設計院實習報告(15篇)
在現實生活中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告根據用途的不同也有著不同的類型。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的設計院實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設計院實習報告1
本人于xx年來到集團建筑設計院工作,有幸成為了集團的一名員工。通過這段時間的工作學習,自己在專業(yè)技能上和思想上都有了很大的進步。回顧這幾個月來的工作,在公司領導及各位同事的支持與幫忙下,我時刻嚴格要求自己,并較好地完成了自己的本職工作;在此對公司各位領導及各位同事表示衷心的感謝,感謝公司給我一個展示自己的機會。
一、實習階段的認識與學習。
對于剛剛畢業(yè)的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰(zhàn)。我有幸成為*集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環(huán)境,融入到設計院這個群眾中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫忙下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業(yè)水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規(guī)程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規(guī)范》、《結構設計規(guī)范》等等,個性是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平,工作總結《工程設計個人工作總結》這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的.設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業(yè)技能,領會設計工作的核心,本著*集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號,用心響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業(yè)信譽精神,為設計院的發(fā)展多做貢獻。
二、加強自身學習,提高專業(yè)知識水平。
通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、潛力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了必須的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了必須的設計工作經驗,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。用心提高自身各項專業(yè)素質,爭取工作的用心主動性,具備較強的專業(yè)心,職責心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向。
這幾個月以來,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、用心主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表此刻:
第一、剛剛步入社會開始工作,經驗不足,個性是設計工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規(guī)范。
第二、自己的理論水平、專業(yè)知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
第三、有些時候工作中比較懶散,不夠認真用心,工作效率有待提高;在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業(yè)知識水平,加強職責心,為設計院的快速發(fā)展,為公司經濟跨越式發(fā)展,貢獻自己就應貢獻的力量。我想我應努力做到:
1、加強學習,拓寬知識面。
努力學習專業(yè)知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發(fā)展脈絡、走向的了解,加強周圍環(huán)境、同行業(yè)發(fā)展的了解、學習,對自己的優(yōu)缺點做到心中有數。
2、本著實事求是的原則,用心做好自己的本職工作,不拖拉。
3、遵守公司內部規(guī)章制度,維護公司利益,用心為公司創(chuàng)造更多的價值。
這幾個月來,我在工作中出現了不少錯誤,再次感謝公司領導和同事對我的悉心指導,在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,加把勁服務公司!
設計院實習報告2
實習目的:
要求知道設計單位的基本工作環(huán)境、工作內容和工作形式;了解設計單位內部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎。
實習內容:
石家莊地鐵3號線一期工程設計的了解;CAD畫圖。
實習方式:
在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實習。
實習完成情況:
順利完成。
實習心得和體會:
首先,我要感謝曾老師對我校外實習的理解和大力支持!!
大三---一個令人十分糾結的時期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著期末考試的臨近,內心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來是件很痛苦的事情。在每一段時間里,我都會為自己定下目標和方向,然后自己開始朝著那個方向努力奮進?墒牵笕,我糾結了一年,還是沒有確定自己將來的生活。我不知道三年后的研究生是否還會向現在這樣,一個研究生學歷和三年的工作經驗比起來,哪個更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。
通過和班主任唐老師的交流,我決定在這個暑假里嘗試下設計單位的工作。于是,我開始在網上投簡歷、打電話,尋找心儀的單位。
所幸,大概一個月的時間內,滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經過再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩(wěn)妥。然后通過傳真辦理了校外實習的手續(xù)。從此,我的"試工作"生活便拉開了帷幕。
在滄州大元建業(yè)的實習的第一天,老師帶領我參觀了一些施工現場,讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點工程。通過和帶我實習的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會把自己陷入困境,但是實在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產方向的單位,而我的專業(yè)方向是鐵橋隧,學習起來會很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒想老師聽完我的想法后爽快的答應了我,讓我去石家莊的項目部試試,F在我把在鐵三院實習的內容和體會寫下來,完成作業(yè)的同時,整理下我的心情,讓自己明白自己的`心,決定自己以后的路。
第二天,我只身來到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個人,于是我和他們一起在二樓開始了20天的實習工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線的基本內容:
河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線一期工程,近期全長19.29km,設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區(qū)間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說明里,包含了鐵路選線、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動門設置其他課程的內容,十分豐富。
第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線;C-圓;CO-復制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實習,都是用鼠標畫圖,今天,面對我們設計二室的各種人才,我引以為傲的的畫圖速度和畫圖技術實在是相形見絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤操作電腦畫圖。
第四天,我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區(qū)別。當時已經忘記了預應力混凝土的有關內容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的,后張法是通過錨具傳遞并保持預應力。
第五天,同事在中星路計算書的排版中,遇到多級標題的問題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:
1. 將光標移動到要編為一級大綱的行。
2.點選工具欄上"樣式"中的"標題1""樣式"。在 "段落"中點多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式
3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內容A"
設計院實習報告3
利用暑假,我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習,土木工程專業(yè)暑期建筑設計院實習報告。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發(fā)生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐有了更好的結合,使我學到更多的知識,同時使我認識到自身的不足。
在實習過程中有幸接觸了混凝土框架結構。并了解到混凝土質量的好壞,既對結構物的安全,也對結構物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質量有足夠的重視。混凝土質量的主要指標之一是抗壓強度,從混凝土強度表達式不難看出,混凝土抗壓強度與混凝土用水水泥的強度成正比,按公式計算,當水灰比相等時,高標號水泥比低標號水泥配制出的混凝土抗壓強度高許多。所以混凝土施工時切勿用錯了水泥標號。另外,水灰比也與混凝土強度成正比,水灰比大,混凝土強度高3水灰比小,混凝土強度低,因此,當水灰比不變時,企圖用增加水泥用量來提高溫凝土強度是錯誤的,此時只能增大混凝土和易性,增大混凝土的收縮和變形。影響混凝土抗壓強度的主要因素是水泥強度和水灰比,要控制好混凝土質量,最重要的是控制好水泥和混凝土的水灰比兩個主要環(huán)節(jié)。此外,影響混凝土強度還有其它不可忽視的因素。粗骨料對混凝土強度也有一定影響,當石質強度相等時,碎石表面比卵石表面粗糙,它與水泥砂漿的粘結性比卵石強,當水灰比相等或配合比相同時,兩種材料配制的混凝土,碎石的混凝土強度比卵石強。
實習期間還與設計院工作人員進行了一些交流。了解了中國室內設計師發(fā)展的概況。發(fā)現歐美近現代在室內空間設計上領先于我國。在設計與施工方面是一體化。形成了歐美風格流行文化。戰(zhàn)后的日本涌現出很多有名的建筑師、室內設計師。在探索民族風格的道路上,代表人物那就是安藤忠雄(TANDAO )。在他的作品里,可以看到日本風土文化+現代技術。也可說他是古典風和現代化的代表人之一。他的作品已被全世界設計人士注目。 新的形象,新的空間出現在人的眼前,給人的感受是最好的答案。古代中國人創(chuàng)造了阿房宮、故宮,實習報告《土木工程專業(yè)暑期建筑設計院實習報告》,F代人每進入這上空間環(huán)境里都會產生一種民族象征之感。在大設計時代到來之前,青年設計師會不斷涌現。期望著象中國文字一樣的設計風格出現。切記設計師匆匆忙忙,顧此失彼 在中國文化五千年的長河里,有關非常豐富的營養(yǎng)和材寶。找到她最精華的部分用于今天。這一文化的尋找是要靠一個綜合性集體才能實現的。隨著對外開放不斷擴大,對未來的室內空間設計師來說要有一個國際通的設計觀念。加入世界多極文化里。實現再創(chuàng)中國民族設計雄風。 設計行業(yè)的更新 我國的室內空間設計師經過了幾十年的發(fā)展,已初步形成了一支初具實力的職業(yè)設計人才寶庫,無論從人數量和素質上都達到了一定的水準。世紀之交給室內空間設計師們提供了空間和時間,同樣也面臨著設計人才的更替,設計隊伍重組及來自各方面的壓力。室內空間設計師作為一個熱門職業(yè)的同時也存在著潛伏的危機。
中國室內設計師發(fā)展大致分為三階段:1、五十年代十大工程的出現給中國室內空間設計奠定了基礎,第一代室內空間設計師出現。2、八十年代改革開放內需外引給中國室內空間設計發(fā)展創(chuàng)下了良好環(huán)境。這一時期是老設計師與新設計師交替階段。 3、九十年代中期以后室內空間設計逐步走上了正軌。同時出現了大批的年青設計師。 室內設計師隊伍面臨著一個不可抗拒的人員交替。正如改革開放初期老一輩室內空間設計師還發(fā)揮著作用,但隊伍的中堅力量已由出生于50--60年代的第二代室內設計師所代替。等到了進入21世紀,接力棒將傳到80年代出校門的'新一代室內設計師的手中。這一代的設計師們將擔負起歷史賦予的重任。他們在任何一個方面都要顯示出了一定的優(yōu)勢。同時也將決定中國室內空間設計今后創(chuàng)作及發(fā)展方向。為探索中國現代風格不懈的去追求。 今天室內空間設計師成長渠道也更加多種多樣化了。改革為人們更深入地了解外部世界提供了機會。出國學習和進修的室內空間設計師越來越多。出國人員中的一部分已學成回國并活躍在設計領域。 在向社會主義市場經濟轉軌的過程中,室內空間設計師一直面臨著一個激烈的競爭。各種設計單位努力求得在嚴酷的現實中站穩(wěn)腳跟。 當前設計市場不規(guī)范,法制不健全,管理跟不上。這將使已有的矛盾更加突出。為此迫切需要來明確室內空間設計者的責任、權利,規(guī)范職業(yè)行為。使取得項目方式更加公正。收費更加合理。審查方式更加科學化、法制化。以適應新的形勢。
對于這次實習,同樣存在著一些不足之處.一是實習時間較短,不到兩個月的時間不足以對建筑設計院的所有業(yè)務都有一個完整的了解,對于建筑設計也是淺嘗輒止,沒能接觸到更多業(yè)務類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規(guī)模較大,業(yè)務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決.對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決.總之,這一個半月的實習使即將進入大四學習的我受益匪淺!
設計院實習報告4
2***年七月十四日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們開始工作吧!庇谑俏业墓ぷ骶瓦@樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網,對于數據的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就開始組網了。
首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。通過集
線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興?墒菦]高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統不一致的問題。后來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統下先設置一個用戶帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網終于是架設完成了。
局域網架設完成后,使用起來一切都很順利。幾天后,有同事說他的機器不能打印,時好時壞。我嘗試著重新給打印機裝了驅動程序,還是不能打印。之前能用的',怎么現在就不行了?我也是不得其解。抱著試試看的想法,把那位同事的機器里的網卡驅動程序安裝,重新設置了一番,結果行了。我雖然松了口氣,心中還是有些疑慮,實在是不清楚哪里出了問題。
問題。看來實踐中有些問題是書本上永遠也學不到的,只有通過自己的實踐才能發(fā)現問題,從而想辦法解決問題。這或許是這次實踐給我?guī)淼淖畲笫斋@。當然,能夠把自己所學的知識應用到實際中,發(fā)揮自己的所長也是一件令人愉快的事情。小林也是
自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興,自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。
設計院實習報告5
一、實習目的與任務
(一)實習目的
1、通過設計院的實習,能夠將理論轉化為實踐,更好的將學習的知識運用到實際工作中,提高知識的掌握和運籌控制能力。
2、熟悉設計院的各項工作流程和內容,形成自己的工作方式,了解規(guī)劃設計師的基本工作程序和職業(yè)素質要求,更好的適應社會需求。
3.彌補自己在學校學習的不足,提高自己的創(chuàng)造能力和與甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,熟練運用各項繪圖軟件,輔助方案更好的'展現。
(二)實習任務
1.在實踐中體會工作與學校的差別,更好的進行學生和社會人之間角色的轉換,提高自信心和責任感,為以后工作打下良好的基礎。
2.積累社會經驗,提高技術思維能力和實際操作能力,通過實際項目來更好的掌握設計標準和規(guī)范,掌握一定的邏輯自恰能力。
二、實習內容
這是人生中真正意義上的第一次實習,心里還是有些忐忑和緊張,但是同時也充滿著期待。在這一段時間內,我熟悉了建筑和規(guī)劃的平面和效果的繪制,也積累了一些經驗和技巧,在相關指導老師和同事的幫助下,我也很快的熟悉了一些平時很少涉及到的內容和操作,基礎更加牢固和全面。
雖然實習過程中接觸的正式項目不多,也都是進行一些基礎的描圖
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綜合專業(yè)素質,綜合專業(yè)修養(yǎng)就顯得尤為重要,也就是要告示我們要做一個全面綜合的規(guī)劃設計師。
經過這次實習,我才發(fā)現自己大學期間學習的內容還遠遠不夠,專業(yè)知識也只是略懂些皮毛,很遺憾實習時間太短,參與的工作都是較為簡單的,學習的空間還有很大,對于課本上的知識也有所遺忘,有的甚至沒有明白真正的含義,以致在實踐過程中時常不知該如何解決。這些問題需要在今后有機會的實習過程中注意改進和解決。
三、實習體會
規(guī)劃設計專業(yè)學生課程作業(yè)和實際規(guī)劃設計工作還是有很大的差距,工作中要解決實際問題,成圖上的每一個內容都要有理有據,有說服力,而我們也要有充分的面對各種復雜問題的能力,與人交際和隨機應變能力。設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,只要對整體方案來說有幫助有效果的就是好的。我們要用專業(yè)的眼光來看待自己和自己的作品,有基本的約束和職業(yè)素養(yǎng)。
在設計中還一定要多交流和溝通,不懂的就要問,及時與同事交流自己的看法,適當地提出一些自己的意見,用各種綜合手段展現自己的設計思路,除了要合理應用規(guī)范之外,也要注重方案本身的創(chuàng)新性。這也說明我們不僅要心無旁騖的學習專業(yè)知識,在平時的日常生活中任何一個地方認識時間的事情都有可能為我們的專業(yè)提供一個嶄新的角度,來幫助專業(yè)更好的成長,學習不是一時半會就可以完成的,我們無時無刻不在學習中成長,不要浪費人生中任何一次可以鍛煉自己的機會。
在這一段時間的學習中,我對規(guī)劃行業(yè)又有了一個更深刻的認識,
設計院實習報告6
為期半個月的實習期結束了,這半個月來,學會了很多,懂得了很多,讓知識更加的豐盈,懂得了如何去運用,現在總結一下我這半個月的成果。
一開始,因為剛來,公司讓我去閱讀《室外給水設計規(guī)范》,大體看一下了解室外給水的規(guī)范,好去室外跟隨室外施工人員學習了解!妒彝饨o水設計規(guī)范》總則,基本都攘括其中,
一為使給水工程設計符合國家方針、政策、法律規(guī)范,統一工程建設標準,提高工程設計質量,滿足用戶對水量、水質、水壓的要求。做到安全可靠、技術先進、經濟合理、管理方便,指定本規(guī)范。
二本規(guī)范適用于新建、擴建或改建的城鎮(zhèn)及工業(yè)區(qū)永久性給水工程設計。
三給水工程設計應以批準的城鎮(zhèn)總體規(guī)劃和給水專業(yè)規(guī)劃為主要依據。水源選擇、凈水廠位置、輸配水管線路等的確定應符合相關專項規(guī)劃的要求。
四給水工程設計應從全局出發(fā),考慮水資源的節(jié)約、水生態(tài)環(huán)境保護和水資源的可持續(xù)利用。正確的處理各種用水的關系,符合建設節(jié)水型城鎮(zhèn)的要求。
五給水工程設計應貫徹節(jié)約用地原則和土地資源的合理利用,建設用地指標應符合《城市給水工程項目建設標準》的有關規(guī)定。
六給水工程應按遠期規(guī)劃、近遠期結合、以近期為主的原則進行設計。近期設計年限宜采用5~10年,遠期規(guī)劃設計年限宜采用10~20年。
七給水工程中構筑物的合理設計使用年限宜為50年,管道及專用設備的合理設計使用年限宜按材質和產品更新周期經技術經濟比較確定。
八給水工程設計應在不斷總結生產實踐經驗和科學試驗的基礎上,積極采用行之有效的新技術、新工藝、新材料和新設備,提高供水水質、保障供水安全、優(yōu)化運行管理,節(jié)約能源和資源,降低工程造價和運行成本。
九設計給水工程時,除應按本規(guī)范執(zhí)行外,尚應符合國家現行的有關標準的規(guī)定。詳細介紹了給水系統、設計水量、取水、泵房、輸配水、水廠總體設計、水處理、凈水廠排污泥水處理和檢測與控制。
接下來,學習了室外給水管網的施工順序及控制要點,參觀了解了正在施工工局面;
二、既要控制管線的平面位置,又要控制管線的立面高程為了環(huán)境美觀:當今小區(qū)管線幾乎全部埋設地下。小區(qū)道路或綠地下的管網縱橫密布,上下交錯,因而,加強對管線平面位置和立面高程的雙重控制,是確保小區(qū)管網正常有序施工的關鍵。根據助理從這幾年監(jiān)理過的工程的經驗來看,有相當多的小區(qū)管網設計單位,僅做小區(qū)綜合管網平面圖,而未做小區(qū)管網立面綜合圖,這無疑給小區(qū)管網施工造成了許多困難,而許多業(yè)主對管網立面綜合圖的重要性認識不足。對此,應當積極向業(yè)主提出建議,要求設計單位進行管網的立面設計,做出管網的立面綜合圖,為控制管線的立面高程創(chuàng)造必須的條件;
三、加強對管道施工用料的控制施工用的管材、管件及閥門等配件的質量這一點是影響管道工程質量的關鍵因素之一,因而,加強對管道施工用料的控制是質量控制的重點。各種專業(yè)管線使用的材料各異,品種、規(guī)格繁多,當前以塑代鋼已成發(fā)展趨勢,塑料管材及管件五花八門,加之建材市場管理混亂,魚目混珠,增加了控制難度。通過幾年來監(jiān)理實踐的摸索,感到重點應從以下幾方面控制:
1、建立進場材料及配件申報制度。
2、對進場的管材和管件,按批量進行抽查,檢查品種規(guī)格和外觀質量,以防止以次充好,材料實物與報驗不符。
3、管道使用的閥門,如截止閥、閘閥、球閥、蝶閥等也是控制的重點;
四、嚴格按規(guī)范要求,控制管道的`強度和功能性試驗的質量強度和功能性實驗,這一點主要指:排水管道的閉水試驗;供水管道的系統試壓;供熱管道的分段和系統試壓;煤氣管道的試壓和嚴密性檢測等。管道的強度和功能性試驗,是對管道施工質量的全面檢測,也是工程質量驗收的主要依據。因而,必須嚴格按規(guī)范要求,控制試驗的質量,把好工程驗收前最關鍵的一關。
1、試驗之前,要求施工單位務必制定試驗方案,報專業(yè)監(jiān)理工程師審查同意后方可實施。
2、排水管道的閉水試驗為檢查管道接口的嚴密性。
3、供水管道和熱力管道試壓。
4、煤氣管道試壓和嚴密性檢測應使用壓縮空氣進行。
5、在管道強度和功能性試驗中,現場監(jiān)理人員必須對試驗的全過程進行旁站監(jiān)督,嚴格檢查試驗結果,并督促施工單位認真做好記錄,如實填報試驗資料,履行簽字手續(xù)。
6、各類專業(yè)管線在隱蔽前,專業(yè)監(jiān)理工程師務必認真檢查現場,并核實隱蔽驗收資料是否真實、齊全、有效;
五、做好組織協調工作。有效控制工程進度小區(qū)管網工程施工過程中現場極易產生各行其事、相互干擾的混亂局面,應當盡力做好組織協調工作,以便在一定的時間與空間條件下,使各專業(yè)管線科學合理、有條不紊地進行施工,爭取實現工期目標。這是以往的經驗,經歷讓我們牢牢記住,多想想,以后會看到很多。
看完室外,經理就給我們拿了幾張設計圖讓我們看,他告訴我們看設計圖的很多要點,書本上系統歸納了一些,讓我們多看看記住。建筑給排水施工圖審查要許多要點必須要記住,以后用得到。圖會審是一項極為細致的技術工作.其綜合性很強。要審核好圖紙.除了審圖者認真看圖外,還與審圖者自身素質有關。審圖者的綜合素質,包括對設計圖看圖能力;對各相關設計、施工規(guī)范的理解和認識;對施工工藝和施工方法現場經驗的積累;對建筑、結構的認識;對給排水專業(yè)相關邊緣專業(yè)的認識;對建筑設備的交叉施工及各種管道綜合布置的避讓的活共用的室外給水管是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀管網.室外消火栓、水泵接合器的布置是否符合規(guī)范的要求;
(2)入市政污,雨水管接合井的管徑、標高是否合適;
(3)化糞池、污水池等與埋地生活用水儲水池的距離是否不小于10m.當不滿足時.是否采取了防止污染生活用水儲水池水質的有效措施。
系統圖給水系統:
(1)高層、低層建筑的給水區(qū)是否符合規(guī)范要求,最不利用水處的水壓能否得到保證;
(2)給水管道的連接是否存在回流污染問題;
(3)水池、水箱至生活飲用水點的供水管上是否按規(guī)定采取了安全可靠的一次防污染措施;
(4)按規(guī)定需設中水的項日,是否設置了中水處理與供水系統,中水水量是否平衡。
熱水系統:
(1)熱水供水分區(qū)是否與給水分區(qū)一致,熱水供水壓力能否與冷水壓力平衡,(單獨使用冷水或熱水者除外);
(2)其中熱水供應系統是否設置了有效的循環(huán)系統,高層建筑的熱水系統采用減壓閥分區(qū)時能否保證各區(qū)循環(huán)系統的正常工作;
(3)公共浴室是否設有水溫穩(wěn)定和節(jié)水措施;(4)系統上是否設有防膨脹泄壓用的安全閥,膨脹管(或膨脹罐),伸縮節(jié),固定支架等附件。是否設有防止和減緩管道和設備結垢、銹蝕的裝置。
排水系統:
(1)排水系統是否采用了雨、污分流;雨水斗及其布置是否符合要求;
(2)污水立管底部的排水橫管的連接是否滿足規(guī)范要求.或采取單獨出戶的措施;
(3)水管是否按規(guī)范要求設置通氣管及檢查口、清掃口。
消防系統:
(1)消防水池和屋頂消防水箱的儲水容積是否符合規(guī)定.當消防、生活合用水池、水箱時.有無保證消防水量不被動用的措施;
(2)消防滿足規(guī)范要求.系統上是否有減壓、泄壓等安全使用和保證滅火效果的措施.有無消防水泵的自檢措施;
(3)消防水泵及增壓設備是否滿足規(guī)范要求;
(4)室內消火栓管網是否按規(guī)范要求連成環(huán)狀.環(huán)狀管網的引入管是否不少少兩根.管網上閥門的布置是否滿足規(guī)范要求;
(5)屋頂是否設試驗用消火栓、自動噴水滅火系統各層末端是否設有終端放水試驗裝置;
(6)消火栓與自動噴水滅水系統管徑是否合理;
(7)寒冷地區(qū)、地卜不采暖車庫是否采用干式或預作用自動噴水滅火系統;
(8)消防水泵接合器的設置是否滿足規(guī)范要求。
3、施工圖審圖注意事項:
(1)看設計總圖時要審核總設計用水量是否配合.以及當地的平均水壓與選用的管徑是否合適。以及水質的潔凈程度.要考慮水垢積聚減小管道流量的發(fā)生.所以進水總管應在總用水量基礎上加大一級管道。要核對管道與其他管道或建筑物有無影響和妨礙施工.是否需要改道;
(2)在看單位工程的施工圖時.主要是看給水系統透視圖。在審核中主要應檢查管道設置是否合理.水表設置的位置是否便于查看和檢修.要進行局部檢修時是否有了控制的閥門.配置的衛(wèi)生器具是否經濟合理;
(3)對于大型公共建筑、高層建筑給水施工圖.要審核有無單獨的消防用水系統。而它不能混在一般用水管道中它應有中一獨的閥門井中,單獨管道,單用閥門。放置閥門井的位置是否便少啟閉.便少檢修.周圍有無障礙物.以確保消防時緊急使用;
(4)對設計所選用的排水管、材料、排水系統相配合的衛(wèi)生器具.審圖時可以對所用材料的利弊提出問題或建議.可供設計或使用單位參考;
(5)根據使用情況可審核管徑大小是否合適.如一些公共衛(wèi)生間由于目前使用條件及人員的復雜.其污水總立管管徑不能按通常幾個蹲位來計算。有時設計DN 100的管徑.往往需要加大到
設計院實習報告7
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質要求,畢業(yè)后能更好適應市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協調能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內容
1.了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準.結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、實習地單位
xxxx。
五、實習經過
作為一名即將畢業(yè)的建筑專業(yè)學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié).大四實習時期我有幸來到XXXX建筑規(guī)劃設計有限公司實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用.在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高。
建筑設計流程
建筑物的形成、流程如下:
1.投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。
2.整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:
(1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——電,供暖,電梯設計。
。2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。
。3)繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。
六、實習總結
剛開始畫一些簡單的`房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來的幾天,經理讓我做一個商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發(fā)現了很多問題,很多地方不符合規(guī)范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區(qū)的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規(guī)范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規(guī)范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。
隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學校基礎不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。
七、自我評價
一方面是繪圖不規(guī)范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節(jié)能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
設計院實習報告8
一、實習目的要求:
1、熟悉電工工具的使用;
2、掌握簡單照明線路的基本接線
二、步驟:
1.按圖接好導線,并固定在木板上;
2.檢查線路;
3.通入電源,通過開關控制日光燈和燈泡,觀察并記錄現象;
4.切斷電源,拆除導線。
三、準備工作:
。1)測量前必須將被測設備電源切斷,并對地短路放電,決不允許設備帶電進行測量,以保證人身和設備的安全;
。2)對可能感應出高電壓的設備,必須消除這種可能性后,才能進行測量;
。3)被測物表面要清潔,減少接觸電阻,確保測量結果的正確性;
。4)測量前要檢查兆歐表是否處于正常工作狀態(tài),主要檢查其“0”和“∞”兩點,即搖動手柄,使電機達到額定轉速,兆歐表在短路時應指在“0”位置,開路時應在“∞”位置;
。5)兆歐表使用時應放在平穩(wěn)、牢固的地方,且遠離大的外電流導體和外磁場。 做好上述準備工作后就可以進行測量了,在測量時,還要注意兆歐表的`正確接線,否則將引起不必要的誤差甚至錯誤。
四、注意事項:
。1)兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線,并盡可能短些;
。2)搖測過程中不得用手觸及被試設備,還要防止外人觸及;
。3)禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣;
。4)在測電容器、電纜等大電容設備時,讀數后一定要先斷開接線后方能停止搖動,否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計;
。5)搖測,以均勻速度搖動手柄,使轉速盡量接近120r/min,由于被測設備有電容等充電現象,因此要搖測1min后再讀數。如果搖動手柄后指針即甩到零值,則表示絕緣已經損壞,不能再繼續(xù)搖,否則將使表內線圈燒壞。 由此可見,要想準確的測量出電氣設備等的絕緣電阻,必須對兆歐表進行正確的使用,否則,將失去了測量的準確性和可靠性。
五、實習步驟:
1.按圖接好導線;
2.檢查線路,確認無誤后通電;
3.按下后再松開綠色按鈕,觀察KM1的現象,按下后再松開黑色按鈕,觀察KM2的現象,最后按下紅色按鈕,記錄實驗現象;
4.切斷電源,拆除導線。
六、急救原則:
。1)迅速:施救者要迅速將觸電者移到安全的地方進行施救。
。2)就地:要爭取時間,在現場(安全地方)就地搶救觸電者。
。3)準確:搶救的方法和施救的動作要正確。
(4)堅持:急救必須堅持到底,直至醫(yī)務人員判定觸電者已經死亡,才能停止搶救。
設計院實習報告9
1實習目的
大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會,接觸本工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,能夠將所學的專業(yè)理論知識運用與實踐,在實踐中結合理論加深對其認識和總結,再次學習,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的運用到工作中去,接觸社會,認識社會,體驗生活,學會生活,學會生活,學會感悟,學會做事,學會與人相處,學會團結協作,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
通過在核工業(yè)西南勘測設計院攀枝花有限公司的實習,首先是深入了解設計院的價值觀和企業(yè)文化、建筑電氣行業(yè)的行業(yè)特點,并且了解設計院的工作程序以及電氣工程師的基本工作內容和工作方法。在實習階段,熟悉建筑電氣方面的設計規(guī)范,以及掌握畫圖工具AutoCAD的使用,了解設計院不同專業(yè)相互合作的方式,為以后的電氣設計工作打牢基礎。最后結合實際工程項目,進行建筑電氣方面的施工圖的繪制,通過實踐來鞏固和提高CAD的繪圖能力以及加深對電氣規(guī)范的理解。
2實習時間
本次畢業(yè)實習時間
3實地場所
本次實習場所是核工業(yè)西南勘測設計院。
4實習內容
公司領導安排了資深的電氣工程師作為我的指導老師進行輔導,針對我個人情況制定的實習內容如下:
1)了解建筑設計的工作內容和工作方法,尤其是建筑電氣設計方面。
2)熟練掌握CAD繪圖軟件,特別是快捷鍵的使用,為以后的設計和繪圖打牢基礎,
提高工作效率。
3)通過學習以往的建筑電器圖紙,發(fā)現問題,查找相應的規(guī)范,解決問題等一系列
的流程來熟悉建筑電氣相關的規(guī)范和標準,并且進行實際項目的繪圖實踐來加深
理解。
4)通過實際工程來熟悉建筑電氣設計的整個流程,以及各個環(huán)節(jié)應注意的問題,還
有各個專業(yè)方向的配合(暖通,水)。
5)在以上工作的同時,加強電氣專業(yè)知識的學習。
5實習過程
5.1開始階段熟悉適應環(huán)境,初識建筑設計
自己是一名快要畢業(yè)的學生,之前一直沒出去實習過,雖然有一定的理論基礎,但是實踐上幾乎是一片空白。現在要來從事一個建筑電氣的設計人員,不僅是從工作的內容上,并且從心理上要重新適應新的工作。由于所里現在正在重新裝修,比較臟,比較亂,環(huán)境看的也比較單調,這跟自己理想中那種寬大通透明亮整潔的工作環(huán)境的反差還是比較大的。所以剛來的時候情趣有點低迷、有點抵觸,但是來到所里不久感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神,以及大伙團結起來的一股干勁兒,一起互相調侃,讓我很受感染!相比以前在學校里,同樣的是都充滿了挑戰(zhàn)并且面對著壓力,不同的是多了一份快樂與溫馨。相信有了一個好的工作環(huán)境和高素質的團隊,一定會很快適應這個新環(huán)境。
5.2學習階段電氣規(guī)范、CAD、讀圖以及專業(yè)知識
作為一個以前沒有過建筑電氣繪圖經驗的人,指導老師建議著重鞏固CAD繪圖的能力以及從易到難的熟悉電氣規(guī)范條例,最后結合施工圖來鞏固CAD能力和對規(guī)范的理解。主要學習內容如下:
(1)AutoCAD軟件的學習
在實習階段盡快熟練掌握建筑電氣設計所需的設計軟件AutoCAD和天正電氣。比如:天正電氣中的圖層管理、圖紙打印,文字和標注的樣式、天正電氣里設備圖塊的制造跟插入、特別是快捷鍵的使用等。達到能夠熟練自如的繪制電氣設計圖,為以后提高工作效率打好基礎。當然前期的缺點還是比較多的,比如說繪圖的速度還不夠快,畫出來的圖不夠簡潔明了,遇到一些軟件操作問題有時處理不了。對于上面的缺點可以通過勤畫圖跟多模仿師兄們一些優(yōu)秀作品來解決,并且平時畫圖的時候多思考,注意一些細節(jié)性的東西。同時通過學習CAD教材、網絡上搜集的使用技巧以及和余工的請教,學習了CAD中圖層的管理、打印出圖、比例的概念、文字和標注的樣式、快捷鍵的使用、圖紙空間的出圖、塊編輯等一系列的專題,能夠熟練自如的繪制電氣施工圖,能夠解決繪圖中遇到的軟件操作問題。
(2)電氣規(guī)范標準的學習
電氣規(guī)范標準學習的目標是了解建筑電氣規(guī)范的基本內容,本著由淺入深的方法,首先熟悉住宅相關以及照明相關的規(guī)范,然后全面了解其他方面的規(guī)范。基本的學習方法是先學會看圖,包括電氣主干圖,電氣系統圖和建筑平面圖。再看圖的同時,同時對圖中的一些東西多一些思考,比如說同一個回路燈的盞數不宜超過25個,同一回路插座的個數不宜超過10個,有些規(guī)范在公建里是強條,在住宅建筑里是否也是硬性要求呢?所以這就要求看圖、設計的時候遇到問題就勤翻規(guī)范,不懂就問,由淺慢慢深入,一步一個腳印,由實際工程帶動熟悉設計規(guī)范,加深對規(guī)范的理解,畢竟如果單單死記硬背那些規(guī)范與標準,而不能學以致用最后就是學了也是白學。我們學規(guī)范的的最終謎底還是將規(guī)范熟悉運用到工程設計中。
通過實習階段對一些建筑電氣相關規(guī)范跟條文進行學習和熟悉。我粗糙的熟悉了《建筑照明設計標準》、《全國民用建筑工程設計技術措施》、《建筑電氣常用數據》和《住宅建筑電氣設計規(guī)范》等常用的建筑電氣設計規(guī)范及手冊,達到遇到問題能夠熟練找到相應的規(guī)范條文這水平。但是短時間看過的規(guī)范太多,造成缺點還是比較明明顯的,主要有:對于大部分設計規(guī)范,只知其形,不解其意?吹降亩际潜砻嫔侠碚摰臇|西,沒有實際工程設計經驗,還有就是涉及到的范圍比較窄。而且由于看過的規(guī)范沒有經常運用,經常接觸,很容易遺忘。對于上面的問題將通過多看圖,多做設計,勤看規(guī)范,研究樣品等途徑來解決。
(3)照明和供配電專業(yè)知識的學習
照明和供配電專業(yè)知識的學習目標就是根據指導老師建議從電氣專業(yè)中相對容易和入手的“照明模塊”入手,然后拓展到供配電方面的知識。通過重新設計了攀枝花某住宅樓,在經過余工的批改、點評和輔導,感覺學到東西還是比較多的,比如說確定系統方案方面,對住宅來說主要分為普通電源,應急電源,備用電源跟其他的動力電源(電梯,正壓風機)等這幾部分,還有開關的選擇(開關的型號、大小和級數),系統圖的表達方式,電梯機房電源箱的布置方式,哪些地方要加漏電保護器、隔離開關、浪涌保護器、分勵或輔助觸點及選型,哪些地方要切非,哪些地方要用雙電源等。
通過上網了解到了各個電器配件的工作原理和注意事項,提高了對建筑電氣住宅方面的了解。熟悉了開關、導線、燈具等基本樣本,同時了解他們的分類及一些比較重要的參數,如燈具的色溫、光通、功率等,開關的單控、雙控、大小、分類等,導線的截面積、載流量、防火等級等。這樣就基本滿足選型的需要,為以后的電氣打好了最基本的基礎。
同時在照明方面還學習了照明標準等級以及照度計算、照明的配電等,這就要求結合實際工程去查相關的數據手冊。對于供配電方面,主要學習了負荷分級、負荷計算、低壓電器保護電器以及配電線路的`選取、線路布置等,負荷等級主要分為特級負荷、一級負荷特別、二級負荷、三級負荷。對于不同的負荷等級,要求不同的供配電形式,有的要求雙電源,有的要求雙回路,對于應急照明還要去蓄電池能夠繼續(xù)供電一定的時間等。還有就是要注意一些特殊的地方的配線方式,如機房、廁所、廚房燈。
然而,即使自己在不斷的學習,但是畢竟實習的時間還算比較短。雖然對建筑電氣設計有了更加全面、全新的認識,但接觸到的東西還是比較少,目前只能做簡單的電氣設計。對于發(fā)電機,配電所,弱電這些方面,雖然有一些理論知識,但是對于實際工程目前還不怎么會做,以后尚需努力,爭取早日能夠獨立完成一些比較簡單的建筑電氣設計。
5.3實踐階段電氣施工圖的繪制
設計繪制了攀枝花某住宅照明平面圖、系統圖干線圖、系統圖、弱電系統平面圖及消防系統平面圖。經過劉工的指導,修改了很多的錯誤。同時通過實際的畫圖,提高了CAD軟件的能力以及對于專業(yè)規(guī)范的理解。
6實習體會
走出校園生活,踏入多姿多彩的社會大家庭。才使我深深感受到校園生活是多么的值得回味。在以前,我總是期盼早點走向社會工作,認為工作是一件很容易的事,只要認真地去對待,就能取的好成績?墒钱斘疫M入工作崗位后,才覺得工作不是我想象的那么簡單,它需要我們的極強的動手能力和耐心。以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。但是通過此次的實習,我體會到了“一個人不能變的就是要不斷地改變自己,讓自己朝好的方向發(fā)展”。所以要學會不斷學習,不要怕別人說自己笨,但光是不怕是沒有用的!還必堅持笨鳥先飛的精神,多多學習。同時,通過這次的實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!
同時,我知道工作是一項熱情的事業(yè),并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,
怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實的工作作風。也培養(yǎng)了我的耐心和素質。能夠做到聽從安排,與同事友好相處,尊重領導與導師,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做。
總之,在核工業(yè)西南設計院的這段時間,不僅為以后的電氣設計工作打下了比較好的基礎,也被所里良好的工作氣氛所感染,融入到了所里的工作中。期間特別要感謝劉總給予了我這次寶貴的工作機會,讓我能夠加入到這個優(yōu)秀的集體中,還要感謝學校老師全程對我的關心和指導。
設計院實習報告10
實習類別:畢業(yè)實習
專業(yè):通信工程
姓名:班級:學號:
實習地點:石家莊移動設計院實習時間:20xx年2月15日-3日10日
正文:
一、實習單位簡介:
中國移動通信集團設計院有限公司河北分公司位于河北省石家莊市東風路128號,簡稱石家莊移動設計院,前身為河北省郵電規(guī)劃設計院,始建于1954年,是省內規(guī)模最大的通信規(guī)劃、勘察、設計、咨詢企業(yè)。公司除承擔河北移動、湖北移動兩省主要通信工程設計和技術咨詢外,還承接過云南、貴州、山西、天津、北京及全國骨干網項目。在院本部的直接關懷和指導下,公司堅持科學嚴謹的工作作風,在通信網絡規(guī)劃設計、科研開發(fā)等方面取得了顯著成績。石家莊移動設計院將根據院本部的戰(zhàn)略部署,以構建創(chuàng)新型企業(yè)為中心,打造卓越的執(zhí)行力,以昂揚進取的姿態(tài),鑄造公司的長青基業(yè)。展望未來,任重道遠,機遇與挑戰(zhàn)并存,石家莊移動設計院將秉承中國移動“正德厚生臻于至善”的核心價值觀,深入貫徹科學發(fā)展觀,努力提升核心競爭力,把握定位、提升服務、爭創(chuàng)一流,為中國移動提供全方位支撐,為社會、客戶、股東、員工和行業(yè)創(chuàng)造優(yōu)質價值。以優(yōu)質的服務、創(chuàng)新的態(tài)度,
向著世界一流咨詢設計企業(yè)的目標邁進。
二、實習目的:
畢業(yè)實習是大學生涯重要的實踐教學環(huán)節(jié),是我們走出校園邁入社會的重要一步。作為一名學習通信工程專業(yè)的學生,作為一名以后即將成為通信人的學生來說,了解通信基礎知識,掌握通信專業(yè)的學習方法,明白通信行業(yè)最前沿的科技知識,是關系到自己前途,關系到自己人生價值能否實現的人生大事。通過實習可以對自己現在掌握的通信基礎知識進行整理總結,做到理論與實際
相結合,以便在今后的生活,學習,工作中更好的系統利用這些資源。
三、實習內容
在這將近一個月的實習期間,我是以一名助理的實習生身份跟著一位老員工學習,平時主要方向是網絡優(yōu)化與測試。公司能夠提供GSM、TD無線網絡優(yōu)化的服務,已經建立了一系列標準的工作流程及管理方法,證明優(yōu)化成果的長期有效性。公司還通過開發(fā)一系列的軟件和工具,為網絡優(yōu)化提供輔助手段,提高優(yōu)化效率和水平,并使公司的網絡優(yōu)化工程師無論在技術水平還是在理論研究和工程實際等方面都得到了較大的`提高和積累。我覺得公司在網絡評估方面有很多優(yōu)勢,主要體現在以下幾個方面:豐富的網絡評估經驗,具有實施大型網絡評估的經驗和能力;豐富的工程設計、頻率規(guī)劃、模型調整、網絡優(yōu)化經驗,對各種制式的無線網絡非常熟悉,有助提升網絡評估的深度;具有二維、三維數字地圖研發(fā)能力,為網絡評估提供地圖支持;通過長期在評估領域的工作,已經建立了一套完善的質量管理體系;雄厚的人才優(yōu)勢及豐富的項目管理經驗,
我第一次接觸到做網絡優(yōu)化與測試的軟件,有ADTP(Automatic Driving Test Platform,自動路測平臺)、ASPS(Automatic Scene analysis and Parameter Setting platform,場景自動分析和參數匹配平臺)、 AFOS(Automatic Frequency Optimization System,自動頻率優(yōu)化系統)、AVET(Advanced Vido-call Evalution Tool,先進視頻電話主觀質量評價系統)、數字地圖業(yè)務和中國移動國際漫游撥測系統。這些我在學校沒有見過,更別提學習過了,在實習期間,我只學習了ASPS的一些入門,只學習了一些皮毛,不過這已經對我以后自學這個軟件有了很大的幫助。公司提供的網絡性能評估工作可以幫助運營商了解自身網絡的性能和在用戶心中的位置,使運營商能更好地進行經營和參與市場競爭,與此同時還能促進各地移動公司網絡的運行維護工作。 網絡最終是給用戶提供服務的,作為一個運營商更應該關注用戶的感受,公司認為應該基于客戶感知的角度來進行網絡評估。公司的評估就是致力于量化用戶的真實感受,從而給運營商對網絡的經營、優(yōu)化和后續(xù)的建設提供建設性的建議與咨詢服務。
四、實習總結:
于網絡優(yōu)化與測試方面的知識有了一定的了解,而且了解了我們通信專業(yè)的一些專業(yè)基礎知識,開闊了眼界,增加了見聞,明白了一些通信設備的簡單原理和基本應用,也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,把平時書本的知識應用在了實踐中,還學到好多書本上沒有的知識,自己得到了很多寶貴的知識財富;另一面自己也看見了自己的不足,我還需要努力學習,了解更多相關知識,豐富自己的閱歷,多請教老師,和有關人員,通過各個渠道學習和了解通信工程的有關知識,為以后的學習和工作奠定良好的基礎,我相信努力總有回報,相信自己的明天一定會更加美好,燦爛。
設計院實習報告11
姓 名 :曹樟濤 學 號 :B10380105
班 級 :電氣工程及其自動化10級(1)班
20xx年8月25 日
法為目標。培養(yǎng)我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。
二:實踐要求
1、 明確專業(yè)實踐的目的和意義,了解各階段的實習內容及要求。 2、在專業(yè)實踐過程中虛心向現場技術人員請教,認真掌握現場實際知識,努力提高觀察、分析和解決問題的能力。
3、認真做好實習筆記,按各階段的實習內容做好實習小結。
4、了解當地風俗習慣,注意搞好與所在單位的關系,維護學院聲譽。 5、加強組織紀律性,遵守實踐所在單位紀律及所在單位的各項規(guī)章制度,嚴格遵守保密保安規(guī)定,服從現場工作人員的指揮。
三: 實踐過程及內容
首先是熟悉設計程序實習,張建龍老師向我們介紹了設計院各個室之間的配合情況,設計流程。通常一個項目是由線路室先設計,之后交給電氣室設計、選擇電氣設備、進行電氣設備招標等,然后交給建筑室。建筑室根據前面給的條件進行站址總體規(guī)劃、總圖和豎向布置、土方計算、站區(qū)建構筑物的建筑和結構設計、采暖通風及空氣調節(jié)、給排水系統及消防設施等設計。設計圖紙最后交給室主任審核簽字。隨后我仔細閱讀了建筑室以前的圖紙,有許多看不懂的地方都一一向張建龍老師請教,收獲很多。對于學過的定義,我還是不放心的再對照一遍課本。題型千變萬化,但是萬變不離其宗。想要做成任何一件事,都需要有堅實的.基礎。理論,要運用到實踐中來才算經典。教室里,我們學的是理論,可出了大學的門,能給我們提供物質生活的是我們運用理論去進行實踐的本領。
到了電氣二次設計室看著工作人員他們忙里忙出的設計著變電站電氣設備的一張張圖紙,我很想幫忙,卻只能旁觀。但是,學習不能心急,干什么都需要耐心。設計院里,最最基礎的還是要屬AUTOCAD軟件的使用。通過大一時候基本的CAD課程學習,在見習階段有了基本的應用以及進一步的加強學習。
在專業(yè)實踐遇到了35KV朱林線放緊施工中,在12#~19#耐張段緊線結束后(19#桿大號側尚未進行緊線),施工人員返回施工駐地的途中發(fā)生了19#轉角桿傾倒的事故。通過跟隨張建龍老師對現場的調查、設計的校核、轉角桿內角側
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臨時纜風繩和橫擔受力反側順線方向臨時纜風繩的受力分析,及其錨樁允許承載力的分析計算,得出19#桿受力反側順線方向臨時纜風繩錨樁允許承載力小于三相導線緊后在橫擔法線方向的水平張力,是發(fā)生19#轉角桿倒桿的直接原因,并提出了計算確定錨樁形式、施工中勤檢查、增加中相臨時纜風繩、嚴格執(zhí)行施工方案、避開農民耕作季節(jié)和加強職工技術理論培訓的預防措施。3.1檢查設計是否滿足實際要求:
因為傾倒的只是19#桿,故只需校核19#桿的設計條件是否滿足實際要求的情況,就可以判定設計有無問題,由于19#桿的圖線盤拉線均無問題,此參數不用校核,其它參數校核見表一。
設計院實習報告12
一、實習目的,任務:
1、了解設計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質、及協調潛力。
2、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作資料和工作方法。
3、結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習資料:
1、了解有關建筑設計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。
2、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作資料和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作資料和合作方式。
3、指導老師檢查指導實習工作。
三、實習日期:
四、實習單位、地點:
單位:
地點:
五、實習經過:
大四下學期,我有幸來到xxxx集團有限公司設計院實習,在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習的經歷和心得體會。
實習第一天,當我來到設計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,情緒用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現沖動涌上心頭,我下定決心,把那里當作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關鍵一步,證明自我,超越自我。
剛來的時候,所長就給我找了個指導老師,他的名字叫王偉,由于我是自己搬電腦來的,所以平常在學校做的設計都在電腦存著,所長把王工找來,讓我們認識一下,以后好跟著他學習,他開始也沒有給什么活,就看了我平常在學校做的設計,給我指點了一下,在以后的日子里他就是我的指導老師。
來這的前兩星期,不明白該做些什么,什么也插不上手,只是那里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。過了兩周以后,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,最后有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,但是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規(guī)范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的構成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監(jiān)理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。
整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(務必貼合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應貼合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻線——門窗——樓梯——屋內布置——標注。
還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫忙別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這能夠鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。
有時候別人給你個小區(qū)讓你用PS處理,這都是常見的事,所以學到PS也是當務之急,在這段實習的過程中,PS的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3D是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用SketchUp來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3D能夠,但必須要會SketchUp這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,能夠說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續(xù)其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。
也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。
除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的`有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
六、實習心得
其實,四個月下來,才發(fā)現自己大學四年學的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個皮毛,我突然發(fā)現我的未來、我的期望、我得曙光我要努力學習,畢業(yè)前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。透過與其他同事的交流,間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環(huán)境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。
其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難。
此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
設計院實習報告13
前言
經過了兩年的在校學習,我們開始了為期將近一年的實習生活,首先要感謝學校為我們提供良好的實習平臺,對于我們來說,平常學到的都是書面上的知識,而實習正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際生產聯系起來的機會,實習是學校為我們安排的在校期間最后一次全面性、總結性的教學實踐環(huán)節(jié),通過實習能夠使我們更好的完善自己,為不久以后的工作打下堅實的基礎。
在實習工作地點選擇時,我選擇了南方,因為南方不受冬季影響比北方施工時間長,實習可以學到更多的知識,于是我懷著對未來美好的憧憬,我來到了中建一局xx分公司,開始了我的實習生活。本文是我個人對于這次實習的小小體會跟看法,希望老師多多指導,批評。
本報告主要匯報我實習一年的學習收獲,我實習的崗位是施工員主要是現場施工管理,負責一棟樓的安全、質量、進度方面的管理。了解主體完工后的各項施工工藝及施工過程中安全注意事項和施工質量要求。更加了解理論知識和現場實踐之間的差異。
一、實習背鏡
20xx年xx月我通過學校招聘來到了中建一局xx分公司實習,中建一局xx分公司位于xx省xx市吳中區(qū)國貿大廈十二層,成立于1982年,其前身為中建一局華東分公司,隸屬于中國建筑總公司旗下的中建一局集團。現具有房屋建筑工程總承包、機電設備安裝作業(yè)承包、建筑裝飾裝修專業(yè)承包一級資質。主要項目分布在上海、xx、浙江等地。
(一)實習工程簡介
1.工程位置:xxxx相城區(qū)發(fā)展項目—f3地塊1b期6~8樓,位于xx市相城區(qū)元和塘以西,春申湖西路以南,御窯路以東及華元路以北地塊。
2.建筑介紹:(略)
3.結構介紹:(略)
(二)實習的目的、意義
首先要感謝學校給我們創(chuàng)造這次實習的機會,讓我們通過實習學到了更多知識。實習的目的就是讓我們把書本上的理論知識與實際的施工相結合,也是讓我們有再次學習的機會,通過實習我們積累了一些施工經驗,這對我們以后參加工作有著重要的意義,通過實習我們更早的接觸社會,學會了許多做人做事的道理,也對建筑行業(yè)有了更深一步的認識。
現在建筑行業(yè)招聘更看重應征者的工作經驗,因此,實習不僅達到了理論與實際相結合的教學目的`,還為我們以后就業(yè)打下了基礎,F今社會競爭壓力很大,很多本科生都找不到工作,我們能通過這個平臺提早接觸社會,搶占先機,這對我們實習中的每個人都有重要意義。
在實習過程中,如果我們遇到了什么困難,我們都不用擔心,因為我們有強大的后盾,那就是我們的學校、我們的老師,有了你們的幫助,使我們在實習過程中少了很多后顧之憂,我非常感謝我的學校為我提供這次實習機會。這對我們以后學習和就業(yè)都有十分重要的意義。
二、實習階段具體工作內容
(一)實習工作崗位
我實習的崗位是施工員,負責現場質量、安全、進度等方面的管理工作。到了項目的第一件事就是熟悉圖紙,按圖施工是我必須遵循的原則。之后我學習了每項工序的施工工藝,施工工藝很重要,如果哪道工序施工順序不對,都有可能影響到總體施工進度和施工費用。除此之外我還看了許多規(guī)范和圖集,在上工地之前我們還接受了安全教育,安全生產是施工的第一原則。施工員是最基層技術組織管理人員,每天親臨現場,無論刮風下雨,實習的我也同樣需要管理現場施工的質量、進度、安全,是否按設計及規(guī)范要求進行施工。
出現問題及時與分包管理人員溝通、整改,對現場作業(yè)的人員進行安全交底,檢查各工種有無進行交差作業(yè),有無出現窩工現象,臨邊洞口防護、連墻件有無被拆卸,出現拆卸后,及時與專業(yè)人員聯系,給予恢復,做好日報、施工日志記錄工作,協助師父做好工程量計算工作,做出相應的報量,對其施工完成部位進行檢查,合格后方可進行后續(xù)施工,施工前做好報檢工作,建設單位檢查合格后方可施工,并且編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
(二)實習具體工作內容
作為現場施工員最主要的工作能力就是溝通能力,每天我要與分包還有工人交代工作中應該注意的問題,當他們施工出現問題的時候我還要及時地指出并讓他們改正,我們每天都要把現場的施工情況記錄到施工日志中,我們每周都有兩次生產例會,在會上總包會與分包討論施工中遇到的問題及解決辦法,我們也要寫會議記錄,還可以發(fā)表自己的看法。
我到工地的時候主體剛剛完工,進行二結構施工,二結構首先是在樓板上放出墻的線還要放出控制線,我們在砌筑的時候采用三種砌筑材料,分別是小型混凝土空心砌塊和alc砂加氣砌塊及加氣混凝土砌塊,混凝土砌塊主要用于承重部位,加氣塊主要用于起分隔作用的部位,在砌筑到一米四的地方我們在每到墻上澆筑腰梁,腰梁是先綁扎鋼筋后支模板,在鋼筋綁扎完成后,我們填寫檢查要求表。
設計院實習報告14
一. 實習目的
1、把課本所學專業(yè)基礎知識和專業(yè)知識(包括設計、施工)與實踐相結合。
2、更好地了解社會、了解將來可能從事的行業(yè),為將來更快的適應工作打下基礎。
3、進一步了解工民建結構設計知識。
4、進一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現場施工技術和管理知識。
二.實習時間
本學期16-18周
三.實習地點
xxxx建筑設計院有限公司
四.實習內容
實習單位的概況:
xx市xx建筑設計院有限公司始立于1958年,1993年靈敏度制組建有限責任公司,是國家建設部核定的行業(yè)甲級建筑設計院各類工程設計技術人員三百多人。
參與項目:金海岸3期11棟、13棟(剪力墻結構),越東家具廠房,一棟框架結構出租屋設計和施工
概述:作為一名即將畢業(yè)的大學生,生產實習是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。大三的時候,我有幸到xxx建筑設計院實習,在實習期期間,我初步接觸建筑結構設計和視察工地等內容,熟悉了畫建筑梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖,也在工地待過幾天,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓杜的建筑結構工程師,實習內容主要是天正、廣廈的運用和到赴工地看工人工作。在杜工的悉心教導下,很快我就熟悉了天正的各項命令和結構建模的大致過程,了解到工地的情況,使自己的基礎更牢固,技術更全面, 實際操作能力有所提高。
五、實習體會
四年的大學生活接近尾聲,即將踏入社會,我的理想是成為一名建筑結構工程師,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,生產實習對我來說極其重要,這是正式工作前的一次大閱兵,到設計院實習不但可以學到設計的知識,也可以學到施工的知識,是理論與實踐相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來到設計院工作打下堅實的基礎。
我有幸來到xxxx建筑設計院實習,這是我夢想的起步,在這段實習期間,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計和施工流程,梁、板、柱、剪力墻、基礎等結構施工圖都有了更深層的體會,施工過程也逐漸明晰,對未來有了更明確的定位:畢業(yè)后希望到設計院工作,而不想去工地。這段實習經
歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y這幾天下來的收獲,真的很大很大。
不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,還好我早就做好我心理準備,我時刻安慰自己:哪有設計院不加班的。有幾次早晨上班遲到,一次和老工程師的談話把我從松懈里又拉了回來。這位老工程師不但跟我談了些工作的內容,還跟我談到了生活,讓我最深刻的是:由于我們家鄉(xiāng)叫人都是叫一只人的,但他說在xx叫一只人有點侮辱人的意思,要豬才叫一只。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的。
勤學好問。剛來到設計院時,我對很多方面都未熟悉,看到其它同事都左手鍵盤右手鼠標噼里啪啦的就畫好了一幅圖,我被嚇到了。在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。
嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,其中最重要的是安全問題,我最開始做畫的施工圖都沒有拿去施工,就是因為安全問題,設計過程中不能想當然,查閱結構規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發(fā)現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。于是,我每天都會定下目標:這次我兩個小時畫完一個標準層的施工圖,下次能不能一個半小時呢,當然要保證質量,今天我該完成什么?這樣我的效率就高了很多
多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,特別是老工程師,多和他們交流,能從中學到不少經驗,也可避免走一些彎路。我每天都會把不懂的寫在一張紙上,然后到了下班之后或者等他們有空的時候就一條條問,包括工作上的和學習上的,甚至是以后就業(yè)的問題。
在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的'社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間不長,因此并沒有多少時間讓我對公司的同事進詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。
除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。
在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
和我一起實習的還有其他學校的學生,當中有大一到大四的都有,在我們的交流中我發(fā)現跟師兄之間有差距。有些師兄已經實習過很多次了,他們的基礎知識要比我牢固得過,他們首先畫圖能力強;其次他們的基礎打得很牢固。并且他們實習的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設計院里面實習,這樣他們的實踐經驗就豐富,最后導致我們之間的差距越來越大。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在
實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
總結:
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。
這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現現在的我較之初入設計院成長了許多,專
業(yè)知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領域最終獲得成功。
設計院實習報告15
一、實習目的
建筑學專業(yè)生產實習是建筑設計教學的一個重要環(huán)節(jié),是學生深入了解建筑設計過程及解決實際設計所涉及一系列問題的實踐鍛煉過程,是培養(yǎng)建筑師不可缺少的過程,并為學生后續(xù)的學習和工作打下良好的基礎。
二、實習要求
通過在設計院設計實習和鍛煉,了解并初步熟悉、掌握建筑設計的全過程;熟悉建筑設計與結構、水、電、暖等各專業(yè)之間的關系,并盡量協調有關問題;了解建筑設計的國情和社會需求關系,以及建筑設計與有關經濟法規(guī)、管理部門的關系;擴大知識面,并學會調查研究問題,聯系實際,提高認識。通過對比發(fā)現自己的不足,為以后的建筑設計學習明確努力方向,激發(fā)學習創(chuàng)作熱情,學習老一輩建筑師的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。
三、實習內容
1.建筑設計方案
(1)了解設計前期工作。
(1)建筑方案設計及方案比較。
(3)建筑初步設計文件編制、設計說明、介紹設計方案。
2.技術設計
(1)建筑設計方案的調整與完善。
(2)建筑設計與其他工種的關系協調。
(3)有關法規(guī)的執(zhí)行情況。
3.施工圖設計
(1)施工圖繪制。
(2)有關構造知識的學習和應用。
(3)整套施工圖的編制和校對。
4.設計完成后的工作
(1)技術交底。
(2)工程建設施工中所遇到的問題及解決辦法。
(3)工程驗收及反饋信息。
5.其他
(1)設計的現狀與新動向。
(2)文化理論思潮流派對設計的影響。
(3)計算機繪圖。
四、實習時間
20xx 年 9 月 30 日——20xx 年 12 月 31 日
五、實習地點、單位
地點:北京市海淀區(qū)五道口
單位:北京清華大學建筑設計研究院有限公司
單位簡介:
清華大學建筑設計研究院有限公司為國家甲級建筑設計院,其辦院歷史最早可追溯至創(chuàng)建于1958年的清華大學土建設計院,是由原清華大學建筑設計研究院在20xx年1月5日改制成立的國有獨資企業(yè),下設兩家全資子公司北京清控水木建筑工程有限公司、北京華清安地建筑設計事務所有限公司和一家控股子公司住區(qū)文化傳媒(北京)有限責任公司。
現有工程設計人員400余人,其中國家一級注冊建筑師78名,一級注冊結構工程師59名,全國注冊咨詢工程師(投資)10名,注冊公用設備工程師24名,注冊電氣工程師16人。中高級專業(yè)技術人員占50%以上,人才密集、專業(yè)齊全、人員素質高、技術力量雄厚。
依托于清華大學深厚廣博的學術、科研和教學資源,作為建筑學院、土水學院等院系教學、科研和實踐相結合的基地,十分重視學術研究與科技成果的轉化,規(guī)劃設計水平在國內名列前茅。
六、參與項目
1. 河北廊坊新家福商業(yè)區(qū)設計
2. 昆明市盤龍區(qū)茨壩中學和昆明市第三十四中學資源整合項目建筑方案設計
3. 競杰常青藤項目施工圖設計
七、實習經過
九月末結束大五的課程設計,我滿懷期待的踏上開往北京的火車,有幸來到清華大學建筑設計研究院有限公司開始了幾個月的建筑實習生活。在為期四個月之久的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升到與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習經歷在我未來的建筑設計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。
實習第一天,由于已經提前一天考察公司的位置以及行走路線,第一天上班時我準時按照約定的時間到達公司。來到設計院我的心情非常激動,有初入職場的膽怯,也有對實際建筑設計工作的期待和向往?偣ず軣崆榈慕哟宋,在辦公室簡單的看了作品集、談了一些對建筑的思想以及實習待遇之后,總共便把我介紹給了即將陪伴我度過四個月實習時光的新同事們。看著同事們電腦前開著的cad、ps和su模型圖,我的心情真的是萬分激動,我
下定決定,把這里當作人生新的戰(zhàn)場,走好進入職場的第一步,充分利用這幾個月是時間來充實自己,證明自己。一陣寒暄之后總工給我安排了一位青年建筑師付工來指導我的實習工作。工作室有幾臺空閑的電腦,經過簡單的思考我選擇了一個距離主任比較近的位置。剛剛收拾完東西坐下,還沒有從激動的心情中平復下來,付工便給我分配了任務,這有點出乎我的意料。
我的第一份實習任務是一個小區(qū)配套建筑的平面功能配置及立面設計。方案的總平面設計基本上已經確定,所以商業(yè)建筑的外輪廓已經限制的很死。付工的要求是重點是立面設計,立面的方案要經過甲方的選擇,甲方的要求是不能太夸張,用總工的話說就是花最少的錢把活搞完。拿到任務后我先看了一下小區(qū)的總體設計風格,大致確定了建筑的風格之后,便開始找相關的案例。經過一上午的資料查找基本上確定了建筑里立面樣式,接下來的一個星期就是su建模型和簡單的平面布置。剛開始工作時,我的工作積極性和熱情很高,一個星期就把整個小區(qū)幾千平米的商業(yè)建筑模型做好了,付工中間幫我看了一次,覺得還行。第二個星期的時候,付工沒有給我安排新的任務,我利用這段時間重新研究了一下效果圖的制作,把su模型渲染并ps做了效果圖。這段時間工作室主要是建筑總平
面的調整,實習生插不上手,我熟悉了一下工作用的幾個建筑軟件。接下來的一周我還是沒有接到新的任務,我很自覺的又做了一個小區(qū)商業(yè)的建筑方案。就這樣九月份的實習不緊不慢的過去了,迎來了工作的第一個假期—國慶。公司的國慶節(jié)放了十天假,這十天在北京度過了實習最后的一段悠閑時光。
前幾個星期雖然沒有做多少事,在與公司同事的交流和付工的指導下,我對建筑設計的流程和建筑設計的規(guī)范要求還是了解很多。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監(jiān)理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規(guī)定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。 國慶節(jié)后是我們工作室也是我實習工作狀態(tài)的轉折點,實習后總工和甲方確定了一個項目的施工圖外審日期,我們所有人都轉去做施工圖。繪圖所用程序為AUTO CAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的.房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。能夠有機會畫施工圖我覺得我還是很幸運的,施工圖的繪制可以學到很多在學校里學不到的知識,這是對學校學習的知識補充。兩個月的施工圖繪制過程中,付工交的很耐心,我學的也很努力,經常加班到夜里十一二點。這段時間的工作比較緊張,我畫了三十多部樓梯,幾個建筑的立面和剖面,基本上所有的建筑詳圖也是有所接觸。在這個過程中我體會到了施工圖
的嚴謹,一步樓梯最后確定下來要經過很多輪的調整與修改,還有各專業(yè)的協調配合。
在以后的日子里,進入了上班的模式,幫助別人干點小活,也參與幾個小型的方案的設計,但是我的設計一般不被使用,因為我方案還處在現實與理想的交融處,也就是不結合實際,但是這可以鍛煉我的思考,積累更多的經驗來為以后做鋪墊,方案的設計是一個漫長的過程,好的方案的出爐,需要更多思考和更多的經驗做后盾的,而我是一個剛從學校出來的學生,對一切都不是那么的熟悉,這有從實踐中吸取經驗。
在工作室作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發(fā)大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區(qū)讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。在我們所里,3d是不常用的,一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,大部分人都用sketchup來畫效果圖來表現一下,所以在這不會3d可以,但一定要會sketchup。
這也是方案表達的一種形式。以上這些都是畫圖手段,必不可缺少的,想要提高自己的修養(yǎng),關鍵要不時的學習,我們這設計院有好多書,沒有事情做的時候就用看書來提高自己,總之學到東西就行。
八、實習心得、體會
本次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的。五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
在為期二個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內涵,從書面的理論水平攀升島與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,平面圖,立面圖,
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