn)定的情緒,不僅是讓麻醉醫(yī)生有效率的進(jìn)行麻醉,也讓病人得到有效的治療,所以與病患溝通非常重要,不僅是術(shù)前,術(shù)中還是術(shù)后。然而,善于與人溝通,這恰恰是我所欠缺的一項(xiàng)技能。

  2、麻醉醫(yī)生預(yù)見性的自我培養(yǎng)

  這三個(gè)字說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單但是是要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)做后盾的。

  2.1打好基礎(chǔ),重視在校知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  大一剛學(xué)的人體系統(tǒng)解剖學(xué),也讓我初步能夠知道手術(shù)的部位,以及該部位有哪些器官等,還是很有作用的,但也有知識(shí)點(diǎn)就在腦子里轉(zhuǎn)就是想不全的情況。

  2.2知識(shí)全備。

  在臨床中“7—1≠6”,十天的見習(xí)生活讓我強(qiáng)烈意識(shí)到醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)是絕不允許“差不多先生的”,到了臨床不是簡(jiǎn)單的選擇題,沒(méi)有任何形式的提示,就算你知道大半,也只能是7—1=0。

  2.3 重視課本回顧。

  在課堂上掌握的東西很容易遺忘,即使當(dāng)時(shí)理解的很透徹,記的也很牢固,過(guò)一兩個(gè)月還是照忘不誤。就像在老師打臂叢麻醉時(shí)的進(jìn)針點(diǎn),頸部血管神經(jīng)的分布,體表相應(yīng)部位對(duì)應(yīng)的脊柱平面,當(dāng)時(shí)都背的是滾瓜爛熟,現(xiàn)在都記不清了,只模模糊糊有那個(gè)概念,但沒(méi)有任何用處。所以最長(zhǎng)一兩個(gè)月就要把以前的知識(shí)再溫習(xí)一遍。

  2.4 學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中幾個(gè)需要非常注意的方向。

  經(jīng)過(guò)臨床的實(shí)踐,我似乎的抓到了一些學(xué)習(xí)的幾塊重點(diǎn)中的重點(diǎn)。大致上有以下幾點(diǎn):

  2.4.1最基本的呼吸循環(huán)一定要熟練掌握。

  例如在實(shí)習(xí)時(shí)遇到的一宮外孕病患,實(shí)行腹腔鏡手術(shù)。帶我的麻醉醫(yī)生告訴我,在腹腔鏡手術(shù)時(shí)注意對(duì)CO2的檢測(cè)和控制,這一點(diǎn)在課本中可能不會(huì)提到但根據(jù)我們學(xué)過(guò)的知識(shí)是很容易想到。我們知道CO2的擴(kuò)散性很強(qiáng),當(dāng)腹腔充氣后大量的CO2擴(kuò)散進(jìn)入循環(huán),要對(duì)人化學(xué)感受器相關(guān)知識(shí)的熟練掌握,對(duì)麻醉誘導(dǎo),術(shù)后清醒,缺氧情況下真確的搶救措施都要很大幫助。再比如知道影響顱內(nèi)壓的三大因素,對(duì)顱內(nèi)壓過(guò)高的病人或者在開顱手術(shù)時(shí)一些情況的預(yù)知和及時(shí)正確處理。還有一點(diǎn),那就是麻醉專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該更加熟練掌握胸部的觸聽診,除了插管會(huì)用到,還可以對(duì)手術(shù)中的突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效的檢查。

  2.4.2 對(duì)藥理學(xué)全面而又有突出的熟練掌握。

  除了掌握各種藥的臨床應(yīng)用,還應(yīng)該知道其體內(nèi)過(guò)程,作用機(jī)制。而臨床應(yīng)用中在心里一定要知道其對(duì)心血管、呼吸及神經(jīng)系統(tǒng)的影響。例如fentanyl呼吸抑制作用,propofol對(duì)呼吸循環(huán)的抑制,是怎樣抑制的。局麻藥,propofol對(duì)血管的刺激性易發(fā)生靜脈炎,還有局麻藥的神經(jīng)毒性,我們又應(yīng)如何避免或減輕其毒副作用。除此之外還應(yīng)注意藥物之間的相互作用,例如β受體阻斷藥與吸入麻醉物合用時(shí)易引起心律失常。總而言之,要全面掌握各種藥的優(yōu)缺點(diǎn),適應(yīng)癥,特別是禁忌癥。

  2.4.3 對(duì)手術(shù)常見病人的病理生理變化特征的了解并緊密與臨床麻醉相聯(lián)系。例如不同疾病的患者對(duì)麻醉物敏感程度有可能不同,像甲狀腺手術(shù)的病人對(duì)麻醉物敏感度降低,腎上腺皮質(zhì)功能的改變也同樣會(huì)引起對(duì)麻醉物敏感度的改變。還有產(chǎn)婦的妊娠高壓,其脊柱的變形,硬膜外腔的變化都是應(yīng)該提前預(yù)知并做好應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備的。學(xué)好診斷學(xué),了解各項(xiàng)檢查結(jié)果代表的意義,充分做好麻醉前的準(zhǔn)備。還有對(duì)應(yīng)激反映這一塊的學(xué)習(xí)也很重要,例如應(yīng)激情況下組胺的釋放引起的低血壓,支氣管痙攣等癥狀。

  2.4.4 一定要學(xué)好英語(yǔ),在知識(shí)上與世界先進(jìn)的醫(yī)學(xué)信息接軌。

  不管是腰硬聯(lián)合麻醉還是全麻,可以看到手術(shù)病人還是很痛苦的,還有一些可能與麻醉有關(guān)的不良癥狀,如何減輕麻醉對(duì)循環(huán)呼吸等的影響,都是一個(gè)好的麻醉醫(yī)生奮斗的目標(biāo),而先進(jìn)的知識(shí)則是必備條件。

  2.5 臨床工作中注意總結(jié),細(xì)節(jié)的觀察,了解外科醫(yī)生手術(shù)進(jìn)程,及時(shí)調(diào)整麻醉深度,做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  例如在喉部手術(shù)或手術(shù)切開階段,由于牽拉反射應(yīng)提前就加深麻醉,因?yàn)樗幮в幸欢ǖ臏笕绻∪艘呀?jīng)開始出現(xiàn)癥狀才加深麻醉不僅作用不明顯還易用藥過(guò)量,這也正是我見習(xí)期間遇到喉部手術(shù)時(shí)身邊的麻醉醫(yī)生不斷叮囑我的,而在外科醫(yī)生快要縫合時(shí)確?p合時(shí)有效的肌松作用。

  六、見習(xí)總結(jié)

  以上就是我這十天的見習(xí)體會(huì),實(shí)踐生活讓我初步了解到做一個(gè)好的麻醉醫(yī)生所需要具備的基本素質(zhì),它包括扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)以及一流的麻醉技能,其中生理、病理生理﹑藥理﹑生物物理﹑醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)是我們應(yīng)該重點(diǎn)掌握并能融會(huì)貫通的。還好的是我在未學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)之前,提前認(rèn)識(shí)到了這些知識(shí)的重要性,開學(xué)之后就是大二了,這些知識(shí)也都是大二的專業(yè)課程,我想我對(duì)我的學(xué)習(xí)內(nèi)容也便有了更高的追求了。十天的見習(xí)生活,讓我發(fā)現(xiàn)一流的麻醉醫(yī)生就是要有很強(qiáng)的預(yù)見性、扎實(shí)的臨床技能和永無(wú)止盡追求完美的職業(yè)精神。追求完美,這也是我一貫奉行的基本準(zhǔn)則。最后,以我校校訓(xùn)以及我們麻醉學(xué)院的院訓(xùn)來(lái)結(jié)束我的報(bào)告吧。

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