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工程實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2023-10-17 07:19:46 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

工程實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)秀13篇】

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來(lái)越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一起來(lái)參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編整理的工程實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

工程實(shí)習(xí)報(bào)告【優(yōu)秀13篇】

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  冶金是一項(xiàng)高技術(shù)高精準(zhǔn)的工作,去冶金生產(chǎn)基地接觸冶金行業(yè)可以讓你的能力得到一定的提升,下面是冶金工程專業(yè)的實(shí)習(xí)報(bào)告材料與大家分享學(xué)習(xí)。

  作為一名冶金專業(yè)的學(xué)生,選擇市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn)。一切從零開始,證明自己有在社會(huì)上生存下去的能力,為未來(lái)的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

  一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。對(duì)于我理論知識(shí)掌握不多來(lái)說(shuō)是一個(gè)好的方面,我可以迅速的了解掌握理論知識(shí),進(jìn)而進(jìn)行實(shí)踐,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣不失是種好方法,而且理論知識(shí)掌握的更深刻,

  實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。 作為一名外專業(yè)的實(shí)習(xí)生,我必須更多的時(shí)間和精力投入到工作中去,學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí),實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)的真正意義是對(duì)自己磨練或者說(shuō)一次歷練,因?yàn)楫?dāng)代社會(huì)是一個(gè)充滿向往和殘酷競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),每天都上演著沒(méi)有硝煙的為爭(zhēng)奪市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)。因此我們要加大實(shí)習(xí)力度,培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售櫥柜臺(tái)面板材,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

  我的第一個(gè)市場(chǎng)是泰安,因?yàn)槭堑谝粋(gè)市場(chǎng)我很賣力,每天的報(bào)銷金額為四十元包括住宿 一日三餐,根本不夠 ,確實(shí)不容易,有時(shí)候?yàn)榱耸″X徒步去尋找客戶,盡量減少買水次數(shù),早飯不吃,甚至睡網(wǎng)吧。剛開始踏入社會(huì)就遭遇一個(gè)重大難題,工作期間的工資收入竟抵不過(guò)花銷支出 很明顯在花銷支出里還有一部分時(shí)出差費(fèi)用,但我一點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)搖,我知道不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹,事情并沒(méi)想的那樣好,而且很糟糕,我們的板材在泰安找不到市場(chǎng),不但沒(méi)有優(yōu)勢(shì),而且市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)模式不符合這個(gè)市場(chǎng)。出柜臺(tái)面有很很多種,主要是人造石和石英石,石英石是比較前衛(wèi)的一種,市場(chǎng)價(jià)格相對(duì)較高,是市場(chǎng)發(fā)展的趨勢(shì)潮流。但在泰安卻讓仍然是人造是的天下,而且價(jià)格低質(zhì)量差的板材統(tǒng)治著大半個(gè)市場(chǎng),還零裁(是一張板材可以裁成兩半或者更多來(lái)銷售)

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)及體會(huì)

  通過(guò)一段時(shí)間的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)實(shí)習(xí),使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說(shuō)有了深刻的了解,但通過(guò)學(xué)習(xí)使我理清了思路,市場(chǎng)營(yíng)銷對(duì)于原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒(méi)有真正意義上學(xué)習(xí)和研究過(guò)它,對(duì)它的認(rèn)識(shí)僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說(shuō)市場(chǎng)營(yíng)銷從來(lái)都一直伴隨在我們身邊,例如最簡(jiǎn)單的例子,我們?nèi)コ匈?gòu)物,去逛街,去商店的遇到它,市場(chǎng)營(yíng)銷出現(xiàn)在我們生活的各個(gè)角落。這次的實(shí)訓(xùn),把書面上的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,這樣不僅加深我們對(duì)營(yíng)銷的理解,鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),而且增強(qiáng)了我們的營(yíng)銷能力。

  實(shí)習(xí)是個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn)。此次的實(shí)習(xí),我也深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。俗話說(shuō):“要給別人一碗水,自己就得有一桶水!蔽覍(duì)此話深有感觸。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我真正領(lǐng)會(huì)了一位師兄送給我的一句話:“在學(xué)校要多看多學(xué),到了社會(huì)總有用到的時(shí)候。”此次實(shí)習(xí)還增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,F(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時(shí)候才會(huì)是“車到山前必有路”。今后社會(huì)需要的人才是一專多能,甚至是多專多能的人才,這一理念帶給我的沖擊就是:學(xué)海無(wú)涯,只有不停的學(xué)習(xí)新的知識(shí),掌握新的技能,你才能被社會(huì)所接受、所承認(rèn).這次實(shí)習(xí)在社會(huì)適應(yīng)也得到了很大的提高我深深地體會(huì)到,別人告訴你的不一定都是正確的,也許他們都認(rèn)為不可能的事,如果你去做了就變成現(xiàn)實(shí)

  營(yíng)銷是一個(gè)很重視實(shí)踐的專業(yè),所以,倘若我們只會(huì)空談知識(shí),哪怕是再精妙的言論恐怕到了實(shí)際中也只是“空談”。。我們要重視對(duì)于任何營(yíng)銷的實(shí)踐,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己。

  在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我有如下深刻的體會(huì):首先,營(yíng)銷的本質(zhì)是人的營(yíng)銷。在與促銷溝通的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)很多時(shí)候,同樣的產(chǎn)品和價(jià)格,但是不同的人去操作,方法和結(jié)果往往是不同的,很多做的好的促銷就是依靠自己的人格魅力去打動(dòng)消費(fèi)者的。要想讓別人接受你的產(chǎn)品,第一步是要讓他接受你這個(gè)人。其次,做好銷售必須把每件事事情落到實(shí)處,并且不斷跟蹤更進(jìn)。做好銷售是一件系統(tǒng)工程,對(duì)于每一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)說(shuō),都非常重要,任何一個(gè)環(huán)節(jié)操作不好,都難以達(dá)成銷售的目標(biāo)。

  對(duì)于我們這樣的學(xué)生來(lái)說(shuō),雖然銷售這工作看似簡(jiǎn)單,其實(shí)卻沒(méi)辦法很好的掌控,因?yàn)槲覀內(nèi)狈ψ銐虻慕?jīng)驗(yàn)。銷售十分依賴于銷售人員的個(gè)人魅力,另外,團(tuán)隊(duì)精神也十分重要,銷售不是自己一個(gè)人的工作,而是整個(gè)團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo),只有做到團(tuán)結(jié)在一起,發(fā)揚(yáng)每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),才能高質(zhì)量地完成任務(wù)。

  這次實(shí)習(xí),我還總結(jié)出要做好銷售就應(yīng)該做好如下準(zhǔn)備:第一,精神狀態(tài)的準(zhǔn)備。在銷售的過(guò)程中,如果銷售人員有一個(gè)好的精神狀態(tài),就會(huì)給顧客一種積極的、有活力的、上進(jìn)的氛圍,那么這種積極的上進(jìn)的情緒總會(huì)影響到他人,因?yàn)樵诳串a(chǎn)品的時(shí)候,我們的銷售人員就是直接體現(xiàn)我們品牌形象的,所以銷售人員素質(zhì)的提也是產(chǎn)品提升的一個(gè)重要標(biāo)志。精神狀態(tài)好的銷售人員,成交的機(jī)會(huì)也會(huì)比較大。第二,專業(yè)知識(shí)的準(zhǔn)備。在接待顧客的時(shí)候,由于我對(duì)產(chǎn)品的知識(shí)的不熟悉,在顧客詢問(wèn)性能和產(chǎn)品的有關(guān)事項(xiàng)時(shí)我總是不能很好的介紹,就是這么一點(diǎn)小小的產(chǎn)品知識(shí),你不懂,顧客就不會(huì)買你的產(chǎn)品。第三,對(duì)顧客的準(zhǔn)備。當(dāng)我們了解了相關(guān)的產(chǎn)品知識(shí)的時(shí)候,就是我們掌握銷售的`第一步,精神狀態(tài)的表現(xiàn)還從我們的儀容儀表表現(xiàn)出來(lái),具備一定禮儀知識(shí)的銷售人員,才能讓顧客感覺(jué)到自己的銷售業(yè)績(jī)提升還需要我們了解顧客的,只有我們對(duì)顧客掌握的越多,我們就能更能把握顧客的心理,和顧客建立一種和諧的關(guān)系,創(chuàng)造一種輕松休閑的購(gòu)物環(huán)境,善于傾聽顧客的每一句話,然后分析顧客是否有購(gòu)買的意向,推薦適合它的產(chǎn)品。

  在這段時(shí)間里我的感觸頗深。以前總將自己的眼光局限在很小的空間里,現(xiàn)在才知道自己是多么的短淺,總認(rèn)為市場(chǎng)營(yíng)銷就是將產(chǎn)品推銷出去,從來(lái)沒(méi)有去想推銷的方法與策略,使我深深明白到銷售的重要性和艱難性,根本不是想象的那樣簡(jiǎn)單。它使我深刻體會(huì)到在學(xué)校學(xué)好專業(yè)知識(shí)固然很重要,但更重要的是把學(xué)到的知識(shí)靈活運(yùn)用到實(shí)踐中去。更重要的是,它使我們初步培養(yǎng)了專業(yè)興趣,初步設(shè)想了未來(lái)發(fā)展的方向,為今后的專業(yè)學(xué)習(xí)及就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。

  實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我非常珍惜這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)銷售的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)的收獲對(duì)我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識(shí)、技能,與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲。總體來(lái)說(shuō)這次是對(duì)我的綜合素質(zhì)的培養(yǎng),鍛煉和提高。而且,通過(guò)這次實(shí)習(xí),在市場(chǎng)營(yíng)銷工作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競(jìng)爭(zhēng)力。這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中逐步的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我成長(zhǎng)很多,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)銷售專業(yè)的學(xué)生,我學(xué)到了在學(xué)校不可能學(xué)到的知識(shí),通過(guò)這次到企業(yè)的實(shí)習(xí),我明確了自己以后做企業(yè)的方法和要走的道路。同時(shí),也深知自己需要做些什么。我會(huì)多讀書、多思考,再以后學(xué)習(xí)和工作生涯中,做一個(gè)活到老學(xué)到老的人,不斷進(jìn)步。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  總之這次實(shí)習(xí)使我受益匪淺,讓我看到了自己的不足和長(zhǎng)處,并鍛煉了我各方面的能力,吃了很多苦,亦學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的人.所有這些都將在我的人生中起到積極的作用。雖然說(shuō)我學(xué)的有限,但起碼我對(duì)于銷售這個(gè)行業(yè)還是有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。這對(duì)于我今后的學(xué)習(xí)和工作將產(chǎn)生積極的影響。通過(guò)這次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣,F(xiàn)在,我意識(shí)到必須要做的就是多吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),不斷豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),注重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。這樣才能使自己有扎實(shí)的文化基礎(chǔ),迎接以后就業(yè)中各種嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。

  五、存在不足和建議

  雖然這次實(shí)習(xí)很讓我滿意,但是我還是覺(jué)得這次實(shí)習(xí)有值得改進(jìn)的地方,以下是我的幾點(diǎn)建議:

  在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,在艱苦的環(huán)境下,有時(shí)候難以適應(yīng)這種環(huán)境,克服害羞的心理,沒(méi)有深入的與顧客交流,以至于銷售業(yè)績(jī)不是太理想。所以在今后我要加強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力和人際交往能力。同時(shí),良好的服務(wù)態(tài)度至關(guān)重要要,我們要想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語(yǔ)言、熱情周到,盡可能滿足顧客的要求。最后我們還得具備良好的心態(tài),因?yàn)橐?jīng)常面對(duì)拒絕。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  第一章:實(shí)習(xí)目的

  1、通過(guò)參觀實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)建筑文化、建筑知識(shí)以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識(shí),鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),提高學(xué)習(xí)積極性。

  2、通過(guò)參觀在建工程及閱讀施工圖紙,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)比較,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力,提高識(shí)讀工程圖的能力。

  3、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構(gòu)造,了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

  4、通過(guò)畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)的觀點(diǎn),發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

  5、鞏固、深化、拓寬所學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí),提高綜合運(yùn)用這些知識(shí)獨(dú)立進(jìn)行分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力;以及鍛煉自己識(shí)圖能力;

  6、掌握普通住宅樓的施工程序以及概預(yù)算中應(yīng)注意的幾個(gè)問(wèn)題即內(nèi)部施工的延續(xù)性、施工組織的合理性;

  7、在熟悉資料的同時(shí)鍛煉自己搜集有效資料的能力;了解我國(guó)有關(guān)的建設(shè)方針和政策,正確使用本專業(yè)的有關(guān)技術(shù)規(guī)范和規(guī)定,熟悉想應(yīng)的預(yù)算軟件性能及其操作使用方法;

  8、熟悉目前建設(shè)工程預(yù)算定額單位估價(jià)表及當(dāng)?shù)氐娜≠M(fèi)標(biāo)準(zhǔn),掌握標(biāo)志施工組織設(shè)計(jì)和編制施工圖預(yù)算的基本程序基本方法。

  9、將學(xué)習(xí)運(yùn)用到實(shí)際中來(lái),了解住房就等于了解了當(dāng)今的經(jīng)濟(jì),也就是社會(huì)發(fā)展進(jìn)步的速度,以便確定將來(lái)怎樣我們的住房條件和品位,為住房發(fā)展建立最基本的信息。為以后工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)

  第二章:xx學(xué)院專家樓25樓簡(jiǎn)介及工程概況

  工程概況:xx學(xué)院專家樓25樓由湖南現(xiàn)代建筑公司承建,全樓占地面積536.5平方米,總建筑面積為3678.23平方米,建筑總高度為20.21米,全樓工6層,屬于二類多層建筑,該樓主體結(jié)構(gòu)實(shí)際設(shè)計(jì)使用年限為50年,建筑耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防裂度為六度。

  結(jié)構(gòu)類型:磚混結(jié)構(gòu)

  設(shè)計(jì)標(biāo)高:本集資住宅工程為6層磚混結(jié)構(gòu)建筑,建筑物占地面積536.5m2,本工程相對(duì)標(biāo)高±0.000=261.400m。室外標(biāo)高低于架空層地面0.15米,衛(wèi)生間樓面低于室內(nèi)樓地面30mm各層標(biāo)注均為建筑完成標(biāo)高屋面標(biāo)高為結(jié)構(gòu)標(biāo)高。衛(wèi)生間,陽(yáng)臺(tái)均在內(nèi)墻下部樓板處澆200高C15素砼,并做15厚聚氨脂涂膜防水層沒(méi)墻反起400高,應(yīng)進(jìn)行閉水試驗(yàn).

  屋面:屋面防水等級(jí)為二級(jí),按兩道防水設(shè)防進(jìn)行設(shè)計(jì)采用保溫隔熱,屋面均采用100PVC白色塑料雨水管有組織排水。

  所有預(yù)埋件預(yù)留孔均須按圖所注部位進(jìn)行預(yù)留,不應(yīng)后鑿。

  第三章:實(shí)習(xí)內(nèi)容及心得

  一:熟悉工地

  本工程25樓坐落在xx學(xué)院七里坪校區(qū),流動(dòng)人員較多,要保證安全施工與文明施工;工程毗鄰207國(guó)道,交通方便。

  二:熟悉圖紙

  在實(shí)習(xí)第一天,指導(dǎo)老師林老師給我們講解了施工圖紙的基本識(shí)圖方法,給我們帶來(lái)了很大的幫助。我的畢業(yè)設(shè)計(jì)就是這棟樓的施工組織設(shè)計(jì)和預(yù)算,再加上我們隨身攜帶03G101-1圖集在手上,因此對(duì)施工圖紙并不是很困難,在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)一個(gè)我們不懂的標(biāo)注:JQL-1:表示基礎(chǔ)圈梁1號(hào)。

  三:現(xiàn)場(chǎng)施工

  測(cè)量工程

  采用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀和鋼尺。具體操作:

  1)、主控制軸線的測(cè)量

  根據(jù)工程特點(diǎn),當(dāng)±0.000以上主體施工時(shí),先將基礎(chǔ)軸線引測(cè)至±0.000地面建筑物周圍的自然地面,為方便施工及達(dá)到精確控制的目的,擬定建筑物橫向五條主控制及縱向兩條主控制線,在主控制線兩端延長(zhǎng)線的地面上彈好墨線并用紅色油漆作好標(biāo)記,在施工階段應(yīng)對(duì)墨線和紅色油漆標(biāo)記保護(hù)完好,發(fā)現(xiàn)油漆脫落或墨線不清時(shí)應(yīng)重新彈好并復(fù)核。們?cè)?4層樓面混凝土澆筑完畢后,把下面的標(biāo)準(zhǔn)控制線引上來(lái)。具體操作:

  (1)、沿下兩層控制線吊線上來(lái)在樓層兩側(cè)各打一點(diǎn),再連接,面積較小因此縱橫各一條;

  (2)、以這兩條線為標(biāo)準(zhǔn),向兩邊放開,橫向軸線離最近梁距離為500。

  (3)、木工根據(jù)軸線裝置模板。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:梁位置偏移問(wèn)題,在施工中由于測(cè)量員的疏忽加上模板安裝上面的配合出現(xiàn)不協(xié)調(diào),導(dǎo)致相鄰兩層樓框架柱之間出現(xiàn)偏移的現(xiàn)象在小高層建筑以及高層建筑中是比較常見(jiàn)的。在青城國(guó)際的3樓實(shí)習(xí)中就與這個(gè)問(wèn)題,在B部分的8-10樓就發(fā)生向外偏出6厘米的情況再到上面有人工調(diào)整強(qiáng)扭近來(lái)6厘米,然而到15層樓面時(shí)候LL12(2A)號(hào)梁的懸挑部分中軸線于發(fā)生了4厘米的歪曲。這個(gè)問(wèn)題值得我們?cè)谑┕ぶ幸鸶叨戎匾,現(xiàn)在施工雖然講究效率,那么質(zhì)量應(yīng)該放在首位才對(duì),我們的測(cè)量員與模板安裝人員必須嚴(yán)格按照?qǐng)D紙施工,保證工程質(zhì)量。

  2)、樓層軸線引測(cè)

  基礎(chǔ)梁及承臺(tái)施工完畢后,將控制軸線引測(cè)至±0.000地面;待正負(fù)零層施工完畢后,可將主控制線軸彈至外框架梁的外側(cè)面,并用紅油漆做好醒目標(biāo)記;上部樓層施工時(shí),可用吊線錘或經(jīng)緯儀逐層引測(cè)并放出主控制線,縱橫主控制線放出后,應(yīng)用經(jīng)緯儀在兩條十字交叉的主控制線交點(diǎn)復(fù)核其垂直角,若不垂直應(yīng)檢查或重新引測(cè)主控制線;在主控制線校正無(wú)誤后,用50/30米鋼尺放出各主要軸線;測(cè)量定位時(shí),對(duì)主控制線原則上從外框架梁外側(cè)引測(cè),但結(jié)合本工程具體特點(diǎn),為方便施工,在各主控制線上埋設(shè)若干200×200吊線孔,以方便吊線及數(shù)層軸線復(fù)核。

  3)、構(gòu)件細(xì)部尺寸測(cè)量

  從各主要軸線用5米鋼尺放出各構(gòu)件細(xì)部尺寸;要求所有構(gòu)件均應(yīng)放出20cm控制線,對(duì)墻、柱能放出邊線的均應(yīng)放出邊線,對(duì)鋼筋偏位的部位及時(shí)通知有關(guān)人員予以校正;對(duì)梁必須在板上放出軸線或中心線;在放線的同時(shí),還應(yīng)采用“五線控制法”予以較核,即在每層梁及外框架梁外側(cè)彈出中線、兩角20cm控制線對(duì)中及兩角予以定位控制。

  4)、高程控制

  高程控制采用水準(zhǔn)儀配合50/30m鋼尺進(jìn)行,根據(jù)建設(shè)方提供的國(guó)家水準(zhǔn)點(diǎn)及±0.000以下施工時(shí)已測(cè)定的三個(gè)高程點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)高傳遞。施工至±0.000后,應(yīng)將標(biāo)高標(biāo)注于建筑物四角角柱外側(cè),用鋼尺和水準(zhǔn)儀將各層標(biāo)高逐層上翻。澆筑梁板混凝土前必須在墻柱豎筋上抄好控制標(biāo)高,在抄控制標(biāo)高前,必須引測(cè)三個(gè)角柱傳遞標(biāo)高點(diǎn)并取平均值作為樓層控制標(biāo)高;在架管搭設(shè)好梁板支模前必須在梁兩端架管立桿上抄好標(biāo)高以便梁板底標(biāo)高控制;同一樓層標(biāo)高用水準(zhǔn)儀引測(cè),在用水準(zhǔn)儀引測(cè)標(biāo)高時(shí),要注意前后視的最長(zhǎng)距離不超過(guò)50米,且前后距差不超過(guò)10米,這樣可以減少誤差、提高精度。

  模板工程

  1、柱模板

  矩形柱的模板由四面?zhèn)劝、柱箍、支撐組成。構(gòu)造作法有兩種:其一是兩面?zhèn)劝鍨殚L(zhǎng)條板用木檔縱向拼制,另兩面用短板橫向逐塊釘上,兩頭要伸出縱向柱邊,以便拆除,并每隔1m左右留出洞口,以便從洞口中澆筑混凝土。縱向側(cè)板一般厚25~50mm,橫向側(cè)板厚25~30mm。在柱模底用小方木釘成方盤,用于固定。其二是柱子四邊側(cè)模都采用縱向模板,則模板橫縫較少。

  柱頂與梁交接處,要留出缺口、缺口尺寸即為梁的高及寬,并在缺口兩側(cè)及口底釘上襯口檔,襯口檔離缺口連接距離即為梁側(cè)根及底板的厚度。為了防止在混凝土澆筑時(shí)模板產(chǎn)生膨脹變形,模板外應(yīng)設(shè)置柱箍,可采用木箍及鋼管箍等,柱箍間距由柱截面大小確定,一般不超過(guò)100mm,柱模下部間距應(yīng)小些,往上可逐漸增大間距,設(shè)置柱箍時(shí),橫向側(cè)板外面要設(shè)豎向木檔。

  安裝柱模板時(shí),應(yīng)先在基礎(chǔ)面或樓面上彈柱軸線及邊線,同一柱列應(yīng)選彈出兩端柱軸線及邊線,然后拉通彈出中間部分柱的軸件及邊線,按照邊線先把底部分盤固定好,然后再對(duì)準(zhǔn)邊線安裝柱模板。

  構(gòu)造柱柱模的支撐方法同上。

  2、梁模板

  梁模板主要由側(cè)板、底板、夾木、托木、梁箍、支撐等組成。側(cè)板用厚25mm的長(zhǎng)條板,底板一般用厚40~50mm長(zhǎng)條板,均加木檔拼制或用整塊板。在梁底板下每隔一定間距用頂撐支設(shè),夾木設(shè)在梁模兩側(cè)板下方將梁側(cè)板與底板夾緊,并釘在支柱頂撐上。支撐梁模的頂撐(又稱支柱),其立柱一般為100×100mm的方木或直徑為φ120的原木,帽木用斷面50×50mm方木。為了確保梁模支設(shè)的堅(jiān)實(shí),應(yīng)在夯實(shí)的地面(即支柱底)墊厚度不小于40mm,寬度不小于200mm的通長(zhǎng)墊板,用木楔調(diào)整柱高。

  頂柱的間距要根據(jù)梁的斷面大小而言,一般為800~1200mm。當(dāng)梁的'高度較大時(shí),應(yīng)在側(cè)板外面另加斜撐,斜撐上端釘在托木上,下端釘在頂撐的帽木上。

  梁模板安裝后,要拉中線進(jìn)行檢查,復(fù)核各梁模中心位置是否對(duì)正,待平板模板安裝后,檢查并調(diào)整標(biāo)高,將木楔釘牢在墊板上,各頂撐之間要設(shè)水平撐或剪刀撐,以保持頂撐的穩(wěn)固。

  當(dāng)梁的跨度在4m或4m以上時(shí),在梁模的跨中要起拱,起拱高度為梁跨度的1&‰~3&‰。

  3、現(xiàn)澆混凝土平板模板

  本工程的平板模板一律采用定型復(fù)合木模板,鋪設(shè)在擱柵上,擱柵兩頭擱置在托木上,擱柵用斷面50×100mm的方木,間距為400~500mm,當(dāng)擱柵跨度較大時(shí),應(yīng)在擱柵中間立牽杠撐,并鋪設(shè)通長(zhǎng)龍骨,以減少擱柵的跨度。牽杠撐的斷面要求與頂撐立柱一樣,下面須墊木楔及墊板,一般用50×75mm×150mm的方木。平板模應(yīng)垂直于擱柵方向鋪釘。

  平板模安裝時(shí),要在次梁模板的兩側(cè)板處彈水平線,水平線的標(biāo)高應(yīng)為平板底標(biāo)高減去平板模厚度及擱柵高度,然后按水平線釘上托木,托木上口與水平線相齊。再把靠梁模旁的擱柵先擺上,等分?jǐn)R柵間距,擺中間部分的擱柵,最后在擱柵上鋪釘平板模板,為了便于拆模,只在模板端部或接頭處釘牢,中間盡量少釘。

  模板施工過(guò)程相對(duì)我們是陌生的,但是從施工程序上了解,板面不干凈,以及施工帶有強(qiáng)制性,是梁鋼筋有變形的!

  鋼筋工程

  1)、準(zhǔn)備工作

 、俸藢(duì)成品鋼筋的鋼號(hào)、直徑、形狀、尺寸和數(shù)量是否與料單牌相符。

  ②準(zhǔn)備綁扎用的鐵絲、綁扎工具(如鋼筋鉤、帶扳口的小撬棍)、綁扎架等。準(zhǔn)備控制混凝土保護(hù)層用的水泥砂漿墊塊。受力鋼筋保護(hù)層厚度:各層樓面梁為25mm,柱子為25mm,且不宜小于縱筋直徑,各層樓板、樓梯和其他混凝土墻為15mm。

  2)、柱鋼筋綁扎

 、僦臃啪完畢后根據(jù)墨線對(duì)柱主筋進(jìn)行校正。

  ②柱縱筋采用電渣壓力焊接長(zhǎng)。

 、鄹鶕(jù)柱鋼筋上的標(biāo)高用粉筆劃分箍筋間距,然后綁扎箍筋,箍筋的接頭彎鉤疊合處,應(yīng)交錯(cuò)布置在四角縱向鋼筋上,箍筋轉(zhuǎn)角與縱向鋼筋交叉點(diǎn)應(yīng)扎牢(箍筋平直部分與縱向鋼筋交叉點(diǎn)可間隔扎牢),綁扎箍筋時(shí)綁扎扣相互間應(yīng)成八字形。箍筋綁至梁底標(biāo)高,然后根據(jù)梁高固定足夠數(shù)量的箍筋在柱縱筋上。

  ④框架梁、牛腿鋼筋應(yīng)放在柱的縱向鋼筋內(nèi)側(cè)。

 、莨拷罱壴戤吅螅瑧(yīng)在柱縱筋上掛好砂漿墊塊,間距為1000mm。

  3)、梁與板鋼筋綁扎

  梁、板鋼筋綁扎的工藝流程為:擺放主梁底筋→梁柱接頭處柱箍筋綁扎→擺放主梁上層筋→穿主梁箍筋→擺放次梁底筋→擺放次梁上層筋→穿次梁箍筋→綁主次梁箍筋→擺放砂漿墊塊→綁板底筋→安放梁鋼筋支撐→綁板上層鋼筋。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)目的

  工程造價(jià)專業(yè)是一門交叉性學(xué)科專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)既懂工程技術(shù)有懂經(jīng)濟(jì)管理的綜合型人才。而工程技術(shù)就是工業(yè)與民用建筑。學(xué)生在學(xué)習(xí)專業(yè)以前必須對(duì)本專業(yè)有較全面的了解。因此本次實(shí)習(xí)主要是使學(xué)生了解施工現(xiàn)場(chǎng)。建筑工地主要生產(chǎn)活動(dòng)內(nèi)容﹑程序。了解建筑企業(yè)管理具體內(nèi)容。通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)可以使學(xué)生接觸生產(chǎn),了解企業(yè)。提高學(xué)生以后學(xué)習(xí)專業(yè)課的主動(dòng)性和自覺(jué)性

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)實(shí)習(xí)深入了解建筑企業(yè)施工與管理等主要內(nèi)容。它具體應(yīng)包括一下內(nèi)容:

  1、參觀典型工程,了解基本構(gòu)造﹑作用及組織

  2、參觀并了解建筑工程主要工種的工作內(nèi)容及程序

  3、了解建筑企業(yè)的生產(chǎn)概況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況

  4、了解建筑施工企業(yè)組織機(jī)構(gòu)及其作用

  5、了解各項(xiàng)專業(yè)管理工作內(nèi)容及相互關(guān)系

  三、實(shí)習(xí)要求

  1、實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守紀(jì)律。注意安全,一切聽從指導(dǎo)老師安排。

  2、認(rèn)真學(xué)好實(shí)習(xí)日記。包括實(shí)習(xí)地點(diǎn),內(nèi)容

  3、心得體會(huì)

  4、專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)報(bào)告

  四、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年06月30日到20xx年07月08日

  五、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  福瀛樓盤,嵩山隧道,青島理工大學(xué)新校區(qū),青島開發(fā)區(qū)國(guó)貿(mào)中心,金沙灘沙灘排球場(chǎng),亞丁海岸,青島理工大學(xué)教育小區(qū)

  六、實(shí)習(xí)計(jì)劃及進(jìn)度:

  1、觀看實(shí)習(xí)錄像(06.30)

  2、參觀福瀛樓盤,嵩山隧道,青島理工大學(xué)新校區(qū)(07.01)

  3、參觀青島開發(fā)區(qū)國(guó)貿(mào)中心(07.02)

  4、參觀金沙灘沙灘排球場(chǎng),亞丁海岸(07.03)

  5、參觀青島理工大學(xué)教育小區(qū)(07.04)

  6、實(shí)習(xí)調(diào)查(07.05—07.08)

  七、實(shí)習(xí)過(guò)程

  過(guò)完了緊張的十七周,接下來(lái)的就是專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)了,很激動(dòng)也很興奮,我想到會(huì)很曬,會(huì)很累,也想到要學(xué)要記得東西很多,但我從未想到一到了施工現(xiàn)場(chǎng),連課本上基本的理論知識(shí)都掌握不好,我見(jiàn)到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止課本上介紹的那些。為期九天的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)就在我緊張的記錄和驚訝中度過(guò)了,通過(guò)參觀施工現(xiàn)場(chǎng),學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的東西。

  6月30號(hào)早上八點(diǎn),我們?cè)陔A教302觀看了實(shí)習(xí)錄像,了解了很多建筑施工中經(jīng)常出現(xiàn)的通病及防治措施。

  7月1號(hào)早上八點(diǎn),我們?cè)趯W(xué)校門口集合,開始了真正意義上的實(shí)習(xí)。在王建波老師的帶領(lǐng)下,我們首先參觀的是福瀛集團(tuán)位于長(zhǎng)江東路上的兩個(gè)樓盤,老師結(jié)合這兩個(gè)樓盤的建筑結(jié)構(gòu)詳細(xì)向我們介紹了地下建筑的作用,可以用作戰(zhàn)時(shí)人防,也可以建設(shè)地下商場(chǎng)和車庫(kù),增加建筑空間,接著有結(jié)合剛剛開挖完成的基坑給我們講解了有關(guān)基坑的注意事項(xiàng)和邊坡加固的作用。

  參觀完這兩個(gè)樓盤后,我們又步行到了嵩山隧道,老師邊走便結(jié)合周圍的建筑給我們講解有關(guān)房屋建筑施工的知識(shí),使我們對(duì)腳手架,墻面裝飾等又有了新的了解。由于嵩山隧道

  是已經(jīng)竣工的工程,老師只能給我們大體講了一下。嵩山隧道全長(zhǎng)500米,雙向4車道,其中:行車道寬8.5米,行車方式為雙洞單向行駛;隧道凈高7米,凈寬10.97米,行車方向右側(cè)設(shè)寬1.5米的人行道。隧道內(nèi)路面采用瀝青路面、厚25厘米。路面橫坡采用單面坡。隧道東西兩側(cè)明洞分別向外拉長(zhǎng)35米、80米。另外隧道采用了先進(jìn)的新奧法設(shè)計(jì)與施工技術(shù)來(lái)保證項(xiàng)目施工的安全、質(zhì)量。但由于隧道地處臨海很近的煙崮墩山,巖石常年受到海風(fēng)侵蝕,巖體風(fēng)化嚴(yán)重,多處為強(qiáng)風(fēng)化帶,隧道通過(guò)的周圍地段斷層破碎帶發(fā)育,共有12條之多,其中和隧道直接相關(guān)的就有9條之多,多處地段巖體破碎,裂隙嚴(yán)重,完整性極差,加上孔隙裂隙水的影響,給隧道施工帶來(lái)非常大的困難。在施工過(guò)程中,對(duì)容易出現(xiàn)塌方的地段實(shí)行了加固處理,增加格柵密度,采用鋼筋格柵錨桿噴射混凝土及超前注漿小導(dǎo)管來(lái)進(jìn)行聯(lián)合支護(hù)。巖層地段時(shí),采用了先墻后拱的施工方案,將斷層破碎帶的影響降到了最低,從而使工程質(zhì)量得以確保。嵩山隧道洞門的設(shè)計(jì)充分考慮了美觀、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面的因素,并結(jié)合洞口的地形條件,選用美觀大方、簡(jiǎn)潔流暢的喇叭口斜截式洞門,與城市未來(lái)形象相匹配。

  我們的要參觀的下一個(gè)目的地就是我們學(xué)校的新校區(qū)了,即將建設(shè)的青島理工大學(xué)新校區(qū)位于青島開發(fā)區(qū)嵩山隧道以東、嘉陵江路以北。新校區(qū)按照2萬(wàn)學(xué)生的規(guī)模進(jìn)行整體規(guī)劃,新校區(qū)占地1320畝,設(shè)計(jì)總建筑面積49萬(wàn)平方米。其中一期工程建設(shè)面積15萬(wàn)平方米,20xx年9月投入使用。一期工程包括學(xué)院教學(xué)及新增二級(jí)學(xué)院樓共5.3萬(wàn)平方米,實(shí)驗(yàn)樓1.4萬(wàn)平方米,可容納一萬(wàn)名學(xué)生的宿舍樓6.3萬(wàn)平方米,兩座學(xué)生食堂建筑面積共2萬(wàn)平方米,400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(校區(qū)西北部)等。據(jù)介紹,青島理工大學(xué)黃島校區(qū)位于開發(fā)區(qū)長(zhǎng)江東路黃金地段,校區(qū)前臨濱海大道,占地600余畝,老校區(qū)地理位置優(yōu)越,但卻存在著建筑設(shè)施老化、配套滯后等問(wèn)題,為此開發(fā)區(qū)政府和大學(xué)雙方經(jīng)過(guò)協(xié)商確定采用土地置換和政府補(bǔ)貼形式實(shí)現(xiàn)老校區(qū)整體搬遷。根據(jù)學(xué)校與開發(fā)區(qū)政府簽署的置換協(xié)議,老校區(qū)600畝地及建筑物交與政府,新校區(qū)1320畝(300畝林地)劃撥和租賃給學(xué)校。另外政府補(bǔ)貼3.8億元用于新校區(qū)建設(shè)。黃島校區(qū)整體搬遷后,開發(fā)區(qū)將對(duì)這一地塊進(jìn)行整體統(tǒng)一規(guī)劃,初步確定這里將以建造高層商務(wù)海景樓房為主。另外,等學(xué)校整體搬遷后,根據(jù)搬遷協(xié)議,原校址還將為青島理工大學(xué)教師員工建造一座教育小區(qū),也就是我們最后一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。由于老師沒(méi)有圖紙,所以就沒(méi)有系統(tǒng)的給我們講學(xué)校的結(jié)構(gòu)形式,只是結(jié)合具體的施工給我們講了一下模板工程,主體結(jié)構(gòu)的澆注等。

  第二天的實(shí)習(xí)目的地是目前山東省單體體量最大、最高的建筑綜合體—國(guó)貿(mào)中心,并且邀請(qǐng)到了施工現(xiàn)場(chǎng)的宋工給我們作詳細(xì)的講解。通過(guò)講解,我們了解了國(guó)貿(mào)中心的工程概況和結(jié)構(gòu)形式。國(guó)貿(mào)中心占地2.3萬(wàn)㎡,總高度近200米,是目前山東省單體體量最大、最高(結(jié)構(gòu))的建筑綜合體。由三座“品字形”塔樓組成,A座規(guī)劃有商務(wù)辦公樓、五星級(jí)至尊酒店、空中皇家俱樂(lè)部,B座為高級(jí)公寓,C座為豪華住宅,塔樓底部為6層商業(yè)裙房

  國(guó)貿(mào)中心總建筑面積229254㎡,廣場(chǎng)面積9600㎡,綠地面積2400㎡,東西跨度180米,南北跨度125米,建筑基座距長(zhǎng)江路50米。建筑結(jié)構(gòu)形式有現(xiàn)澆鋼筋混凝土抗震墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框支抗震墻結(jié)構(gòu)、現(xiàn)澆鋼筋混凝土框架—抗震墻結(jié)構(gòu)、圓鋼管砼框筒結(jié)構(gòu)。人防抗力6級(jí),抗震設(shè)防烈度6度,防火等級(jí)一級(jí),整體玻璃幕墻,外觀通透、立體,極富現(xiàn)代氣息。

  國(guó)貿(mào)中心基礎(chǔ)埋深約16米,板筏獨(dú)立柱混合結(jié)構(gòu),主體為框筒結(jié)構(gòu),混凝土芯筒,鋼外筒體系。

  第三天的實(shí)習(xí)比較輕松,早上八點(diǎn)集合后,由盛老師帶領(lǐng)我們參觀了金沙灘沙灘排球場(chǎng)和亞丁海岸。沙灘排球場(chǎng)正在建設(shè)中,我們主要參觀了施工場(chǎng)地臨時(shí)的活動(dòng)板房,及排球場(chǎng)的鋼框架結(jié)構(gòu)。亞丁海岸主體結(jié)構(gòu)已經(jīng)建設(shè)完畢,但可能是由于后期資金不到位,裝修工程還沒(méi)開始。據(jù)了解,亞丁海岸是城建地產(chǎn)進(jìn)入開發(fā)區(qū)的第一個(gè)項(xiàng)目,也是集團(tuán)公司傾力打

  造的高端項(xiàng)目之一。項(xiàng)目位于開發(fā)區(qū)漓江東路2號(hào),居鳳凰島的中心位置,南面便是被譽(yù)為亞洲第一灘的金沙灘,廣闊的大海與金黃的沙灘盡收眼底。項(xiàng)目總占地近24萬(wàn)平方米,總建筑面積約26萬(wàn)平方米,規(guī)劃有五星級(jí)酒店、海景洋房、公寓式酒店以及歐式步行街等豐富的物業(yè)形態(tài),是目前開發(fā)區(qū)首家復(fù)合式業(yè)態(tài)的高端社區(qū)。世界知名的日本觀光企畫設(shè)計(jì)社(KKS)擔(dān)任項(xiàng)目建筑設(shè)計(jì),香港貝爾高林建筑城規(guī)與景觀設(shè)計(jì)研究院擔(dān)綱景觀設(shè)計(jì),大師手筆,淋漓展現(xiàn)高端物業(yè)的品質(zhì)之美,優(yōu)雅之美。亞丁海岸的設(shè)計(jì)非常漂亮,雖然裝修還未完成,但從網(wǎng)上查到的效果圖來(lái)看是非常漂亮的,非常大氣,很有歐式風(fēng)格。

  第四天的實(shí)習(xí)是位于我們校區(qū)內(nèi)的教育小區(qū),北靠長(zhǎng)江路,南臨珠江路,東臨礦大東路,占地面積53334平方米,規(guī)劃建筑面積160124.84平方米,其中一期工程,總建筑面積88110.19平方米,其中20層3棟,25層3棟,地下車庫(kù)一層,建筑戶數(shù)為614套。工程計(jì)劃投資為3.1億元,工程類別為I類,結(jié)構(gòu)新式為框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)。工期為期610天。這天的實(shí)習(xí)估計(jì)我是忘不了了,為了親身參觀施工現(xiàn)場(chǎng),了解住宅樓的布局及內(nèi)部設(shè)施,還有屋頂?shù)募袅Σ季旨拔蓓敺浪认嚓P(guān)內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們爬了20層樓。

  八、實(shí)習(xí)調(diào)查

  緊張而刺激的施工現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)就這么結(jié)束了,剩下的就是對(duì)相關(guān)材料的調(diào)查和補(bǔ)充,包括上海大樓倒塌的原因分析,框筒結(jié)構(gòu),框剪結(jié)構(gòu)及鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),和保溫墻體保溫材料的選擇,綠色建筑等相關(guān)內(nèi)容。

  1、上海大樓倒塌事故原因分析:

  1)防汛墻并不是引起倒塌的原因:事故發(fā)生的前天,距離倒塌樓房100米遠(yuǎn)的一堵長(zhǎng)70多米的淀浦河防汛墻發(fā)生損毀,有人懷疑這導(dǎo)致房屋倒塌,但房屋設(shè)計(jì)時(shí)是要考慮沉降的,包括不均勻沉降,如果與防汛墻有關(guān),那么倒塌的方向應(yīng)該是向著防汛墻方向,但是實(shí)際卻是相反的,因此,防汛墻并不是引起倒塌的原因。

  2)建地下車庫(kù)是引起倒塌的原因之一:據(jù)了解,樓房倒下的南側(cè)地面下方,原本是一個(gè)在建的地下車庫(kù),很有可能是地下車庫(kù)挖過(guò)頭了,一旁的樓房地基松垮后,加上下雨,土質(zhì)松動(dòng),房子就倒塌了,這也只是一個(gè)猜測(cè)原因,并未找到具體的數(shù)據(jù)支持。

  3)施工現(xiàn)場(chǎng)堆土過(guò)高是導(dǎo)致大樓倒塌的'原因之一:有專家稱因?yàn)槎淹吝^(guò)高可能壓迫低級(jí),導(dǎo)致地下土層移位,沉降。樓房地樁承受不了而斷裂,事故現(xiàn)場(chǎng)依然可以看到防汛墻邊的堆土高達(dá)一層樓高,大量堆土造成土體中的剪應(yīng)力超過(guò)土體的抗剪強(qiáng)度。

  4)樁基礎(chǔ)出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題是導(dǎo)致倒塌的主要原因:從現(xiàn)場(chǎng)圖片來(lái)看,樓房主體質(zhì)量還應(yīng)該是可以的,這一點(diǎn)可以從倒而不散看出來(lái),而且事故區(qū)域?qū)儆谏虾A魃潮容^嚴(yán)重的區(qū)域,最有可能出現(xiàn)的原因就是地基出現(xiàn)問(wèn)題,沒(méi)有牢固地基,很容易出現(xiàn)房屋傾斜倒塌。

  其一,從折斷的樁來(lái)看,樁基礎(chǔ)采用的是預(yù)制管樁,施工工藝應(yīng)該是靜壓工藝;預(yù)制管樁是應(yīng)該有鋼筋的,而從斷面處看很少有或者根本沒(méi)有鋼筋;沒(méi)有鋼筋的原因不明;但是樁的本身質(zhì)量肯定是有問(wèn)題的。

  其二,采用的是摩擦短樁。這樣的高層建筑在上海是要選擇大直徑樁打到基巖做持力層的,而此樓采用的是摩擦短樁,而且從現(xiàn)場(chǎng)圖片來(lái)看,數(shù)量也少,摩擦樁上的荷載又裝側(cè)摩擦力和樁端的阻力共同承受。這樣的樁型很容易受表層土壤影響,是導(dǎo)致房屋倒塌的主要原因。

  其三,沒(méi)有設(shè)置地下室,導(dǎo)致穩(wěn)定性不夠,傾覆彎矩吃在脆弱的樁上,而且樁數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,設(shè)計(jì)樁的數(shù)量完全沒(méi)有考慮高層建筑不設(shè)置地下室而產(chǎn)生的穩(wěn)定性不利的影響,整體倒塌的脆性破壞說(shuō)明樁的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

  2、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻,構(gòu)成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當(dāng)大的剛度,框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn),是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)

  構(gòu)組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架,剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn),在下部樓層,剪力墻的位移較小,它拉著框架按彎曲型曲線變形,剪力墻承受大部分水平力,上部樓層則相反,剪力墻位移越來(lái)越大,有外側(cè)的趨勢(shì),而框架則有內(nèi)收的趨勢(shì),框架拉剪力墻按剪切型曲線變形,框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外,還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來(lái)的附加水平力,剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力,還因?yàn)榻o框架一個(gè)附加水平力而承受負(fù)剪力,所以,上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小,框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。

  在框架結(jié)構(gòu)中,設(shè)置部分剪力墻,使框架和剪力墻兩者結(jié)合起來(lái),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同抵抗水平荷載,這就是框架-剪力墻結(jié)構(gòu)體系。如果把剪力墻布置成筒體,圍成的豎向箱形截面的薄臂筒和密柱框架組成的豎向箱形截面,可稱為框架-筒體結(jié)構(gòu)體系。具有較高的抗側(cè)移剛度,被廣泛應(yīng)用于超高層建筑。

  鋼結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):鋼結(jié)構(gòu)自重較輕;鋼結(jié)構(gòu)工作的可靠性較高;鋼材的抗振(震)性、抗沖擊性好;鋼結(jié)構(gòu)制造的工業(yè)化程度較高;鋼結(jié)構(gòu)可以準(zhǔn)確快速地裝配;鋼結(jié)構(gòu)室內(nèi)空間大;容易做成密封結(jié)構(gòu);鋼結(jié)構(gòu)易腐蝕;鋼結(jié)構(gòu)耐火性差;鋼結(jié)構(gòu)可回收利用;鋼結(jié)構(gòu)工期較短。

  3、保溫墻體材料的選擇:

  1)現(xiàn)施工的建筑中,保溫材料的使用以擠密苯板、聚苯板、聚苯顆粒保溫材料為主。擠密苯板具有密度大,導(dǎo)熱系數(shù)小等優(yōu)點(diǎn),它的導(dǎo)熱系數(shù)為0.029W(m.K),而抗裂砂漿的導(dǎo)熱系數(shù)為0.93 W(m.K),兩種材料的導(dǎo)熱系數(shù)相差32倍,而聚苯板的導(dǎo)熱系數(shù)為0.042 W(m.K),同抗裂砂漿相差22倍,因此擠密苯板與聚苯板相比,抗裂能力弱于聚苯板。一聚苯顆粒為主要原料的保溫隔熱材料由膠粉料和膠粉聚苯顆粒做成,膠粉材料作為聚苯顆粒的粘結(jié)材料一般采用熟石灰粉—粉煤灰—硅粉—水泥為主要成分的無(wú)機(jī)膠凝體系,該類材料的導(dǎo)熱系數(shù)一般為0.06 W(m.K),與抗裂砂漿相比相差16倍。該種材料與擠密苯板和聚苯板相比,導(dǎo)熱系數(shù)要小得多,因而能夠緩解熱量在抗裂層的積聚,使體系受溫度驟然變化產(chǎn)生的熱負(fù)荷和應(yīng)力得到較快釋放,提高抗裂成的耐久性。 2)增強(qiáng)網(wǎng)的選擇:

  玻纖網(wǎng)格布作為抗裂保護(hù)層軟賠進(jìn)的關(guān)鍵增強(qiáng)材料在外墻外保溫技術(shù)中的應(yīng)用得以快速發(fā)展,一方面它能有效的增加保護(hù)層的拉伸強(qiáng)度,另一方面由于能有效分散應(yīng)力,將原本可以產(chǎn)生的款裂縫分散成許多較細(xì)裂縫,從而形成抗裂作用。由于保溫層的外保護(hù)開裂砂漿為堿性,玻纖網(wǎng)格布的長(zhǎng)期耐堿性對(duì)抗裂縫就具有了決定性的意義。從耐久性上分析,高耐堿纖維網(wǎng)格布要比無(wú)堿網(wǎng)格布和中堿網(wǎng)格布的耐久性好得多,至少能夠滿足25年的使用要求,因此,在增強(qiáng)網(wǎng)的選擇上,建議使用高耐堿的網(wǎng)格布。

  3)保護(hù)層材料的選擇:

  由于水泥砂漿的強(qiáng)度高、收縮大、柔韌性變形不夠,直接作用在保溫層外面,耐候性差,而引起開裂。為解決這一問(wèn)題,必須采用專用的抗裂砂漿并輔以合理的增強(qiáng)網(wǎng),并在砂漿中加入適量的纖維,抗裂砂漿的壓折比小于3。如外飾面為面磚,在水泥抗裂砂漿中也可以加入鋼絲網(wǎng)片光,鋼絲網(wǎng)片孔距不宜過(guò)小,也不宜過(guò)到,面磚的短邊應(yīng)至少覆蓋在兩個(gè)以上網(wǎng)孔上,鋼絲網(wǎng)應(yīng)采用防腐好的熱鍍鋅鋼絲網(wǎng)。

  4)無(wú)空腔構(gòu)造提高體系的穩(wěn)定性:

  在采用聚苯板作外保溫的設(shè)計(jì)中,保溫層主要承受的是重力和風(fēng)壓,由于聚苯板強(qiáng)度的限制,使保溫層開裂,甚至脫落。為了提高保溫板的強(qiáng)度,應(yīng)盡可能提高粘結(jié)面積,采用無(wú)空腔,以滿足抗風(fēng)壓破壞的要求。

  建筑外墻保溫是近年來(lái)新興的施工方法,由于內(nèi)保溫、混合保溫等方法在設(shè)計(jì)中的缺陷,建議采用外保溫,并按照逐層漸變,柔性釋放應(yīng)力的原則,選擇材料及施工方法,以達(dá)到保溫、抗裂的目的。由于外墻保溫體系是一個(gè)有機(jī)的整體,組成的各相關(guān)層協(xié)同作用不僅要求柔性漸變,而且應(yīng)有一定的相容性、協(xié)同性,形成一個(gè)復(fù)合整體。因此,外墻保溫體系應(yīng)由乙烯材料供應(yīng)商經(jīng)質(zhì)量體系認(rèn)證和系統(tǒng)材料及體系性能試驗(yàn)檢驗(yàn)合格后成套供應(yīng),以保證體系材料的匹配性及抗裂技術(shù)路線的實(shí)施,,并有利于明確外墻保溫體系供應(yīng)商對(duì)外保溫工程質(zhì)量負(fù)責(zé)

  4、綠色建筑:

  隨著全球氣候的變暖,世界各國(guó)對(duì)建筑節(jié)能的關(guān)注程度正日益增加。人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到,建筑使用能源所產(chǎn)生的CO2是造成氣候變暖的主要來(lái)源。節(jié)能建筑成為建筑發(fā)展的必然趨勢(shì),綠色建筑也應(yīng)運(yùn)而生。

  1)綠色建筑是指在建筑的全壽命周期內(nèi),最大限度地節(jié)約資源(節(jié)能,節(jié)地,節(jié)水,節(jié)材) ,保護(hù)環(huán)境和減少污染,為人們提供健康,適用和高效的使用空間,與自然和諧共生的建筑。所謂“綠色建筑”的“綠色”,并不是指一般意義的立體綠化、屋頂花園,而是代表一種概念或象征,指建筑對(duì)環(huán)境無(wú)害,能充分利用環(huán)境自然資源,并且在不破壞環(huán)境基本生態(tài)平衡條件下建造的一種建筑,又可稱為可持續(xù)發(fā)展建筑、生態(tài)建筑、回歸大自然建筑、節(jié)能環(huán)保建筑等。綠色建筑的室內(nèi)布局十分合理,盡量減少使用合成材料,充分利用陽(yáng)光,節(jié)省能源,為居住者創(chuàng)造一種接近自然的感覺(jué)。

  以人、建筑和自然環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展為目標(biāo),在利用天然條件和人工手段創(chuàng)造良好、健康的居住環(huán)境的同時(shí),盡可能地控制和減少對(duì)自然環(huán)境的使用和破壞,充分體現(xiàn)向大自然的索取和回報(bào)之間的平衡。

  綠色建筑的內(nèi)涵

  2)綠色建筑的基本內(nèi)涵可歸納為:減輕建筑對(duì)環(huán)境的負(fù)荷人,即節(jié)約能源及資源;提供安全、健康、舒適性良好的生活空間;與自然環(huán)境親和,做到人及建筑與環(huán)境的和諧共處、永續(xù)發(fā)展。

  3)綠色建筑設(shè)計(jì)理念

  綠色建筑設(shè)計(jì)理念包括以下幾個(gè)方面:

  節(jié)能能源:充分利用太陽(yáng)能,采用節(jié)能的建筑圍護(hù)結(jié)構(gòu)以及采暖和空調(diào),減少采暖和空調(diào)的使用。根據(jù)自然通風(fēng)的原理設(shè)置風(fēng)冷系統(tǒng),使建筑能夠有效地利用夏季的主導(dǎo)風(fēng)向。建筑采用適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂驐l件的平面形式及總體布局。

  節(jié)約資源:在建筑設(shè)計(jì)、建造和建筑材料的選擇中,均考慮資源的合理使用和處置。要減少資源的使用,力求使資源可再生利用。節(jié)約水資源,包括綠化的節(jié)約用水。

  回歸自然:綠色建筑外部要強(qiáng)調(diào)與周邊環(huán)境相融合,和諧一致、動(dòng)靜互補(bǔ),做到保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境。

  舒適和健康的生活環(huán)境:建筑內(nèi)部不使用對(duì)人體有害的建筑材料和裝修材料。室內(nèi)空氣清新,溫、濕度適當(dāng),使居住者感覺(jué)良好,身心健康。

  綠色建筑的建造特點(diǎn)包括:對(duì)建筑的地理?xiàng)l件有明確的要求,土壤中不存在有毒、有害物質(zhì),地溫適宜,地下水純凈,地磁適中。

  綠色建筑應(yīng)盡量采用天然材料。建筑中采用的木材、樹皮、竹材、石塊、石灰、油漆等,要經(jīng)過(guò)檢驗(yàn)處理,確保對(duì)人體無(wú)害。

  綠色建筑還要根據(jù)地理?xiàng)l件,設(shè)置太陽(yáng)能采暖、熱水、發(fā)電及風(fēng)力發(fā)電裝置,以充分利用環(huán)境提供的天然可再生能源。

  九、實(shí)習(xí)收獲

  首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境和吃苦耐勞的毅力。

  其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑施工方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。在課本上我能知道粉蒸磚的用途,但在施工場(chǎng)地見(jiàn)到時(shí)還是不認(rèn)識(shí),只能傻傻地問(wèn)了老師。

  還有,就是對(duì)理論知識(shí)掌握的不扎實(shí)。房屋建筑學(xué)明明講過(guò)主體結(jié)構(gòu)體系,什么框架結(jié)構(gòu),框筒結(jié)構(gòu),這些在課本上都有講解,而且還詳細(xì)的附了圖,但是看到一幢建筑時(shí),即便參觀了結(jié)構(gòu),聽了現(xiàn)場(chǎng)人員的講解,依然不能分析出來(lái)。這些課本上都學(xué)過(guò),但都很模糊,實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好,在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān),才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍,一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白,不管以后又用與否就都在記憶里消失了,等到需要時(shí)才知道自己還沒(méi)記住這些。

  十、實(shí)習(xí)小結(jié)

  本次實(shí)習(xí),時(shí)間雖短,但基本達(dá)到了為實(shí)習(xí)目的,進(jìn)一步完善所學(xué)知識(shí),將理論與實(shí)踐相結(jié)合的多重目的。

  在實(shí)習(xí)工程中,我們了解了參觀并了解建筑工程主要工種的工作內(nèi)容及程序,了解建筑企業(yè)的生產(chǎn)概況以及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)概況,了解建筑施工企業(yè)組織機(jī)構(gòu)及其作用,了解各項(xiàng)專業(yè)管理工作內(nèi)容及相互關(guān)系。

  我對(duì)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的感受頗深,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)參觀,我們對(duì)房屋、廠房的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識(shí),同時(shí)給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下了基礎(chǔ)。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,社會(huì)實(shí)踐是我們?cè)诖髮W(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。此次實(shí)習(xí)是工程造價(jià)管理課程理論與實(shí)踐相互結(jié)合的階段。不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有個(gè)感性的認(rèn)識(shí),對(duì)工程造價(jià)管理環(huán)境有個(gè)系統(tǒng)全面的了解,并且還能提高理論聯(lián)系實(shí)踐能力,增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

  一、實(shí)習(xí)安排

  x月x日,參觀位于二七南路的江西銀信工程造價(jià)咨詢有限公司x月x日,參觀我校的理科實(shí)驗(yàn)樓。實(shí)習(xí)過(guò)程20xx年xx月xx日星期二我們實(shí)習(xí)的第一天,目的是去一家名為江西銀信工程造價(jià)咨詢有限公司的地方。聽肖老師介紹,公司位于二七南路,規(guī)模中等,剛到,便接到x經(jīng)理的熱情招待,他帶著我們大家進(jìn)屋參觀。

  通過(guò)和x經(jīng)理的交談,我們了解到造價(jià)咨詢公司一般分為甲乙丙三個(gè)等級(jí),而他們這家是甲級(jí)企業(yè),并且對(duì)于造價(jià)咨詢業(yè)來(lái)說(shuō),一般承接的工作還是處在施工預(yù)算和竣工決算階段,當(dāng)然這個(gè)前提是你幫哪方提供智力服務(wù)。提問(wèn)的同學(xué)越來(lái)越多,肖老師便提議我們集體圍在一張會(huì)議桌旁,由x經(jīng)理為我們介紹下造價(jià)咨詢公司的主要業(yè)務(wù)并解答大家心中的疑惑。通過(guò)這1個(gè)多小時(shí)的交談,讓我們對(duì)造價(jià)咨詢有了更深的理解。提問(wèn)過(guò)程中,同學(xué)踴躍發(fā)言,x經(jīng)理耐心為我們解答,整個(gè)過(guò)程下來(lái)真是受益匪淺。通過(guò)x經(jīng)理的解析,我明白了造價(jià)咨詢公司其實(shí)就是運(yùn)用智力勞動(dòng)成果換取報(bào)酬的運(yùn)營(yíng)模式,無(wú)論服務(wù)對(duì)象是甲方還是施工方。對(duì)于招聘新人,他們公司會(huì)更傾向于選擇有較豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生,x經(jīng)理的這席話讓我感受到自身的差距還很大,需要繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)!然后我們參觀了他們工作的地方,第一次來(lái)這種地方,感覺(jué)很新鮮,看到他們那些忙碌的人,再看看他們公司墻上掛著的獎(jiǎng),突然有種想加入他們的感覺(jué),但我知道自己的能力還不夠,所以在以后還要不斷加強(qiáng)。20xx年xx月xx日星期三今天是我們實(shí)習(xí)的第二天,目的地在本校內(nèi)的理科實(shí)驗(yàn)樓。肖老師帶我們來(lái)到實(shí)驗(yàn)樓后,然后開始跟我們介紹起來(lái)了。大致聽完他的介紹后,才知道,這棟理工樓是由第五建筑公司承辦,于20xx年x月開始實(shí)施,20xx年x月完成。然后老師帶我們到樓上專了下,問(wèn)了老師許多問(wèn)題,也了解了到了很多。了解到了很多平時(shí)上課上不曾接觸到的東西,感觸蠻深的。

  二、實(shí)習(xí)體會(huì)和總結(jié)

  經(jīng)過(guò)兩天的實(shí)習(xí)后,我所感悟的是工程造價(jià)這門專業(yè)在就業(yè)市場(chǎng)有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)。隨著我國(guó)綜合國(guó)力逐年增強(qiáng),經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,各地相繼進(jìn)入城市建設(shè)的高速期,項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模日趨增大,工程投資在各地經(jīng)濟(jì)總額中占據(jù)比例加大,進(jìn)而帶動(dòng)了各相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但是目前許多工程投資失控,概算超估算、預(yù)算超概算、結(jié)算超預(yù)算的"三超"現(xiàn)象普遍存在,嚴(yán)重困擾項(xiàng)目投資效益。

  在工程建設(shè)中為了全面實(shí)施黨中央提出的"創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)"倡導(dǎo),如何在建設(shè)工程項(xiàng)目管理中有效地進(jìn)行工程造價(jià)的管理,并在確保工程質(zhì)量的前提下,降低工程造價(jià),是各級(jí)工程造價(jià)部門、投資者比較關(guān)注的問(wèn)題。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的唯一來(lái)源,的確不錯(cuò),通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),使自己對(duì)工程造價(jià)這個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對(duì)這一專業(yè)的興趣,學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認(rèn)識(shí),為今后的學(xué)習(xí)打下了很好的基礎(chǔ),自己的.知識(shí)和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時(shí)團(tuán)隊(duì)意識(shí)也有著明顯增強(qiáng)。此次學(xué)院安排這次實(shí)習(xí)活動(dòng),對(duì)我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是真真正正一次很好的機(jī)會(huì)。

  總之,通過(guò)此次見(jiàn)習(xí),受益頗多。通過(guò)這些實(shí)習(xí)活動(dòng),感受頗多,收獲頗多。作為一個(gè)剛進(jìn)入大學(xué)的大學(xué)生,對(duì)專業(yè)還只是從書本上知道一點(diǎn)理論性的東西,在實(shí)踐上幾乎是空白,但此次見(jiàn)習(xí)之后,情況就大有改變。通過(guò)見(jiàn)習(xí),使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。

  所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過(guò)旁站,使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),這些知識(shí)往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。對(duì)于工程造價(jià)管理,主要培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理科學(xué)的理論、方法和手段,具有工程建設(shè)項(xiàng)目投資決策和全過(guò)程各階段工程造價(jià)管理能力的應(yīng)用型高級(jí)工程技術(shù)管理人才。本專業(yè)是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)需求的新設(shè)專業(yè)。主要從培養(yǎng)既具經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)知識(shí),又具工程技術(shù)專業(yè)知識(shí),學(xué)生理論基礎(chǔ)和動(dòng)手操作能力。

  畢業(yè)后就業(yè)門路很廣,能夠在政府部門企事業(yè)單位,從事工程造價(jià)招標(biāo)代理、建設(shè)項(xiàng)目投融資和投資控制、工程造價(jià)確定與控制、投標(biāo)報(bào)價(jià)決策、工程預(yù)決算、工程咨詢、工程監(jiān)理等工作。其次,我個(gè)人認(rèn)為工程造價(jià)對(duì)理科要求并不是很高,它更多是文理都有,準(zhǔn)確說(shuō)屬于工科。學(xué)了工程造價(jià)三年,只要認(rèn)真并不難!找工作也不是很難的,當(dāng)然若你能考個(gè)證書什么的那就更好了,比如造價(jià)員,以后工作幾年后再考個(gè)造價(jià)師,建造師等,那就更能體現(xiàn)價(jià)值了,總之,這個(gè)行業(yè)缺口很大,我們學(xué)精了以后,就等著吃香吧,呵~。當(dāng)然剛開始嘛是要困難些,但隨著時(shí)間的積累,我們的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富,業(yè)務(wù)上的能力越來(lái)越出眾,到那時(shí)就很好了,要知道有技術(shù)的人不愁沒(méi)飯吃!現(xiàn)在學(xué)這個(gè)的人很多,但精通的比較少,尤其安裝這一塊,如果安裝做的厲害選那找工作挺容易的。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  一、任務(wù)目的

  實(shí)習(xí)是大學(xué)教育最后一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)習(xí),使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐動(dòng)手能力,為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ);同時(shí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn),并為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。

  二、公司簡(jiǎn)介

  xxx電子有限公司成立于20xx年,公司位于西安市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)錦業(yè)一路72號(hào)(陜西雄華rf連接器生產(chǎn)出口基地),廠區(qū)面積3000m2,另設(shè)有一個(gè)分廠位于(咸陽(yáng))陜西科技大學(xué)校內(nèi),廠區(qū)面積1500m2,另有員工宿舍面積500m2,是集生產(chǎn)、銷售和服務(wù)為一體的電子制造服務(wù)企業(yè),為客戶提供ems、oem、odm、電子線束、smt技術(shù)支持、實(shí)訓(xùn)服務(wù)、代銷服務(wù)等服務(wù)項(xiàng)目。公司現(xiàn)有員工210余人,其中專業(yè)技術(shù)人員36人,公司下設(shè)綜合管理部、生產(chǎn)部、技術(shù)質(zhì)量部、市場(chǎng)部、采購(gòu)部、財(cái)務(wù)部、研發(fā)部七個(gè)職能部門和一個(gè)分廠,通過(guò)了iso9001:20xx質(zhì)量管理體系認(rèn)證,并榮獲了“國(guó)家aaa級(jí)重質(zhì)量守信用企業(yè)”、“全國(guó)市場(chǎng)質(zhì)量合格用戶滿意雙優(yōu)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。公司現(xiàn)有14條生產(chǎn)流水線(smt生產(chǎn)線3條:松下一條,juki兩條、焊接裝配線6條、插接流水線3條、線束生產(chǎn)線2條),共有600個(gè)工位,日生產(chǎn)能力:電子焊接600萬(wàn)點(diǎn),電子線束40萬(wàn)條。設(shè)有檢驗(yàn)室、環(huán)境實(shí)驗(yàn)室、老化室、鉗工房,為客戶的電子產(chǎn)成品的研發(fā)、試驗(yàn)、完整產(chǎn)品的生產(chǎn)提供完善的保障,目前日產(chǎn)成品5000臺(tái)/套(按照“數(shù)字機(jī)頂盒”為參考)公司近年來(lái)依賴良好的品質(zhì)和口碑,業(yè)務(wù)擴(kuò)展迅速,已廣泛與軍工、航空航天、民用儀器儀表、通訊、高校研究機(jī)構(gòu)、外企等行業(yè)單位和機(jī)構(gòu)數(shù)百家單位保持著長(zhǎng)期合作的關(guān)系。客戶覆蓋陜西、江蘇、貴州、新疆、浙江、xx、廣東等地,贏得贊譽(yù),逐步形成了“子竹”的品牌。我們承諾,將以優(yōu)良的品質(zhì)、先進(jìn)的技術(shù)、雄厚的實(shí)力、可靠的信譽(yù)、完善的服務(wù)樹立企業(yè)形象、打造企業(yè)品牌,建立更完整的電子加工產(chǎn)業(yè)鏈,讓客戶享受更周全的服務(wù)

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)一個(gè)星期的電子實(shí)習(xí),使我對(duì)電子元件及收音機(jī)的裝機(jī)與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電子技術(shù)課的入門基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了收音機(jī)的實(shí)際生產(chǎn)知識(shí)和裝配技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。具體如下:

  1.熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

  2.基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  3.熟悉印制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法,熟悉手工制作印制電板的工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖,元器件實(shí)物設(shè)計(jì)并制作印制電路板。

  4.熟悉常用電子器件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。

  5.能夠正確識(shí)別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬(wàn)用表和數(shù)字萬(wàn)用表。

  6.了解電子產(chǎn)品的焊接、調(diào)試與維修方法。

  焊接操作流程:

  1講解焊接的操作方法和注意事項(xiàng);

  2練習(xí)焊接

  3分發(fā)與清點(diǎn)元件。

  4講解收音機(jī)的工作原理及其分類;

  5講解收音機(jī)元器件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

  6講解如何使用工具測(cè)試元器件

  7組裝、焊接與調(diào)試收音機(jī)。

  8將焊接產(chǎn)品交給老師評(píng)分,收拾桌面,打掃衛(wèi)生。

  在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”?準(zhǔn)備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)?看似容易,實(shí)則需要長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)才能掌握。剛開始的焊點(diǎn)只能用“丑不忍睹”這四個(gè)字來(lái)形容,但焊接考核逼迫我們用僅僅一天的時(shí)間完成考核目標(biāo),可以說(shuō)是必須要有質(zhì)的飛躍。于是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來(lái)。在不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術(shù)日趨成熟。當(dāng)我終于能用最短時(shí)間完成一個(gè)合格焊點(diǎn)時(shí),對(duì)焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對(duì)自己動(dòng)手能力的信心。在這一過(guò)程當(dāng)中深深的感覺(jué)到,看似簡(jiǎn)單的,實(shí)際上可能并非如此。在對(duì)焊接實(shí)習(xí)的.過(guò)程中我學(xué)到了許多以前我不知道的東西,比如,像實(shí)習(xí)前我只知道有電烙鐵,不知道它還有好多種類,有單用式、兩用式、調(diào)溫式、恒溫式、直熱式、感應(yīng)式、內(nèi)熱式和外熱式,種類這么多。還有就是在掛錫以前不能用松香去擦拭電烙鐵,這樣會(huì)加快它的腐蝕并且減少空氣污染,等等。但是我也遇到了很多不明白的地方,1.為什么要對(duì)焊接物進(jìn)行掛錫,是為了防止氧化嗎,只要我將被焊接元件的表面清洗干凈不就可以了嗎,不明白;2.待電烙鐵加熱完全后,到底是先涂助焊劑還是先掛錫,我采用后者,有人采用前者。都焊出來(lái)了,但我在焊接的過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)焊不化的狀況,而采用后者不是加快它的腐蝕并且減少空氣污染嗎,不明白。

  焊接挑戰(zhàn)我得動(dòng)手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計(jì)則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識(shí)的能力。在我過(guò)去一直沒(méi)有接觸過(guò)印制電路板圖的前提下,用一個(gè)下午的時(shí)間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說(shuō)是對(duì)我的一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。在這過(guò)程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。因?yàn)槲覍?duì)電路知識(shí)不是很清楚,可以說(shuō)是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請(qǐng)教時(shí),即使他們正在忙于思考,也會(huì)停下來(lái)幫助我,消除我得盲點(diǎn)。當(dāng)我有什么想法告訴他們的時(shí)候,他們會(huì)不因?yàn)槲业脽o(wú)知而不采納我得建議。在這個(gè)實(shí)習(xí)整個(gè)過(guò)程中,我雖然只是一個(gè)配角,但我深深的感受到了同學(xué)之間友誼的真摯。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計(jì)步驟和方法?墒俏椅茨塥(dú)立完成印制電路板圖的設(shè)計(jì),不能不說(shuō)是一種遺憾。這個(gè)實(shí)習(xí)迫使我相信自己的知識(shí)尚不健全,動(dòng)手設(shè)計(jì)能力有待提高。

  四、總結(jié)

  在實(shí)習(xí)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),只要認(rèn)真思考,用所學(xué)的知識(shí),再進(jìn)一步探索,是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。這次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括:電子元器件的認(rèn)識(shí)、感應(yīng)電路板的測(cè)試與維修和電路的焊接。本次實(shí)習(xí)的目的主要是使自己對(duì)電子元件及電路板焊接有一定的感性和理性認(rèn)識(shí);對(duì)電子技術(shù)等方面的專業(yè)知識(shí)做進(jìn)一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手能力能力,使自己的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識(shí),而且還具有較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力,將自己培養(yǎng)成具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的應(yīng)用型人才,為自己以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。

  在以前學(xué)的都是一些理論知識(shí),比較注重理論性,而較少注重自己的動(dòng)手鍛煉。而這一次的實(shí)習(xí)正如老師在實(shí)驗(yàn)課上所講:沒(méi)有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來(lái)十分簡(jiǎn)單,一看電路圖都懂,但沒(méi)有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡(jiǎn)單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。我的這次實(shí)習(xí)就要求自己跨過(guò)這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。不過(guò),通過(guò)這個(gè)實(shí)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)有些事看似難實(shí)易。在學(xué)校我動(dòng)手最多的只是將元器件安裝在電路板上,而在這理卻要將順壞的元器件拿下來(lái),獨(dú)立元器件還好拿一點(diǎn),但要將集成塊拿下來(lái)并不是一件容易的事。

  總的來(lái)說(shuō),我對(duì)電子這個(gè)專業(yè)是熱情高漲的。第一,我從小就對(duì)這種小制作很感興趣,那時(shí)不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來(lái)裝去,但這樣一來(lái),這東西就給廢了。現(xiàn)在我卻能把一塊壞的電路板給修好。每次完成電路板的維修,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,這次暑期實(shí)習(xí),是以自己動(dòng)手,掌握一定操作技能并親手測(cè)試、調(diào)試、維修為特色的。它將基本技能訓(xùn)練和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。作為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的技能人才,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。

  通過(guò)為期七天的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲:

  1、對(duì)電子專業(yè)的理論有了近一步的系統(tǒng)了解。我了解到了電子元器件的測(cè)試方法、各種常用儀器的使用方法、電路板的調(diào)試方法等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效,對(duì)以后的電子課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

  2、對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。在實(shí)習(xí)中,我鍛煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的能力。

  實(shí)習(xí)雖然短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣。

  實(shí)習(xí)的時(shí)候的確有點(diǎn)累,不過(guò)也正好讓我養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實(shí),更豐富,這就是兩個(gè)月實(shí)習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來(lái)。這次實(shí)習(xí)為我提供了與眾不同的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)體會(huì),從書本中面對(duì)現(xiàn)實(shí),為我將來(lái)走上社會(huì)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。從實(shí)踐操作中,我總結(jié)出一些屬于自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人的。作為在校電子專業(yè)的大專生,現(xiàn)在我能做的就是吸取知識(shí),提高自身的綜合素質(zhì),提高自己的表達(dá)能力、動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

  這一次實(shí)習(xí)給我最大的感受就是校園和社會(huì)真的相差很多,在校園生活中可以做到無(wú)憂無(wú)慮,可是在社會(huì)生活時(shí)就不會(huì)是這樣的了,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,不去競(jìng)爭(zhēng)就一定會(huì)被淘汰,這是我最大的感受,我對(duì)這個(gè)情況有了自己深刻的認(rèn)識(shí)了,相信我會(huì)做的更好的。以后的路上還有很長(zhǎng),相信只要自己去做了,我就會(huì)做的更好!

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇6

  一、概況

  本次實(shí)習(xí)線路是6月26日下午三點(diǎn)在攀枝花學(xué)院北門,6月27日上午八點(diǎn)在東門集合,在老師的帶領(lǐng)下先到政務(wù)中心斜對(duì)面(星宏國(guó)際后面)的邊坡,再到龍菁花園上的龍菁大橋。

  二、各地點(diǎn)地理位置簡(jiǎn)介

  北門邊坡位于攀枝花學(xué)院北門大梯子處,上面是廣場(chǎng),標(biāo)高是1120,下面是一條通往機(jī)場(chǎng)的主干道。邊坡高差是25米,從馬路到坡頂坡面距離是50米,自然坡度是1:2。

  星宏國(guó)際邊坡位于攀枝花市政務(wù)中心斜對(duì)面,次邊坡大概40米左右,邊坡所在山高60多米,此處自然坡度大概是1:1.2左右,上面生長(zhǎng)著比較矮小的灌木叢,基本上沒(méi)有參天大樹。

  龍菁大橋位于攀枝花市龍珠路,龍菁花園上方,是一座連續(xù)簡(jiǎn)支結(jié)構(gòu)的旱橋,位于機(jī)場(chǎng)路和現(xiàn)在陽(yáng)城龍庭所在山,高大約在30米左右。

  三、北門地層巖性及抗滑樁

  北門邊坡地質(zhì)情況從上往下,第一層是在攀枝花學(xué)院修建時(shí)勘測(cè)到有一至三米的粉質(zhì)粘土土層,在粉質(zhì)粘土下面有很厚的昔格達(dá)土土層,在昔格達(dá)土以下有花崗巖,整個(gè)坡面以昔格達(dá)土砂礫巖為主。這種砂礫巖在攀西地區(qū)分布了很大的區(qū)域。大概有四萬(wàn)平方公里,在其他地區(qū)很少見(jiàn)看見(jiàn),成巖石歷史在300萬(wàn)年左右,昔格達(dá)組巖石中粘粒的粘土礦物成分主要

  以伊利石為主,含量達(dá)66~82%,高嶺石、綠泥石次之,此外還含有石英和鐵的氧化物;昔格達(dá)地層巖石組成中粘粒含量雖不占主要地位,但由于粘粒中的粘土礦物具有獨(dú)特的晶體結(jié)構(gòu),而且顆粒細(xì)小,具有一系列的表面特性,因此,它對(duì)昔格達(dá)巖組及其所組成的填料的工程性質(zhì)具有極為重要的意義。深入研究昔格達(dá)組土巖的性質(zhì)是其作為工程填料的重要突破口。昔格達(dá)混合料特點(diǎn):粘土巖中的水呈現(xiàn)封閉狀態(tài),多為結(jié)合水,在這種情況下,短期日曬不能降低含水量。粉砂巖由于粒徑小,它的水分子間作用力大,同時(shí)毛細(xì)作用強(qiáng),粘粒的存在,使得粉砂巖的水分不易失去。

  抗滑樁

  在這一站主要是吳老師給我們講解北門的滑坡處理情況。在這里結(jié)合地質(zhì)情況,采取的是抗滑樁施工。這里的邊坡深入到炳三區(qū)到仁和的主干道上,由于主干道要達(dá)到設(shè)計(jì)寬度,就進(jìn)行了邊坡開挖,形成了北門的滑坡,為了防止滑坡的發(fā)生,需要進(jìn)行邊坡的處理。攀枝花學(xué)院廣場(chǎng)的設(shè)計(jì)標(biāo)高是1120m,主干道是1175m,從頂?shù)降资?5m高,平距大概是50m左右,自然坡度是1:2。地質(zhì)情況分

  為幾層:第一層是填筑的13m的粉質(zhì)黏土,粉質(zhì)黏土以下是比較厚的昔格達(dá)土,砂礫巖復(fù)層,再下面是花崗巖層。由于主要巖層是昔格達(dá)土砂礫巖層,它的成巖歷史為34百萬(wàn)年,強(qiáng)度低,大概在5Mp以下。昔格達(dá)土的主要特點(diǎn)是易軟化,浸水后物理性質(zhì)極易改變,內(nèi)聚力降低,易形成滑坡。為了穩(wěn)定滑坡,需要采取一定的施工措施,一般的處理方法有抗滑擋墻、抗滑樁、錨索和錨桿墻等。對(duì)于淺層滑坡,主要采用重力式擋墻,而北門的邊坡主要是深層滑坡,這里采用的是抗滑樁,在這個(gè)坡段加固了兩排抗滑樁,一排在邊坡中上部位,一排在主干道的道路邊上。在施工后,隨著時(shí)間的推移,在下樓梯的的那個(gè)平臺(tái)處的一部分土體有部分滑坡,因此,后來(lái)在中間加了一排抗滑樁。由于在滑坡的表面種植有草皮,形成了地表覆蓋層,穩(wěn)固了地表土層,防止雨水大量進(jìn)入土體形成滑坡。此后,北門的滑坡就顯得相對(duì)來(lái)說(shuō)更加穩(wěn)定了,沒(méi)有再出現(xiàn)滑坡,杜絕了工程隱患。

  四、星宏國(guó)際邊坡及邊坡工程

  星宏國(guó)際邊坡,為了利用山體的建筑面積,需要進(jìn)行大量的土體開挖,大量的土方開挖量,會(huì)造成建筑成本的增加,形成房?jī)r(jià)居高不下的一個(gè)原因。孫老師講解到此處的土方開挖時(shí),說(shuō)到攀枝花的建設(shè)容易遇到大量的土方開挖,當(dāng)邊坡形成時(shí),當(dāng)邊坡成型后,多會(huì)受到自然環(huán)境或人為環(huán)境的影響,導(dǎo)致邊坡穩(wěn)定性減低,造成崩塌破壞。邊坡失穩(wěn)的原因大致可以分為潛在影響因素和誘發(fā)影響因素兩類。一般坡度愈大,邊坡穩(wěn)定度愈低。邊坡主要由單一或多種地質(zhì)材料所組成,材料特性的優(yōu)劣,將直接影響邊坡的'穩(wěn)定性,地質(zhì)材料的組成成分包括礦物的種類。組織。膠結(jié)狀況。成巖時(shí)間等,其外在的表現(xiàn)則為巖性。土壤種類。力學(xué)強(qiáng)度及抗風(fēng)化能力。

  邊坡工程

  這是第二站,孫老師帶隊(duì)到新宏國(guó)際小區(qū)旁邊的邊坡開挖處。為了利用山體的建筑面積,需要進(jìn)行大量的土體開挖,大量的土方開挖量,會(huì)造成建筑成本的增加,形成房?jī)r(jià)居高不下的一個(gè)原因。孫老師講解到此處的土方開挖時(shí),說(shuō)到攀枝花的建設(shè)容易遇到大量的土方開挖,當(dāng)邊坡形成時(shí),當(dāng)邊坡成型后,多會(huì)受到自然環(huán)境或人為環(huán)境的影響,導(dǎo)致邊坡穩(wěn)定性減低,造成崩塌破壞。邊坡失穩(wěn)的原因大致可以分為潛在影響因素和誘發(fā)影響因素兩類。一般坡度愈大,邊坡穩(wěn)定度愈低。

  邊坡主要由單一或多種地質(zhì)材料所組成,材料特性的優(yōu)劣,將直接影響邊坡的穩(wěn)定性,地質(zhì)材料的組成成分包括礦物的種類。組織。膠結(jié)狀況。成巖時(shí)間等,其外在的表現(xiàn)則為巖性。土壤種類。力學(xué)強(qiáng)度及抗風(fēng)化能力。

  地質(zhì)構(gòu)造是影響邊坡穩(wěn)定性最主要的因素之一。當(dāng)巖體中存在不連續(xù)結(jié)構(gòu)面如層面。節(jié)理。片理。剪裂帶及斷層等,會(huì)使巖體成為不連續(xù)或破碎的巖石,降低巖體強(qiáng)度或提高受風(fēng)化的影響,而此不連續(xù)結(jié)構(gòu)面的存在也容易發(fā)展成破壞滑動(dòng)面,提高邊坡的不穩(wěn)定性。一般而言,不同坡型的穩(wěn)定性由好到壞為與地質(zhì)的方向成斜交坡。逆向坡與順向坡。因此地質(zhì)構(gòu)造的方向性。分布密度。分布大小及性質(zhì)的不同,將對(duì)邊坡穩(wěn)定產(chǎn)生相當(dāng)?shù)挠绊憽?/p>

  環(huán)境因素涵蓋范圍較廣,下面主要針對(duì)降雨。地下水。風(fēng)化與侵蝕作用及地震等對(duì)邊坡穩(wěn)定性造成的影響,逐一加以介紹。

 。1)降雨:水是造成邊坡破壞的主要因素之一,由于降雨后易使地表材料軟化降低強(qiáng)度,并增加孔隙水壓,降低邊坡穩(wěn)定。

 。2)地下水:地下水對(duì)邊坡造成的不利影響包括:水壓作用于垂直裂縫,產(chǎn)生水平推力,使得巖坡或土坡被推向下方;浮力作用于潛在滑動(dòng)面之上,使得有效正應(yīng)力減小,降低該面的摩擦力,使得巖質(zhì)。土質(zhì)變壞,降低強(qiáng)度,使得邊坡失穩(wěn)。

 。3)風(fēng)化及侵蝕作用:邊坡巖石風(fēng)化后,強(qiáng)度大幅降低,易使護(hù)坡作用降低,導(dǎo)致侵蝕量增加,然后新鮮的巖層再次暴露,進(jìn)一步被風(fēng)化與侵蝕。

  (4)地震:地震產(chǎn)生的地表加速度會(huì)使邊坡下滑力增加,抵抗力減小,同時(shí)地震釋放的水平震波易使缺乏抵抗橫向剪力作用的邊坡發(fā)生破壞。

  因人為活動(dòng)造成邊坡失穩(wěn)的影響因素稱為人為因素,如道路開挖。山坡地開發(fā)。爆破。采礦及開墾等。

 。1)山坡地不當(dāng)開發(fā):目前山坡地不當(dāng)使用會(huì)造成地形和自然植被的改變,邊坡坡度因挖。填而變陡,加上自然植被亂砍亂伐,導(dǎo)致邊坡失去水土保持的功能,加速邊坡崩塌事故的發(fā)生。

 。2)不當(dāng)加載:當(dāng)在邊坡的坡頂上棄土和修建筑物,將容易形成邊坡破壞。

 。3)大量挖填方:在坡地開發(fā)中,常將水溝回填以利開發(fā),而此填方區(qū)若未壓密實(shí),易產(chǎn)生不均勻沉陷或變形,當(dāng)此填方區(qū)上方有建筑物時(shí),將造成龜裂。位移。歪斜或傾倒等災(zāi)害。

 。4)坡腳不當(dāng)開挖:坡腳開挖可能使支撐減弱,則有發(fā)生破壞的可能。

  (5)邊坡防護(hù)不當(dāng):一般坡地開發(fā)均需符合水土保持規(guī)范,按規(guī)定進(jìn)行邊坡生態(tài)防護(hù),或增設(shè)排水系統(tǒng)和擋土設(shè)施等。當(dāng)這些邊坡防護(hù)施設(shè)不當(dāng)或維護(hù)不良時(shí),將會(huì)直接影響邊坡的穩(wěn)定性。

  在地質(zhì)勘測(cè)以后,施工單位采取了合理的開挖方式。這里的施工方案中采用的是分級(jí)開挖,由于開挖的高度太高,需要考慮開挖后邊坡的穩(wěn)定,因此,需要實(shí)施合理的開挖方案。這里的地質(zhì)構(gòu)造因?yàn)槭潜容^堅(jiān)硬的巖石,而開挖成四級(jí)開挖,逐步放坡。開挖面顯示出來(lái)的面比較整齊,只需要進(jìn)行砂漿護(hù)臂就可以了,顯得美觀。

  龍菁大橋的簡(jiǎn)介及維護(hù)

  在龍菁大橋,李老師給我們?cè)敿?xì)介紹了關(guān)于基樁的施工。大橋下部采用方形墩柱,高度大概在30m左右,橋梁墩柱常采用方形、橢圓形和圓形,在水中方形墩柱阻水大會(huì)造成橋基被沖刷危極橋的安全,而立交橋則不會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題。龍菁大橋共四組橋墩,每組三根方形橋墩并排支撐起上部蓋梁,三根墩柱中部設(shè)置了橫系梁。橋墩基礎(chǔ)采用樁基礎(chǔ)。樁基礎(chǔ)設(shè)計(jì)和施工時(shí)應(yīng)考慮汽車和人群荷載,橋面凈空等要求。墩柱上側(cè)面布置了間隔1m左右的孔,在孔中設(shè)置PVC管并插入鋼筋,目的是為了防止墩柱模板發(fā)生跑模,脹模等不良現(xiàn)象。墩柱中間橫系梁下方有兩個(gè)粗孔,粗孔中插入粗鋼管,為橫系梁下部支撐結(jié)構(gòu)。橋墩在澆筑混凝土?xí)r,需注意振搗密實(shí),混凝土的內(nèi)外溫差,大體積的混凝土澆筑需采取合理的澆筑方式,控制溫差。龍菁大橋的橋面下面是9根梁,每根梁又被隔板分隔成方形,增加了整體的穩(wěn)定性。橋梁的下邊一般會(huì)有

  檢修裝置,方便于一定年限后的橋梁檢修。

  實(shí)習(xí)的總結(jié)

  經(jīng)過(guò)兩天簡(jiǎn)單的《土木工程地質(zhì)》課外實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了從課本知識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的轉(zhuǎn)化,從原來(lái)抽象的課本知識(shí)變成了實(shí)在的工程實(shí)際,鞏固了工程地質(zhì)的課本的知識(shí)。簡(jiǎn)要的總結(jié)如下:

  1、我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),縮小了書本與實(shí)際的差距

  2、了解到昔格達(dá)土質(zhì)的性質(zhì)

  3、掌握了昔格達(dá)土質(zhì)的危害和防護(hù)措施

  4、了解到鋼筋混凝土橋的修建方式

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇7

  道路與橋梁工程作為一門實(shí)踐性的學(xué)科,其諸多學(xué)問(wèn)和原理都來(lái)自于生產(chǎn)實(shí)踐的積累。因而,畢業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)我們而言,能更好地將本科階段所學(xué)的道路工程、橋梁工程和隧道工程的施工方式和工法等各方面提高到一個(gè)新的認(rèn)知角度。從而對(duì)接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)和今后的工作和學(xué)習(xí)有一個(gè)新的認(rèn)知和了解。正因如此,本次畢業(yè)實(shí)習(xí)經(jīng)我系老師細(xì)心組織,對(duì)我衡陽(yáng)市在建項(xiàng)目精挑細(xì)選,在實(shí)習(xí)期間每天都支配了不同的項(xiàng)目。

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)的目的是通過(guò)實(shí)踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),增加感性熟悉,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足。此外,也為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),并進(jìn)一步培育同學(xué)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的力量。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和工程技術(shù)人員的關(guān)心下,進(jìn)行實(shí)地參觀、理論學(xué)習(xí)并與親身體驗(yàn)相結(jié)合,實(shí)習(xí)有關(guān)的基本學(xué)問(wèn)、概念、技術(shù)和生產(chǎn)技能。通過(guò)實(shí)習(xí)使同學(xué)對(duì)道路、橋梁、隧道、交通工程涉及的基本內(nèi)容、基本方法、進(jìn)展方向能有一個(gè)初步的熟悉。并能理論聯(lián)系實(shí)際,鞏固和深化理解所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),擴(kuò)大專業(yè)視野,為更好地進(jìn)行專業(yè)課的`學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

  (二)實(shí)習(xí)組織

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月3日開頭

  實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  項(xiàng)目部1:湖南省衡陽(yáng)市G107線大中修項(xiàng)目部

  項(xiàng)目部2:湖南省衡陽(yáng)市船山東路4標(biāo)段項(xiàng)目部

  項(xiàng)目部3:湖南省衡陽(yáng)市二環(huán)路1標(biāo)段項(xiàng)目部

  實(shí)習(xí)人員:城建學(xué)院道橋?qū)I(yè)及船山學(xué)院道橋系共152人

  帶隊(duì)老師:李明、楊建明、尹吉淑、肖瀟、李子龍、伍瓊芳、易靈芝共七人。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)內(nèi)容

  通過(guò)本次熟悉實(shí)習(xí),我們主要了解了如下內(nèi)容:

  1、參觀在建的衡陽(yáng)市G107線大中修項(xiàng)目,重溫《路基路面工程》等相關(guān)本科課程關(guān)于新老道路路基沉陷可行處理方案,以及新老路面瀝青混凝土加鋪處理方案。

  2、參觀在建的衡陽(yáng)市船山東路4標(biāo)段外環(huán)東路—船山東路立交項(xiàng)目,重溫《橋梁工程》等相關(guān)本科課程關(guān)于苜蓿葉形立交線型及施工技術(shù)方案。并了解到相關(guān)頂進(jìn)圓管涵和砂箱套筒等相關(guān)工程工藝。同時(shí),在項(xiàng)目我們了解到項(xiàng)目所用法的雙臂鋼圍堰的規(guī)格及鋼棧橋設(shè)計(jì)及安裝工藝。

  3、參觀在建的衡陽(yáng)市二環(huán)路1標(biāo)段蒸水大橋項(xiàng)目,參觀路基、路面及大路,了解城市道路路基及路面的分層體系、路基、路塹的形式和特點(diǎn)、邊坡的分類及坡度、軟土地基的處理以及路面的種類及結(jié)構(gòu)。

  4、實(shí)習(xí)支配

  ①動(dòng)員大會(huì)

  12月3日發(fā)車前,李明老師做了簡(jiǎn)潔的實(shí)習(xí)動(dòng)員,著重強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn):

  平安第一,要到處留意平安;嚴(yán)厲對(duì)待實(shí)習(xí),要端正看法,每個(gè)人到要參與,不行以任憑缺勤;一切行悅耳指揮,不要擅自獨(dú)立行動(dòng);

 、贕107線大中修項(xiàng)目部

  經(jīng)項(xiàng)目部王工介紹,G107線大中修段位于衡陽(yáng)市松木工業(yè)園區(qū)。常年受工業(yè)區(qū)大型重交通影響,早在1994年修建的國(guó)道線已難以滿意現(xiàn)有交通量需求。從國(guó)道勘察報(bào)告中,我們發(fā)覺(jué)現(xiàn)有道路板塊出現(xiàn)縱深裂縫多達(dá)75%以上,日常修理疲于應(yīng)對(duì),衡陽(yáng)市統(tǒng)籌規(guī)劃了G107線衡陽(yáng)段的修改建工程。

 、勐坊鶎(shí)地考察

  G107線衡陽(yáng)段作為出入工業(yè)園區(qū)重要道路,是衡陽(yáng)市進(jìn)展工業(yè)政策的重點(diǎn)工的水泥路板已經(jīng)全部破裂并做出相應(yīng)更換,F(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)期間我們?cè)谕豕ず蛶ш?duì)老師的伴隨下參觀了在建段。

  經(jīng)老師講解,“白改黑”改建存在現(xiàn)有水泥路面板部分換板,現(xiàn)有技術(shù)是對(duì)需要換板路段進(jìn)行破裂,并通過(guò)水泥穩(wěn)定成新的道路基層。這樣就不會(huì)產(chǎn)生較大的廢棄物。

  此方案須在擴(kuò)寬路基的鋪筑穩(wěn)定類基層的基礎(chǔ)上,對(duì)新路基出加鋪水泥混凝土板塊。其中,加鋪板塊在交界面處經(jīng)行連續(xù)配筋,并與舊路面板塊間設(shè)有搭接50cm長(zhǎng)。

 、芄芫實(shí)地考察

  由于是二級(jí)大路向城市道路Ⅱ級(jí)改造,依據(jù)《城市道路設(shè)計(jì)規(guī)范》(CJJ37—20xx)要求,需對(duì)道路進(jìn)行給水、污水、雨水管線綜合布置。且依據(jù)規(guī)范要求,雨、污水需分流且匯入不同雨、污水處理管網(wǎng)系統(tǒng)。

  在本項(xiàng)目中,我們?cè)趧⑶謇蠋熤敢掠^看了道路新建的雨污管網(wǎng)。對(duì)個(gè)部件也有了進(jìn)一步的熟悉。包括雙箅雨水口、三通檢查井、雨水管等等

 、萋访鎸(shí)地考察

  本項(xiàng)目設(shè)計(jì)路面是路面結(jié)構(gòu)層面層設(shè)置為4cm細(xì)粒式改性瀝青砼+5cm中粒式瀝青砼+1cm瀝青下封層及透層。由于路面較寬,攤鋪機(jī)無(wú)法對(duì)路面進(jìn)行一次鋪筑。因而,在完成左半幅第一層路面結(jié)構(gòu)層鋪筑前,需對(duì)面層縱縫位置處進(jìn)行結(jié)構(gòu)性處理。

  ⑥衡陽(yáng)市船山東路4標(biāo)段項(xiàng)目部

  船山東路衡陽(yáng)市實(shí)施大城戰(zhàn)略,拉開城市骨架,加快武廣新區(qū)建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)快速進(jìn)展具有重大意義。船山東路西接衡湘大橋,東至武廣高鐵站。全長(zhǎng)9.14公里,44米寬,為雙向6車道,全線三跨耒水,共設(shè)立四座立交、四條鐵路。大路總投資概算20億元,方案工期為3年,屬城市Ⅰ級(jí)主干道,西起衡湘大路橋東側(cè),東至武廣新區(qū)新園路。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇8

  一、工程名稱:xx醫(yī)院

  工程地點(diǎn):xx市

  施工單位:xx公司

  建筑為地上三層,建筑面積為684平方米.

  建筑總高度:14065米建筑最高點(diǎn):14020米室內(nèi)外高差:0.45米。

  層高:一層為4.000米,二層為4.000米,三層為3.000米(三層樓面至坡頂檐口)

  本工程為磚混結(jié)構(gòu),局部為鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。本工程耐火等級(jí)為二級(jí),抗震設(shè)防烈度為8度。建筑耐火年限為50年。屋面防水等級(jí)為Ⅱ級(jí)。

  二、標(biāo)高及尺寸

  1)、本工程設(shè)計(jì)標(biāo)高+/-0.000由現(xiàn)場(chǎng)施工時(shí)決定

  2)、本圖除標(biāo)高及總平面位置圖以米為單位計(jì)量外,其余尺寸均以毫米為單位。

  3、墻體

  1)、外墻:本工程外墻采用360厚實(shí)心黏土磚墻。

  2)、內(nèi)墻:本工程內(nèi)墻采用240厚實(shí)心黏土磚墻。局部采用120厚實(shí)心黏土磚墻。

  4、門窗工程

  1)、本工程所有外窗采用塑鋼及雙層窗,玻璃厚度由承制廠商根據(jù)立面分塊要求及抗風(fēng)壓值確定。

  2)、所有外門窗制作及安裝均應(yīng)符合國(guó)家氣密性,水密性,抗風(fēng)壓、抗震的要求。

  5、屋面工程

  本工程的屋面防水等級(jí)為Ⅱ級(jí),防水層合理使用年限為15年,屋面排水組織見(jiàn)屋頂平面圖。

  6、其他

  1)、凡有水濕的房間,樓地面均須做坡,坡像地漏、排水口、排水溝,坡度在0.5-1%之間,以不存水為原則。

  2)、凡管道穿過(guò)水濕房間樓板時(shí),須預(yù)埋套管并按規(guī)范規(guī)定高出樓地板完成面30mm.

  3)、凡外露鐵件均須作防銹處理,除銹后刷防銹器一道,予埋木件須做防腐處理。

  4)、所有室內(nèi)門窗洞口、墻的仰角處抹1:2水泥沙漿20厚,高同門窗洞口的高度。

  5)、室內(nèi)二次裝修不應(yīng)危急結(jié)構(gòu)安全,影響水電系統(tǒng),并應(yīng)滿足放火要求。

  6)、本施工圖未盡事項(xiàng),在施工中應(yīng)由業(yè)主,建筑師,施工單位共同商定,裝修材料須按樣品和施工樣板共同選定。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限,僅參與了一部分的工程預(yù)算和幾個(gè)小工程的預(yù)算,F(xiàn)做簡(jiǎn)要的概述如下:

  1、收集和掌握各個(gè)和工程有關(guān)的資料{如全套施工設(shè)計(jì)圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖案、建筑工程預(yù)算定額或地區(qū)單位估價(jià)表、現(xiàn)行材料預(yù)算價(jià)格、各種取費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)文件等等。}

  2、熟悉核對(duì)施工圖紙{對(duì)施工圖及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)圖集要由粗到細(xì),由整體到細(xì)部進(jìn)行審閱,一方面使工程的全貌扎根于腦內(nèi);另一方面發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤可以向有關(guān)單位提出,便于修改或補(bǔ)充,以利于預(yù)算勝利進(jìn)行。}

  3、深入現(xiàn)場(chǎng)和有關(guān)部門了解情況{如工地的土重類別、運(yùn)土距離、施工方法、半成品構(gòu)件加工地點(diǎn)等等。都要了解清楚,以便于使用定額。}

  4、計(jì)算工程量{對(duì)以上準(zhǔn)備工作做好后,即可根據(jù)預(yù)算定額各個(gè)分部的說(shuō)明和計(jì)算規(guī)則,計(jì)算各分項(xiàng)工程的工程量。

  5、套用預(yù)算單價(jià)計(jì)算直接費(fèi){預(yù)算單價(jià)既是預(yù)算定額或單位估價(jià)表中的.基價(jià)或單價(jià)。在工程量計(jì)算出后按下式計(jì)算:各分項(xiàng)工程直接費(fèi)=分項(xiàng)工程量╳xx預(yù)算單價(jià)

  其中,分項(xiàng)工程是指按不同規(guī)格、不同材料和不同施工方法等劃分的工程項(xiàng)目,如基礎(chǔ)工程中劃分為基坑開挖、灰土墊層、基礎(chǔ)砌磚等分項(xiàng)工程,墻體工程劃分為外墻、內(nèi)墻、粘土實(shí)心磚墻等分項(xiàng)工程。

  各分部工程直接費(fèi)=各分項(xiàng)工程直接費(fèi)之和

  其中,分部工程是指按建筑的部位劃分的工程項(xiàng)目。預(yù)算定額劃分為土石方工程、樁基及基坑支護(hù)工程、砌筑工程、腳手架工程。

  單位工程直接費(fèi)=各分部工程直接費(fèi)之和}

  xxxx年5月9號(hào)到17號(hào),我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括我們學(xué)校的第三教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、第四教學(xué)樓以及基礎(chǔ)施工工地,住宅小區(qū),圖書館新館施工工地等。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。

  四、實(shí)習(xí)心得

  xxxx年9月,我們?nèi)w土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)范圍包括對(duì)未來(lái)工作奠基,進(jìn)入工作角色,對(duì)未來(lái)工作認(rèn)識(shí)及個(gè)人規(guī)劃。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)過(guò)程使我開闊了視野,同時(shí)也掌握了一些專業(yè)基本知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)為期一年的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我了解了很多與專業(yè)有關(guān)的知識(shí),實(shí)習(xí)時(shí)還學(xué)到不少建筑基本常識(shí)。知道了這些知識(shí),對(duì)于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)有很大幫助。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇9

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中的重要組成部分。它為實(shí)現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)起著重要作用;也是畢業(yè)后參加實(shí)際工作的一次預(yù)演。

  一、實(shí)習(xí)目的與要求

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)學(xué)生是以技術(shù)人員助手的身份參加土木工程建造的現(xiàn)場(chǎng)施工和管理工作,在實(shí)習(xí)前已學(xué)完所有基礎(chǔ)理論課程,以及《鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件》,《地基與基礎(chǔ)》,《土木工程施工》和《工程造價(jià)》等專業(yè)課程;在實(shí)習(xí)中應(yīng)深入土木工程施工現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真實(shí)習(xí),獲取直接知識(shí),鞏固所學(xué)理論,完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(現(xiàn)場(chǎng)工程師或技術(shù)人員)所布置的各項(xiàng)工作任務(wù),培養(yǎng)和鍛煉獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。其主要要求為:

  1,通過(guò)實(shí)習(xí)了解建筑構(gòu)造,結(jié)構(gòu)體系及特點(diǎn);了解某些新建筑,新結(jié)構(gòu),新施工工藝,新材料和現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴(kuò)大學(xué)生的專業(yè)知識(shí)領(lǐng)域。

  2,通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生對(duì)典型土木工程的單位或分部工程的結(jié)構(gòu)構(gòu)造,施工技術(shù)與施工組織管理等內(nèi)容進(jìn)一步加深理解,鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容。了解擬定典型分部分項(xiàng)工程的施工方案和控制施工進(jìn)度計(jì)劃的方法。

  3,通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)了解建筑業(yè)企業(yè)的組織機(jī)構(gòu)及企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方式;對(duì)施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,施工成本的控制,生產(chǎn)要素的管理有所了解。

  4,參加實(shí)際生產(chǎn)工作,靈活運(yùn)用已學(xué)的理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

  5,學(xué)習(xí)廣大工人和現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的優(yōu)秀品質(zhì),樹立刻苦鉆研科學(xué)技術(shù)為祖國(guó)現(xiàn)代化多作貢獻(xiàn)的思想。學(xué)習(xí)土木工程施工質(zhì)量管理的基本方法;對(duì)土木工程施工質(zhì)量的過(guò)程控制有所了解。了解現(xiàn)行的國(guó)家有關(guān)工程質(zhì)量檢驗(yàn)和管理的標(biāo)準(zhǔn)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1,看懂實(shí)習(xí)工程對(duì)象的建筑,結(jié)構(gòu)施工圖;了解工程的性質(zhì),規(guī)模,生產(chǎn)工藝過(guò)程,建筑構(gòu)造與結(jié)構(gòu)體系,地基與基礎(chǔ)特點(diǎn)等,提出個(gè)人對(duì)設(shè)計(jì)圖紙的見(jiàn)解。

  2,參加單位工程或分部工程的施工組織管理工作(完成下列的1~2項(xiàng))。

 、賲⑴c擬定施工方案(土方工程和基礎(chǔ)工程施工方法,主要承重結(jié)構(gòu)施工方法,屋面工程以及施工技術(shù)措施等),并獨(dú)立完成部分工作。當(dāng)已有施工方案時(shí),可通過(guò)熟悉方案并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)踐提出個(gè)人見(jiàn)解。

  ②參與編制工程施工進(jìn)度計(jì)劃或施工平面圖,當(dāng)已有此兩種資料時(shí),可通過(guò)了解編制方法,執(zhí)行情況和現(xiàn)場(chǎng)管理等提出個(gè)人見(jiàn)解。

 、弁瓿蓡雾(xiàng)作業(yè)設(shè)計(jì)工作(模板配板設(shè)計(jì),土方工程施工設(shè)計(jì),整體式鋼筋混凝土基礎(chǔ)或大型設(shè)備基礎(chǔ)施工設(shè)計(jì),構(gòu)件預(yù)制與安裝工程施工設(shè)計(jì)及裝修工程施工設(shè)計(jì)等)。

 、軈⒓踊蚴煜な┕ゎA(yù)算的編制。

 、輩⒓邮┕ろ(xiàng)目管理實(shí)施規(guī)劃的擬定。

  3,學(xué)習(xí)1~2個(gè)主要工種工程的施工方法,操作要點(diǎn),主要機(jī)具設(shè)備及用途,質(zhì)量要求以及本人提出的合理化建議及設(shè)想等。

  4,了解施工單位的組織管理系統(tǒng),各部門的職能和相互關(guān)系,了解施工項(xiàng)目經(jīng)理部的組成,了解各級(jí)技術(shù)人員的`職責(zé)與業(yè)務(wù)范圍。

  5,了解新技術(shù),新工藝,新材料及現(xiàn)代施工管理方法等的應(yīng)用,了解施工與管理的新規(guī)范。

  6,參與現(xiàn)場(chǎng)組織的圖紙會(huì)審,技術(shù)交流,學(xué)術(shù)討論會(huì),工作例會(huì),技術(shù)革新,現(xiàn)場(chǎng)的質(zhì)量檢查與安全管理等。

  7,了解在施工項(xiàng)目管理中各方(業(yè)主,承包商,監(jiān)理單位)的職責(zé)。

  8,了解施工項(xiàng)目管理的內(nèi)容和方法。

  三、實(shí)習(xí)程序與實(shí)習(xí)安排

  在實(shí)習(xí)前,土木工程學(xué)院負(fù)責(zé)對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)動(dòng)員。生產(chǎn)實(shí)習(xí)的方式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種,實(shí)習(xí)學(xué)生根據(jù)具體情況進(jìn)行選擇。對(duì)分散實(shí)習(xí)這種方式學(xué)院事前加強(qiáng)管理,事中嚴(yán)格檢查,事后認(rèn)真評(píng)審。

  土木工程專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)習(xí)一般安排在工程測(cè)量,工程材料,鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),土木工程施工等相關(guān)課程結(jié)束后開始,在第六學(xué)期末和第七學(xué)期初之間進(jìn)行(有時(shí)需利用一部分的暑假時(shí)間),時(shí)間為一周。

  四、實(shí)習(xí)方法與實(shí)習(xí)指導(dǎo)

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)的組織形式主要有集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種。

  1,集中實(shí)習(xí):由土木工程學(xué)院組織實(shí)習(xí)隊(duì),委派帶隊(duì)教師帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生在事先聯(lián)系好的實(shí)習(xí)單位,學(xué)生服從分配,積極主動(dòng)的到所派遣工地進(jìn)行實(shí)習(xí),到工地后應(yīng)盡快地了解所在實(shí)習(xí)單位的組織結(jié)構(gòu)及工程情況,主動(dòng)找實(shí)習(xí)指導(dǎo)人聯(lián)系,服從指導(dǎo)人的安排,為圓滿地完成實(shí)習(xí)任務(wù)而努力工作。

  2,分散實(shí)習(xí):由實(shí)習(xí)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)生在聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后及時(shí)將聯(lián)系實(shí)習(xí)回執(zhí)(見(jiàn)附錄一)寄給土木工程學(xué)院教學(xué)辦公室,經(jīng)審核同意后方可進(jìn)行實(shí)習(xí);學(xué)生進(jìn)入實(shí)習(xí)工地后,在現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)人(工地上具有一定職稱技術(shù)管理人員)的指導(dǎo)下,根據(jù)實(shí)習(xí)大綱要求和實(shí)習(xí)項(xiàng)目的特點(diǎn)制定實(shí)習(xí)計(jì)劃;在實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)生應(yīng)與指導(dǎo)人經(jīng)常保持聯(lián)系,并按照計(jì)劃完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)的各部分實(shí)習(xí)內(nèi)容,記錄實(shí)習(xí)日記,自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)章制度,接受日常實(shí)習(xí)考評(píng),在分散實(shí)習(xí)生較集中的城市,土木工程學(xué)院委派教師進(jìn)行期間檢查和指導(dǎo)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)認(rèn)真整理和完成有關(guān)實(shí)習(xí)成果,并接受實(shí)習(xí)答辯。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  實(shí)習(xí)單位應(yīng)選擇有一定施工水平和技術(shù)能力的施工企業(yè),不宜選擇設(shè)計(jì)單位,業(yè)主單位和工程監(jiān)理單位作為實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)對(duì)象應(yīng)選擇中型的工業(yè)與民用建筑工程,其結(jié)構(gòu)類型應(yīng)以鋼筋混凝土結(jié)構(gòu),多層磚混結(jié)構(gòu),裝配式單層工業(yè)廠房為主,所選項(xiàng)目,應(yīng)盡可能在基礎(chǔ)和主體結(jié)構(gòu)施工高峰時(shí)期,以一個(gè)項(xiàng)目為主要實(shí)習(xí)對(duì)象并兼顧其他分部分項(xiàng)工程,實(shí)習(xí)期間應(yīng)參加兩個(gè)以上分部分項(xiàng)工程的施工。實(shí)習(xí)單位應(yīng)具備中級(jí)以上技術(shù)職稱施工技術(shù)與管理人員。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇10

  為期一個(gè)星期的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測(cè)區(qū)是我們?cè)盒^(qū),雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是半個(gè)學(xué)校,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,不過(guò),讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)已經(jīng)步入雨季的時(shí)節(jié),在我們測(cè)量的時(shí)間里,并沒(méi)有多少雨,并且天氣涼快。

  測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來(lái),這就是工科的特點(diǎn)。

  測(cè)量學(xué)是用來(lái)研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測(cè)量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,測(cè)量學(xué)的作用日益重要,測(cè)量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。

  構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測(cè)量數(shù)據(jù)庫(kù)和測(cè)量成果信息系統(tǒng)。因此測(cè)量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測(cè)量學(xué)的分類也有很多種,比如普通測(cè)量學(xué)、大地測(cè)量學(xué)、攝影測(cè)量學(xué)、工程測(cè)量學(xué)。作為城建的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測(cè)量的各個(gè)方面。我們所學(xué)的測(cè)繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)。

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),不僅學(xué)到了測(cè)量的實(shí)際能力,更有面對(duì)困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測(cè)繪的能力。

  首先,我們是熟悉了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、光學(xué)經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測(cè)量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來(lái)源)、觀測(cè)誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來(lái)源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來(lái)源)。

  知道了如何避免測(cè)量的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,最大限度的'減少測(cè)量誤差的方法,要作到:(1)要選擇精度高的測(cè)量?jī)x器。(2)提高自己的測(cè)量水平。(3)多次測(cè)量取平均值。第三,除了熟悉儀器的使用和明白了誤差的來(lái)源和減少措施之外,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測(cè)量方法,在測(cè)量中要遵循一定的測(cè)量原則,如:“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“前一步工作未做檢核,不進(jìn)行下一步工作”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率。

  通過(guò)工程實(shí)習(xí)的實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)測(cè)量?jī)x器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無(wú)法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

  我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,也了解到了要想很好地進(jìn)行測(cè)量,首先必須要掌握過(guò)硬的基本理論知識(shí),要有實(shí)干精神,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,而且要分工明確,工作也可以交換來(lái)做,還需要知道失敗乃成功之母,在實(shí)習(xí)測(cè)量的過(guò)程中,不可能完全的沒(méi)有錯(cuò)誤,我們應(yīng)該不氣餒,繼續(xù)一次又一次的重測(cè),重計(jì)算,一次次地練習(xí),一次次得提高測(cè)量水平,我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn)。而且也多虧了老師的指導(dǎo),我們實(shí)習(xí)之初,遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測(cè)量中的難題。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中,不可避免的遇到了一些困難,在我們實(shí)習(xí)之初,我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測(cè),測(cè)不好,擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測(cè)量時(shí)間,自己不能按時(shí)的完成任務(wù),但是,經(jīng)過(guò)我們小組的反復(fù)測(cè)量,我們的團(tuán)結(jié)、默契,克服了測(cè)量中的種種問(wèn)題,終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測(cè)量實(shí)習(xí)的過(guò)程中,我們也遇到了各種各樣的困難。比如:

  (1)立標(biāo)尺時(shí),標(biāo)尺除立直外,還應(yīng)選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì)增加測(cè)量,計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

  (2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測(cè)量的過(guò)程當(dāng)中,有的過(guò)程出現(xiàn)了大的誤差,經(jīng)過(guò)我們的重新測(cè)量計(jì)算,誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里。

  (3)還有就是計(jì)算問(wèn)題,計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,一個(gè)初步的計(jì)算,一個(gè)檢驗(yàn),不過(guò),在此過(guò)程當(dāng)中,也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問(wèn)題,我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,不過(guò),我之所以認(rèn)為它難,也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,在這次實(shí)習(xí)中,我又重新了解它的計(jì)算方法,現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來(lái)了,頓時(shí)覺(jué)得校核也并不如自己想像中的那么難。

  (4)最后的困難就是畫圖的部分了,雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的,但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,因?yàn)橹灰粋(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),圖就不可能畫出來(lái)。我們畫圖之初,最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來(lái),然后繪圖員就畫的三食堂,當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,卻被告之需要重畫,而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差,我們就不斷的在檫了畫、畫了檫的過(guò)程中如此往復(fù),不斷精益求精,測(cè)繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面

  通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯(cuò),一步錯(cuò)步步錯(cuò),因此,測(cè)量學(xué)才是“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并做到“步步有檢核”。因此,測(cè)量離不開我們每個(gè)人的努力,團(tuán)隊(duì)的合作。

  就整個(gè)實(shí)習(xí)測(cè)量來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識(shí),不過(guò)這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精,力求能最到更好!

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇11

  小組任務(wù):此次實(shí)習(xí),我們小組的任務(wù)是布置水景。眾所周知,水景是園林造景部分中很重要的一部分。

  實(shí)習(xí)材料:工具:此次的實(shí)習(xí),由于場(chǎng)地的限制,我們所用的工具很普通,就是鐵鍬加上鋤頭一類的開挖工具。材料方面除了做駁岸所用的卵石或砂石,我們同時(shí)還找來(lái)了一些用于造湖邊及湖內(nèi)景觀的眾多植物,比如竹子,蘆葦之類的等等

  實(shí)習(xí)過(guò)程:第一天上午,我們組男生再加上其他組同學(xué)的幫助,然后組長(zhǎng)的共同商議,同時(shí)還有老師的指導(dǎo),最后決定了湖的初步雛形,上午我們就是放線,開挖,我組的女同學(xué)在思考湖邊及駁岸的布置。一個(gè)上午就是在挖湖。下午,最終確定了湖的形狀;男生過(guò)來(lái)繼續(xù)開挖。

  第二天由于下了一整天的雨,沒(méi)有繼續(xù),但我們的湖已經(jīng)完工,大小,深度等方面也經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)得到改善。于是我們組商議等雨停了,再繼續(xù)我們的湖景布置方面的問(wèn)題。

  我們組考慮到湖心的假山加上周圍環(huán)境,于是制定了以湖心為主景,向四周擴(kuò)散的方案。所選植物也極力與環(huán)境相適應(yīng)。我們組員齊心協(xié)力,由馬雪同學(xué)設(shè)計(jì),再加上我們組員的意見(jiàn),我們所有組員共同造駁岸。然后我和賈懷俊找植物,然后韓旭和王磊負(fù)責(zé)栽植。最后我們從不同角度去觀察整體效果,去發(fā)現(xiàn)其不足或者有缺陷的部分,然后我們組再針對(duì)這些地方去做更整體,具體的修復(fù),改造,力求達(dá)到更美觀,效果性更強(qiáng)。

  實(shí)習(xí)總結(jié):通過(guò)這一個(gè)星期的實(shí)習(xí),還有我們的分組分步完成實(shí)習(xí)。首先,我們能認(rèn)識(shí)到合作的重要性。我們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn),這是十分難得的一件事情。然后我體驗(yàn)到了做園林的'一些重要知識(shí)和技能,即便只是造一個(gè)小小的水景。這里面我們要考慮到很多方面,首先你得有一個(gè)明確的方向或者主題,其次要考慮到其人性化,美觀性,合理性,實(shí)用性等等方面,即便它只是一個(gè)模擬,但組員們都能用心,積極的去完成,去思考,克服種種困難,巨大的恒心,毅力,智慧都體現(xiàn)在這里面。

  實(shí)習(xí)心得:我們針對(duì)這次實(shí)習(xí)的水景布置,再根據(jù)其周邊環(huán)境的種種情況,系統(tǒng)的去完成它,以前都是學(xué)的書本上的知識(shí),當(dāng)我真正的去

  接觸它的時(shí)候,才知道它并非如我之前想的那么簡(jiǎn)單,動(dòng)手又動(dòng)腦,才能有創(chuàng)造,這次實(shí)習(xí),盡顯這句話的魅力所在。當(dāng)我親臨其境,才知道自己能力的有限,實(shí)習(xí)的這幾天,我增長(zhǎng)了知識(shí),有了專業(yè)的意識(shí)和經(jīng)驗(yàn),一定會(huì)對(duì)我今后的工作有所幫助。

  我很慶幸有此次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),以此來(lái)增長(zhǎng)我的專業(yè)技能。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇12

  一、實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是本科生實(shí)習(xí)類教學(xué)的重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)工程師的重要組成部分,是電子信息工程專業(yè)學(xué)生不可缺少的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié);本次實(shí)習(xí)是在學(xué)生學(xué)完所有基礎(chǔ)課及技術(shù)基礎(chǔ)課和大部分專業(yè)課后進(jìn)行。實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)和通信公司、機(jī)械工廠、電器工廠或?qū)嵙?xí)基地的生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生能將所學(xué)的理論和實(shí)習(xí)相結(jié)合,鞏固消化所學(xué)的知識(shí),拓寬知識(shí)面,培養(yǎng)實(shí)習(xí)操作技能,著重培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力,建立產(chǎn)品設(shè)計(jì)及生產(chǎn)流程等概念,并為后繼課教學(xué)及畢業(yè)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ),達(dá)到對(duì)學(xué)生進(jìn)行工程師基本素質(zhì)的訓(xùn)練及進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)崗教育的目的。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx~2012學(xué)年度第二學(xué)期20~21周

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) :廣東省江門市區(qū)

  四、 實(shí)習(xí)單位和部門

  7月4日 江門朝揚(yáng)精密制造有限公司 零件生產(chǎn)車間 (下午有講座)

  7月5日 江門有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心 中心機(jī)房

  7月6日 江門亞泰機(jī)械有限公司 生產(chǎn)車間

  7月10日 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司 注塑車間、組件生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間

  五、 實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  5.1 實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  5.1.1 江門朝揚(yáng)精密制造有限公司 簡(jiǎn)介:

  江門朝揚(yáng)機(jī)械有限公司成立于一九九八年,在總經(jīng)理林崇傳先生、常務(wù)副總林崇民先生的領(lǐng)導(dǎo)下,現(xiàn)已形成員工1500多人,自主開發(fā),精密機(jī)械加工和鋁制品壓鑄為主的生產(chǎn)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)、汽車及電動(dòng)車輛配件的專業(yè)生產(chǎn)廠家。已達(dá)到年產(chǎn)主導(dǎo)產(chǎn)品各系列摩托車離合器300多萬(wàn)套的生產(chǎn)能力。二零零二年十月份,公司順利拿到德國(guó)tuv公司頌發(fā)的qs9000:iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證證書。公司產(chǎn)品憑借可靠的質(zhì)量,準(zhǔn)時(shí)快速的交貨,富有競(jìng)爭(zhēng)力的`價(jià)格深受廣大客戶的好評(píng)。占地面積76000平方米的江門朝揚(yáng)精密制造有限公司新廠區(qū)正在風(fēng)景秀美的江門市江海區(qū)高新技術(shù)工業(yè)園拔地而起。投資總額1000萬(wàn)美元,主營(yíng)摩托車發(fā)動(dòng)機(jī)零件制造、機(jī)動(dòng)車變速器、齒輪箱制造、鋁合金壓鑄加工、機(jī)動(dòng)車電子產(chǎn)品制造。一期

  廣東應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)在線編輯整理本文。

  規(guī)劃150t-800t進(jìn)口壓鑄機(jī)16臺(tái)、二期規(guī)劃1600t壓鑄機(jī)兩臺(tái)、150-800t10臺(tái)、m/c切削加工中心機(jī)30臺(tái)、cnc數(shù)控車床60臺(tái)、磨床30臺(tái)、銑床3臺(tái)、拉床5臺(tái)、時(shí)效硬化處理爐1臺(tái)、自設(shè)烤漆場(chǎng)、從原料到產(chǎn)品一貫作業(yè)、自動(dòng)組立輸送帶4條等一大批現(xiàn)代化生產(chǎn)設(shè)備。

  5.1.2 江門廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)中心 簡(jiǎn)介:

  江門廣播電視臺(tái)網(wǎng)絡(luò)中心始建于1986年11月,是江門市廣播電視局屬下事業(yè)單位。經(jīng)歷十余年的發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)中心在事業(yè)建設(shè)和多功能業(yè)務(wù)開發(fā)等方面取得顯著的成績(jī),為江門市信息化建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn)。目前,網(wǎng)絡(luò)中心主要負(fù)責(zé)有線電視網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)和維護(hù),進(jìn)行節(jié)目傳輸和播出,同時(shí)開展數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)的開發(fā)、推廣與客戶服務(wù)工作。

  目前,有線網(wǎng)絡(luò)向全市13萬(wàn)戶電視用戶傳輸33套電視節(jié)目、4套fm廣播節(jié)目,是江門市民精神文化生活的重要基礎(chǔ)建設(shè),同時(shí)也為網(wǎng)絡(luò)中心創(chuàng)造了雄厚的經(jīng)濟(jì)效益。網(wǎng)絡(luò)中心擁有堅(jiān)強(qiáng)的主業(yè)后盾,近年來(lái)更憑借強(qiáng)大的有線電視網(wǎng)絡(luò),在多功能業(yè)務(wù)方面進(jìn)行深入開發(fā)。XX年6月,江門有線寬帶網(wǎng)成功開通,向用戶提供了互聯(lián)網(wǎng)接入、局域網(wǎng)互聯(lián)、數(shù)字電視和互動(dòng)點(diǎn)播等多功能業(yè)務(wù),實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代有線電視事業(yè)承前啟后,拓展增值服務(wù)的發(fā)展路向。

  5.1.3 亞泰機(jī)械制造有限公司 簡(jiǎn)介:

  本公司是新成立不久的機(jī)械制造業(yè)工廠,目前業(yè)務(wù)主要是根據(jù)市場(chǎng)需求和客戶訂單設(shè)計(jì)生產(chǎn),一些大型的生產(chǎn)設(shè)備,現(xiàn)在已經(jīng)開發(fā)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的產(chǎn)品有:鏡面拋光機(jī)組,自動(dòng)沖片機(jī);此外還有一些小型的模具加工產(chǎn)品。

  5.1.4 江門市金萊特電器燈飾廠有限公司 簡(jiǎn)介:

  江門市金萊特電器燈飾廠有限公司坐落于廣東省江門市,是一間集應(yīng)急燈產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、銷售于一體的專業(yè)企業(yè),產(chǎn)品暢銷中東、歐洲、非洲、東南亞及南北美洲。公司生產(chǎn)營(yíng)運(yùn)面積達(dá)15000平方米,有自己獨(dú)立的注塑車間、變壓器、線路板生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間,行程了完整的內(nèi)部生產(chǎn)體系.。公司擁有嚴(yán)格的產(chǎn)品質(zhì)量控制體系,通過(guò)iqc、qc、qa嚴(yán)格的控制產(chǎn)品自原料進(jìn)料至產(chǎn)品出貨的每一程序,同時(shí),為了滿足客戶的需要,我們聘請(qǐng)了多名專業(yè)的具有豐富工作經(jīng)驗(yàn)的工程師,組成自己獨(dú)立的研發(fā)中心,為客戶設(shè)計(jì)個(gè)性化產(chǎn)品,滿足客戶個(gè)性化需求。同時(shí)我們提供oem服務(wù)。我們的目標(biāo)是:以優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、良好的產(chǎn)品性價(jià)比,獲得全方位的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不斷滿足客戶需求。

  5.2 實(shí)習(xí)過(guò)程的基本回顧及參觀項(xiàng)目介紹

  5.2.1在江門朝揚(yáng)精密制造有限公司

  我們主要參觀了各種摩配發(fā)動(dòng)機(jī)系列和割草機(jī)配件系列、電動(dòng)車、殘疾車割草機(jī)系列的生產(chǎn)車間。主要有烤漆課,外罩組課,車床,摩擦片課等零配件的生產(chǎn)實(shí)習(xí)內(nèi)容。

  通過(guò)工廠寬闊的生產(chǎn)環(huán)境,和各種各樣的標(biāo)語(yǔ),我們感覺(jué)到激勵(lì)的作用和一種潛在的企業(yè)文化對(duì)公司的業(yè)務(wù)成就所起的作用。工人們積極認(rèn)真的工作態(tài)度,飽滿的精神,各種高質(zhì)量的產(chǎn)品等等都無(wú)形地在闡述著其中的含義。

  5.2.2在江門有線廣電網(wǎng)絡(luò)中心

  我們主要參觀網(wǎng)絡(luò)中心的三個(gè)主要機(jī)房:數(shù)字電視監(jiān)控機(jī)房,程控機(jī)房和有線電視中心機(jī)房。

  數(shù)字電視監(jiān)控機(jī)房是新建立的機(jī)房,主要為數(shù)字電視的普及作好準(zhǔn)備,和開發(fā)各種數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),和新的數(shù)據(jù)交互功能,機(jī)房里有很多個(gè)實(shí)況數(shù)字電視,及微型計(jì)算機(jī)在對(duì)數(shù)字電路的狀態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。

  有線電視中心機(jī)房,主要負(fù)責(zé)與江門市各工作站的互相通信,管理整個(gè)有線電視網(wǎng)絡(luò)的安全等問(wèn)題。此房還裝有cablemodem,cablemodem就是把計(jì)算機(jī)的資料由數(shù)碼轉(zhuǎn)換為rf訊號(hào),透過(guò)有線電視網(wǎng)絡(luò)傳送的設(shè)備。

  最后,我們轉(zhuǎn)到了程控機(jī)房,機(jī)房里面主要有頻譜分析儀,華為,nec,和烽火的程控交換設(shè)備,這三種設(shè)備是整個(gè)江門有線寬帶網(wǎng)絡(luò)的心臟,分別用電腦監(jiān)控,可以方便的管理整個(gè)江門市的有線寬帶網(wǎng)絡(luò),可以使欠費(fèi)用戶停機(jī),提示欠費(fèi),和銷停,使用起來(lái)非常方便,可以監(jiān)控每個(gè)用戶端口的狀態(tài)。所以整個(gè)機(jī)房管理比其他機(jī)房嚴(yán)格很多。程控機(jī)房,全稱是程控交換機(jī)房。機(jī)房的主要功能是對(duì)本地的有線電視進(jìn)行安裝和維護(hù),以及有線寬帶網(wǎng)的安裝與維護(hù)。其工作流程為:先經(jīng)過(guò)營(yíng)業(yè)室受理然后經(jīng)安排打印工單,由機(jī)房安排人員去處理。程控機(jī)房屬于整個(gè)有線網(wǎng)絡(luò)的心臟一切的業(yè)務(wù)開展最后都在這里完成。

  5.2.3在亞泰機(jī)械有限公司

  主要參觀了鏡面拋光機(jī)組,自動(dòng)對(duì)位沖孔機(jī)生產(chǎn)車間

  拋光機(jī)組:本廠生產(chǎn)的各種拋光機(jī),廣泛適用于不銹鋼、不銹鋼復(fù)合管、碳鋼,銅、鋁管、扁排、圓鋼、帶鋼的拋光。范圍廣,使用平穩(wěn)可靠、可拋鏡面,磨砂拉絲。其中有全自動(dòng)進(jìn)落料架及吸塵裝置型。拋頭數(shù)可根據(jù)要求而定。解決了手工拋光的問(wèn)題,提高產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)的效率。據(jù)了解該拋光機(jī)組是按照客戶廠房的空間特點(diǎn)而定制的,每個(gè)拋光機(jī)組的生產(chǎn)周期約為2個(gè)月。

  自動(dòng)沖孔機(jī):采用plc可編程控制器控制,步進(jìn)電機(jī)分度,設(shè)計(jì)出能自動(dòng)分度、自動(dòng)沖孔、送料、退料的軸承保持架自動(dòng)沖孔機(jī)。解決了傳統(tǒng)的軸承保持架側(cè)孔沖孔模機(jī)械方式分度,分度精度低,積累誤差大,廢品率高,人工

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  操作,沖裁速度慢,生產(chǎn)效率低等問(wèn)題,工程應(yīng)用中效果很好。

  5.2.4江門市金萊特電器燈飾廠有限公司

  我們參觀了注塑車間、變壓器、線路板生產(chǎn)車間及成品組裝生產(chǎn)車間

  注塑車間主要生產(chǎn)一些燈飾模具塑料外殼,設(shè)計(jì)產(chǎn)品的造型;變壓器、線路板生產(chǎn)車間主要負(fù)責(zé)燈飾產(chǎn)品內(nèi)部電路中變壓器的自我生產(chǎn),和對(duì)電路功能用印制電路板來(lái)實(shí)現(xiàn);成品組成生產(chǎn)車間是生產(chǎn)的最后一道工程,這里開有幾條生產(chǎn)流水線,每條生產(chǎn)線上有零件組裝、質(zhì)量檢查等工序,通過(guò)iqc、qc、qa嚴(yán)格的控制產(chǎn)品自原料進(jìn)料至產(chǎn)品出貨的每一程序,為產(chǎn)品質(zhì)量提供可靠保證。

  工程實(shí)習(xí)報(bào)告 篇13

  此次實(shí)習(xí)是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要環(huán)節(jié),也是大學(xué)生涯最后一次實(shí)習(xí),更是積累工作經(jīng)驗(yàn)的重要階段.通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)課本上的理論知識(shí)有了更深的理解,認(rèn)識(shí)了一些基本的工地知識(shí).通過(guò)工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對(duì)工地上的大概情況有了了解.這將有助于我們今后立足與實(shí)際來(lái)學(xué)習(xí)理論,為以后能更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),更好的更快地融入工作做好準(zhǔn)備.我主要從事預(yù)算工作,在公司看圖算量,學(xué)習(xí)并使用xxx等軟件.

  一、頂崗實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xxx公司是一家從事建筑工程領(lǐng)域的施工企業(yè),其前身第最早在xxx年一直從事市政工程施工的xx市政工程處.后為開拓市場(chǎng),順應(yīng)市場(chǎng)發(fā)展,與xxx年更名成立此公司.注冊(cè)資金2600萬(wàn)元.公司在發(fā)展過(guò)程中積累了豐富的施工經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)了一批熟悉現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理、精通工程技術(shù)的復(fù)合型人才,尤其是市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)部在投招標(biāo)方面有獨(dú)特的工作方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn).同時(shí)公司擁有大量的施工機(jī)械和設(shè)備.

  目前所處的崗位是造價(jià)員.

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

  我這近兩個(gè)月來(lái)的實(shí)習(xí)任務(wù)主要預(yù)算員.偶爾還是在施工現(xiàn)場(chǎng)觀摩,熟悉施工環(huán)境并且結(jié)合施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)會(huì)更好地識(shí)圖.實(shí)習(xí)中我主要做了看圖紙、熟悉規(guī)范·定額,做簡(jiǎn)單的造價(jià),預(yù)算,標(biāo)書和在施工現(xiàn)場(chǎng)做材料員等實(shí)踐.現(xiàn)在回頭看,我還是做了很多工作.首先我簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下,剛進(jìn)公司我對(duì)規(guī)范,定額做了再次溫故,詳細(xì)的看了幾個(gè)工程的投標(biāo)過(guò)程,編寫了一份標(biāo)書.為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理,我將辦公室里的圖集看了個(gè)遍,對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究,爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白.看不懂圖就不能做出合理的造價(jià),所以看圖確非常重要.然后我算了某個(gè)工程一部分的工程量,又對(duì)現(xiàn)行的工程進(jìn)行了核量,雖然沒(méi)有被采用只是試算.但我發(fā)現(xiàn)隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的.我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰.但也是有很大收獲.

  有時(shí)我跟著師傅下工地進(jìn)行了實(shí)踐,在書本上學(xué)過(guò)的理論知識(shí),似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),等到真正做出一套大樓的造價(jià)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏.有時(shí)我空出一部分時(shí)間觀察施工過(guò)程.該工程是框架剪力墻結(jié)構(gòu),目前在基礎(chǔ)施工中.我對(duì)其鋼筋和基礎(chǔ)樁做了深入了解.如切割,坡口加工,斷樁情況等.為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過(guò)程中,應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高,提升要準(zhǔn)確可靠,并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程.嚴(yán)格確定混凝土的配合比,混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性,坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求.我在工地還做了材料員.不過(guò)我只是簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)結(jié)構(gòu)材料領(lǐng)發(fā),根據(jù)工長(zhǎng)簽發(fā)的領(lǐng)料單,在額度范圍內(nèi)發(fā)料,并做及時(shí)記錄.這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是受益匪淺的.我就快畢業(yè)走向社會(huì)了,相信這次實(shí)習(xí)對(duì)我日后參加工作有幫助.在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我仔細(xì)觀察放線員進(jìn)行抄平、放線.并且在磚塊砌筑前后進(jìn)行觀察,在磚塊砌筑之前,磚的準(zhǔn)備工作極為重要:磚的入場(chǎng)和保養(yǎng)要按規(guī)范操作.磚要按照規(guī)定及時(shí)進(jìn)場(chǎng),按要求的標(biāo)號(hào)、外觀、幾何尺寸進(jìn)行驗(yàn)收.無(wú)出廠證明的要送試驗(yàn)室鑒定.在砌筑前一天或半天(視天氣情況而定)應(yīng)將磚垛澆水潤(rùn)濕,以免在砌筑時(shí)因干轉(zhuǎn)吸收砂漿中的'大量水分,使砂漿流動(dòng)性降低,砌筑困難并影響砂漿的粘結(jié)強(qiáng)度.但也不能將磚澆得過(guò)濕,使磚不能吸收砂漿中的多余水分而影響砂漿的密實(shí)度、強(qiáng)度和粘接力,還會(huì)產(chǎn)生墮灰和磚塊滑動(dòng)現(xiàn)象.使墻面不潔凈,灰縫不平整,墻面不平直.一般要求磚塊濕潤(rùn)到半干濕(即從表面浸入1cm左右)為宜,并應(yīng)盡量不在腳手架上澆水,如砌筑時(shí)磚塊干燥操作困難,可用噴壺補(bǔ)充澆水.在被公司安排的學(xué)習(xí)期間,我被分配簡(jiǎn)單地計(jì)算了某商業(yè)樓的一、二、三層地坪材質(zhì)和廚房的工程量,此次工程量的計(jì)算使用的是CAD軟件.

  三、實(shí)習(xí)收獲

  經(jīng)過(guò)這將近2個(gè)月的實(shí)習(xí),現(xiàn)在我對(duì)于施工的一些注意事項(xiàng)和如何做預(yù)算有了初步的了解.施工中我重點(diǎn)了解的注意事項(xiàng)是現(xiàn)場(chǎng)鋼筋綁扎的安全要求和梁柱節(jié)點(diǎn)不同強(qiáng)度等級(jí)混凝土施工預(yù)防裂縫.現(xiàn)場(chǎng)鋼筋綁扎用的鋼絲(鍍鋅鋼絲)可采用20~22號(hào)鋼絲,其中22號(hào)鋼絲只用于綁直徑12mm以下的鋼筋;檢查鋼筋的出廠合格證,按規(guī)定進(jìn)行復(fù)試,并經(jīng)檢驗(yàn)合格后方能使用.鋼筋無(wú)老銹及污染,成型鋼筋經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)合格;鋼筋應(yīng)按現(xiàn)場(chǎng)擅長(zhǎng)平面布置圖中指定位置堆放,鋼筋外表面如有鐵銹時(shí),應(yīng)在綁扎前清除干凈,銹蝕嚴(yán)重的鋼筋不得使用;綁扎鋼筋地點(diǎn)清理干凈;基礎(chǔ)鋼筋的綁扎一定要牢固,脫扣松扣數(shù)量一定要符合本標(biāo)準(zhǔn)要求;鋼筋綁扎前要先彈出鋼筋位置線,確保鋼筋位置準(zhǔn)確.

  施工中要保證鋼筋保護(hù)層厚度準(zhǔn)確,若采用雙排筋時(shí)要保證上下兩排筋的距離;鋼筋的接頭位置及接頭面積百分率要符合設(shè)計(jì)及施工驗(yàn)收規(guī)范要求;鋼筋的布放位置要準(zhǔn)確,綁扎要牢固.梁柱節(jié)點(diǎn)不同強(qiáng)度等級(jí)處要求混凝土攪拌廠調(diào)整配合比設(shè)計(jì),在滿足強(qiáng)度等級(jí)及可泵性的條件下,對(duì)柱子混凝土,減少水泥用量、減少含砂率、增加石子含量、減少坍落度、減少用水量,并對(duì)粉煤灰和外加劑的用量也需作相應(yīng)的調(diào)整;節(jié)點(diǎn)處的混凝土實(shí)行“先高后低”的澆搗原則,即先澆高強(qiáng)度等級(jí)混凝土,后澆低強(qiáng)度等級(jí)混凝土,嚴(yán)格控制在先澆柱混凝土初凝前繼續(xù)澆搗梁板的混凝土,事先作好技術(shù)交底和準(zhǔn)備工作;梁板的混凝土采用二次振搗法,即在混凝土初凝前再振搗一次,增強(qiáng)高低強(qiáng)度等級(jí)混凝土交接面的密實(shí)性,減少收縮;在產(chǎn)生裂縫相對(duì)較多的梁的側(cè)面,增加水平構(gòu)造鋼筋,提高梁的抗裂性;嚴(yán)格控制混凝土拌合物的坍落度,節(jié)點(diǎn)核心區(qū)柱子部位混凝土采用塔吊輸送,以期降低坍落度.在現(xiàn)場(chǎng),對(duì)每車混凝土都應(yīng)進(jìn)行坍落度檢測(cè);加強(qiáng)混凝土的養(yǎng)護(hù),特別是梁,除了板面澆水外,還應(yīng)在板下梁側(cè)澆水,在滿堂承重腳手架未拆除之前,可以用高壓水槍對(duì)梁進(jìn)行澆水養(yǎng)護(hù),并推遲梁側(cè)模的拆模時(shí)間.

  對(duì)如何做預(yù)算的初步了解:

  首先,要學(xué)會(huì)識(shí)圖,也就是看圖紙.圖紙是你做預(yù)算的主要依據(jù),要通過(guò)看懂圖紙,把你要做的工程了解,做到心中有數(shù),什么結(jié)構(gòu),什么建筑做法都要成竹于胸,要把圖紙看透,看爛,才能動(dòng)手做下一步,否則的話,看個(gè)一知半解,那么最后出來(lái)的造價(jià)肯定不準(zhǔn)確.第二,圖紙看明白了,就可以進(jìn)行工程量計(jì)算了.工程量計(jì)算是預(yù)算中的一個(gè)最占用時(shí)間的環(huán)節(jié),因?yàn)橛?jì)算工程量要把工程中的構(gòu)件詳細(xì)的分開,比如,挖管溝,埋管,管內(nèi)穿線,衛(wèi)生器具安裝等等,都要根據(jù)各自的計(jì)算規(guī)則,把他們的量算出來(lái),這個(gè)過(guò)程是枯燥的,但是是十分重要的,工程量不不準(zhǔn)確,直接影響總造價(jià).

  第三,工程量計(jì)算完了,那么可以套項(xiàng)了,也就是套清單.所謂的套清單,就是一個(gè)執(zhí)行各個(gè)構(gòu)件單價(jià)的過(guò)程,剛才的工程量和清單里的單價(jià)一一對(duì)應(yīng)起來(lái),那么工程的直接費(fèi)用基本就出來(lái)了,其他的措施費(fèi)、企業(yè)管理費(fèi)等也就出來(lái)了.套清單很關(guān)鍵,項(xiàng)目要套對(duì),否則對(duì)工程量的計(jì)量會(huì)造成很大的影響.

  最后,則直接上機(jī)取費(fèi),形成總造價(jià),工程做完.

  “在學(xué)校里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力.”參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義.我擔(dān)任的是預(yù)算員一職,隨著新的清單、定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等,自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多,讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法.在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新的速度太快了,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的.我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累.遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰.

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.有時(shí)候會(huì)覺(jué)的來(lái)自各方面的壓力都很大.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真就會(huì)成功,畢竟這才剛剛開始.在工作中,要多問(wèn)問(wèn)題,敢問(wèn)問(wèn)題;在生活中,要常常微笑,要熱情待人,要關(guān)心集體,我覺(jué)得這是我的收獲.

  四、創(chuàng)建性建議

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退.在學(xué)校的理論課知識(shí)的學(xué)習(xí)是極其必要和重要的,并不是像許多同學(xué)說(shuō)的理論知識(shí)可以馬馬虎虎,最重要的是實(shí)踐.誠(chéng)然,實(shí)踐是我們獲得現(xiàn)場(chǎng)知識(shí)最重要的方式,但是理論知識(shí)的儲(chǔ)備也是同等重要的.

  在專業(yè)課的實(shí)訓(xùn)中,我們的預(yù)算實(shí)訓(xùn)工程太小,許多工程量的計(jì)算(如模板、腳手架等)被忽略了.我建議在以后的實(shí)訓(xùn)中,學(xué)生應(yīng)該被安排做一個(gè)比較大并且完整的工程,這樣一來(lái)學(xué)生就會(huì)發(fā)現(xiàn)并認(rèn)識(shí)更多的問(wèn)題,獲取更多專業(yè)知識(shí).

  在學(xué)習(xí)軟件(如CAD繪圖軟件、PKPM極佳軟件和xxx算量軟件)過(guò)程中,學(xué)生只是學(xué)習(xí)了基本的操作命令,對(duì)于一些比較快捷的指令不甚了解,以致在實(shí)習(xí)中不能很快速地利用這些軟件工作.我建議在以后的軟件學(xué)習(xí)中應(yīng)該比較有針對(duì)性地學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)的時(shí)間應(yīng)該長(zhǎng)一點(diǎn),讓學(xué)生能更熟練地掌握軟件的用法.

  這是在實(shí)習(xí)期間我所發(fā)現(xiàn)并感覺(jué)比較重要的地方,希望借我個(gè)人的經(jīng)歷來(lái)鼓勵(lì)在校生學(xué)好理論知識(shí),注重實(shí)訓(xùn).也希望學(xué)校能在培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)能力方面更加完善.

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