會計實習(xí)報告[大全5篇]
隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升,報告的使用成為日常生活的常態(tài),多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編收集整理的會計實習(xí)報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計實習(xí)報告1
很快大學(xué)二年級的學(xué)習(xí)便結(jié)束了,還有一年多的時間,我將要離開校園,步入競爭激烈的社會環(huán)境進(jìn)行實踐。在校經(jīng)過兩年的理論知識學(xué)習(xí)后,我感受到會計專業(yè)的學(xué)習(xí)僅僅依靠書本知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,因為這是一項與實際工作操作聯(lián)系非常緊密的專業(yè)性工作。因此,在,根據(jù)我校關(guān)于學(xué)生暑期認(rèn)知實習(xí)學(xué)期的相關(guān)規(guī)定與要求,并為順應(yīng)我校“建設(shè)應(yīng)用型大學(xué)”的教學(xué)理念,同時也為檢驗個人學(xué)習(xí)成果,達(dá)到增強(qiáng)個人能力,將理論知識與實踐經(jīng)驗相結(jié)合的目的,我來到了xx有限公司進(jìn)行我的暑期認(rèn)知實習(xí)。
一、實習(xí)目的
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,了解會計崗位的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容是我此次實習(xí)重要的目的。會計是以貨幣作為主要計量單位,運用一系列專門方法,對企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此基礎(chǔ)上對經(jīng)濟(jì)活動進(jìn)行分析、預(yù)測和控制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動。在以往的學(xué)習(xí)過程中,我通過對基礎(chǔ)會計、財務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)知識的理論學(xué)習(xí),基本掌握了會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實踐與理論是有差距的,如果不能將理論知識運用到實際工作中去,那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必須在正式走上工作崗位前去親身體驗一下一名會計人員的工作和生活,在實務(wù)中切實掌握理論知識,在團(tuán)隊合作中培養(yǎng)人際交往的能力,在企業(yè)的大環(huán)境下了解財務(wù)工作對于企業(yè)正常運行所具有的方方面面的影響,從而提高自身專業(yè)素質(zhì)、品德修養(yǎng)和責(zé)任感。
二、實習(xí)時間
xx年xx月xx日——xx月xx日
三、實習(xí)地點
四、實習(xí)單位和部門
xx有限公司生產(chǎn)部與財務(wù)部。
五、實習(xí)報告內(nèi)容
公司簡介(略)
在會計人才的納入方面,公司主要以初級會計及以上資格,兩年以上工作經(jīng)驗的人員為主。但同樣為了保持擁有年輕的血液,公司也會定期納入本科及以上會計專業(yè)擁有從業(yè)資格的優(yōu)秀畢業(yè)生,幫助公司向更高更強(qiáng)發(fā)展。
此次實習(xí)期間,我分別在公司生產(chǎn)、財務(wù)部門參與了各項工作。
實習(xí)開始的第一天,我就被領(lǐng)到了企業(yè)生產(chǎn)部門的倉庫進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。作為一家生產(chǎn)型企業(yè),產(chǎn)品生產(chǎn)的重要一部分,除了科研人員的盡心技術(shù)開發(fā)外,產(chǎn)品生產(chǎn)原料、工具設(shè)備也是生產(chǎn)的重中之重,因為只有在這方面有了良好的質(zhì)量與數(shù)量的保證,才能實現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的硬件保障,生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量才能過硬。同時,了解生產(chǎn)源頭及過程中的材料供給,也是認(rèn)識和控制生產(chǎn)成本的一項重要工作。在為期兩周的倉庫工作中,我在倉庫管理員
的指導(dǎo)下,我首先對于倉庫內(nèi)物品的類別、擺放以及每件物品都進(jìn)行了詳細(xì)地了解與熟悉,對于物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進(jìn)行了學(xué)習(xí),參與了入庫材料的清點驗收、入庫單和出庫單的開據(jù)、全公司領(lǐng)用材料的發(fā)放、材料核算的計算機(jī)記賬等工作,熟悉了材料核算的工作流程。期間,還對倉庫進(jìn)行了一次大規(guī)模整理,并清算了現(xiàn)有庫存。
由于這段時間的接觸與學(xué)習(xí),我對于倉庫管理工作有了一個全新的認(rèn)識。倉庫管理也叫倉儲管理,英文Warehouse Management,簡稱WM,指的是對倉儲貨物的收發(fā)、結(jié)存等活動的有效控制,其目的是為企業(yè)保證倉儲貨物的完好無損,確保生產(chǎn)經(jīng)營活動的正常進(jìn)行,并在此基礎(chǔ)上對各類貨物的活動狀況進(jìn)行分類記錄,以明確的圖表方式表達(dá)倉儲貨物在數(shù)量、品質(zhì)方面的狀況,以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲分散程度等情況的綜合管理形式。其中,我覺得有收獲便是倉庫管理的很多相關(guān)原則。例如,為使物品出人庫方便,容易在倉庫內(nèi)移動,基本條件是將物品面向通道保管;為有效利用庫內(nèi)容積應(yīng)盡量向高處碼放,為防止破損,保證安全,應(yīng)當(dāng)盡可能使用棚架等保管設(shè)備;出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口,易于作業(yè)的地方,流動性差的物品放在距離出入口稍遠(yuǎn)的地方,季節(jié)性物品則依其季節(jié)特性來選定放置的場所;為提高作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管,員工對庫內(nèi)物品放置位置的熟悉程度直接影響著出入庫的時間,將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法,等等。此外,為保證貨品的保存完好,倉庫保持一定的濕度與溫度要求也很嚴(yán)格。
倉庫管理是供應(yīng)鏈管理中的重要環(huán)節(jié),而供應(yīng)鏈管理的初衷是消除一切無效率的活動,這種無效率的活動會直接體現(xiàn)在“時間”和“庫存”兩方面的指標(biāo)上,然而,許多企業(yè)卻總是把視線放在縮減局部成本方面,甚至為了達(dá)到節(jié)省少許費用的目的,不惜花費大量時間。顯然,這種舉措已經(jīng)背離供應(yīng)鏈管理的初衷。雖然“庫存”不會記入月度損益,但它是資產(chǎn)負(fù)債表不可缺少的組成元素。有很多關(guān)于“時間”的財務(wù)績效參數(shù)和非財務(wù)性績效參數(shù),例如,及時客戶訂單交付、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)、庫存持有天數(shù)等等。對于企業(yè)來說,這些周轉(zhuǎn)時間能反映出企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)營狀況。它們的改進(jìn)必然有助于提高供應(yīng)鏈的整體競爭力。
第三周,我離開倉庫部門,來到公司財務(wù)部門進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。財務(wù)部門是一家企業(yè)為重要的部門之一,它的工作成果,直接體現(xiàn)了企業(yè)的.盈利狀況。
我首先是跟隨公司的出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。出納是按照有關(guān)規(guī)定和制度,辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù),保管庫存現(xiàn)金、有價證券、財務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從總體意義上講,只要是票據(jù)、貨幣資金和有價證券的收付、保管、核算,就都屬于出納。它既包括各單位會計部門專設(shè)出納機(jī)構(gòu)的各項票據(jù)、貨幣資金、有價證券收付業(yè)務(wù)處理,票據(jù)、貨幣資金、有價證券的整理和保管,貨幣資金和有價證券的核算等各項工作,也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天,跑銀行,管理貨幣資金、票據(jù)、有價證券等的進(jìn)進(jìn)出出,填制和審核原始憑證,這可以說是財務(wù)工作中為簡單,也是為基本的工作之一。
在熟悉了出納的相關(guān)工作后,我又跟隨主管會計進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。作為一名會計,他的工作內(nèi)容與任務(wù)也是很繁重的。會計工作的范圍主要是按照國家財務(wù)制度的規(guī)定,認(rèn)真編制并嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)計劃、預(yù)算,遵守各項收入制度,費用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn),分清資金渠道,合理使用資金,保證完成財政上繳任務(wù);按照國家會計制度的規(guī)定、記賬、算帳、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準(zhǔn)確,賬目清楚,日清月結(jié),按期報帳;按照銀行制度的規(guī)定,合理使用貸款,加強(qiáng)現(xiàn)金管理,做好結(jié)算工作;按照經(jīng)濟(jì)核算原則,定期檢查,分析財務(wù)計劃、預(yù)算的執(zhí)行情況,挖掘增收節(jié)支的潛力,考核資金使用效果,揭露經(jīng)濟(jì)管理中的問題,及時向領(lǐng)導(dǎo)提出建議;按照國家會計制度的規(guī)定,妥善保管會計憑證、賬簿、報表等檔案資料;遵守宣傳、維護(hù)國家財政制度和財政紀(jì)律,向一切違法亂紀(jì)行為作斗爭。
在財務(wù)部門,我較為全面地參與學(xué)習(xí)和實踐了填寫銀行匯款憑證,打印銀行付款票據(jù);到開戶銀行辦理匯款、結(jié)算等業(yè)務(wù);學(xué)習(xí)原始憑證的審核、會計憑證的填制,賬目的記錄;認(rèn)識了認(rèn)證發(fā)票、增值稅票;親身體驗了納稅申報的基本流程;初步掌握了用友會計軟件的使用;熟悉了產(chǎn)品收入、稅金、成本和利潤的核算流程等。
作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,這些財務(wù)工作,正是與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容緊密相關(guān)的,同時,也是我日后真正步入工作崗位所需要進(jìn)行的工作,因此,我在學(xué)習(xí)實踐中格外認(rèn)真。但作為一名新手,我由于嚴(yán)重缺乏實踐經(jīng)驗,專業(yè)知識也并沒有學(xué)習(xí)到很多,因此在初期的工作過程中,失誤和碰壁時有發(fā)生。例如,憑證借貸方的填寫錯誤,填寫銀行匯票的字跡不夠工整,計算稅金時的失誤等。這些問題,都讓我感覺很是窘迫,好在有公司同事的細(xì)心諒解與前輩的熱心教導(dǎo),才讓我沒那么緊張。
六、實習(xí)心得
實習(xí)不是走過場,而是一種實實在在的社會經(jīng)歷,只有親身體驗才知其中滋味。在剛剛走入公司那幾天,我的內(nèi)心是復(fù)雜的,這是一個我完全未知的環(huán)境,陌生的人群,我不禁有些彷徨和寂寞,心情有些低落,但我告訴自己,我是來進(jìn)行自我鍛煉和學(xué)習(xí)的,與那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的打工者比起,我的環(huán)境其實好了很多,因此我要從迷霧中走出來,這也是我這次來到這里的原因所在,我必須也只能靠自己。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在周圍同事的幫助下,我很快熟悉適應(yīng)了環(huán)境并進(jìn)入了狀態(tài),充滿了信心,以飽滿的精神、極大的熱情和不畏困難的耐心投入到工作當(dāng)中去,從一開始的一片茫然到后來的有條不紊,從理論過渡到了實踐。
在這一個月的學(xué)習(xí)過程中我我受益匪淺,感觸良多,盡管有些想法還不成熟,經(jīng)驗也相當(dāng)匱乏,但我相信這次實習(xí)將為我未來的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。社會實踐是大學(xué)生在改革開放中走向社會的一個很重要的鍛煉環(huán)節(jié), 也是教育與實踐相結(jié)合的具體體現(xiàn)。當(dāng)今社會的競爭是人才素質(zhì)的競爭, 隨著人才被推向市場, 大學(xué)生的自我優(yōu)越感將逐漸消失, 發(fā)展方向更加撲朔迷離。 因此要適應(yīng)時代的要求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 更必須具備一定的綜合素質(zhì)。
大學(xué)生參加實踐活動, 對德智體本身來說是課堂教育的延續(xù)。大學(xué)生積極參加社會實踐,是高校思想政治教育的一條重要渠道, 使他們按著現(xiàn)代社會的要求健康成長。當(dāng)代大學(xué)生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才, 就不能閉門讀書, 而必須敞開大門, 走向社會, 與工農(nóng)相結(jié)合,積極投身到改革的洪流中去。目前, 相當(dāng)部分的青年在注重實現(xiàn)自我的同時, 往往忽視和拒絕貢獻(xiàn)社會, 從而削弱了社會責(zé)任意識, 在自我與社會之間橫著一條不淺的鴻溝。社會實踐能萌生責(zé)任意識, 只有到實踐中去, 才能迸發(fā)出熾熱的社會責(zé)任感來, 才能為社會做貢獻(xiàn)。
社會實踐是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分, 是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑, 它不受教學(xué)大綱的限制, 大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁, 發(fā)揮自己的才能, 開創(chuàng)自己的基業(yè), 充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件, 在社會實踐中磨煉自己, 真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。很多高校多年來一直堅持理論與實踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實踐活動, 在實踐中注意學(xué)生各方面素質(zhì)的提高和實踐能力的培養(yǎng), 培養(yǎng)了一大批多面手和全方位人才, 充實了教學(xué)內(nèi)容, 活躍了教學(xué)氣氛, 拓寬了社會視野, 掌握了實踐技能, 使大學(xué)生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識, 掌握了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù), 同時也縮短了理論與實踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展需要, 為促進(jìn)大學(xué)生盡快成長, 給大學(xué)生多創(chuàng)造施展技能和才華的條件和環(huán)境, 必須切切實實地把實踐活動納入到教學(xué)中去。
如今科技的飛速發(fā)展和社會的不斷進(jìn)步給大學(xué)生提出了更高的要求, 要適應(yīng)新的市場經(jīng)濟(jì)對人才的需求, 不僅要具備豐富的專業(yè)知識和高超的業(yè)務(wù)水平, 還要具備一定的綜合素質(zhì), 除了要有較深厚的理論基礎(chǔ)外, 更需要具有實際工作能力和實際操作能力, 特別是對于會計專業(yè)的大學(xué)生而言,學(xué)會計的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于會計崗位所需要的人數(shù)。但是,學(xué)會計的人雖多,但真正能學(xué)好,擁有較高的技術(shù)含量的人卻是不多的,不僅是擁有中高級會計師資格,以及注冊會計師資格,更重要的是專業(yè)技術(shù)的實踐經(jīng)驗,這也是目前眾多企業(yè)所迫切需要的。因此,要想在這一崗位上有所為,必須擁有較高的專業(yè)技能,才能把別人都比下去,也才能擁有一份高薪且穩(wěn)定的工作。所以我們只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的, 要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用能力,實踐活動則是達(dá)到這一目的的必由之路。 現(xiàn)在許多在大學(xué)校建立的教學(xué)實踐和社會實踐體系, 越來越成為整個在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教育過程的重要組成部分。
通過這段時期這些操作性極強(qiáng)的工作,結(jié)合所學(xué)會計專業(yè)理論,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)專業(yè)知識,加強(qiáng)了對會計工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同;培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情;激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。同時,我也在與人交往、審視社會上得到了極大的鍛煉,我不再是個完全躲在父母臂膀下的孩子,我已經(jīng)儼然像個成年人那樣,用自己的力量,獨自走進(jìn)這個未知而又復(fù)雜的世界,我相信,自己的素質(zhì)得到了極大的提到,我的人生觀、價值觀也得到了前所未有的升華。
當(dāng)實習(xí)結(jié)束,我也更加體會到了人在社會,實現(xiàn)個人價值,尋求人生目標(biāo),為生活而打拼的不易,強(qiáng)烈意識到我該認(rèn)真地思考自己的未來,規(guī)劃自己的未來,而不是繼續(xù)沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我相信自己,在即將開始的新學(xué)年中,我會帶著這樣一份生活的使命感以一個全新的面貌投入學(xué)習(xí)。
大三的新學(xué)期我將正式開始專業(yè)課程的學(xué)習(xí),我還有很多事要做,重要的當(dāng)然是打好專業(yè)知識的基礎(chǔ),順利考取會計從業(yè)資格證,取得會計從業(yè)資格,也是下一年必須完成的任務(wù)。同時,考研、初級會計師、乃至注冊會計師,都是我接下來2—5年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。期間我也還是會需找機(jī)會參加會計崗位的社會實踐。今后的事業(yè)目標(biāo)則是希望由一名普通的小會計不斷成長起來,努力做到財務(wù)部門主管,乃至擁有屬于自己的財務(wù)公司。
會計實習(xí)報告2
實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它能夠使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固自己在學(xué)校所學(xué)的知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,是我們走向工作崗位前的一種積累。
一、實習(xí)單位
本來我是跟著學(xué)校走的,后來發(fā)現(xiàn)學(xué)校介紹的實習(xí)單位與專業(yè)不對口,后我選擇了自己找實習(xí)單位。這期間我的姑姑給了我很大幫助,她開導(dǎo)我作為一名會計人要有耐心,夠細(xì)心。
記得那天早晨我很早就醒,希望我能以好的精神狀態(tài)去迎接我的面試。我所要面試的單位是廣州x稅務(wù)師事務(wù)所,這是一家技術(shù)含量高,擁有好幾十人的專業(yè)團(tuán)隊。
給我面試的是公司的行政經(jīng)理x姐,很榮幸后我被錄取了。懷著一種美好的憧憬,我開始在x上班。該公司推行全面的質(zhì)量管理,采用先進(jìn)的管理理念。設(shè)備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,具有獨立處理會計問題的能力,該企業(yè)做的所有會計方面的工作,憑著過硬的質(zhì)量、系統(tǒng)全面的做賬理念、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在市內(nèi)已經(jīng)占有一定的市場。
二、實習(xí)主要過程
剛踏進(jìn)x稅務(wù)所,面對這個新環(huán)境我顯得很窘迫,由于沒有去公司上班的經(jīng)驗,所以緊x地有點說不出話來,含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個簡單的匯報,然后就是沉默不語了。
x姐看出了我的局促感,就親切的叫我坐下了,問我有木有吃早飯等等家常話,然后把公司的實習(xí)生手冊給我讓我先看一看。
看完后x姐對我說每個新來的實習(xí)生必須先去投資部工作一個月才能進(jìn)會計部門,我剛開始不知道投資部是干嘛的,也不了解公司為什么這么安排。但是我想作為一個新來的實習(xí)生應(yīng)該服從公司的安排所以我就答應(yīng)了,后面的日子證明了先去投資部是一個不錯的安排。到現(xiàn)在為止我也不是很清楚第一天上班心里面到底是個什么感覺,只知道既有點緊x又有點興奮。
興奮的是能夠接觸到很多很多在學(xué)校里看不到、學(xué)不到的東西,緊x的是萬一這個工作我不能勝任怎么辦,不能很好的完成陳經(jīng)理吩咐的工作而受到批評怎么辦。我剛進(jìn)投資部的時候里面有兩個同事,但當(dāng)天就走了一個,他在這已經(jīng)做了一個月了這是要轉(zhuǎn)去會計部了。再接下來的三天里我沒有接到陳經(jīng)理給我的任何工作(因為在投資部有一個員工就足夠了,這是我后來工作得出的經(jīng)驗),工作基本上都是給另外一個實習(xí)生吳某。
三天后情況發(fā)生了改變,由于吳某周末踢球的時候把手摔斷了,這使得他不得不辭職回家養(yǎng)病去了。于是,接下來幾個星期里我忙的是昏天黑地啊,每天基本上都是在外面“跑業(yè)務(wù)”,雖然是很幸苦但是我學(xué)到了不少東西這是必須承認(rèn)的。在一個月里我基本上把廣州的所有政府部門跑了個遍,政務(wù)中心、海關(guān)局、檢驗檢疫局、外匯管理局、勞動就業(yè)中心、國稅地稅等等。
我學(xué)會了如何辦理海關(guān)進(jìn)出口業(yè)務(wù),這個我前后跟了大約三個星期;我學(xué)會了如何辦理、注銷、更改組織機(jī)構(gòu)代碼和企業(yè)法人營業(yè)執(zhí)照;在辦理這些業(yè)務(wù)的時候我經(jīng)常犯一些錯誤,有時候甚至在一個問題上栽兩次,在陳經(jīng)理的“教育”下我基本上改正了這些錯誤。
這些錯誤不僅讓我學(xué)到了如何做事,更讓我學(xué)會了如何做人,這才明白公司為什么先讓我們在這里鍛煉一個月。會計做賬是一個很細(xì)致的工作,讓我們先在投資部做一個月不僅可以學(xué)到專業(yè)知識,還可以讓我們學(xué)會注意細(xì)節(jié)讓我們在去會計部門做賬的時候能少犯低級錯誤,這真是用心良苦啊!
在投資部“鍛煉”了一個月后x經(jīng)理安排我去了會計部門,帶我的是一個八零后的美女主管溫彩鈴,我們都叫她彩玲姐。在會計部有十個主管,每個主管帶兩個實習(xí)生,這些主管都是做了好幾年賬的熟手了,我相信跟著他們我的會計專業(yè)技能一定能夠突飛猛進(jìn)的。
當(dāng)天主管不在,x經(jīng)理就叫思涵(和我跟一個主管的實習(xí)生)帶我熟悉一下先。她就隨手給了我一本會計手冊讓我看,這真是一本做賬寶典啊,里面幾乎記載了所有做賬的過程,看完后她讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證,我想這不是我們的強(qiáng)項嗎?以前在學(xué)校做過了會計模擬實習(xí),不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。
也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來自己動手嘗試制單時,我還是手足無措了。公司用的是用友軟件,很后悔在學(xué)校的時候沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),所以雖然學(xué)過但開始用的時候還是不很熟悉。
這不就是從側(cè)面提醒我們在學(xué)校學(xué)的理論是有用的,多多積累,總會有用到的時候。開始一段時間經(jīng)常會碰到一些看似熟悉但是不會做的憑證,雖然在學(xué)校的時候做過兩周的模擬實訓(xùn)但畢竟實訓(xùn)和實踐還是有點差距。每當(dāng)這個時候主管會很認(rèn)真的給我講解,然后我會用筆記在筆記本上,正所謂好記性不如爛筆頭嘛。
在接下來的日子里,我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理,一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。做過會計模擬實習(xí)的人都知道,填制好憑證之后就進(jìn)入記賬程序了。
雖說記賬看上去是蠻簡單的事情,但如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。
每次我們做完憑證后主管都會檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤的時候會指出來,希望我能記住,爭取下次做得更好。除了制作憑證外,主管還教我們?nèi)绾蝹稅報盤,如何弄資產(chǎn)負(fù)債表,銀行利潤表等等。
三、實習(xí)所想、所感
幾個月的實習(xí)很快就過去了,這次實習(xí)真的'是一次難得的經(jīng)歷,只有親身體驗了才知道其中的各種滋味。
在課本上學(xué)的知識都是些基本的東西,所以不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了基本東西就可以以不變應(yīng)萬變。
如今有不少實習(xí)生都覺得課堂上學(xué)的知識太理論化了,在現(xiàn)實中根本用不上,但是當(dāng)我自己經(jīng)歷了之后我覺得,我真切的感受到要是沒有書本知識作支撐,如何在實踐中去發(fā)現(xiàn)自己理論的不足,完善自己的實操能力呢?世界上不可能有一蹴而就的事情,“騎驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。
”這句古語告訴我們?nèi)魏纬晒Χ家恳徊揭徊椒e累,正如楊鳳妍老師在一篇文章里說到的“速錄無速路,耕耘必有收獲”。
我想只要我們都堅定這樣的一個信念,那么總會有水到渠成的一天。任時光走過,回想起我在x的一切,是多么的值得。這次實習(xí)時間雖然就幾個月,我覺得我學(xué)到的卻是我兩年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。比如如何與同事和領(lǐng)導(dǎo)相處,在實習(xí)時我便留意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的;如何把同樣的一件事說的讓別人更好的接受,獲得別人的幫助。
在這個大團(tuán)隊中,如何發(fā)揮個人的力量與團(tuán)隊協(xié)作更好的完成任務(wù),提高工作的效率。我喜歡在工作中主動與前輩們聊聊天,這不僅可以放松一下神經(jīng),而且也讓我學(xué)到不少工作以外的事情。
實習(xí)雖然結(jié)束了,但我的社會生活、工作生活才剛剛開始,在這個急需人才的時代,我將努力使自己成為社會上所需要的。正如毛主席說:“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八.九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。
會計實習(xí)報告3
我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假,也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。
一、內(nèi)容簡介
會計學(xué)是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,經(jīng)過高中的三年和大一下半年的的專業(yè)學(xué)習(xí)后,在掌握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下,為了進(jìn)一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來,按照學(xué)校的計劃要求,本人于20xx年7月24日至7月30日在常州才富農(nóng)機(jī)車輛配件有限公司進(jìn)行了為期一周的實習(xí)。實習(xí)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一個重要組成部分,是實踐性教學(xué)的主要方式。這短短的一周時間里,經(jīng)過我個人的實踐和努力學(xué)習(xí),在前輩們的指導(dǎo)和幫助下,對公司的概況和財務(wù)機(jī)構(gòu)有了一定的了解,對公司的財務(wù)管理及內(nèi)部制度有了初步的認(rèn)識,在財務(wù)科實習(xí)中,在與其他會計人員交談過程中學(xué)到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。通過這次實踐,使我對會計實務(wù)有了了解,也為我今后的順利工作打下了良好的基礎(chǔ)。
二、實習(xí)的意義和目的
此次的實習(xí)為我深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華、走上工作崗位打下了基礎(chǔ),也為自己以后的工作和生活積累了更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
三、實習(xí)進(jìn)程與內(nèi)容
剛開始去才富農(nóng)機(jī)車輛配件有限公司的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握,做好每一件事,實習(xí)肯定會有成績。但后來很多東西看似簡單,其實要做好它很不容易。通過實踐我深有感觸,一周的實習(xí)期雖然很短,卻使我懂得了很多。不僅是進(jìn)行了一次良好的校外實習(xí),還學(xué)會了在工作中如何與人相處,知道干什么,怎么干,按照規(guī)定的程序來完成工作任務(wù)。同時對會計這門專業(yè)也有了實際操作和了解,為我以后更好的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。對一個企業(yè)而言,得控則強(qiáng),失控則弱,無控則亂。企業(yè)經(jīng)營好比一湖清水,管理規(guī)范好比千里長堤。水從堤轉(zhuǎn),才能因而得福,如果大堤本身千瘡百孔,水就會破堤而出為禍一方。軍中無法,等于自敗,企業(yè)無規(guī),等于自亂。
在實習(xí)中,我參加了該企業(yè)月末的財務(wù)核算,認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的會計程序,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細(xì)致的了解了財務(wù)會計的全過程及會計核算的各環(huán)節(jié),認(rèn)真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務(wù)的適用及適用范圍。跟隨財務(wù)人員,核實會計事實。
真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務(wù)人員做好帳本的調(diào)查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經(jīng)過一周的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。
我這次實習(xí)所涉及的.內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有購貨業(yè)務(wù)、票據(jù)業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。會計業(yè)務(wù)對公業(yè)務(wù)的會計部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個步驟,記帳、復(fù)核與出納。這里所講的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票,包括轉(zhuǎn)帳支票與現(xiàn)金支票兩種。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù),首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符,方式就是通過電腦驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經(jīng)超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復(fù)核員,會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章,收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。
終公司一個期間的經(jīng)營活動終通過財務(wù)報表的形式表現(xiàn)出來,編制報表過程中也有許多細(xì)節(jié)需要注意。如編制資產(chǎn)負(fù)債表時,一般項目無須對帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行加工,直接根據(jù)總帳科目的余額填列。但有些項目需要將幾個相關(guān)聯(lián)的帳戶數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、合并構(gòu)成相應(yīng)的報表項目,如“貨幣資金”“存貨”“未分配利潤”等項目。有些需要根據(jù)明細(xì)科目的余額填列。如“應(yīng)付賬款”項目應(yīng)根據(jù)“應(yīng)付賬款”和“預(yù)付賬款”科目所屬明細(xì)科目期末貸方余額的合計填列。等等。同樣在編制現(xiàn)金流量表時,現(xiàn)金及其等價物就是現(xiàn)金流量表的編制基礎(chǔ)。
我還接觸了增值稅發(fā)票,與同去實習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)了一定量的開票。一開始,我們什么都不懂,雖知道關(guān)于增值稅發(fā)票的一些理論知識,卻從沒付諸實踐,于是我們抓住這次機(jī)會,努力請教師傅,她們也很耐心地教我們,我們掌握了怎樣開發(fā)票,怎樣管理發(fā)票,至少曾經(jīng)的會計電算化沒有白學(xué)。不過,增值稅發(fā)票有很多講究,得認(rèn)真仔細(xì)研究。
四、實習(xí)感悟
經(jīng)過一周實習(xí)下來,使我受益良多,具體的實踐體會如下:
1、是要有堅定的信念。不管到那家公司,一開始都不會立刻給工作我們實習(xí)生做,一般都是先讓我們看,時間短的要幾天,時間長的要幾周,在這段時間里很多人會覺得很無聊,沒事可做,便產(chǎn)生離開的想法,在這個時候我們一定要堅持,輕易放棄只會讓自己后悔。
2、要認(rèn)真了解公司的整體情況和工作制度。只有這樣,工作起來才能得心應(yīng)手。
3、要學(xué)會怎樣與人相處和與人溝通。只有這樣,才能有良好的人際關(guān)系。工作起來得心應(yīng)手。與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
4、要學(xué)會怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校,下課后就知道和同學(xué)玩耍,嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里,可不能這樣,因為工作,來不得半點馬虎,否則就會出錯,工作出錯就會給公司帶來損失。于是,我意識到:自己絕不能再像以前那樣,要學(xué)會像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
5、要多聽、多看、多想、多做、少說。到公司工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度。我剛到這個崗位工作,根本不清楚該做些什么,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動手去多做,終于在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認(rèn)識,慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
6、要學(xué)會虛心,因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西,也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
五、實習(xí)總結(jié)
總得來說在實習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此,我堅信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會能更大的收獲和啟發(fā)的。
在學(xué)校里學(xué)到的知識都是基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少同學(xué)實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,不可能會有應(yīng)付瞬息萬變的社會的能力。經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短?晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得一周的實習(xí)更加有意義。
六、實習(xí)心得體會:
經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的,相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教,使得十天的實習(xí)更加有意義,此次的實踐為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力,利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人緣請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識,掌握一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的工作,走上工作崗位打下基礎(chǔ)
這一次的實踐雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗,這些都是書本上無法得來的,通過實踐,我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì),了解社會工作的方方面面,讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
會計實習(xí)報告4
實習(xí),顧名思義,在實習(xí)中學(xué)習(xí)。在經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)之后,或者說當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時候,我們需要了解自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實習(xí)中。因為任何知識源于實習(xí),歸于實習(xí)。所以要付諸實習(xí)來檢驗所學(xué),F(xiàn)在即將面臨畢業(yè),實習(xí)對我們越發(fā)重要起來。剛結(jié)束的這段實習(xí)時間可以說是我大學(xué)四年來辛苦也是充實的一段時間。辛苦是因為剛踏上工作崗位,有很多方面不能很快適應(yīng);而充實則是在這段時間里,在校園無法學(xué)到的知識和技能,更提高了自己各方面的素質(zhì)。同時實習(xí)也給了我一定的工作經(jīng)驗。為將來謀求一份好職業(yè)打下了基礎(chǔ),F(xiàn)將這些日子在工作中取得的成績和不足做個小結(jié)。一來總結(jié)一下經(jīng)驗,二來也對自己的工作情況有個系統(tǒng)的認(rèn)識。
一、實習(xí)時間:
20xx年x月、x月
二、實習(xí)地點:
南校區(qū)3號教學(xué)樓308室
三、實習(xí)目的:
通過模擬實習(xí),要求學(xué)生進(jìn)一步理解和鞏固所學(xué)的會計理論知識和基本方法,以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識,培養(yǎng)學(xué)生良好的會計專業(yè)基本功,為將來從事實際工作奠定良好的基礎(chǔ)。
通過模擬實習(xí),要求學(xué)生熟悉會計資料的種類、格式、內(nèi)容、填制方法、業(yè)務(wù)流程以及會計憑證的傳遞手續(xù)等內(nèi)容;掌握會計憑證的審核和填制、會計賬簿的設(shè)置和登記、產(chǎn)品成本的計算、財務(wù)報表的編制等會計基本技能,能運用科目匯總表賬務(wù)處理程序完成一個完整的會計循環(huán)業(yè)務(wù)的處理,并能采用手工處理和電算化處理,綜合掌握企業(yè)會計核算的全過程。
四、實習(xí)步驟:
按照記賬憑證匯總表核算程序,本模擬實習(xí)主要包括開設(shè)賬戶、設(shè)置賬戶、編制記賬憑證、登記賬簿、編制財務(wù)報表等步驟。
1、根據(jù)期初余額等資料開設(shè)賬戶、設(shè)置賬簿,并登記期初余額
1)總賬賬戶按照《企業(yè)會計準(zhǔn)則》會計科目表的順序設(shè)置,有期初余額的,將期初余額登入其賬戶內(nèi)。
2)所以總賬賬戶均設(shè)置明細(xì)賬戶,根據(jù)不同情況設(shè)置,將期初余額登入相應(yīng)賬戶內(nèi)。
3)期初總賬與明細(xì)賬相核對,核對期初余額及編制試算平衡表。
2、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)編制記賬憑證
3、根據(jù)記賬憑證登記賬簿
4、編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表
5、會計檔案資料裝訂和保管
1)會計檔案的整理與裝訂
2)會計賬簿的整理與裝訂
3)財務(wù)報表的.整理與裝訂
4)不需要連續(xù)記載的各種登記簿,應(yīng)根據(jù)類別、使用年度和保管期限,統(tǒng)一編列檔案號,作為相應(yīng)年度的會計檔案歸檔。連續(xù)記載的登記帳應(yīng)按啟用時間順序編號,作為永久性檔案統(tǒng)一編號歸檔。
五、實習(xí)總結(jié):
我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。
現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。
每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。
會計實習(xí)報告5
一、實習(xí)的目的
把理論知識兩年半的理論知識與實際操作結(jié)合起來,找出差距,事件處理看應(yīng)如何處置所發(fā)現(xiàn)的問題?偨Y(jié)去所學(xué)專業(yè)知識一下的不足之處,不扎實的地方,找出必須重新鞏固的知識,學(xué)會了和同學(xué)溝通,以及在社會工作中應(yīng)該如何為人處事。
二、實習(xí)的內(nèi)容
先了解公司的發(fā)展史以及各個機(jī)構(gòu)的情況,公司的規(guī)模、經(jīng)濟(jì)類型、人員數(shù)量等,偷懶一些力所能及的工作,幫忙清理衛(wèi)生,做一些后勤工作;再了解股份公司的文化歷史,認(rèn)識了一些同事,公司給安排了一個特定的指導(dǎo)人會;然后在財政部看財務(wù)人員工作,看會計人員如何偷懶,看了一下公司的總帳以及各明細(xì)帳、記賬憑證、原始憑證和上期的會計報表(主要是資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表)之后安排我跟著公司控股公司的出納學(xué)習(xí);后是跟著會計實習(xí),看會計如何處理投資業(yè)務(wù)。
三、實習(xí)的心得體會
剛到單位時,感覺同事們即使很隨和,很好相處,好像社會并不象艱困別人所說的那么險惡,對社會又充滿了信心。公司的引導(dǎo)給我耐心講解了有關(guān)公司的概況、規(guī)模、機(jī)構(gòu)設(shè)置、人員配置等等,使我認(rèn)識到對一個非常大公司也只能是從整體上認(rèn)識了解一下,至于內(nèi)部具體的細(xì)節(jié)是怎么也不清楚的。先對公司有個大概了解,再對自己的崗位工作有所認(rèn)識,要知道公司目前設(shè)現(xiàn)階段那個崗位的目的,要達(dá)到預(yù)期的效果,才能可以保證公司的正常運行。
在工程部跟隨出納實習(xí)時,先了解公司的財務(wù)制度,國家對庫存現(xiàn)金的規(guī)定,以及收、付現(xiàn)金需要有遵循的程序?粗黾{教育工作自己普及教育也很是高興。出納收到收到收款單據(jù)時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點逐字逐句,然后中庭在原始單據(jù)上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方。然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬。這一程序和我們在學(xué)校學(xué)的理論一樣,要分清責(zé)任,按規(guī)定處理業(yè)務(wù)。其實很簡單,只是沒有實際操作過,但是我們一樣可以做好,要對自己有信心,相信自己能做好,給自己一個機(jī)會會比愈她們編出的更熟練、更出色。
對于如何簽發(fā)支票,作廢的收據(jù)、操作失誤的支票怎樣處理又回顧了一下,有些細(xì)節(jié)上所的東西以前學(xué)時沒太注意,等到實際操作上就要上才犯錯誤了,簽發(fā)支票、收據(jù)等即便要特別信心,要有耐心,不能浮躁,會計其實只不過是一項比較煩瑣的工作,看我們?nèi)绾螌Υ,我本人比較討厭計算,喜歡數(shù)字,喜歡把一堆看似亂七八糟的東西整理的井井有條,所以我對會計越來越有興趣,越發(fā)喜歡做會計。
會計頂崗實習(xí)時,會計告訴我公司遵循企業(yè)會計準(zhǔn)則、礦產(chǎn)資源法、安全生產(chǎn)法等法規(guī),該公司以冶金設(shè)計等為主,需要違犯好多國家的政策法規(guī),該公司比較正規(guī)。剛跟隨會計實習(xí)時,會計不在乎很高興我去實習(xí),可能將是怕我添亂吧,幫不上她的忙,還要弄亂東西,后來由于我的耐心等待,合理的后處理人際關(guān)系,會計態(tài)度緩和了,讓我可看她處理業(yè)務(wù),還給我看了公司的憑證,原始單據(jù),以及明細(xì)帳和總帳等,讓我闡釋了解構(gòu)各有不同配運的理論與實際的不同處以及會計的理論與實際的不同處。理論知識不是很強(qiáng)固,有好多地方都很模糊,不知具體該如何再說,還需要翻看以前所學(xué)的,要把它深入深耕扎根不是很容易啊,還得靠以后工作了在實際操作上去把它扎在心里。傳授給會計教給我如何和人們溝通,好多時候都要自己去來判斷,去決定該如何做,在社會上只能倚重一個人,那就是自己,不要指望別人幫你做點什么,要看看你能幫別人做成什么。
有一點遺憾的就是實習(xí)期間沒有涉及到有關(guān)報稅的`問題,如果涉及到了,應(yīng)該能傳授給好多知識,畢竟以前的會計崗位角色模擬實驗中沒有涉及到太多的有關(guān)稅的問題,而在公司中,對會計而言,稅是一個比較關(guān)鍵的問題。
實習(xí)期間還是學(xué)了不少社會醫(yī)學(xué)知識,要多感謝實習(xí)指導(dǎo)人、公司出納、會計的關(guān)照和以及實習(xí)指導(dǎo)老師的細(xì)心教導(dǎo),耐心講解,同時,我也知道了如何寫抄寫會計畢業(yè)實習(xí)報告。
四、發(fā)現(xiàn)的問題和建言
在此次會計理論與相結(jié)合的實習(xí)工作中,確實讓我們學(xué)到了不少書本以外的,讓我們對這兩年半的會計有個總結(jié),當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了愈來愈多問題。財務(wù)主管看似簡單的不了工作若不細(xì)心還是不能勝任的。出納的工作不難,但有些方法是必須要遵守的,有時出納為了省事就省略幾步,在工作中這也是很常見的,再說是否會影響責(zé)任分擔(dān)以及業(yè)務(wù)處理是否順利,若無影響的話,那樣做還能提高效益的,若有影響,則需全神貫注的一步步操作。跟隨會計實習(xí),需要提出一點,公司員工也代表公司的形像形象,以人為本,在做好自己的本職工作外還要處理好同事間的關(guān)系,營造一個緊張而溫馨的工作環(huán)境,工作過來才會比較愉快,使用效率才會有所提高。還要給實習(xí)生以及外界人員留一個好印象,對公司的只要順利發(fā)展應(yīng)該會很有利的。
我們除了未步入社會,好多事情尤其是工作上的事沒有具體處理過,不知會不會做好,能不能圓滿完成任務(wù),這就要求我們對自己要一定足夠了解,要有深層次的認(rèn)識,有的工作說可以如此一來說我可以做到、可以做好,但有的心里不是很有底時就要好好客觀衡量自己,看能否完成,不可夸下?谝膊豢傻凸雷约旱纳婺芰δ芰Γ駴]自己。
以上是我的頂崗實習(xí)報告總結(jié)。綜上所述,在這次實習(xí)期間達(dá)到此番了預(yù)定的目的,大量的知識與社會知識相結(jié)合,既鞏固了專業(yè)知識,又學(xué)會了弱勢群體知識,設(shè)法對我們不久的就業(yè)很有幫助。通過這次實習(xí),對出納、會計等崗位中層干部有了一個深層次的認(rèn)識。我尋得了自己專業(yè)知識的漏洞,對好多基礎(chǔ)性的知識不是很肯定,需要重新回顧、學(xué)習(xí)。技術(shù)人員對會計崗位人員要求的耐心、細(xì)致有了切實的體味,對于自己浮躁的心里也需要調(diào)整,把心態(tài)整理好,對自己有正確的認(rèn)識與評價才能清楚自己適合什么樣的工作,明白自己需要努力的方向。學(xué)會了人與專業(yè)委員會人溝通需要一定的技巧。這次實習(xí)為我們步入基礎(chǔ)理論社會奠下了基礎(chǔ),為我們就業(yè)可接接工作指明了方向。
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