(推薦)電子的實習(xí)報告8篇
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報告與我們的生活緊密相連,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的電子的實習(xí)報告,希望能夠幫助到大家。
電子的實習(xí)報告1
實習(xí)起止日期:XX年3月2日---XX年5月31日
實習(xí)單位及部門(崗位):x電器客戶服務(wù)中心
主要實習(xí)內(nèi)容:電器維修
對基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論知識的掌握及運用情況:通過兩年半的學(xué)習(xí)和兩個月的緊張培訓(xùn),讓我學(xué)會了電路圖的分析和工作原理,當(dāng)看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用,學(xué)會了家電的維修思路和故障的排除方法,學(xué)會了基本電子元器件的焊接和各種機(jī)器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機(jī)器。
課程設(shè)計的背景:根據(jù)以前的經(jīng)驗,生產(chǎn)實習(xí)是應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)以及其他任何專業(yè)十分重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié),F(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生非常缺乏實踐的動手能力,為了現(xiàn)在的畢業(yè)生能更好的接軌,能更快的適應(yīng)的公司的要求,能更好的適應(yīng)工作環(huán)境,勝任自己的崗位,我校決定行一次有效的畢業(yè)生實習(xí)。
課程設(shè)計的目標(biāo):掌握家用電器的`各個部分電路的分析和工作原理,學(xué)會家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設(shè)計的內(nèi)容:在畢業(yè)之前于XX年在海信電子有限公司實習(xí)過一個月,通過實習(xí)對電視機(jī)的生產(chǎn)過程和原理有了一定的了解,以及未來趨向等方面有了更加具體的認(rèn)識。
通過短短的兩個月的培訓(xùn),像一個小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是x客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那么多優(yōu)秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。
作為一個即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如元器件的認(rèn)識與焊接等。每位師傅對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助,都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
實習(xí)期間,除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是x客服人員的敬業(yè)和那種生機(jī)蓬勃的工作氛圍。走進(jìn)這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的脫離了我們學(xué)校以前的那種懶散、自由的作風(fēng),而你的工作態(tài)度更會變得努力、認(rèn)真,再認(rèn)真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”!
要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務(wù)和硬件才是創(chuàng)造品牌、增強(qiáng)實力的途徑。「偁幦缂ち,我們靠什么勝出?最簡單的道理就是企業(yè)要跟隨市場的發(fā)展,市場需要什么,企業(yè)就要提供什么,我們必須提供給客戶n+100個最優(yōu)的服務(wù)!我們必須有熟練的維修技術(shù)。
電子的實習(xí)報告2
實習(xí)目的
1、了解常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
2、掌握電子元器件的識別及質(zhì)量檢驗。
3、學(xué)習(xí)并掌握中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)、貼片收音機(jī)的工作原理。
4、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理,并基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
5、了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。初步學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法
實習(xí)內(nèi)容
(一)時間安排:xxx
。ǘ┖附庸に
1、焊錫原理
錫焊技術(shù)采用以錫為主的錫合金材料作焊料,在一定溫度下焊錫熔化,金屬焊件與錫原子之間相互吸引、擴(kuò)散、結(jié)合,形成浸潤的結(jié)合層。外表看來印刷板銅鉑及元器件引線都是很光滑的,實際上它們的表面都有很多微小的凹凸間隙,熔流態(tài)的錫焊料借助于毛細(xì)管吸力沿焊件表面擴(kuò)散,形成焊料與焊件的`浸潤,把元器件與印刷板牢固地粘合在一起,而且具有良好的導(dǎo)電性能。錫焊接的條件是:焊件表面應(yīng)是清潔的,油垢、銹斑都會影響焊接;能被錫焊料潤濕的金屬才具有可焊性,對黃銅等表面易于生成氧化膜的材料,可以借助于助焊劑,先對焊件表面進(jìn)行鍍錫浸潤后,再行焊接;要有適當(dāng)?shù)募訜釡囟,使焊錫料具有一定的流動性,才可以達(dá)到焊牢的目的,但溫度也不可過高,過高時容易形成氧化膜而影響焊接質(zhì)量
2、電烙鐵
電烙鐵是最常用的焊接工具。我們使用內(nèi)熱式電烙鐵。新烙鐵使用前,應(yīng)用細(xì)砂紙將烙鐵頭打光亮,通電燒熱,蘸上松香后用烙鐵頭刃面接觸焊錫絲,使烙鐵頭上均勻地鍍上一層錫。這樣做,可以便于焊接和防止烙鐵頭表面氧化。舊的烙鐵頭如嚴(yán)重氧化而發(fā)黑,可用鋼挫挫去表層氧化物,使其露出金屬光澤后,重新鍍錫,才能使用。電烙鐵要用220V交流電源,使用時要特別注意安全。應(yīng)認(rèn)真做到以下幾點:
使用前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。電烙鐵使用中,不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時,可用布擦掉。不可亂甩,以防燙傷他人。焊接過程中,烙鐵不能到處亂放。不焊時,應(yīng)放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上,以防燙壞絕緣層而發(fā)生事故。使用結(jié)束后,應(yīng)及時切斷電源,拔下電源插頭。
3、焊錫
焊接電子元件,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。
4、輔助工具
為了方便焊接操作常采用尖嘴鉗、鑷子和小刀等作為輔助工具。應(yīng)學(xué)會正確使用這些工具。
5、焊接注意事項
1)焊劑加熱揮發(fā)出的化學(xué)物質(zhì)是對人體有害的,一般烙鐵離開鼻子的距離至少不要少于20cm,通常以30cm為宜。
2)電烙鐵用后一定要穩(wěn)妥的放于烙鐵架上,并注意導(dǎo)線等物不要碰烙鐵。
3)由于焊錫絲成分中,含有鉛類重金屬,因此操作時戴手套或操作后洗手,避免食入
。ㄈ┲邢呐芞X-05型收音機(jī)
1、元件清單
2、原理介紹
圖為中夏牌ZX-05型調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的電路原理圖。
1)Zx-05型號收音機(jī)簡介
zx-05型收音機(jī)是中波廣播信號525-1620KHZ,通過L1與CA組成的輸入回路選擇后,送到集成電路(IC)10腳,與本振信號混頻。本振信號是由IC內(nèi)電路與5腳外接B1、C8、C0-4構(gòu)成本振回路產(chǎn)生的;祛l后IC14腳輸出各種組合信號,由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路,將高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(455KHZ),然后從IC16腳輸入到中放進(jìn)行放大,再經(jīng)過檢波回路,從IC23腳輸出,內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制,送入IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從IC27腳輸出,由C23耦合到喇叭上。從IC23內(nèi)輸出另一路與外接C16送入IC22腳內(nèi)AGC電路,進(jìn)行自動增益控制。
2)調(diào)頻(FM)工作原理
調(diào)頻信號64—108MHZ從ANT拉桿天線輸入,經(jīng)L1與C1送入Q1預(yù)選放大,又經(jīng)C2耦合到L2與C3組成的輸入回路,得到64—108MHZ范圍的選擇,再經(jīng)C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大,由L4,C0-1組成高放回路,選擇接受FM電臺節(jié)目。FM本振回路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器,目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化,始終相差。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇,使得FM高頻載波變?yōu)榻y(tǒng)一中頻載波(),再輸入IC17腳進(jìn)行中頻放大,又經(jīng)過鑒頻回路的附加回路B3,將音頻信號解調(diào)下來,從IC23腳輸出。內(nèi)經(jīng)IC4腳外接音量電位器RV控制后,輸出到IC24腳進(jìn)行音頻放大和功率放大,再從IC27腳經(jīng)C23耦合到喇叭上。
電子的實習(xí)報告3
一、目的意義
熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其與修理。手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程,印制電路板設(shè)計的和方法,手工制作印制電板的工藝流程,能夠電路原理圖,元器件實物。常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱的電子器件圖書。能夠識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。收音機(jī)的通電監(jiān)測調(diào)試,電子產(chǎn)品的生產(chǎn)調(diào)試過程,學(xué)習(xí)調(diào)試電子產(chǎn)品的方法,培養(yǎng)檢測能力及一絲不茍的科學(xué)作風(fēng)。
二、原理
天線收到電磁波信號,調(diào)諧器選頻后,選出要接收的電臺信號。,在收音機(jī)中,有本地振蕩器,產(chǎn)生跟接收頻率差不多的本振信號,它跟接收信號混頻,產(chǎn)生差頻,差頻中頻信號。中頻信號再中頻選頻放大,然后再檢波,就了原來的音頻信號。音頻信號功率放大之后,就可送至揚聲器發(fā)聲了。天線接收到的高頻信號輸入電路與收音機(jī)的本機(jī)振蕩頻率(其頻率較外來高頻信號高固定中頻,我國中頻標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定為465khz)一起送入變頻管內(nèi)混合一一變頻,在變頻級的負(fù)載回路(選頻)產(chǎn)生新頻率即差頻產(chǎn)生的中頻,中頻只了載波的頻率,原來的.音頻包絡(luò)線并,中頻信號可以地放大,中頻信號經(jīng)檢波并濾除高頻信號。再經(jīng)低放,功率放大后,揚聲器發(fā)出聲音。
三、安裝調(diào)試
1、檢測
(1)通電前的預(yù)備工作。
(2)自檢,互檢,使得焊接及印制板質(zhì)量要求,特殊注意各電阻阻值與圖紙相同,各三極管、二極管有極性焊錯,位置裝錯電路板銅箔線條斷線或短路,焊接時有無焊錫電路短路。
(3)接入電源前檢查電源有無輸出電壓(3v)和引出線正負(fù)極。
(4)接入電源(注意、-極性),將頻率盤撥到530khz無臺區(qū),在收音機(jī)開關(guān)不打開的情況下測量整機(jī)靜態(tài)工作總電流。然后將收音機(jī)開關(guān)打開,分別測量三極管t1Xt6的e、b、c三個電極對地的電壓值(即靜態(tài)工作點),將測量結(jié)果填到實習(xí)報告中。測量時注意防止表筆將要測量的點與其相鄰點短接。
2、調(diào)試
通電檢查并發(fā)聲后,可調(diào)試工作。
(1)調(diào)中頻頻率(俗稱調(diào)中周)
目的:將中周的諧振頻率都到固定的中頻頻率“465khz”點上。
a、將信號器(xgd-a)的頻率選擇在mw(中波)位置,頻率指針465khz位置上。
b、打開收音機(jī)開關(guān),頻率盤最低位置(530khz),將收音機(jī)靠近信號器。
c、用改錐按順序微微t4、t3,使收音機(jī)信號最強(qiáng),反復(fù)調(diào)t4、t3(2X3次),使信號最強(qiáng),使揚聲器發(fā)出的聲音(1khz)最響為止(此時可把音量調(diào)到最小),后面兩項同樣可使用此法。
(2)頻率范圍(通常叫調(diào)頻率復(fù)蓋或?qū)潭?
目的:使雙聯(lián)電容旋入到旋出,所接收的頻率范圍恰好是整個中波波段,即525khzX1605khz。
a、低端:信號器調(diào)至525khz,收音機(jī)調(diào)至530khz位置上,此時t2使收音機(jī)信號聲并最強(qiáng)。
b、高端:再將信號器調(diào)到1600khz,收音機(jī)調(diào)到高端1600khz,調(diào)c1b使信號聲并最強(qiáng)。
c、反復(fù)上述a、b二項2X3次,使信號最強(qiáng)。(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,)目的:使本機(jī)振蕩頻率比輸入回。
(3)統(tǒng)調(diào)(調(diào)敏捷度,)
目的:使本機(jī)振蕩頻率比輸入回路的諧振頻率高出固定的中頻頻率“465khz”。
方法:低端:信號器調(diào)至600khz,收音機(jī)低端調(diào)至600khz,線圈t1在磁棒上的位置使信號最強(qiáng),(線圈位置應(yīng)靠近磁棒的右端)。
高端:信號器調(diào)至1500khz,收音機(jī)高端調(diào)至1500khz,調(diào)c1a’,使高端信號最強(qiáng)。
在高低端反復(fù)調(diào)2X3次,調(diào)完后即可用蠟將線圈固定在磁棒上。
四、總結(jié)
問題分析:在電焊收音機(jī)得時候,焊接最需要注意得是焊接得溫度和,焊接時要使電烙鐵得溫度高與焊錫,可是太高,以烙鐵接頭得松香剛剛冒煙為好,焊接得太短,那樣焊點得溫度太低,焊點融化不,焊點粗糙容易虛焊,而焊接長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,還容易將印刷電路板燙壞,或者焊接短路。
焊接順序:
一、焊接中周,使印刷電路板平衡,我門需要先焊兩個對角得中周,再焊接之前—定要辨認(rèn)好中周得顏色,以免焊錯,千萬一下子將三個中周焊面,以后得小元件就不好按裝
二、焊接電阻,測好電阻的阻值然后別在紙上,我門要按r1——r8的順序焊接,以免漏掉電阻,焊接完電阻之后我門需要用萬用表檢驗一下各電阻還和以前得值是一樣(檢驗有虛焊)。
三、焊接電容,先焊接瓷介電容,要注意上面得讀數(shù),緊接這焊電解電容了,要注意長腳是""極,短腳是"—"極。
四、焊接二極管,紅端為"",黑端為"—"。
五、焊接三極管,—定要認(rèn)清"e","b","c"三管腳(注意:[v1,v二,v三,v四]和[v五,v六]按放大倍數(shù)從大到小得順序焊接)。
六、剩下得中周和變壓器及開關(guān)都能夠焊了。
七、最需要細(xì)心得焊接天線線圈了,用四根線要電路圖無誤得焊接好。
八、焊接印刷電路板上""狀得間斷,我門需要用焊錫把他門連接起來。
電子的實習(xí)報告4
驕陽似火,炎熱的夏天不知是正在進(jìn)行時還是即將成為過去。一個月的暑假個人社會實踐在預(yù)期的計劃中也要告一段落了。
這次實踐主要是與專業(yè)對口的家教。在家里開設(shè)了一個小輔導(dǎo)班,一共有8個初中的學(xué)生;叵肫疬@三十天,感覺也是一次難得的經(jīng)歷吧,也許只是一個開始。不管它是否華麗,或者只是草草收場,至少它讓我這個暑假不再是一味的無聊與虛度。
第一天,帶著滿滿的期待與激動,順利地為這次家教開了個頭?粗麄冎蓺馕疵摰哪橗,仿佛好多年前的那個自己也回來了,那么天真,單純。接下來的幾天,慢慢地適應(yīng)了這種環(huán)境。每天7點起床,7點半上課,10點半下課。下午睡個午覺,2點上課,5點放學(xué)。感覺生活正在規(guī)律地進(jìn)行著,有點小小的滿足和享受。新鮮的事多做了就會覺得是種負(fù)擔(dān),更是種責(zé)任吧。以前可以不做自己的作業(yè),然后再要去上交的時候抱下佛腳,但是現(xiàn)在不同了,你的懶惰會讓其他的人也跟著受累。所以就算每天很累,很無奈,感到厭倦了,還是的堅持不懈地進(jìn)行下去。
感覺時間過得匆匆,其實,時間還是一樣的在過去。不同的是我們的方式不同,有的充實,有的'虛度罷了。這次實踐活動,讓我收獲不少。首先,先從學(xué)習(xí)上來說,這次是第一次真正意義上的實踐活動,學(xué)習(xí)自己的專業(yè)技能,要做一個老師,首先要能寫一手好字,練粉筆字,鋼筆字。站在講臺,總是想不出要說的內(nèi)容,這些只是暫時的吧。慢慢在練習(xí),在習(xí)慣。從一個走到講臺也會臉紅的自己到能流利在那里說自己想說的話。再者,從生活上來說,從一個學(xué)生過渡到成為一個老師,不單單只是一個角色的變化。更是從一種生活方式轉(zhuǎn)變變到另一種生活方式,從一種心態(tài)到另一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。記得有個學(xué)生對我說,姐姐,你不夠兇,不像一個老師。我聽后一時找不出什么話來回答,也許在他們心里,嚴(yán)厲是一個老師最大的特色吧,因為不成熟,所以在有些必要的情況下采取強(qiáng)行的措施。在這短暫的三十天,我還是想和他們好好溝通交流的,不想把老師和學(xué)生的界限分得那么清楚。不過事實上好像行不通,特別是時期長的情況下。也許這就是為什么在學(xué)校里老師會給學(xué)生留下嚴(yán)厲這個印象吧,你可以和他們維持短暫的朋友關(guān)系,一旦和你熟悉以后,他們會得寸進(jìn)尺,不再聽你的話,上課開始睡覺等等。所以這些情況還是值得自己去慢慢推敲和琢磨的。
路途是坎坷的,前途是光明的。每天過的很辛苦,但是卻是充實的,滿足的。想做一個老師不容易,想做一個好老師更是不容易,除了有較好的教師技能以外,更重要有好的教學(xué)方法和能夠與學(xué)生交流溝通的能力。不要讓他們害怕你,而是敬畏你,相信你。這需要一個過程,但是你可以做的就是縮短其中的距離,時間,提高做事效率,選擇好的催化劑。
這些就是這個暑假所學(xué)到的東西吧,學(xué)會深入思考,思考自己的人生,未來的路。繼續(xù)努力吧!
電子的實習(xí)報告5
一、生產(chǎn)實習(xí)的目的
是培養(yǎng)學(xué)生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結(jié)合的基本訓(xùn)練,同時也是學(xué)生畢業(yè)設(shè)計選題及設(shè)計工作原始資料的來源,為學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計打下扎實基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好生產(chǎn)實習(xí)的教學(xué)工作,提高生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,是提高學(xué)生業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想素質(zhì)的重要環(huán)節(jié)。
1、訓(xùn)練學(xué)生從事專業(yè)技術(shù)工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。
2、讓學(xué)生了解本專業(yè)業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)組織形式、管理方式、工藝過程及工藝技術(shù)方法。
3、培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學(xué)生所學(xué)知識系統(tǒng)化。
4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)。
二、生產(chǎn)實習(xí)的要求
1、了解計算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)及企業(yè)內(nèi)聯(lián)網(wǎng)的構(gòu)成和配置,掌握所接觸信息系統(tǒng)(軟硬件)的工作原理,結(jié)構(gòu),安裝,及故障識別方法,熟悉基本網(wǎng)絡(luò)測試工具的使用方法和系統(tǒng)規(guī)劃軟件和網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫的使用方法。
2、了解服務(wù)器、交換機(jī)、hub、網(wǎng)卡、光纖和粗細(xì)纜的基本功能,了解它們選型的一般原則及對應(yīng)的網(wǎng)管軟件使用等。
3、了解所在企業(yè)信息流的組成,即供應(yīng)鏈、產(chǎn)品鏈,資金鏈、信息鏈的性質(zhì)和用途,初步形成企業(yè)信息系統(tǒng)和計算機(jī)通訊網(wǎng)絡(luò)的整體概念。
4、通過講座、參觀,了解通訊及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、企業(yè)信息管理系統(tǒng)、電子商務(wù)的發(fā)展情況、使用情況、新成果新技術(shù)的應(yīng)用情況。
三、生產(chǎn)實習(xí)企業(yè)情況介紹、生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容
電子信息工程專業(yè)的生產(chǎn)實習(xí)主要以觀摩和實際操作實習(xí)為主。為了使學(xué)生在生產(chǎn)實習(xí)中有的'放矢,所以在實習(xí)前各教學(xué)班要根據(jù)生產(chǎn)實習(xí)大綱制訂出具體的實習(xí)計劃,保證以下內(nèi)容的實施。
1、參觀邯鋼的變電站區(qū),熱軋廠區(qū)和主控室,了解企業(yè)的信息控制鏈并初步了解erp企業(yè)資源計劃。整個過程主要是廠區(qū)工作人員現(xiàn)在講解為主,介紹企業(yè)資源管理規(guī)劃(erp)在企業(yè)資源管理中的地位與作用;介紹erp技術(shù)發(fā)展概況、企業(yè)規(guī)劃;介紹本地各種erp網(wǎng)的組成和互聯(lián);介紹企業(yè)各項規(guī)章制度、技術(shù)條例、保密制度等。
2、參觀網(wǎng)通公司的邯鄲通信史展覽館,充分了解邯鄲通信的發(fā)展過程以及未來的規(guī)劃。并且通過親自的實踐和操作來加深所學(xué)知識與實際結(jié)合的能力。
3、參觀中國移動通信邯鄲分公司的中心機(jī)房,近距離的觀察移動通信網(wǎng)的鋪設(shè)方式,了解移動通信網(wǎng)的主要樞紐設(shè)備和維護(hù)方式。
4、參觀邯鄲鐵通設(shè)在我們學(xué)校的一個中轉(zhuǎn)站,了解電話網(wǎng)和鐵通寬帶的實現(xiàn)原理,網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),維護(hù)方法等。
5、參觀邯鄲市城建局的監(jiān)控機(jī)房,了解ddn等各種通信線路在實際應(yīng)用中的例子,并且實際感受一下他們的優(yōu)缺點。
6、聽取了各個公司的工程師來我校給我們做的精彩講座。
以上幾項內(nèi)容主要是要讓學(xué)生對各種通信網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用范圍、發(fā)展過程、前景有一個全面的直觀的了解,使學(xué)生鞏固、深化和擴(kuò)大所學(xué)的理論知識,啟發(fā)學(xué)生獨立思考,發(fā)現(xiàn)問題的能力。
電子的實習(xí)報告6
一、課程設(shè)計目的
1.了解電話機(jī)的基本知識,通過具體的電路圖,初步掌握焊接技術(shù),簡單電路元器件裝配,對故障的診斷和排除以及對電話機(jī)原理工作的一般原理。
2.熟悉電子裝焊工藝的基本知識和原理,掌握焊接技術(shù)并裝焊一臺電話機(jī)。
3.了解安全用電知識,學(xué)習(xí)安全操作要領(lǐng),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),養(yǎng)好良好的工作習(xí)慣,培養(yǎng)正確的勞動觀與人生觀,也培養(yǎng)團(tuán)隊意識和集體主義精神。
二、課程設(shè)計內(nèi)容
1.元器件的識別
對于此次電話機(jī)裝配中所用到的所有元器件,如色環(huán)電阻、二極管、穩(wěn)壓管、三極管、瓷片電容、滌綸電容、電解電容、變壓器、單片機(jī)及其他各種所用到的器件都應(yīng)該能很好的識別。
2.元器件的插裝
元器件在焊接前,需要對其進(jìn)行正確的插裝,這一點是十分重要的,它關(guān)系到我們電話機(jī)組裝成敗與否。對于器件的`插裝,要求我們能在正確識別元器件的基礎(chǔ)上,認(rèn)真,小心,對照元器件清單表,不漏插,不錯插。
3.元器件的焊接
在進(jìn)行元器件的焊接前,要求我們首先掌握正確的焊接工藝,這就需要我們在掌握焊接理論的前提下,進(jìn)行大量的焊接練習(xí)。焊接時,要做到快、準(zhǔn)、穩(wěn)。
4.電話機(jī)的測試
在完成了電話機(jī)的焊接以后,我們并不能急著進(jìn)行整機(jī)的裝配,還要先對其進(jìn)行測試,以便確定我們的電話機(jī)是否符合要求,對于發(fā)現(xiàn)的問題,要認(rèn)真的尋找原因,并加以改正。
5.整機(jī)裝配
裝好電話機(jī)剩下的零件,接受檢驗。
電子的實習(xí)報告7
本次電工電子實習(xí)中,學(xué)生普遍反映這次實習(xí)激發(fā)了他們對專業(yè)的興趣,培養(yǎng)了他們的實踐動手能力,樹立了他們的勞動觀念和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的科學(xué)作風(fēng)。在實驗室的程老師和張老師的幫助下,我也成長起來,更加清醒地認(rèn)識到作為一名教師的責(zé)任。教育不是為了教會學(xué)生謀生,而是教會他們創(chuàng)造生活。
這次實習(xí)的成功離不開同學(xué)們的積極參與,離不開程老師的豐富經(jīng)驗和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,也離不開張老師做的許多大量、繁雜的準(zhǔn)備工作,離不開系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
通過這次實習(xí),在電工方面同學(xué)們掌握了常用的電工工具,如鋼絲鉗、尖嘴鉗、螺絲刀、萬用表、電烙鐵等使用方法及注意事項。在電子方面,熟悉了常用電子器件類別,如電容、電阻、二極管等型號、規(guī)格、性能、使用范圍及基本測試方法。
在理論知識方面,同學(xué)們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了:
①元器件的焊接技術(shù)
、谠骷局R和測試
、廴f用表的使用,包括磁電式萬用表和數(shù)字式萬用表
④印刷板的制作
、蓦娮娱T鈴工作原理
、奕f用表的實驗原理。
實驗的重點項目:萬用表的安裝調(diào)試在程老師、張老師精心指導(dǎo)及自己的努力和嚴(yán)格要求下,結(jié)果很令人滿意,全班無一失敗。
黃志清等許多同學(xué)在實習(xí)報告中提到:這次實習(xí),使我更深刻地了解到了實踐的重要性,是的,通過實習(xí)他們更加體會到了學(xué)以致用這句話的道理,還有許多同學(xué)呼吁學(xué)院多給他們一些實習(xí)的機(jī)會。馮丹丹同學(xué)寫到:實習(xí)前的自大,實習(xí)時的迷惘,實習(xí)后的感思,恰恰組成了我此次實習(xí)的三不曲。有感思,就有收獲,有感思就意味著有提高,我從心里感到無比的`快樂,因為我付出了,我得到了。
這次實習(xí)中,本著耐心、責(zé)任、認(rèn)真、細(xì)致的工作作風(fēng),作為一名新教師,我在這里得到了很大的提高,深刻了解到作為一名民辦教師的責(zé)任和對待工作應(yīng)有的態(tài)度。按學(xué)院的要求培養(yǎng)實用型人才,而實驗恰恰是提高他們動手能力的最好途徑,為他們今后走上社會打下基礎(chǔ)。
最后,我要感謝實驗室的張老師和程老師給予我的幫助和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系支持。
電子的實習(xí)報告8
在我們還沒有踏出校門之前,實習(xí)過程是不能缺少的,我們也渴望去體會一下外面真正的社會工作生活。熟悉自己將要從事的行業(yè)運行情況,更好地將所學(xué)知識應(yīng)用于實習(xí),并且感受一下工作的氛圍,從而為我們以后獨立工作打下良好的基礎(chǔ)。并從中發(fā)現(xiàn)自己的不足,更好的完善自己,豐富經(jīng)驗,為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備,為實現(xiàn)就業(yè)的零距離過渡奠定基礎(chǔ)。因此我們需要去實習(xí),需要親自動手去豐富自己。
一、實習(xí)單位及單位概況
科技有限公司創(chuàng)建于年,是河北省第一家專業(yè)化承制LED顯示屏的“優(yōu)秀高新技術(shù)企業(yè)”,是河北省第一家專業(yè)化設(shè)計、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)LED顯示屏于一體的高新技術(shù)企業(yè)和科研單位,河北省照明行業(yè)協(xié)會會員,“河北省信用優(yōu)良企業(yè)”(同行業(yè)唯一一家),石家莊市守合同重信用企業(yè)”。
公司主要經(jīng)營范圍:LED室內(nèi)、外顯示屏、LED樓宇燈飾、LED流光式全彩屏、LED舞臺彩幕、安全監(jiān)控、智能電子排隊系統(tǒng)、觸摸一體機(jī)系統(tǒng)、智能化交通信號燈系統(tǒng)等。
技術(shù)創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新是科航的主要特色。公司成立近來,在技術(shù)創(chuàng)新上一直走在中國北方LED顯示行業(yè)的前沿。科航產(chǎn)品年年有創(chuàng)新,技術(shù)年年有突破,幾十項技術(shù)為國內(nèi)首創(chuàng)或省內(nèi)首例。諸如:
、巽y行專用三功能展開式LED利率屏為國內(nèi)首創(chuàng);
、贚ED可塑霓虹燈動態(tài)顯示牌為國內(nèi)首創(chuàng);
、哿鞴馐絃ED全彩屏為國內(nèi)首創(chuàng)、國際先進(jìn)的科航專利產(chǎn)品;
、芟袼胤纸馐絃ED全彩屏為國內(nèi)首例。
、菔覂(nèi)LED表貼式全彩色顯示屏為省內(nèi)首例;
⑥室外、室內(nèi)密度最高的全彩色顯示屏均為中國北方首例;
⑦室外顯示屏半自動機(jī)械灌膠機(jī)由科航研發(fā)成功,填補(bǔ)了國家空白。
、喑鞘薪煌ㄈ诵曰疞ED信號燈系統(tǒng)為科航專利產(chǎn)品,實現(xiàn)人性化的動態(tài)管理為國內(nèi)首創(chuàng)。
、崞矫娼Y(jié)構(gòu)的LED“標(biāo)識”實現(xiàn)立體動態(tài)顯示方式為省內(nèi)首創(chuàng)。年以來,科航公司承制了數(shù)萬塊顯示屏,廣泛應(yīng)用于各個行業(yè)及領(lǐng)域。公司擁有一批訓(xùn)練有素、技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的工程技術(shù)人員,并與中電集團(tuán)十三所、南開大學(xué)建立了長期緊密的合作關(guān)系,使科航產(chǎn)品始終緊跟市場步伐,更好地服務(wù)社會和用戶。力道所至,盡在掌握!
二、所從事工作及工藝流程
公司是以承制LED顯示屏為主的一個經(jīng)濟(jì)實體,目前主要經(jīng)營室內(nèi)外LED全彩屏、LED照明、LED燈飾等產(chǎn)品。經(jīng)過這段時間的跟班實習(xí),我對LED屏的生產(chǎn)和工藝流程有了一定的理解和認(rèn)識。
1、設(shè)計
采用冗余、集成化設(shè)計原則,嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)計輸入、設(shè)計輸出、設(shè)計評審與設(shè)計驗證程序。
2、采購
嚴(yán)格執(zhí)行供應(yīng)商評估程序,根據(jù)供應(yīng)商的生產(chǎn)能力、質(zhì)量水平、質(zhì)量管理體系、供貨歷史、商業(yè)信譽(yù)等情況,確定合格的供應(yīng)商,嚴(yán)格控制元器件的質(zhì)量。
3、顯示屏平整度控制
(1)采用特殊的焊接工藝,保證發(fā)光管排列完全一致;
(2)采用獨有的單元板技術(shù),使顯示屏單元板之間能夠正確對位,以保證整個屏體的平整度;
(3)顯示模塊由塑料模具注塑成形,完全保證平整;
4、焊接工藝質(zhì)量控制
焊接工序?qū)偬厥夤ば颍瑢氖绿厥夤ば虻牟僮髡哌M(jìn)行培訓(xùn),使其具備資格,操作人員嚴(yán)格按作業(yè)文件操作,作好自檢和互檢。
5、加工工序間質(zhì)量檢驗及組裝調(diào)試
工程部接到下達(dá)的任務(wù)書后,首先制定工程進(jìn)度表,在加工的每一工序后按照作業(yè)指導(dǎo)書進(jìn)行工序間質(zhì)量檢測。顯示屏的部件組裝完成后進(jìn)行整體裝配,調(diào)試工程師,對整屏進(jìn)行調(diào)試和初步測試檢驗。
6、產(chǎn)品出廠檢驗
產(chǎn)品出廠前進(jìn)行72小時連續(xù)老化篩選,然后依據(jù)出廠標(biāo)準(zhǔn)(結(jié)構(gòu)外觀、工藝走線、供電性能、穩(wěn)定性、亮度、軟件性能)進(jìn)行最終檢驗、認(rèn)定。經(jīng)質(zhì)檢工程師,市場部項目負(fù)責(zé)人確認(rèn)產(chǎn)品質(zhì)量符合出廠標(biāo)準(zhǔn)共同簽字后方可出廠。
7、產(chǎn)品出廠前技術(shù)存檔工作
顯示屏出廠前由工程部做技術(shù)存檔工作。記錄所使用的模塊批號、印制電路板類型、驅(qū)動芯片的生產(chǎn)廠家、電源生產(chǎn)廠家,以便今后產(chǎn)品的維護(hù)和升級工作。
8、產(chǎn)品包裝運輸及現(xiàn)場調(diào)試
工程部為交付安裝前標(biāo)識、搬運、貯存的歸口管理部門,嚴(yán)格執(zhí)行包裝運輸程序和現(xiàn)場作業(yè)規(guī)程,讓用戶滿意。
我在公司主要是在焊接部工作實習(xí),我所從事的工段主要是負(fù)責(zé)產(chǎn)品的貼裝和焊接。這個崗位在整個生產(chǎn)產(chǎn)品過程中處于第四環(huán)節(jié),占據(jù)很重要的位置。首先要先由設(shè)計人員把方案設(shè)計好,再把產(chǎn)品采購過來才能由我們部門進(jìn)行安裝。這項工作是最繁瑣也是耗費人力最多的部門。在做這項工作時要有很好的耐心,而且要仔細(xì)認(rèn)真,不能有一點馬虎,如果有一個元器件損壞就會關(guān)系到整體的質(zhì)量,所以我們在做工作時對自檢要求非常嚴(yán)格。安裝和焊接時也要按照一定的規(guī)則操作。比如:發(fā)光器件要按同檔同批同規(guī)格同工程編號插裝。插裝完畢要自檢無誤好才能進(jìn)入下一道工序。點陣塊按橫向順序安裝,發(fā)光管按縱向順序、顏色插裝。焊接元器件由小到大,先低后高,先里后外。堅持貫徹5S制度,每天清理操作臺及現(xiàn)場。而且進(jìn)入車間必須穿防靜電工作服,工作時必須戴防靜電護(hù)腕,以防止發(fā)光二極管被擊穿。
LED的插裝雖然看起來很簡單,也沒有什么操作的技巧,全憑的是手疾眼快,但是絕不能掉以輕心,因為元器件比較小也比較多,需要有一定的'耐性才能把這項工作做好的。在工作中絕不能輕視任何一個小的環(huán)節(jié)。一個小環(huán)節(jié)就關(guān)系到整體的水平。
焊接的時候就相對比較繁瑣一些,焊接的質(zhì)量對制作的質(zhì)量影響極大。雖然批量電子產(chǎn)品生產(chǎn)已較少采用手工焊接了,但對電子產(chǎn)品的維修、調(diào)試中不可避免地還會用到手工焊接。手工焊接是傳統(tǒng)的焊接方法,焊接質(zhì)量的好壞也直接影響到維修效果。而且手工焊接是一項實習(xí)性很強(qiáng)的技能。手工焊接對焊點的要求是:電連接性能良好,有一定的機(jī)械強(qiáng)度,光滑圓潤。焊接電子元件時,一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲,熔點較低,而且內(nèi)含松香助焊劑,使用極為方便。要焊接好我們也需要對尖嘴鉗、偏口鉗、鑷子和小刀等輔助工具學(xué)會正確的使用。而在學(xué)校的時候?qū)τ谶@方面的練習(xí)還是有不少的,所以使用起來還是很得心應(yīng)手的。焊接時,要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。焊接電路時有可能出現(xiàn)電路板上冒火花,這可能原因是接觸不良或虛焊。
在工作中難免出現(xiàn)問題,而遇到問題的時候需要及時的去解決。例如發(fā)光二極管插反,就要及時的糾正過來,以免為以后的生產(chǎn)帶來不必要的麻煩。在焊接時出現(xiàn)虛焊是常有的事,這就要我們檢查時細(xì)心一點,將不合格的焊點重新焊接。而且需要注意的是焊接發(fā)光二極管時,時間要短,并應(yīng)用尖嘴鉗夾住引腳根部,以利于散熱。很多原因都可能引起焊接質(zhì)量不高,比如:焊錫用量過多,形成焊點的錫堆積;焊錫過少,不足以包裹焊點。焊接時烙鐵溫度過低或加熱時間不足,焊錫未完全熔化、浸潤、焊錫表面不光滑。指焊錫量過多,造成元器件的焊點之間短路,特別是焊接小元器件的時候更容易出現(xiàn)。
通過實習(xí)工作我也總結(jié)出一些焊接的要領(lǐng):引腳要干凈;焊盤要干凈;烙鐵頭應(yīng)含錫,沒有雜物;用帶松香的焊絲;不要追求一次焊好,帶焊時應(yīng)將電路板傾斜,順著引腳由上而下往下拉,不能放水平,否則不會均勻的。而這些要領(lǐng)會讓我在以后的工作中做的更好更輕松的。
三、收獲及感想
這次實習(xí)是我經(jīng)歷從理論知識到實習(xí)應(yīng)用的轉(zhuǎn)變,從對工作開始的陌生到現(xiàn)在的熟練,從初出茅廬的大學(xué)生到工作人員,不管是在能力方面還是再人事方面,我的人生閱歷都再增長。
雖說我做的只是一名普通的員工,但我有“書到用是方恨少”的深刻體會,感覺自己的知識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要學(xué)習(xí)的太多了。更讓我體會到要做好一份工作并不是一件簡單的事情。首先要對工作抱有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,不能有絲毫馬虎,還要有豐富的知識做底子,同時要注意到團(tuán)隊合作精神的重要性,處理好同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,才能更好的把工作做到位。面對工作中的一些棘手的問題要以平和的心態(tài),微笑著去面對解決。工作最重要的是熱誠和自信,在我們做任何事情的時候都要相信自己不要輕易說放棄。同時我們還需要加強(qiáng)誠實學(xué)習(xí),在我們遇到不懂的問題的時候一定要向同事或班長問明白,就算是很簡單的,一定不要礙于面子而不敢問。在我們當(dāng)中,很多人為了自己的面子,往往就沒有那么大的勇氣打破沙鍋問到底。千萬不要這樣,謙虛才能使人進(jìn)步的。
這次實習(xí)對我以后的工作有著很重要的意義,我會把我所學(xué)所感運用到以后的工作當(dāng)中,我也相信有了這些體驗我會在以后的工作中做的更好。
四、專業(yè)教學(xué)建議
通過這次實習(xí),讓我感覺到在咱們的教學(xué)中實際操作的空間還是很小,我建議學(xué)校多給學(xué)生提供一些社會的實習(xí)機(jī)會,并且有針對性的,能夠把所學(xué)的理論知識運用到實際工作中。建議老師能夠多給學(xué)生一些動手操作的空間,以提高學(xué)生的動手能力,激發(fā)他們的想象力,把理論升華為應(yīng)用。因為每個人的天資不同有人可以把理論知識學(xué)的很好,可是動手差一些;有些人雖然理論學(xué)的不是很好,可是喜歡動手操作并且做出來的物品很好。這就需要老師全面的去了解一下同學(xué)根據(jù)個人情況不同而做出不同的教學(xué)方案。同時還應(yīng)鼓勵學(xué)生多看一些有關(guān)專業(yè)知識應(yīng)用方面的感興趣的書籍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
比如你要說什么是發(fā)光二極管,給人的感覺就只是一個簡單的LED,但是如果你說漂亮的彩屏燈飾是由LED做成的,你們想了解一下什么是LED嗎?這樣也許會收到意想不到的效果呢,很有可能激發(fā)起他們的興趣想知道如何用LED去制作這個漂亮的燈飾。我到公司才知道LED還能做成這么好看的彩屏,所以我才有的興趣去了解LED,帶著興趣去做我的工作。
希望我的建議對以后的教學(xué)有所啟發(fā)吧。
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