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非營利組織工作畢業(yè)實習報告
YJBYS小編為大家搜集了一篇優(yōu)秀的“非營利組織工作畢業(yè)實習報告”范文，供大家參考借鑒!
在去香港前，盼了又盼;到了香港，因為對工作時間和飲食的不適應，生病了，開始想家;后來最后一周，又依依不舍。
回到家，我第一個想法就是要帶我妹妹去香港，可想而知，香港在我的印象是多么美好。和以往作為游客的身份游覽香港不一樣，這一次我是親身去體驗香港的快節(jié)奏的生活，到香港的非營利組織工作實習，和香港人交朋友。
回想起，自我感覺收獲最深的主要還是開拓視野。
第一是open a window with a view，看到香港的良好秩序、香港人的熱情和良好素質(zhì)，香港快節(jié)奏、很少休息時間、拼命工作的生活，香港政府和香港市民之間的互動關(guān)系，來自世界各地的人們的和睦相處。
第一周的參觀行程中，在立法會有幸親眼看到議員們在激烈地討論政事，看到記者們在場外等待采訪的強大陣容。最讓我印象深刻的是立法會里面除了嚴肅的議政廳之外，立法會里面還有一些普及立法知識的活動室，根據(jù)市民不同的年齡段來分開幾個活動室，另外如果市民想旁聽只需要很簡單快捷的程序，無需復雜的申請。從中，我真切地感受到一種政府機構(gòu)普及、市民學習立法知識、參與立法活動的良性互動。政府和市民的距離是很近的，而不是遙不可及，事不關(guān)己。
第二周到了消委會實習，盡管沒有很重的工作要做，但是工作時間很長，中午只有1個小時吃飯休息時間，然后工作到晚上，正常是6:30，但是有時候是8、9點，在籌備頒獎禮的那幾天甚至是10點多，回到宿舍就11點多了。我們這么年輕都有點吃不消，但是聽到同事們說，我們走了之后他(她)們還要工作到凌晨，我真的是自愧不如。最佩服的是當?shù)诙焱聜兌伎梢跃褶绒鹊厣习�，繼續(xù)投入工作。我想，這應該也是KS老師所說的“要對自己有要求，高要求，而且工作是責任不僅僅是任務”，我們要做得盡可能地好。我也應該把這種精神運用到學習中去。
在香港，遇上了十號風球，當天KS老師讓我們下午3點就下班了，我們都匆匆地往宿舍趕，經(jīng)過巴士站，看到有近100米的排隊長龍，但是秩序井然，并沒有因為臺風快要登陸了而擠著上車，每個人都很自覺。
另外在消委中，和來自其他香港學校的大學生聊天也是一件有趣的事情，今年剛好是香港新學制開始的第一年，所以學制也成了我們聊天的主要內(nèi)容，她們對內(nèi)地的學制也很感興趣。還有教材，教材中是怎么描寫文革的、怎么描寫國共戰(zhàn)爭的，我們都很有興趣，可惜她們中史的知識并不鞏固。后來好奇的我還專門去書店翻翻中學的教材。
除了到實習單位工作外，我們在第三周的周六到了圣雅各福群會多元化社區(qū)服務中心做義工服務。剛進去的時候，就看到一群智障人士在看電視和吃飯，有點害怕，所以也是坐在靠后邊。后來一位腳有點跛的工作人員發(fā)了一些社區(qū)服務中心的宣傳材料給我們，我隨意翻了一下，和我的家鄉(xiāng)—順德來說，香港的殘疾人很幸福啊，有這樣一個社區(qū)服務中心，有很多活動，例如廚藝比拼、跳舞、戶外旅游、唱卡拉OK、打麻將和在工作坊里面做手工業(yè)這些。在順德，據(jù)我所知，我只知道有一所供18歲以下智障兒童入讀的啟智學校，但是長大了超過18歲就不能讀了，可能只能由家人照顧，在家里呆著。沒有看到有什么專門殘疾人活動。
第二還是open a window wih a view。從KS老師講的“fact finding”到“shopping mode”再到“玩游戲”，都是為我打開不同的windows，給予我不同的views，這些主要是對看問題的角度和想法的windows。
在消委的工作之一就是看《信報》，看KS推薦的中英文書，一直很少看報紙的我因為每天看《信報》，有了一點對新聞的興趣，會主動去詢問、查找某些我關(guān)心的新聞的最新動態(tài)，例如當時很火熱的國民教育的事情;而且我也看到了很多不同的角度的時事評論，《信報》有一些社論的文章的觀點總是那么地與眾不同，讓我不得不重新想想我之前的觀點是否有偏見或者誤解，或者是沒有從多個角度去考慮問題。
另外一件有趣的事就是玩游戲，不要小看了游戲。正如KS老師所說的，我們要學會玩游戲，以玩游戲的心態(tài)可以去了解規(guī)則、專心致志、而且會不斷學習攻關(guān)的技巧去升級。我們玩的是高級的桌上游戲，civilization和“二戰(zhàn)”(忘記了什么英文名)。剛剛玩的時候，因為游戲規(guī)則很復雜，所以沒有心思玩，但是后來越玩越上癮了。現(xiàn)在回到家以后，還有意到一些玩具店里面淘淘，看有沒有這些游戲買。
而玩“二戰(zhàn)”的那個游戲，我發(fā)現(xiàn)一直對歷史不了解的我有沖動想去了解歷史，去看一些戰(zhàn)爭片《珍珠港》《中途島戰(zhàn)役》等，去了解一下二戰(zhàn)時期，各個國家是怎么樣作戰(zhàn)的。通過玩這個游戲，我做過美國、德國和日本的角色，真是“家家有本難念的經(jīng)”，他們打戰(zhàn)時受到地理位置、兵力和財富的影響，還有鄰國的策略。受新聞媒體的影響，我一直以中國的角度看世界的時事，原來換個角度看，是這么地不一樣和茅塞頓開。
在我扮演日本的時候，我覺得日本真的四面受敵，而且因為很多領(lǐng)土都是島嶼，每次想擴張領(lǐng)土總是需要買船，而且要有足夠的人力，而且總是受到美國的威脅，真是步步驚心。然后第二次，我選擇了扮演最財宏勢大的美國，結(jié)果發(fā)現(xiàn)美國也不好當，美國有三個戰(zhàn)場，中國戰(zhàn)場要小心日本的入侵，而且中國戰(zhàn)場的物資缺乏，守也難攻也難，需要美國搬運物資過去幫忙，又要請求蘇聯(lián)的幫忙;首都和中途島、珍珠港那里也要重兵把守，小心日本入侵，如果日本攻陷了美國首都，那么就可以一直打到非洲那邊了;另外英國老弟又整天吵著要美國幫忙，說一起打德國，唉~~真是分身乏術(shù)。
在最后的兩三天，一向很忙的KS老師給我們上了兩天的課，有一天還一直上到晚上10點多。給我印象最深的是KS老師設(shè)計的游戲，雖然是KS老師多年前設(shè)計的，90后的我還覺得很好玩。而且KS老師說，他這些不叫創(chuàng)新，都是從以前玩過的游戲里搬過來的，是因為他有很多經(jīng)驗，所以才可以創(chuàng)作出這樣的游戲。
其中一個游戲是說關(guān)于婚前性行為的，KS老師說他就是想把那么短時間里的一個想法，一個沖動化解為好幾個步驟，然后想出各種可能性，讓學生在不同的選擇中，從而發(fā)現(xiàn)不同的選擇會造成怎么樣不同的結(jié)果，然后在現(xiàn)實中遇到這樣的問題就可以稍微停一下，想一下各種后果，不那么沖動，這就是游戲的巧妙之處。
當然，第三是關(guān)于工作本身的a window with a view。
頒獎禮的當天是過得最快的一天，我們6點多起來坐車到頒獎禮會場(浸會大學大禮堂)，然后一直工作到晚上9點，不知不覺就一天了，一天都過得很充實。我們都是嚴格按照之前briefing派發(fā)的工作表工作的，厚厚的一沓資料，里面有工作分配表、大禮堂總體座位表(用不同的顏色筆分別標出嘉賓席、觀眾席位、各個獲獎組的位置)、點名表、各個時段的工作表、嘉賓的座位表、獲獎組的座位表等，里面各種表看似重復，實質(zhì)上都是很有用的，而且它發(fā)給每個人都是一份完整的，可能我工作時不需要這份表，但是這些表卻可以讓我了解到整個頒獎禮的流程。在汕大法學院學生會工作了兩年的我，一直發(fā)現(xiàn)舉辦活動時，自己像無頭蒼蠅一樣，雖然有計劃書，也有分工表，但是真正做起來確有很多意外情況，很大部分不能按照計劃書來進行，真是“計劃趕不上變化”，總的來說：覺得很亂�；I備頒獎禮的這幾天，我開始有點懂，我為什么會覺得亂。
第一是計劃書做得并沒有我們想象中的完善，很多細節(jié)我們都沒有留意到。例如，在頒獎禮前半場，周年老師上臺領(lǐng)獎后，我和2位伙伴負責接收他(她)們的獎座收回來。原以為是很簡單的事情，Aileen卻再三和我們討論，問我們是否知道怎么做。她一直在想還有哪些細節(jié)沒有考慮到，用紙袋怎么弄，用塑料箱怎么弄，三個人每個人到時候負責做什么，誰負責向周年老師收，誰負責傳遞獎座，誰負責把獎座放好，然后三個人之間怎么傳遞獎座，會不會滑手，或者會不小心摔了，然后怎么把獎座運出去，整個流程似乎都在Aileen的腦海里過了一次。后來讓我們?nèi)齻�自己想想怎么做，然后嘗試一次，然后她一再問我們是否懂了。感覺Aileen很認真，如果頒獎禮的她負責的每一件事都這么認真負責，怎么會“亂”呢?
第二是分工要明細，每個人都有自己的職責，提前明確知道自己該干什么，不該干什么，而不是站在那里，那里需要幫忙就去那里，或者是站在那里不知道自己要干什么。記得Aileen在briefing里講過大概這樣的一句話：“大家做事要有效率，不能不知道自己做什么，什么時候做什么，不能呆呆站在一邊，自己的做完可以去幫助別人，但是幫之前一定要問清楚才幫，不要越幫越亂。”我在汕大很多時候都不知道自己這個時候應該干什么，然后去幫別人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己負責的部分都沒有做完，唉~~一個字概括“亂”。以后要吸取教訓。
其實，只是看也是能學到很多東西的，觀察然后自己去思考一下?lián)Q作自己，自己會怎么做呢?能夠在消委會教育部實習，真的很幸運，這是一個很樂于給予年輕人鍛煉的地方，而且會真誠給予很多建議給我們的地方。
最后，“老土”也要說，要謝謝學院給我這樣一個機會，要謝謝學院的各位老師，院長、陳總監(jiān)、徐老師、Cindy老師、黃老師的安排和照顧，謝謝消委會的所有同事的幫助和照顧，謝謝在香港遇到的每一個好心人，也謝謝一起去香港的各位同學，大家互相幫忙照顧。謝謝大家!
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