大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告[集合15篇]

　　隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。我敢肯定，大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的，下面是小編收集整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告1

　　一、實(shí)習(xí)目的

　　這次實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)了兩年的電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)后進(jìn)行的一次全面性的實(shí)踐練習(xí)，是把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)運(yùn)用于，了解管理各流程，了解企業(yè)各職能的管理職能。通過(guò)了解企業(yè)電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)的情況，找出所學(xué)的電子商務(wù)知識(shí)和企業(yè)實(shí)際需要的結(jié)合點(diǎn)，幫助企業(yè)實(shí)施電子商務(wù)戰(zhàn)略。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，并培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)。

　　通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，主要想達(dá)到以下幾個(gè)目的：

　　一、考察自己在校所學(xué)的知識(shí)在實(shí)際應(yīng)用中是否能夠得心應(yīng)手，學(xué)會(huì)致用;

　　二、增強(qiáng)自己上崗意識(shí)。企業(yè)不是學(xué)校，學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)的圣地，可以允許人犯錯(cuò)不斷修正的，企業(yè)是要盈利的社會(huì)組織，不盈利就會(huì)被社會(huì)淘汰，每個(gè)員工都要承受著壓力，把企業(yè)做好的通過(guò)這一次的實(shí)習(xí)，可以磨練和增強(qiáng)我的崗位責(zé)任感。

　　三、積累工作經(jīng)驗(yàn)。公司要培養(yǎng)一個(gè)人才是要成本的，所以公司招聘人才的時(shí)候，一般都會(huì)把有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先錄用。有了這一次的頂崗實(shí)習(xí)，可以增強(qiáng)我的工作能力，增強(qiáng)工作中的溝通和適應(yīng)能力，增強(qiáng)做人的才干，積累經(jīng)驗(yàn)。為今后的就業(yè)鋪路。

　　四、適應(yīng)以后工作的生活方式。在學(xué)校里，有著學(xué)校的限制和同學(xué)朋友的真誠(chéng)友誼。剛踏進(jìn)復(fù)雜多彩的社會(huì)，是需要一個(gè)過(guò)渡期。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，可以提前讓我更加早地了解與體會(huì)真正進(jìn)入社會(huì)后該如何生活，該如何面對(duì)工作與生活的困難，然后找出解決的方法。

　　五、通過(guò)實(shí)習(xí)，回校后有更加明確的目標(biāo)，抓緊時(shí)間補(bǔ)習(xí)自己在實(shí)習(xí)中缺乏的知識(shí)，為以后的工作做好準(zhǔn)備。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　xxxx06xx25到xxxx7xx31

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　廣東省廣州市天河區(qū)

　　四、實(shí)習(xí)單位和崗位

　　北京xxxx電子商務(wù)有限公司，網(wǎng)絡(luò)客服

　　五、崗位工作描述：

　　我是在廣州分公司的明星客服部，我們這里的網(wǎng)絡(luò)客服是集售前售后于一身的，每人配置一臺(tái)手提電腦和一臺(tái)座機(jī)電話，每天上公司給定的53kf工作平臺(tái)的客服號(hào)和一個(gè)qq客服號(hào)。售前，耐心地向每一位顧客解說(shuō)產(chǎn)品性能、使用辦法，引導(dǎo)顧客購(gòu)物;售后，指導(dǎo)顧客使用產(chǎn)品，消除顧客的疑惑及不滿(mǎn)情緒。除了上客服，還有每天提交自己拿到的訂單，打電話催顧客簽收、催快遞人員派送，偶爾還要打電話回訪顧客，看看顧客使用的情況，看他有沒(méi)有需要再繼續(xù)訂購(gòu)的意愿或者是了解這款產(chǎn)品在市場(chǎng)反應(yīng)如何。還有一項(xiàng)工作就是接電話，由于我們是直銷(xiāo)，是有訂購(gòu)熱線的，經(jīng)常會(huì)有顧客打電話進(jìn)來(lái)咨詢(xún)我們的`產(chǎn)品，我們要非常熟悉公司的產(chǎn)品才能給顧客介紹。

　　六、實(shí)習(xí)總結(jié)

　　1、實(shí)習(xí)心得：

　　1)沉著、冷靜、有自信地面對(duì)

　　對(duì)于如今就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)那么激勵(lì)的市場(chǎng)中，想找到一份適合自己的工作并不是特別容易的事，況且對(duì)于一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)，而且只能做一到兩個(gè)月的兼職工想找一份適合自己的工作并非容易的事，但是我堅(jiān)信我一定會(huì)找到一份適合自己的工作的。

　　雖然未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料，但是只要有信心、堅(jiān)定地走下去肯定能夠找到的當(dāng)然，當(dāng)我在網(wǎng)上投了大量的，也到實(shí)地那里面試了好多家，可還是沒(méi)有一個(gè)公司愿意要一個(gè)隨時(shí)都會(huì)走人的下屬，雖有失意，但最后在我的沉著、冷靜、自信地面度，最后我找到了一份適合我的工作，而且與我的專(zhuān)業(yè)息息相關(guān)的——網(wǎng)絡(luò)客服。

　　失敗并不可怕，可怕的是你被失敗打敗。

　　2)腳踏實(shí)地，從小事做起

　　萬(wàn)事開(kāi)頭難，做事情是不由得你隨隨便便就能成功完成，必須腳踏實(shí)地地干實(shí)事，單單是憑你口花花的吹噓自己多么能行，別人是不會(huì)認(rèn)同你的，相信你的所以，在實(shí)習(xí)當(dāng)中，不要因?yàn)樽约旱挠袑W(xué)歷，就可以要干大事，小事就不足為之一提的感覺(jué)。必須要一步一個(gè)腳印地學(xué)習(xí)，請(qǐng)教別人，把一個(gè)個(gè)問(wèn)題解決，把一件件的事情做好。事情雖小，也要做出實(shí)效。要不，連一個(gè)打掃衛(wèi)生的職位，別人也不會(huì)請(qǐng)你。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告2

　　一、實(shí)習(xí)的目的

　　試試做生意的味道，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，因?yàn)槲沂俏目粕�，需要更多的�?jīng)驗(yàn)。畢竟在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，所以趁著寒假好好過(guò)這樣的假期，好好干。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　8月20日，20xx-7-18至20xx

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

　　Xx超市

　　四、實(shí)習(xí)單位和部門(mén)

　　個(gè)人永和餐廳

　　五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　也正是因?yàn)檫@個(gè)環(huán)境，我才下定決心在暑假參加社會(huì)實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐來(lái)更多的了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉才能，培養(yǎng)韌性。更重要的是，我想測(cè)試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì)所用，我的能力是否能被社會(huì)所認(rèn)可。我想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐找出自己的不足和差距。因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)原因，暑假不能像大多數(shù)同學(xué)一樣在家玩，休息。我必須考慮下學(xué)期的生活費(fèi)。

　　從高中畢業(yè)的暑假開(kāi)始，我就一直在超市工作。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《大學(xué)生超市實(shí)習(xí)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告》因?yàn)槲冶憩F(xiàn)還不錯(cuò)，老板更喜歡我，所以答應(yīng)我這個(gè)暑假去他的.超市工作是理所當(dāng)然的。放假前，我打電話給超市，問(wèn)老板會(huì)不會(huì)讓我去他們超市工作。老板答應(yīng)了，他很希望我去工作。我當(dāng)然很開(kāi)心！閑話少，言歸正傳。那年去超市上班之前，我一個(gè)長(zhǎng)輩叫我多干活少說(shuō)話！雖然簡(jiǎn)單，但做起來(lái)并不容易。

　　俗話說(shuō):做壞人容易，做好人難！只要你做了壞事，在別人眼里，這個(gè)人就是壞人！想要改變自己在別人眼中的形象，你要做無(wú)數(shù)的好事，但你不一定能改變。在很多同事和干部的眼中，一開(kāi)始就流露出好的形象，不是一件簡(jiǎn)單的事情！因此，我提出以下主要觀點(diǎn):

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)違反超市的規(guī)則。

　　俗話說(shuō):國(guó)法，家規(guī)。自然作為一個(gè)單位，有相應(yīng)的規(guī)定。我們超市做了很多規(guī)定，比如:不準(zhǔn)串帖，不準(zhǔn)八卦，不準(zhǔn)帶手機(jī)等。所謂不能串崗，就是不能擅自離崗。我們每個(gè)理貨員都有自己的崗位，屬于每個(gè)貨架。

　　比如我在百貨公司這邊，我不能直接去美食這邊，美食那邊的人也不能直接走到我們百貨公司這邊。食物比較大，分為飲料和冰柜、餅干和零食三部分。你為什么不能到處逛逛？事實(shí)上，在我們國(guó)家，顧客沒(méi)有大城市的市民素質(zhì)高，顧客經(jīng)常偷東西。如果隨便離職，這里就沒(méi)人看貨架了，東西很容易掉出來(lái)！同理，也不可能因?yàn)檫@個(gè)原因八卦。比如國(guó)際型理貨員沒(méi)事的時(shí)候，都在一起聊天，然后就沒(méi)人看貨了，東西就丟了！還有，不能帶手機(jī)。這個(gè)規(guī)定看似嚴(yán)格，但有其道理。

　　超市的同事以前上班的時(shí)候會(huì)互相發(fā)短信。他們工作不認(rèn)真，也沒(méi)人看貨。所以，經(jīng)理后來(lái)規(guī)定，你不要帶手機(jī)！可以帶手機(jī)上班，但要放在辦公室。對(duì)于這個(gè)規(guī)律，我們還是很理解的。畢竟你要有上班的樣子。超市的收入和你自己的收入密切相關(guān)。當(dāng)然有很多規(guī)矩，比如:上班不準(zhǔn)抽煙，不準(zhǔn)坐下等等�；�本能自覺(jué)遵守所有規(guī)則。在我看來(lái)，這些都是最基本的，當(dāng)然要遵守。

　　第二，不管是誰(shuí)，隨叫隨到。

　　在超市做理貨員有時(shí)很忙。尤其是周一周二周三這幾天是結(jié)賬日，這幾天很多供應(yīng)商發(fā)貨，然后順便結(jié)賬。有時(shí)候幾個(gè)供應(yīng)商連續(xù)發(fā)貨的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候比較忙，很多貨物都是在收貨地點(diǎn)卸貨。只有少數(shù)人在接待處太忙。有必要檢查貨物并將其運(yùn)走。所以，他們需要幫助。我是新來(lái)的，當(dāng)然不能留下來(lái)看。為了表現(xiàn)的更好，我總是主動(dòng)跑過(guò)去，把每個(gè)柜臺(tái)的貨物分開(kāi)，送到每個(gè)貨架附近，然后卸貨。

　　如果是普通商品也沒(méi)什么，但有時(shí)候有些商家會(huì)送飲料、醬油、食用油之類(lèi)的重貨。一個(gè)盒子里有幾個(gè)瓶子！很重！我們超市有幾百盒飲料，幾十盒油，每次卸貨都很累！有時(shí)候早上睡覺(jué)，手和胳膊都疼，全身都沒(méi)意思！沒(méi)辦法。誰(shuí)讓我是新來(lái)的？所以，無(wú)論多累，我都會(huì)積極幫助。結(jié)果我在同事眼里是正面的，在干部面前給他們留下了好形象！

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3

　　一、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx月xx日至xx月xx日

　　二、實(shí)習(xí)單位

　　xx公司

　　三、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)實(shí)習(xí)，來(lái)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐的結(jié)合，驗(yàn)證和充實(shí)所學(xué)的理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)，加深對(duì)相關(guān)知識(shí)的理解，接觸課堂以外的實(shí)踐知識(shí)，加深了解社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的需要。培養(yǎng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，并開(kāi)闊眼界及思路，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)步入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，增強(qiáng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力。

　　四、實(shí)習(xí)概述

　　根據(jù)公司的安排，我們進(jìn)行了一系列入職的例行程序，就開(kāi)始正式上崗。然后，我們逐漸的進(jìn)入工作狀態(tài)，熟悉xx上貨程序。了解貨物上架，每天早上，我們的初步工作就是理貨和陳列商品。按貨物類(lèi)別上架之后，我們開(kāi)始整理產(chǎn)品擺放、對(duì)缺貨及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)貨，更換破損商品和過(guò)期產(chǎn)品，滯銷(xiāo)商品要適當(dāng)調(diào)整排面或設(shè)法處理掉。不同的商品有不同的陳列方式，盡可能的引起顧客的注意力，而且把商品的正面標(biāo)簽展示給消費(fèi)者，使其商品整齊有序陳列，很有視覺(jué)效果。同時(shí)在看到商品沒(méi)有價(jià)格，我們會(huì)用手提終端對(duì)商品進(jìn)行打價(jià)。

　　在銷(xiāo)售方面，我們積極有效對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行推銷(xiāo)，幫助顧客介紹和選購(gòu)產(chǎn)品，為他們的購(gòu)買(mǎi)提出合理建議，保持良好態(tài)度和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，提高自身形象。我們會(huì)及時(shí)記錄商品的供需情況，據(jù)此通知供應(yīng)商的業(yè)務(wù)員前來(lái)調(diào)換商品，這就保證了商品的流通。

　　五、實(shí)習(xí)感受

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我們?cè)趚x學(xué)到了很多，也有了諸多的收獲和體會(huì)。感受很深的是作為零售企業(yè)，營(yíng)業(yè)人員接觸消費(fèi)者的機(jī)會(huì)非常多，各個(gè)消費(fèi)者的個(gè)性不盡相同，營(yíng)業(yè)人員需要更多的耐心來(lái)對(duì)待顧客，盡量做到百問(wèn)不厭，消費(fèi)者下次才還會(huì)光顧，這樣才能給xx帶來(lái)效益，所以好的服務(wù)則是xx無(wú)形的資產(chǎn)。在學(xué)到工作經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我也懂得了市場(chǎng)的重要性，這也是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)體制結(jié)構(gòu)所影響的，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的情況下，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展要密切聯(lián)系市場(chǎng)這個(gè)大的環(huán)境，沒(méi)有它，也就沒(méi)有顧客，則也沒(méi)有了xx的發(fā)展。

　　在xx實(shí)習(xí)這幾個(gè)星期，腦海中始終盤(pán)旋著“責(zé)任”兩個(gè)字。xx要為顧客負(fù)責(zé)任，把產(chǎn)品在保質(zhì)期內(nèi)銷(xiāo)售給顧客，絕不賣(mài)過(guò)期產(chǎn)品，我們也承擔(dān)著對(duì)自己的責(zé)任。這次實(shí)習(xí)是一次難得的檢驗(yàn)我理論基礎(chǔ)知識(shí)的大好機(jī)會(huì)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。我這次的實(shí)習(xí)也是一次實(shí)踐。所以我應(yīng)該盡可能地抓住這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，努力的完成xx工作，讓自己更加的充實(shí)。

　　實(shí)習(xí)后我也了解了在工作中我們必須要進(jìn)行總結(jié)分析，不僅只是努力忘我地工作，還要能回過(guò)頭對(duì)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)分析，考慮怎樣節(jié)約時(shí)間，如何提高效率，盡量使工作程序化、系統(tǒng)化、條理化、流水化。能做到忙而不亂，條理清楚。而且從實(shí)習(xí)中深刻的了解到，做為零售企業(yè)，經(jīng)營(yíng)者們要抓住每一個(gè)刺激消費(fèi)和提高效益的機(jī)會(huì)，來(lái)做出果斷的決策，如在一些節(jié)假日進(jìn)行一系列的促銷(xiāo)活動(dòng)，顧客量會(huì)大幅增加。對(duì)于xx，其地段位置也是極其的重要，好又多位于xx中心，交通便利，人流量大，這對(duì)做好xx的宣傳就起到了很大的作用。xx宣傳分為有形的，也分為無(wú)形的。有形的方面主要是指xx自身的宣傳，比如張貼海報(bào)，有形的宣傳是以資金人力為基礎(chǔ)的；無(wú)形的方面主要是消費(fèi)者“幫助”xx所進(jìn)行的宣傳，對(duì)商品價(jià)格，商品質(zhì)量，服務(wù)態(tài)度都有好的評(píng)價(jià)，無(wú)形的宣傳則是以xx的信譽(yù)為基石的，是xx長(zhǎng)期誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)而形成的。這樣xx的知名度自然就擴(kuò)大了。

　　在xx內(nèi)部，我發(fā)現(xiàn)好的商品陳列能有效的向消費(fèi)者傳遞商品形象，吸引消費(fèi)者，刺激其沖動(dòng)性購(gòu)買(mǎi)，從而增加銷(xiāo)售量。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)體現(xiàn)的是人與人之間的溝通藝術(shù)。企業(yè)開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)活動(dòng)都是為了得到消費(fèi)者的.承認(rèn)和接受，只有這樣才能達(dá)到生產(chǎn)的目的。xx主要就是搞好與顧客之間的關(guān)系，妥當(dāng)?shù)奶幚砗脁x與顧客之間的糾紛和矛盾，要在顧客購(gòu)物過(guò)程中下足文章，對(duì)顧客誠(chéng)信，讓顧客對(duì)服務(wù)態(tài)度滿(mǎn)意。要有良好的服務(wù)態(tài)度和一些專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)。而且還要做好售后服務(wù)，及時(shí)準(zhǔn)確的解決好顧客的咨詢(xún)。營(yíng)銷(xiāo)人員推薦不當(dāng)?shù)纫�起的不愉快要及時(shí)的向消費(fèi)者由衷地道歉，并負(fù)責(zé)換貨，提供消費(fèi)者適用的商品。因顧客使用商品不恰當(dāng)而引起的問(wèn)題，要耐心的講解，引導(dǎo)其正確使用。在處理這一類(lèi)的問(wèn)題時(shí)候應(yīng)本著不損害公司的原則，盡量讓消費(fèi)者感到滿(mǎn)意。

　　企業(yè)一旦給自己有了定位確定了自己的目標(biāo)市場(chǎng)，就要盡可能地滿(mǎn)足目標(biāo)消費(fèi)者的需求。尤其重要的是企業(yè)應(yīng)該積極“跟蹤”研究目標(biāo)顧客的消費(fèi)特征及其變化。面對(duì)消費(fèi)者個(gè)性的變化，企業(yè)應(yīng)及時(shí)的更新產(chǎn)品，進(jìn)一步滿(mǎn)足更高的需求。在這段時(shí)間的實(shí)習(xí)中，我也收獲了很多，學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，比如整理商品貨架、給商品打價(jià)、接觸了形形色色的人等等，使理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐做到了很好的結(jié)合，更加豐富了我的文化知識(shí)。更為重要的是，鍛煉了我的動(dòng)手能力和自己在做事上的耐心和細(xì)心。同時(shí)也學(xué)到了怎樣很好的與人溝通和交流，深刻感受到服務(wù)態(tài)度在零售企業(yè)中的重要性。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束了，我的思考并沒(méi)有結(jié)束，在實(shí)習(xí)中，我時(shí)常有得過(guò)且過(guò)的念頭，但是手頭上一旦有事做的時(shí)候，就不自覺(jué)的投入整個(gè)身心去做，我想著就是工作的魅力吧，實(shí)習(xí)是一個(gè)苦中有樂(lè)的過(guò)程！這個(gè)過(guò)程帶給我的不僅僅是五個(gè)學(xué)分，或者專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更多的是教給了我面對(duì)無(wú)對(duì)奈，面對(duì)困境時(shí)的應(yīng)對(duì)方法及心態(tài)，它們是我的人生中一筆重要的財(cái)富！

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4

　　1.實(shí)習(xí)目的

　　這個(gè)認(rèn)知練習(xí)是完成基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)后的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)在工廠生產(chǎn)過(guò)程中的實(shí)踐和觀察，可以進(jìn)一步鞏固和深化課堂所學(xué)的理論知識(shí)，理論聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，為后續(xù)學(xué)習(xí)生物化學(xué)、微生物學(xué)等相關(guān)課程打下基礎(chǔ)，這是對(duì)發(fā)酵、制藥等企業(yè)的初步了解。

　　2.實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　2.1實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　2.1.1湖北xxx股份有限公司

　　湖北xxx有限公司成立于1986年，是一家研究天然酵母并大規(guī)模生產(chǎn)的專(zhuān)業(yè)公司。酵母產(chǎn)業(yè)化水平在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先地位，是酵母行業(yè)的高科技上市公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍涉及酵母及深加工產(chǎn)品、生物制品、食品添加劑、豆制品、乳制品、調(diào)味品、糧食制品的生產(chǎn)和銷(xiāo)售；生化產(chǎn)品的研發(fā)；生化設(shè)備、自動(dòng)控制儀表和電氣微機(jī)工程的加工、安裝和調(diào)試；經(jīng)營(yíng)本企業(yè)自產(chǎn)產(chǎn)品和技術(shù)的進(jìn)出口業(yè)務(wù)；經(jīng)營(yíng)企業(yè)生產(chǎn)所需的原輔材料、儀器儀表、機(jī)械設(shè)備、零部件和技術(shù)的進(jìn)口業(yè)務(wù)(國(guó)家限制和禁止進(jìn)出口的貨物除外)；經(jīng)營(yíng)飼料加工和“三比一補(bǔ)”業(yè)務(wù)；道路貨運(yùn)服務(wù)。片劑、顆粒劑、膠囊劑及原料的生產(chǎn)和銷(xiāo)售。飼料添加劑；有機(jī)復(fù)合肥系列產(chǎn)品生產(chǎn)銷(xiāo)售。公司擁有年產(chǎn)1.5萬(wàn)噸的干酵母生產(chǎn)線和國(guó)內(nèi)酵母生產(chǎn)基地。

　　2.1.2湖北xx集團(tuán)有限公司

　　湖北xx集團(tuán)有限公司是啤酒產(chǎn)銷(xiāo)連續(xù)八年位居全國(guó)行業(yè)前十的大型企業(yè)，居湖北首位。主要產(chǎn)品有xx系列啤酒、曼斯利系列葡萄酒、xx系列純凈水，年啤酒生產(chǎn)能力60萬(wàn)噸。公司固定資產(chǎn)15億元。20xx年底，它加入了全球最大的啤酒釀造商英博集團(tuán)。百威英博雄厚的資本實(shí)力、先進(jìn)的管理和技術(shù)為xx注入了新的活力。主導(dǎo)產(chǎn)品xx系列啤酒已獲42項(xiàng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)大獎(jiǎng)，被人民大會(huì)堂確認(rèn)為宴酒。1995年10月1日，它贏得了慶祝中華人民共和國(guó)成立50周年的國(guó)宴。產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó)18個(gè)省市，并通過(guò)邊境貿(mào)易輻射到俄羅斯和東南亞。20年來(lái)，公司生產(chǎn)啤酒186萬(wàn)噸，實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售收入30億元，利稅10億元。其中20xx年啤酒年產(chǎn)銷(xiāo)38。07萬(wàn)噸，銷(xiāo)售收入5。92億元，產(chǎn)生利稅1。57億元，啤酒產(chǎn)量、銷(xiāo)售收入、稅收收入均位居全國(guó)前十，居湖北啤酒行業(yè)首位。

　　2.1.3宜昌xx有限公司

　　x藥業(yè)股份有限公司是生產(chǎn)抗生素、氨基酸原料及注射劑、系列氨基酸輸液等綜合性產(chǎn)品的中型醫(yī)藥工業(yè)公司，國(guó)家GMP認(rèn)證企業(yè)。xx有限公司現(xiàn)擁有兩個(gè)分廠、一個(gè)藥物研究所、兩個(gè)二級(jí)公司和三個(gè)直屬車(chē)間，高素質(zhì)員工1300人。各類(lèi)工程技術(shù)人員占員工總數(shù)的30%。生產(chǎn)的品種規(guī)格有120多個(gè)，公司占地面積7。20000 ㎡.主要產(chǎn)品有左旋異亮氨酸、左旋纈氨酸、左旋亮氨酸、硫酸新霉素、鹽酸林可霉素、系列氨基酸輸液及注射液等。是國(guó)內(nèi)最早開(kāi)發(fā)生產(chǎn)L-異亮氨酸、L-纈氨酸、復(fù)合氨基酸輸液注射液的單位，也是國(guó)內(nèi)硫酸新霉素的生產(chǎn)基地。

　　2.2了解實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　2.2.1天使酵母

　　在xx集團(tuán)，我們主要參觀了xx集團(tuán)旗下的國(guó)產(chǎn)酵母抽提物生產(chǎn)線——年產(chǎn)5000噸的酵母抽提物生產(chǎn)線

　　前幾天在xxx(600298)建的。公司用上市募集的資金建的這條生產(chǎn)線技術(shù)水平已經(jīng)達(dá)到國(guó)際水平，生產(chǎn)規(guī)模在國(guó)內(nèi)。這條生產(chǎn)線的建成投產(chǎn)，標(biāo)志著xxx在綜合技術(shù)水平和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上達(dá)到了一個(gè)新的水平，朝著“國(guó)際化、專(zhuān)業(yè)化酵母公司”的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。

　　酵母抽提物是采用先進(jìn)加工技術(shù)生產(chǎn)的食用酵母深加工產(chǎn)品。它是一種新型高檔食品添加劑，是一種高科技產(chǎn)品。該產(chǎn)品代表了國(guó)際調(diào)味品的發(fā)展趨勢(shì)和趨勢(shì)。xxx于1993年開(kāi)始酵母抽提物的研究，已被列入國(guó)家“九五”科技攻關(guān)項(xiàng)目和國(guó)家科技創(chuàng)新生產(chǎn)試點(diǎn)項(xiàng)目。1997年，xx公司建成年產(chǎn)1000噸酵母抽提物生產(chǎn)線。

　　據(jù)報(bào)道，安吉爾年產(chǎn)5000噸酵母抽提物的生產(chǎn)線是由歐洲生物工程公司設(shè)計(jì)的，該公司引進(jìn)了歐洲技術(shù)，并進(jìn)口了所有關(guān)鍵設(shè)備。生產(chǎn)線的靈活設(shè)計(jì)可以生產(chǎn)各種高品質(zhì)的純天然酵母抽提物，按照食品GMP標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)計(jì)和管理，產(chǎn)品的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)可以達(dá)到歐盟衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，滿(mǎn)足各種出口要求。該系統(tǒng)能充分保證生產(chǎn)過(guò)程和產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)定性，大大提高勞動(dòng)效率。

　　然后，我們還參觀了安吉爾的現(xiàn)代包裝車(chē)間和自動(dòng)控制設(shè)施。整個(gè)訪問(wèn)給我們留下了深刻的影響。

　　2.2.1xx啤酒

　　在xx，我們系統(tǒng)地研究了啤酒的釀造工藝。幾十年來(lái)，xx啤酒以其卓越的品質(zhì)在中國(guó)聞名。它由優(yōu)質(zhì)麥芽、大米、酒花和水經(jīng)過(guò)糖化、過(guò)濾、冷卻、發(fā)酵、包裝等工藝制成。其成功的原因在于其獨(dú)特的釀造工藝和嚴(yán)格的工藝管理。xx啤酒在延續(xù)傳統(tǒng)釀造工藝的基礎(chǔ)上，通過(guò)不斷的技術(shù)改進(jìn)，釀造工藝日趨完善，獨(dú)特的后熟工藝和優(yōu)秀的酵母菌種使其更勝一籌。xx系列啤酒的生產(chǎn)工藝，主要流程如下:

　　制麥、糖化、發(fā)酵、罐裝。

　　在糖化車(chē)間，我們參觀了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)主控系統(tǒng)，德國(guó)霍普曼糖化

　　設(shè)備。在發(fā)酵車(chē)間，我們見(jiàn)證了華中地區(qū)露天發(fā)酵罐的風(fēng)采，然后在講師的介紹下，參觀了科學(xué)合理的xx發(fā)酵系統(tǒng)。最后我們?cè)诎�裝車(chē)間看了德國(guó)產(chǎn)36000瓶/小時(shí)的自動(dòng)啤酒灌裝線。

　　通過(guò)學(xué)習(xí)，不僅了解了啤酒的釀造工藝，還對(duì)相關(guān)知識(shí)有了一定的了解，如啤酒的風(fēng)味，食品行業(yè)的衛(wèi)生質(zhì)量要求等。此外，xx“高舉團(tuán)結(jié)旗幟，弘揚(yáng)嚴(yán)肅精神，走艱苦創(chuàng)業(yè)之路，創(chuàng)造潮流”的企業(yè)文化也深深吸引了我，我認(rèn)為這也對(duì)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。

　　2.2.1x醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)

　　在xx行業(yè)，我們參觀了氨基酸發(fā)酵生產(chǎn)車(chē)間，了解了生物制藥的相關(guān)工藝和設(shè)備，以及制藥行業(yè)的獨(dú)特要求。同時(shí)，對(duì)x藥業(yè)的主要抗生素產(chǎn)品進(jìn)行了系統(tǒng)的了解，包括以下內(nèi)容:

　　1.硫酸八霉素屬于氨基糖苷類(lèi)抗生素。主要成分是新霉素B..c抗菌譜廣，對(duì)革蘭氏陰性菌和革蘭氏陽(yáng)性菌都有很好的殺滅效果。廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)和獸醫(yī)學(xué)，分子式為C23H46N6O13 3H2SO4白色或黃白色粉末。吸濕，易溶于水，微溶于酒精，不溶于丙酮和乙醚。

　　2.氨基酸產(chǎn)品主要有:左旋纈氨酸、左旋異亮氨酸、左旋亮氨酸、左旋賴(lài)氨酸醋酸酯

　　3.實(shí)習(xí)總結(jié)

　　作為生物工程專(zhuān)業(yè)的本科生，對(duì)發(fā)酵、食品、醫(yī)藥很好奇。這次認(rèn)識(shí)實(shí)踐讓我對(duì)這些生物工程行業(yè)的發(fā)展有了全面的了解，熟悉了相關(guān)生物產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)、銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)、工藝設(shè)備等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為以后的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)習(xí)，我也感受到了當(dāng)今生物產(chǎn)業(yè)的廣闊前景，增強(qiáng)了自己的職業(yè)信心。在以后的理論學(xué)習(xí)中，我會(huì)更好的把實(shí)習(xí)知識(shí)和理論知識(shí)結(jié)合起來(lái)，爭(zhēng)取早日掌握扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能！

　　一，獎(jiǎng)懲得當(dāng)。

　　我知道一個(gè)優(yōu)秀的班主任應(yīng)該永遠(yuǎn)用“愛(ài)”打開(kāi)學(xué)生的心扉。很多時(shí)候，一個(gè)微笑，課后一次真誠(chéng)的交談，有時(shí)候一個(gè)眼神，一句鼓勵(lì)的話，都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，你對(duì)愛(ài)情的付出會(huì)得到愛(ài)情的回報(bào)。但我們仔細(xì)想想，這樣的學(xué)生有多少，真正能感受到你老師關(guān)愛(ài)的學(xué)生，絕對(duì)是聽(tīng)話的。往往你對(duì)他的包容增加了他的放縱，削弱了管教，這一點(diǎn)我在實(shí)踐中也有一些體會(huì)。今天面對(duì)的不是幾個(gè)學(xué)生，而是一個(gè)沒(méi)有嚴(yán)格紀(jì)律的62人班級(jí)。怎樣才能有好的班風(fēng)？

　　在我們的教育工作中，懲罰也是一種教育手段。當(dāng)然，懲罰要特別小心。我覺(jué)得我們懲罰學(xué)生的時(shí)候要注意以下幾個(gè)方面:

　　1首先要注意尊重學(xué)生的獨(dú)立人格，保護(hù)學(xué)生的自信心和自尊心。好的就是好的，錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不要犯所有的錯(cuò)誤，完全否定；

　　2懲罰的目的是警告學(xué)生不能做什么，如果做了會(huì)發(fā)生什么。他們不是為了懲罰而懲罰，而是為了教育。換句話說(shuō)，懲罰是手段，教育是目的；

　　3每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，但不是每個(gè)人都會(huì)改正。如果他們受到懲罰也沒(méi)關(guān)系。重要的是糾正它們。關(guān)鍵不是懲罰，而是接受教訓(xùn)并改正。

　　二、組織活動(dòng)的魅力。

　　一個(gè)好的班級(jí)集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)，活動(dòng)可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的主動(dòng)性。此時(shí)，集體主義教育和健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育是有效的；在我的班上，班主任和我都非常重視學(xué)校組織的所有活動(dòng)。比如我和班主任親自參與校運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名和訓(xùn)練，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，和學(xué)生一起訓(xùn)練。告訴他們不用把排名放在第一位，只要我們盡力。

　　心理學(xué)等理論告訴我們，在比賽中，一個(gè)人的目標(biāo)期望水平不能太高也不能太低，只有適度的期望水平才能讓選手保持最佳競(jìng)技狀態(tài)。對(duì)于我們每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，活動(dòng)的目的不是為了拿到名次，而是看我們?nèi)绾螌?duì)待比賽，是否有參與感，是否全心全意投入，是否能問(wèn)心無(wú)愧。活動(dòng)教育很容易被學(xué)生接受，并能很快轉(zhuǎn)化為行動(dòng)。抓住“活動(dòng)”，抓住最好的教育機(jī)會(huì)，精心設(shè)計(jì)教育內(nèi)容，就能獲得意想不到的教育效果。

　　三、主題班會(huì)

　　經(jīng)過(guò)一周的準(zhǔn)備，我在第一周的周五主持了新學(xué)期的第一次班會(huì)，也是我主持的第一次班會(huì)。本次班會(huì)的主題是“安全教育與新學(xué)期新計(jì)劃”。在班會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，讓我深刻體會(huì)到，現(xiàn)在的中學(xué)生有著豐富的安全知識(shí)。比如上體育課的注意事項(xiàng)，交通安全，地震臺(tái)風(fēng)來(lái)襲應(yīng)該注意什么等等，都回答的很清楚。

　　班會(huì)的另一個(gè)重點(diǎn)是“新學(xué)期新計(jì)劃”，讓部分同學(xué)到講臺(tái)上講述上學(xué)期的不足和這學(xué)期的計(jì)劃。這不僅讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足以便改正，也讓學(xué)生在學(xué)期開(kāi)始時(shí)對(duì)新學(xué)期做出總體規(guī)劃，更有目的地學(xué)習(xí)。這也培養(yǎng)了學(xué)生走上講臺(tái)的心態(tài)。雖然不是每個(gè)學(xué)生都在班會(huì)上發(fā)言，但我堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都有自己的新計(jì)劃和新方案。每個(gè)學(xué)生對(duì)在舞臺(tái)上發(fā)言的學(xué)生都有很深的感情。

　　教學(xué)是實(shí)踐的重點(diǎn)。以下是我的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

　　首先是準(zhǔn)備階段。熟悉實(shí)習(xí)班，了解班里每個(gè)學(xué)生及其學(xué)習(xí)情況(通過(guò)班主任或班委或直接溝通)。然后，認(rèn)真聽(tīng)導(dǎo)師講�，F(xiàn)在上課的感覺(jué)和以前完全不一樣:以前上課是為了學(xué)習(xí)知識(shí)；現(xiàn)在聽(tīng)課就是學(xué)習(xí)教學(xué)方法。出于不同的目的，課堂上的注意點(diǎn)是不同的�，F(xiàn)在，要注意導(dǎo)師的教學(xué)方法和思路。然后根據(jù)大學(xué)里學(xué)到的教育知識(shí)和中學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)到的教訓(xùn)，在我所擁有的基礎(chǔ)上備課。

　　我準(zhǔn)備好登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了。前兩個(gè)星期聽(tīng)課講課，第三個(gè)星期正式走上講臺(tái)，第一次覺(jué)得自己的知識(shí)有用。作為一名教師，另一項(xiàng)天職是無(wú)私地向?qū)W生傳授和傳播知識(shí)。這也是我們實(shí)習(xí)教學(xué)的重要一環(huán)。我第一次體會(huì)到當(dāng)老師的辛苦。最后一節(jié)課要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)-聽(tīng)課-批改作業(yè)-接收學(xué)生反饋信息-講評(píng)鞏固練習(xí)”的流水線�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單，但是每個(gè)環(huán)節(jié)都有很多小細(xì)節(jié)，最重要的是“類(lèi)”。這個(gè)環(huán)節(jié)就是我們一直在討論的“課堂教學(xué)”。

　　大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告4這個(gè)夏天對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非凡的季節(jié)。帶著七月般的熱情和激情，來(lái)到六安壽縣的一所培訓(xùn)學(xué)校實(shí)習(xí)。培訓(xùn)學(xué)校的老師把我送到一個(gè)鎮(zhèn)上代替我。這個(gè)暑假充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。

　　來(lái)到壽縣后，我對(duì)周?chē)�的環(huán)境變得熟悉起來(lái)。這里空氣清新，花香四溢，景色迷人。這里有連綿起伏的山脈和著名的旅游景點(diǎn)。像紅河谷，太白山，石頭河水庫(kù)等等。這里有豐富的產(chǎn)品，如核桃、葡萄、甜瓜等。被譽(yù)為“獼猴桃之鄉(xiāng)”。這里的老師真誠(chéng)，學(xué)生活潑可愛(ài)，勤奮好學(xué)。我們?cè)缙诘墓ぷ鞣浅７敝�，印刷了大量的課堂材料，為學(xué)生做宣傳。招生的過(guò)程是一個(gè)有很多品味和感受的過(guò)程。我們不僅要忍受日曬，還要面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生提出的各種問(wèn)題，這些問(wèn)題都必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決。不到半個(gè)月的時(shí)間，精心保養(yǎng)了一年的皮膚就荒廢了，曬黑了。我在心理上安慰自己。這對(duì)我的健康有好處。呵呵...雖然招生過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但看到學(xué)生們坐在教室里面帶燦爛笑容，我真的很開(kāi)心。

　　培訓(xùn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)。日常檢查和評(píng)估。我考畢業(yè)班六年級(jí)。他們很快就要告別小學(xué)學(xué)業(yè)，進(jìn)入初中。一方面有老師和家長(zhǎng)的心理壓力，另一方面也有自己的學(xué)業(yè)壓力。不過(guò)我欣慰的是我的學(xué)生都很自信開(kāi)朗。上課每個(gè)人都有自己的看法。課間活動(dòng)很多。一個(gè)個(gè)像奔騰的駿馬，活躍在教室的每個(gè)角落。

　　一直以來(lái)，我認(rèn)為作為一個(gè)老師，首先要愛(ài)學(xué)生，然后才能好好上課。用心去愛(ài)孩子，用心去關(guān)心學(xué)生。展現(xiàn)老師風(fēng)范，以身作則，時(shí)刻保持微笑，發(fā)自?xún)?nèi)心真誠(chéng)對(duì)待學(xué)生。有親和力。同學(xué)們經(jīng)常圍著我，互相玩，偶爾會(huì)問(wèn)我各種奇怪的問(wèn)題，讓我經(jīng)常絞盡腦汁冥想。有些調(diào)皮的人對(duì)我說(shuō):“老師，別看我年紀(jì)大，但我什么都懂！”我經(jīng)常和他們談?wù)撘恍┥鐣?huì)現(xiàn)象。比如怎么和父母相處，同學(xué)朋友之間的交流，早戀等等。在與學(xué)生交談的過(guò)程中，他們生動(dòng)、雄辯、雄辯。有些同學(xué)獨(dú)特的觀點(diǎn)真的讓我贊嘆，瞠目結(jié)舌。經(jīng)常把我當(dāng)小孩子，不經(jīng)意間把他們當(dāng)大人。每個(gè)學(xué)生的心態(tài)都是被這些小老師宣揚(yáng)的。

　　只有站在學(xué)生的角度，傾聽(tīng)他們的精神世界，解剖他們的思想，才能理解、關(guān)心和教導(dǎo)學(xué)生。我記得第一次分配給他們的作文題目是——我的夢(mèng)想。大多數(shù)學(xué)生的夢(mèng)都是新奇的。不是科學(xué)家工程師等高科技人才，而是一些很容易實(shí)現(xiàn)的奇怪想法。有同學(xué)說(shuō):“我夢(mèng)想做一個(gè)好爸爸，把孩子教育成優(yōu)秀的人才�！庇型瑢W(xué)說(shuō):“我夢(mèng)想成為一條大鯊魚(yú)，在海底維持秩序，保護(hù)弱小的動(dòng)物，改變?nèi)祟?lèi)自古以來(lái)就懼怕鯊魚(yú)的觀念，成為一條善良誠(chéng)實(shí)的鯊魚(yú)，讓人類(lèi)喜歡我。”其他同學(xué)說(shuō):“等我長(zhǎng)大了，我想開(kāi)一家包子店，讓所有愛(ài)吃包子的人都來(lái)我店里享受，給上班的叔叔阿姨和同學(xué)提供方便的服務(wù)�！蓖瑢W(xué)們的夢(mèng)想很奇怪，從來(lái)都不差，那些簡(jiǎn)單的話常常讓我感動(dòng)。

　　多和學(xué)生交流。學(xué)生的心是最純粹的。一個(gè)眼神，一個(gè)表情，一個(gè)動(dòng)作，一句話，都會(huì)感染影響他們。每天放學(xué)后，同學(xué)們都帶著我和他們?cè)谔镆袄锿嫠�，有一次我們冒著烈日去爬山。山很涼，各種各樣的小樹(shù)，花草。同學(xué)們給我摘蘋(píng)果，打棗，核桃，還有很多不知名的野果。吃青蘋(píng)果和酸棗，心里特別甜！當(dāng)我們爬到山頂時(shí)，我們又熱又渴。我和一個(gè)女生坐在樹(shù)下休息，幾個(gè)男生跑到附近農(nóng)民家討水。等他們吃飽了，他們拿回來(lái)一瓶水讓我們喝，我的心一下子就熱了。情人節(jié)那天，我收到了很多禮物，比如一串葡萄，一包口香糖，一杯熱豆?jié){，一支漂亮的鋼筆(菠蘿形自制筆筒)，還有幾封給我的“情書(shū)”(自己做的信封)……我全都收下了，珍藏著同學(xué)們的心。

　　我在培訓(xùn)學(xué)校待了一個(gè)月。一開(kāi)始覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)，現(xiàn)在覺(jué)得這么短。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和孩子們相處的日子。我還記得我離開(kāi)培訓(xùn)學(xué)校的那一天，同學(xué)們抱著我哭，給我水果，紅筆等。，送我騎自行車(chē)。我忍不住轉(zhuǎn)過(guò)頭，離開(kāi)了這些可愛(ài)的孩子。以后什么時(shí)候可以見(jiàn)面？我懷念學(xué)生們天真活潑、幽默風(fēng)趣的舉止，也懷念他們金色的善良...

　　坐在書(shū)桌前，看著學(xué)生送給我的小禮物，用學(xué)生送給我的筆寫(xiě)下自己的想法，我一直在想，生活在這個(gè)千變?nèi)f化的社會(huì)，每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都需要愛(ài)，都需要被愛(ài)。我會(huì)用愛(ài)人的心不斷播下愛(ài)的種子。它一直在擴(kuò)散...

　　這個(gè)夏天的傍晚，我在公交車(chē)上，靠著車(chē)窗，路過(guò)渭河公園和人民公園�？吹轿宀世_紛的世界，看到快樂(lè)的.人。這時(shí)，河很寬，蘆葦在漂浮...夕陽(yáng)無(wú)邊。還有，從敞開(kāi)的窗戶(hù)吹來(lái)的暖風(fēng)。走在校園里，規(guī)劃的香味沁人心脾。我突然被感動(dòng)了:人生如此短暫，卻又如此美好。個(gè)人的快樂(lè)，相對(duì)于浩瀚的時(shí)間，是微不足道的。但是，確實(shí)是世界上最真實(shí)的幸福。不需要過(guò)著平凡的俗世生活，一路走來(lái)，一路珍惜。

　　我大三了。這是我學(xué)生時(shí)代最后一次。我一直像個(gè)孩子，舍不得放棄自己美好的幻想。每天在路上，聽(tīng)著重復(fù)的音樂(lè)，我經(jīng)常感動(dòng)。即將上班，做自己喜歡的教師職業(yè)。我不斷鼓勵(lì)自己。你終究會(huì)長(zhǎng)大，你會(huì)勇敢的面對(duì)離別和悲傷。把那些美麗的紀(jì)念品森放在玻璃瓶里，激勵(lì)自己擁有一顆感恩的心，記住歷史，超越自己，不斷前進(jìn)。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這些屬于我記憶的東西，讓它們?cè)谖业氖中陌l(fā)光，在我的心里成長(zhǎng)。

　　大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5社會(huì)實(shí)踐只是一個(gè)訓(xùn)練的過(guò)程。至于結(jié)果，我們要有這樣一個(gè)心態(tài):不以成敗論英雄，也不必以成功為目標(biāo)和要求。生活需要設(shè)計(jì)，但這種設(shè)計(jì)不是憑空而來(lái)的，需要成本。失敗是一種成本。隨著成本的投入，預(yù)示著人生的收獲即將開(kāi)始。

　　草用綠證明自己，鳥(niǎo)用歌證明自己，我們必須用行動(dòng)證明自己。找份工作，為以后的成功打下基礎(chǔ)。

　　沒(méi)有風(fēng)雨，誰(shuí)也不會(huì)輕易成功。

　　當(dāng)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大板總是說(shuō)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，但是我們的學(xué)生在校園里還會(huì)有多少社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀繛榱藬U(kuò)大自己的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸，增加自己在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，讓自己畢業(yè)后能夠真正走向社會(huì)，能夠很好地處理生活和工作中的各種問(wèn)題，記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里永遠(yuǎn)有純真和真誠(chéng)。雖然是大學(xué)，但學(xué)生終究還是保持著學(xué)籍。當(dāng)你走進(jìn)一個(gè)企業(yè)，遇到各種客戶(hù)、同事、上級(jí)等。，關(guān)系很復(fù)雜，但你要面對(duì)你以前從未面對(duì)過(guò)的一切。記得我們學(xué)校舉辦的招聘會(huì)反映出的一個(gè)問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際操作能力和在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這個(gè)實(shí)踐中，我對(duì)此感觸很深。在學(xué)校，理論研究很多，多方面的，幾乎包羅萬(wàn)象。但是在實(shí)際工作中，可能會(huì)出現(xiàn)書(shū)本上的知識(shí)沒(méi)有學(xué)到，或者書(shū)本上的知識(shí)根本沒(méi)有用到的情況�？赡芄ぷ髦兄挥煤�(jiǎn)單的問(wèn)題，一個(gè)任務(wù)只需要一套公式就可以完成。有時(shí)候你會(huì)抱怨實(shí)際操作那么簡(jiǎn)單，但是為什么書(shū)上的知識(shí)讓人學(xué)的那么辛苦？

　　對(duì)窗外的事充耳不聞，一心只讀圣賢，只是古代文人的美好愿望。不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求。現(xiàn)在的大學(xué)生在校園里，但是內(nèi)心更開(kāi)放。他們希望能盡早接觸社會(huì)，更早融入多彩的生活�，F(xiàn)在做兼職的大學(xué)生逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)部落，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，大學(xué)生打工已經(jīng)成為不可阻擋的社會(huì)潮流，大學(xué)生的價(jià)值取向也在這一潮流中悄然發(fā)生著變化。

　　對(duì)于大學(xué)生打工，歷來(lái)是“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”，很多人看法不一。每個(gè)人都有自己的生活模式，我們有理由走自己選擇的人生道路。只要把握好自己，掌握好學(xué)習(xí)和工作的尺度，就一定能讓大學(xué)的人生舞臺(tái)豐富多彩。

　　工作的方式或形式有很多種，只要是對(duì)社會(huì)有益的，積累生活經(jīng)驗(yàn)的，賺一點(diǎn)點(diǎn)收入的，都可以毫不猶豫的參與進(jìn)去。

　　雖然我只負(fù)責(zé)實(shí)踐中的簡(jiǎn)單部分，但我很興奮能真正把在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中去！在學(xué)校，老師在教學(xué)，學(xué)生在聽(tīng)課，理論是主體，我能掌握知識(shí)。我以為企業(yè)可以應(yīng)付，但是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易。通常學(xué)校的數(shù)字錯(cuò)了可以上交，但是工廠的數(shù)字永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)的第一生命，質(zhì)量不好，企業(yè)的生產(chǎn)跟不上，效率也會(huì)下降，企業(yè)就會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。

　　所以，每個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校，可能只需要解決一個(gè)問(wèn)題，制定一個(gè)方案，但這里更需要的是結(jié)合實(shí)際。沒(méi)有現(xiàn)實(shí)，光靠紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的，一定要非常小心。另外，一旦犯了錯(cuò)，不像在學(xué)校，老師可以打個(gè)紅叉再改。在一個(gè)工廠犯錯(cuò)是負(fù)責(zé)任的，關(guān)系到工廠利益的生存�？傊�，這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而有意義的。有些經(jīng)歷和經(jīng)歷讓人感到興奮，但絕不能用興奮來(lái)形容，因?yàn)槟鞘且环N實(shí)實(shí)在在的收獲，是一種“有經(jīng)驗(yàn)的人優(yōu)先”的感覺(jué)�！�…

　　在工作生活中，我也學(xué)到了很多:在日常工作中，上司壓迫、責(zé)怪下屬是不可避免的。雖然這是真的，但也給了我寶貴的一課。讓我明白了，別人批評(píng)你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn)，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現(xiàn)出你在真誠(chéng)地聽(tīng)他說(shuō)話。雖然很難被批評(píng)，但是要明確你是真的接受他們的批評(píng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能從失敗中吸取教訓(xùn)，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)從跌倒的地方爬起來(lái)。這是我應(yīng)該做的。

　　也從工作中學(xué)會(huì)了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執(zhí)著。然而，如果你只要求你的努力，不要求你的收獲，你一定會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋友不要斤斤計(jì)較，不要強(qiáng)迫對(duì)方付出和你一樣的真情實(shí)感，要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功有信心，學(xué)會(huì)和周?chē)�的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。

　　有喜怒哀樂(lè)，工作日有喜怒哀樂(lè)。也許這就是工作的全部生活。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這份工作生活是我人生中走向社會(huì)的重要一步，值得銘記�，F(xiàn)在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無(wú)法理解的，可以算是我的一份財(cái)富。

　　現(xiàn)在大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)的“熱銷(xiāo)商品”，幾乎每個(gè)用人單位的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。因此，大學(xué)生不僅要有理論知識(shí)，還要積累工作經(jīng)驗(yàn)。很簡(jiǎn)單。如果你應(yīng)聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當(dāng)然會(huì)更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

　　就業(yè)環(huán)境不容樂(lè)觀，競(jìng)爭(zhēng)形式日趨激烈，面對(duì)焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇在寒冷時(shí)期工作。雖然寒假只有短短的一個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗(yàn)到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)籍，還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏啻髮W(xué)生清醒地認(rèn)識(shí)到，“不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢”的人不是現(xiàn)代社會(huì)所需要的人才。大學(xué)生應(yīng)該在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹�識(shí)要轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和瞬息萬(wàn)變的社會(huì)，我認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

　　如今，招聘單位越來(lái)越重視大學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力和與人交流的能力。作為一個(gè)大學(xué)生，只要能負(fù)擔(dān)得起，就要抓住一切機(jī)會(huì)，正確衡量自己，發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，讓自己在步入社會(huì)后盡快走上正軌。

　　除了學(xué)到了很多在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在我看來(lái)，我收獲最多的是變得非常開(kāi)朗和自信。之前在人群里，我膽小的幾乎寧愿縮在角落里，希望沒(méi)人注意到我。這一次，在我們的小組會(huì)議上，我變得非常自信，有勇氣在大家面前發(fā)表自己的觀點(diǎn)，向組長(zhǎng)提出建議。更重要的是，在每一次活動(dòng)中，我都積極參與，表現(xiàn)相當(dāng)積極。隊(duì)員們不敢相信我以前是一個(gè)相當(dāng)內(nèi)向的人。我覺(jué)得這次社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給我最大的收獲就是我有了很大的改變，這種改變是我之前一直想要的。

　　在這個(gè)寒冷的時(shí)期，我學(xué)會(huì)了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，收獲了很多，這在很大程度上啟發(fā)了我以后的生活和學(xué)習(xí)。這份兼職既是開(kāi)始，也是起點(diǎn)。相信這個(gè)起點(diǎn)會(huì)促使我步入社會(huì)，慢慢成熟。

　　這個(gè)做法真的給了我很多。在未來(lái)的日子里，我會(huì)繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，高尚的思想意識(shí)，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，努力在以后的學(xué)習(xí)中更好的提升自己，在以后的實(shí)踐中更好的利用自己，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告5

　　實(shí)習(xí)期間，在指導(dǎo)老師的幫助下，熟悉了軟件公司主要業(yè)務(wù)活動(dòng)，對(duì)軟件公司從銷(xiāo)售到實(shí)施再到售后等一系列的業(yè)務(wù)流程都有了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。將理論認(rèn)知與實(shí)際工作相結(jié)合，在不斷地嘗試和實(shí)踐提高自己在xx實(shí)施方面的專(zhuān)業(yè)水平，為接下來(lái)走出學(xué)校踏入社會(huì)做了充足的準(zhǔn)備�，F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

　　一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　實(shí)習(xí)單位為xx技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司。xx軟件公司專(zhuān)業(yè)從事監(jiān)控、閉路監(jiān)控、數(shù)字監(jiān)控、遠(yuǎn)程監(jiān)控、網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控、無(wú)線監(jiān)控、停車(chē)收費(fèi)系統(tǒng)、巡更系統(tǒng)、防盜報(bào)警、門(mén)禁考勤、小區(qū)/樓宇智能化系統(tǒng)、集團(tuán)電話系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)綜合布線工程等項(xiàng)目，集產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、研究開(kāi)發(fā)、工程技術(shù)(設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試)與售后服務(wù)于一體的高新科技企業(yè)。公司擁有一批高素質(zhì)的科技精英，長(zhǎng)期從事智能系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)工作，有著豐富的工程施工和服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。公司產(chǎn)品已廣泛應(yīng)用于工商企業(yè)、工廠、酒店、金融、電力、政府機(jī)關(guān)、交通系統(tǒng)和社區(qū)服務(wù)等各個(gè)領(lǐng)域，得到了業(yè)內(nèi)人士的一致認(rèn)可和好評(píng)，取得了良好的社會(huì)效益。

　　公司的信息管理部是信息化建設(shè)的主管部門(mén)，具體負(fù)責(zé)全單位信息化建設(shè)的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)以及管理工作。

　　二、實(shí)習(xí)主要過(guò)程

　　此次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)在xx軟件技術(shù)開(kāi)發(fā)有限公司的實(shí)習(xí)，充分的了解軟件公司從銷(xiāo)售到實(shí)施推廣再到售后服務(wù)一系列的`業(yè)務(wù)流程并重點(diǎn)學(xué)習(xí)軟件在實(shí)施過(guò)程中的一系列相關(guān)工作及其重點(diǎn)。實(shí)習(xí)過(guò)程主要包括以下幾個(gè)階段：

　　第一、了解當(dāng)前企業(yè)信息系統(tǒng)建設(shè)的歷史以及現(xiàn)狀，運(yùn)用管理信息系統(tǒng)的分析方法，設(shè)計(jì)方法和實(shí)現(xiàn)技術(shù)參與實(shí)習(xí)單位相關(guān)信息系統(tǒng)建設(shè)或管理，提高信息管理和信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的能力，增強(qiáng)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。

　　第二、深入社會(huì)調(diào)查與實(shí)踐，可以進(jìn)一步了解到社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀，向富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的生產(chǎn)者、管理者學(xué)習(xí)，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高與人打交道的溝通能力。

　　第三、了解公司有關(guān)的業(yè)務(wù)流程并參與相關(guān)的業(yè)務(wù)或管理工作、了解公司日常的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)并積極參與其中、了解實(shí)習(xí)單位網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)情況，參與網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)實(shí)施與維護(hù)、了解常見(jiàn)的電腦故障原因以及處理方法、了解工作中可能會(huì)遇到的問(wèn)題并學(xué)習(xí)如何運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)用最好的辦法解決。

　　第四、收集有關(guān)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)的材料，為下一步做畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備。

　　第五，總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

　　第x周安排：熟悉公司生產(chǎn)和生活環(huán)境，以及各項(xiàng)規(guī)章制度。

　　第x周安排：熟悉實(shí)習(xí)單位的結(jié)構(gòu)組成與部門(mén)之間及內(nèi)部的崗位設(shè)置，了解企業(yè)規(guī)模以及在同行業(yè)中的地位。

　　第x周安排：了解企業(yè)所在城市和地區(qū)的地理位置，調(diào)查當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展情況和投資環(huán)境，主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和企業(yè)集群。

　　第x周安排：了解實(shí)習(xí)企業(yè)與當(dāng)?shù)卣�府的關(guān)系，社會(huì)關(guān)系，企業(yè)的主導(dǎo)業(yè)務(wù)在當(dāng)?shù)匕l(fā)展的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。

　　第x周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)中心服務(wù)器的日常維護(hù)(系統(tǒng)升級(jí)、病毒防范、數(shù)據(jù)備份、系統(tǒng)運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)視及故障分析解決等)。

　　第x周安排：負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)軟件的測(cè)試安裝，應(yīng)用系統(tǒng)的安裝調(diào)試。

　　第x周安排：負(fù)責(zé)公司信息系統(tǒng)的規(guī)劃、擴(kuò)展與實(shí)施。

　　第x周安排：參與各種信系統(tǒng)項(xiàng)目的調(diào)研、策劃與實(shí)現(xiàn)。

　　第x周安排：參與組織本單位信息技術(shù)培訓(xùn)工作。協(xié)助上級(jí)信息化專(zhuān)職管理部門(mén)開(kāi)展信息化工作。

　　四、實(shí)習(xí)的主要收獲和體會(huì)

　　在這次x周的實(shí)習(xí)中，我感覺(jué)收獲十分巨大，也對(duì)將來(lái)若是從事這一行業(yè)所需要的基本素質(zhì)有了很深的認(rèn)識(shí)，十分顯著的提高了對(duì)軟件實(shí)施這一方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。在提高專(zhuān)業(yè)水平的同時(shí)，其他方面的收獲也是非常大的，學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，體會(huì)到了社會(huì)上的人情世故。作為一名即將走出校園的大學(xué)生，這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)很好的試煉，為我今后更好地投入工作指明了方向。

　　并且這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與社會(huì)需求人才所應(yīng)具備素質(zhì)之間的脫節(jié)。也明白了應(yīng)屆畢業(yè)生很多迫切應(yīng)該做的事。在不斷提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)更加需要提高實(shí)際業(yè)務(wù)的操作水平。提高工作中很需要但是現(xiàn)下大學(xué)生很匱乏的個(gè)人素養(yǎng)，如責(zé)任心，謙虛心、耐心、細(xì)心。

　　還有這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)最大的就是交流溝通能力的重要性。因?yàn)槲覀冏鲕浖��?shí)施推廣的工作過(guò)程就是一個(gè)信息接受與傳遞的過(guò)程。作為一個(gè)信息人，這點(diǎn)讓我感受很明顯。我們只要做好將客戶(hù)所需求的完全接受并進(jìn)過(guò)自己專(zhuān)業(yè)的轉(zhuǎn)化然后回饋給技術(shù)部門(mén)，讓他們能更易理解更快的實(shí)現(xiàn)這一功能。技術(shù)部從技術(shù)層面實(shí)現(xiàn)之后我們?cè)賹⑦@一功能的實(shí)現(xiàn)及使用方式通過(guò)合適的語(yǔ)言手法手段傳輸給使用者，這就完成工作了。但是，這一過(guò)程往往出項(xiàng)很多意外麻煩，在我看來(lái)就是溝通能力與溝通方式的問(wèn)題。

　　通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，讓我更清楚地了解了自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)會(huì)了很多學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)，也豐富了我的人生經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。為我今后的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告6

　　一、教學(xué)目的

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，支持教育的目的是實(shí)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任。毫無(wú)疑問(wèn)，我們生活在一個(gè)相對(duì)較好的環(huán)境中，我們經(jīng)常通過(guò)各種渠道了解西部貧瘠的土地、教育資源的匱乏、孩子學(xué)習(xí)環(huán)境的惡劣等等；經(jīng)常能看到各種支持教育的人的努力和付出，包括每年在中國(guó)偏遠(yuǎn)地區(qū)堅(jiān)持教育的感人故事。我經(jīng)常覺(jué)得幫助他們是我們作為當(dāng)代大學(xué)生不可或缺的責(zé)任。

　　奉獻(xiàn)你的愛(ài)，快樂(lè)。我希望通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，我能給他們更多的幫助，奉獻(xiàn)我的愛(ài)，告訴他們這個(gè)社會(huì)有很多關(guān)心他們的人，有很多有正義感和責(zé)任感的人愿意幫助他們。我希望通過(guò)我的努力，我能給他們一個(gè)更光明更美好的未來(lái)。

　　鍛煉精神和素質(zhì)。毫無(wú)疑問(wèn)，教學(xué)區(qū)的條件很差，教學(xué)工作繁重而艱苦。希望通過(guò)教學(xué)工作，既能給他們帶來(lái)溫暖，又能鍛煉自己的拼搏精神，體驗(yàn)不一樣的人生，變得更加珍惜自己所擁有的一切；磨煉人格，提升精神境界。

　　二，教學(xué)過(guò)程和內(nèi)容

　　1.20xx年6月20日提交申請(qǐng)表，6月25日參加第一次面試，提交個(gè)人信息，完成教案設(shè)計(jì)和答題卡，6月28日參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組第二次面試，7月1日單獨(dú)參加第三次面試。面試通過(guò)后，準(zhǔn)備相應(yīng)的生活用品，捐贈(zèng)物資，購(gòu)買(mǎi)各種教學(xué)用品，完成分組。共有11個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)有11-14名學(xué)生，前往西藏、新疆、蘭州、寧夏和貴州開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。每個(gè)隊(duì)?wèi)?yīng)有一名隊(duì)長(zhǎng)，通常是前幾年有經(jīng)驗(yàn)的成員，和兩名副隊(duì)長(zhǎng)，他們是面試過(guò)程中的優(yōu)秀成員。我們隊(duì)去寧夏回族自治區(qū)中衛(wèi)市海原縣官橋鄉(xiāng)支教，我有幸擔(dān)任副隊(duì)長(zhǎng)。

　　2.20xx年7月20日到達(dá)蘭州匯和，他們招募的支持者如期到達(dá)，互相了解，為之后緊張的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。剛開(kāi)始下火車(chē)的時(shí)候，蘭州火車(chē)站并沒(méi)有想象中的破舊和灰暗。蘭州火車(chē)站的人群絡(luò)繹不絕，干凈整潔，一切似乎井然有序。這是蘭州，海拔20xx米。我們?cè)谶@里見(jiàn)面。我眼中的每一個(gè)成員都充滿(mǎn)了慈祥的微笑，我眼中的每一寸土地都充滿(mǎn)了各種各樣的活力。這是一切開(kāi)始的地方。我們出發(fā)了。

　　20xx年7月21日，我們出發(fā)前往寧夏海原縣。公交車(chē)緩緩行駛，城市的縮影變得越來(lái)越遠(yuǎn)。道路兩旁開(kāi)始出現(xiàn)奔騰的河流、翠綠的群山、稀疏的村莊和長(zhǎng)滿(mǎn)西瓜的沙地。下午，我們到了官橋鄉(xiāng)。短暫休息后，我們?nèi)チ烁髯郧蜿?duì)所在的小學(xué)——官橋、河堡和鮑方...

　　3.鮑方小學(xué)坐落在村子里，背靠著遠(yuǎn)處的田野和群山。偶爾，你可以看到山上孤獨(dú)的樹(shù)。學(xué)校整潔寬敞，出乎我們的意料。一切看起來(lái)簡(jiǎn)單自然。在這里教20天書(shū)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一件很開(kāi)心的事情，這也是我們所有人的想法。

　　來(lái)當(dāng)老師之前，我們了解到孩子的卷子都是自愿報(bào)班的，他們總是很不放心。我以為如果孩子的卷子不愿意學(xué)，我會(huì)來(lái)上課。但是當(dāng)我真正看到他們的時(shí)候，我意識(shí)到我錯(cuò)了。那是一張渴望的臉，一個(gè)燦爛的微笑，一雙無(wú)辜的眼睛。在后來(lái)的日子里，我也覺(jué)得和城里的孩子有很明顯的不同。

　　到達(dá)當(dāng)天下午，我們進(jìn)行了一次學(xué)生報(bào)名活動(dòng)，共招收了300名左右的學(xué)生，第二天就開(kāi)始上課了。

　　在教學(xué)上，我主要負(fù)責(zé)初中和五年級(jí)的教學(xué)任務(wù)，主要教語(yǔ)文、歷史等。為此，我準(zhǔn)備了相當(dāng)多的材料，并根據(jù)不同年級(jí)的年齡和接受水平準(zhǔn)備了不同的內(nèi)容。初中班有一年級(jí)到三年級(jí)的學(xué)生，所以主要教一些文言文知識(shí)，完整的語(yǔ)文閱讀技巧，以及一些我們經(jīng)常用來(lái)詳細(xì)講解的典故故事和經(jīng)典名句；五年級(jí)的學(xué)生，本著寓教于樂(lè)的精神，講更多的故事，通過(guò)一個(gè)個(gè)故事豐富自己的知識(shí)，同時(shí)教會(huì)自己很多道理。整個(gè)過(guò)程讓我覺(jué)得很開(kāi)心。

　　剛上平臺(tái)的時(shí)候沒(méi)有錯(cuò)過(guò)緊張和約束，玩的還不錯(cuò)。40分鐘悄無(wú)聲息的過(guò)去了我也沒(méi)有感覺(jué)到，這讓我感到欣慰和幸福。即使沒(méi)有鈴聲，即使下課了，孩子們也沒(méi)有打斷我，而是認(rèn)真地聽(tīng)。直到下一節(jié)課的老師進(jìn)來(lái)告訴我下課了我才知道。他們是那么的單純和溫暖，讓我覺(jué)得我付出的一切都是值得的，讓我覺(jué)得他們每一個(gè)人都閃耀著陽(yáng)光�？偟膩�(lái)說(shuō)，這里的學(xué)生非�？释麑W(xué)習(xí)和知識(shí)，他們深深地意識(shí)到自己的不足，所以他們更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，這讓我既高興又難過(guò)。有時(shí)候還會(huì)經(jīng)常拿他們和我們的童年、小學(xué)生、中學(xué)生的現(xiàn)在來(lái)比較，才能真正理解“生而不知�！笔鞘裁匆馑�。

　　當(dāng)然，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)并遇到了很多問(wèn)題。首先，五年級(jí)學(xué)生的不良紀(jì)律總是需要糾正的。一開(kāi)始很費(fèi)勁。即使被提醒，過(guò)一段時(shí)間也會(huì)恢復(fù)原狀。這個(gè)問(wèn)題一度困擾著我，直到我覺(jué)得我再也不能這么縱容他們了。幾次火災(zāi)后，問(wèn)題慢慢解決了。這讓我意識(shí)到，無(wú)論什么時(shí)候做什么事，都要平衡剛?cè)岵��?jì)，一定程度上要把握。該嚴(yán)就嚴(yán)，該放松就放松，人也是如此。

　　其次，由于長(zhǎng)期教育資源的匱乏，這里的孩子幾乎沒(méi)有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，甚至語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等科目也僅限于課本，很少接觸到一些課外話題，基礎(chǔ)比較扎實(shí)，有待提高。另外，語(yǔ)言缺乏必要的積累，必要的學(xué)習(xí)方法讓他們的作文看起來(lái)不堪。所以我們的隊(duì)員進(jìn)城的時(shí)候給他們帶了很多課外書(shū)，比如經(jīng)典散文和古詩(shī)詞名句賞析。

　　最后，通過(guò)我們的了解，很多孩子讀完小學(xué)可能會(huì)輟學(xué)。即使在教學(xué)過(guò)程中，許多孩子也沒(méi)有來(lái)上課。原因是我們?cè)诩夜ぷ餍枰獛椭�，這讓我們感到非常不舒服。我們對(duì)此感到嘆息和遺憾。這里幾乎每個(gè)家庭都至少有三個(gè)孩子，最多九個(gè)。令人驚訝的是，大自然非常擔(dān)心他們的家庭環(huán)境。每年都有大量學(xué)生因?yàn)榧彝ピ�因輟學(xué)。還有就是因?yàn)檎�體貧困，這里很多學(xué)生家庭臥病在床，喪失勞動(dòng)能力。本著能幫多少就幫多少的原則，我們幫他們。有些成員甚至與一些有特殊困難的家庭建立聯(lián)系，愿意幫助學(xué)生上學(xué)。這一切都讓人感慨萬(wàn)千。

　　生活上，主要負(fù)責(zé)隊(duì)員的伙食和日常生活，負(fù)責(zé)做飯，了解隊(duì)員的身體和心理狀況，并將問(wèn)題及時(shí)反饋給隊(duì)長(zhǎng)；剛到寧夏的時(shí)候，包括我自己在內(nèi)的很多球員都有不同程度的感冒。好在最后慢慢適應(yīng)后都恢復(fù)了。我們所在的小學(xué)有很好的支持條件。我們住教室和宿舍，不用鋪地板，不用睡教室。相比其他球隊(duì)，我們很開(kāi)心。平時(shí)用水者是井水，不清，需要清一段時(shí)間才能使用；主要食物有雞蛋、土豆、茄子、青椒等。每周進(jìn)縣城的時(shí)候，我都會(huì)帶一些肉和蔬菜回來(lái)。因?yàn)榭梢远唐趦?chǔ)存，所以一般第一天吃，然后吃素幾天，主要靠雞蛋補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。但是，我們每個(gè)人都沒(méi)有怨言，都在這里盡自己最大的'努力去完成一份獨(dú)特的“事業(yè)”。再苦的生活也阻擋不了我們火熱的心，再熱的天氣也阻擋不了我們的進(jìn)步，因?yàn)槲覀兛吹搅烁�美麗的風(fēng)景，看到了更燦爛的笑容。因?yàn)檫@里的一切都沒(méi)有想象的那么美好。我們每個(gè)人都很清楚自己的微薄之力，但我們更清楚地知道，這不是放棄的理由。我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)小男孩在退潮后，在海邊把小魚(yú)檢查了一遍又扔回海里的故事。誰(shuí)在乎？這條小魚(yú)在乎。

　　5.教完，完成教學(xué)總結(jié)，安全回家。

　　三，教學(xué)的收獲

　　首先，在實(shí)踐的過(guò)程中，我體會(huì)到了付出之后的自我價(jià)值，體會(huì)到曾經(jīng)的教學(xué)只是責(zé)任感的體現(xiàn)，而不是責(zé)任感的實(shí)現(xiàn)。要真正實(shí)現(xiàn)我們的社會(huì)責(zé)任，需要更多的人一起努力，需要更多的人陸續(xù)來(lái)到這里傳承教學(xué)事業(yè)，留住愛(ài)。只有全社會(huì)的共同努力，我們才能真正幫助他們。

　　看到中國(guó)的貧困地區(qū)在這里有多窮，無(wú)論我們?cè)诰W(wǎng)上還是電視上看到多少，都不會(huì)比我們親眼所見(jiàn)更有感觸。意識(shí)到這一點(diǎn)后，我懂得了珍惜生命，懂得了什么叫知足常樂(lè)。

　　我遇到了很多中國(guó)各高校的志愿者。我們一起生活，一起歡笑，一起流淚，互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)。我們一起完成了教學(xué)任務(wù)，建立了非常深厚的友誼。同時(shí)，這段時(shí)間也會(huì)在我們的記憶中留下美好的印象，這段友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

　　體驗(yàn)生活，提升自己。艱苦的生活條件，教學(xué)任務(wù)，以及我們面臨的各種困難，讓我更加成熟和堅(jiān)定。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告7

　　一、實(shí)習(xí)簡(jiǎn)介

　　1、實(shí)習(xí)目的：在大學(xué)畢業(yè)之際，畢業(yè)實(shí)習(xí)是極為重要的實(shí)踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，通過(guò)階段性時(shí)間的實(shí)習(xí)，為我們之后走向社會(huì)從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎(chǔ)。在大學(xué)里，我們學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)課程主要是人力資源管理專(zhuān)業(yè)的六大板塊方面的理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)實(shí)在在的實(shí)習(xí)，才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足，才能更加深刻的了解人力資源的工作內(nèi)容及性質(zhì)，在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)和總結(jié)，將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與實(shí)際接軌，逐步認(rèn)識(shí)體會(huì)，從而更好地將所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到工作中去，為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

　　2、實(shí)習(xí)單位：xx股份有限公司

　　3、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月xx日—x月xx日

　　二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

　　xx股份有限公司成立于20xx年x月，是以生產(chǎn)汽車(chē)零部件、專(zhuān)用車(chē)為主的民營(yíng)企業(yè)集團(tuán)，總資產(chǎn)超過(guò)xx億元，員工xx多人，是廣州較大的汽車(chē)零部件制造企業(yè)之一。現(xiàn)擁有x家子(分)公司和合資企業(yè)，具有較強(qiáng)的機(jī)械加工、模具制造、汽車(chē)飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了“合作、超越、誠(chéng)信、發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)理念，樹(shù)立“團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、創(chuàng)新”的員工精神，明確了“不斷進(jìn)步、成為優(yōu)秀”的方針目標(biāo)，倡導(dǎo)先做人后做事、奮發(fā)有為的價(jià)值取向，為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。

　　三、實(shí)習(xí)過(guò)程和內(nèi)容

　　1、招聘方面：因?yàn)樽约簞偨佑|這份人事工作，所以，很多情況下自己都處于一個(gè)學(xué)習(xí)和摸索的狀態(tài)，可能很多工作都是做的`不夠到位!招聘工作的大致內(nèi)容是在網(wǎng)上招聘網(wǎng)站篩選求職簡(jiǎn)歷，并預(yù)約通過(guò)簡(jiǎn)歷篩選的求職者來(lái)公司面試，給到公司應(yīng)聘者進(jìn)行簡(jiǎn)單初試，因?yàn)槲覀冎饕�是招聘業(yè)務(wù)員，比較注重個(gè)人形象和言談舉止，通過(guò)者再推薦到各需求部門(mén)經(jīng)理處進(jìn)行復(fù)試。

　　因?yàn)楣�司人員流動(dòng)性大，也就意味著招聘任務(wù)比較重，所以每個(gè)月都要參加幾次大型現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，但目前這個(gè)時(shí)間段人才市場(chǎng)人才供需情況來(lái)看，屬于淡季，因而到人才市場(chǎng)找工作的人比較少，質(zhì)量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài)，有好的機(jī)會(huì)或工作就選擇跳槽。有的求職者只是投了簡(jiǎn)歷，約定好了面試卻選擇放棄，可能因?yàn)楣ぷ鞯攸c(diǎn)或薪資待遇或家庭問(wèn)題。有些求職者面試通過(guò)了也選擇放棄，可能因?yàn)閷?duì)公司的一些銷(xiāo)售政策或壓力。綜合這些情況，導(dǎo)致每次網(wǎng)絡(luò)招聘和現(xiàn)場(chǎng)招聘的最后效果來(lái)看都不是很好，所以，招聘任務(wù)對(duì)自己來(lái)說(shuō)，任重而道遠(yuǎn)!

　　2、培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的主要工作內(nèi)容是安排并協(xié)助做好新員工入職培訓(xùn)、階段性的各類(lèi)培訓(xùn)等培訓(xùn)工作，主要有培訓(xùn)前計(jì)劃的安排，通知的發(fā)放，培訓(xùn)期間的考勤及后續(xù)的跟蹤工作。通過(guò)這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己在這方面還存在很大不足!首先就是自己經(jīng)驗(yàn)非常的不足，在給新員工上課過(guò)程中，一些知識(shí)點(diǎn)不知道怎么擴(kuò)展，不知道如何授課才可以讓現(xiàn)員工更好的接受知識(shí)，加之自己的口語(yǔ)能力，現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力不足，可能導(dǎo)致每次的培訓(xùn)效果不是很好!

　　其次，就是整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程非常的累，早上有軍訓(xùn)，雖然自己不用參加，但要考勤，所以也要早起，上課前要準(zhǔn)備課件及投影設(shè)備，要聯(lián)系授課老師，晚上還要進(jìn)行團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練或放銷(xiāo)售方面的視頻，培訓(xùn)后還要安排考試與改卷，整個(gè)過(guò)程的所有工作都是自己一個(gè)人負(fù)責(zé)，非常的疲憊!當(dāng)然，有付出也有收獲，我深深知道培訓(xùn)工作是我們整個(gè)人事工作最鍛煉能力的，最鍛煉自己口才，溝通等各方面能力。

　3、其他方面：人事工作的內(nèi)容很廣泛，每個(gè)公司的具體工作也各不相同。在公司實(shí)習(xí)期間，除了負(fù)責(zé)招聘與培訓(xùn)工作之外，還協(xié)助同事辦理入職手續(xù)，包括合同的簽訂，廠牌的辦理和住宿的辦理等。以及離職手續(xù)、員工異動(dòng)手續(xù)辦理等。建立和整理員工檔案，以備隨時(shí)出檔和歸檔。

　　四、實(shí)習(xí)體會(huì)

　　從踏入公司的那一天起，我意識(shí)到我的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則對(duì)不起關(guān)心自己的人們。“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，曾經(jīng)同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。

　　很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績(jī)時(shí)，會(huì)有來(lái)自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。失落時(shí)的無(wú)奈想找人訴說(shuō)是卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人可以?xún)A訴。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。諺語(yǔ)有云：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。”兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)}，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告8

　　實(shí)習(xí)生:肖X X

　　專(zhuān)業(yè):法律

　　學(xué)號(hào):20xx042148

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn):演金縣人民法院

　　實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日

　　在此，我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導(dǎo)師，他們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)提供了幫助和指導(dǎo)，感謝你們?yōu)槲业膶?shí)習(xí)付出的努力。

　　雖然名義上我實(shí)習(xí)了近一個(gè)月，但真正的實(shí)習(xí)除了假期和周末，只有半個(gè)月。但是就是這短短的半個(gè)月，讓我受益匪淺。我很幸運(yùn)能來(lái)你們法院實(shí)習(xí)。每天要處理的事情很多，這里的工作人員是我的一個(gè)學(xué)姐，她給了我很多知識(shí)，也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。讓我從課本走向現(xiàn)實(shí)，從抽象的理論走向具體的實(shí)踐，認(rèn)真了解案件公訴的程序和注意事項(xiàng)，掌握一些法律法規(guī)的適用和適應(yīng)范圍。讓我獲得專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固和考驗(yàn)我兩年多本科學(xué)習(xí)的知識(shí)水平。

　　十五天的實(shí)習(xí)匆匆過(guò)去，現(xiàn)在還是有一種意猶未盡的感覺(jué)。論文總會(huì)覺(jué)得膚淺，從來(lái)不知道這件事去實(shí)踐。在短暫的實(shí)習(xí)中，我發(fā)現(xiàn)我在校園里學(xué)到的知識(shí)是如此膚淺和匱乏，只停留在表面，而沒(méi)有深入其中。我覺(jué)得考高分的時(shí)候我對(duì)法律的了解很多，但是一旦接觸到實(shí)際情況，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)法律的了解真的太少了，需要加倍努力。看課本背法律真的不可取，因?yàn)榉�律是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，不需要整天埋頭讀書(shū)就能成為一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的法律人。對(duì)于具體案件的處理，不能拘泥于法律法規(guī)，理論聯(lián)系實(shí)際才是正確的方法。

　　實(shí)習(xí)期間主要工作是幫忙整理檔案，打印當(dāng)事人的陳述，或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時(shí)候，我感受到了真實(shí)的案例，體會(huì)到了辦案人員的詢(xún)問(wèn)程序和技巧�？诠┮欢ㄒ�當(dāng)事人問(wèn)幾次，尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個(gè)檔案需要包含很多內(nèi)容，不僅是當(dāng)事人的陳述，還有一些法律專(zhuān)業(yè)的文件，比如逮捕通知書(shū)、逮捕決定等。當(dāng)我拿著它們?nèi)ザ迥_時(shí)，我感到一種神圣感，手里有一個(gè)沉重的重量。

　　實(shí)習(xí)期間，我們?nèi)シㄔ号月?tīng)了兩個(gè)案件，一個(gè)是合同詐騙罪，另一個(gè)是搶劫罪和故意傷害罪。通過(guò)聽(tīng)，我對(duì)法院審理案件的程序有了更深入的了解。以前我聽(tīng)的都是民事案件，這次聽(tīng)的是檢察院公訴的案件。見(jiàn)證了公訴人如何在法庭上提起公訴，訊問(wèn)犯罪嫌疑人時(shí)有多認(rèn)真，了解步驟，知道公訴人的職能和職責(zé)。這兩次試鏡讓我更加意識(shí)到法律的正義和威嚴(yán)。

　　實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是難得的機(jī)會(huì)，所以我從一開(kāi)始就珍惜每一天。實(shí)習(xí)開(kāi)始的`時(shí)候，那里的工作人員告訴我們要遵守紀(jì)律，保守秘密，維護(hù)法律的威嚴(yán)。帶著一種敬佩的心情，利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己。遇到一個(gè)不了解的地方，我謙遜的請(qǐng)學(xué)姐學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識(shí)。在業(yè)余時(shí)間，我仔細(xì)閱讀了中國(guó)檢察院的報(bào)紙，了解了各地的情況。以前覺(jué)得法律從業(yè)者會(huì)很認(rèn)真，不茍言笑。但是實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)他們很善良，經(jīng)常跟我們講笑話開(kāi)玩笑。他們沒(méi)有盛氣凌人的態(tài)度，非常平易近人。我們都親切地稱(chēng)兄妹。

　　千里之行，始于足下。這次短暫而充實(shí)的實(shí)習(xí)，是我人生中重要的經(jīng)歷，也是未來(lái)重要的一步。這段實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，大部分來(lái)自于工作人員虛心的教導(dǎo)，這是我一生中寶貴的財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)，我明白了自己對(duì)法律應(yīng)該采取什么態(tài)度，以后應(yīng)該怎么學(xué)法律，良好的人際關(guān)系有多重要。

　　實(shí)習(xí)目的

　　生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的重要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)校還旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問(wèn)題以及從生產(chǎn)實(shí)踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，牢固樹(shù)立我們的群體意識(shí)，即個(gè)人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。

　　通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)踐，我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識(shí)，電氣設(shè)備的制造工藝知識(shí)，以及在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中，我意識(shí)到嚴(yán)格紀(jì)律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生的需要，從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀念。

　　我們了解了工廠供配電系統(tǒng)，特別是工廠變電站的組成和運(yùn)行過(guò)程，為住宅電網(wǎng)的設(shè)計(jì)和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計(jì)奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng)，開(kāi)闊了視野和知識(shí)面，為學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程積累了必要的感性認(rèn)識(shí)，為我們未來(lái)的質(zhì)變打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　通過(guò)生產(chǎn)實(shí)踐，對(duì)鞏固和深化我們的理論知識(shí)，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力，強(qiáng)化我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)，起到了重要的作用。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫(kù)八級(jí)”梯級(jí)開(kāi)發(fā)最上游的電站，也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米，壩址面積97100平方公里，總裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦，年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程1310米，最高壩高105米，壩頂長(zhǎng)356米。

　　喬喬水電站大壩于20xx年8月開(kāi)工，20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開(kāi)挖達(dá)到設(shè)計(jì)標(biāo)高1205米，同年5月22日首倉(cāng)混凝土開(kāi)倉(cāng)澆筑。20xx年7月18日，整個(gè)大壩混凝土澆筑線封頂，實(shí)際施工進(jìn)度提前完成中標(biāo)合同要求的工期，實(shí)現(xiàn)了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面收獲。工程業(yè)主在閘門(mén)下放當(dāng)天致信四水局，對(duì)16個(gè)月內(nèi)完成100米高大壩全線封頂，45天內(nèi)完成3個(gè)表孔弧形門(mén)安裝，按期實(shí)現(xiàn)閘門(mén)蓄水的成果予以高度贊揚(yáng)。

　　喬喬水電站是瀾滄江下游第一個(gè)梯級(jí)水電站，中游最后一個(gè)梯級(jí)是苗偉水電站，下游是已投產(chǎn)的小灣水電站。

　　喬喬水電站裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦，安裝4臺(tái)單容量22.5萬(wàn)千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機(jī)組。水庫(kù)正常水位1307米，庫(kù)容3.16億立方米，調(diào)整庫(kù)容4900萬(wàn)立方米。電站總投資約89億元。投產(chǎn)后可保證15.13萬(wàn)千瓦的發(fā)電量，年發(fā)電量40.41億千瓦時(shí)，為“云送電廣東”增加了一個(gè)穩(wěn)定的供電點(diǎn)。

　　電站大壩為碾壓混凝土重力壩，長(zhǎng)356米，最高壩高105米。中國(guó)第四和第十四水電局負(fù)責(zé)項(xiàng)目建設(shè)。中國(guó)水電工程咨詢(xún)集團(tuán)西北水電勘測(cè)設(shè)計(jì)院負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)，主機(jī)設(shè)備由東芝水電設(shè)備(杭州)有限公司制造..

　　X X X X電廠位于X X X X X縣，是集發(fā)電、防洪、航運(yùn)于一體的超大型水電站。電站于1985年3月正式啟動(dòng)，第一臺(tái)機(jī)組于1992年9月投入運(yùn)行，最后一臺(tái)機(jī)組于1995年6月投入運(yùn)行。電站總裝機(jī)容量1210mw，正常蓄水位223m，對(duì)應(yīng)蓄水位26.12×108m3，獨(dú)立運(yùn)行死水位204m，調(diào)節(jié)蓄水位15.72×108m3，為不完全年調(diào)節(jié)水庫(kù)。電站最大水頭68.5m，最小水頭37m，設(shè)計(jì)水頭59.xxxx，運(yùn)行保證出力242mw，年設(shè)計(jì)發(fā)電量56.6，該電站樞紐布置為混凝土重力壩，壩后廠房在右岸。電站壩高11xxxx，壩長(zhǎng)52xxxx。主要建筑物由攔河壩、發(fā)電廠房、開(kāi)關(guān)站和通航建筑物組成。

　　喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹(shù)西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫(kù)八平”梯級(jí)開(kāi)發(fā)中最上游的電站，也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米，壩址面積97100平方公里，總裝機(jī)容量90萬(wàn)千瓦，年均發(fā)電量40.41億千瓦小時(shí)。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩，壩頂高程1310米，最高壩高105米，壩頂長(zhǎng)356米。

　　盛夏，廣州烈日炎炎。7月，我們終于來(lái)到廣州港。我們對(duì)一切都很好奇，不僅在校園里放棄，還向往第一份工作。到現(xiàn)在我都練了快三個(gè)月了才知道，印象挺深刻的。

　　剛到南沙一期的時(shí)候，我給我們新員工培訓(xùn)了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程，重點(diǎn)講述了一期運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的安全問(wèn)題——這一點(diǎn)我在后續(xù)的輪崗實(shí)踐中體會(huì)更深。每個(gè)部門(mén)都有嚴(yán)格的安全要求，上崗前都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。在實(shí)際操作中，師傅最強(qiáng)調(diào)的是安全問(wèn)題。

　　然后按照一期人力資源部的安排，來(lái)到大門(mén)口。大門(mén)口的工作相對(duì)簡(jiǎn)單易行:主要負(fù)責(zé)進(jìn)出院子的拖車(chē)的單證查驗(yàn)和計(jì)費(fèi)。來(lái)到大門(mén)口，組長(zhǎng)先給我講了一些大門(mén)口的安全注意事項(xiàng)，然后給了我一本安全手冊(cè)，讓我做了半天的安全學(xué)習(xí)。而且還考了。通過(guò)這次安全學(xué)習(xí)，我了解到在大門(mén)口要特別注意避讓車(chē)輛。實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了gate在整個(gè)一期運(yùn)營(yíng)過(guò)程中的作用，學(xué)習(xí)了gate業(yè)務(wù)的一些基本做法。在閘機(jī)業(yè)務(wù)中，單箱號(hào)尤為重要，包括拖車(chē)箱號(hào)與系統(tǒng)箱號(hào)、設(shè)備交接單箱號(hào)的符合性，以及提單號(hào)的符合性；另外，重箱進(jìn)閘時(shí)還有封條號(hào)的錄入，不同箱公司的封條號(hào)有不同的特點(diǎn)；此外，眾所周知，不同的門(mén)通道處理不同的服務(wù)，不能混淆。在大門(mén)口上班最重要的是要小心，尤其是車(chē)多的時(shí)候，容易產(chǎn)生操作慣性，上夜班的時(shí)候也不容易精神集中。我實(shí)習(xí)的時(shí)候，有同事因?yàn)橐拱喾中�，把箱子放錯(cuò)了，被主管?chē)?yán)厲批評(píng)。

　　我的第二個(gè)也是目前的職位是倉(cāng)庫(kù)管理。相對(duì)來(lái)說(shuō)，倉(cāng)庫(kù)管理要難一點(diǎn)，因?yàn)椴粌H需要三班倒，還需要頻繁的野外作業(yè)。剛到倉(cāng)庫(kù)的時(shí)候，也要先進(jìn)行安全培訓(xùn)。倉(cāng)庫(kù)比大門(mén)危險(xiǎn)，自然安全教育更嚴(yán)格。安全教育結(jié)束后，安排了一個(gè)組長(zhǎng)，組長(zhǎng)還指定了一個(gè)師傅帶我。很快，我跟著師傅到了現(xiàn)場(chǎng)工作。

　　在倉(cāng)庫(kù)管理領(lǐng)域工作，安全是最深的感受。我們一般都是接觸開(kāi)箱入庫(kù)的業(yè)務(wù)，操作時(shí)一般有一兩臺(tái)叉車(chē)，一臺(tái)七噸叉，一臺(tái)二十五噸叉；同時(shí)還有很多線圈，其中一個(gè)大概五六噸。所以野外作業(yè)很危險(xiǎn)。作為倉(cāng)庫(kù)管理員，我們必須站在第一個(gè)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。除了檢查操作，我們還需要檢查現(xiàn)場(chǎng)其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)旁邊，以提醒其他設(shè)備和人員；必須敦促工人、司機(jī)、理貨和內(nèi)閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝；同時(shí)，檢查現(xiàn)場(chǎng)人員的行為。如果拖車(chē)需要移動(dòng)，支架上不能有人站立。操作25噸叉時(shí)，必須有指揮手指揮。卷鋼必須安全堆放。另外，有時(shí)候我們會(huì)一起努力。比如有一次晚上，我們?cè)诠ぷ鞯臅r(shí)候，遇到附近一個(gè)箱子里掛著一個(gè)前掛，前掛和25噸的叉子同時(shí)工作。整個(gè)場(chǎng)景充滿(mǎn)了機(jī)器轟鳴聲，我們不得不呆在工地上。整個(gè)過(guò)程比平時(shí)危險(xiǎn)得多。當(dāng)然，有些小插曲在作業(yè)過(guò)程中是無(wú)法避免的:作業(yè)過(guò)程中，周?chē)?5噸重的叉子突然發(fā)出一聲巨響，讓當(dāng)時(shí)的我們大吃一驚。后來(lái)檢查，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)輪胎爆胎了。雖然沒(méi)有卷鋼掉下來(lái)那么嚴(yán)重，但是一個(gè)輪胎值一萬(wàn)多，所以爆了兩萬(wàn)多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規(guī)定進(jìn)行，否則會(huì)給公司造成很大損失。

　　總的來(lái)說(shuō)實(shí)習(xí)受益匪淺，然后會(huì)去中控和規(guī)劃，相信一定會(huì)讓我收獲更多。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告9

　　一、實(shí)習(xí)基本狀況

　　1、實(shí)習(xí)時(shí)間：20x'x年4月28日到20x'x年6月1日；

　　2、實(shí)習(xí)目的：透過(guò)這次實(shí)習(xí)，使我更好的融入社會(huì)，鍛煉了自我，做什么事情都要持之以恒。同時(shí)也提高自我獨(dú)立分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的潛力，以及自我的組織潛力，使自我的整體素質(zhì)得到提升。

　　二、實(shí)習(xí)單位概況（千島湖XX旅行社）

　　淳安縣千島湖XX旅行社，是由淳安縣總工會(huì)創(chuàng)辦，經(jīng)國(guó)家旅游局批準(zhǔn)，具有獨(dú)立法人資格的旅游經(jīng)營(yíng)實(shí)體，是中國(guó)職工國(guó)際旅行社總社在千島湖的分支機(jī)構(gòu)。目前本社已具有較全面的管理和服務(wù)體系，擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、踏實(shí)敬業(yè)、講求效率的導(dǎo)游和管理人員隊(duì)伍，20x'x年度被省消協(xié)評(píng)為《旅游者滿(mǎn)意單位》，授予銅牌。

　　千島湖XX旅行社，受縣總工會(huì)委托，具體承辦勞動(dòng)模范、先進(jìn)生產(chǎn)（工作）者和廣大干部職工療休養(yǎng)工作，承接全國(guó)各地工會(huì)、旅行社組織來(lái)千島湖休養(yǎng)旅游的中轉(zhuǎn)團(tuán)隊(duì)，也能夠單獨(dú)組織其他單位、旅行社、個(gè)人、家庭來(lái)千島湖旅游、渡假、觀光團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)。

　　旅行社社秉承“顧客至上，質(zhì)量第一，立足工會(huì)，服務(wù)社會(huì)”的宗旨，以?xún)?yōu)質(zhì)樹(shù)聲譽(yù)，以?xún)?yōu)質(zhì)求發(fā)展，堅(jiān)持從客戶(hù)需要的立場(chǎng)出發(fā)，以多元化的旅游服務(wù)項(xiàng)目和特色旅游資料滿(mǎn)足廣大客戶(hù)的要求。

　　三、主要實(shí)習(xí)資料

　　千島湖，地處長(zhǎng)江三角洲的腹地，是上海經(jīng)濟(jì)區(qū)和我國(guó)東南一流風(fēng)景旅游城市杭州的“后花園”。曾相繼獲得“國(guó)際花園城市”和“中國(guó)最佳自然生態(tài)名鎮(zhèn)”的桂冠。作為一名導(dǎo)游，如何在導(dǎo)游的過(guò)程中使客人在旅游過(guò)程中感受到愉快的氣氛，如何在帶領(lǐng)客人游覽的過(guò)程中將千島湖美麗的風(fēng)景用語(yǔ)言淋漓盡致的語(yǔ)言傳達(dá)給客人，如何使自我的工作被客人認(rèn)同，如何很好的組織自我的團(tuán)隊(duì)都是很關(guān)鍵的問(wèn)題。所以我選取去旅行社實(shí)習(xí)。透過(guò)在實(shí)際工作中接觸客人，提高業(yè)務(wù)潛力，積累帶團(tuán)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)帶團(tuán)的技巧與語(yǔ)言表達(dá)的方式。

　　春節(jié)過(guò)后，我的實(shí)習(xí)也將開(kāi)始了。最終到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從學(xué)姐那里打聽(tīng)到了大三的下半學(xué)期有實(shí)習(xí)任務(wù)，那時(shí)候能夠說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái)。因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法忍受當(dāng)前這日復(fù)一日的填鴨式的教學(xué)，盡管從學(xué)姐們那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件歡樂(lè)的事情。綜合自我的總體計(jì)劃，我決定聯(lián)系一家叫千島湖XX旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)。我有幸來(lái)到千島湖旅行社進(jìn)行實(shí)習(xí)，在那里我向不一樣的人和事，學(xué)到了許多書(shū)本以外的知識(shí)。在實(shí)習(xí)剛開(kāi)始的時(shí)候他就給了我很多很好的推薦，這更加使我想好好了解一下這家旅行社的實(shí)際狀況——他們所做的工作流程和書(shū)上講的是一致的嗎？實(shí)際中的旅游團(tuán)到底是怎樣運(yùn)作的呢？

　　四、實(shí)習(xí)成果

　　因?yàn)槁眯猩缫?guī)模不大，所以在那里的職員的工作分的很清楚。主要分為外聯(lián)、計(jì)調(diào)、財(cái)務(wù)、后勤四個(gè)部分。外聯(lián)是整個(gè)公司最忙的單位，除了當(dāng)前正在進(jìn)行的業(yè)務(wù)務(wù)必上心，還要主動(dòng)和以前的有業(yè)務(wù)往來(lái)的人聯(lián)系，甚至只要是認(rèn)識(shí)的業(yè)內(nèi)人士，就都要持續(xù)聯(lián)系。這樣的工作量是很大的，可是建立起這樣一個(gè)發(fā)達(dá)的人際關(guān)系網(wǎng)，對(duì)于外聯(lián)，尤其是做旅游的外聯(lián)也是十分重要的。像公司這樣的小型旅行社在做的旅游團(tuán)往往是和大的旅行社合作的團(tuán)，或者是和外地旅行社合作的小團(tuán)，不僅僅要保證團(tuán)隊(duì)的質(zhì)量，還要讓合作的旅行社感到誠(chéng)意與信任，以便日后的繼續(xù)合作。所以外聯(lián)的工作十分忙。

　　計(jì)調(diào)的工作原則上說(shuō)是為了旅游團(tuán)安排相關(guān)事宜的工作，比如安排導(dǎo)游、住宿飯店、火車(chē)和飛機(jī)票等，可是計(jì)調(diào)在工作中經(jīng)常會(huì)有一些問(wèn)題出現(xiàn)。舉個(gè)例子說(shuō)，旅游團(tuán)指定安排的飯店房間數(shù)目、房間類(lèi)型有變更，影響到房間的價(jià)格變動(dòng)，或者房間數(shù)不足。如果直接將這樣的結(jié)果告訴給發(fā)團(tuán)的旅行社，很可能引起發(fā)團(tuán)的旅行社的不滿(mǎn)，甚至影響到旅行團(tuán)的運(yùn)作。雖然表面看來(lái)計(jì)調(diào)沒(méi)什么錯(cuò)誤，可是問(wèn)題確實(shí)在這一環(huán)節(jié)上。公司的計(jì)調(diào)通常都會(huì)透過(guò)與酒店負(fù)責(zé)人談話來(lái)協(xié)調(diào)問(wèn)題，當(dāng)然這個(gè)協(xié)調(diào)是建立在技巧性的溝通上的。如果是很公式化的`協(xié)調(diào)，一般是不會(huì)有什么改變的。我在公司學(xué)習(xí)的時(shí)候，就遇到了這樣的問(wèn)題。有業(yè)務(wù)往來(lái)的計(jì)調(diào)有時(shí)打電話就能解決的事情卻是我這樣完全沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)生所做不到的。

　　這段時(shí)光的實(shí)習(xí)，我慢慢的了解和熟悉了千島湖地陪導(dǎo)游的工作步驟和程序，也學(xué)到了專(zhuān)屬于千島湖導(dǎo)游的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)游詞，了解了大部分的行程路線，熟悉了島上的具體路線，分清了島上的奧碼頭位置，旅游游船的一些狀況，以及千島湖導(dǎo)游在帶團(tuán)過(guò)程中的一些細(xì)節(jié)環(huán)節(jié)，我跟團(tuán)去了五龍島，龍山島，梅峰觀島，神龍島等主要景點(diǎn)，了解島上具體的狀況，也和游客溝通，了解了來(lái)千島湖旅游的游客的看法。

　　五、總結(jié)

　　在這次實(shí)習(xí)中我深刻的認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的提前準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和處理事情的方法對(duì)于從事旅游業(yè)的專(zhuān)業(yè)人士，尤其是直接接觸客人的一線人員的重要性。這些幾乎就已經(jīng)決定了一個(gè)人是否適合從事旅游業(yè)。旅游業(yè)所接觸的東西廣泛并且比較有彈性，所以也對(duì)旅游專(zhuān)業(yè)人員提出了更高的要求。我想這些都需要一步一步留心學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)。實(shí)習(xí)是一次用自我的眼和耳去感受環(huán)境的機(jī)會(huì)，透過(guò)這段實(shí)習(xí)，我受益匪淺，我對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，認(rèn)識(shí)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的東西，不再局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。從而更深的了解的了自我的不足，該往哪個(gè)方向而努力，這些都是以前所不了解的。我想透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我會(huì)認(rèn)識(shí)到自我的更多不足，在學(xué)校的學(xué)習(xí)會(huì)更加努力，更加嚴(yán)于律己，努力做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，敢于實(shí)踐，做合格的畢業(yè)生！那里也是我們初涉社會(huì)的開(kāi)端，邁向完美而殘酷的未來(lái)，我一向堅(jiān)信自我的潛力，即使人生路如順德四通八達(dá)的公路，但方向僅有一個(gè)，那就是前進(jìn)，永不言棄，永不退縮！

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告10

　　一、前言

　　實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的必要環(huán)節(jié)，同時(shí)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)也是鍛煉自我、促進(jìn)自我的一種必不可少的經(jīng)歷。實(shí)習(xí)不僅能讓學(xué)生在走上工作崗位前累計(jì)經(jīng)驗(yàn)，也能夠讓學(xué)生能更真實(shí)的了解社會(huì)、企業(yè)的需求。這也為未來(lái)對(duì)職業(yè)規(guī)劃和選擇奠下了一定的基礎(chǔ)。于20xx年九月初在石河子張?jiān)０吮Ｄ芯艟魄f進(jìn)行了開(kāi)始了為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)習(xí)。在該廠實(shí)習(xí)期間，在領(lǐng)班的幫助、指導(dǎo)和教育下，我熟悉了該廠基本的釀造葡萄酒工藝流程，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較為深刻地掌握了實(shí)習(xí)中我的本職工作——記錄任務(wù)，也因此在對(duì)關(guān)于葡萄酒的制作工藝?yán)碚撝�識(shí)和廠中其相關(guān)操作方面實(shí)際工作能力都得到了不錯(cuò)的鍛煉和提高。明白了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性。現(xiàn)在就將此次實(shí)習(xí)的具體情況及心得體會(huì)作一個(gè)系統(tǒng)的歸總和小結(jié)。一、實(shí)習(xí)目的

　　通過(guò)到張?jiān)０吮Ｄ芯艟魄f的實(shí)習(xí)，完成學(xué)校的社會(huì)實(shí)踐要求，并在單位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)、幫助和教育下，了解酒莊完整釀酒工藝所需的大致所有操作流程，通過(guò)進(jìn)行一個(gè)月的實(shí)習(xí)，使學(xué)生能夠進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的有關(guān)的食品工藝學(xué)、食品加工原理、實(shí)驗(yàn)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)自我解決實(shí)際問(wèn)題的'能力。讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何更好的適應(yīng)新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習(xí)及工作態(tài)度，便于為更好的走入社會(huì)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月6日——20xx年10月8日

　　三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：廣州市舜天大酒店

　　單位簡(jiǎn)介：1892年，的愛(ài)國(guó)華僑實(shí)業(yè)家張弼士先生為了實(shí)現(xiàn)"實(shí)業(yè)興邦"的夢(mèng)想，先后投資300萬(wàn)兩白銀在煙臺(tái)創(chuàng)辦了"張?jiān)ａ劸乒��?，中國(guó)葡萄酒工業(yè)化的序幕由此拉開(kāi)。經(jīng)過(guò)一百多年的發(fā)展，張?jiān)Ｒ呀?jīng)發(fā)展成為中國(guó)乃至亞洲的.葡萄酒生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)。1997年和20xx年張?jiān)�B股和A股先后成功發(fā)行并上市，20xx年7月，張?jiān)１恢袊?guó)工業(yè)經(jīng)濟(jì)聯(lián)合會(huì)評(píng)為"國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力向世界進(jìn)軍的16家民族品牌之一"。在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院等機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行的20xx年度企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力監(jiān)測(cè)中，張?jiān)＞C合競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)居位列中國(guó)上市公司食品釀酒行業(yè)的第八名，成為進(jìn)入前十強(qiáng)的一家葡萄酒企業(yè)。

　　以張?jiān)９�司第一代釀酒師巴保男爵命名的新疆張�(jiān)０捅Ｄ芯艟魄f坐落于石河子市南山新區(qū)，由煙臺(tái)張?jiān)Ｆ咸厌劸乒煞萦邢薰�司�?0xx年斥資6.3億元開(kāi)發(fā)建設(shè)，并于20xx年8月完工。酒莊規(guī)劃設(shè)計(jì)規(guī)模占地1000畝，擁有面積達(dá)5000畝的專(zhuān)屬種植基地，以及6000平米地下酒窖，具備1000噸酒莊酒的年生產(chǎn)能力酒莊整體規(guī)劃及建筑設(shè)計(jì)以19世紀(jì)法國(guó)古典風(fēng)格為主，園林特點(diǎn)則是法式經(jīng)典與中國(guó)西域文化、葡萄酒文化及張?jiān)�歷史文化的有機(jī)結(jié)合，是中國(guó)城堡式酒莊與現(xiàn)代化酒廠結(jié)合的典范。酒莊集葡萄種植、葡萄酒生產(chǎn)與銷(xiāo)售、文化傳播、農(nóng)業(yè)觀光旅游、精品莊園等為一體的現(xiàn)代化大型酒莊，年可接納游客50萬(wàn)人次以上。地下一層為酒窖，一樓為灌裝線，二樓是產(chǎn)品展示展銷(xiāo)區(qū)及VIP品酒室單位實(shí)習(xí)基本要求：

　　1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律，不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

　　2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

　　3、必須遵紀(jì)守法，模范遵守公民的社會(huì)公德，不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

　　4、努力工作，積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教，刻苦鉆研。

　　5、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流，及時(shí)得到教師指導(dǎo)。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告11

　　一、目的和意義

　　本次初步設(shè)計(jì)實(shí)踐的主要目的是結(jié)合上學(xué)期的初步課程學(xué)習(xí)，通過(guò)數(shù)據(jù)搜索和動(dòng)手操作，加強(qiáng)我們學(xué)生對(duì)建筑空間的理解和制作建筑模型的能力；同時(shí)，通過(guò)這一初步的建筑實(shí)踐，可以進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)建筑空間美的理解。還有一點(diǎn)就是希望通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己做事的耐心和細(xì)心。

　　二、實(shí)習(xí)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　1、建筑素描圖

　　選擇要建模的建筑圖，仔細(xì)閱讀建筑的平面、立面和剖面。然后做個(gè)素描。這樣做是為了更好地了解所選建筑的空間結(jié)構(gòu)和布局。為制作模型的下一步做好準(zhǔn)備。

　　2.完成模型的制作

　　根據(jù)繪制的建筑草圖，用建筑模型中使用的工具(紙板、模型刀、葉片模型膠、t型方、三角形、剪刀等)正確地表示出所選建筑的三維空間。)，并能與平面圖、立面圖和剖面圖保持一致。另外，模型盡可能做得準(zhǔn)確、細(xì)致、簡(jiǎn)潔、美觀！

　　3.報(bào)告摘要

　　寫(xiě)一份實(shí)習(xí)報(bào)告，總結(jié)這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。包括做得好和以后需要改進(jìn)的方面。這樣有助于更好的提升自己。

　　四、收獲與體驗(yàn)

　　開(kāi)始工作之前，我從圖書(shū)館借了克里斯寫(xiě)的《設(shè)計(jì)組合模型》這本書(shū)，仔細(xì)琢磨了一下。

　　首先我準(zhǔn)備好了所有的工具，包括模刀、丁字尺、三角板、剪刀、模型膠、鉛筆、橡皮擦、雙面膠、砂紙、尺子、顏料。

　　選擇材料時(shí)要考慮的因素:

　　(1)模型的構(gòu)建速度。

　　②預(yù)期的修改和實(shí)驗(yàn)程度。

　　③材料在模型尺寸范圍內(nèi)保持形狀和跨度的能力。

　�、苣Ｐ头从车臉�(gòu)件厚度。

　　通過(guò)對(duì)比分析，我決定用學(xué)校發(fā)的紙板作為模型的基本材料。輔助材料包括泡沫、透明玻璃紙、磨砂玻璃紙、別針、錫紙、吸管、海綿和彩色印刷大理石圖片。

　　下一步，看似不重要但很重要的一步，就是選擇適合自己的建筑。老師給的建筑有獨(dú)棟住宅、巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館、米爾奇住宅、圖根哈特住宅等。

　　我仔細(xì)研究了六套建筑圖紙，發(fā)現(xiàn)巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館是最簡(jiǎn)單的，既簡(jiǎn)潔又不落俗套。

　　這棟樓正好適合我自己的特點(diǎn)。我很容易專(zhuān)注于細(xì)節(jié)，在細(xì)節(jié)創(chuàng)造上有優(yōu)勢(shì)。我也比較喜歡密斯的“少即是多”的建筑理念。我覺(jué)得只有掌握比例和材質(zhì)質(zhì)感，才更容易創(chuàng)作出好的作品。如果建筑太復(fù)雜，可能會(huì)分散我的注意力，制作出來(lái)的作品可能不會(huì)把細(xì)節(jié)刻畫(huà)得那么精致。所以最后選擇了巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館！

　　選完樓，我開(kāi)始找資料。只有閱讀了足夠多的資料，才能對(duì)建筑有更深入的了解，了解建筑的優(yōu)點(diǎn)，最大限度的發(fā)展制作模型的想法。

　　這座德國(guó)館建在基座上。大廳有八根金屬柱子，屋頂很薄。大理石和玻璃組成的.墻板也是簡(jiǎn)單光滑的板材，縱橫交錯(cuò)，排列靈活，形成簡(jiǎn)單復(fù)雜的既分又連的空間序列；室內(nèi)室外也相互穿插，沒(méi)有明確的界限，形成一個(gè)奇妙的循環(huán)空間。整棟樓沒(méi)有額外的雕刻裝飾。但建材的顏色、質(zhì)感、質(zhì)感都是精心挑選的，搭配極其優(yōu)雅。

　　展廳采用靈活開(kāi)放的平面布局，充分體現(xiàn)了少秘多的原則。屋頂?shù)奶糸�，從左到右延伸的墻壁，地面都有機(jī)地形成了一個(gè)整體。墻、柱、屋頂不能互相牽制，要利用它們的有機(jī)配合。有的地方強(qiáng)調(diào)滲透，有的地方強(qiáng)調(diào)圈地，從而形成各種空間變化。室內(nèi)室外也相互穿插，沒(méi)有明確的界限。形成奇妙的流通空間。隨著視點(diǎn)的移動(dòng)，人們可以獲得不斷變化的透視效果。展廳各部分的比例經(jīng)過(guò)精心權(quán)衡，使整個(gè)建筑呈現(xiàn)出高貴、典雅、生動(dòng)、和諧的品質(zhì)！建筑本身就是展廳的主體。從平面到造型，簡(jiǎn)潔而有邏輯，仿佛建筑和各種細(xì)節(jié)都已經(jīng)流線化，無(wú)法再流線化。它向人們展示了歷史上前所未有的建筑藝術(shù)品質(zhì)。

　　在對(duì)建筑有了深入的了解之后，我開(kāi)始畫(huà)素描。由于資料中沒(méi)有找到巴塞羅那世博會(huì)德國(guó)館的尺寸圖，我首先想到了網(wǎng)上找，但是網(wǎng)上搜了一下也找不到尺寸圖。這個(gè)怎么辦？仔細(xì)閱讀了發(fā)送的材料后，原始尺寸隱藏在材料中的標(biāo)題中，其中提供了展廳長(zhǎng)約130英尺，寬約60英尺。我可以用其中一個(gè)，用尺子測(cè)量出數(shù)據(jù)給定的平面圖中的寬長(zhǎng)和任意長(zhǎng)度，就可以得到實(shí)際長(zhǎng)度。于是，我開(kāi)始換算長(zhǎng)度和計(jì)劃中的實(shí)際長(zhǎng)度。雖然很辛苦，但終于找到了尺寸，挺開(kāi)心的。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告12

　　參加教育實(shí)習(xí)對(duì)我這樣的師范大學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，是非常的有必要的，可是我一直沒(méi)有機(jī)會(huì)做更多的實(shí)習(xí)，因?yàn)檎业揭患覍?shí)習(xí)的學(xué)校對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)，是很難的，我只好等待學(xué)習(xí)的統(tǒng)一安排，那樣才能有更好的機(jī)會(huì)去實(shí)習(xí)。

　　終于學(xué)校開(kāi)始安排學(xué)生到中學(xué)實(shí)習(xí)了，我也被學(xué)校安排到了中學(xué)實(shí)習(xí)，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)了，我知道自己要是錯(cuò)過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，以后就很難有這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)了。

　　經(jīng)歷了x個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任。在這x個(gè)月里，作為一名實(shí)習(xí)教師，我能以教師身份嚴(yán)格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校的學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作。同時(shí)作為一名實(shí)習(xí)生，能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導(dǎo)意見(jiàn)，并且和其他實(shí)習(xí)生一起團(tuán)結(jié)協(xié)作完成實(shí)習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好的塑造了我們?nèi)A師學(xué)生的形象，給實(shí)習(xí)學(xué)校留下好的印象。

　　我于20xx年x月xx日至xx月xx日在xx市xx中學(xué)進(jìn)行了x個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容包括課堂教學(xué)、班主任工作、教育調(diào)查這三方面。本人主要做了如下工作：

　　(1)班主任工作：

　　作為一名高一的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面，具體的日常工作有以下幾點(diǎn)。

　　1.參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議，領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神。

　　2.每周一早上七點(diǎn)組織學(xué)生參加升旗儀式，周二至周五早上七點(diǎn)組織學(xué)生做早操。負(fù)責(zé)維持他們的秩序以及結(jié)束后的回班紀(jì)律。

　　3.抓好“兩操”(早操和課間眼保健操)，注重質(zhì)量。

　　4.每周一至六檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況。

　　5.中午和晚上爭(zhēng)取時(shí)間到宿舍查看學(xué)生的休息情況和宿舍衛(wèi)生，使學(xué)生有一個(gè)好的休息環(huán)境，為緊張的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

　　6.在晚修時(shí)巡回檢查學(xué)生的晚修情況。

　　7.體察學(xué)生的思想動(dòng)向，處理學(xué)生中出現(xiàn)的問(wèn)題。

　　8.認(rèn)真批閱周記，建設(shè)好師生交流的平臺(tái)。

　　(2)政治教學(xué)工作：負(fù)責(zé)高一x個(gè)班的政治教學(xué)。聽(tīng)課xx節(jié)，完成教案數(shù)為x份，新課x節(jié)，重復(fù)課x節(jié)，利用自習(xí)自修時(shí)間為學(xué)生答疑，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并協(xié)助指導(dǎo)老師改卷和批改學(xué)生的日常作業(yè)。

　　(3)教育調(diào)查：選題——高一新生適應(yīng)性調(diào)查，合作設(shè)計(jì)問(wèn)卷，問(wèn)卷發(fā)放，問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)及完成一份教育調(diào)查報(bào)告并就適應(yīng)問(wèn)題對(duì)高一新生的政治學(xué)習(xí)進(jìn)行了個(gè)人總結(jié)。

　　在實(shí)習(xí)期間，我的具體工作如下：

　　一、教育調(diào)查

　　除了教學(xué)和班主任工作，我們還就xx市xx中學(xué)高一新生適應(yīng)性問(wèn)題進(jìn)行了教育調(diào)查。適者生存。我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中都要不斷的適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)生活。高中階段是學(xué)生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)階段青少年的品格、思維基本塑造完成。而在高中階段的高一尤為重要，因?yàn)橐幻�初中生剛升入高中要需要一個(gè)適應(yīng)階段，而適應(yīng)階段時(shí)間的長(zhǎng)短、適應(yīng)得好壞則直接關(guān)系到高中生的心理成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)成績(jī)。

　　調(diào)查采用與師生訪談和問(wèn)卷調(diào)查的方式相結(jié)合，各成員分工合作，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)合作精神。我們共與xx名教師、近xx名進(jìn)學(xué)生行了交流，發(fā)放問(wèn)卷xx份，收回有效問(wèn)卷xx份。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的基礎(chǔ)上我們隊(duì)完成了調(diào)查報(bào)告并把報(bào)告提交給實(shí)習(xí)學(xué)校。

　　根據(jù)調(diào)查，我們從學(xué)生適應(yīng)生活的環(huán)境、學(xué)校的紀(jì)律制度、學(xué)生的學(xué)習(xí)生活這三方面剖析了高一新生不適應(yīng)的原因，最后提出解決辦法：

　　1、正確地認(rèn)識(shí)自己，定位自己，評(píng)價(jià)自己。

　　2、會(huì)人際交往，增強(qiáng)自信。

　　3、合理地安排時(shí)間，提高睡眠質(zhì)量，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　4、合理地宣泄自己，緩解壓力。

　　5、學(xué)會(huì)獨(dú)立，主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境。

　　通過(guò)調(diào)查并結(jié)合調(diào)查報(bào)告，我也就高一新生的適應(yīng)問(wèn)題，從本專(zhuān)業(yè)的角度出發(fā)，寫(xiě)了《從學(xué)政治的角度談?wù)劯咭恍律�的適應(yīng)》的總結(jié)，把初中的政治學(xué)習(xí)和高中的政治學(xué)習(xí)進(jìn)行對(duì)比區(qū)別，并提出了幾點(diǎn)學(xué)習(xí)政治的建議。

　　二、班主任工作

　　學(xué)校安排我負(fù)責(zé)高一xx班的實(shí)習(xí)班主任工作。在原班主任xx老師的指導(dǎo)下，對(duì)班級(jí)的日常工作進(jìn)行管理，組織好班干會(huì)議，并成功開(kāi)了《我的大學(xué)》的班會(huì)課。在日常生活中，關(guān)系愛(ài)護(hù)學(xué)生，與學(xué)生談話，和學(xué)生打成一片。

　　(1)在班級(jí)活動(dòng)方面

　　第一、配合學(xué)校的活動(dòng)。x月底，在合唱中增強(qiáng)了我們高一xx班的班集體凝聚力。x月下旬，組織參加高一年級(jí)組的廣播操比賽并獲得了一等獎(jiǎng)。

　　第二、我還組織開(kāi)展一些活動(dòng)。學(xué)生是活動(dòng)的主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應(yīng)該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中展開(kāi)一些調(diào)查，詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì)。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我組織并進(jìn)行了《我心中的大學(xué)》的主題班會(huì)。通過(guò)這個(gè)班會(huì)，學(xué)生了解了有關(guān)大學(xué)的一些常識(shí)和大學(xué)的一些生活，增強(qiáng)了他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們對(duì)自己的大學(xué)有個(gè)基本的定型，樹(shù)立正確的大學(xué)觀。

　　時(shí)間過(guò)的非常快，當(dāng)我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，卻結(jié)束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是認(rèn)真負(fù)責(zé)，也嘗到了當(dāng)老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習(xí)中，我從班主任x老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì)到“愛(ài)心”在師生中的關(guān)鍵作用，時(shí)時(shí)為學(xué)生著想，事事從學(xué)生出發(fā)，對(duì)學(xué)生的各方面，不管是學(xué)習(xí)、生活還是心理等都要給予充分的重視和引導(dǎo)，處理事情的時(shí)候還要講究技巧，盡可能避免傷到學(xué)生。只有你對(duì)學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對(duì)你的尊重和信任。但在實(shí)習(xí)中，我不能很好的'做到“愛(ài)”跟“嚴(yán)”結(jié)合，可能我對(duì)他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對(duì)學(xué)生的愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴(yán)結(jié)合。該嚴(yán)的時(shí)候就嚴(yán)，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。

　　(2)在工作準(zhǔn)備方面

　　首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的情況特點(diǎn)。一開(kāi)始，我就通過(guò)指導(dǎo)老師兼班主任x老師了解了班級(jí)的基本情況。x老師給我詳細(xì)的介紹了一些需要注意的問(wèn)題，但x老師指出具體的還需要我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解。我們應(yīng)該用自己的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟我們面對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我們工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì)議了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。

　　其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，在飯?zhí)贸燥埖臅r(shí)候我和學(xué)生一塊談天說(shuō)地，聊大學(xué)，談生活、學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎么和我說(shuō)話，都非常被動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個(gè)班級(jí)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應(yīng)該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活情況，慢慢的和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應(yīng)該多交流，只有這樣，你才能了解學(xué)生。

　　(3)在班級(jí)日常管理方面

　　在班主任x老師的指導(dǎo)下，輔助她主持日常工作。在這短短的兩個(gè)月，我更多的是監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一些道理，能結(jié)合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。在學(xué)習(xí)上，比較多同學(xué)拖欠作業(yè)，試卷練習(xí)不做，我就親自找?guī)讉�(gè)比較突出的同學(xué)，跟蹤他們每天的作業(yè)完成情況，對(duì)他們進(jìn)行監(jiān)督并幫助其解答疑難，漸漸的他們也了解到我的良苦用心，自覺(jué)的完成作業(yè)。在紀(jì)律上，我發(fā)現(xiàn)在紀(jì)律比較散漫的幾個(gè)男生中，池澤宇同學(xué)較有號(hào)召力，于是便把紀(jì)律檢查的重任交給他，讓他做紀(jì)檢委員，結(jié)果池澤宇同學(xué)以身作則，把其他紀(jì)律比較散漫的同學(xué)帶好了很多。在衛(wèi)生方面，女生普遍比較認(rèn)真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)該給他們明確的任務(wù)，掃地、拖地、擦黑板、倒垃圾等明確安排到個(gè)人。潘趣怡同學(xué)是我們班的衛(wèi)生委員，她工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，每天都監(jiān)督同學(xué)把衛(wèi)生工作搞好，因此在這方面我不用操太多的心。

　　三、政治教學(xué)工作

　　教學(xué)更是實(shí)習(xí)的重點(diǎn)。一名合格的老師，在教學(xué)上絕不能含糊，必須認(rèn)真對(duì)待教學(xué)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)，做好充足的準(zhǔn)備。

　　在正式上課之前，我認(rèn)真聽(tīng)課，做聽(tīng)課記錄，仔細(xì)研究他們講課的流程、方式等，汲取他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，了解如何安排課程進(jìn)度，如何才能更好的處理一些知識(shí)點(diǎn)的連接，了解課堂上的一些授課技巧，比如如何調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，如何與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，在此基礎(chǔ)上，我廣泛查閱了各類(lèi)相關(guān)資料，包括教師用書(shū)，高中思想政治優(yōu)秀教案等。有疑問(wèn)的地方，虛心想指導(dǎo)老師請(qǐng)教，然后對(duì)所要講授的新課程進(jìn)行精心設(shè)計(jì)，寫(xiě)了詳細(xì)的教案，并制作了多媒體課件，并且在我們隊(duì)當(dāng)中進(jìn)行試講、修改，以確保正式上課的萬(wàn)無(wú)一失。

　　上課是關(guān)鍵環(huán)節(jié)。第一次上課，雖然課前不斷的告訴自己要鎮(zhèn)定，要循序漸進(jìn)地進(jìn)行教學(xué)，可是在上課鈴聲敲響的瞬間，望著臺(tái)下雙好奇的眼睛，緊張還是不請(qǐng)而來(lái)，手忙腳亂的操作著電腦，即使偷偷地深呼吸也無(wú)濟(jì)于事。幸好課件里的動(dòng)畫(huà)引得學(xué)生哄堂大笑，這才使緊張的心情稍為緩解了一下。但還是緊張，備課時(shí)設(shè)想的提問(wèn)、與學(xué)生之間的互動(dòng)很多都拋到九霄云外。好不容易下課鈴響了，我松了一口氣，這才發(fā)現(xiàn)，我“竟然”完成了我第一個(gè)教學(xué)課時(shí)。

　　課后指導(dǎo)老師正面指出了我的不足：緊張，聲音不夠大，同時(shí)她也給予我很大的鼓勵(lì)，肯定了我的教學(xué)思路清晰，準(zhǔn)備充分。吸取第一次課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和老師的指導(dǎo)，我的第二次課明顯進(jìn)步很多，我終于可以自然地面對(duì)學(xué)生，沒(méi)有了緊張的干擾，我上課的語(yǔ)速明顯放慢，音量也自然地提高，臺(tái)下學(xué)生的反應(yīng)也比較積極。指導(dǎo)老師也給予了很大的肯定，讓我信心倍增，并帶著這份信心順利地上好以后的課。

　　實(shí)踐才能出真知。經(jīng)過(guò)教學(xué)并和老師交流，我感悟到：

　　1、自身對(duì)教育學(xué)原理的應(yīng)用還只是紙上談兵。老師們一直向我們強(qiáng)調(diào)，無(wú)所謂什么樣的教學(xué)手段，什么樣的教學(xué)內(nèi)容，最重要的是要提起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)以學(xué)生為主老師為輔。上課的時(shí)候老師要多留給學(xué)生思考的空間。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，并及時(shí)地毫不吝嗇地給予表?yè)P(yáng)，這些都是他們反復(fù)向我們強(qiáng)調(diào)并要求我們應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)中的教育理念，讓我受益不淺。

　　2、就算是很簡(jiǎn)單的內(nèi)容，都要進(jìn)行認(rèn)真的處理和準(zhǔn)備。為了上好每一節(jié)課，讓學(xué)生認(rèn)為枯燥的書(shū)本內(nèi)容變成是生動(dòng)的科學(xué)知識(shí)，讓他們感興趣，都要花上幾倍的時(shí)間來(lái)備課。

　　3、教學(xué)應(yīng)當(dāng)一切圍繞學(xué)生。在教學(xué)中，盡量做到內(nèi)容選材生動(dòng)，貼近學(xué)生興趣，在課堂上做到以學(xué)生為教學(xué)的中心，一切活動(dòng)圍繞學(xué)生開(kāi)展，在教學(xué)上以引導(dǎo)為主，避免自己一頭熱，并注意對(duì)學(xué)生的觀察，及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不足，耐心指導(dǎo)，但更多的是發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行表?yè)P(yáng)，不斷地在他們學(xué)習(xí)過(guò)程中鼓勵(lì)他們，提高他們的學(xué)習(xí)興趣。

　　4、政治教學(xué)不能固守課本，也不能單采用傳統(tǒng)的教學(xué)方式。從學(xué)生的角度來(lái)說(shuō)，政治課一般都是比較沉悶的，因此需要輸入新鮮血液，多結(jié)合學(xué)生實(shí)際，還要注意合理應(yīng)用多媒體教學(xué)，譬如播放短片、音樂(lè)，展示資料和圖片等，吸引學(xué)生興趣，提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

　　5、重視學(xué)生在教學(xué)中的作用，發(fā)揮學(xué)生積極性是一堂好教學(xué)的關(guān)鍵。在和學(xué)生漸漸熟識(shí)之后，學(xué)生積極主動(dòng)地配合我的教學(xué)，這不僅表現(xiàn)在課堂上敢于發(fā)言提問(wèn)，他們還經(jīng)常提出一些有趣的問(wèn)題，或者更積極的加入自己的創(chuàng)意。正所謂“教學(xué)相長(zhǎng)”，我在學(xué)生身上學(xué)到的其實(shí)更多。學(xué)生的創(chuàng)意有的時(shí)候會(huì)讓你忍俊不禁，而他們也善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，有時(shí)提出的問(wèn)題還會(huì)難到我呢，不過(guò)這也激勵(lì)我對(duì)教材進(jìn)行進(jìn)一步的研究。

　　另外，在教學(xué)過(guò)程中，自己還存在不少缺陷：

　　1、個(gè)人在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，時(shí)間把握做得不夠好。

　　2、課堂上關(guān)注學(xué)生這方面做得還不夠。

　　3、語(yǔ)言表達(dá)和運(yùn)用還有待改善。

　　4、課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，有待加強(qiáng)。在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認(rèn)為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現(xiàn)在課堂的控制上，我應(yīng)該朝著這個(gè)目標(biāo)不斷努力。

　　此次教育實(shí)習(xí)，雖然沒(méi)有完成學(xué)校的教育實(shí)習(xí)新課的要求(實(shí)習(xí)學(xué)校政治科有其特殊情況：課程進(jìn)度比較慢，每周安排的政治課節(jié)數(shù)相比其他科比較少)，但我覺(jué)得新課不在多，重要的是在教學(xué)過(guò)程中你能把所學(xué)的教學(xué)教育技能應(yīng)用到其中去并能從中獲得一步一步的提高。每次上完課，無(wú)論是新課還是重復(fù)課，指導(dǎo)老師xx都給我指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，使得我在每次的上課后都倍感收獲，特別是重復(fù)課，每次都激情劇增，越來(lái)越順。

　　四、結(jié)語(yǔ)

　　此次教育實(shí)習(xí)，指導(dǎo)老師的悉心教誨，學(xué)生的熱情支持，使我在教學(xué)工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動(dòng)力。當(dāng)然，實(shí)習(xí)過(guò)程中也遇到一系列的問(wèn)題和困難，但在解決的過(guò)程中，也同時(shí)讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為今后踏入真正的教育工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，新的學(xué)習(xí)已經(jīng)到來(lái)，而真正的工作在不久的將來(lái)就會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中。我們現(xiàn)在要做的是，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)、學(xué)好知識(shí)迎接新的一天、新的挑戰(zhàn)!

　　經(jīng)過(guò)了教育實(shí)習(xí)以后，我開(kāi)始對(duì)我自己的教學(xué)能力有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了，我可以有做一個(gè)好老師的天分的，只是看我后天的努力程度了。既然我有這樣的潛質(zhì)，我就會(huì)努力工作，我會(huì)繼續(xù)進(jìn)步的。

　　在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力的，我會(huì)向著自己的夢(mèng)想大跨步向前的!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告13

　　由于部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，實(shí)習(xí)單位的積極支持，實(shí)習(xí)老師和學(xué)生的共同努力，畢業(yè)生實(shí)習(xí)順利進(jìn)行，取得了良好的效果，但也反映了一些問(wèn)題。

　　本次畢業(yè)實(shí)習(xí)充分落實(shí)了實(shí)習(xí)計(jì)劃，規(guī)范了實(shí)習(xí)管理，提高了實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量，并提出了一些建設(shè)性意見(jiàn)。

　　一、實(shí)習(xí)基本情況

　　實(shí)習(xí)時(shí)間從××××××××××開(kāi)始，共七周。

　　實(shí)習(xí)的地方，實(shí)習(xí)的地方。自治區(qū)內(nèi)有5個(gè)實(shí)踐點(diǎn)，自治區(qū)外有5個(gè)實(shí)踐點(diǎn)。詳見(jiàn)附件一《畢業(yè)生實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)表》。

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容

　　實(shí)習(xí)內(nèi)容可以歸納為兩類(lèi)。一個(gè)是本專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)的工作，也有一些個(gè)人

　　實(shí)習(xí)人數(shù)

　　實(shí)習(xí)學(xué)生。三個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生都參加了實(shí)習(xí)。

　　實(shí)習(xí)導(dǎo)師。一共人。由于實(shí)習(xí)地點(diǎn)多、分散，本學(xué)期所有系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教師及相關(guān)管理人員都參加了實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。

　　練習(xí)形式

　　根據(jù)學(xué)院教務(wù)處的要求，采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)的方式。零散實(shí)習(xí)學(xué)生自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，均出具三方簽字的書(shū)面材料(個(gè)人申請(qǐng)、家長(zhǎng)同意、實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)驗(yàn)收證明。集中實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)習(xí)單位由系聯(lián)系。所有實(shí)習(xí)單位都有專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)。實(shí)習(xí)分為畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)兩種類(lèi)型，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)生(一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)和畢業(yè)設(shè)計(jì)師(一個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)生個(gè)人意愿和特點(diǎn)，選擇畢業(yè)設(shè)計(jì)學(xué)生，其他學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)。

　　實(shí)習(xí)結(jié)果統(tǒng)計(jì)

　　在每個(gè)實(shí)習(xí)點(diǎn)收到一份實(shí)習(xí)鑒定(實(shí)習(xí)單位蓋章有效。考核對(duì)每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生做了一個(gè)評(píng)價(jià)，100名學(xué)生的實(shí)習(xí)考核分?jǐn)?shù)全部合格。

　　收到一份學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告。其中，每名研究生實(shí)習(xí)一份；畢業(yè)設(shè)計(jì)由各個(gè)組成部分組成。實(shí)習(xí)報(bào)告全部合格。

　　共收到每位實(shí)習(xí)老師的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。報(bào)告包括三個(gè)部分。

　　首先是對(duì)學(xué)生在實(shí)踐中的表現(xiàn)、能力、紀(jì)律和基礎(chǔ)知識(shí)的評(píng)價(jià)。

　　第二，根據(jù)實(shí)習(xí)單位的意見(jiàn)，在他們的指導(dǎo)下，給每個(gè)學(xué)生全面的實(shí)習(xí)結(jié)果。

　　再次，對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)中反映的教學(xué)問(wèn)題提出了一些改進(jìn)意見(jiàn)或建議。所有學(xué)生綜合實(shí)習(xí)成績(jī)均合格。

　　二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)及效果

　　達(dá)到了畢業(yè)實(shí)習(xí)的預(yù)期目的。在學(xué)校和社會(huì)的實(shí)踐環(huán)節(jié)中，學(xué)生對(duì)自己和自己的工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。這個(gè)實(shí)習(xí)采取分散的形式。原則上以就業(yè)實(shí)習(xí)為主，也結(jié)合畢業(yè)論文選題。本次實(shí)習(xí)涉及單位范圍廣，企業(yè)整體水平比較高。實(shí)習(xí)收獲主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面。

　　工作能力。實(shí)習(xí)期間，絕大多數(shù)學(xué)生積極肯干，虛心好學(xué)，主動(dòng)參與企業(yè)市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品銷(xiāo)售、外貿(mào)談判、行政管理、財(cái)務(wù)管理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理、人力資源管理等。同時(shí)，他們認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記，寫(xiě)出了效果良好的實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)單位的反饋顯示，我們的學(xué)生適應(yīng)性強(qiáng)，有一定的組織和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。大多數(shù)學(xué)生都能勝任單位分配的工作。在畢業(yè)設(shè)計(jì)單位和一些企業(yè)，實(shí)習(xí)學(xué)生提出了許多合理的建議，做了大量的實(shí)際工作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

　　練習(xí)模式。實(shí)習(xí)單位指定導(dǎo)師、老師和學(xué)徒，指導(dǎo)學(xué)生的日常實(shí)踐。實(shí)習(xí)單位的學(xué)生以雙重身份完成了學(xué)習(xí)和工作的雙重任務(wù)。他們像單位的員工一樣上班，完成單位的工作；作為學(xué)生，他們虛心學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)實(shí)用知識(shí)。學(xué)生認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和好學(xué)精神受到實(shí)習(xí)單位及其導(dǎo)師的好評(píng)。

　　實(shí)習(xí)收獲。主要有四個(gè)方面。一是通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)過(guò)程，學(xué)到了實(shí)踐性知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，理論和實(shí)踐知識(shí)都有所提高，順利完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。第二，他們提高了實(shí)際工作能力，為就業(yè)和今后的工作積累了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。三是部分學(xué)生在實(shí)習(xí)單位得到認(rèn)可，促進(jìn)就業(yè)。第四，積累畢業(yè)論文的素材和素材。

　　組織管理。實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員親自到實(shí)習(xí)單位檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)交流工作經(jīng)驗(yàn)。

　　輔導(dǎo)員在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起著重要作用。實(shí)習(xí)開(kāi)始時(shí)，教師深入學(xué)生和實(shí)習(xí)單位，明確實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，明確實(shí)習(xí)的目的和要求。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體分析和解決問(wèn)題，學(xué)會(huì)深化專(zhuān)業(yè)知識(shí)，用專(zhuān)業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；引導(dǎo)學(xué)生“找點(diǎn)事做”，在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)場(chǎng)所挖掘?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)；查看學(xué)生實(shí)習(xí)日記，掌握實(shí)習(xí)情況，及時(shí)有效地指導(dǎo)工作；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。

　　實(shí)習(xí)結(jié)束后，教師做好學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)果的檢查和評(píng)估，參加實(shí)習(xí)交流會(huì)議，完成實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。講師平均每周與每個(gè)學(xué)生交流一次。指導(dǎo)方式包括電話、電子郵件、訂購(gòu)、面試等。基本達(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。

　　實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)員兢兢業(yè)業(yè)，負(fù)責(zé)任。不僅指導(dǎo)具體工作，還無(wú)私地介紹我的工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

　　校企關(guān)系。實(shí)習(xí)前后，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實(shí)習(xí)老師專(zhuān)門(mén)走訪和感謝實(shí)習(xí)單位。實(shí)習(xí)結(jié)束，系里統(tǒng)一格式給實(shí)習(xí)單位發(fā)感謝信。實(shí)習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作，精神面貌和實(shí)際工作表現(xiàn)對(duì)企業(yè)工作起到了很好的促進(jìn)作用。校企關(guān)系進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。

　　總結(jié)交流。返校后，舉行了各種形式的交流會(huì)，內(nèi)容豐富，氣氛熱烈。同學(xué)們積極講述經(jīng)歷、經(jīng)歷、感受，話題豐富，論據(jù)詳實(shí)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師親自參加了交流會(huì)，既肯定了學(xué)生的成績(jī)，也指出了實(shí)習(xí)中的不足，對(duì)學(xué)生的觀點(diǎn)或經(jīng)歷進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。對(duì)就業(yè)和以后的工作有很大的指導(dǎo)意義。

　　三、實(shí)習(xí)改進(jìn)建議

　　添加練習(xí)鏈接。學(xué)生們有一個(gè)共同的經(jīng)歷，就是用書(shū)的時(shí)候討厭的少。從銷(xiāo)售終端的商品管理和價(jià)格確定，到渠道控制、廣告、新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和市場(chǎng)研究，都需要廣泛的理論知識(shí)支撐。有的單位專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的工作，學(xué)生下班回來(lái)找書(shū)找老師咨詢(xún)，其他實(shí)習(xí)地方的學(xué)生也主動(dòng)參與提建議。極大地激發(fā)了大家的學(xué)習(xí)熱情，很多同學(xué)后悔自己不夠努力。一個(gè)常見(jiàn)的問(wèn)題是，學(xué)生希望參加一個(gè)實(shí)用的營(yíng)銷(xiāo)規(guī)劃活動(dòng)，以系統(tǒng)地了解企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程，增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。

　　在我們的教學(xué)計(jì)劃中，雖然二年級(jí)有社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)，但是專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，投入不足。如果初三有短期的專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐，會(huì)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增加他們的實(shí)踐知識(shí)。如果實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)策劃內(nèi)容增加，教師的工作量也會(huì)增加。然而，增加社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)確實(shí)是實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要途徑，尤其是對(duì)學(xué)生就業(yè)而言。我們初步計(jì)劃增加營(yíng)銷(xiāo)策劃的實(shí)際工作項(xiàng)目，將參與的學(xué)生人數(shù)從增加到。建議學(xué)校將專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐納入教學(xué)計(jì)劃。

　　認(rèn)清教師指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐的工作量。目前，教師的社會(huì)調(diào)查實(shí)習(xí)和畢業(yè)實(shí)習(xí)沒(méi)有納入教學(xué)工作量，無(wú)法調(diào)動(dòng)教師的積極性，出現(xiàn)了上述三次和五次強(qiáng)調(diào)但總是難以取得效果的實(shí)際情況。包括畢業(yè)論文。指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文需要教師投入一定的時(shí)間和精力才能取得成效。

　　總結(jié)經(jīng)驗(yàn)可以看到，無(wú)論是社會(huì)調(diào)查實(shí)踐，畢業(yè)論文寫(xiě)作，還是策劃活動(dòng)，每一個(gè)成績(jī)好的成果，都投入了導(dǎo)師大量的工作，甚至個(gè)人的研究成果。因此，在進(jìn)一步規(guī)范社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文的同時(shí)，應(yīng)肯定教師的工作量，以激勵(lì)教師的投入，避免流于形式，真正達(dá)到實(shí)際目的。識(shí)別教師工作量最有效、最透明的方法之一是將指導(dǎo)社會(huì)實(shí)踐和畢業(yè)論文工作納入教學(xué)工作量。

　　深化教學(xué)改革。以社會(huì)需求為導(dǎo)向調(diào)整課程設(shè)置。我從實(shí)踐中了解到，目前社會(huì)需要大量的營(yíng)銷(xiāo)人才，但我們的學(xué)生很難找到合適的職位。客觀上，企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗(yàn)的人。其實(shí)企業(yè)真正需要的是人才。這里體現(xiàn)的是，應(yīng)屆畢業(yè)生不是人才。

　　我們不能改變招聘條件，只能讓自己成為人才。學(xué)生如何成為人才是我們面臨的一個(gè)緊迫問(wèn)題。首先要研究營(yíng)銷(xiāo)人才的內(nèi)涵，然后調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)計(jì)劃、學(xué)生知識(shí)和素質(zhì)要求。要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，重視就業(yè)率，就業(yè)率是高校生存的重要基礎(chǔ)。

　　畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)范化。重點(diǎn)規(guī)范實(shí)習(xí)材料，在實(shí)習(xí)方案中明確要求，在實(shí)習(xí)總結(jié)中落實(shí)到位。以嚴(yán)格的練習(xí)成績(jī)?yōu)榍腥朦c(diǎn)，強(qiáng)化練習(xí)效果。以教學(xué)工作量為動(dòng)力，鼓勵(lì)教師付諸實(shí)踐。

　　大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告二去年去的兩個(gè)實(shí)習(xí)基地，現(xiàn)在都結(jié)束了，但是關(guān)于實(shí)習(xí)，其實(shí)還有很多話要說(shuō)。畢竟在那里這么長(zhǎng)時(shí)間，參加了很多活動(dòng)。

　　這家公司主要生產(chǎn)葡萄酒，葡萄品種很多，如美樂(lè)、紅白葡萄、黑珍珠等。生產(chǎn)葡萄酒時(shí)，對(duì)員工有嚴(yán)格的要求，所以它的技術(shù)要求也很高。從某種角度來(lái)說(shuō)，社會(huì)的考驗(yàn)已經(jīng)開(kāi)始了。在工作中，對(duì)自己有了更清晰的認(rèn)識(shí)，慢慢總結(jié)出幾點(diǎn)；

　　第一，心態(tài)很重要

　　剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的人，往往都是激情滿(mǎn)滿(mǎn)但缺乏胸襟。這個(gè)我當(dāng)時(shí)也體驗(yàn)的很好。第一天，他們很痛苦。沒(méi)人告訴你去哪里吃飯。我不知道乘公共汽車(chē)去哪里。其實(shí)熟悉工作環(huán)境，在工作中經(jīng)常接觸的人，一點(diǎn)一點(diǎn)都會(huì)好起來(lái)。但還有一點(diǎn)是工作中與他人的溝通。有時(shí)候剛從學(xué)校出來(lái)，心態(tài)很高，往往會(huì)有一些不正當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)。這個(gè)時(shí)候需要的是心態(tài)低，更何況實(shí)習(xí)生。新員工剛走的時(shí)候，都是從基層做起，一點(diǎn)一點(diǎn)贏得信任和重用。

　　其次，積極做好自己的工作非常重要

　　剛走的時(shí)候，每個(gè)人都有自己的工作。這時(shí)候要求你做好自己的本職工作。小事情做不好，別人怎么會(huì)相信你？公司重視正面。有時(shí)候，即使有些事你做不到，別人也會(huì)花時(shí)間教你，但前提是你要表現(xiàn)出你的積極性和進(jìn)步性，不要只滿(mǎn)足于工作，或者只想混實(shí)習(xí)證。

　　第三，適應(yīng)和學(xué)習(xí)的能力

　　剛?cè)ヒ粋�(gè)新環(huán)境，什么都沒(méi)接觸過(guò)，就需要很強(qiáng)的適應(yīng)能力。有時(shí)候公司招聘你需要的是你做出的結(jié)果。一開(kāi)始，你不會(huì)重視一個(gè)過(guò)程。老板不會(huì)花那么多時(shí)間觀察你的細(xì)節(jié)。一個(gè)連成績(jī)都不會(huì)呈現(xiàn)的人去觀察細(xì)節(jié)有用嗎？強(qiáng)大的適應(yīng)能力尤其重要，適應(yīng)新環(huán)境，融入其中，產(chǎn)生戰(zhàn)斗力。學(xué)習(xí)能力對(duì)我也很重要。很多事情會(huì)告訴你，但更多的事情需要你自己去學(xué)習(xí)和理解。這時(shí)候你需要做的就是打開(kāi)口袋，拼命的放進(jìn)去，然后變成自己的東西。不懂就一定要問(wèn)，不要假裝懂或者無(wú)視。如果你這樣做，后果會(huì)很?chē)?yán)重。

　　第四，注重細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　其實(shí)這個(gè)問(wèn)題很多人都知道，只是在做的過(guò)程中很難。小地方會(huì)讓公司的人對(duì)你有好感。當(dāng)然，他們會(huì)更愿意和你分享一些東西，在工作中照顧你。問(wèn)問(wèn)自己，如果你是老板，你喜歡什么樣的員工？當(dāng)我在公司工作的時(shí)候，我會(huì)做一些小事。當(dāng)我把公司最新的通訊錄打出來(lái)貼給經(jīng)理的時(shí)候，會(huì)受到經(jīng)理的表?yè)P(yáng)。很多時(shí)候，小事都能體現(xiàn)出來(lái)。

　　大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告3這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是通過(guò)學(xué)校招聘暑假工人到蘇州余燦光學(xué)有限公司工作。這是當(dāng)今校園流行的一個(gè)新興行業(yè)，以其豐厚的利潤(rùn)吸引了一些大學(xué)生。當(dāng)然，我也是其中之一�，F(xiàn)在的大學(xué)生有生存能力，但是現(xiàn)在的人生活成本那么高。很多同學(xué)都是農(nóng)村的，都想給家里減輕負(fù)擔(dān)。大家都想在大學(xué)里鍛煉身體，盡快適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。所以，夏冬工開(kāi)始流行。現(xiàn)在來(lái)看流程。

　　7月3日晚8點(diǎn)半，他們?cè)趯W(xué)校門(mén)口集合，車(chē)沒(méi)來(lái)，所以有人說(shuō)肯定是假的。他的同學(xué)7月1號(hào)和另一批暑假打工的去了上海，找不到工作，花了幾百塊回家。他們讓學(xué)生代理退款，代理沒(méi)給，說(shuō)錢(qián)已經(jīng)付車(chē)費(fèi)了。后來(lái)這群人看到?jīng)]給錢(qián)就報(bào)警了�；靵y過(guò)后，警察不知道帶誰(shuí)回去做調(diào)查。10點(diǎn)多的公交車(chē)到了，我們就上車(chē)了。車(chē)?yán)锏教幎际抢�圾，嘔吐物很臭，但我只能忍著。車(chē)啟動(dòng)了，11點(diǎn)多，車(chē)終于到了市里，我就閉上眼睛休息了。但是當(dāng)我睜開(kāi)眼的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)車(chē)已經(jīng)回到了學(xué)校門(mén)口，原來(lái)有老師擔(dān)保。當(dāng)老師講完后，公共汽車(chē)終于開(kāi)動(dòng)了。

　　7月4日早上8點(diǎn)，大巴終于到了目的地，有人來(lái)接我們的時(shí)候，接到通知，我們?cè)瓉?lái)簽約的公司已經(jīng)滿(mǎn)員，混亂又開(kāi)始了。學(xué)生代理說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后聯(lián)系其他廠，讓我們等著。過(guò)了一會(huì)，阜陽(yáng)師范學(xué)院的律師和商學(xué)院的書(shū)記來(lái)安撫我們，答應(yīng)等我們找到工作他再回去。

　　11點(diǎn)多，某廠終于招人了，但他說(shuō)只招30人，只需要女生。他很幸運(yùn)的挑了我，但是那個(gè)男的看到我太高了，說(shuō)我上班要穿無(wú)塵衣(注意:無(wú)塵衣是從頭到腳只有兩只眼睛露著的衣服，所以我不能穿。就這樣，我被淘汰了。只能繼續(xù)等。但其實(shí)那30個(gè)人也在猶豫，所以都在等。其實(shí)感覺(jué)我們古代是在買(mǎi)賣(mài)人。別人看中了我們，就把我們帶走了，沒(méi)選的繼續(xù)等人選。唯一不同的是，我們的腦袋里沒(méi)有草。

　　下午一點(diǎn)多，另一家工廠招人。介紹說(shuō)公司底薪1140，住宿費(fèi)自己出。宿舍是十個(gè)人的，沒(méi)有空調(diào)，飯菜里只包括中午一頓飯。一開(kāi)始他們保證底薪2100，住宿費(fèi)免費(fèi)，宿舍六人，還有空調(diào)，飯菜全包。這種待遇比當(dāng)初說(shuō)的好很多，所以我們當(dāng)然不同意。然后他們就走了。

　　工廠剛開(kāi)始的時(shí)候，看到自己挑的30個(gè)女生，就大喊大叫，想開(kāi)槍。商學(xué)院的書(shū)記報(bào)警了，那人停了一會(huì)兒，但是警察一走，那個(gè)惡心的人就說(shuō):“我早上一直等到現(xiàn)在，你還打110。你一會(huì)兒不跟著我，讓你打120�！比缓竽�30個(gè)女生就跟著他走了。

　　老師后來(lái)說(shuō)我們都要分開(kāi)回家，但是我們都交了100多塊錢(qián)，現(xiàn)在來(lái)回車(chē)費(fèi)幾百，太差了，不愿意。老師們印了一沓保證書(shū)，保證我們?cè)谔K州做的一切都與學(xué)校無(wú)關(guān)。我們大多數(shù)人都簽了，但也有人覺(jué)得不對(duì)勁就回去了。

　　下午3點(diǎn)，又來(lái)了一家工廠。雖然治療不保證那么好，但是我們花了一天時(shí)間才看到。如果一直這樣下去，那就不是辦法了，所以我們就同意了。那人讓我們先交40元的商業(yè)保險(xiǎn)。我們也交了。等他交了以后再說(shuō)吧。一會(huì)兒會(huì)有車(chē)來(lái)接我們。今天太晚了。我們將在一家旅館住一晚。我們明天一早入住，然后去報(bào)到。

　　5點(diǎn)多，車(chē)來(lái)接我們了。上車(chē)后我們說(shuō)要交費(fèi)，每人10塊錢(qián)，我們又付了錢(qián)。當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)酒店處于廢墟狀態(tài)。我們住的房間是8個(gè)房間，只有一個(gè)電風(fēng)扇。關(guān)鍵是房間里除了一張床什么都沒(méi)有，只有一塊板上沒(méi)有墊被子。只有厚厚的一層灰充滿(mǎn)了房間里的霉味，我們只好在這樣的房間里呆了一晚。然后代理人又開(kāi)始收錢(qián)，說(shuō)這個(gè)房間一個(gè)人要交10塊錢(qián)。雖然不想也沒(méi)辦法，但還是要付出。

　　后來(lái)我們要身份證復(fù)印件和照片的.時(shí)候，就去準(zhǔn)備了。我們兩天一夜沒(méi)吃飯，就買(mǎi)了一條面包充饑�；厝サ臅r(shí)候發(fā)現(xiàn)大家都聚集在門(mén)口，說(shuō)要回去讓他們退40塊錢(qián)的商業(yè)險(xiǎn)，不需要130塊錢(qián)的車(chē)費(fèi)。但是經(jīng)紀(jì)人說(shuō)他沒(méi)有錢(qián)，我們回去等著吧，不要鬧了。他會(huì)去宿舍一個(gè)一個(gè)處理。過(guò)了一會(huì)，他們來(lái)了，說(shuō)男生已經(jīng)同意不走了，問(wèn)我們的意見(jiàn)。因?yàn)槟信�不在一起，不認(rèn)識(shí)，沒(méi)有聯(lián)系方式，只能聽(tīng)他的。錢(qián)付的越來(lái)越多，離開(kāi)越來(lái)越不值得。不得不留下。后來(lái)才知道原來(lái)經(jīng)紀(jì)人跟我們說(shuō)男生不走，男生跟我們說(shuō)女生不走。

　　在這種環(huán)境下，睡覺(jué)不實(shí)用，手機(jī)靠窗戶(hù)充電。半夜，居然有人伸手進(jìn)去拿了。還好有些人沒(méi)睡，把外面的人嚇跑了，然后就不敢睡了。

　　第二天一早，聚在宿舍門(mén)口商量要不要留下來(lái)。因?yàn)樽蛲碛钟泻芏嗳俗吡�，那邊工廠的人說(shuō)我們?nèi)蔽覀儯�不知道怎么辦。真的很痛苦...不過(guò)以后再說(shuō)也可以。不確定因素太多。但是代理人說(shuō)不能說(shuō)我們是暑期工，因?yàn)樗麄儾辉敢�，要統(tǒng)一說(shuō)我們是大學(xué)畢業(yè)生，出來(lái)實(shí)習(xí)的要實(shí)習(xí)半年，然后偽造了阜陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的證書(shū)。還簽了合同。然后我們等著車(chē)來(lái)接我們?nèi)ンw檢。

　　體檢本來(lái)說(shuō)是50塊，后來(lái)要交60塊。沒(méi)辦法。這個(gè)階段我必須交上來(lái)。因?yàn)轶w檢，一直沒(méi)吃飯，一直到下午才結(jié)束。之后坐大巴去工廠參加面試。到了車(chē)上，代理人說(shuō)我去工廠要交50元住宿費(fèi)和50元入場(chǎng)費(fèi)。就這樣，在一步一步的感應(yīng)中，100元又套了進(jìn)來(lái)。

　　我終于要在這里開(kāi)始我的暑假練習(xí)了。

　　面試很簡(jiǎn)單，就是背26個(gè)英文字母，然后問(wèn)一些簡(jiǎn)單的關(guān)于顏色的英文單詞。順利過(guò)關(guān)是去宿舍，代理人又開(kāi)口了，宿舍的被褥是工廠提供的，費(fèi)用130元。我沒(méi)必要說(shuō)什么，只好乖乖地搬東西。

　　第二天，我們將上課并接受培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾輪考試，我終于成為蘇州余燦光學(xué)有限公司的一員

　　工作了一個(gè)多月，8月10號(hào)離家，因?yàn)槲覀儺?dāng)時(shí)偽造了一個(gè)證明，還說(shuō)要實(shí)習(xí)6個(gè)月�，F(xiàn)在，當(dāng)我們不得不離開(kāi)的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)根本不會(huì)給我們一張辭職信。公司的政策是從上月24號(hào)到本月23號(hào)一個(gè)月，下個(gè)月10號(hào)發(fā)工資。就這樣，我在8月10日收到了7月6日到7月23日的工資，也就是說(shuō)7月24日到8月10日這段時(shí)間不算什么。

　　現(xiàn)在一個(gè)多月的暑期工作生活結(jié)束了。想想感覺(jué)真的很深，無(wú)論是在生活中，還是在精神上，都得到了充分的磨練。雖然這個(gè)暑假很苦很累，但是它讓我體會(huì)到了自己在做事的過(guò)程中，認(rèn)識(shí)了一些人，對(duì)社會(huì)有了更深的把握，讓我更加成熟和坦然。在這個(gè)過(guò)程中，我的學(xué)生精神一點(diǎn)點(diǎn)減少，跟不上時(shí)代變化的書(shū)本知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打磨，一些難以改變的原創(chuàng)想法一點(diǎn)點(diǎn)剝離。在工廠嘈雜的聲音中，仔細(xì)體會(huì)這些過(guò)程，是人生中很有意義的一件事，既是享受，也是折磨，更是一種體驗(yàn)。

　　回憶一下這幾天在工廠的各種生活和工作！我在這里。我通常8點(diǎn)去上班，但我必須在7:40到達(dá)。從宿舍到工廠還有很長(zhǎng)的路要走，每天吃完飯要六點(diǎn)起床。到了工廠后，我就開(kāi)始工作了，中午12:30才能吃飯，除了從工廠走到食堂的時(shí)間和排隊(duì)吃飯的時(shí)間，我只有40分鐘的吃飯時(shí)間。13:10必須到崗，下午5:30吃飯，當(dāng)然是40分鐘的用餐時(shí)間。我們每天早上六點(diǎn)起床，七點(diǎn)半上班到晚上九點(diǎn)下班，基本上十二點(diǎn)回去睡覺(jué)。一整天，除了吃飯洗澡的時(shí)間，就是上班12個(gè)小時(shí)以上。這種生活怎么形容？簡(jiǎn)直就是把時(shí)間壓縮成工作時(shí)間，白天除了工作時(shí)間還有吃飯時(shí)間！老板就是最大限度的從我們員工身上榨取勞動(dòng)的剩余價(jià)值，這在現(xiàn)代社會(huì)真的是奴隸生活。

　　我們廠兩班倒，一月?lián)Q，所以我從8月1號(hào)開(kāi)始上夜班，前幾天真的不舒服，但是領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心你。如果你不能完成任務(wù)，你將不得不被批評(píng)，你的表現(xiàn)將被扣除。過(guò)了幾天額頭上的痘痘開(kāi)始群集，真的很疼......

　　這里的生活按照3.1分的生活完全不同于學(xué)校的生活。上班沒(méi)有閑暇時(shí)間——吃飯——睡覺(jué)——工廠——食堂——宿舍。說(shuō)到底，只有一個(gè)詞可以形容，那就是“累”，躺在床上就是黎明！

　　說(shuō)到吃的，先說(shuō)工廠里的食物。其實(shí)這里的食物真的不是一般的對(duì)我好。平時(shí)在學(xué)校很少吃米飯，但是這里的菜是三個(gè)素菜加一個(gè)葷菜，有時(shí)候還配一個(gè)蘋(píng)果或者梨，真的讓我胖起來(lái)。

　　再說(shuō)說(shuō)這里的員工。剛來(lái)工廠的時(shí)候，明顯感覺(jué)和學(xué)校的不一樣。學(xué)校里基本沒(méi)有煩惱，校園的每一個(gè)地方都充滿(mǎn)了歡笑和歡笑。工廠的員工呢？可能是面對(duì)社會(huì)的一系列壓力吧，看起來(lái)充滿(mǎn)了仇恨和殺氣，很多素質(zhì)特別低，但這僅限于宿舍的人，也不知道為什么，工作中遇到的人大多也玩的挺好的，但是這個(gè)宿舍真的不是人待的地方，感覺(jué)大家都把對(duì)方當(dāng)小偷，彼此都不了解。來(lái)了一個(gè)多月，跟他們都聊了不到10句話。我不敢和他們說(shuō)話。完全不同于學(xué)校和我們的“花香肆意”。

　　那么這里的領(lǐng)導(dǎo)呢？在日常工作中，上司壓迫、指責(zé)下屬是必然的。尤其是有些領(lǐng)導(dǎo)不分青紅皂白，想罵也不忍心罵。我還和工頭吵架了。其實(shí)大家都知道讓南哥生氣真的很難，但是他做到了。當(dāng)然，后來(lái)他錯(cuò)了。但也給我上了寶貴的一課。

　　而且相比學(xué)校生活，工廠的時(shí)間觀念特別強(qiáng)，一分鐘就是一秒鐘，因?yàn)榈搅藭r(shí)間，就和錢(qián)掛鉤了。遲到早退會(huì)被扣工資，甚至一分鐘扣幾十塊錢(qián)。不像學(xué)校里的拖延癥，沒(méi)有緊迫感。無(wú)非就是被老師批評(píng)。但是現(xiàn)在我更懂得珍惜時(shí)間的重要性。

　　一個(gè)世界兩個(gè)國(guó)家，一個(gè)是天堂里安逸的生活，一個(gè)是你為了幾塊錢(qián)不得不做的痛苦生活。也讓我看到了外面父母的生活。想想以前，我父母是學(xué)校里最對(duì)不起我的人。我理解工作的艱辛和勞累。我也可以對(duì)來(lái)之不易的錢(qián)有更深的了解。背后可能有汗水和辛酸。

　　不要簡(jiǎn)單地把暑期工作當(dāng)成賺錢(qián)或積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是，抓住機(jī)會(huì)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。這個(gè)暑假的實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了失望和接受，體會(huì)到了努力，鍛煉了意志，積累了一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。獲得的經(jīng)驗(yàn)和感受，從來(lái)不是書(shū)本上學(xué)到的。而且也是因?yàn)楣ぷ鞯脑�因，我想從�?shū)本上學(xué)到更多的東西，這進(jìn)一步激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告14

　　在大三上學(xué)期結(jié)束之際，學(xué)校的老師給所有同學(xué)一個(gè)假期任務(wù)，那就是自己找一個(gè)實(shí)習(xí)單位，做一個(gè)鍛煉。我明白實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)方式，適應(yīng)社會(huì)，才能被這個(gè)社會(huì)所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

　　在剛開(kāi)始的時(shí)候，我試著在中關(guān)村附近的寫(xiě)字樓內(nèi)找一份與我專(zhuān)業(yè)對(duì)口的工作進(jìn)行鍛煉，可是他們的要求很高，對(duì)于我這樣沒(méi)有畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)很困難的事情。所以我經(jīng)歷了幾次碰壁，讓我明白這個(gè)世界上沒(méi)有什么事情是可以一步登天的。如果沒(méi)有相對(duì)應(yīng)的資歷就無(wú)法得到相對(duì)應(yīng)的工作。從別人口中我得知，在這個(gè)社會(huì)上，大學(xué)生兼職或者實(shí)習(xí)是這個(gè)社會(huì)的廉價(jià)勞動(dòng)力，所以很難得到一份好的工作。不過(guò)我沒(méi)有灰心，想著在哪都可以鍛煉自己，不如先從小事做起，先了解社會(huì)接觸社會(huì)，讓我先有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)。再一次機(jī)緣巧合中，我得到了一份面試，是來(lái)自ZARA的一個(gè)通知，讓我一月十三日去建國(guó)門(mén)面試。那天人很多，我們是第二場(chǎng)面試，大約有二十人左右，剛開(kāi)始面試官讓我們填了一張單子，然后開(kāi)始放映關(guān)于ZARA品牌的宣傳片，后來(lái)HR讓我們每個(gè)人做自我介紹，我當(dāng)時(shí)很緊張，因?yàn)槲业谝淮谓?jīng)歷面試，之前沒(méi)有相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，看著我身邊的每個(gè)人都很自信的說(shuō)著自己的長(zhǎng)處，我知道，我在這個(gè)時(shí)候不能夠緊張，應(yīng)該靜下心來(lái)好好想想一會(huì)自己該如何向大家介紹自己。每個(gè)人都陸續(xù)的介紹完自己之后，HR讓我們介紹身邊的人，看看我們當(dāng)時(shí)有沒(méi)有認(rèn)真的聆聽(tīng)別人說(shuō)話，和有沒(méi)有快速地獲取信息，我當(dāng)時(shí)很驚訝，不過(guò)我還是把我自己記住的東西都說(shuō)了出來(lái)，接下來(lái)HR給每個(gè)人提了幾個(gè)小問(wèn)題，讓我們回答了一下面對(duì)突發(fā)情況的解決辦法，在之后說(shuō)完之后，每個(gè)人進(jìn)行了漫長(zhǎng)的等待。經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)之后，HR進(jìn)來(lái)宣布了結(jié)果，我當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，因?yàn)槲覜](méi)有想到我會(huì)被錄取，后來(lái)HR了解了一些個(gè)人基本信息之后就告訴我們通過(guò)面試的人第二天還要來(lái)這個(gè)地方進(jìn)行培訓(xùn)。

　　在20xx.1.14我經(jīng)歷過(guò)面試之后，來(lái)到了建國(guó)門(mén)。進(jìn)行入職培訓(xùn)。在剛開(kāi)始，那個(gè)老師介紹了ZARA這個(gè)品牌。ZARA是西班牙Inditex集團(tuán)(股票代碼ITX)旗下的一個(gè)子公司，它既是服裝品牌，也是專(zhuān)營(yíng)ZARA品牌服裝的連鎖零售品牌。1975年設(shè)立于西班牙的ZARA隸屬于Inditex集團(tuán)為全球排名第三、西班牙排名第一的服裝商，在世界各地56個(gè)國(guó)家內(nèi)，設(shè)立超過(guò)兩千多家的服裝連鎖店。ZARA深受全球時(shí)尚青年的喜愛(ài)，設(shè)計(jì)師品牌的優(yōu)異設(shè)計(jì)價(jià)格卻更為低廉，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是讓平民擁抱High Fashion。Inditex是西班牙排名第一，超越了美國(guó)的GAP、瑞典的H&M、丹麥的KM成為全球排名第一的服裝零售集團(tuán)。截至20xx年10月31日它在全球86個(gè)國(guó)家和地區(qū)開(kāi)設(shè)了6249家專(zhuān)賣(mài)店，旗下共有8個(gè)服裝零售品牌，ZARA是其中最有名的品牌。在全球86個(gè)國(guó)家擁有1808家專(zhuān)賣(mài)店(自營(yíng)專(zhuān)賣(mài)店占90%，其余為合資和特許專(zhuān)賣(mài)店)。盡管ZARA品牌的專(zhuān)賣(mài)店只占Inditex公司所有分店數(shù)的三分之一，但是其銷(xiāo)售額卻占總銷(xiāo)售額的66%左右。ZARA第一家門(mén)店于1975年在西班牙拉科魯尼亞(LA Corua)開(kāi)設(shè)，目前已擁有1,900多家店遍布世界87個(gè)市場(chǎng)主要城市的商業(yè)中心。ZARA在國(guó)際上的成功清楚地表明時(shí)裝文化無(wú)國(guó)界。憑借一支擁有200多名專(zhuān)業(yè)人士的創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)，ZARA的設(shè)計(jì)過(guò)程緊跟大眾口味。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)之后我們了解了這個(gè)品牌，也知道了我們的職責(zé)所在。

　　在20xx.1.15這一天，我懷著忐忑的心情來(lái)到了我被分配的店鋪北京市通州區(qū)萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)ZARA店做一名SA。當(dāng)時(shí)我進(jìn)入到店鋪，不再是以一個(gè)顧客的身份，而是一名服務(wù)人員，我進(jìn)店的時(shí)那個(gè)當(dāng)班的經(jīng)理叫做AMY，她是女裝的經(jīng)理，而我的男裝經(jīng)理SUMMER并沒(méi)有在，他先帶我了解了一下賣(mài)場(chǎng)的環(huán)境，以及庫(kù)房的位置。帶我換上了工服，在當(dāng)時(shí)我感覺(jué)一切都是很陌生，他又帶我認(rèn)識(shí)了男裝的老員工RAY，她教我貨品的擺放，如何從電腦上面查貨，如何在庫(kù)房找貨。那一天我整天都在學(xué)習(xí)中度過(guò)。讓我知道曾經(jīng)看起來(lái)那么簡(jiǎn)單的工作原來(lái)也有很大的學(xué)問(wèn)。

　　在接下來(lái)的幾天時(shí)間里，我明白銷(xiāo)售是一個(gè)零售業(yè)的核心，而每一個(gè)店員是一個(gè)店鋪的核心競(jìng)爭(zhēng)力。在我上班的那幾天，是在春節(jié)前夕，很多外地人在那個(gè)時(shí)候都會(huì)選擇買(mǎi)幾件新衣服回家過(guò)年，而我是一名SA，我的職責(zé)是為每一個(gè)顧客做好服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)光顧的人都得到自己想要的，而那個(gè)時(shí)候的我也是最開(kāi)心的，讓我印象狠深的一件事情是，有一天一名顧客來(lái)到了店里，而他很沒(méi)有主見(jiàn)，在試衣間反復(fù)的問(wèn)我好看嗎好看嗎，我當(dāng)時(shí)回答他很好看，很得體。他還是不自信，我就帶著他找了幾件不同風(fēng)格的衣服，來(lái)回的試。最終她在我的幫助下買(mǎi)到了他心滿(mǎn)意足的衣服，而我在那一刻收獲了幫助別人的喜悅。在工作中我學(xué)會(huì)了如何與人接觸，如何讓別人信任自己，能夠很好的與同事打成一片。也學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)陌生的環(huán)境里以最快的速度學(xué)習(xí)與融入。

　　在每天要關(guān)門(mén)的時(shí)候，我們還要整理賣(mài)場(chǎng)，讓我們的區(qū)域變得很整齊，每一件衣服的擺放以及懸掛都有自己的規(guī)定，每一件衣服都是要按照他們的大小進(jìn)行擺放，這樣有利于第二天的補(bǔ)貨，以及顧客來(lái)購(gòu)物的心情，好的賣(mài)場(chǎng)才是一個(gè)銷(xiāo)售的'好開(kāi)端。這一份工作說(shuō)實(shí)話很累，真的很累，我從來(lái)都沒(méi)有接觸過(guò)這么累的工作，以前總是覺(jué)得錢(qián)其實(shí)很容易就可以賺到，沒(méi)有想到是這么難，每一份簡(jiǎn)單的工作的背后都有他的付出。而這一份工作是不容易讓人重視的，但是它是不可或缺的。

　　實(shí)習(xí)反饋

　　在工作中我發(fā)現(xiàn)有的時(shí)候?yàn)轭櫩驼邑洸⒉皇呛苋菀椎囊患�事情，因�(yàn)橛械臅r(shí)候在電腦上面查貨是有的，可是到了下面要不是沒(méi)有，要不是找不到。很不方便，我在想我學(xué)習(xí)的是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)，而我再上一個(gè)學(xué)期做過(guò)一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)作業(yè)叫做圖書(shū)館管理系統(tǒng)，在我當(dāng)時(shí)的門(mén)店中，那臺(tái)用于查貨的電腦就是類(lèi)似于圖書(shū)館管理系統(tǒng)的一個(gè)程序。這是不是說(shuō)明了我們的圖書(shū)館管理系統(tǒng)是不是存在著什么漏洞，就像是我們?nèi)�圖書(shū)館的時(shí)候，你先找一本書(shū)，在電腦上面查到了這本書(shū)比如在K12.34.56/7，可是你找了半天也沒(méi)有找到，這是為什么，因?yàn)樗�可能已�?jīng)被借走了，就像是我在ZARA門(mén)店的時(shí)候，那件衣服已經(jīng)被別的顧客買(mǎi)走了，所以你根本找不到衣服所在的位置。這樣是不是很勞民傷財(cái)，也讓很多人失望了，明明那件衣服你查還有，可是他就是沒(méi)有了，結(jié)果空歡喜一場(chǎng)。

　　我在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)我們現(xiàn)在用的手機(jī)都是帶TOUCH ID功能的，每一臺(tái)手機(jī)都是有自己使用者的id，每一個(gè)人都不一樣。如果把這個(gè)功能運(yùn)用到查找貨品，圖書(shū)等日常行為中，每一個(gè)商品同一類(lèi)型同一型號(hào)都使用統(tǒng)一id這樣的話，每個(gè)店員手中拿一個(gè)pad，只要輸入了這個(gè)貨品的id或者條形碼就能夠在pad的中顯示出這個(gè)商品的位置，讓人能夠輕而易舉的知道了每一個(gè)商品的庫(kù)存以及庫(kù)存的位置，其中需要的技術(shù)不過(guò)是touch id以及數(shù)據(jù)庫(kù)中的圖書(shū)管理系統(tǒng)

　　iPhone上的指紋傳感器做到了“一機(jī)一Touch ID”，即如果你把一臺(tái)機(jī)器上的Touch ID傳感器拆卸下來(lái)，裝到另一臺(tái)iPhone上，那么這個(gè)Touch ID就無(wú)法使用了。除了更換Touch ID傳感器之外，測(cè)試人員還嘗試更換接口、更換主板，但是依然無(wú)法使用。當(dāng)Touch ID傳感器被裝回原來(lái)的機(jī)器上時(shí)，它又能正常使用了，所以了解到了蘋(píng)果此前從未披露過(guò)的技術(shù)：硬件鎖定。為了驗(yàn)證這一技術(shù)，測(cè)試人員拿出兩臺(tái)此前從未打開(kāi)指紋識(shí)別功能的iPhone 5s，將它們的Touch ID傳感器互相交換，結(jié)果兩臺(tái)都無(wú)法使用指紋識(shí)別功能。隨后再換回原來(lái)的手機(jī)，它們的指紋識(shí)別功能又正常了。因此我們可以確定：每個(gè)Touch ID組件只與一個(gè)處理器匹配。

　　圖書(shū)館管理系統(tǒng)是一個(gè)由人、計(jì)算機(jī)等組成的能進(jìn)行管理信息的收集、傳遞、加工、保存、維護(hù)和使用的系統(tǒng)。利用信息控制企業(yè)的行為;幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)其規(guī)劃目標(biāo)。準(zhǔn)備和提供統(tǒng)一格式的信息，使各種統(tǒng)計(jì)工作簡(jiǎn)化，使信息成本最低;及時(shí)全面地提供不同要求的、不同細(xì)度的信息，以期分析解釋現(xiàn)象最快，及時(shí)產(chǎn)生正確的控制。全面系統(tǒng)的保存大量的信息，并能很快的查詢(xún)和綜合，為組織的決策提出信息支持。利用數(shù)學(xué)方法和各種模型處理信息，以期預(yù)測(cè)未來(lái)和科學(xué)地進(jìn)行決策。

　　這樣的話能夠結(jié)合我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷以及我所學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)幫助別人更有效地進(jìn)行工作，大量的節(jié)省時(shí)間以及勞動(dòng)力。

　　在最后我覺(jué)得通過(guò)了這次的實(shí)習(xí)生活，對(duì)于我的大學(xué)生活是有很大幫助的，我了解社會(huì)以及明白了我們不過(guò)是溫室里的花朵，并沒(méi)有了解這個(gè)社會(huì)，我這次的ZARA門(mén)店的實(shí)習(xí)讓我知道了我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，因?yàn)樵谶@個(gè)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們的前景是美好的。我想以后如果還有這樣的活動(dòng)我應(yīng)該找一個(gè)與自己專(zhuān)業(yè)更加對(duì)口的工作，讓自己能夠更加深刻的知道自己的不足，更好的去學(xué)習(xí)，去努力彌補(bǔ)自身的不足，以至于以后更好的走向這個(gè)社會(huì)，為這個(gè)社會(huì)做出自己貢獻(xiàn)。

　　我還要謝謝學(xué)校給予我的這次機(jī)會(huì)，讓我能夠在大三接觸這個(gè)社會(huì)。最后我想感謝我的班導(dǎo)師馮花平老師，感謝你對(duì)于我的教育尤其是這次我想到數(shù)據(jù)庫(kù)與id的結(jié)合是深受您的啟發(fā)。以及對(duì)于我這次實(shí)習(xí)的督促，相信以后我也不會(huì)讓你失望。謝謝!

大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告15

　　實(shí)習(xí)人：08級(jí)英語(yǔ)系，應(yīng)用（1）班郭良玉。

　　實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年9月19至20xx年xx月7。

　　實(shí)習(xí)地點(diǎn)：咸寧xx溫泉谷。

　　實(shí)習(xí)目的：為了將兩年所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,在實(shí)踐中結(jié)合理論加深對(duì)其認(rèn)識(shí)和總結(jié),再次學(xué)習(xí).將專(zhuān)業(yè)與實(shí)際接軌,逐步認(rèn)識(shí),體會(huì),從而更好地將所學(xué)的運(yùn)用到工作中去.接觸社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),體驗(yàn)生活,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作。把書(shū)本上學(xué)到的有關(guān)餐飲的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí)，用實(shí)踐加深對(duì)理論知識(shí)的理解。更重要的是鍛煉自己獨(dú)立生活能力，從一個(gè)實(shí)實(shí)在在的學(xué)生向一個(gè)社會(huì)人過(guò)渡，逐步的了解社會(huì)，認(rèn)識(shí)社會(huì)，從而邁入社會(huì)。

　　實(shí)習(xí)酒店：xx·咸寧溫泉谷度假區(qū)是由xx集團(tuán)一期投資3.2億打造的咸寧最大的擁有華中地區(qū)首屈一指的世界風(fēng)情溫泉度假村，地處湖北咸寧溫泉月亮灣特1號(hào)（湖北咸寧溫泉潛山國(guó)家級(jí)森林公園正門(mén)），離武漢中心城區(qū)僅1小時(shí)車(chē)程。一期占地400畝，總建筑面積規(guī)模20萬(wàn)平方，是集SPA（水療）、觀光、、會(huì)議、娛樂(lè)、休閑、度假于一體的大型綜合性度假村。擁有80多個(gè)特色溫泉池，可同時(shí)供5000人休閑理療。

　　度假村還建有大型生態(tài)停車(chē)場(chǎng)，可同時(shí)容納500輛轎車(chē)停放。同時(shí)擁有多功能會(huì)議中心、四星級(jí)賓館、各類(lèi)風(fēng)味餐廳、潛山茗道茶樓等。

　　泉質(zhì)：出水溫度達(dá)53℃以上，日出水量80000噸，泉水富含硫酸鹽、碳酸鹽、氡、鈣、鎂、鉀、鈉等數(shù)十種有益礦物質(zhì)，保健功效顯著.

　　療效：在泉水中融合了人參、當(dāng)歸等名貴中藥材，及茉莉花、玫瑰、百合等各具特色的礦石浴、特色加料浴，非常適合各類(lèi)人群養(yǎng)生、美容、健體。

　　住宿：按四星標(biāo)準(zhǔn)建造，歐式風(fēng)格酒店，客房200多間，布局典雅。

　　實(shí)習(xí)崗位：我的實(shí)習(xí)地點(diǎn)是在泉世界的二樓餐廳，該餐廳包括四個(gè)吧臺(tái)，有水果吧、紅酒吧、咖啡吧、泉景吧。水果吧主要是為客人提供免費(fèi)的水果和果汁、飲料，客人可以在泡完溫泉后上二樓休息時(shí)憑手牌號(hào)去去領(lǐng)取。紅酒吧可以給各個(gè)層次的客人提供不同種類(lèi)的紅酒和雪茄。咖啡吧則是為客人提供各種咖啡、雞尾酒、奶茶、泉景吧就主要是屬于中西餐結(jié)合的餐廳，能夠提供各種食物。我主要是在餐廳做樓面服務(wù)員。主要的工作就是，如果是早班的話就要拖地、擦桌子、整理桌面、清點(diǎn)餐具、準(zhǔn)備餐具和一些其它的客人來(lái)之前的準(zhǔn)備，而如果是晚班的話，就只是需要早一點(diǎn)過(guò)去和上白班的人接班，然后到了要下班時(shí)準(zhǔn)備清點(diǎn)餐具，整理好桌面等。作為服務(wù)員，最主要的還是為客人服務(wù)，在客人來(lái)的時(shí)候，你必須要上前問(wèn)好，詢(xún)問(wèn)他的需求，做好引領(lǐng)工作，如果需要點(diǎn)餐，則引領(lǐng)客人到座位上坐好，然后拿菜單、倒水，再是客人如果要點(diǎn)餐了，你就需要簽單，這是最主要的一項(xiàng)，點(diǎn)單過(guò)程中，你需要向客人介紹他想要知道的一切，點(diǎn)完單后，就需要向客人復(fù)述一遍他所點(diǎn)的食品，以免發(fā)生不必要的誤會(huì)，最后就需要記下客人的手牌號(hào)，讓客人簽名，以方便客人出去的`時(shí)候結(jié)賬核算，在記手牌號(hào)時(shí)，一定要看清楚客人的手牌號(hào)，以免結(jié)賬時(shí)，消費(fèi)與實(shí)際所用不符合，如發(fā)生意外，則一切由服務(wù)員自己負(fù)責(zé)，也即是，客人消費(fèi)由你買(mǎi)單。

　　實(shí)習(xí)安排：我們?cè)?月19號(hào)那天熟悉酒店的幾個(gè)大的部門(mén)。早上到了那之后，我們?nèi)�班同學(xué)就和酒店負(fù)責(zé)我們實(shí)習(xí)生的幾個(gè)主管、經(jīng)理見(jiàn)面、開(kāi)會(huì)，他們先是為我們致辭，然后大概的為我們介紹一下各個(gè)大的部門(mén)的職責(zé)，讓我們填寫(xiě)一下實(shí)習(xí)合同，然后為我們分配部門(mén)，再是為我們發(fā)餐牌，工作牌，分配宿舍，分發(fā)床上用品，領(lǐng)工作服。到了下午，我們就去自己所在的部門(mén)，再進(jìn)行具體的分配，分配好后即可以去自己所在的具體地方，再由那部門(mén)的老員工帶我們熟悉部門(mén)的周邊環(huán)境，熟悉路線，以方便為客人指引。到了20號(hào)，我們就開(kāi)始正式上崗了，老員工會(huì)教我們基本的操作方法，運(yùn)作流程，教我們?cè)鯓幼龅揭?guī)范的服務(wù)。

　　實(shí)習(xí)過(guò)程：

　　“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習(xí)過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)得不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

　　此次的工作主要是做個(gè)服務(wù)員，以前總以為，服務(wù)員還不好做嗎，能有什么好學(xué)的啊，端盤(pán)子、掃地，那有誰(shuí)不會(huì)啊，去了之后才知道一切沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，最起碼你要做到如下幾個(gè)步驟：

　　1、迎賓、問(wèn)候客人：當(dāng)一切準(zhǔn)備工作全部就緒后，就要開(kāi)始站崗了。當(dāng)客人來(lái)到時(shí)，要微笑地問(wèn)候客人，知道客人名字的要用姓名去稱(chēng)呼客人。

　　2、拉椅讓座:當(dāng)客人進(jìn)入餐廳后，要主動(dòng)為客人拉椅讓座。不用為全部的客人都拉椅讓座，但一定要為女士或者是被邀請(qǐng)的貴賓服務(wù)。有小孩子的，要主動(dòng)詢(xún)問(wèn)是否有特別的要求。

　　3、服務(wù)茶水：當(dāng)客人坐下之后就需要為客人倒茶水了，你需要站在客人右手邊一只手為客人倒茶，并說(shuō)：“對(duì)不起打擾一下。…請(qǐng)用茶”。如知道客人的姓名，要說(shuō)：“王總，請(qǐng)用茶”。在倒茶之前一定要先說(shuō)“對(duì)不起打擾一下”來(lái)引起客人的注意，否則客人不小心會(huì)碰到茶壺造成燙傷。

　　4、呈遞菜單并點(diǎn)菜及酒水：詢(xún)問(wèn)客人是否可以點(diǎn)菜，并將菜單交于主人。向客人主動(dòng)推薦特色菜或者是當(dāng)天的廚師精選。推銷(xiāo)各種酒水及向女士?jī)和�推薦軟飲。詢(xún)問(wèn)是否可以起菜：對(duì)于集團(tuán)內(nèi)部宴請(qǐng)或者是常客，可能會(huì)早已通過(guò)電話預(yù)訂的形式提前制訂了宴會(huì)菜單，所以可以直接向主人詢(xún)問(wèn)是否可以通知廚房開(kāi)始做菜，如客人要求有果盤(pán)的話，要通知吧臺(tái)開(kāi)始準(zhǔn)備。同樣要向主人推薦各種酒水及飲品。

　　5、下點(diǎn)菜單及酒水單：將客人所點(diǎn)的菜品和酒水項(xiàng)目分別開(kāi)在點(diǎn)菜單上（酒水一份，菜品一份）。每份一式三聯(lián)，一聯(lián)交吧臺(tái)，由吧臺(tái)輸單，一聯(lián)交傳菜，一聯(lián)自己留底備查。

　　6、服務(wù)酒水：如客人有特殊要求的話，按照客人的意思分先后順序斟倒。如客人沒(méi)有要求，則按照先女士?jī)和�、主賓、后主人的順序順時(shí)針斟倒。倒酒時(shí)酒瓶要有余底，不要全部連底倒完。

　　7、上菜服務(wù)（分餐）：上菜時(shí)，要在客人比較稀疏的地方上菜，或者選擇不重要客人的位置；上湯時(shí)，將湯上到桌上后，要向主人詢(xún)問(wèn)是否需要分湯；對(duì)于分餐的客人，每次要將菜品上桌后報(bào)菜名，給客人做一個(gè)展示，按人數(shù)將其用骨碟分餐。給每人上菜時(shí)再次報(bào)菜名，并請(qǐng)客人慢用。所有菜品全部出完后，要向客人說(shuō)明：“您的菜已經(jīng)全部上齊了，請(qǐng)慢用！”

　　8、餐間服務(wù)（更換煙缸、骨碟、倒酒）：煙缸里每?jī)蓚�(gè)煙頭就更換一次；及時(shí)續(xù)倒茶水；客人吃完帶骨或皮殼較多的食物后就更換一次骨碟；上果盤(pán)之前更換一次；客人舉杯喝酒時(shí)，要馬上手持酒瓶準(zhǔn)備續(xù)斟；如果所點(diǎn)的酒水已喝完或馬上喝完，要馬上問(wèn)主人是否要再加。

　　9、拉椅送客：客人起身要離開(kāi)時(shí)，要馬上上前幫女士或貴賓拉椅，然后送別客人，并感謝客人的光臨。然后以最快的速度檢查一遍桌面上是否有客人落下的物品。

　　11.餐后整理工作：歸整坐椅，清潔地面衛(wèi)生；收臺(tái)：先收口布、香巾等布草制品，再收酒杯等玻璃制品，最后收瓷器制品，將垃圾各臟餐具運(yùn)送至洗碗間，將玻璃轉(zhuǎn)盤(pán)從桌上搬下清潔，收掉臟臺(tái)布。

　　這些都是我們服務(wù)過(guò)程中所必須做到的。而人際關(guān)系也是我們會(huì)遇到的問(wèn)題。

　　作為一個(gè)學(xué)生，我們都沒(méi)有真正的踏入社會(huì)，也不會(huì)真正的理解所謂的社會(huì)的黑暗、勾心斗角，作為學(xué)生，在外部人群中我們還是最為單純的，以至于傻傻的，什么都不知道，不知道怎樣看別人的臉色行事，不會(huì)知道何為利益沖突，我們說(shuō)話講究坦誠(chéng)，不會(huì)藏著掖著，所以，剛剛上崗，我們難免會(huì)和人發(fā)生細(xì)微的矛盾，而且酒店人對(duì)我們大學(xué)生的歧視，也使我們深感痛苦和無(wú)奈，因此和酒店的部分領(lǐng)導(dǎo)也有過(guò)理論上的辯論。尤其是工作安排上的不公平，老員工的故意刁難和心理上對(duì)我們的偏見(jiàn)，我們是非常的不能接受，對(duì)酒店的領(lǐng)導(dǎo)和同事更是知人知面知心的交流與相處，路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。這不是什么大驚小怪的事情，現(xiàn)在想起來(lái)很后悔，但當(dāng)時(shí)也是很無(wú)奈的。作為同事不能不打交道，作為領(lǐng)導(dǎo)不能不交流，為了工作往往會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和抵觸，這些整天壓抑下的工作，不僅是身心上的疲憊，更是精神上的摧殘。所以有時(shí)我們會(huì)經(jīng)意不經(jīng)意的不服從和頂撞，但這些是兩方面的原因，他們是為了讓我們?cè)诖伺�力工作�?zhēng)取更大的經(jīng)濟(jì)效益，但我們是學(xué)生主要追求學(xué)習(xí)，所以對(duì)他們的壓力很難接受，我們?cè)��?jīng)和領(lǐng)導(dǎo)理論過(guò)，和同事?tīng)?zhēng)論過(guò)，對(duì)酒店還罷工過(guò)，這些也只能說(shuō)明我們大學(xué)生還沒(méi)有認(rèn)識(shí)到社會(huì)的真實(shí)面目，還沒(méi)有真正了解社會(huì)的一些所謂的“潛規(guī)則”。但作為一個(gè)集體，我們還是相對(duì)自由的。難道酒店的一切為了贏利不顧員工就合理嗎？難道酒店的人員鄙視我們大學(xué)生就是正確的嗎？難道整天把實(shí)習(xí)生當(dāng)作替罪羊我們就會(huì)甘愿嗎？但酒店參考我們的一些意見(jiàn)也改觀了自己的工作，也給了我們學(xué)生應(yīng)得的部分利益。如假期，過(guò)節(jié)福利等，這些還是讓我們非常滿(mǎn)意的。

　　對(duì)于酒店等服務(wù)行業(yè)來(lái)講,服務(wù)質(zhì)量無(wú)疑是企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一,是企業(yè)的生命線.高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠?yàn)轭櫩土粝律羁痰挠∠?為其再次光臨打下基礎(chǔ).而且能夠使顧客倍感尊榮,為企業(yè)樹(shù)立良好的品牌和形象.在xx我們看到,酒店領(lǐng)導(dǎo)十分重視服務(wù)質(zhì)量的提高,即使對(duì)于我們短期實(shí)習(xí)生,也必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的禮儀培訓(xùn)后才能上崗.對(duì)老員工進(jìn)行跟蹤培訓(xùn)和指導(dǎo),不斷提高和改善他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平.部門(mén)經(jīng)理和主管經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):“你的一舉一動(dòng)都代表了我們xx,你的形象就是我們xx的形象”.“客人永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò),錯(cuò)的只會(huì)是我們.”.“只有真誠(chéng)的服務(wù),才會(huì)換來(lái)客人的微笑.”。在這兒，我們學(xué)會(huì)了，什么是責(zé)任。

　　實(shí)習(xí)體會(huì)：

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)鍛煉,自己心里變化也經(jīng)歷了幾次成長(zhǎng),懂得了很多,酒店之所以可以稱(chēng)為”小型社會(huì)”是因?yàn)樗�羅列萬(wàn)象,陳列事態(tài)百千;之所以有普通員工和上層管理者是因?yàn)榇嬖趩?wèn)題而需要解決問(wèn)題的人,存在一種激勵(lì)與督導(dǎo)的管理.

　　幾天的實(shí)習(xí)工作,也初次體會(huì)到了生存的不易,原來(lái)社會(huì)現(xiàn)實(shí)是這樣的復(fù)雜,生活可以如此百態(tài),人與人之間還有這些相處之道,也初次體會(huì)到了生活世事可以用這”世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章”形容卻不失其真實(shí).

　　終于可以正視現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候撫平不安和浮躁,感嘆如下的語(yǔ)言:步入社會(huì)的第一個(gè)五年為摸索年----摸索自己的資本,社會(huì)世態(tài)的繁雜,生活的目標(biāo)事業(yè)的方向和前景;第二個(gè)五年為拼搏年----為自己最初的夢(mèng)想,心里的一口氣,權(quán)利與名譽(yù);第三個(gè)五年為奮斗年——為家人,為事業(yè),為奮斗而奮斗……頓然間感謝這些話是如此了解我們這群出學(xué)門(mén)入社會(huì)的蠢蠢欲試的活力青年.

　　最后，很感謝xx溫泉谷給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。

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