畢業(yè)實習報告(經(jīng)典15篇)
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告對我們來說并不陌生，不同種類的報告具有不同的用途。你所見過的報告是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)實習報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)實習報告1
今年XX月份，我正式走進實習單位開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業(yè)生，本身對具體實習科目和工作都知之很少，由老師傅們帶我學習，以師傅帶徒弟的方式，指導我的日常實習。
在老師傅們的熱心指導下，我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關工作，注意把書本上學到的土木理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學確實有用。
以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事一樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作，完成公司的任務。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對公司概況和工程細節(jié)有了深層次的感性與理性的認識。
在公司我主要的工作任務是現(xiàn)場勘察，計算工程量，制作工程施工計劃，現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動，決定了公司工程的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠完成工程等情況、由于缺乏經(jīng)驗，我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的.工作帶來了很多麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。
實習生活感悟
感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應屆畢業(yè)生社會工作的能力，如何學以至用，給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會。
自走進實習單位開始我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計算、以及對企業(yè)的各種工程的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公司，發(fā)揮自己特長、同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較強的適應能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務。
實習收獲
主要方面：
1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務。
2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經(jīng)驗。
3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)，并為畢業(yè)后的正式工作進行了良好的準備。
通過實習，我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關的理論知識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。
畢業(yè)實習報告2
1、三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環(huán)境很好，由于這是一所中學，又遇暑假，這里很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之余順便的進行自己的網(wǎng)絡工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
2、本次實習預定是三個星期，但由于出現(xiàn)些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產(chǎn)實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!
3、兩個星期的生產(chǎn)實習，我們?nèi)ミ^了申菱空調(diào)設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯(lián)塑科技實業(yè)有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產(chǎn)情況，與本專業(yè)有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。
第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調(diào)設備的應用了，電子技術(shù)在電子工業(yè)的應用了，精密機械制造在機器制造的應用了，等等理論與實際的相結(jié)合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產(chǎn)實習對于我們以后學習、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對于以后做人所應把握的`方向也有所啟發(fā)!
4、順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達，或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個，那就是前進，永不言棄，永不退縮!
畢業(yè)實習報告3
一、基本情況
20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日近XX個月時間，我在X技術(shù)有限公司集團XXX分廠制造部操作員崗位實習。
二、實習的目的
頂崗實習是職業(yè)技術(shù)學院面臨畢業(yè)的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校里學到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來。頂崗實習不同于課堂教學，課堂教學中，老師講解，我們領會，而頂崗實習則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領導的指導下，由我們自己去實踐學習。
通過實際操作，一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識，另一方面，可以獲得在書本上不易了解和不易學到的實際知識，使我們在實踐中得到提高和鍛煉。
實習是一種實踐。是理論聯(lián)系實際，應用和鞏固所學專業(yè)知識的一項重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)我們能力和技能的一個重要手段。
畢業(yè)實習是一門專業(yè)實踐課，是我們在學習專業(yè)課程之后進行畢業(yè)設計時不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的動手能力有很大的意義，同時也可以使我們了解傳統(tǒng)的機械制造工藝與現(xiàn)代機械制造技術(shù)之間的差別。畢業(yè)實習更是我們走向工作崗位的必要前提。
通過實習，我們可以更廣泛的直接接觸社會，了解社會需要，加深對社會的認識，增強對社會的適應性，將自己融合到社會中去，培養(yǎng)自己的實踐能力，縮短我們從一名大學生到一名工作人員之間的思想與業(yè)務距離，為我們畢業(yè)后社會角色的轉(zhuǎn)變打下基礎。
頂崗實習是我們學院學習的重要補充部分，它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養(yǎng)技能型人才，實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學的總結(jié)。
通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能；可以提高自身理論聯(lián)系實踐的能力，把自己所學的知識應用到實際中，提高實踐動手能力，提高職業(yè)技能和技巧，初步實現(xiàn)社會心理角色的轉(zhuǎn)變，使學生能夠真正參與社會競爭；可以提高自身與人溝通交際能力，增加對社會的認知；可以鍛煉和提高學生組織管理能力，培養(yǎng)分析、解決實際問題能力。此外頂崗實習可以實現(xiàn)實習和就業(yè)的有機結(jié)合，為畢業(yè)論文環(huán)節(jié)的實施收集資料，增加經(jīng)驗。
頂崗實習與就業(yè)崗位有密切的關系，頂崗實習是盡早的接觸就業(yè)崗位的途徑之一，通過頂崗實習，自身將獲得對適合自己的崗位形成正確的認知，對今后的就業(yè)乃至一生起著至關重要的作用。
此次實習進程大致如下：
（1）XX月XX日—XX月XX日在操作員崗位進行實習并記錄實習日志；
（2）XX月XX日—XX月XX日書寫實習報告并與指導教師交流；
（3）XX月XX日—XX月XX日上交實習報告和實習日志。
三、實習單位簡介
XXX顯示技術(shù)有限公司隸屬于X股份有限公司。英語簡稱為XX。公司成立于20xx年XX月XX日。
四、實習崗位及工作內(nèi)容
20xx年XX月XX技術(shù)有限公司到我校招聘，經(jīng)過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產(chǎn)為主的企業(yè)。20xx年XX月X日到公司報到，正式開始頂崗實習的生活。
實習主要可以分為三個階段來概括。第一階段，培訓，主要是安全，企業(yè)文化，規(guī)章紀律，產(chǎn)線理論學習培訓等等，第二階段，跟著師傅學習和練習實踐，解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題，學習經(jīng)驗和工作專業(yè)技能，并通過部門考核，取得上崗操作證，第三階段，學會獨立在現(xiàn)場工作以及應對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
我的崗位是：XX制造部后工程X科X班操作員，擔當主要負責屏幕掃碼、屏幕外觀檢查、產(chǎn)線各種情況的應對及上報，個人工位三正X的維護與管理。
五、實習總結(jié)及體會
頂崗實習的十個月，即是一個學習適應的階段，也是一個重新調(diào)整和審視自己的階段，剛剛離開校園步入工作崗位，從一個學生轉(zhuǎn)變成為一名職業(yè)人，遇到了很多挫折，也學會了很多，經(jīng)歷的是一個慢慢成長的過程，在工作，學習和生活中也存在著一些不足，關鍵是要正確的面對，查找原因，及時改正，只有這樣才能不斷完善和提高自己。
短短十個月的工作過程讓我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，還讓我懂得了如何更好的為人處事。
六、結(jié)束語
頂崗實習是我們初步踏入社會的開始，也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石，只有這一步走穩(wěn)了，以后才會更順利，曾經(jīng)我一直堅信自己的能力，但是在短暫的實習過程中我深深的'感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習，同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應，開始獨立的完成工作。
實習的日子讓我收獲了大學課堂里沒有的知識，以及為人處事的許多道理與方法，學會了自主學習，也學會了嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，精益求精工作作風，同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會，通過頂崗實習，我受益匪淺，對社會有了更為詳盡而深刻的了解。
通過這次實習，我認識到了自己的優(yōu)勢和不足，只有做到理論與實踐相結(jié)合，敢于實踐，才能做一名合格的畢業(yè)生！感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養(yǎng)和教導，感謝XX有限公司給我的這次寶貴的實習機會，感謝A班，感謝后工程的同事給予的照顧和幫助，同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人，謝謝你們讓我學會了成長。最后祝X的前景更加輝煌，祝我們工程職業(yè)學院明天會更美好，為社會培養(yǎng)更多人才，祝我們學院領導和老師工作順利，家庭幸福美滿。
畢業(yè)實習報告4
有一名話叫做：不經(jīng)過風雨，怎么見彩虹？我想改一下：不真正進入社會，怎能了解社會呢？
在這次實習中，給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探討，要不怕吃苦，勇于激流勇進，有的工作雖然單挑又重復，但這是磨練意志最有效的方法，我告誡自己要認真完成，對每項工作都要他看成是公司對自己的一次考核，做到每一件事的過程中遇到困難，一定要爭取不拋棄，不放棄，堅持“戰(zhàn)斗”，只要希望還在，勝利一定屬于我們。
在此次專業(yè)實習的過程中，我們參觀了公司A，公司B，并參加了兩次講座，從實際到理論，加深了我們對xx專業(yè)的理解，和對于與社會接軌的深刻感受。作為學生，我們更多的是課本的知識的理解，理論的優(yōu)勢是我們的特色，但是怎樣將理論結(jié)合實際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套符合國際標準的質(zhì)量、成本和交付體系，軟件開發(fā)質(zhì)量控制和過程改善能力已達到了國際先進水平，秉承“用開拓的意識、創(chuàng)造新的價值”的企業(yè)理念，不斷跟蹤國際先進技術(shù)與管理思想，研發(fā)和提供優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)服務，為客戶不斷創(chuàng)造和提升價值。正是因為秉持這樣的理念其完整的價值鏈和細致的軟件服務，給了我們以xx專業(yè)的具體實際的體驗。與此同時，公司B企業(yè)的參觀使我們對中國物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了大概的了解，參觀過程中不同倉庫的設施和地面的設置的挑選更是讓我們多了超出理論的認識。通過指導人員的講解我們對中國物流企業(yè)的信息化有了大致的了解：中國物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建設的核心問題。這包括：標準不統(tǒng)一，資源浪費嚴重；大型應用軟件系統(tǒng)應用不普遍，應用層次低；現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立，形成“信息孤島”；信息化建設發(fā)展不平衡，造成“信息鴻溝”；硬件設備的利用率不高，資源浪費嚴重；綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建設的必然趨勢。如果說前兩次的參觀實習是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼，那么后來的信息化講座就揭開了信息化和xx的神秘面紗。通過經(jīng)驗豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個行業(yè)的信息化實施過程和具體的商務轉(zhuǎn)變成xx活動的流程�，F(xiàn)實中簡單的商務活動一旦設計成成功的xx流程將涉及多個業(yè)務流程，整體的實施過程是復雜而艱難的。鑒于中國xx并不是很成熟，各方面的支持還不夠完備，這使得中國xx的發(fā)展還是受著局限。
作為應屆畢業(yè)生，在畢業(yè)前的這次專業(yè)實習，無疑是給了我們對xx的清晰認識，這也是最為xx專業(yè)的學生的最大感悟。當然實習中還有著更多的.感觸，包括學習，生活，工作各個方面。就學習而言，專業(yè)實習它更偏重于應用，更加細致，要求也更加嚴格。作為應屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作，在實際中實現(xiàn)自己的理想，必需不斷的增加自己的能力，做事情更加專注。
就生活而言，專業(yè)學習展示給我們看各個不同的行業(yè)的人們的生活，不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活，這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景，選擇什么樣的生活也是我們現(xiàn)在的最重要的抉擇。一旦下定決心，也就要開始為自己的生活做準備，勝利是屬于有準備的人的�，F(xiàn)在的我就要為自己的生活做準備，不斷的充實自己。
就工作而言，無疑的本次的xx專業(yè)實習，展示給我們了多種職業(yè)，而作為應屆畢業(yè)生，擇業(yè)的選擇是大多數(shù)人所面對的問題。就我們xx而言，面試時常遇見的問題就是“xx是干什么的？”或許大多數(shù)的學生跟我一樣對xx并沒有清晰的概念，所以也并不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣，勤勞的人是讓人欽敬的，但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動的人手上，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中的工作中的認真負責不是為了討好表現(xiàn)，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己，不是為老板”。
上面的認識都是正面的，也是自己受益的主要部分，但就個人而言，本次的xx實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業(yè)的應屆生，通過此次的實習，更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會，和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月里，大家還把你當作新人，時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較；當你開始跑客戶時，客戶把你與做了很多年的銷售相比較，沒人把再把你當新人看待，而你把你當作一個正式的有能力的人使用。
看著那些員工忙忙碌碌的來來去去，堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄就起來，一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人，一個認真負責的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言，這些都是可以積累的，可以日久能熟的，但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的，有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習，我就是認定我是在工作，而不是來學習東西的。我是為工作而學習，學習是為了把工作做得更好�？偟膩碚f，我們這一次實習是比較成功的，大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西，也了解很多和懂得了做人的道理，特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。
感謝這次實習，感謝這次實習的教師，感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習，一定會令我的人生走向新一頁！
畢業(yè)實習報告5
前言：
對于學理工科的我們來說，專業(yè)認識實習是一個很關鍵的學習內(nèi)容，也是一個能清楚了解自己所學專業(yè)以后將從事什么樣工作的機會。能認清自己專業(yè)以后從事的工作，清楚地了解自己以后工作的方向，這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又增加一筆無形的財富，還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠，探的更深。
通過這次專業(yè)認識實習，我們能清楚的知道在高壓輸電塔設計及施工需要注意的事項和要求。例如：在設計鐵塔時需要防震、防雷；在安裝鐵塔時我們需要選擇的基礎和如何對鐵塔的填埋。在對鐵塔的設計方面也應有周全的考慮，如何減少電線的張力即如何利用鐵塔來分擔電線對鐵塔的下垂力等等。
我相信經(jīng)過了這次的專業(yè)認識實習，我們能對自己專業(yè)的認識進一步深刻，在以后的工作中能做的更好！
實習目的
輸電線路專業(yè)人士的目的，是了解輸電線路整個施工過程，施工工藝和施工方法。它主要包括基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾施工，以及輸電線路的運行也檢修等工作，并以此加強學生的實踐能力、動手能力，為將來從事輸電線路專業(yè)生產(chǎn)實際工作打下一個基本的工作基礎。
實習的目的主要在于通過教師和工程技術(shù)人員的當堂授課以及工人師傅們的現(xiàn)場講解相關材料工藝過程。實習的過程中，學會從技術(shù)人員和工人們那里獲得直接的和間接地生產(chǎn)實踐經(jīng)驗，積累相關的生產(chǎn)知識。通過人事實習，學習本專業(yè)方面的生產(chǎn)實踐知識，為專業(yè)課學習打下堅實的基礎，同時也能夠為畢業(yè)后走向工作崗位積累有用的經(jīng)驗。
實習基本內(nèi)容
重點熟悉輸配電線路結(jié)構(gòu)：
輸電線路有交流架空輸電線路、直流輸電線路及電纜輸電線路。架空輸電線路由桿塔基礎、桿塔、導地線、絕緣子等組成。電纜線路由電纜、電纜附件及線路構(gòu)筑物等組成。架空輸電線路的基礎種類有很多，主要常見的有巖石基礎、混凝土基礎等。桿塔有直線桿塔、終端桿塔、耐張桿塔等，參觀過程必須了解有關結(jié)構(gòu)組成。
一般了解架空輸電線路施工：
架空輸電線路主要有以下內(nèi)容：基礎施工、桿塔組立、架線施工、接地施工和掃尾工程。因此，應注意掌握其施工工藝、施工流程、施工方法。
基本清楚輸電線路的運行與檢修的目的和方法：
輸電線路的運行與檢修，也可認為是輸電線路的施工一個“特別工藝”，它的基本任務是對線路進行維護和管理，其中也有對線路進行改建的工作，例如桿塔的移位、桿塔升高等施工工作，這些工作都與輸電線路桿塔組立等施工內(nèi)容有關，因此在接觸這方面實習內(nèi)容時應注意觀察。
發(fā)電站，送變電站的參觀學習：
了解電力的生產(chǎn)過程及電站的建設情況。
時間安排
實習時間共計一周。
星期一：校園周邊桿塔與認識輸配電線路的基本工具與應用
20xx年4月23日早上我校南院，指導老師要求我們在實習期間要嚴于律己，遵守實習單位的規(guī)章制度和先關規(guī)定，從思想和態(tài)度上高度重視這次實習。具體要求：
在校學生必須參加實習，無特殊情況不得請假缺勤；
實習過程中不得遲到早退；
在現(xiàn)場要認真聽從老師的講解與安排；
認真完成實習報告和實習總結(jié)。
然后帶我們在學院周邊查看桿塔，并對我們進行講解。參觀輸電線路塔，通過老師的講解我了解到，桿塔是支承架空輸電線路導線和底線并使它們之間以及與大地之間的距離在各種可能的大氣環(huán)境條件下，符合電氣絕緣安全和工頻電磁場限制的桿型和塔型的建筑物。
桿塔多數(shù)采用鋼結(jié)構(gòu)或鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，少量采用木質(zhì)結(jié)構(gòu)。通常將木結(jié)構(gòu).鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或鋼柱式結(jié)構(gòu)的桿型結(jié)構(gòu)稱為桿，鋼結(jié)構(gòu)的塔型稱為塔。
下午我們在學校里學習認識輸配電線路的工具與它們的用途。
星期二：我們在學校觀看輸配電線路的學習錄像。
星期二在早上我們主要觀看了500KV的交流、500KV正負直流帶電更換整串絕緣子、單片絕緣子等錄像。在高空作業(yè)中，最重要的就是人身安全及設備安全。隱約記得高空作業(yè)的步驟是：填寫工作票、領所需工具（工具必須放到指定的物品放置處）、到達地點后向工作人員說明工作內(nèi)容并提問一到兩人以確保工作人員已明白工作內(nèi)容及工作人員的精神狀態(tài)、安排個工作人員的工作、測量設備的絕緣及周邊的風速、檢查設備好壞、工作人員在登桿工作前需穿好屏蔽服及安全帶、工作人員進行檢修、完成工作后需對設備進行放電人才能觸摸、工作負責人對線路進行檢查、整理設備、向調(diào)度報告檢修情況、工作人員進行工作總結(jié)。這就是一個大概的高空作業(yè)的步驟，進過看這些錄像帶我知道了高空作業(yè)時必須按照程序辦事，我也認識到高空作業(yè)的危險，所以，在學好專業(yè)知識的同時也必須有一定的動手能力。也讓我們更加了解了自己的專業(yè)。
星期三：我們?nèi)⒂^了城關變電站。
早上我們坐車到城關變電站東，給我的第一感覺就是，電廠都在那種偏遠山區(qū)么，太遠了。其實去那里就是為了看一些輸配線路的設備，那里的設備都很齊全而且還很多，主要是牽引機、鋼絲繩、卡線器等。參觀完后那里的負責人還給我們講解了如何在桿塔之間牽線，這讓我們對這個專業(yè)的工作情況有了更好的認識，他還跟我們講了好多關于線路專業(yè)的工作情況。
星期四：我們?nèi)⒂^了太谷電廠。
早上8:00我們坐車去太谷電廠，我滿懷熱情的.出發(fā)，歷經(jīng)的半個小時才到電廠。到那里首先看到的就是煤炭，煤炭總是會跟電聯(lián)系在一起的，那里儲存了很多煤碳資源。接著看到了發(fā)電廠的輸電線路，那里的線路主要是送往平遙、晉中、介休等幾個地方。參觀完后我們還看了有關于太谷電廠的發(fā)展史，然后是參觀太谷電廠展覽廳，接著就到了發(fā)電的主變，那里有四臺主變來發(fā)電。在那里我認真地觀看了“發(fā)電廠流程圖”明白了火力發(fā)電的流程。
星期五：總結(jié)，并寫認識報告。
歷經(jīng)一周的認識實訓就結(jié)束了，回想想著這幾天的經(jīng)歷，慢慢去體會，讓我們知道了我們的一些我們必備的一些知識，讓我進一步的了解自己的專業(yè)。
實習總結(jié)：
在為期一周的專業(yè)認識實習中，我們學到了很多寶貴的知識，能夠?qū)ψ约核鶎W專業(yè)更加了解，可以加強我們對專業(yè)知識的系統(tǒng)掌握程度，可以提升我們對所學專業(yè)的興趣性。
俄羅斯作家高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯�！彼晕覀円J真學習書中的知識與理論。然后才去實踐，通過實踐去加固理論，事實證明：只有將理論知識與實際很好地結(jié)合起來。才能將知識運用到最高境界。因此，本次實習目的是讓學生接觸與本專業(yè)相關的實際工作，了解各個工廠的工藝流程和工藝設備等，綜合運用所學的基礎理論、技能和專業(yè)知識，把理論和實際生產(chǎn)結(jié)合起來，從而增強感性認識，讓我們拓寬視野，在實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以完善自己，為以后工作打下一個基礎。
當書本知識與實踐結(jié)合起來，很多困難都可以迎刃而解，做事情也變得簡單、輕松和高效。這促使了自己要不斷加強對專業(yè)知識的理解，加深理論課的認識，及時、不定時的溫習學過的知識，這對我們以后都會有很大的幫助。而當我們能把自己學過的理論知識運用到實際當中時，那些知識就真正是屬于我們自己的了。
這次認識實習中，我學到很多知識，得到很多的感悟，為自己以后的發(fā)展確立了方向！
畢業(yè)實習報告6
在半年的學習生活以來。我學會了很多，也懂得了很多從生活中沒發(fā)獲得到的知識和道理�；仡櫚肽暌詠�，從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗，到此刻穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事，僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗，才能通往自我的`羅馬大道。在這半年里，我有失落過，煩惱過，悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走，可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗，但在每次失落的時候我都會反省過來，告訴自我清楚自我就應做的是什么，在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我，提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡，可是我會努力提高，做到，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力。從以前學習狀況中，我覺得自我更就應發(fā)奮學習。
我明白，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換，這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養(yǎng)。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的一天。
在半年的鍛煉里，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的，所以在學習生活除外，在假日我會用心參加社會各種實踐活動，獲取更多學習的經(jīng)驗和社會實踐潛力，我的未來不是夢，只要自我努力過，成功是不會拒絕你的。
所以，應對過去，我無怨無悔，應對此刻，我努力拼搏，應對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里，我會繼續(xù)努力，做好社會主義的接班人，在生活上自覺從嚴要求自我，艱苦樸素，遵紀守法，作風正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會主義現(xiàn)代化建設，貢獻自我的力量。
畢業(yè)實習報告7
經(jīng)歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣�；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的中學時代，也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮，一份靈活，一份大膽。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高。因此，要想在學生中樹立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。
在實習期間，我們的主要任務是班主任工作和教學工作。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自己的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識，班主任對學生的思想教育工作，實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內(nèi)心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。下面談談自己切合學生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試。
一、獎懲適當
我知道一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用愛去開啟學生的心靈，很多時候我們的一個笑容，一個課余誠懇的交談，有時是一個眼神，一句鼓勵的話，都會對學生產(chǎn)生長久的影響，你愛的奉獻會得到愛的回報，但我們細想一下，這樣的學生有多少，真正能感悟到你老師的愛的學生，絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生，而是六十二人的班級，沒有嚴明的紀律，如何有良好的班風?在我們的教育工作中，懲罰也是教育的一種手段。
二、組織開展活動的魅力
良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的心理教育是行之有效的;在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練，班主任與我都親身參與當中，開動員大會，一起與學生訓練。告訴他們不用把名次的好壞，放在第一位，只要我們盡力了就行了。
心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的`期望值才能使參賽者保持的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁�，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。在活動中進行教育，同學們易于接受也能很快轉(zhuǎn)化為行動。抓住活動這個的教育時機，精心設計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。
三、主題班會
經(jīng)過一個星期的準備，在第一周的周五我主持了新學期的第一次班會，這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是;安全教育與新學期新打算。在班會上，同學們積極發(fā)言，讓我深深的體會現(xiàn)在的中學生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。例如，上體育課的注意事項，交通安全，地震、臺風來襲需要注意哪些等等，他們都回答的頭頭是道。
班會的另一個要點是;新學期新打算，讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。這也培養(yǎng)了學生上講臺的心態(tài)。雖然沒有每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發(fā)言的同學都深有感受。
四、實習的一點心得
班主任實習工作，使我認識到當一名班主任的不容易。班主任有時就像一名會計，每個學生心里都有一個個小算盤，多聽多看，一一入賬，才不會出現(xiàn)糊涂賬，才能經(jīng)營得好。
實習雖已暫告一段落，可當我回過頭來看一下自己留下的腳印，我相信那不會是我們旅途的歸宿，而是我充滿挑戰(zhàn)和希望的開始!實習中所收獲的種種經(jīng)驗和教訓都將會是我今后不斷前進的基石和動力。今后的路還很長，必然還會存在各種磕磕碰碰，但是我相信，只要堅持不懈，積極上進，虛心好學，不斷改正不足，一定會收獲成功的喜悅!
畢業(yè)實習報告8
經(jīng)過了四年的理論學習，使我們對平面設計有了基本掌握，對于平面設計這個專業(yè)也有了一個系統(tǒng)的學習和掌握。我們即將離開大學校園，作為平面設計專業(yè)的畢業(yè)生，心中想得更多的是如何去做好一個平面設計師、如何更好的去完成每一個設計任務。
在實習過程中，我深深地感受到作為設計師通常缺乏足夠的市場和管理上的經(jīng)驗，做出的設計作品經(jīng)常會與市場經(jīng)濟脫節(jié)。而作為管理者通常缺乏設計基礎和審美能力，往往為了追求市場效益，過多地拘束設計師的思維與創(chuàng)新，忽略了設計要素的重要性，造成了設計的庸俗化。
設計管理這個專業(yè)在中國也僅有幾歲的生命，這是中國設計行業(yè)走向成熟后必然要出現(xiàn)的新的研究領域。而我們正是應社會發(fā)展的需要而出現(xiàn)的綜合型人才，不僅對基礎設計理論能夠熟練的運用，對管理學、市場營銷、財務管理等各個方面也都有了初步掌握。我們的目標是成為一名真正的設計師，在設計與管理兩者之間找到最好的平衡點。
所以僅僅通過在學校所學的理論知識是遠遠不夠的，這就需要我們?nèi)嵺`，走進設計公司，將所學理論與實踐相結(jié)合，這也是我們這次實習課程的目的。
一、實習目的
通過社會實踐，熟練專業(yè)技能，了解藝術(shù)設計機構(gòu)，其部門、日常業(yè)務活動、整體狀態(tài)。并從中認識到藝術(shù)設計活動與人力、資金、社會的關系。
二、實習時間
20xx年x月xx日——x月x日。
二、實習地點
xx有限公司。
三、實習內(nèi)容
20xx年x月xx日，我應聘進入到xx有限公司進行了為期一個月的實習活動，進行學習。任職平面設計師，在xx有限公司屬于典型本土小公司：小規(guī)模、業(yè)務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告等幾部分業(yè)務組成。
從我進入公司至離開，公司員工穩(wěn)定在xx人左右，同時服務的廣告客戶不超過xx個，其中穩(wěn)定的長期客戶也只有x家，還包括一些未知客戶群。固然如此，據(jù)我所知公司效益良好，處于穩(wěn)步上升時期。公司內(nèi)部設置大約也和其他同級公司相似：老板即公司總經(jīng)理，負責整個公司的統(tǒng)籌與管理。下設業(yè)務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規(guī)模不大，內(nèi)部員工可以靈活的交叉運作，我也得以參與了數(shù)個客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流，獲得很多難得的學習和鍛煉的.機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候，與經(jīng)理進行了簡單的面談之后，并沒有給我留下過多的任務，先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我對xx公司宣傳冊的設計，設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運，一進公司便能參與的設計項目之中，正好鍛煉一下自己。于是，我學以致用，很快在一天之內(nèi)做出了三個方案，設計主任看后比較滿意，便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經(jīng)驗不足，我在開始的時候，主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經(jīng)過兩天的磨合，自己有哪些缺點和不足，便知道得一清二楚，在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少，在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐，基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求，然后設計主任根據(jù)客戶的需求程度，結(jié)合每位設計師的設計特點，合理的分配任務，盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點，讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完，往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來，設計師們最不喜歡的就是這類的客戶，很容易造成設計缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新，因為大部分的客戶還是不了解設計的，他們更多地追求設計時效性，明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選，因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好，就會造成設計的庸俗化。
經(jīng)過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉，使我學到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因為工作就是與客戶直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶滿意，當然在不能缺乏創(chuàng)意的同時，還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說，有創(chuàng)意的設計就一定適應市場的競爭，這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應，首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析，找到最恰當?shù)哪繕讼M群，進行市場定位，然后確定項目的核心，一切設計行為都圍繞著核心概念展開，這樣才能使策劃項目不偏離市場。
四、實習總結(jié)
由于實習的時間有限，我在xx有限公司實習的期間就遇到了xx人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習，我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。一個設計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點。團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習，在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員，不僅要將設計的理論掌握好，更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師，要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝，讓設計與市場更加融合，使設計更加市場化、市場更加設計化。
畢業(yè)實習報告9
今年又報了暑期超市導購第一批的工作，在過去的一個月里，白天在夏令營工作，晚上回去超市上班。一時間生活緊張又充實了起來，雖然不怎樣感覺簡便，可是心里很踏實也很簡便。白天和晚上的工作相互補充，不一樣的資料和形式，讓我交叉著身心都得調(diào)節(jié)和放松。總的說來，過去的一個月，生活過得很充實，收獲也很多，除了完成工作的自豪感和滿足感，還必須程度上獨立解決了這個月的生活問題，更重要的借此機會我又見到了去年在超市工作的老朋友，也新認識了一批新朋友，這些于我而言都是極其重要的事情。
在超市的工作，我們一組人最主要的工作就是幫忙整理貨柜，給顧客裝袋，還有外出送貨。大家按照超市的需要各司其職，當然不忙的時候也能夠按照自我的意愿做一些比較感興趣的事情。沒事的時候我不喜歡在貨柜間閑逛，因為那樣感覺自我什么都沒干那就純粹是浪費時間，別說做這樣的事情會心虛，即便不心虛至少讓我感覺無聊到無法忍受，時間就過得十分慢。相比之下，我情愿站收銀臺幫忙裝袋，至少我能夠感覺自我是有事情做的，當然還能夠跟收銀員有些交流這都是很好的。這是一種途徑能夠讓我更真實的走進她們的生活，這更是一個機會，讓我同時體會到很多身份的生活。
勤工儉學的大學生，收銀員，超市員工，有很多的事情如果不是真的設身處地經(jīng)歷過，別說理解了，也許我甚至根本無法注意到。在我明白之后，我很感激這段時間給了我體驗生活的機會，讓我有了這樣的體會和認識。任何事情，如果沒有真實體驗；任何人，如果你不是他她，不要輕易想當然地下結(jié)論，加評論。生活復雜多樣到超出你我的想象，留一份敬畏之心。在超市工作的時間里，認識了好些朋友，有時候想著辛苦的時候大家在一齊相互幫忙，甚至不忘給彼此一個微笑就很幸福，即便我們甚至都不明白彼此的名字。一齊吃苦的幸福，不淺的緣分，不是嗎？
和去年一樣，超市導購的工作必須程度上減輕了我這段時間生活的經(jīng)濟壓力，讓我基本上實現(xiàn)了獨立，給了我一個享受自我勞動成果，體驗生活的.機會。我越來越認識到，生活很辛苦，不論對誰，不論何時，只是形式不一樣而已。家人很辛苦，如果我不能以重復他們的方式來幫忙他們，那我就必須用我自我的方式。我還沒有本事很徹底很好的解決他們的問題，可是我至少能夠從自我開始，讓自我獨立到不讓他們擔心，也算是幫忙他們的一個起步吧。雖然辛苦，可是卻是必須的鍛煉，我心里高興，我相信他們也很為我高興的。
最終，期望超市導購分隊能夠越來越好，大家也都能很順利很幸福。也給支隊提個小小的意見就是，雖然暑期大家在一齊工作的時間比較短，可是還是最好給大家制定一個通訊錄，一方面方便大家上班時候聯(lián)系換班之類的事情，另一方面也讓大家工作結(jié)束之后能夠堅持聯(lián)系。
畢業(yè)實習報告10
一、實習目的
四年的本科階段法學學習即將結(jié)束，而自己對法學的理解還停留在理論層面，感謝XXXX市煙草分局(公司)能給我這次實習的機會，尤其在稽查員這個崗位上，將理論運用于實踐，將實踐反作用于理論，在提升自己法學專業(yè)素養(yǎng)的同時，增強自己的實際交往能力、工作能力，為正式參加工作打下堅實的基礎。
二、實習過程：
我于XX月XX日來到煙草專賣分局(公司)實習，作為一個初來公司的新人，很擔心不知該怎樣與人相處，該如何做好工作，但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快投入到了學習和工作當中。剛來單位，由于什么都不了解，單位對我進行了為期一個星期的培訓，主要是從煙草企業(yè)單位的性質(zhì)，工作流程，企業(yè)文化理念和人才任用機制等方面，為了讓我更深刻的了解企業(yè)及工作流程，之后的時間進行了輪崗實習，我先后在綜合辦公室、XXXX煙草局學習工作了一段時間。這些部門的業(yè)務是我以前從未接觸過的，但是在部門領導和同事的耐心指導與幫助下，我很快適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了公司的整個工作流程。在XXXX煙草局實習的一個月中，局長和同事們給了我很大的幫助，使我學到了很多知識，也是因為有了他們的幫助，才使我不斷成長，看到了自身存在的不足，為今后工作打下了堅實的基礎，在此我向他們表示衷心的感謝。
三、下面就將我實習工作心得做以下總結(jié)：
1、工作方面：在縣局，我主要參與了市場走訪服務、暗訪、業(yè)務學習等工作，工作中，我虛心向領導、同事學習，盡快熟悉業(yè)務，我先后在客戶經(jīng)理和稽查員兩個崗位進行了實習，負責指導我的是縣局客戶經(jīng)理XXXX姐和縣局稽查員XXXX師傅。每天有計劃的走訪客戶是工作中必不可少的一項，他們用心為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務使我真真切切的感受到了，走訪到每位客戶，他們都對客戶進行認真的詢問、言簡意賅的培訓，提出相關的建議并指導客戶認真的填寫客戶服務手冊。
2、思想認識方面：客戶經(jīng)理和稽查員是與客戶直接溝通的崗位，是將優(yōu)質(zhì)的服務、卷煙相關信息以及法律法規(guī)傳遞給客戶的崗位，我們的客戶經(jīng)理和稽查員之所以努力為客戶服務，就是期望客戶能在我們的幫助下利潤大幅增加的同時相關的綜合業(yè)務素質(zhì)能力和行業(yè)認知水平也獲得提升，使之成為高素質(zhì)的忠誠的客戶，以便與我們攜手更好的維護國家的利益和消費者的利益，實現(xiàn)我們XXXX煙草企業(yè)文化落地。
3、學習方面：每天下午下班前，縣局領導都會組織我們開會，在會上，大家把自己一天工作中取得成效、好的工作方法以及發(fā)現(xiàn)的問題或遇到的困難提出來共同討論并研究下一步的工作重心。從中我收獲很多，不光是學會了一些好的與客戶溝通的技巧，更重要的'是分析問題、解決問題時的思路。在每周的不定期學習上級下發(fā)的文件中，我積極做好記錄，努力和同事們保持統(tǒng)一進度，并在學習結(jié)束后，自覺抽時間對文件精神進行更深的領悟。另外，根據(jù)領導安排，完成一些工作的簡報寫作。這些讓我不論是在工作中還是在自己的職業(yè)素養(yǎng)方面都有很大的提升。使我開始慢慢懂得“企業(yè)成就人才，人才成就企業(yè)”的內(nèi)涵所在。
在XXX局這個大家庭中我有信心全面、快速的成長起來，成為一名像他們一樣能夠獨當一面的團隊一份子。通過這一個多月的實習，我收獲了很多，不僅使自己學習的法學理論知識在工作中得到了實踐，而且，在為人處事、社交禮儀、企業(yè)文化理念認知等方面都有較大提升。但是由于實習工作時間較短，經(jīng)驗欠缺，在處理問題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步提升。
畢業(yè)實習報告11
光陰似箭，日月如梭，過得可真快，一瞬間我的大學二年級就快結(jié)束了，第一次到學校時的場景還清晰的印在我的腦海里，而如今我們即將就要跨入社會，開始我們?yōu)槠谝荒甑膶嵙暽睢?/p>
為了讓我們實習的時候更順利些，能學到更多的東西，學校在學期結(jié)束前給我們安排了一個月的見習，在次，我非常感激學校能給我們這樣一個鍛煉的好機會，讓我們對即將來臨的實習做好充分的準備，同時在這期間我們受益匪淺，學習到了很多知識。
剛跨入5月份沒幾天，清晨的空氣是那么的清新，而陽光又是那般如此慷慨的照耀著整片大地，就在這天，我們12位一起的同學帶上了行李出發(fā)了，我們離開了學校來到了東巴谷景區(qū)，開始了我們?yōu)槠谝粋�月的見習生活。剛開始的時候我們踩點熟悉景區(qū)，接著跟團，后來第四天就開始帶團了，我們學得都挺快的，很快就明白熟悉了，在那兒剛開始的時候生活得挺不習慣的，東巴谷位于玉龍雪山腳下，氣溫特別低，條件有些艱苦，后來慢慢的就好了，適應了。就這樣很快的一個月就過完了。在著一個月里，我感覺過得很開心很充實，在學校學的都是些理論的知識，而現(xiàn)在我們已經(jīng)開始將理論轉(zhuǎn)化為實踐了。
在這一個月的見習結(jié)束后，我們每個人都感慨萬分，每個人或多或少都學習到了一些知識，為此，我以報告的形式表達自己內(nèi)心的感受，整個報告由三部分組成。
第一部分：東巴谷生態(tài)旅游區(qū)的基本情況及相關的個人看法
的東巴谷生態(tài)旅游區(qū)位于麗江壩子北端，玉龍雪山主峰東側(cè)，納西語稱其為“裸美落”意為“好大一個山谷”。東巴谷南北長約8公里，景區(qū)占地面積2600畝，由麗江東巴谷生態(tài)旅游公司開發(fā)與保護，整個景區(qū)具有以下特色：1、景區(qū)內(nèi)在一條古老的“匠人街”兩邊參差不齊地分布著四個少數(shù)民族(納西族、傈僳族、彝族支系他留人、普米族)五個院落，分別是納西東巴神院、傈僳山寨、他留人家、普米金窩、摩梭風情組成了一個充滿歌聲與濃厚少數(shù)民族風情的旅游勝地，在以后景區(qū)內(nèi)還將建立藏族、白族、羌族3個民族院，把整個景區(qū)建設得更加多姿多彩。景區(qū)入口是一條神奇的東巴走廊，穿過走廊映入眼簾的是納西族的自然神—署，它人面蛇尾，人面代表人類，蛇尾則代表了大自然，二者完美的結(jié)合在一起則代表了當今時代的主題：“人與大自然和諧相處”，在東巴廣場看完精彩的少數(shù)民族歌舞表演便可進入第一個院落去體驗納西族的生活。(1)在東巴神院里展現(xiàn)的是納西族的民俗民風，一個“三坊一照壁”的名居建筑里生活社一戶納西族人家，兩間廂房、一間祖母房、兩位東巴、一塊畫有青蛙八格圖的照壁、院子中央的一副四福拜壽圖足以反映了納西族人民的生活情景;(2)走過一條展示著當?shù)厣贁?shù)民族能工巧匠手工做的手工藝品的街道后，相信大家都會深有感觸，少數(shù)民族自給自足的能力并非是虛夸的，所有的用品都是他們自己生廠制造的，緊接著的第二個少數(shù)民族是傈僳族，傈僳族56個民族之一，人口120多萬，跨國而居，國內(nèi)主要分布在三江并流區(qū)，國外則主要分布在東南亞地區(qū)，它是一個能歌善舞的民族，“云南十八怪，有話不說歌來代說的就是傈僳族，傈僳族每年農(nóng)歷二月初七、初八都會舉行最隆重的刀山節(jié)和火海節(jié)，在這一定回讓你大飽眼福，看到他們精彩的上刀山、下火海的表演!(3)下邊是彝族支系他留人，人口只有4500多人，主要居住在麗江永勝的他留大山上，他們的”睡式戀愛“和精彩的”過七關斬六將“足以讓你感受到他留人家的可貴與驚奇之處，還有香脆可口的他留粑粑更是讓你留連忘返;(4)在普米金窩里你看了便會明白為何稱它為金窩，普米族是一個熱情好客的民族，到了他們家你會品嘗到他們自己新釀制的蘇里瑪酒、原汁原味的玉米餅等等，在這里最特別的就是他們家有一頭珍藏了12年的豬鏢肉，奇特之處就在這里了!(5)最后一個是納西族的'支系摩梭風情，摩梭人是納西族的支系，現(xiàn)今依舊是母系社會大家庭，依舊保持著“暮合晨離、男不娶女不嫁”的“阿夏走婚”形式，在這里彌漫著濃厚的摩梭風情的氣息!2、在谷溝上下分布著以云南松為主的植被，森林覆蓋率高達60%以上，為來往游人提供了“天然氧吧”和“回歸自然”的良好條件;3、利用數(shù)公里長的峽谷展示了古冰川，使整個景區(qū)成為科普、探險、研究等旅游活動的旅游勝地;4、在去年前不久開發(fā)了一條名為“裸美樂”的大峽谷的自然景區(qū)，整個景區(qū)形成了完美的自然景觀與人文景觀相結(jié)合，不足之處就是峽谷太短，而游覽又比較費時間!東巴谷目前是一個3A級旅游景區(qū)，它正努力駛向4A級，建設更加完美，吸引更多的游客!
2003年景區(qū)在策劃、建設之初，就確立了“開發(fā)與保護”的宗旨，以民族文化產(chǎn)業(yè)促進旅游發(fā)展的指導思想。景區(qū)通過組織多學科工作組到邊遠的山村選擇比較典型的民族院落，以全宅搬遷的形式，買來了納西、傈僳、普米等古舊房屋異地恢復重建，保證了民族建筑的原始、古樸、地道。這樣做，一是保持民族的建筑文化不走樣;二是以純木頭的古老建筑贏得了歷史的深度，形成與現(xiàn)代水泥鋼筋高層建筑的強烈反差�，F(xiàn)已建有納西、普米、傈僳、藏族和他留(彝族支系)、摩梭人(納西族支系)五個民族院，擬建彝族和白族兩個民族院，等條件成熟時，再建苗、回、壯等民族院，從建筑上保存和展示各民族古老文化。采取的手段是，選擇完整而典型的古老民房，購買后異地恢復重建;少數(shù)新建的，也保持民房神、貌，修新復舊。建筑完成后，依民族生活習俗，充實農(nóng)具、生活工具等物件，具備“活”的所有氣息;也收集、保存了原始工具、民族用品，以期達到對傳統(tǒng)民族工具和用品展示和保護兩不誤的目的。東巴谷生態(tài)旅游區(qū)被評為“國家 AAA景區(qū)”、“全國生態(tài)景區(qū)”、“云南省民族文化研究基地”、云南省“文明風景旅游區(qū)”、云南省“農(nóng)民工工作先進集體”、“麗江市宣傳文化工作突出貢獻單位”、“麗江市優(yōu)秀民營企業(yè)”等殊榮和稱號。
第二部分：學習實訓過程中的個人心得與體會
在為期一個月的見習過程中，雖然短暫，但是相信我們在東八谷的每一位同學都各有所獲、受益匪淺，學到了不少知識。在這短暫的一個月里我們學會了帶團，學會了用很平常的心態(tài)去為游客講解，為他們導游，遇到問題不會再像以前一樣慌張，而是用恰當?shù)霓k法去解決�，F(xiàn)在靜下心來好好總結(jié)一番，曾經(jīng)在學校的我是多么脆弱膽小，而現(xiàn)在我變得大膽堅強，不會隨便向困難低頭，當然性格也隨之變得更加開朗了!曾經(jīng)的我只了解一些理論性的知識，只聽老師說在旅游界當中會發(fā)生的一些情況，而現(xiàn)在我們已親身體驗過那些情況，知道怎么解決問題，從而為以后即將進入業(yè)界打下堅實基礎，做到了理論與實際相結(jié)合，曾經(jīng)我并不自信，總覺得性格和著專業(yè)不相符，口才差性格又內(nèi)向，經(jīng)過這一個月的學習實訓，我明白了沒有一成不變的事物，只要相信自己努力去做，沒有什么是不能改變的，關鍵就在于能否有勇氣去嘗試去付出。
在東巴谷生態(tài)旅游區(qū)我們跟了3天團以后，第四天就開始帶團了，那天我?guī)Я说谝粋�團，它成為了我生命中難忘的一天，第一個團非常緊張，萬事開頭難，果真如此�？倱淖约翰恍�，手腳時不時的都在顫抖，聽著其他同學帶完第一個團的感受，自己也能好像上前去試一試，但是卻沒有足夠的勇氣，心里掙扎了好久，忽然來了一個8人團，不知怎么的，沖上前去帶著游客開始了我的講解，開始的時候很緊張，聲音發(fā)抖，說話吞吞吐吐開始打結(jié)，一口深呼吸過后好多了，到最后還是很順利的帶完了這個團，明知道講的很差但是心里還是你很開心，這時一位游客對我笑著說：“導游，再放開些會更好”。我知道他是在鼓勵我，很感激有了這樣一個團讓我跨出了第一步，又了它才讓我在后邊的帶團過程中更加有勇氣、更加自信，隨后帶了第二個、第三個.......越來越有進步，也越來越自信，加油!就這樣一天天過去了，每天帶團都會有不同的收獲。游客在千變?nèi)f化，什么樣的情況和問題都會出現(xiàn)，隨然著只是整個帶團中的一小部分，但是就在這東巴谷我學會了怎樣更好的與游客溝通和交流，怎么去應付緊急情況和一些刁鉆的問題你，怎么去揣摩游客的心理，怎樣提高整個團隊的凝聚力，為游客提供優(yōu)質(zhì)良好的服務。在東巴谷的著一期間，雖說條件艱苦了些，也曬黑了很多，但是我無怨無悔，因為我堅信只有在艱苦的環(huán)境下才能塑造一個人的毅力現(xiàn)在的我歲不能用動聽標準的語言去味游客講解，但至少不會再吞吞吐吐，緊張心跳，講起普通也比以前有進步，流利多了。在這里我了解了很多少數(shù)民族風俗，以前在學校里有些壓抑而無所事事的我們在這片安靜而歡快的土地上得到了釋放，有時感覺挺累的，但內(nèi)心卻感覺舒服而自在，該學到的知識我們學到了一些，而該放開的煩惱也放開了，一個月結(jié)束感覺有些輕松欣慰!
第三部分:學習實訓一個月后的自我總結(jié)，找到不足加以補充，根據(jù)行業(yè)發(fā)展趨勢明確目標
通過一個月的見習，我結(jié)識了一些朋友，接觸到了很多旅游者，社會上的人形形色色，什么樣的人都有，通過對這段時的總結(jié)，我歸納了一下的不足：(1)通過日常生活中對導游人員的了解，讓我不得不感覺到旅XX業(yè)競爭的激烈,而在這激烈競爭的今天，我們不應因為畏懼而退縮，反而應該不怕風吹雨淋奮勇向前;(2)與此同時我發(fā)現(xiàn)了自己的知識面依然還太窄，技能也遠遠不夠，畢竟現(xiàn)在只能在景區(qū)帶團做解說員，這只是第一步，所以還有很多知識和技能等著我去掌握去了解。(3)在帶團的過程中，我們都會被一部分游客莫名其妙的問題問倒，此時便不難發(fā)現(xiàn)我們的知識很薄弱;(4)心理素質(zhì)有所提高，但是還不夠好，有時帶團過程中游客指點兩句心里邊就挺不高興，不出現(xiàn)一段時間的情趣低落，當他們說謝謝的時候心里就有一種成功的感覺;(5)當下雨或者陽光比較強烈的時候帶團的興趣低，氣氛也不是很好。因此我覺得在以后實習和工作的過程中我應該去克服以上缺點，補充做得不足的地方，做到不隨便波動情緒，在旅游者氣勢低落的時候作為導游的我不能隨著低落，而應該調(diào)動起來游人的情緒，利用幽默的語言來吸引游人等等，讓旅游者緊跟團隊，最終讓旅游者達到出游的目的。
當今，世界旅游業(yè)在經(jīng)濟全球化和世界經(jīng)濟一體化的作用下，進入了快速發(fā)展的黃金時代，并已發(fā)展成為世界第一大產(chǎn)業(yè)。中國社會經(jīng)濟進入了一個新的歷史階段，旅游業(yè)所處的環(huán)境和面臨的形勢正在發(fā)生著深刻而重大的變化。中國旅游業(yè)已經(jīng)進入了重大戰(zhàn)略調(diào)整期，旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級成為戰(zhàn)略調(diào)整的重中之重。促進旅游產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展和升級換代，實現(xiàn)旅游業(yè)又“好”又“快”協(xié)調(diào)發(fā)展，把我國從“旅游大國”建設成為“旅游強國”，是現(xiàn)階段我國旅游業(yè)面臨的一個十分重大的迫切任務。導游人員對旅游業(yè)的發(fā)展起著至關重要的作用，目前，我國導游隊伍出現(xiàn)了許多問題，這些問題不僅影響了我國導游隊伍的整體素質(zhì)，也嚴重阻礙了我國旅游業(yè)的健康快速發(fā)展，例如：(1) (一)導游隊伍穩(wěn)定性差，人才流失嚴重;(2)中、高、特級及小語種導游人才稀缺;(3)專業(yè)化程度不高，服務意識淡薄;(4)旅游市場秩序混亂;以上問題在每個地方的導游或多或少都存在，為解決以上問題提出以下幾種辦法：(1)完善導游晉級制度;(2)加強專業(yè)化學習，增強服務意識;(3)提高導游員的待遇，解決導游人才流失問題;(4)國家加強宏觀調(diào)控，遏止旅行社的惡性削價競爭;(5)規(guī)范旅游市場，制定強有力的政策來管理旅游市場;
作為今后要跨入旅游界的我，應該抓住當前的形式與政策，從而來完善自己優(yōu)化自我，以至于不被社會所淘汰，這一個月短暫的學習實訓讓我受益很大，收獲頗多，感謝東巴谷景區(qū)，感謝學校給我們機會讓我們學到這么多知識，意識到自己的不足之處，是這一段經(jīng)歷讓我快樂的成長，它是我們每個人成長經(jīng)歷中重要的一部分，因為這段永遠抹滅不掉的記憶的存在我的生命才會變得更加精彩!
畢業(yè)實習報告12
1、實習目的
通過畢業(yè)專業(yè)實習，培養(yǎng)自身綜合運用大學中所學理論知識去解決實際問題的基本能力訓練。全面、深入地了解國際經(jīng)濟活動的各項實務與管理工作，熟悉掌握進出口各環(huán)節(jié)及相關業(yè)務的實務操作技能，加強自身對所學專業(yè)更為全面的認識，并進一步消化、補充和鞏固已學到的專業(yè)理論知識。通過實踐環(huán)節(jié)，檢查自身對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。鍛煉觀察問題、分析問題和解決問題的能力，促進所學理論與實踐相結(jié)合。將自己在學校所學的專業(yè)知識向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化，在實踐中提高自身的各項操作技能，從實踐中加深對所學知識的理解，并能有所創(chuàng)新地將所學的知識運用與實踐中。通過實習，提高實際工作能力及獨立思考的能力，增加社會經(jīng)驗，培養(yǎng)吃苦和愛崗敬業(yè)的精神，綜合提高自身的各方面素質(zhì)，為將來走向社會打下堅實的基礎。
2、實習時間
20xx.2.22-20xx.4.30
3、實習單位
福建省華冠光電有限公司
4、公司簡介
福建省華冠光電有限公司（簡稱：CTOC），為中華映管股份有限公司（世界第三大CRT顯示管、第五大液晶產(chǎn)品制造商）與冠捷電子(福建)股份有限公司（世界最大顯示器制造商）的'合資企業(yè)，位于福建福清市宏路鎮(zhèn)。于20xx年9月注冊成立，投資總額達5200萬美元，公司建筑面積2.5萬平方米，現(xiàn)有員工約1500人。主要產(chǎn)品為17′、19′、20′、22′、24′TFT-LCM（即液晶顯示器主要材料液晶顯示模組）；生產(chǎn)能力可達120萬片/月。主要顧客有AOC、SAMSUNG、DELL等世界知名企業(yè)。
5、實習內(nèi)容
5.1、關務課了解
此次實習，我所在的部門是業(yè)務部，直接管轄我的是其下屬的關務課，在關務課中接觸的主要是報關員的工作。因為沒有實際操作經(jīng)驗，一切都從頭開始學，邊學邊做。要做好報關員的工作，首先要明確我們關務課的職責：關務是公司負責辦理進口料件、出口成品的通關業(yè)務，保證公司正常生產(chǎn)、銷售的需求；同時也是廠內(nèi)保稅貨物的監(jiān)督者，與廠內(nèi)相關部門協(xié)調(diào)設立保稅業(yè)務的帳務管理，符合海關監(jiān)管要求。
目前CTOC是實行海關聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管的電子賬冊管理模式，海關按照海關法及相關法律法規(guī)的規(guī)定，根據(jù)我司的進出口業(yè)務情況、電子賬冊備案情況，對公司減免稅設備、備品及保稅料件的使用、管理實現(xiàn)監(jiān)管，同時通過下廠盤點、主動向企業(yè)托管服務器提取數(shù)據(jù)等形式實現(xiàn)風險控制，所以主動做好廠內(nèi)監(jiān)管、規(guī)范進出口報關、建立完善的保稅帳務管理系統(tǒng)是關務的重要職責。
關務的工作崗位主要分為：進出口通關、保稅帳務、減免稅設備，；對內(nèi)主要涉及單位有：財務、產(chǎn)銷、品保、客服、采購、生產(chǎn)及業(yè)務部內(nèi)的營業(yè)管理課、行銷課；對外涉及部門有：廠商、客戶、貨代、報關行、海關、商檢、外經(jīng)委。故關務對內(nèi)扮演著監(jiān)督職能，對外扮演著溝通橋梁作用。
5.2、進口報關業(yè)務
我在公司主要是學習進口報關這一塊。進口報關的主要職責是：
第一、收到文件提供的清單、發(fā)票、合同，核對單證準確性；
第二、在AS400系統(tǒng)中生成系統(tǒng)報關數(shù)據(jù)，在中國電子口岸中打印報關單模擬單；
第三、報關資料整理；
第四、報關單跟催及核對；
第五、報關資料、報關單、核銷單歸檔，并把收匯聯(lián)及核銷單送財務簽收；
第六、月底打印報表，與報關單及報關資料一一核對，核對OK歸檔。
6、實習心得
此次的畢業(yè)實習讓我對報關的操作有了更深刻的了解，對所學知識也鞏固了許多。在實際業(yè)務操作中，遇到了許多問題，也學到了很多課堂里沒有的知識。在學校學習，我們只是純粹地接受，但是在實習中，遇到了問題，需要我們主動去請教別人，解決問題，不再只是被動地接受了。通過聽、看、做使一些看起來繁雜的專業(yè)知識很快被我們理解和掌握。只有將理論聯(lián)系實際，教學與實際相結(jié)合，才是培養(yǎng)我們能力的一種有效形式。從此次實習中，我體會到了，國際貿(mào)易的工作需要耐心、細心、小心、信心和恒心。除加強了實際操作能力之外，英語也得到了鍛煉，不僅鍛煉書面，口語方面更是得到了很大的鍛煉。此次實習中，也使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人，生活在這個社會中，都必須隨時處于一個團隊中，不可能孤立存在，如果缺少了團隊精神，我們將是一團散沙，沒有凝聚力。在報關的工作中，我們有許多需要與別人配合，與別人溝通的地方，所以，務實和虛心對我們來說是很重要的，可是我們當代大學生卻很缺乏。不能好高騖遠，更不能眼高手低，要盡一切可能保質(zhì)保量地完成一件事。一件小事，瑣碎的事就能反映出一個人的素質(zhì)。從事外貿(mào)工作，就更要求我們要細心、謹慎。事無巨細，恭親為佳。對于我們這樣的新鮮人，要得到他人的認可與信任，就要付出更多的努力。面子向來是自己給自己的，只要我們做得好，就會得到別人的肯定；做不好，被別人說說也沒什么，也是應該的�，F(xiàn)在我國已加入世界貿(mào)易組織，對從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)、實踐能力和基本素質(zhì)提出更高的要求。這也讓我們感覺到了壓力，我們要在充分掌握理論知識的基礎上，積極參與實踐，提高個人的操作水平，才能更適應當今社會對我們的要求。
畢業(yè)實習報告13
一、實習目的和要求
1、實習目的
畢業(yè)實習是培養(yǎng)生物醫(yī)學工程專業(yè)學生的重要實踐教學環(huán)節(jié)。根據(jù)我校生物醫(yī)學工程專業(yè)教學計劃及教學大綱的規(guī)定要求，學生在完成本專業(yè)全部基礎理論知識的學習，掌握本專業(yè)所需的基本知識和基本技能后，要理論聯(lián)系實際，用所學知識指導實踐。
2、實習的總體要求
1）培養(yǎng)學生嚴謹?shù)目蒲凶黠L和良好的職業(yè)道德，使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題；
2）通過專業(yè)實習和實踐，使學生拓寬視野，鞏固和運用理論知識，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力和創(chuàng)新思維能力，增進對本專業(yè)的進一步了解，增強學生的事業(yè)心和責任感；
3）培養(yǎng)具備生命科學、電子技術(shù)、計算機技術(shù)及信息科學基礎理論知識，具備醫(yī)學與工程技術(shù)相結(jié)合的研究與應用能力，能在生物醫(yī)學、醫(yī)學儀器以及其它電子技術(shù)、計算機技術(shù)、信息產(chǎn)業(yè)等領域從事研究教學、科技開發(fā)及維護管理的高級工程技術(shù)人才。
實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。
實習單位及科室
�、倬C合性醫(yī)院設備處（科）及相關業(yè)務科室；
�、诟咝：蜕镝t(yī)學工程研究所；
�、凵镝t(yī)學工程相關的企事業(yè)單位；
實習工作本著學院統(tǒng)一安排與學生志愿、意向相結(jié)合的原則進行安排，但每位學生必須到綜合性醫(yī)院設備處（科）及相關業(yè)務科室實習至少一個月。
如就業(yè)或?qū)嶋H工作需要，學生可以自主聯(lián)系有以上實習條件的單位或崗位，在相關部門審核后方可進行實習。
二、實習的組織領導
學生的畢業(yè)實習接受實習單位和學院的雙重領導。
1、在學院分管院長領導下，由學院學工辦和生物醫(yī)學工程系組織實施，具體負責督促實習大綱的執(zhí)行，及時處理和解決實習過程中出現(xiàn)的各種問題。
2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組，全面落實實習大綱，選派基礎扎實、實踐經(jīng)驗豐富的帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習，并組織業(yè)務講座及相關學術(shù)活動。
3、實習帶教老師要做到為人師表，教書育人，對實習生進行全面教育，嚴格管理；認真實施實習大綱，并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”；參與優(yōu)秀實習生的推薦；指導實習生完成畢業(yè)論文。
4、實習結(jié)束時要認真做好實習考核和總結(jié)工作。
三、實習生組織
實習生以實習單位為單位，成立實習組，主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作，實習組設正副組長，其分工如下：
1、組長：
1）負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態(tài)，協(xié)助帶教老師對學生進行考勤；了解同學對實習的要求和意見，并及時向?qū)嵙晢挝缓蛯W院有關部門匯報。
2）負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務。
3）負責全組實習生的政治學習和思想工作。
2．副組長：
1）協(xié)助組長工作，負責本組實習生的生活管理。
2）負責物資和財務工作，管好實習生的補助費發(fā)放等。
自主聯(lián)系實習的學生，需與學院簽定相關協(xié)議，辦理有關手續(xù)，由學院學工辦統(tǒng)一組織管理。
四、實習紀律和請假制度
1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規(guī)章制度，必須遵守實習生工作職責。
2、實習生應遵守實習單位的作息制度，和實習單位工作人員一樣考勤，不遲到，不早退，不無故缺勤（曠課）。
3、實習期間不安排寒、暑假，法定假日內(nèi)（包括周六、周日）在服從實習單位工作安排的前提下，應在原地休息，需要離開實習單位者必須履行請假手續(xù)。
4、除春節(jié)假可根據(jù)實習單位情況進行調(diào)休外，其它節(jié)假日一律不予調(diào)休、補休、積休。
5、實習生的病假應有指定就診醫(yī)生的診斷證明，并原則上在原地休息或治療，如病情需要離開本地休息或轉(zhuǎn)院診治者，須經(jīng)實習單位主管部門同意，并報學院批準后方可離開。
6、實習期間一般不準請事假，如有特殊情況必須請假者（學生在實習期間可累計請10天雙選假），必須提出書面申請，報批后方可離開。請假1天由科室批準；1天以上，3天以內(nèi)由實習單位主管部門批準；3天以上，5天以內(nèi)由實習單位領導批準；5天以上者經(jīng)單位同意后，再報學工辦，由教務辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續(xù)。
7、凡不經(jīng)請假（含未批準）離開實習單位，或請假后又無故超假，或未履行規(guī)定的請假、續(xù)假手續(xù)者，一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算，累計學時按學籍管理處理。
8、實習期間無特殊情況，一般不予安排轉(zhuǎn)實習。確屬簽定就業(yè)協(xié)議后需轉(zhuǎn)實習者，應由本人提出申請，填寫轉(zhuǎn)實習申請表，經(jīng)現(xiàn)實習所在單位與接受單位同意，學院批準，報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業(yè)論文原則上應轉(zhuǎn)到接受單位完成，完成之后回校進行畢業(yè)答辯。申請者只能申請轉(zhuǎn)一次，且實習最后一個月內(nèi)一律不允許申請轉(zhuǎn)實習。
五、實習考核
1、考核內(nèi)容：思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務水平、專業(yè)技能、工作實績等。
2、實習成績考核辦法：
1）實習生在各科室部門輪轉(zhuǎn)實習結(jié)束后，必須完成實習科室（部門）小結(jié)。帶教老師和科室部門負責人根據(jù)實習大綱的要求，對實習生思想道德、工作態(tài)度、勞動紀律、業(yè)務水平、專業(yè)技能、工作實績等進行綜合評價，按優(yōu)秀、良好、合格和不合格四級評定成績。
2）在帶教老師指導下獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文（可為科研論文或?qū)ｎ}報告）。畢業(yè)論文的考核應回學校采用答辯的形式進行，按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。
3）在實習結(jié)束前，學生將實習自我總鑒定填好，交實習單位進行考核后，單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。
3、實習考核評價標準：
優(yōu)秀：有良好的職業(yè)道德，遵守實習紀律，無曠課、遲到早退現(xiàn)象，理論聯(lián)系實際，技術(shù)操作規(guī)范，熟練，服務態(tài)度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理；能夠獨立完成作業(yè)，有創(chuàng)造性、針對性、實用性；分析問題全面、有深度；撰寫論文中心突出、證據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。
良好：遵守實習紀律，請假不超過三天，工作認真踏實，無差錯事故，理論聯(lián)系實際，技術(shù)操作規(guī)范，熟練，服務態(tài)度好。有實習筆記；實踐資料齊全、能較好地進行加工整理；有較強地分析問題和解決問題的能力；撰寫論文中心突出、數(shù)據(jù)可靠、邏輯清楚、文字通順。
合格：能夠遵守實習紀律，無曠課現(xiàn)象，請假不超過1周，能理論聯(lián)系實際，技術(shù)操作規(guī)范，工作中有小差錯但已改正，服務態(tài)度尚好。有實習筆記；對原始資料合理處理；撰寫論文文字通順。
不合格：未達到實習計劃所規(guī)定的基本要求，不能遵守實習規(guī)律，有曠課現(xiàn)象，經(jīng)常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記，實習報告弄虛作假，技術(shù)操作欠規(guī)范，在工作有明顯差錯或經(jīng)常出小差錯。
六、實習工作要求
1、對實習學生的要求
1）遵守實習單位的各項規(guī)章制度，服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規(guī)定參加實習單位的政治學習和學術(shù)活動。
2）遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業(yè)，并給予相應的行政處分。
3）實習期間嚴格遵守各項工作操作規(guī)程，必須在實習帶教老師指導下進行規(guī)定的實習工作，嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發(fā)生，應及時報告帶教老師，并采取積極措施進行處理，同時報告學院負責實習的部門和領導。
4）將定期實習內(nèi)容進行小結(jié)，記錄在“實習小結(jié)”中。
5）根據(jù)本專業(yè)特點，實習學生應在帶教老師指導下按規(guī)定獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文（可為科研論文或?qū)ｎ}報告），論文內(nèi)容須與本專業(yè)相關。
6）遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。
7）乘車、住宿、購物時注意安全。
8）學生實習結(jié)束后按時返校，遞交畢業(yè)論文、論文選題申請表與《畢業(yè)實習考核冊》，并按規(guī)定在學院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進行畢業(yè)論文答辯。
2、對實習單位和帶教老師的`要求
1）實習單位在接受實習生后，應安排專人對學生進行實習入點（所、室、廠、公司）教育，并按實習大綱要求選派優(yōu)秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。
2）帶教老師一般應具有本科以上學歷，或具有相關專業(yè)中級以上職稱。帶教老師職責為：⑴明確所帶教學生的培養(yǎng)目標、專業(yè)方向以及畢業(yè)實習工作的目的和要求，提高學生對畢業(yè)實習工作意義的認識；⑵了解所帶教學生在校學習情況，從事專業(yè)工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等；⑶指導學生正確確定實習的內(nèi)容和畢業(yè)論文選題；⑷指導學生調(diào)查、搜集和整理材料，指定有關參考資料和文獻；⑸對學生畢業(yè)實習過程進行分階段指導，幫助學生進行開拓創(chuàng)造性思考；⑹指導學生完成實習小結(jié)及畢業(yè)論文，并認真進行審閱，評定實習成績。
3）實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理（考勤、勞動紀律、工作安全等），對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應盡可能地提供方便并給予幫助。
4）實習單位在學生結(jié)束實習前，認真填寫《畢業(yè)實習考核冊》，評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結(jié)束后，在規(guī)定時間將填寫好的《畢業(yè)實習考核冊》報學院。
七、畢業(yè)論文要求
1、選題與審題
1）畢業(yè)論文課題由論文指導教師提出，或在教師指導下學生參與共同完成選題，并填寫畢業(yè)論文選題申請表。
2）畢業(yè)論文題目，盡量從生產(chǎn)和科研的實際問題中選定，但面不能太窄，要保證質(zhì)量。難易程度，以滿足教學要求為準，使學生能達到全面訓練的目的。同時，也要考慮到本實驗室條件，使之能在計劃規(guī)定的時間內(nèi)完成。
3）當兩名以上學生選做同一類型的題目時，每一個學生必須有獨立的側(cè)重面，從中能評價各自的業(yè)務水平和畢業(yè)論文的質(zhì)量。
4）選題、審題工作應在畢業(yè)論文工作（或?qū)嵙暎┻M行1/3時間內(nèi)完成。
2、畢業(yè)論文的撰寫要求
1）每個學生應在論文指導教師的指導下，獨立完成一篇字數(shù)不少于5000字的畢業(yè)論文（可為科研論文或?qū)ｎ}報告）。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數(shù)據(jù)和實驗測試結(jié)果分析，闡明論點的論證和觀點。學生可根據(jù)自己題目的特點，論文內(nèi)容有所側(cè)重。
2）畢業(yè)論文能理論聯(lián)系實際，見解獨特、體現(xiàn)出綜合分析的水平，并有一定的實際參考價值。
3）畢業(yè)論文必須條理清晰，重點突出，文字語句流暢規(guī)范，數(shù)據(jù)來源可靠和處理數(shù)據(jù)有邏輯性。
4）畢業(yè)論文完成后，原始實驗記錄本要交給原實習單位。
5）畢業(yè)論文的基本構(gòu)成：
（一）封面
包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。
題目：畢業(yè)論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內(nèi)容。題目的中文字數(shù)一般不超過20個字（含標點符號），外文題目不超過10個實詞，中外文題目應一致。
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a）摘要：摘要是對畢業(yè)論文內(nèi)容的簡短陳述，主要包括研究的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論，應具有獨立性和自含性。中文摘要字數(shù)一般為200—300字，外文摘要字數(shù)宜在250個實詞內(nèi)。
b）關鍵詞是用以表示全文主題內(nèi)容信息數(shù)目的單詞或術(shù)語，其數(shù)目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的對象、性質(zhì)（問題）和采取的方法列序。
c）目錄：目錄由畢業(yè)論文各部分內(nèi)容的順序號、名稱和頁碼組成。
�。ㄈ┲黧w部分
a）引言：引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述，本研究的設想、研究方法、預期結(jié)果和意義等。
b）正文：正文是畢業(yè)論文的核心部分，占據(jù)主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數(shù)不少于4000字（含引言）。正文的每一章（條）的格式、版面及圖表的安排，應按《畢業(yè)論文版面設置要點》要求編排，正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數(shù)字分別依序連續(xù)編排序列號。圖表應位于論文的有關內(nèi)容之中，不應集中排列。
c）結(jié)論：結(jié)論是論文最終的、總結(jié)性語言，應當明確、精煉、完整、準確，應認真闡述自己的成果或見解在本領域里的意義，嚴格區(qū)分本人與導師或其他人的研究成果和界限。
d）參考文獻：參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻，應是公開刊物所發(fā)表的。參考文獻原則上不少于10篇。
e）致謝：向協(xié)助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。
八、畢業(yè)論文答辯
1、畢業(yè)論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業(yè)論文和調(diào)研報告質(zhì)量、學生查閱文獻的能力，提出問題和分析、解決問題的能力，以及答辯中所表現(xiàn)口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質(zhì)等。本科學生論文需經(jīng)指導教師審閱通過，填寫《畢業(yè)論文評閱表》，方能進行答辯。
2、學生在實習結(jié)束后回校按規(guī)定在學院畢業(yè)論文答辯委員會組織下進行論文答辯。
3、學生必須在實習結(jié)束回校時遞交畢業(yè)論文的全部材料（畢業(yè)論文、《論文選題申請表》、《畢業(yè)實習考核冊》、《畢業(yè)論文評閱表》與《畢業(yè)論文成績評定表》）。
4、論文答辯內(nèi)容須與專題內(nèi)容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是：（1）學生做畢業(yè)論文報告（采用powerpoint幻燈片），時間約10分鐘；（2）提問、回答問題，時間約10分鐘；（3）答辯小組成員根據(jù)學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業(yè)論文按優(yōu)秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業(yè)論文成績評定表》。
5、答辯結(jié)束后，各答辯小組將學生畢業(yè)論文、《畢業(yè)實習考核冊》、《畢業(yè)論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。
6、優(yōu)秀畢業(yè)論文數(shù)控制在所在專業(yè)全部畢業(yè)論文總數(shù)15%—20%以內(nèi)，由各答辯小組進行綜合處理。
7、論文答辯未通過的學生，除論文內(nèi)容有嚴重的抄襲現(xiàn)象者外，原則上可進行二次答辯，但應在畢業(yè)后一個月內(nèi)修改論文，并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現(xiàn)象者，取消二次答辯資格。
8、論文答辯結(jié)束后，所有相關材料送學院教學辦保存。畢業(yè)論文成績經(jīng)所在學院主管領導審定批準，報教務處備案。
畢業(yè)實習報告14
畢業(yè)實習作為本科教學的重要實踐環(huán)節(jié)，其目的是結(jié)合大學階段所學知識，對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調(diào)研，分析、總結(jié)流行信息。通過實習培養(yǎng)我們分析問題、解決問題的能力，收集畢業(yè)設計需要的信息，為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識，甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝xx織造有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司肖總。根據(jù)畢業(yè)實習的要求，本次我們的畢業(yè)實習主要是圍繞服裝相關技術(shù)學習，通過實習了解社會，了解企業(yè)，了解服裝這個行業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)主動適應社會各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力；培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì)，適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會，體驗與校園完全不同的生活狀態(tài)，由此帶來的感受是全新的，生活也是全新的。
一、公司概況：
我所實習的公司為xx織造有限公司，xx織造有限公司是一家專業(yè)從事國內(nèi)外高檔化纖面料的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售及服務大型紡織企業(yè)，公司座落于四大綢都之一的古鎮(zhèn)xxx。xxx公司成立于1999年，為中外合資企業(yè)，公司在江蘇、浙江都有大型織造基地，其中xx占地面積為30萬平米、浙江嘉興占地面積為50萬平米，有員工3800多人。公司已通過ISO9001：20xx國際質(zhì)量體系認證，形成了“國內(nèi)領先、國際同步”的新品開發(fā)機制、技術(shù)攻關和產(chǎn)、學、研一體化的技術(shù)創(chuàng)新體系。xxx世家化纖面料有尼絲紡、滌絲紡、春亞紡、塔絲隆、錦滌紡、桃皮絨、棉錦類、麂皮絨八大系列共1000多個品種。產(chǎn)品具有顯著的防水、防火、抗靜電、抗紫外線、透氣透濕等功能，廣泛運用于成衣、內(nèi)里、羽絨衣、運動休閑裝、洋（雨）傘、帳篷、箱包、領帶、新娘禮服等。產(chǎn)品享譽中國東方絲綢市場，遠銷歐美、東南亞等地區(qū)。公司成立以來，先后榮獲“名優(yōu)企業(yè)”、“百強企業(yè)”、“文明單位”、“光彩之星”等榮譽；企業(yè)資信等級多次被評為3A級、五星級；企業(yè)連續(xù)多年被評為“中國流行面料入圍企業(yè)”；并被授予“國家錦綸織造產(chǎn)品開發(fā)基地”和“綿綸、滌綸色彩研發(fā)基地”榮譽稱號；產(chǎn)品榮獲“中國東方絲綢市場流行面料金獎”、“中國流行面料”吊牌；企業(yè)又被中國紡織工業(yè)協(xié)會授予“產(chǎn)品開發(fā)貢獻獎”和“中國流行面料優(yōu)秀設計獎”稱號，獲得國際勞工組織（ILO）、聯(lián)合國工業(yè)發(fā)展組織（UNIDO）和中國紡織工業(yè)協(xié)會（CNTAC）聯(lián)合頒發(fā)的“中國紡織企業(yè)社會責任項目參與證書”，xxx世家始終秉承“信譽第一，質(zhì)量至上”的經(jīng)營理念、以“持續(xù)創(chuàng)造客戶價值”的服務理念和“共同見證每一匹布的成功”的永恒承諾為基礎，齊心協(xié)力打造一流品牌，不斷融入全球經(jīng)濟，爭創(chuàng)國際品牌。
二、公司實踐：
第一天來到公司辦理完入職手續(xù)，填寫了信息，這樣我就像其他的員工一樣，擁有了工資卡和考勤卡，就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班，全新的生活就此開始了，由于我是服裝設計與工程專業(yè)，對面料的研究并不是很明白，所以我更加要利用這次難得的實習機會，努力工作，嚴格要求自已，虛心向有經(jīng)驗的同事學習，能夠?qū)γ媪嫌凶銐虻恼J識，也方便以后自己從事服裝設計工作。
在正式到研發(fā)部實習的前一周，公司領導及技術(shù)人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產(chǎn)貿(mào)易相關理論，職業(yè)素養(yǎng)等基本的專業(yè)技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門也對面料的生產(chǎn)、后整理等有了一點的認識，通過培訓我才發(fā)現(xiàn)原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識，為以后的工作打下基礎，因為現(xiàn)在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。
第二周我被調(diào)到了產(chǎn)品研發(fā)部，研發(fā)部副經(jīng)理對我們又對我們幾個調(diào)到研發(fā)部的實習生進行了部門內(nèi)再分配，并對各個職位的職務進行了解釋，但是一開始要先從最基本的學起，我獨自一人被調(diào)到了樣品展示科，主要職責
1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣；
2、協(xié)調(diào)產(chǎn)品面料方面的售后服務工作；
3、進行樣品展示廳的展示整理；
4、陪同客戶對面料的挑選，適時對客戶提出自己的看法，提出建議。在樣品展示科的時間內(nèi)，課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓，讓我對化纖面料有了更深一層的認識，并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料，了解了化纖面料的后整理的基本知識，并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中，在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面，面料適用方面的知識，在每一次客戶走后，我都會分析這些服裝設計師挑選的面料，從中分析發(fā)現(xiàn)很多下一季度設計師偏愛的面料問題：比如以純的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料，色彩比較鮮艷；太平鳥男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料，色彩在黑、紫紅等深色系居多；嘉興極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料，反而是一些不是很光滑的面料，波司登的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料—————
在樣品展示科學習幾天之后，我又被調(diào)到了研發(fā)部，在這邊我又有了新的任務：
1、根據(jù)市場信息，進行面料新產(chǎn)品的色彩、花型的預測；
2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示；
3、對當今社會的流行趨勢的分析，確立每一季度的展會的主題，預測下一季度的流行；因為公司之前負責流行預測，產(chǎn)品展示的服裝設計師跳槽，我作為目前唯一的服裝設計專業(yè)的人，經(jīng)理對我有了很高的期望，并且作為新人我也參與了公司的森馬產(chǎn)品推介會的準備工作，同時在部門里我還有了屬于自己的創(chuàng)意工作室，在創(chuàng)意工作室里我可以自由的發(fā)揮自己的創(chuàng)意。就是在這件屬于自己的創(chuàng)意間里我制作了自己的畢業(yè)設計作品。
同時在研發(fā)部我還有了另一個職位——面料研發(fā)員，當然這份工作和我們的服裝專業(yè)也是有很大的關聯(lián)的，作為面料研發(fā)員我的職責主要是：
協(xié)助師傅進行織物的市場調(diào)研、分析，進行流行要素確定及流行趨勢研究；
根據(jù)調(diào)研結(jié)果，進行面料的開發(fā)和設計，對開發(fā)的面料產(chǎn)品定位；對開發(fā)面料圖案內(nèi)涵、風格作必要說明，編寫產(chǎn)品設計文案；對面料進行后續(xù)跟蹤，如跟蹤試生產(chǎn)，市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內(nèi)都實施，但是還是在欣賞完20xx—20xx秋冬面料流行預測的資料后，在師傅的指導下，還是在一定程度上了解了這些工作的性質(zhì)。
三、實結(jié)
在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識，更讓我在這次外出實習中，有機會接觸社會，鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路，了解了更多的創(chuàng)意元素，使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā)，同時也總結(jié)了一些工作時要注意的東西。
通過這一段時間的實習，我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受，說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽，現(xiàn)在后悔的了，終于明白了這句話，原來真的是如此，原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發(fā)展的很好，設計出驚人的作品。
選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識，服裝設計最終的表現(xiàn)形式是以材料來再現(xiàn)作品的，運用材料的特殊手段在人體上“包裝”，達到服裝設計的目的�，F(xiàn)代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置，把材料過渡到人體上，充分利用各種材料不同的性能，進行科學加藝術(shù)的設計，使服裝作品更富有實用和審美的價值。
服裝設計材料的選擇和使用，決定了設計作品造型的效果，同時材質(zhì)的美感也表現(xiàn)出人衣交織的奇妙美感，不同材料的視感、觸感、質(zhì)感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創(chuàng)作動機有時也受到材料的啟發(fā)，這種設計創(chuàng)意往往在另一層面上豐富了設計語匯，擴大了服裝設計的表現(xiàn)力。
服裝設計的材料選擇運用，已逐漸脫離過去陳舊的觀念，從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的.范圍。從狹義的角度講，服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分，服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的，它還包括了多種的原料，如：皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此，多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。
同時還學到了我們要與別人坦誠相待，這樣才能保持很好的溝通，其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現(xiàn)狀。
另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態(tài)很重要，在工作中切忌眼高手低，浮躁。擺正自己的位置，認清自己的能力，才能安心的工作。其次風格很重要，，做服裝設計要有自己的風格，但自己的風格也要與公司的服裝風格相統(tǒng)一，不然早晚也會被公司，被社會淘汰。最后，溝通協(xié)調(diào)能力很重要，如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調(diào)，所謂的設計師也就做不下去了，不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
四、實習建議
通過學習和總結(jié)，我提出的對我國面料市場與服裝市場的一點建議：中國的服裝市場是一個消費者受企業(yè)指導的市場，企業(yè)大量的概念營銷就是在誘導消費者。中國的消費者對服裝的認識還很初級，主要是因為中國到現(xiàn)在還沒有建立起一套完整的或被消費者認可的著裝規(guī)范。隨著人們生活水平的提高，人們對面料的認識越來越深入，對著裝也越來越講究。面料企業(yè)要多開發(fā)針對性強的功能纖維和功能面料，提高我國功能性面料的自主研發(fā)能力。從民用來講，企業(yè)要在對消費者負責的自律道德標準上，開發(fā)適合不同產(chǎn)品類別和氣候的面料。
最后大學生活還剩不多的時間了，我們更加要認清自己，要抓緊時間，珍惜學校所創(chuàng)造的良好學習環(huán)境，不斷充實自己，今后以更加積極的姿態(tài)面對學習和工作中的困難和挑戰(zhàn)，多想解決現(xiàn)在我服裝界問題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>
畢業(yè)實習報告15
實習時間：20xx年x月xx日——20xx年x月xx日
實習地點：我市某裝飾公司
實習對象：設計專業(yè)大學生
實習公司概況：
我實習的這家裝飾公司是一家規(guī)模比較大的企業(yè)，主要經(jīng)營建筑裝飾工程設計。公司占地面積兩萬多平方米，建筑面積達到八千多平方米。公司主要承接高檔室內(nèi)裝飾的設計和施工，做了很多的大項目，在業(yè)界有一定的影響力，多年來受到了人們的贊許，有悠久的企業(yè)文化，公司形象好。
實習目的和任務：
通過這次的設計專業(yè)實習，讓自己得到一次全面的鍛煉，在實習中能獨立完成工作任務，全面展示一名設計專業(yè)大學生所應有的設計水平，設計出讓顧客滿意的作品，了解裝飾材料的性質(zhì)和施工藝術(shù)，對施工現(xiàn)場做出好的解決方法，學會工程預算，融入到裝飾公司這個大家庭中，學會團隊合作，做好自己的本職工作，把理論知識更好的運用到實踐操作中去。
實習經(jīng)過和內(nèi)容：
在裝飾公司實習期間，我主要擔任設計師助理的工作，主要負責協(xié)助設計師完成設計方案，偶爾還要參與到施工現(xiàn)場中去，和客戶溝通交流，預算報價，還要對施工現(xiàn)場的材料進行確認和購買。我到實習公司參與了一個大項目，整個工程造價大約兩百萬，這對我來說是一次機遇，也是一次挑戰(zhàn)，我感到很有壓力，很有責任。暗暗的下決心一定要做好這個任務，迎接這次的挑戰(zhàn)，來證明自己的'實力。因為我到實習的時候這個項目已經(jīng)在施工階段了，設計方案已經(jīng)通過了，所以我主要的實習任務就是協(xié)助指導老師處理一些施工方面出現(xiàn)的問題和材料的補給。
因為我從來沒接觸過這類工作，也毫無經(jīng)驗，所以在剛開始實習的那幾天，感覺很累，很迷茫，不知道從哪里下手。在面對這些困難的時候，我并沒有退縮，而是虛心主動的去請教指導老師和同事，在大家的幫助下我對這方面的知識有了一定的了解。也能更好的完成實習任務了，這真的是要特別感謝我的指導老師和同事們了，經(jīng)過我的努力，在實習期間的表現(xiàn)也是得到了大家的一致認可。
實習心得體會：
在裝飾公司短暫的實習讓我這個設計專業(yè)的大學生學到了很多，是一次受益終生的實習經(jīng)歷。
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