程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告（通用5篇）
一段時(shí)間的實(shí)習(xí)生活又將謝下帷幕，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn)吧，為此就要認(rèn)真思考實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫(xiě)了。現(xiàn)在你是否對(duì)實(shí)習(xí)報(bào)告一籌莫展呢？以下是小編收集整理的程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)的目的和意義
1.加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，通過(guò)實(shí)習(xí)使學(xué)生獲得基本生產(chǎn)的感性知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，擴(kuò)大知識(shí)面。
2.鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力，鍛煉和培養(yǎng)個(gè)人的業(yè)務(wù)能力及素質(zhì)，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生吃苦耐勞的精神。
3.了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景，同時(shí)讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解產(chǎn)業(yè)狀況、了解國(guó)情，逐步實(shí)現(xiàn)由學(xué)生到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)我們初步擔(dān)任技術(shù)工作的能力、初步了解企業(yè)管理的基本方法和技能。
4.親身參與項(xiàng)目的實(shí)際完成工作，了解計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的具體流程。
5.通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)了解自己，發(fā)現(xiàn)不足，提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃，為自己的未來(lái)道路畫(huà)上濃厚的一筆。
二、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
xx軟件工程有限公司創(chuàng)建于1997年，目前已擁有180多名高素質(zhì)IT員工，專業(yè)提供衛(wèi)生醫(yī)療行業(yè)信息化整體解決方案。xx公司總部設(shè)立在美麗的鷺島xx，同時(shí)在國(guó)內(nèi)設(shè)立了北京、廣州、重慶、沈陽(yáng)、合肥和烏魯木齊共6個(gè)全資分公司，和多家辦事處機(jī)構(gòu)。
xx公司產(chǎn)品線基本涵蓋衛(wèi)生醫(yī)療全行業(yè)信息化領(lǐng)域，包括：醫(yī)院信息系統(tǒng)（通過(guò)衛(wèi)生部信息化領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)審鑒定、火炬計(jì)劃項(xiàng)目產(chǎn)品）、城市電子病歷系統(tǒng)、城市健康體檢信息系統(tǒng)、區(qū)域衛(wèi)生信息化平臺(tái)（國(guó)家十一五科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目產(chǎn)品）、城市婦幼保健信息系統(tǒng)平臺(tái)（科技部中小科技企業(yè)創(chuàng)新基金項(xiàng)目產(chǎn)品、福建省發(fā)改委科技成果轉(zhuǎn)化扶持項(xiàng)目）、城市社區(qū)醫(yī)療信息系統(tǒng)平臺(tái)、區(qū)域中小醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息系統(tǒng)平臺(tái)、醫(yī)學(xué)影像存儲(chǔ)與傳輸系統(tǒng)、實(shí)驗(yàn)室信息系統(tǒng)、醫(yī)療集成平臺(tái)系統(tǒng)等，目前擁有數(shù)百家各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)用戶。
三、工作崗位介紹
我的工作崗位是區(qū)域運(yùn)營(yíng)中心的C#程序員，公司對(duì)本崗位的要求如下：
職位描述：
在項(xiàng)目經(jīng)理的帶領(lǐng)下，根據(jù)客戶需求開(kāi)發(fā)程序。
崗位要求：
1、計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)本科學(xué)歷或以上；
2、熟練使用C#，精通基于的WEB開(kāi)發(fā)；
3、有較強(qiáng)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程評(píng)估和控制能力，有良好的代碼書(shū)寫(xiě)規(guī)范；
4、邏輯思路清晰，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；
5、能夠獨(dú)立高質(zhì)量的完成工作，具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力；
3實(shí)習(xí)內(nèi)容及相關(guān)技術(shù)的介紹
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對(duì)市民健康網(wǎng)進(jìn)行了解改造。
包括以下內(nèi)容：
1、改造目的
xx軟件的xx市民健康信息系統(tǒng)（網(wǎng)站），是居民健康信息系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分，承載著市民健康系統(tǒng)對(duì)外展示市民健康信息的重要職能，隨著公司業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，不斷有新的項(xiàng)目需要部署。但原市民健康網(wǎng)的系統(tǒng)架構(gòu)是針對(duì)廈門(mén)單一區(qū)域定制開(kāi)發(fā)的，在其它區(qū)域的實(shí)施過(guò)程中還需要根據(jù)需求不同進(jìn)行針對(duì)性修改，給系統(tǒng)的部署、升級(jí)與維護(hù)帶來(lái)諸多不便。為提高部署效率，方便系統(tǒng)的維護(hù)與升級(jí)，市民健康網(wǎng)的模塊化定制開(kāi)發(fā)已經(jīng)迫在眉睫。
改造后主要能實(shí)現(xiàn)以下的功能：
網(wǎng)站通用信息的后臺(tái)設(shè)置：含網(wǎng)站TITLE，META里的網(wǎng)站KEYWORDS，網(wǎng)
站DESCRIPTION，版權(quán)信息，聯(lián)系方式，備案信息等；
網(wǎng)站主要功能鏈接（導(dǎo)航）的增刪改；
根據(jù)需求，網(wǎng)站布局能夠進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置；
頁(yè)面BANNER橫幅的替換；
搜索引擎優(yōu)化；
網(wǎng)站頁(yè)面模板的選擇（高級(jí)功能）；
靜態(tài)頁(yè)面的生成機(jī)制；
改造后的目標(biāo)：產(chǎn)品開(kāi)發(fā)完成后，能在不同區(qū)域運(yùn)用實(shí)施。部署時(shí)，只需在后臺(tái)進(jìn)行初始設(shè)置，如設(shè)定網(wǎng)站LOGO，TITLE，BANNER，頁(yè)面風(fēng)格。非必要下，不需要再改動(dòng)源代碼。功能升級(jí)或BUG改造，只需修改并上傳BIN庫(kù)里的DLL或頁(yè)面風(fēng)格模板。
3.2相關(guān)技術(shù)簡(jiǎn)介
le技術(shù)
（1）Oracle是以高級(jí)結(jié)構(gòu)化查詢語(yǔ)言（SQL）為基礎(chǔ)的大型關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)，通俗地講它是用方便邏輯管理的語(yǔ)言操縱大量有規(guī)律數(shù)據(jù)的集合。是目前最流行的客戶/服務(wù)器（CLIENT/SERVER）體系結(jié)構(gòu)的數(shù)據(jù)庫(kù)之一。
（2）特點(diǎn)：
1、ORACLE7.X以來(lái)引入了共享SQL和多線索服務(wù)器體系結(jié)構(gòu)。這減少了。
ORACLE的資源占用，并增強(qiáng)了ORACLE的能力，使之在低檔軟硬件平臺(tái)上用較少的資源就可以支持更多的用戶，而在高檔平臺(tái)上可以支持成百上千個(gè)用戶。
2、提供了基于角色（ROLE）分工的安全保密管理。在數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能、完整。
性檢查、安全性、一致性方面都有良好的表現(xiàn)。
3、○支持大量多媒體數(shù)據(jù)，如二進(jìn)制圖形、聲音、動(dòng)畫(huà)以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。
4、○提供了與第三代高級(jí)語(yǔ)言的接口軟件PRO系列，能在C，C++等主語(yǔ)言中嵌入SQL語(yǔ)句及過(guò)程化（PL/SQL）語(yǔ)句，對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)中的數(shù)據(jù)進(jìn)行操縱。加上它有許多優(yōu)秀的前臺(tái)開(kāi)發(fā)工具如POWERBUILD、SQL FORMS、VISIABASIC等，可以快速開(kāi)發(fā)生成基于客戶端PC平臺(tái)的應(yīng)用程序，并具有良好的移植性。
5、提供了新的分布式數(shù)據(jù)庫(kù)能力�？赏ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò)較方便地讀寫(xiě)遠(yuǎn)端數(shù)據(jù)庫(kù)里的數(shù)據(jù)，并有對(duì)稱復(fù)制的技術(shù)。ervice技術(shù)
（1）WebServices是由企業(yè)發(fā)布的完成其特定商務(wù)需求的在線應(yīng)用服務(wù)，其他公司或應(yīng)用軟件能夠通過(guò)Internet來(lái)訪問(wèn)并使用這項(xiàng)在線服務(wù)。
（2）它是一種構(gòu)建應(yīng)用程序的普遍模型，可以在任何支持網(wǎng)絡(luò)通信的操作系統(tǒng)中實(shí)施運(yùn)行；它是一種新的webwebservice
應(yīng)用程序分支，是自包含、自描述、模塊化的應(yīng)用，可以發(fā)布、定位、通過(guò)web調(diào)用。WebService是一個(gè)應(yīng)用組件，它邏輯性的為其他應(yīng)用程序提供數(shù)據(jù)與服務(wù).各應(yīng)用程序通過(guò)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議和規(guī)定的一些標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)格式（Http，XML，Soap）來(lái)訪問(wèn)WebService，通過(guò)WebService內(nèi)部執(zhí)行得到所需結(jié)果ervice可以執(zhí)行從簡(jiǎn)單的請(qǐng)求到復(fù)雜商務(wù)處理的任何功能。一旦部署以后，其他WebService應(yīng)用程序可以發(fā)現(xiàn)并調(diào)用它部署的服務(wù)。
�。�3）Webservices可以把應(yīng)用程序組件作為服務(wù)來(lái)提供，比如匯率轉(zhuǎn)換、天氣預(yù)報(bào)或者甚至是語(yǔ)言翻譯等等。
使用Webservices，您可以在不同的應(yīng)用程序與平臺(tái)之間來(lái)交換數(shù)據(jù)WSDL是基于XML的用于描述WebServices以及如何訪問(wèn)WebServices的語(yǔ)言。
WSDL指網(wǎng)絡(luò)服務(wù)描述語(yǔ)言
WSDL使用XML編寫(xiě)
WSDL是一種XML文檔
WSDL用于描述網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
WSDL也可用于定位網(wǎng)絡(luò)服務(wù)
WSDL還不是W3C標(biāo)準(zhǔn)
UDDI是一種目錄服務(wù)，通過(guò)它，企業(yè)可注冊(cè)并搜索Webservices。
UDDI指通用的描述、發(fā)現(xiàn)以及整合（UniversalDescription，DiscoveryandIntegration）。
UDDI是一種用于存儲(chǔ)有關(guān)webservices的信息的目錄。
UDDI是一種由WSDL描述的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)接口目錄。
UDDI經(jīng)由SOAP進(jìn)行通迅。
UDDI被構(gòu)建于平臺(tái)之中
�。�4）WSDL可描述網(wǎng)絡(luò)服務(wù)（WebServices）
WSDL指網(wǎng)絡(luò)服務(wù)描述語(yǔ)言（WebServicesDescriptionLanguage）。WSDL是一種使用XML編寫(xiě)的文檔。這種文檔可描述某個(gè)Webservice。它可規(guī)定服務(wù)的位置，以及此服務(wù)提供的操作（或方法）。
在W3C的WSDL發(fā)展史
在20xx年3月，WSDL1.1被IBM、微軟作為一個(gè)W3C紀(jì)錄（W3Cnote）提交到有關(guān)XML協(xié)議的W3CXML活動(dòng)，用于描述網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。
�。╓3C紀(jì)錄僅供討論。一項(xiàng)W3C紀(jì)錄的發(fā)布并不代表它已被W3C或W3C團(tuán)隊(duì)亦或任何W3C成員認(rèn)可。）
五、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，基本達(dá)到了此次實(shí)習(xí)的目的，加強(qiáng)和鞏固了理論知識(shí)，提高了發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。了解了實(shí)習(xí)單位的.計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。親身參與了項(xiàng)目的實(shí)際完成工作，了解了計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件開(kāi)發(fā)工作的具體流程。
雖然實(shí)習(xí)只有短短的x個(gè)月，但是我的收獲是很多的。從對(duì)項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)完全不了解，到和同事組成的團(tuán)隊(duì)一起克服種種困難，解決各種疑問(wèn)，一起協(xié)同合作成功將軟件調(diào)試成功�！皩�(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)”，沒(méi)有實(shí)踐何來(lái)了解、進(jìn)步之說(shuō)。我的感觸頗深，古語(yǔ)有云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。古人將讀與行并列甚至有偏重行的意味，這正是說(shuō)明了實(shí)踐的重要性。同事也深深的體會(huì)到實(shí)習(xí)的重要性和必要性。
這次實(shí)習(xí)不僅拓展了眼界，更為重要的是使我們了解了所學(xué)專業(yè)的現(xiàn)階段發(fā)展?fàn)顩r及未來(lái)發(fā)展動(dòng)向�？傮w來(lái)說(shuō)目前計(jì)算機(jī)行業(yè)的發(fā)展前景，以及一些當(dāng)今比較流行比較熱門(mén)的技術(shù)，為我們的學(xué)習(xí)指明了方向，也將激勵(lì)我們計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)子更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)，為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。
同時(shí)，在這段時(shí)間我得到的體會(huì)就是，如果一個(gè)人在社會(huì)上沒(méi)有一技之長(zhǎng)，那他是沒(méi)有辦法很好的活下來(lái)的。工欲善其事，必先利其器。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，扎實(shí)穩(wěn)固的技術(shù)就是我們走上工作崗位，實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想、自我價(jià)值以及在競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天立足社會(huì)的利器，只有不斷的加強(qiáng)自身專業(yè)技能學(xué)習(xí)才行。所以，我會(huì)在以后的時(shí)間里努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的專業(yè)能力，使自己變得更強(qiáng)，只有這樣才能為自己、為父母、為學(xué)校交出一份滿意的答卷。
實(shí)習(xí)生活暫告一個(gè)段落，閑暇之余，我開(kāi)始靜靜地長(zhǎng)思。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到只有沉下身來(lái)，靜下心來(lái)認(rèn)真學(xué)習(xí)，踏實(shí)做事，多用心，多動(dòng)腦，才能讓自身能力有好的起色。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時(shí)間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，做一名出色的IT精英！
程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
�、艑�(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)（java方向），電子產(chǎn)品批發(fā)零售，信息系統(tǒng)集成服務(wù)，公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件等。公司地址在xx，現(xiàn)共有員工大概50人。主要有Ｗeb開(kāi)發(fā)部、jsp開(kāi)發(fā)部、android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強(qiáng)硬的帶頭人，整體上是一個(gè)積極向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)。
企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財(cái)富，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)；愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)凝聚力的源泉；尊重知識(shí)、集體奮斗、艱辛創(chuàng)業(yè)是企業(yè)開(kāi)展的要求；責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠(chéng)合作是企業(yè)文化的精華；實(shí)事求是是企業(yè)的行為守則。
�、茖�(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)崗位是一個(gè)所屬Ａndroid部的程序開(kāi)發(fā)崗位，主要工作是配合組長(zhǎng)，做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性的給我一些網(wǎng)站或者資料，讓我學(xué)習(xí)，這些資料主要是和他現(xiàn)在做的項(xiàng)目方案相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。我自己看一邊做個(gè)基本的了解，同時(shí)對(duì)這些技術(shù)和框架有個(gè)大致的認(rèn)識(shí)。然后他會(huì)再結(jié)合他的項(xiàng)目方案，有針對(duì)性的給我講解這些技術(shù)的應(yīng)用，是怎樣在他的項(xiàng)目方案里實(shí)現(xiàn)的。然后會(huì)給我分配一個(gè)小任務(wù)，讓我拿來(lái)練手的同時(shí)，又一遍溫習(xí)和穩(wěn)固先前學(xué)到的技術(shù)。
我的實(shí)習(xí)工作從一個(gè)ＡＰＰ的界面開(kāi)始，漸漸熟悉這個(gè)ＡＰＰ的框架構(gòu)造，然后把組長(zhǎng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中，實(shí)現(xiàn)其功能�？偟膩�(lái)說(shuō)，我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中主要擔(dān)任輔助的工作，將其別人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項(xiàng)目方案框架中，從中不斷學(xué)習(xí)Ａmdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助，在生活上給予了我極大的關(guān)心，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我有時(shí)機(jī)成為公司的一份子而驕傲。在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)心和指導(dǎo)下，通過(guò)本身的努力，各方面均獲得了一定的`進(jìn)步。
剛開(kāi)始我們做這個(gè)程序的時(shí)候，大家都比較盲目，只是負(fù)責(zé)人說(shuō)
了一下，我們就開(kāi)始進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦，有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班，可最后做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是率領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯(cuò)誤就行了，可是速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西，我們的程序可能需要一個(gè)早晨，看完之后主管對(duì)我們說(shuō)：這樣的程序送你，你會(huì)用嗎？
那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果�？纱驌魵w打擊，我們又得重新來(lái)做！相對(duì)而言，我們這次要比以前有經(jīng)驗(yàn)了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)歷了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)，我們終于又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動(dòng)，有了新的調(diào)整，這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)習(xí)題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要實(shí)用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變，無(wú)疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個(gè)同事也是這種情況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)習(xí)題了。
失敗，又一次被打��！
幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，假如一不小心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)出現(xiàn)別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家
看得見(jiàn)。我的程序在最后的調(diào)試時(shí)出現(xiàn)了一點(diǎn)小故障，一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，所以我失敗了。
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了，對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)掌握的還不是很深，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)習(xí)題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉，我也希望能夠在今后的工作中更加迅速的提升自己的業(yè)務(wù)能力以及技術(shù)能力，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。“業(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的開(kāi)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將持之以恒地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目方案的開(kāi)發(fā)以及公司的開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量。
我真正領(lǐng)會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，領(lǐng)會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，領(lǐng)會(huì)到了創(chuàng)造完美、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告訴我。
我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起分享快樂(lè)，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。
人生就是經(jīng)歷著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！
三、實(shí)習(xí)收獲與領(lǐng)會(huì)
學(xué)習(xí)Ａndroid有一段時(shí)間了，了解到在智能手機(jī)軟件不斷開(kāi)展的今天，很多傳統(tǒng)ＰＣ機(jī)上的應(yīng)用正在向智能手機(jī)客戶端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有出錯(cuò)的操作以及隨之而來(lái)的全英文報(bào)錯(cuò)內(nèi)容，讓人感覺(jué)到非常的郁悶和煩躁！可是隨著時(shí)間的推移，隨著掌握的知識(shí)的增加，不知道從哪天開(kāi)始突然發(fā)現(xiàn)從最初的面對(duì)Ａndroid時(shí)的煩躁到現(xiàn)在居然對(duì)Ａndroid有了一探終究的興趣！總結(jié)歸納了一下自己學(xué)習(xí)Ａndroid以來(lái)的一些感悟，和大家分享一下！
�、攀紫仍趯W(xué)習(xí)Ａndroid的時(shí)候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)Ａndroid是一件非常枯燥的事情，尤其是剛開(kāi)始的時(shí)候，面對(duì)全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的！
�、谱约簞�(chuàng)造一個(gè)Ａndroid學(xué)習(xí)的環(huán)境！由于Ａndroid有大量的操作需要記憶，很顯然，靠死記硬背是不科學(xué)的！的方法就是實(shí)踐，多操作，聯(lián)絡(luò)的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最可靠的！
�、羌�(xì)微處著眼。Ａndroid是很莊重的，也許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致出錯(cuò)，甚至多一個(gè)少一個(gè)空格，或者小符號(hào)，它也會(huì)給你個(gè)“小臉色”看看，這就要求我們?cè)诓僮鳎羘droid虛擬機(jī)的時(shí)候非常的細(xì)心，有足夠的耐心！
寫(xiě)在最后我想告訴大家的就是學(xué)習(xí)Ａndroid要多實(shí)踐，即便剛開(kāi)始失敗了也要繼續(xù)，再失敗再繼續(xù)，再失敗再————學(xué)習(xí)Ａndroid失敗是很正常的事情，希望大家能堅(jiān)持，不要害怕失敗。遇到問(wèn)習(xí)題的時(shí)候先嘗試著自己解決，等解決不了的時(shí)候再請(qǐng)教別人！
不僅學(xué)Ａndroid要如此，學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)該如此。學(xué)習(xí)靠積累，持之以恒方能見(jiàn)效。
四、致謝
在此，感謝我的實(shí)習(xí)單位給了我這次實(shí)習(xí)的時(shí)機(jī)，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(zhǎng)，能在那么繁忙的工作中還對(duì)我提出的問(wèn)習(xí)題耐心解答。也感謝我四周的同事，不因?yàn)槲沂且粋�(gè)實(shí)習(xí)生而對(duì)我有成見(jiàn)，他們待人都很誠(chéng)懇，也因?yàn)樗麄�，我才能這么快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，帶著輕松愉快，積極奮進(jìn)的心態(tài)結(jié)束了這些天的實(shí)習(xí)。再次感謝幫助過(guò)我的這些人！
程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介
1、實(shí)習(xí)單位的簡(jiǎn)介
xx有限公司是一家剛剛成立的私營(yíng)公司，在職員工大部分為80后軟件精英，主營(yíng)軟件開(kāi)發(fā)（Java方向），電子產(chǎn)品批發(fā)零售，信息系統(tǒng)集成服務(wù)，公司行業(yè)主要是互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)軟件、計(jì)算機(jī)硬件等。公司地址在xx，現(xiàn)共有員工或許50人。主要有Web開(kāi)發(fā)部、Jsp開(kāi)發(fā)部、Android開(kāi)發(fā)部等。經(jīng)過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)戰(zhàn)，每個(gè)部門(mén)都有其實(shí)力強(qiáng)硬的帶頭人，整體上是一個(gè)樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的創(chuàng)業(yè)型企業(yè)。
企業(yè)文化：人才是企業(yè)的財(cái)寶，優(yōu)秀的產(chǎn)品，良好的服務(wù)是企業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)；愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民、愛(ài)事業(yè)和愛(ài)生活是企業(yè)分散力的源泉；敬重學(xué)問(wèn)、集體奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)是企業(yè)進(jìn)展的要求；責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新精神、敬業(yè)態(tài)度和精誠(chéng)合作是企業(yè)文化的精髓；實(shí)事求是是企業(yè)的行為準(zhǔn)則。
2、實(shí)習(xí)崗位的簡(jiǎn)介
我所在的實(shí)習(xí)崗位是一個(gè)所屬Android部的程序開(kāi)發(fā)崗位，主要工作是協(xié)作組長(zhǎng)，做一些力所能及的東西。同時(shí)組長(zhǎng)會(huì)針對(duì)性的給我一些網(wǎng)站或者資料，讓我學(xué)習(xí)，這些資料主要是和他現(xiàn)在做的項(xiàng)目相關(guān)的技術(shù)實(shí)現(xiàn)。我自己看一邊做個(gè)基本的了解，同時(shí)對(duì)這些技術(shù)和框架有個(gè)大體的熟識(shí)。然后他會(huì)再結(jié)合他的項(xiàng)目，有針對(duì)性的給我講解這些技術(shù)的應(yīng)用，是怎樣在他的項(xiàng)目里實(shí)現(xiàn)的。然后會(huì)給我支配一個(gè)小任務(wù)，讓我拿來(lái)練手的同時(shí)，又一遍溫習(xí)和鞏固從前學(xué)到的技術(shù)。
我的實(shí)習(xí)工作從一個(gè)APP的界面開(kāi)頭，慢慢生疏這個(gè)APP的框架結(jié)構(gòu)，然后把組長(zhǎng)寫(xiě)好的核心算法放進(jìn)框架中，實(shí)現(xiàn)其功能。總的來(lái)說(shuō)，我在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中主要擔(dān)當(dāng)關(guān)心的工作，將其他人寫(xiě)好的模塊放進(jìn)項(xiàng)目框架中，從中不斷學(xué)習(xí)Amdroid開(kāi)發(fā)的技巧和別人的代碼風(fēng)格。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程
時(shí)間一晃而過(guò)，轉(zhuǎn)瞬間到公司已經(jīng)兩個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)受。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上賜予了我極大的關(guān)懷，在生活上賜予了我極大的關(guān)懷，讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟，感受到了大發(fā)人“不經(jīng)受風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肅然起敬的同時(shí)，也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而傲慢。在段時(shí)間里，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)自身的努力，各方面均取得了確定的進(jìn)步。
剛開(kāi)頭我們做這個(gè)程序的時(shí)候，大家都比較盲目，只是負(fù)責(zé)人說(shuō)了一下，我們就開(kāi)頭進(jìn)行編了在這個(gè)過(guò)程之種我們吃了許多的苦，有時(shí)候凌晨三四點(diǎn)我們還在加班，可最終做出的作品是輸入速度太慢，我們的主管于是帶領(lǐng)我們到他們一樓的微機(jī)室是去看他們以前編寫(xiě)的程序；不看不知道，一看嚇了我們一大跳，以前我們那有這樣想過(guò)呀，只要能做出來(lái)，沒(méi)有錯(cuò)誤就行了，可是速度呢？人家一個(gè)小時(shí)輸入的東西，我們的程序可能需要一個(gè)早晨，看完之后主管對(duì)我們說(shuō)：這樣的程序送你，你會(huì)用嗎？
那個(gè)打擊呀，辛苦了幾天幾夜，最終卻是這樣的一個(gè)結(jié)果�？纱驌魵w打擊，我們又得重新來(lái)做！相對(duì)而言，我們這次要比以前有閱歷了，一次比一次成熟起來(lái)了，在經(jīng)受了又一個(gè)一天一夜的奮戰(zhàn)，我們最終又有新希望了，可是心情剛好，那么又傳來(lái)了消息，說(shuō)他們的數(shù)據(jù)又發(fā)生的變動(dòng)，有了新的調(diào)整，這在以前我們也想過(guò)這個(gè)問(wèn)題，也想好好的做，可是我們又一想工廠不是要有用嗎？這方面變化的可能性很小，于是為了方期間我將有變量寫(xiě)進(jìn)了代碼之中，這一變，無(wú)疑宣布我要失敗了。和我在一起的幾個(gè)同事也是這種狀況，所以我們這些沒(méi)有開(kāi)發(fā)過(guò)軟件的充當(dāng)軟件高手的新手們又得重新面對(duì)新的問(wèn)題了。
失敗，又一次被戰(zhàn)勝！
幾天之后我們又做出了程序，很辛苦，此時(shí)我們才明白程序員的不易了，編程是一個(gè)見(jiàn)效特別慢的東西，而且對(duì)方又看不見(jiàn)，假如一不當(dāng)心你的程序可能會(huì)無(wú)法打開(kāi)，或者是說(shuō)消逝別的什么，那就完了，你幾天的成果就什么也看不見(jiàn)了，不像別的東西，做了，可以讓大家看得見(jiàn)。我的程序在最終的調(diào)試時(shí)消逝了一點(diǎn)小故障，一時(shí)間我一點(diǎn)思路也沒(méi)有了，所以我失敗了。
雖然加入公司這個(gè)大家庭已經(jīng)有不短的時(shí)間了，對(duì)開(kāi)發(fā)技術(shù)把握的還不是很深，對(duì)發(fā)覺(jué)問(wèn)題的處理還不是很全面，對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的方案。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步生疏，我也希望能夠在今后的工作中更加快速的提升自己的業(yè)務(wù)力氣以及技術(shù)力氣，我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值�！皹I(yè)精于勤而荒于嬉”，在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境，時(shí)代的進(jìn)展瞬息萬(wàn)變，各種學(xué)科學(xué)問(wèn)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種學(xué)問(wèn)，并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中，要努力做好開(kāi)發(fā)人員的本職工作，把自己的工作制造性做好做扎實(shí)，為項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)以及公司的進(jìn)展貢獻(xiàn)自己的力氣。
我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平服務(wù)的真實(shí)意義，體會(huì)到了服務(wù)部服務(wù)、奉獻(xiàn)的意義，體會(huì)到了制造完善、服務(wù)社會(huì)的服務(wù)理念，知道了什么是創(chuàng)新就是生活。特別令我感動(dòng)的是，每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí)，誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告知我。
我很慶幸自己能在這樣有限的.時(shí)間里，在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí)，和同事們一起共享歡快，分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí)，不懂就問(wèn)，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。
人生就是經(jīng)受著風(fēng)風(fēng)雨雨，在風(fēng)雨中倒下去，然后站起來(lái)的時(shí)候，那時(shí)的彩虹最美麗！
三、實(shí)習(xí)收獲與體會(huì)
學(xué)習(xí)Android有一段時(shí)間了，了解到在智能手機(jī)軟件不斷進(jìn)展的今日，很多傳統(tǒng)PC機(jī)上的應(yīng)用正在向智能手機(jī)客戶端轉(zhuǎn)移。但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有出錯(cuò)的操作以及隨之而來(lái)的全英文報(bào)錯(cuò)內(nèi)容，讓人感覺(jué)到特殊的郁悶和煩躁！可是隨著時(shí)間的推移，隨著把握的學(xué)問(wèn)的增加，不知道從哪天開(kāi)頭突然發(fā)覺(jué)從最初的面對(duì)Android時(shí)的煩躁到現(xiàn)在竟然對(duì)Android有了一探究竟的愛(ài)好！總結(jié)了一下自己學(xué)習(xí)Android以來(lái)的一些心得，和大家共享一下！
1、首先在學(xué)習(xí)Android的時(shí)候要有一份永不放棄的決心，從某些方面來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)Android是一件特殊枯燥的事情，尤其是剛開(kāi)頭的時(shí)候，面對(duì)全英文的黑白操作界面，所以，持之以恒是最重要的！
2、自己制造一個(gè)Android學(xué)習(xí)的環(huán)境！由于Android有大量的操作需要記憶，很明顯，靠死記硬背是不科學(xué)的！的方法就是實(shí)踐，多操作，聯(lián)系的多了，自然而然的就記住了，而且還是記得最牢靠的！
3、微小處著眼。Android是很嚴(yán)峻的，或許一個(gè)命令大小寫(xiě)的錯(cuò)誤就可能導(dǎo)致出錯(cuò)，甚至多一個(gè)少一個(gè)空格，或者小符號(hào)，它也會(huì)給你個(gè)“小臉色”看看，這就要求我們?cè)诓僮鰽ndroid虛擬機(jī)的時(shí)候特殊的細(xì)心，有足夠的急躁！
寫(xiě)在最終我想告知大家的就是學(xué)習(xí)Android要多實(shí)踐，即使剛開(kāi)頭失敗了也要連續(xù)，再失敗再連續(xù)，再失敗再——學(xué)習(xí)Android失敗是很正常的事情，希望大家能堅(jiān)持，不要可怕失敗。遇到問(wèn)題的時(shí)候先嘗試著自己解決，等解決不了的時(shí)候再請(qǐng)教別人！
不僅學(xué)Android要如此，學(xué)習(xí)其他方面的東西也應(yīng)當(dāng)如此。學(xué)習(xí)靠積累，持之以恒方能見(jiàn)效。
四、致謝
在此，感謝我的實(shí)習(xí)單位給了我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，能讓我學(xué)到這么多在學(xué)校學(xué)不到的東西。同時(shí)也要感謝我的組長(zhǎng)，能在那么繁忙的工作中還對(duì)我提出的問(wèn)題急躁解答。也感謝我四周的同事，不由于我是一個(gè)實(shí)習(xí)生而對(duì)我有偏見(jiàn)，他們待人都很懇切，也由于他們，我才能這么快的融入到這個(gè)團(tuán)隊(duì)中，帶著輕松快樂(lè)，樂(lè)觀奮進(jìn)的心態(tài)結(jié)束了這些天的實(shí)習(xí)。再次感謝關(guān)懷過(guò)我的這些人！
程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目標(biāo)
此次參加實(shí)習(xí)，首先是為了能在實(shí)際的工作環(huán)境中鍛煉了自身的能力，提高自身的專業(yè)水平。
其次，是為了感受社會(huì)和公司，讓自己了解今后的環(huán)境，并了解今后it行業(yè)的發(fā)展和方向。
再次，這次進(jìn)入社會(huì)，也是一次嘗試和體會(huì)，為了給今后真正進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
二、入崗學(xué)習(xí)
在進(jìn)入公司的正式工作前，我先經(jīng)歷了一段入崗前的學(xué)習(xí)和鍛煉�，F(xiàn)在回憶起來(lái)，這也許也是對(duì)我自身工作能力的一種鍛和考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)中，我了解了很多關(guān)于公司的事情，也學(xué)習(xí)了關(guān)于公司的企業(yè)文化，了解了自身在崗位上需要負(fù)責(zé)的一些事情。并且，我還是逐漸試著做一些簡(jiǎn)單的工作任務(wù)。雖然都是十分簡(jiǎn)單的工作法，但對(duì)于剛剛加入社會(huì)的我而言無(wú)疑是十分適合的鍛煉方式。
隨著培訓(xùn)的進(jìn)行，我不僅漸漸地適應(yīng)了崗位的基礎(chǔ)工作，在思想和紀(jì)律上也已經(jīng)掌握了要求。這讓我大大的轉(zhuǎn)變了自身的態(tài)度，并能在工作更好的適應(yīng)了自己的崗位。
三、工作發(fā)展
在工作間，我因?yàn)槲业慕?jīng)驗(yàn)尚淺，能力也有很多不足，直接動(dòng)手上項(xiàng)目是很不現(xiàn)實(shí)的。為此，在日常的工作中我負(fù)責(zé)的都是十分簡(jiǎn)單又枯燥的工作，雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但我也一直保持著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，讓自己能遵守公司的規(guī)定，做好每一分的基礎(chǔ)的工作。并努力的提升自我的能力。
四、自我反思
實(shí)習(xí)是一次鍛煉的嘗試，也是一次對(duì)工作和自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這三個(gè)月時(shí)間的.實(shí)習(xí)，我從自身的工作中認(rèn)識(shí)到了一些過(guò)去沒(méi)有注意到的不足和問(wèn)題。其中，除了自身能力和經(jīng)驗(yàn)方面的不足之外，自身的態(tài)度也是十分重要的一個(gè)問(wèn)題。
在程序的編寫(xiě)是為了使用者的方便，為此，在工作中要更多的去考慮使用者的方便，而不僅僅是完成而已。對(duì)此，我還要多多的改進(jìn)和加強(qiáng)自己。期望在今后的工作上，我能更好的處理自身的工作，讓自己得到更大的成績(jī)，取得更好的成長(zhǎng)！
程序員的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
實(shí)習(xí)目的：
在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站 建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見(jiàn)，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)企業(yè)級(jí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，了解社會(huì)中建設(shè)在internet的主要內(nèi)容和實(shí)際發(fā)展情況，并為自己踏入社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
實(shí)習(xí)目的：
武漢國(guó)家軟件培訓(xùn)基地
實(shí)習(xí)任務(wù):
網(wǎng)絡(luò)發(fā)展考察，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言知識(shí)，鞏固以前所學(xué)理論的知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力。
實(shí)習(xí)內(nèi)容：
網(wǎng)絡(luò)編程語(yǔ)言學(xué)習(xí)：java
在20xx年xx月xx日我參加了校外實(shí)習(xí)，在國(guó)家軟件培訓(xùn)基地歷時(shí)四周的實(shí)習(xí)時(shí)間，進(jìn)入公司的時(shí)候，就讓我感覺(jué)到另外的一種氛圍�，F(xiàn)在我已經(jīng)不是在學(xué)校了，能夠任性的選擇上課和不上課，能夠任性的選擇遲到不遲到，而是進(jìn)入了一家公司，我看到那么多的員工都在那么努力認(rèn)真的工作，一下就讓我的情緒上升到了另外一個(gè)境界，一向有點(diǎn)散漫的我，頓時(shí)覺(jué)得這樣的踏實(shí)的生活日子才是我應(yīng)該具有的，在大學(xué)浪費(fèi)的那么多時(shí)間應(yīng)該要在這里好好補(bǔ)起來(lái)。我們不可能簡(jiǎn)單的了解一些企業(yè)文化，簡(jiǎn)單的學(xué)學(xué)新的知識(shí)就可以了，我們的這個(gè)實(shí)習(xí)必將是一個(gè)繁忙的實(shí)習(xí)，也必將是一個(gè)充實(shí)的，進(jìn)步的實(shí)習(xí)。來(lái)到這里，我們要忘掉大學(xué)里自由的作息時(shí)間，克服困難，養(yǎng)成良好的工作生活習(xí)慣 �；诟鞣矫娴脑颍m然在去之前我們做了比較充足的準(zhǔn)備，但還是遇到了一些困難，例如學(xué)習(xí)時(shí)間長(zhǎng)，課后實(shí)戰(zhàn)比較繁多，但時(shí)間又比較的短，難以保證按時(shí)按質(zhì)按量完成。
下午，我們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下熟悉了一下實(shí)習(xí)環(huán)境和公司的一些基本制度，對(duì)于我從未接觸過(guò)公司的人來(lái)說(shuō)，我很認(rèn)真的記錄，為我以后的工作做緩沖，在這里也可以培養(yǎng)出我的一種好的工作態(tài)度。我們的實(shí)習(xí)的安排是學(xué)習(xí)怎么樣做好一個(gè)項(xiàng)目，培養(yǎng)我們進(jìn)入一個(gè)公司之后應(yīng)該具備的素質(zhì)和怎樣快速的融入企業(yè)文化和怎樣以最好的狀態(tài)接手公司自己的項(xiàng)目。我們的基本安排是每天上午先在放映室上課，老師講解今天一天的重要內(nèi)容，安排好任務(wù)，然后我們就一起到機(jī)房里面按照指導(dǎo)老師的要求來(lái)完成項(xiàng)目的部分。
我以前有html語(yǔ)言基礎(chǔ)、C語(yǔ)言和C++基礎(chǔ)，這為我這次實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)java的打下了良好的基礎(chǔ)和開(kāi)始。
java的.跨平臺(tái)性，較強(qiáng)的安全性，功能強(qiáng)大性是我把它作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)之一。我首先讀懂書(shū)中的每一個(gè)程序，然后做書(shū)本的習(xí)題，接著與答案對(duì)照，然后 通過(guò)寫(xiě)書(shū)中的程序復(fù)習(xí)，提高自己的編程水平。以前，我認(rèn)為編程就是編程。后來(lái)，當(dāng)我學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程時(shí)才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)編程需要網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)。上面套接字，url,端口號(hào)等。學(xué)習(xí)多線程這部分是需要有操作系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí)。掛起，執(zhí)行，睡眠等各種狀態(tài)的相互轉(zhuǎn)換，同步方法等。學(xué)習(xí)，需要用到很多的基礎(chǔ)知識(shí)。這些知識(shí)是過(guò)去我所學(xué)習(xí)過(guò)的。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言，最好的方法是多想，多寫(xiě)，堅(jiān)持。在解決問(wèn)題時(shí)，需要的是足夠的耐心，檢查，核對(duì)程序是需要細(xì)心。
項(xiàng)目一定要全新的項(xiàng)目，不能是以前做過(guò)的，項(xiàng)目一定要企業(yè)真實(shí)項(xiàng)目，不能是精簡(jiǎn)以后的，不能脫離實(shí)際應(yīng)用系統(tǒng)，在開(kāi)發(fā)時(shí)要和企業(yè)的開(kāi)發(fā)保持一致，在做項(xiàng)目的時(shí)候不應(yīng)該有參考代碼。因?yàn)閰⒓訉?shí)習(xí)的學(xué)生很多都是有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，大部分都具備一定的編程基礎(chǔ)，像我們這種計(jì)算機(jī)專業(yè)的大三學(xué)生，多少都有一些基礎(chǔ)。我們主要的缺點(diǎn)是不能全面系統(tǒng)的、深入的掌握某種技術(shù)，也就是會(huì)的挺多，但都是皮毛，不能滿足就業(yè)的需要，還有沒(méi)有任何實(shí)際的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)，完全是想象中學(xué)習(xí)，考試還行，一到實(shí)際開(kāi)發(fā)和應(yīng)用就歇菜了。
解決的方法就是通過(guò)項(xiàng)目練習(xí)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行深化，然后通過(guò)項(xiàng)目來(lái)獲取實(shí)際開(kāi)發(fā)的經(jīng)驗(yàn)，從而彌補(bǔ)這些不足，盡快達(dá)到企業(yè)的實(shí)際要求。項(xiàng)目應(yīng)該是實(shí)際的系統(tǒng)，或者是實(shí)際系統(tǒng)的簡(jiǎn)化和抽象，不能夠是沒(méi)有實(shí)戰(zhàn)意義的教教學(xué)性或者是純練習(xí)性的項(xiàng)目。因?yàn)閷?shí)習(xí)的時(shí)間有限，我必須盡快地融入到實(shí)際項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)當(dāng)中去。任何人接受和掌握一個(gè)東西都需要時(shí)間去適應(yīng)，需要重復(fù)幾次才能夠真正掌握，所以每個(gè)項(xiàng)目都必須跟實(shí)際應(yīng)用掛鉤。學(xué)以致用，學(xué)完的知識(shí)點(diǎn)需要到應(yīng)用中使用，才能夠真正理解和掌握，再說(shuō)了，軟件開(kāi)發(fā)是一個(gè)動(dòng)手能力要求很高的行業(yè)，什么算會(huì)了，那就是能夠做出來(lái)，寫(xiě)出代碼來(lái)，把問(wèn)題解決了，你就算會(huì)了。
通過(guò)四周的實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)，老師的講解，了解到選擇項(xiàng)目的重要性，我們選擇的項(xiàng)目最終的項(xiàng)目一定是真實(shí)的項(xiàng)目，也就是要訓(xùn)練到能夠獨(dú)立開(kāi)發(fā)實(shí)際應(yīng)用，通常我們還不能選最簡(jiǎn)單的項(xiàng)目，因?yàn)槲覀兊奈者�要有一個(gè)折扣，所以最終的項(xiàng)目應(yīng)該選實(shí)際項(xiàng)目中中等難度的項(xiàng)目;最終項(xiàng)目定下來(lái)過(guò)后，開(kāi)始分解這個(gè)項(xiàng)目，看看為了達(dá)到完成這個(gè)項(xiàng)目需要哪些技術(shù)和知識(shí)點(diǎn)，以及每部分知識(shí)點(diǎn)的深度，然后定出每個(gè)分階段的任務(wù);然后開(kāi)始選擇分階段的項(xiàng)目，分階段的項(xiàng)目應(yīng)該比剛才分析出來(lái)的分階段任務(wù)稍稍復(fù)雜點(diǎn)，這樣才能達(dá)到訓(xùn)練的目標(biāo)。定下分階段項(xiàng)目后，同樣去分解，定出為了完成我所需要的各部分知識(shí)點(diǎn)和深度;然后是選擇上課期間的演示項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行觀察和理解，演示的項(xiàng)目是為了做分階段項(xiàng)目服務(wù)的，可以認(rèn)為是分階段項(xiàng)目的分階段項(xiàng)目;最終把要求掌握的知識(shí)點(diǎn)和要求掌握的深度，分散到日常學(xué)習(xí)和練習(xí)中。
在一個(gè)具體的項(xiàng)目中，我們需要有開(kāi)發(fā)環(huán)境，開(kāi)發(fā)的環(huán)境也跟企業(yè)一樣，包括常用的開(kāi)發(fā)工具、開(kāi)發(fā)平臺(tái)、應(yīng)用服務(wù)器、常用插件、測(cè)試工具、項(xiàng)目管理工具、項(xiàng)目管理文檔等等。構(gòu)建跟企業(yè)完全一樣的環(huán)境，然后跟企業(yè)開(kāi)發(fā)一樣，分團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)。老師就相當(dāng)于項(xiàng)目經(jīng)理，一個(gè)班分成多個(gè)小組，每個(gè)組有自己的組長(zhǎng)，大家分工合作，共同完成項(xiàng)目。老師作為項(xiàng)目經(jīng)理，帶領(lǐng)著大家一起去做需求分析、概要設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、接口設(shè)計(jì)、重要業(yè)務(wù)流程的分析設(shè)計(jì)等，然后由學(xué)生們分團(tuán)隊(duì)進(jìn)行開(kāi)發(fā)，實(shí)現(xiàn)整個(gè)項(xiàng)目。
在實(shí)習(xí)結(jié)束的這個(gè)時(shí)候，仔細(xì)考慮一下，還是有一些地經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的。例如在活動(dòng)中我們能感覺(jué)得到，很多的工作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)的知識(shí)我們了解的還是不夠充分，致使我們?cè)陂_(kāi)發(fā)初期要發(fā)費(fèi)較多的時(shí)間用于入門(mén)。但有一點(diǎn)感覺(jué)就是，我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的一些基本知識(shí)還是比較有用的，例如J2EE，數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理等，正是這些基礎(chǔ)知識(shí)使我們?cè)谌鄙俟こ探?jīng)驗(yàn)的情況下還能盡快入手，后來(lái)趕上。針對(duì)我們學(xué)校部分學(xué)生普遍基礎(chǔ)理論知識(shí)較多，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象，我們同學(xué)大可以去掉以往羞于參與項(xiàng)目，怕在別人前認(rèn)短的心態(tài)，我們學(xué)校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)教學(xué)是挺不錯(cuò)的，知識(shí)面恰到好處，我們一般在項(xiàng)目面前還是能很快入手的，而為了更好的進(jìn)行開(kāi)發(fā)，我們也應(yīng)該在校期間就多進(jìn)行一些項(xiàng)目方面的鍛煉，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。我想像這樣讓同學(xué)接觸社會(huì)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力的活動(dòng)真的很不錯(cuò)，也是同學(xué)們所歡迎的，當(dāng)然把這樣的活動(dòng)辦好需要學(xué)校的老師和同學(xué)們共同努力。也希望，這樣的活動(dòng)能不斷地繼續(xù)下去，并發(fā)展壯大。雖然是短暫的實(shí)習(xí)，但我想這一份經(jīng)歷必將會(huì)為我們將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)，不管是在以后的就業(yè)指導(dǎo)上、還是在工作生活為人上，我們都擁有了一筆寶貴的財(cái)富。
實(shí)習(xí)體會(huì)：
四年的大學(xué)生活，我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了初步的了解。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方法是一種好的學(xué)習(xí)方法。我把它用在家中的實(shí)習(xí)，它能指導(dǎo)我實(shí)踐，得出的結(jié)論是自己不會(huì)的東西很多，需要不斷地選擇性學(xué)習(xí)。過(guò)去相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科的融合性不斷增強(qiáng)。通過(guò)在家的實(shí)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到自身的不足：如文檔習(xí)慣，自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題等，我會(huì)不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備。
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